不服從管理檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中犯錯后，為了避免再犯，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢？以下是小編精心整理的不服從管理檢討書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
不服從管理檢討書(shū)1
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
對于我這次的錯誤我十分的抱歉，因為我一時(shí)的沖動(dòng)導致我自己犯下了這樣的錯誤，我感到十分的抱歉。我想做出了這樣行為的我不算是一個(gè)合格的員工，如果是一個(gè)合格的員工肯定是不會(huì )做出這樣的行為的，而是會(huì )在工作時(shí)間的時(shí)候好好的工作，對于領(lǐng)導的吩咐肯定是言聽(tīng)計從，不做那些員工不應該做的事情�？晌覅s是沒(méi)有這么做，反而沒(méi)有聽(tīng)從領(lǐng)導您的指揮，做出了這種不服從管理的事情，給領(lǐng)導您在工作中造成了影響，也影響了其他同事們的工作，我在這里致以十分的歉意。我現在自己回想起來(lái)也是十分的后悔，后悔自己做出了這樣的事情，如果之前的我沒(méi)有這樣做，而是聽(tīng)從領(lǐng)導的話(huà)肯定就不會(huì )有這種事情了，也就依然還是那個(gè)表現優(yōu)異的員工�？上КF在還是變成了這樣，我也只能夠承認自己的錯誤，爭取從此以后改正過(guò)來(lái)，再也不犯下同樣的錯誤。
其實(shí)在錯誤發(fā)生之后我也十分的后悔，可惜事情也都已經(jīng)發(fā)生了。我現在回想起來(lái)或許也是我自己心態(tài)的問(wèn)題，長(cháng)時(shí)間順暢的工作讓我對自己產(chǎn)生了一種盲目的自信，在領(lǐng)導您吩咐下來(lái)之后我還依然覺(jué)得自己的行為才是正確的，覺(jué)得領(lǐng)導您的`指揮是錯誤的，只要我按照自己的計劃去做，肯定就能夠做好。但事實(shí)證明我的行為才是錯誤的，我的眼界也依然還是那么的短淺，沒(méi)有能夠像領(lǐng)導您一樣看得那么遠。我想如果我能夠調整好自己的心態(tài)，不這樣的盲目，肯定也就不會(huì )有這樣的事情，也不會(huì )犯下這樣的錯誤，對公司帶來(lái)影響。
還記得我在剛剛來(lái)到公司的時(shí)候就是一直在領(lǐng)導您的指揮下工作，而我在一開(kāi)始我也是對自己工作上的內容掌握的并沒(méi)有那么好，而在遇到困難時(shí)也是十分的無(wú)助，而這個(gè)時(shí)候都是領(lǐng)導您在指引我，教我，才讓我成長(cháng)到現在的模樣。而我卻在得到一些成績(jì)之后就有些忘乎所以，看不清自己，讓自己變得膨脹了起來(lái)，所以才做出了這樣的事情。我現在真的是十分的愧疚和自責，如果沒(méi)有領(lǐng)導您肯定就不會(huì )有我的成功，而我卻還這樣做辜負了您一直以來(lái)對我的期望。我也沒(méi)有什么能夠說(shuō)的，只希望領(lǐng)導您能夠給我一個(gè)去彌補自己錯誤的機會(huì )，以后我一定是不會(huì )再這樣做了，做一個(gè)認真工作的好員工，請領(lǐng)導再相信我一次。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
不服從管理檢討書(shū)2
班長(cháng)：
你好!
首先，先跟你道歉，向你對我不服從你的管理的事情檢討，也欠你一句“對不起”!你是我們的班長(cháng)，為班級服務(wù)，也是為了我們好，但是我卻對你的管理是不服從的態(tài)度，你好聲好氣的跟我說(shuō)讓我不要在班上吵了，我還以此頂撞回去，說(shuō)出去的話(huà)真是好難聽(tīng)，這樣的我讓你操碎了心啊。
今天上午有有堂課老師因為臨時(shí)有會(huì )要開(kāi)，所以就讓我們自習學(xué)習，然后讓你看管我們，同時(shí)也讓我們聽(tīng)從你的管理�？墒俏覅s因為沒(méi)有老師上課，一下子就沒(méi)有上課的心思，因此在課上不僅大聲說(shuō)話(huà)，還拉著(zhù)同學(xué)講話(huà)，這在安靜的環(huán)境一對比，我的聲音就成了噪音了，也是實(shí)在嚴重的對同學(xué)的學(xué)習造成影響了，所以你才會(huì )走到我這邊提醒我不要說(shuō)話(huà)，開(kāi)始我還會(huì )聽(tīng)一下，但是只要我聲音一放大，你就會(huì )提醒我，到后面我就覺(jué)得不耐煩了，覺(jué)得你針對我，然后更放肆了，在你又一次的提醒后，我直接給你頂回去了，完全不看全班人對我的印象，只覺(jué)你很煩，總是管我，就不想讓你管我，因此就跟你對著(zhù)干。我能夠意識自己做錯了，還是因為老師會(huì )開(kāi)完了，想來(lái)看我們的情況，不然以我當時(shí)的脾氣，大概會(huì )把事情鬧大，那后果就嚴重了。
我也感謝你對我包容，每次都是跟我好脾氣的說(shuō)話(huà)，只是我沒(méi)有以同樣的態(tài)度對你，這是我要抱歉的地方。你是班長(cháng)，本來(lái)學(xué)習任務(wù)就重，但是當了班長(cháng)，就要處理很多的事情，因此我先前的行為其實(shí)是嚴重的阻礙了你的學(xué)習的。我那班上不停的說(shuō)話(huà)，還不聽(tīng)你的勸阻，對整堂課的影響也是很大的，我現在也是非常非常的后悔，我不應該那樣做的`，上課本就是學(xué)習的時(shí)間，可我的行為半點(diǎn)不顧場(chǎng)合，實(shí)在是丟人的很，而且還因此把老師也引來(lái)了。你那么努力為這個(gè)班級做貢獻，我不對你感恩就算了，還對你的管理不服氣，我也是夠可以的了，難怪自己不討喜，就是因為自己性格本來(lái)就不好。我反復回想了自己之前的行為，是自己先不遵守班上的規則和紀律，也是自己不服管理，一切都是因自己先起的，那對班長(cháng)你道歉，也對班上同學(xué)道歉，是自己把事情變成了這樣的，希望你會(huì )原諒我，我以后會(huì )去服從你的管理的，輔助你做好班級的建設。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
不服從管理檢討書(shū)3
尊敬的班主任老師：
您好!
對于這一次我沒(méi)有服從班長(cháng)的管理，還直接頂撞了班長(cháng)的事情，學(xué)生我想在這里向您以及班長(cháng)道歉，經(jīng)過(guò)昨晚上一晚的冷靜和思考，我已經(jīng)深刻認識到自己這樣做是非常不對的了。希望通過(guò)這封檢討書(shū)征得老師您以及班長(cháng)的原諒。
將心比心，如果我是班長(cháng)，我對于不服從我管理還頂撞我的人，我會(huì )怎么樣處理呢?回想班長(cháng)對我的.態(tài)度，已經(jīng)完全說(shuō)明他為什么有資格當班長(cháng)了吧!我這個(gè)人不服從管理就算了，還非得公然頂撞班長(cháng)，弄得全班都在看我與他起爭執，然而他卻做到了一個(gè)優(yōu)秀班長(cháng)才能做到的，仍舊對我保持友好的態(tài)度，不管是勸我安靜下來(lái)，還是以理服人地讓我重新服從了他的管理。
而我呢?說(shuō)實(shí)話(huà)，老師，到了現在昨晚我自己冷靜地思考，我才發(fā)覺(jué)我不服從管理的理由很可笑，而且在這種可笑的理由下，我還公然頂撞了班長(cháng)。到了現在寫(xiě)這封檢討書(shū)，我的臉已經(jīng)沒(méi)有地方擱了，這事兒我做的太丟臉了，尤其是班長(cháng)對我態(tài)度那么好后，我更覺(jué)得自己做得太糟糕了。
老師，您和班長(cháng)就當那天我不服從管理是腦子進(jìn)了水吧!我現在真無(wú)法理解自己因為那么一大點(diǎn)兒事兒不服從班長(cháng)的管理，還大聲嚷嚷著(zhù)頂撞班長(cháng)，一點(diǎn)兒修養也沒(méi)有，像是一個(gè)虎孩兒似的�，F在我已經(jīng)知錯了，希望您能夠原諒我，更希望班長(cháng)能夠原諒我。
哎，這么說(shuō)起來(lái)，或許班長(cháng)都不覺(jué)得我對不起他，按照他那么好的脾氣性格，他一定只覺(jué)得我是一時(shí)半會(huì )兒想不通才不服從他的管理，進(jìn)而頂撞他吧!老師我錯了，我不該不服從班長(cháng)的管理，像班長(cháng)這么優(yōu)秀的班長(cháng)，我應該時(shí)刻以他為榜樣去學(xué)習，而不是像個(gè)傻子一樣的與他對著(zhù)干啊!
老師，不瞞您說(shuō)，我剛入學(xué)的時(shí)候也想當班長(cháng)，這或許可以成為我不服從他的管理還頂撞他的理由�？烧且驗椴环䦶暮晚斪矃s得到了他耐心且平易近人的反饋，讓我發(fā)自?xún)刃牡恼J可了這位優(yōu)秀的班長(cháng)。老師，我像您保證，以后我再也不會(huì )不服從班長(cháng)的管理了，更不會(huì )公然頂撞他了!我要向他學(xué)習，我也要成為一個(gè)像班長(cháng)那樣平心靜氣說(shuō)話(huà)的人，我也要成為一個(gè)像班長(cháng)那樣友善對待“侮辱”他的人!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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