小學(xué)生檢討書(shū)[集錦15篇]

　　在不小心犯錯后，為了避免今后再出此類(lèi)事件，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行悔過(guò)，我們在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。你還在對寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生檢討書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生檢討書(shū)1

尊敬的杜老師

　　首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過(guò)，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1—2節 的中國經(jīng)典文學(xué)， 在班里面造成了嚴重的影響， 經(jīng)過(guò)老師的教導， 我知道了自己錯誤之所在， 為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候， 學(xué)校以及學(xué)院就已 經(jīng)三令五申，一再強調，作為一個(gè)大學(xué)的.學(xué)生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在， 我卻曠課了。

　　老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性， 于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓， 不能辜負老師對我們的一片 苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份 檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！ 我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因為錯了，就是錯了，找理由來(lái)逃避，只會(huì )使自己 越陷越深。

　　推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話(huà)的時(shí)候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什 么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習中，對自己要求不嚴格，作文隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間 對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么， 干事情總是三分鐘的熱度， 連最重要的學(xué)習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續著(zhù)，我現在都大二了，直到現在我才感覺(jué)自己清醒了些。

　　現在，本在申請災區減免學(xué)費的我本應該對自己更加嚴格的時(shí)候，我卻墮落起來(lái)，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的， 需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。

　　檢討人：xxx

小學(xué)生檢討書(shū)2

　　您好！

　　我如今非常自責，沒(méi)有學(xué)好，考試的情況發(fā)生在我身上，自責與擔心如今都涌上心頭，實(shí)在是難受，過(guò)去很長(cháng)一段時(shí)間，我都是在想著(zhù)讓自己有充足多的時(shí)間去轉變這些不好的習慣，自這個(gè)學(xué)期開(kāi)頭之后許多事情我都做不夠好，沒(méi)有一個(gè)穩定狀態(tài)，作為一名小同學(xué)每天應當樂(lè )觀(guān)主動(dòng)的學(xué)習，其實(shí)這些都不用說(shuō)的，我應當去做好，在學(xué)校也不能讓您操勞，我明白您是非常不想操勞我們這些事情的，您平常的工作許多，我這次讓您分心了，是在是不明白怎么面對您，一份檢討雖然說(shuō)不能解釋我這次考試哦事情，但是我這份悔過(guò)之心始終都存在，我保持著(zhù)這份悔過(guò)的心態(tài)，不想讓自己越走越遠，在這件事情上面我肯定會(huì )檢討好自己。

　　說(shuō)到考試我真的不明白怎么解釋?zhuān)�我這個(gè)學(xué)期學(xué)習就不是很好，原來(lái)在過(guò)去一段時(shí)間我就花了許多時(shí)間在玩，在班上始終處在一個(gè)不學(xué)習的狀態(tài)，大家在玩我也在玩，同學(xué)們在學(xué)習我還是在自己玩自己的，這半個(gè)學(xué)期到如今，想想自己成果倒退成這樣就覺(jué)得可怕，往后的生活當中我肯定不會(huì )這么消極，從這段事情的情況就能夠看出來(lái)，一旦玩心很重，就會(huì )想我這樣，各方面都變差，這次考試也是自己不明白怎么做題，您許多東西都是有教過(guò)我們的，在工作當中這些都是非常寶貴的，認真想了想這些詳情上面的東西，如今讓我在考試的時(shí)分，當時(shí)我就是抱著(zhù)一個(gè)不自覺(jué)的心態(tài)，作為一名小同學(xué)在根本的素養我都喪失了，我這是在盜取別人的學(xué)習成果，這是非�？膳碌�'，在許多時(shí)分我這些細小的錯誤就會(huì )始終影響我們始終把我帶入深淵。

　　在今天的數學(xué)考試上面，我作了弊，許多題目我都是不會(huì )的，由于同學(xué)就在我旁邊，當時(shí)我想都沒(méi)想我就抄了作業(yè)，如今想了想這些我真的很自責，不想再讓這件事情發(fā)酵下去，我會(huì )抱著(zhù)一個(gè)訂正自己的心態(tài)好好反省，在這件事情上面肯定不給自己找借口，我會(huì )正確面對的，學(xué)習是自己的事情，我這么以來(lái)是沒(méi)有任何意義的，盜取他人的學(xué)習成果，首先這是非�？蓯u，這樣考出來(lái)的成果對我沒(méi)有幫忙在，作為同學(xué)我不應當這么胡來(lái)，今后養成了這種習慣就非常不好了，我肯定痛定思痛自我反省。

此致

敬禮！

　　檢討人：

　　日期：_____年_____月______日

小學(xué)生檢討書(shū)3

尊敬的老師：

　　你好!

　　今天，上晚課語(yǔ)文的時(shí)候，我又一次的說(shuō)話(huà)，再一次的犯了錯誤。所以，我檢討。

　　事情的經(jīng)過(guò)是這樣的，今天語(yǔ)文，晚課講的是卷子，上了半節課，我都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，聽(tīng)到不知道誰(shuí)說(shuō)的話(huà)，反正挺招笑的，我就笑呵呵的說(shuō)了兩句�？刹恍业氖�，被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了，我坐在第一排，被她發(fā)現是件很容易的事情。她很生氣，說(shuō)我坐在第一座還說(shuō)話(huà)，非得讓我去走廊站著(zhù)，在我的再三請求下，語(yǔ)文老師讓我到前面站著(zhù)，給了我一次機會(huì )。

　　可我卻沒(méi)有珍惜，等到現在失去了這次機會(huì )時(shí)，才感到后悔莫及，那時(shí)，老師正在給我們豐富語(yǔ)文知識，講詩(shī)圣、詩(shī)魔之類(lèi)的'。當講到詩(shī)史的時(shí)候，我就冒出了兩個(gè)字“xx”僅這兩個(gè)字，又被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了(雖然她沒(méi)有聽(tīng)到我講的內容是什么，但十分肯轉自個(gè)人述職報告范文定的說(shuō)我說(shuō)了與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)題)，非得讓我出去站著(zhù)，經(jīng)過(guò)我的再三請求，語(yǔ)文老師還是堅持著(zhù)她的原則，最后要去找班任柯老師，我也感到十分的后悔，老師給的機會(huì )不去珍惜，最后，鬧的事情這么嚴重。

　　我上課說(shuō)話(huà)，不是一次兩次了，謝謝老師給我一次次改過(guò)的機會(huì )，可是，上課說(shuō)話(huà)，已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)形成了，所以，改起來(lái)，也不是一天，兩天就能夠改掉的，但我可以肯定的是，現在上課的時(shí)候，我已經(jīng)克制了自己不去說(shuō)那些十分無(wú)聊的話(huà)。

　　但是，雖然現在有時(shí)候還會(huì )說(shuō)，不過(guò)我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了，所以，請老師再給我一些機會(huì )。慢慢地改掉它們，只有這樣，在學(xué)習上，才能夠更加用心的去學(xué)，學(xué)的自然也會(huì )扎實(shí)。

　　檢討人：

　　xx年xx月xx日

小學(xué)生檢討書(shū)4

尊敬的老師：

　　您好！

　　先向您表達我最誠摯的歉意，今天在課堂上跟老師睡覺(jué)是我的不對，我真的很抱歉也很后悔做出這樣的事情。作為一名學(xué)生，應該時(shí)時(shí)刻刻記住老師的恩情，認真學(xué)習是我作為一名學(xué)生的義務(wù)。所以對于課堂上睡覺(jué)的行為，我感到了深深的自責和愧疚。

　　上課沒(méi)有認真的聽(tīng)老師講課，老師交給我的任務(wù)也沒(méi)有完成，這本就是我的不對，課堂上老師指出我的這個(gè)錯誤，我沒(méi)有做到虛心接受老師的批評，反而我還沖撞老師，這就是錯上加錯�，F在冷靜下來(lái)，并回想自己剛剛幼稚的行為，真的是無(wú)比的內疚。因為上課時(shí)間就是要用來(lái)認真學(xué)習的，老師提醒我是為了我好，可是我卻不知感激，還與老師頂嘴。

　　一名合格的學(xué)生，是要知道您作為一名老師所說(shuō)的話(huà)都是有道理的，老師在課堂上教學(xué)的內容和交給學(xué)生的任務(wù)是我們作為學(xué)生必須要接受，這樣我們才能學(xué)到更多的知識。還要知道老師老師上課所講的內容是很重要的，而且老師在講臺上給我授課也非常的辛苦，上課睡覺(jué)這種行為不應該在我們學(xué)生身上發(fā)生，這是不尊重老師的'表現，也是幼稚錯誤的行為。所以從現在起，我爭取做老師心目中的好學(xué)生，上課時(shí)認真聽(tīng)講，認真地對待并完成好老師交代下來(lái)的任務(wù)和作業(yè)。在老師指出我的錯誤時(shí)，能虛心的接受，并加以改正，而不是沖撞老師，知錯能改才是一名合格的好學(xué)生，也是一個(gè)人身上很好的品德。通過(guò)這次的事件，我知道要把老師的話(huà)放在心上，牢牢地記住老師給自己錯誤行為的批評，并且要控制住自己的脾氣，不讓自己那么的暴躁，能夠心平氣和地與老師溝通，避免下次再發(fā)生同樣的錯誤。

　　學(xué)生是要懂得知恩圖報的，我應該明白和牢記老師對我的恩情，然后可以回報老師，但是我卻讓老師您感到傷心難過(guò)�，F在我沒(méi)有什么可以作為禮物回報給老師的，只能做一名老師心目中的好學(xué)生，來(lái)為我今天上課睡覺(jué)的行為負責。我在課堂上睡覺(jué)的這個(gè)行為真的很愚蠢幼稚，希望老師能夠不計前嫌，原諒我這次的錯誤。更希望老師可以像以前一樣，不要放棄我這名無(wú)知的學(xué)生，繼續在我的學(xué)業(yè)上幫助我，在我做的不好的時(shí)候能指出我的錯誤，這樣才能讓我做得更加的好。我是真的希望能得到老師的原諒。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

小學(xué)生檢討書(shū)5

尊敬的班主任老師：

　　今天，我犯下了一個(gè)極為嚴重的錯誤，我逃學(xué)了。在此，我懷著(zhù)深深懊悔、愧疚的心情向您遞交這篇經(jīng)過(guò)我痛徹心扉之后寫(xiě)的“逃學(xué)的檢討書(shū)”，以深刻反省我的`過(guò)錯，列出我的改正措施，爭取您的原諒。

　　面對錯誤，我供認不諱，我的錯誤總共有三項：逃學(xué)、曠課、進(jìn)入游戲廳。分析我之錯誤原因，這跟我平時(shí)放松自己的要求有著(zhù)密切關(guān)系，并且我沒(méi)有充分認識到遵守《中小學(xué)生日常行為規范》以及《中學(xué)生守則》的重要性，片面追求瀟灑自由、個(gè)人享樂(lè )，全然不顧老師、父母的培育養育之情。

　　這次錯誤，錯誤是嚴重的，教訓是深刻的！我必須痛定思痛地改正錯誤，改正措施如下

　�。菏紫�，我必須堅決地與逃學(xué)違紀違規行為作斗爭，徹底糾正我的不良思想，正所謂“關(guān)鍵是思想，根本在覺(jué)悟”，我要提高覺(jué)悟，重塑自我。其次，當然就是向您保證今后我一定不逃學(xué)、不曠課，更加不去游戲廳。再有，我得好好學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。

　　最后，我懇請您能夠原諒我的錯誤！

　　檢討人：xxxx

小學(xué)生檢討書(shū)6

親愛(ài)的的XXX女士：

　　在你的課堂上嚼口象糖我感到萬(wàn)分的遺憾。經(jīng)過(guò)在網(wǎng)絡(luò )上和圖書(shū)館所作的大量資訊和研究，我現在意識到，在課堂嚼口香糖是多么的危險。

　　如果口香糖堵在了我的`喉嚨，我會(huì )一下子喘不過(guò)氣來(lái)，然后就會(huì )倒死在你的面前，這會(huì )給你和班上的同學(xué)帶來(lái)很多麻煩。我多么希望在我做出課堂上嚼口香糖這樣不計后果的蠢事之前想到那么可怕的后果，我是多么的無(wú)腦筋。

　　我向你保證，在課堂上嚼口香糖這樣的事絕不會(huì )再發(fā)生。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

小學(xué)生檢討書(shū)7

尊敬的體育老師：

　　我發(fā)現我錯了，經(jīng)過(guò)您的.悉心批評以后，我認識到自己不應該逃離體育課。經(jīng)過(guò)深刻反省，我終于對于錯了有了一定程度的認識。

　　首先，我要坦誠我體育課逃課的原因，其實(shí)是因為我鬧肚子了，身體不舒服，而且最近天氣忽冷忽熱導致我患上了比較嚴重的感冒。因此，我陷入了難以忍受的境遇當中，選擇了體育課的逃課。

　　其次，我坦白犯錯細節。這天下午，我趁著(zhù)同學(xué)們前往體育操場(chǎng)的間歇當中我躲進(jìn)了草叢。然后從校園邊墻溜走，最后回到了教室。當然了，期間我還去了一趟廁所。

　　現在我對于自身錯誤感到深深的自責與難過(guò)，我覺(jué)得非常對不起您。我這樣逃離體育課會(huì )讓我身體得不到鍛煉，我身體得不到鍛煉就會(huì )影響成長(cháng)發(fā)育，這對我非常不利。

　　向您保證以后我一定準時(shí)按時(shí)保時(shí)的上好體育課。

檢討人：

　　20xx年xx月xx日

小學(xué)生檢討書(shū)8

尊敬的老師：

　　您好!

　　這是本學(xué)期我第一次沒(méi)完成作業(yè)，我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴重的結果我心里很不是滋味。 昨天下午，我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項，況且又沒(méi)有和同學(xué)對作業(yè)，才造成了這個(gè)嚴重的后果。

　　今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很?chē)乐�。�?都怪我粗心大意，沒(méi)有認真檢查，千錯萬(wàn)錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺詞說(shuō)的一樣：如果上帝能給我一次機會(huì )，我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)! 就像一個(gè)電視劇名稱(chēng)一樣：《對不起，我錯了!》明明知道這句話(huà)已使老師您耳繭重重，但是我不得不說(shuō)，因為再沒(méi)有一句話(huà)更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。

　　該懺悔的在以前的說(shuō)明書(shū)中我都講過(guò)了，現在不得不再溫習一遍：學(xué)習要細心，要學(xué)會(huì )負責�，F在自己不得不拿那些陳詞濫調來(lái)說(shuō)：老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺(jué)得我的'詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的!

　　陽(yáng)光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢，但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應該怎樣檢討。也許我的語(yǔ)言缺乏美妙，也許我的語(yǔ)言有點(diǎn)搞笑，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意，后悔自己沒(méi)有好好完成作業(yè)。老師，我希望您能原諒我，我認為您會(huì )原諒我!因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。

　　啊!人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會(huì )總結，我會(huì )學(xué)習，我會(huì )銘刻在心，把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號! 自古以來(lái)，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會(huì )謹記你的教導;老師，我今后會(huì )努力做到最好! 正所謂笑一笑，少一少。老師，我希望您看了我的檢討書(shū)能開(kāi)懷一笑，并且了解到，我的檢討多么深刻。雖然在我的說(shuō)明書(shū)語(yǔ)言上不是十分明顯的體現出來(lái)，但是我的心里對這件事的認識已經(jīng)是非常非常深刻了。

　　老師，這次檢討我心里我腦里會(huì )永遠記得，這是我成長(cháng)的坎坷，是我生命的歷史，老師的教訓老師的提醒讓我銘記在心。相信我，老師，我會(huì )變得更清醒，做事更認真，學(xué)習和生活會(huì )因此而更好!

　　此致

敬禮

　　檢討人：

　　x年xx月xx日

小學(xué)生檢討書(shū)9

尊敬的老師：

　　我在這次語(yǔ)文第一冊四單元測試中有嚴重違犯紀律的行為，因為題目的字有些不認識，不了解題目的意思，為了不動(dòng)腦筋就抄同桌同學(xué)的的答案，被老師當場(chǎng)發(fā)現并糾正，在這次測試中我得了生平第一次“0”分。

　　經(jīng)過(guò)老師的批評指正和爸爸媽媽的耐心教育，我深刻的認識到了自己這次錯誤是非常嚴重的`，我很后悔自己的不良行為，在這里我要向全校的老師做深刻的檢討，我今后一定要改正錯誤，用心聽(tīng)講，努力學(xué)習，爭取更好的學(xué)習成績(jì)！做個(gè)好學(xué)生！

檢討人：

　　20xx年xx月xx日

小學(xué)生檢討書(shū)10

尊敬的老師：

　　您好！

　　這次在期中考試前的一次小測試中，我抄了別的同學(xué)的作業(yè)。雖然這不是一次大型考試，但是也嚴重的影響了我們整個(gè)班級的風(fēng)氣，在此我向您提交了我這一份檢討書(shū)。我反復的反省了自己，希望自己檢討的這些可以讓您原諒我這一次，往后我也一定會(huì )做好自己的事情，不再抄別人的作業(yè)了！

　　原本就是快期中了，老師給我們進(jìn)行一個(gè)課堂小測試原本是想讓我們知道自己的底，而我卻因為懶惰和愚笨，就這樣抄了前桌的作業(yè)。一開(kāi)始我以為老師不會(huì )看到，因為我覺(jué)得自己很隱蔽。但是老師您還是看到了，您不僅抓到我抄前桌同學(xué)的作業(yè)，還抓到我翻了書(shū)。我當時(shí)被您抓到之后，特別的后悔。當您把我叫出去的時(shí)候，全班的同學(xué)齊刷刷的看著(zhù)我，我的臉一下子也就紅了。

　　我感到很羞愧，很自責，很丟臉，為了抄一些作業(yè)把自己變成了一個(gè)小丑，我覺(jué)得是很不值得的。加上老師您對我教育了之火，我也發(fā)現自己確實(shí)有點(diǎn)愚鈍了，這次抄了別人的作業(yè)，下次還能抄到嗎？而且期中考試就要來(lái)了，這次我抄了別人的作業(yè)，我就不知道自己哪些地方薄弱，就不能作出改正了。這樣豈不是得不償失的'事情。所以我檢討了自己之后，也給自己制定了一些要求和標準。

　　1、認真對待每一次考試、小測試、課內作業(yè)、課外作業(yè)，不再抄襲別人的作業(yè)。

　　2、尊重老師的教學(xué)，不在上課的時(shí)候為老師惹麻煩，耽誤全班同學(xué)的學(xué)習。

　　3、把抄作業(yè)的不良習慣改正過(guò)來(lái)，不要給同學(xué)們帶來(lái)不好的影響和示范。

　　4、每天都提醒自己好好做作業(yè)，不要再為了完成任務(wù)而隨便草草應付。

　　5、以后把心思放在學(xué)習上，不要再做出一些不好的行為，影響整個(gè)班級的氛圍和環(huán)境。

　　我知道除了這些，有很多地方我還要進(jìn)行改正，但是我希望自己在這一件事情之后，可以把這些問(wèn)題盡快改正過(guò)來(lái)，我一定會(huì )好好的學(xué)習向上，不辜負老師對我的信任和寬容，也不辜負同學(xué)們對我的包容和寬恕。我一定會(huì )以此為教訓，時(shí)時(shí)刻刻記在心里，再也不會(huì )做出這樣的事情了。請老師，還有班里的同學(xué)們原諒我這一次。接下來(lái)的日子，我一定表現更好的，再也不會(huì )讓大家為我擔心了，謝謝大家的理解和原諒！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

小學(xué)生檢討書(shū)11

尊敬的老師：

　　您好！

　　這次老師您舉行了一次小考試，但是我在這次考試中卻沒(méi)有做到誠實(shí)，而是為了有個(gè)及格的成績(jì)就抄襲同學(xué)的答案了，我這是違反了考試規則，這樣的做法是不公平的。我現在知道自己抄襲的行為是錯的了，因而向老師您檢討。

　　現在的我是小學(xué)生，這次我們班的考試實(shí)際上很簡(jiǎn)單，只是我長(cháng)期以來(lái)都很懶，不喜歡自己去思考，所以基本上每次考試都是抄同學(xué)的。我只會(huì )做一些簡(jiǎn)單的，難一點(diǎn)的題目就不會(huì )做了，這樣我的得分就很少，我怕不及格會(huì )被老師您說(shuō)，所以我就覺(jué)得用抄襲來(lái)的成績(jì)蒙蔽您。其實(shí)現在想想，我看似是在忽悠您，實(shí)際上是在蒙蔽自己，走上一條不正的道路。此次考試，您是臨時(shí)起意的，所以大家都是沒(méi)有做準備的，但是其他人好歹是好好學(xué)習了的，我基本上是沒(méi)有怎么聽(tīng)課的，所以真的是一點(diǎn)準備都沒(méi)有。所以考場(chǎng)上，趁著(zhù)您出去的一會(huì )，我就直接把同學(xué)的試卷?yè)屵^(guò)來(lái)抄了，完全不顧及他的感受，本來(lái)時(shí)間就很緊張，我還拿別人的試卷抄，給他造成了太多的不便，我就只為有個(gè)及格分數。

　　這次考試也讓您知道了我的成績(jì)原來(lái)都不是自己拿得到的，都會(huì )抄別人得到的`。因為我準備還同學(xué)試卷的時(shí)候，沒(méi)有注意到您回教室了，就正好被您看到了，也因此讓您發(fā)現了這個(gè)秘密。我當時(shí)莫名的就覺(jué)得是傷到了您的心了，這樣做辜負了我在您心中的信任，是一種欺騙行為。原來(lái)您一直都很相信我，可是我的抄襲行為卻是中斷了您對我的信任，讓您極度的失望了，我深感抱歉。我不知道應該怎么求得老師您的原諒，您是那么的關(guān)心我，對我一直都特別的照顧，我卻對您各種欺騙�？荚嚦�襲是最破壞公平的了，也給考試規則造成了破壞，我如此做，也給自己的學(xué)習造成了很多的損失。平時(shí)不好好學(xué)習，考試就靠抄�，F在才小學(xué)，如果不改正，未來(lái)就很難再有正確的思想了。所幸您在這次發(fā)現了我的這種情況，認真的跟我說(shuō)了考試抄襲的錯誤，我也深感愧疚，認識自己的這種錯誤，所以我從今以后就不會(huì )在這樣做了。我會(huì )認真上課學(xué)習，考試再也不抄襲了，希望老師以后繼續支持我，信任我。我是真的想改變了，我會(huì )慢慢的證明給您看，我會(huì )做一個(gè)誠實(shí)守信的小學(xué)生的。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

小學(xué)生檢討書(shū)12

xxx：

　　您好！

　　在上周周五最后一節課最后三十分鐘，我偷偷從從教室后門(mén)溜走，上課早退，后面才離開(kāi)教室沒(méi)幾分鐘，廣告跑道樓下，就被班主任您迎面撞上，我還撒謊說(shuō)去上廁所，不過(guò)很快就被您識破，逮到辦公室批評了一頓。然后您要求我寫(xiě)一篇檢討書(shū)給您，以下就是我對于這次犯錯的過(guò)程和檢討，請您過(guò)目：

　　在那天下午最后一節課時(shí)是思想品德課，這個(gè)是出了名的喜歡拖堂。而那天是周五，今天上了最后一節課就放假了，我爸和我媽只準我放假的時(shí)候玩電腦，所以我急著(zhù)早點(diǎn)回去�？粗�(zhù)離下課放學(xué)也就幾十分鐘，思想品德老師又不會(huì )點(diǎn)名，估計也發(fā)現不了我，所以我就決定偷偷地從后門(mén)溜走跑回去。計劃很成功，果然沒(méi)驚動(dòng)老師就從后門(mén)溜出來(lái)了，當時(shí)我高興極了，想著(zhù)自己果然聰明，這都沒(méi)有被老師給發(fā)現。結果得意忘形了，在下樓梯后，我還耍小聰明特意饒了原路從花園后面跑過(guò)來(lái)的，想著(zhù)這邊上課時(shí)幾乎沒(méi)有學(xué)生會(huì )來(lái)，就在離校門(mén)口幾百米遠時(shí)，轉眼間就被老師您給撞上了，我棋差一招忘記了學(xué)生不會(huì )來(lái)可是老師不一定啊……當時(shí)我還很愚蠢的撒謊說(shuō)上廁所，但我但是還背著(zhù)個(gè)書(shū)包，現在想想當時(shí)蠢死了干嘛要被書(shū)包。果然我的謊言很快就被英明神武的您給識破了。還被抓到辦公室給地批評了……

　　經(jīng)過(guò)您嚴厲的批評，我已經(jīng)非常明白了我的錯誤，我不應該上課早退，還耍小聰明欺騙老師。學(xué)生上課不上課，逃課玩游戲是一個(gè)很大的錯誤，已經(jīng)違反了紀律，我您平時(shí)對我們的教誨，我對不起身前的紅領(lǐng)巾，跟對不起您平時(shí)給我們將英雄故事時(shí)，說(shuō)到了初中一定要的我，現在這種思想覺(jué)悟的我，我一點(diǎn)都不配，如果我到了初中以現在這種素質(zhì)入團的話(huà)，就是對團組織的`侮辱！

　　而且，就我這種早退逃課玩游戲的，講不死連初中都上不了呢……

　　但老師，我有著(zhù)入團的目標，加上您的點(diǎn)播，我在今后一定會(huì )好好遵守紀律好好學(xué)習，爭取上個(gè)好的中學(xué)，爭取早一點(diǎn)入團的！

　　感謝老師關(guān)心我，雖然之前嚴厲地批評了我，但我知道那是因為關(guān)心所以才會(huì )那么生氣那么嚴厲。同時(shí)感謝老師的理解，說(shuō)周末玩玩游戲放松一下可以理解。老師，我一定會(huì )聽(tīng)您的教誨，只在周末玩，平時(shí)不完，而且表示堅決不會(huì )沉迷！

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

小學(xué)生檢討書(shū)13

尊敬的xx老師：

　　今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。

　　任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的.一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤！望老師能在我初犯，認識深刻，而且平時(shí)表現也不錯的份上從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對不辜負你們的一片苦心！

此致

敬禮!

　　檢討人：

　　日期：

小學(xué)生檢討書(shū)14

親愛(ài)的老師：

　　您好！

　　我認真的考慮了自己的問(wèn)題，得出的結論是我確實(shí)做錯了，我錯的原因，我不應該上課說(shuō)話(huà)，我上課說(shuō)話(huà)的時(shí)候，說(shuō)明我的心就沒(méi)有在在學(xué)習，無(wú)形中我就浪費了我的學(xué)習的時(shí)間，說(shuō)明我就沒(méi)有對自己負責，我沒(méi)有盡到一個(gè)學(xué)生的職責，另外，我說(shuō)話(huà)的時(shí)候，一定就已經(jīng)影響了我周?chē)�同學(xué)的學(xué)習，就會(huì )造成不好的學(xué)習氛圍，會(huì )造成許多同學(xué)失去了學(xué)習計劃，那些想學(xué)習的`和不想學(xué)習的，都不同程度的受到了影響，所以，這樣一來(lái)，也許會(huì )影響整個(gè)班的風(fēng)氣。還有，老師，我的行為也給您造成了困擾，讓您在百忙之中還要為我操勞，無(wú)形中會(huì )耽誤了您處理別的事的時(shí)間。

　　老師，我覺(jué)得，我這樣的行為，還好得到盡早的制止，如果不能盡早的認識到問(wèn)題的嚴重性，或者還會(huì )影響我的別的方面，我的行為處事上，有可能就會(huì )出現大的漏洞。

　　所以，我想過(guò)，我應該積極的改正自己的錯誤，并應該做得越來(lái)越好，不光是不犯錯誤，我還應該好好的聽(tīng)課，按時(shí)的參與到學(xué)習生活中，要做個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生。

此致

敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

小學(xué)生檢討書(shū)15

尊敬的老師：

　　您好！

　　在寫(xiě)下這份檢討書(shū)的時(shí)候我就明白，現在我后悔也來(lái)不及了，可是，我還是想請您耐心的看完這封檢討書(shū)，我用十分真誠的信賴(lài)向您道歉。

　　老師，作為您在班上最喜歡的幾個(gè)學(xué)生之一，在今天的晚自習時(shí)間里，我遲到了整整一個(gè)小時(shí)，在期間您找遍了校園的每一個(gè)角落，只為了確定我的人生安全，在看到您累得滿(mǎn)頭大汗找到我的時(shí)候，我驚呆了，因為那個(gè)時(shí)候的我其實(shí)心情非常低落。

　　就在昨天，我的父母在家里進(jìn)行了激烈的爭吵，甚至要離婚，因為長(cháng)年的爭吵，讓我已經(jīng)麻木，小時(shí)候我進(jìn)行勸架的時(shí)候，被父母誤傷過(guò)，我的心中已經(jīng)有無(wú)數道傷痕，他們給我帶來(lái)的陰影，在我記憶中揮之不去，每當我看著(zhù)其他同學(xué)們上學(xué)放學(xué)都有家長(cháng)來(lái)接時(shí)我都很羨慕，他們臉上掛著(zhù)笑容，很幸福的樣子。

　　猶記得，我央求了很多次父母來(lái)接我，有一天終于答應了，可是在那一天，我等了很久，并沒(méi)有看到它們的身影，回到家便聽(tīng)到了他們激烈的吵架聲。那時(shí)，我站在門(mén)外久久不敢進(jìn)門(mén)，我怕挨打，父母正在氣頭上，而我回家很晚，我是因為等他們，想必他們一定是忘了答應接我的事。我想了很久，我也喜歡了這樣的'生活，我性格日漸變得孤僻，我內心急切渴求的想和同學(xué)們進(jìn)行交往，可是每當我接近他們的時(shí)候，內心的陰影便向我籠罩而來(lái)，像是怪獸，無(wú)時(shí)無(wú)刻想著(zhù)吞噬我，我害怕，我的心魔長(cháng)成了，我害怕我和同學(xué)們的關(guān)系又一天也會(huì )想我父母那樣。

　　所以，很早的時(shí)候，我便將自己關(guān)在學(xué)習中，成為了人們口中的“書(shū)呆子”，不會(huì )玩耍，不善于交際，不懂的談吐，只會(huì )讀死書(shū)，這邊是現在的我，我也不知道該怎么去拯救自己，學(xué)習成績(jì)的優(yōu)異是我唯一能感到開(kāi)心的時(shí)候。

　　因為自己比較聰明，為學(xué)校奧數比賽拿過(guò)很多次一等獎，每次考試成績(jì)也是在年級第一的位置，這是我唯一能夠感受到自己存在的時(shí)候。老師，我真的不知道自己該怎么辦的時(shí)候，是您向我伸出了援助之手，在您對我進(jìn)行了漫長(cháng)時(shí)間的談話(huà)之后，我的心情得到了舒緩。

　　老師對不起，在以后的晚自習里一定準時(shí)到達，不會(huì )再這樣魯莽，讓您擔心了，謝謝老師的關(guān)心！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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