初中生打架檢討書(shū)【匯編15篇】
在有過(guò)錯的情況下，為了避免再犯，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟，請注意要帶著(zhù)改錯的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢？下面是小編為大家整理的初中生打架檢討書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中生打架檢討書(shū)1
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
我是xx班學(xué)生xxx，今天中午在xx的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經(jīng)過(guò)了老師的諄諄教導，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話(huà)說(shuō)，退一步海闊天空，可是我今天卻沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔！在這里我做出深刻的檢討！
事情經(jīng)過(guò)是這樣，在今天中我從食堂買(mǎi)完飯，然后拿到xx吃的時(shí)候，在xx和我打架的那個(gè)學(xué)生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉過(guò)來(lái)罵了一句“你沒(méi)張眼？”我當時(shí)就火，他把我的`飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進(jìn)xx就把我的幾個(gè)朋友喊了過(guò)來(lái)，上去就打他。
最后他不服氣，又去找人。然后他帶了x個(gè)人來(lái)，我們只有x個(gè)人，我就進(jìn)xx拿了x把刀出來(lái)，準備是想嚇唬他的，沒(méi)想到當時(shí)沒(méi)沉住氣上去砍傷了x個(gè)人。導致了今天的結果。我十分后悔，在這里向那x個(gè)被我砍傷的同學(xué)道歉！同時(shí)你們的醫藥費我來(lái)出，請你們安心的在醫院養傷！
我知道現在走到這種地步已經(jīng)無(wú)法挽回了，我決定親自去醫院看望那x位被我砍傷的同學(xué)，并向學(xué)校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報告學(xué)校老師，不會(huì )在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生打架檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xxx，我昨天犯了一個(gè)極其嚴重的錯誤，我在寢室跟高年級的同學(xué)打架了，對學(xué)校的名譽(yù)造成了不好的影響，我在此向您道歉。
事情的發(fā)展遠不如您想的那樣簡(jiǎn)單，現在我詳細的向您敘述下整件事情的經(jīng)過(guò)。昨天上午我和同桌去學(xué)校小賣(mài)部買(mǎi)東西吃，因為小賣(mài)部里的人特別的多，大家買(mǎi)東西都是用擠的，因為大家的推搡，我沒(méi)有站穩，往后退了兩步，導致踩到那位同學(xué)的腳了（就是跟我發(fā)生矛盾跟我打架的那位同學(xué)，聽(tīng)說(shuō)他是初三x班的xx），我也沒(méi)太注意，我就回頭說(shuō)了聲抱歉，就走了。（我再次聲明我道歉了），但是事情不是這么的簡(jiǎn)單，他沒(méi)想就此了事，我們下課后，他帶了幾個(gè)人來(lái)我們班上找到我，把我們班的其他同學(xué)轟出教室，坐在我前桌的課桌上。就開(kāi)始叨叨了，說(shuō)我踩到了他鞋子一句抱歉就想走人，太便宜我了，說(shuō)他的鞋子值多少多少錢(qián)，讓我原價(jià)賠償！說(shuō)我才是個(gè)初一的小屁孩就這么囂張，太拽了，要打壓打壓我的氣焰，讓我以后在學(xué)校走路看見(jiàn)他了，要低著(zhù)頭走，他還打算說(shuō)下去，可這個(gè)時(shí)候已經(jīng)快上課了，預備鈴聲已經(jīng)響了，你說(shuō)這我能忍嗎，反手就是一巴掌甩在他臉上，啪的一聲，就給他打翻在地。他們那幾個(gè)人上來(lái)就是要揍我，就在這個(gè)時(shí)候任課老師來(lái)了，他們就灰溜溜的被罵跑了。但這件事還沒(méi)完，只是暫時(shí)告一段落。
我心里也明白，他不會(huì )就這么善罷甘休的，果不其然，晚上晚自習下課之后，就寢時(shí)間熄了燈之后，他們一群人來(lái)到我的寢室，全部抽著(zhù)煙（這是重點(diǎn)，老師您要記得他們抽煙），我也不是什么怕事的主，我們二話(huà)不說(shuō)打了起來(lái)，我們寢室的也是相當的.團結，都有在幫我，我說(shuō)了一句，不要管對方其他人，就沖著(zhù)xx一個(gè)人打！給我往死里打，我們的聲音太大了可能，導致宿管大爺聽(tīng)見(jiàn)了，就上來(lái)制止了我們，我們一群人被拎到樓下就開(kāi)始罰站，直到您來(lái)了，他們的班主任也來(lái)了。整件事情的經(jīng)過(guò)就是這樣。
老師，我在此向您表明態(tài)度，我一向是個(gè)乖孩子，我不主動(dòng)惹事，但別人欺負到我頭上，我也絕對不怕事。我知道我這次犯了錯，觸犯了校紀校規，校長(cháng)一再強調，打架這種事堅決不允許在x中發(fā)生�？墒沁@次我是一忍再忍，實(shí)在是忍無(wú)可忍了，他們都找麻煩找到我們班上來(lái)了，我只能動(dòng)手了。但是您放心，我心里跟明鏡似的，清楚地很，打架意味著(zhù)什么。但是我還是得跟您說(shuō)聲對不起，讓您徒增煩惱了，給您添麻煩了，經(jīng)過(guò)您的一番教育之后，我向您保證，以后再也不會(huì )打架了，有事我就找老師。再也不逞個(gè)人英雄主義了，我答應您，會(huì )去跟xx和好，好好交談。作為一名學(xué)生，我的本職就是讀書(shū)，您放心，我在接下來(lái)的日子里，會(huì )好好讀書(shū)。給您長(cháng)臉。
最后再次向您表達我的歉意，對不起老師，您辛苦了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生打架檢討書(shū)3
尊敬的老師
您好！
我是xxx，這次打架事情很是惡劣，首選我很羞愧，多次向您保證過(guò)好好學(xué)習，無(wú)論是什么原因我們同學(xué)時(shí)間需要第一時(shí)間及時(shí)溝通，向您尋幫助，自己用暴力的方法解決問(wèn)題是最不好的，這個(gè)學(xué)期以來(lái)我的成績(jì)就在慢慢的上升，本來(lái)您對我是很看好的，還為我感到你高興，這次的打架事情讓您失望了，我不應該用暴力的方法解決問(wèn)題，再怎么去跟自己講這些，還是不好的，我對自己的這次的'在教室打架行為很后悔，我跟xx同學(xué)本來(lái)就是前后桌，我們每天都坐在一起，這次的大家的事情鬧的很不愉快，因為是前后桌的我們本來(lái)就關(guān)系不錯，在班上聊得來(lái)，現在卻發(fā)生矛盾，這是我當時(shí)一時(shí)之間的沖動(dòng)。
是這樣的我本來(lái)在今天上課的時(shí)候趕作業(yè)，老師讓我們自己復習，或者看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)什么的，因為自己這幾天的作業(yè)是比較多的，我當時(shí)在上課的時(shí)候就沒(méi)心思復習了，我一直在寫(xiě)作業(yè)，這幾天一直沒(méi)去管作業(yè)的事情，導致了部分作業(yè)就要交了，我就想著(zhù)在上課的時(shí)候全部寫(xiě)完嗎，于是我就開(kāi)始了，在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我是不希望有什么聲音打擾我，或者什么動(dòng)作打擾我，一看是還好什么都沒(méi)發(fā)生，我寫(xiě)到一般，xx同學(xué)就在旁邊說(shuō)話(huà)我當時(shí)也就是有點(diǎn)煩，我沒(méi)說(shuō)什么還是一個(gè)人在寫(xiě)作業(yè)。
不知道什么原因xx同學(xué)就轉向了我，想跟我說(shuō)話(huà)我當時(shí)正沒(méi)空，我很多作業(yè)在學(xué)著(zhù)，我說(shuō)要寫(xiě)作業(yè)，加上當時(shí)又不是下課，我就沒(méi)有搭理xx同學(xué)，可是xx同學(xué)一直在旁邊說(shuō)話(huà)，我當時(shí)是有一點(diǎn)煩的，我一直沒(méi)說(shuō)什么，一直到xx同學(xué)在靠著(zhù)我桌子我就說(shuō)了幾句，畢竟我是在寫(xiě)作業(yè)，這換誰(shuí)誰(shuí)都會(huì )說(shuō)的，當時(shí)我就發(fā)火了，因為我們在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候是不喜歡這樣的，靠著(zhù)我桌子，我也聲明了要寫(xiě)作業(yè)，但是還是不聽(tīng)我的我就要急了，在教室就跟他鬧矛盾了，我們兩個(gè)人在上課期間爭吵。
也是當時(shí)我很不耐煩，不想吵了，就說(shuō)了一些不好聽(tīng)的話(huà)，于是就動(dòng)手了，這次事情主要就是我太激動(dòng)了，性子比較急，我一直都是這樣，對于一些事情容易上火，特備是這次我寫(xiě)作業(yè)，這是最容易發(fā)火的時(shí)候，自己沒(méi)有控制住自己，就跟xx同學(xué)打架了，教室是我們學(xué)習的地方，同學(xué)們都在教室安分的學(xué)習，寫(xiě)作業(yè)，我卻讓環(huán)境變著(zhù)那么狼狽，這對同學(xué)們是不負責的，真心感到這次在教室打架很慚愧，我是不想到這樣的，性格就是我自大的缺帶點(diǎn)，我會(huì )好好檢討自己的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生打架檢討書(shū)4
尊敬的xx：
您好！
萬(wàn)分抱歉，我知道我今天晚上的行為嘮叨老您了，我錯就錯在不應該在上晚自習期間動(dòng)手打架的，班主任您日理萬(wàn)機，我還為您徒增煩惱，實(shí)在是罪不可恕啊，我現在是知道自己的行為是有多么的莽撞了，此時(shí)也是萬(wàn)分的后悔，我沒(méi)有考慮到您的感受，也沒(méi)有考慮到班上同學(xué)們的感受，造成這般的情況，我發(fā)自?xún)刃牡母纻�(gè)歉，對不起！
事情的經(jīng)過(guò)我認為我也有必要講于您聽(tīng)一下，今天晚自習第一節課，大概是上課上到一半的時(shí)候，我就跟前桌的王同學(xué)在教室廝打了起來(lái)，當時(shí)還是有很多同學(xué)勸架拉扯我們的，但是我一時(shí)氣上心頭，頭腦一熱，那里還管那么多，把自己吃奶的勁都使出來(lái)了，一兩個(gè)人男同學(xué)還真攔不住我，我便一直毆打他許久，直到您的到來(lái)，制止了我，您到教室來(lái)的一聲呵斥就如同一盆井水一般瞬間就把我的怒火給澆滅了，立馬就認識了自己做錯了事，惹您生氣了。我們動(dòng)手的原因吧，其實(shí)不難理解，就是我坐在自己的座位上安安靜靜的寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，但是坐在我前面的'那兩個(gè)同學(xué)一直在打鬧，難免會(huì )時(shí)不時(shí)的碰到我的桌子，導致我不能安心的學(xué)習，我也提醒過(guò)他，再到后面警告過(guò)他，但是他都不曾聽(tīng)我勸阻，繼續肆意妄為的繼續著(zhù)開(kāi)心的事，恰好我當時(shí)正被一到數學(xué)難題給難倒了，正當我思路逐漸清晰的時(shí)候，我卻一而再再而三的被打斷，我火氣一下子就就上來(lái)了，沖著(zhù)他后腦勺直接狠狠的給了一巴掌，之后就如上所說(shuō)的打了起來(lái)，再后面的事您也知道了。
我處理事情的方式的確是不妥，首先我可以尋求班長(cháng)或者紀律委員的幫助，再不濟我也可以等到下課之后把這事稟報于您，讓您來(lái)給我解決，畢竟您作為班主任還是非常的明辨是非的，您放心這種事絕無(wú)下次！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
初中生打架檢討書(shū)5
尊敬的xx老師：
您好！
我真的不應該打架我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。
犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的'，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次事件讓我痛苦萬(wàn)分，因為當時(shí)的一時(shí)沖動(dòng)，我犯下了如此嚴重的錯誤，我真的對不起班主任老師，還有我的父母。
老師，我決定今后再也不打架了。我會(huì )努力學(xué)習，力爭改掉身上所有的壞習慣，成為一個(gè)好學(xué)生，我要不斷反思自己，不斷發(fā)現和糾正自己的缺點(diǎn)，下一階段我會(huì )好好表現好的。希望老師與同學(xué)們監督我！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生打架檢討書(shū)6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
您好！
我是一名初二學(xué)生xxx，20年xx月xx日，我與同學(xué)發(fā)生了爭執，事由起因是因為我與其xx吵架，到最后出手打人。其實(shí)，不管我個(gè)人對他有多大意見(jiàn)或不滿(mǎn)，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的！這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。
可是那天我沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我現在在此向領(lǐng)導和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同學(xué)們的學(xué)習！在這里我做出深刻的檢討！一個(gè)人長(cháng)大的過(guò)程，就是不斷獲得自由的過(guò)程，也是學(xué)會(huì )管理自己情緒的過(guò)程。我們的不自由，通常是因為來(lái)自?xún)刃牡牟涣记榫w左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人，比一個(gè)能拿下一座城池的人強大。藏在內心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現，所以我要學(xué)會(huì )去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會(huì )去看待、寬容、包容我身邊的一切。
學(xué)會(huì )大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。我應該做到團結，團結是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團結并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團結優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個(gè)人，讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人，都感覺(jué)到心靈的溫暖。學(xué)會(huì )在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大；學(xué)會(huì )傾聽(tīng)他人的話(huà)語(yǔ)，而不是妄加評論；學(xué)會(huì )客觀(guān)地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡；學(xué)會(huì )發(fā)現他人的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大缺點(diǎn)；學(xué)會(huì )平和地對待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺；學(xué)會(huì )在必要的.時(shí)候讓步，而不是斤斤計較，正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！崩硭斎坏�，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個(gè)團結的集體！一個(gè)團結的集體所遇到的任何困難都會(huì )迎刃而解，因為集體擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧。
友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌，團結就是力量！我們也是一個(gè)團隊，團結協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎，個(gè)人和集體只有依靠團結的力量，才能把個(gè)人的愿望和團隊的目標結合起來(lái)，超越個(gè)體的局限，
發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+1>2的效果。我們在同一個(gè)單位工作，每個(gè)人的工作，都有相對的獨立性，又都與全局相關(guān)聯(lián)，如果一個(gè)人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協(xié)作，勢必會(huì )影響團隊的戰斗力和整體形象。人們常說(shuō)：立足本行如下棋，輸贏(yíng)系于每個(gè)棋子，“一招不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸”，如果整個(gè)棋局都輸了，再有力量的棋子也沒(méi)有什么用了。我個(gè)人覺(jué)得：“集體是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團結、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機結合起來(lái)。團隊精神的基礎是尊重個(gè)人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力！樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，真正的自由就是表現在：樹(shù)根的堅定，樹(shù)桿的力度和樹(shù)枝的飄搖自如，三者和諧統一。
通過(guò)這件事，在深刻反省的同時(shí)，我也感到了幸運，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(cháng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以，在此，我在向領(lǐng)導做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。通過(guò)各位領(lǐng)導的教育、關(guān)愛(ài)及對于我的期望，今后不管任何事都三思而后行。不辜負領(lǐng)導們的期望，這件事情，無(wú)論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我，我都不會(huì )有任何意見(jiàn)。同時(shí)，我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，更加努力的學(xué)習，請領(lǐng)導相信我。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生打架檢討書(shū)7
尊敬的政教處老師：
您好！
對不起，老師！關(guān)于我此次在學(xué)校打架。手機版我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯誤的嚴重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規定學(xué)生不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應該違反校規、違反紀律，應該認真學(xué)習，做自己分內的事。這是一個(gè)基本的責任，也是最基本的義務(wù)。
但我不連最基本的也做不到�，F在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯誤。批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的'錯誤，我也要通過(guò)這次事件，努力提高我的思想覺(jué)悟，強化責任意識。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀律，嚴格遵守學(xué)校各種規章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。
關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護同學(xué)的表現，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時(shí)激怒了我就對他大打出手，實(shí)在是不應該，也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動(dòng)悔恨。我知道我應該認真檢討自己的行動(dòng)：
第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。
第二，我也應該團結有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
初中生打架檢討書(shū)8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師：
非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書(shū)。對于此次打架傷人的錯誤，我表示堅決承認，不予狡辯。
我對因這次打架傷人錯誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血，以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。
回顧我的錯誤：20xx年xx月xx日星期五下午，我因為跟王同學(xué)因為一些口角發(fā)生肢體沖突，之后是我先動(dòng)手打了王同學(xué)一巴掌，之后還用力抓傷了王同學(xué)。期間雖然王同學(xué)有還手，但是沖突無(wú)疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責任。在此，我深深地要向王同學(xué)表示檢討與道歉。
經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻反省，我決心好好改正：
第一，此事之后我要認真背誦《中學(xué)生日常行為規范》，好好地給自己上一天政教課。
第二，我要通過(guò)此次錯誤認真吸取教訓。
第三，今后我要加強身心調理，加強對自身心態(tài)的.控制力。
第四，我要為此事向王同學(xué)道歉，并且對于醫療費、王同學(xué)的精神損失給予適當補償，以好好彌補我的過(guò)錯。
領(lǐng)導、老師們，我發(fā)誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓，不敢再犯這類(lèi)錯誤了。
此致：
非常抱歉!
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
初中生打架檢討書(shū)9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師：
您好！
我是初三學(xué)生xxx，非常抱歉地向你們遞交我這份檢討書(shū)。對于此次打架傷人的錯誤，我表示堅決承認，不予狡辯。
我對因這次打架傷人錯誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血，以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。
回顧我的.錯誤：20xx年xx月xx日星期五下午，我因為跟王同學(xué)因為一些口角發(fā)生肢體沖突，之后是我先動(dòng)手打了王同學(xué)一巴掌，之后還用力抓傷了王同學(xué)。期間雖然王同學(xué)有還手，但是沖突無(wú)疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責任。在此，我深深地要向王同學(xué)表示檢討與道歉。
此次錯誤之后，我深表內疚，充分暴露出我存在種種問(wèn)題：紀律意識不強；年輕氣盛、年幼無(wú)知；脾氣暴躁，缺乏自我控制能力；過(guò)于魯莽，手段卑鄙。經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻反省，我決心好好改正：
第一，此事之后我要認真背誦《中學(xué)生日常行為規范》，好好地給自己上一天政教課。第二，我要通過(guò)此次錯誤認真吸取教訓。
第三，今后我要加強身心調理，加強對自身心態(tài)的控制力。
第四，我要為此事向王同學(xué)道歉，并且對于醫療費、王同學(xué)的精神損失給予適當補償，以好好彌補我的過(guò)錯。
領(lǐng)導、老師們，我發(fā)誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓，不敢再犯這類(lèi)錯誤了。
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
初中生打架檢討書(shū)10
尊敬的領(lǐng)導：
今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再打架的決心。早在我剛踏進(jìn)公司的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，所有同事，不得遲到，不得打架。其時(shí)，領(lǐng)導反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負領(lǐng)導對我們的.一片苦心。
然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣—當你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。因為，這所有的問(wèn)題都只能歸結于我，還未能達到一個(gè)現代勞動(dòng)者該具有地認識問(wèn)題的水平。
對于我打架的事情，所造成的嚴重后果如下：
讓領(lǐng)導擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現，試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)領(lǐng)導擔心。而這樣的擔心很可能讓領(lǐng)導整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
在同事們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的打架，有可能造成別的同事的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同事的父母的不負責。
影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，據上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
按照領(lǐng)導要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
和同事們加強溝通。保證不再出現上述錯誤。
請關(guān)心愛(ài)護我的領(lǐng)導同事繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
初中生打架檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己的會(huì )有這么一個(gè)情況出現，在班上我是班干部，在私下我也是很好相處的一個(gè)人，跟同學(xué)打架我不敢想，我從來(lái)都是避免這樣的事情的，不跟別的同學(xué)主動(dòng)發(fā)生沖突，今天的事情也不是我主動(dòng)挑起事端，但是我已經(jīng)跟同學(xué)打了一架了，還是咋大家的勸說(shuō)下收了手，也不是因為什么大事情，我們都沒(méi)有受什么傷，但我還是要對自己打架的事情負責，我是班上的班干部，其實(shí)我做什么事情之前要考慮后果的，發(fā)生事情我也要及時(shí)控制住自己，今天自己一時(shí)的腦熱也上傷害了同學(xué)之間的感情，我們班上的同學(xué)一直都是和睦的相處，其實(shí)我的`行為嚴格的講起了破壞班和睦的影響，我身為班干部實(shí)在是不應該啊。
這次的事情實(shí)在不是我的本意，我跟xx同學(xué)是在下課時(shí)間打架的，下午上完語(yǔ)文課，之后本來(lái)應該休息的，x老師叫我去把練習冊搬過(guò)來(lái)，我就去了，我把大家的練習冊拿過(guò)來(lái)的時(shí)候，由于時(shí)間問(wèn)題，我怕上課趕不到辦公室也比較遠，我就跑了起來(lái)，我們班的同學(xué)在操場(chǎng)打籃球，因為的走的很快，我在路上不小心的就撞倒了xx同學(xué)，我其實(shí)很不好意思的，當時(shí)我就道歉了，練習冊也都掉在了地上，我以為xx同學(xué)不會(huì )生氣的，因為也就是撞倒了一下，自己道歉了，在我整理地上的練習冊的時(shí)候，就沒(méi)想到xx同學(xué)起身就拿起了籃球砸我，我當時(shí)毫無(wú)防備，那一下其實(shí)是很痛的，我但是看到xx同學(xué)很不開(kāi)心，就是因為我撞倒了他，然后我就沒(méi)想到他就用球砸我。
當時(shí)我很生氣這么一下往誰(shuí)身上砸都會(huì )生氣的，但是因為是我先撞倒了他，當時(shí)我也只是有著(zhù)不滿(mǎn)的表情，但是xx同學(xué)還職責我，一開(kāi)始我就是在跟xx同學(xué)理論，我也沒(méi)想著(zhù)要怎么樣，然后就吵著(zhù)吵著(zhù)，越來(lái)越惡劣，我們就動(dòng)手，班上在打籃球的學(xué)生這個(gè)時(shí)候就在拉拉扯我們，我平時(shí)不會(huì )輕易的動(dòng)手的，這次還是沒(méi)控制住自己，平時(shí)從來(lái)都不會(huì )這么容易生氣，可能也是因為自己太著(zhù)急了，我們兩個(gè)人及時(shí)的收手了，但是我們是在外面，在操場(chǎng)上，這是很不好的，我身為班上的班干部，應當時(shí)刻的以班級的榮譽(yù)為先，這次卻在操場(chǎng)打架，盡管沒(méi)有受傷，這次也因為這些沒(méi)必要的原因我們動(dòng)手了，傷害了同學(xué)之間的感情。
我很不希望因為這么一件小事，我們同學(xué)之間又什么想法，作為班干部我會(huì )解釋清楚的，也會(huì )跟xx同學(xué)握手言和，不讓事情惡劣下去。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生打架檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該打架我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的.悔過(guò)真的很深刻。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )再發(fā)生類(lèi)似的事犯了這樣的錯誤。
對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧。在此，我也保證好好聽(tīng)老師家長(cháng)的話(huà)。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
請老師原諒我吧！
此致
敬禮
xxx
xxxx年xx月xx日
初中生打架檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好！
我是您班上的學(xué)生xxx，很抱歉我作為一名初中生卻做出了我身為一名初中生我不應該做出的事情。我作為一個(gè)初中生在現在這個(gè)階段應該做到的是好好的學(xué)習，認真聽(tīng)老師您的教導好好聽(tīng)課，不做違反中小學(xué)生守則，違反班級紀律的事情，而我卻沒(méi)有做到，反而在中午的時(shí)候在食堂和別人發(fā)生了糾紛并打了起來(lái)。我想我不是一個(gè)合格的學(xué)生，作為一個(gè)合格的學(xué)生是絕對不會(huì )像我這樣做出這種惡劣的行為的`，而是會(huì )認真努力的學(xué)習，留下辛勤的汗水不讓未來(lái)的自己因為現在的不努力而后悔。而我卻沒(méi)有意識到自己的這種錯誤，非但沒(méi)有把精力花在學(xué)習上，反而在食堂和別的同學(xué)打架。
在事情發(fā)生之后我也對自己進(jìn)行了深刻的反思，也明白了自己的錯誤之處。在糾紛發(fā)生的開(kāi)始我不應該意氣用事，導致闖下現在的錯誤。而是應該用腦袋理智的思考，思考前因后果之后，做出正確的決定。老師您和父母都經(jīng)常教導我，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，而我卻沒(méi)有把這些教導牢記在心間，致使自己犯下錯誤�，F在想想真是非常的后悔，如果我能夠仔細思考，不被怒火沖昏頭腦就不會(huì )有這種事情發(fā)生了，雖然是我占了理，但是也確實(shí)是我先動(dòng)的手，只要動(dòng)手了就是錯誤的。
當時(shí)我在下課之后因為非常的餓，就馬上的去食堂想要吃飯。食堂也還是一如既往的人多，即便是我已經(jīng)跑的很快了，但沒(méi)辦法還是只有排隊打飯了。我便像往常一樣在窗口排隊，而這個(gè)時(shí)候一個(gè)男同學(xué)就走過(guò)來(lái)和我前面的人聊起來(lái)，然后動(dòng)作非常自然的就插進(jìn)來(lái)了。要是平常我也懶得說(shuō)這些沒(méi)素質(zhì)的同學(xué)，自己做好就行了，但是今天我非常的餓，只想早點(diǎn)吃上飯，所以我準備說(shuō)一下他。我也確實(shí)這樣做了，但是在我說(shuō)了那位同學(xué)之后，那位同學(xué)非但沒(méi)有感到羞愧，反而很是囂張的問(wèn)我，他就是插隊了，我能把他怎么樣。這讓我有些難以忍受，這種人真的是惡心，一點(diǎn)素質(zhì)都沒(méi)有，即便是我忍了一下還是沒(méi)忍住，和他打了起來(lái)。我認為我的想法是對的，應該制止這種行為，但是這種方式是有問(wèn)題的。即便是這位同學(xué)做錯事了，我也應該好好的和他說(shuō)，而不是和對方發(fā)生肢體沖突，這種行為幼稚且可笑�，F在我也知道錯誤了，請您原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生打架檢討書(shū)14
您好！
真的，很抱歉。在意識到自己的錯誤之后，我甚至不知道該怎么來(lái)面對您。其實(shí)自己非常清楚自己犯下的錯誤，畢竟在我打架的這一天，老師剛剛不久才說(shuō)過(guò)要我們嚴格的遵守學(xué)校的規定！可是我因為沖動(dòng)，因為自己的急躁，竟將這樣重要的事情拋在腦后！實(shí)在是慚愧。
我明白自己錯在哪里，畢竟我是明知自己是在犯錯卻依然做錯的人，是個(gè)“知法犯法”的壞學(xué)生！但是，我卻沒(méi)有認識到自己的自控能力這么差！沒(méi)能好好的管理好自己，沒(méi)有遵守學(xué)校的規定、沒(méi)能遵守老師的叮囑！更過(guò)分的是，我這樣的行為，不僅給自己帶來(lái)了非常大的麻煩，更是給班上的榮譽(yù)抹了黑！想想同學(xué)們?yōu)榱私o班級爭光，每天都起早貪黑的學(xué)習，每次打掃都一絲不茍……可是在今天卻因為我一時(shí)的沖動(dòng)！全都毀于一旦！
老師常說(shuō)，我們xxx班的同學(xué)們走在外面代表的不是我們自己，我們在教室外代表的是我們的班級，我們在校外代表的就是我們的學(xué)校！我們走在外面，頂著(zhù)的是我們集體的'榮譽(yù)！我相信，和我打架的xx同學(xué)也一樣不希望因為這場(chǎng)打架就毀掉了我們集體的名譽(yù)。但是，我們還是做出了這樣錯誤的事情！
在錯誤發(fā)生后，我真的吸納了很多，也回想了很多遍老師的批評。我知道自己是錯誤的，但是這次錯誤的關(guān)鍵，卻不是我不明白學(xué)校的規定！我真正的錯誤在于，我沒(méi)能管理好自己，沒(méi)能控制好自己！我們兩名打架的同學(xué)，其實(shí)只要有一人控制住了自己，事情就不會(huì )發(fā)生！至少不會(huì )這么嚴重！我真的很后悔自己沒(méi)有管理好自己。
自從自己犯下了這樣的錯誤，我也明顯感覺(jué)到周?chē)耐瑢W(xué)們不再信任我了。在于同學(xué)們相處的時(shí)候也不再想過(guò)去那樣的親密無(wú)間。這次的事情，讓我和同學(xué)們都產(chǎn)生了間隔！這可能是我最大的損失！我不希望自己沒(méi)有人相處，更不希望自己變得孤單！
老師，真的很對不起，我應該聽(tīng)您的話(huà)，好好的遵守學(xué)校的規定，做一個(gè)遵守紀律的好學(xué)生！自己的沖動(dòng)讓我付出了代價(jià)，這個(gè)教訓，實(shí)在是太重了。在之后，我會(huì )好好的和xx同學(xué)道歉，希望在之后的學(xué)習生活中，能好好的和同學(xué)們相處，重回xxx班的集體！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
初中生打架檢討書(shū)15
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是xx學(xué)校的xx中學(xué)的xx同學(xué)，因為在20xx年xx月xx日那天，我在課間和xx同學(xué)打了架，導致xx同學(xué)重傷住了院，現在對于我的這種行為，我感到十分的抱歉。所以我要跟xx同學(xué)說(shuō)一聲抱歉，其次，我要跟教育我多年的班主任道歉。都是因為我的原因才導致了這件事情的發(fā)生，才導致了xx同學(xué)重傷進(jìn)了病房，才導致了這樣嚴重的后果。這次我來(lái)寫(xiě)這份檢討書(shū)的原因也是因為這件事情，我想求得學(xué)校領(lǐng)導的原諒，我想求xx同學(xué)的原諒，所以我才花了一個(gè)星期的時(shí)間把這份誠心滿(mǎn)滿(mǎn)的檢討書(shū)寫(xiě)完。
其實(shí)這件事情說(shuō)起來(lái)也就只是因為一件小小誤會(huì )，才引起來(lái)的。上個(gè)星期的星期五，在上午的第二趟語(yǔ)文課上完之后，我準備去倒水喝，因為口渴了一節課，所以我就比較急，一下課就沖到了飲水機旁，也沒(méi)注意到飲水機上還放了一個(gè)杯子，就直接打開(kāi)了開(kāi)關(guān)接起了水喝，喝到了一半，我就突然被旁邊沖過(guò)來(lái)的同學(xué)撞了一下，然后碰到了飲水機上的杯子，杯子順勢就掉了下來(lái)。我本來(lái)想看看到底是誰(shuí)撞了我，結果就看到了被子的主人，也就是xx同學(xué)站在了我旁邊。當然那個(gè)時(shí)候我還不知道他是杯子的主人，一直以為他是撞我的那個(gè)同學(xué)，然后我就質(zhì)問(wèn)他為什么撞了我還不道歉，沒(méi)有想到他說(shuō)的是為什么打翻我的杯子。我當場(chǎng)就懵逼了，不知道這件事情是怎么搞的，所以就認定了他是撞我的人，而且還污蔑我打翻了人家的杯子。所以就跟他杠了起來(lái)，杠到最后，我倆就打起來(lái)了。本來(lái)我的脾氣就大，所以一打起架來(lái)，也沒(méi)個(gè)準手，把xx同學(xué)直接打了個(gè)皮青臉腫。接下來(lái)就是同學(xué)們在陸續圍觀(guān)了，當時(shí)上課鈴聲已經(jīng)打響，但是因為我和xx同學(xué)任然還在打著(zhù)，所以我們班級的'上課一直就延誤到了班主任過(guò)來(lái)把我們勸開(kāi)為止，這場(chǎng)鬧劇也才停止。
這個(gè)錯誤，不僅影響了我和xx同學(xué)之間的深厚感情，也耽誤了班級同學(xué)們上課的時(shí)間。更是不利于本班級班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建立。所以，在學(xué)校打架的影響是十分深遠的。我一定要深刻的認識到這一點(diǎn)。我和xx同學(xué)打架，僅僅只是因為生活中的小事，吸取了這次錯誤的教訓，在今后，我一定會(huì )包容同學(xué)，和同學(xué)互幫互助，學(xué)會(huì )站在別人的立場(chǎng)上想問(wèn)題，做事情要深思熟慮，不會(huì )再沖動(dòng)行事。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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