老師學(xué)生檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,為了表明自己悔改的決心,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省,請注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。那么對應的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的老師學(xué)生檢討書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師學(xué)生檢討書(shū)1
尊敬的老師:
您好!
對不起我做出了很不好的行為,我自己也是知道罵臟話(huà)的行為很是不好,但是我還是米有去控制自己,讓我在上課期間出現了辱罵老師的事情,F在的我很是后悔,我向老師道歉,更是我的愚蠢行為進(jìn)行懺悔。
從小不管是老師還是家長(cháng)都讓我們必須要遵守文明公約,不要講臟話(huà),但是我卻始終沒(méi)有做到將這一點(diǎn)做好。這次在上課期間,也是因為我自己的不認真行為,讓老師生氣了,更是批評了我,還讓我寫(xiě)檢討,我感覺(jué)到氣不過(guò),這才在課堂上用臟話(huà)罵了老師。當時(shí)說(shuō)完內心卻是是挺爽的,但是事后卻為自己的行為感到非常的悔恨,現在的我更是無(wú)比的后悔當時(shí)自己的舉動(dòng),若是有重來(lái)一次的機會(huì ),我定不會(huì )罵老師,更不會(huì )在課堂上不認真。但是現在一切明白得有些太晚了,現在的我就一直在為自己這樣的行為而后悔。
當時(shí)會(huì )做出這樣的事情,確實(shí)是我沒(méi)有考慮任何的后果,更是沒(méi)有對自己的行為有一定的思考,這一次我更是在生活中漸漸明白了自己確實(shí)是需要花費更多的時(shí)間來(lái)成長(cháng),更是讓自己可以在往后的時(shí)光中去變得更好。通過(guò)我犯下的'事情我更是對自己有盡可能的去反思,知道自己現在需要去努力的地方是有很多,所以我也會(huì )盡力讓自己去慢慢的成長(cháng)。
現在的我甚至是學(xué)生最基本應該要對老師的尊重都沒(méi)有,簡(jiǎn)直是不配作為一個(gè)學(xué)生,而我這次做出的行為更是讓我對自己有了深刻的了解,我會(huì )從最為簡(jiǎn)單的地方開(kāi)始對自己進(jìn)行分析改正,爭取讓自己可以在接下來(lái)的工作中得到更棒的成長(cháng)。我會(huì )嚴格的管控自己的行為,努力讓自己戒掉臟話(huà),更是鍛煉自己的自制力,同時(shí)我也會(huì )盡力讓自己在接下來(lái)的時(shí)間里去慢慢的成長(cháng),同時(shí)也是盡量的做好自己身為學(xué)生應該要做的事情。將自己完全的投入到學(xué)習中,并且盡力讓自己在其中去奮斗,去磨煉,去更多的融入到學(xué)習中,更是爭取以更加優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)回報老師。
對于老師,在日后我都會(huì )好好的聽(tīng)話(huà),再也不要做出一些不好的事情,同時(shí)我也會(huì )盡可能的讓自己在接下來(lái)的時(shí)間中去努力的奮斗,盡力讓自己在接下來(lái)的時(shí)間中去成長(cháng)。若是老師有任何需要我的地方我都會(huì )盡可能的去幫助老師,更是努力地讓自己在工作中去成長(cháng),同時(shí)我也會(huì )努力的讓自己在生活中去成長(cháng)。我向老師保證,以后的生活中我都是不會(huì )再出現這樣的事情了,我更是會(huì )盡力的做好自己身為學(xué)生應該要完成的事情,讓自己在學(xué)習中學(xué)有所獲,在生活中也做一個(gè)文明的好學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
老師學(xué)生檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
老師,不瞞您說(shuō),學(xué)生我真懷疑我當時(shí)在網(wǎng)課上辱罵老師您是不是被鬼附身了,F在我回想起那天發(fā)生的一切,甚至當我的同學(xué)給我復述當時(shí)我的所作所為時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信那是我自己做出來(lái)的事情!哎,不管是不是被鬼附身了,總而言之,這是本人犯下的錯誤,本人想在這里鄭重地給您道歉。老師,對不起了!如果這樣的錯誤,再有下次,本人愿意自動(dòng)退學(xué),不再當一名愧對大學(xué)生稱(chēng)號的人。
如果真如我的同學(xué)給我復述的那樣,那我真是狗膽包天了。那天上網(wǎng)課的情況是這樣的:當時(shí)老師您正在給我們講這節課的重要思想,我卻聽(tīng)到您的總結與我心目中的總結完全不一樣,便申請您開(kāi)麥讓我發(fā)言了。這本是老師您尊重我,讓我發(fā)表不同意見(jiàn)的機會(huì ),我卻把這個(gè)機會(huì )變成了一次對您的侮辱,甚至還連帶著(zhù)侮辱了您的家人,F在想想,我真是當時(shí)腦子進(jìn)了水,這樣做,不僅是對您的不尊重,其實(shí)也是對自己的不尊重。如此任性妄為的人,又如何大學(xué)畢業(yè),走向社會(huì )當一個(gè)出色的大人呢!
老師,我知道您當時(shí)一定被學(xué)生我給氣瘋了吧!對不起,本人有如此行為,都是本人的錯,是我任性妄為了,是我完全不記得尊師重道,完全不記得“尊重”這個(gè)字眼怎么寫(xiě)了。老師,對于此次的事情,學(xué)生我在寢室已經(jīng)深刻反省過(guò)了,非常后悔自己這樣的行為,也非常對不起您,甚至不奢望您能夠立馬原諒學(xué)生我這次的行為了。只是想通過(guò)這封檢討書(shū),讓您知道學(xué)生我現在此刻有多么后悔做了這樣可笑的事情!
還記得最開(kāi)始上網(wǎng)課的時(shí)候,學(xué)生我還總是在課堂上向老師提出一些我自己的.不同意見(jiàn),您也非常虛心接受來(lái)自我們學(xué)生的意見(jiàn),那時(shí)候我們網(wǎng)課的氛圍還是非常好的!我也不知道那天上網(wǎng)課時(shí),我到底出了什么毛病,竟然公然侮辱您,甚至于……哎,不堪回首這件事了。
老師,在今后的課堂上,如果學(xué)生我再出現這樣的情況,希望您先把我麥克風(fēng)的權限關(guān)掉,以免我這個(gè)“神經(jīng)病”又說(shuō)出什么不堪入耳的話(huà)來(lái)!哎,老師,對于此次的事情,我真是追悔莫及!希望您能夠大人不記小人過(guò),不要再把這件事放在您的心上擾亂您的心情。希望,希望!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
老師學(xué)生檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好!
對不起,我傷害了您,實(shí)在很抱歉,我沒(méi)有尊師重道,我很后悔,我感到很自責,我對于自己的惡劣事件,向您遞交我的.檢討書(shū)。
經(jīng)過(guò)徹底檢討,我的認識提高了,覺(jué)悟深刻了,思想清晰了。我的錯誤原因如下:
一、我沒(méi)有一分遵守課堂紀律意識,上課不遵守課堂紀律大喊大叫,成何體統。
二、我年少無(wú)知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長(cháng),該當重罰。
三、我目無(wú)尊長(cháng),口出狂言,不講禮貌,品行修養不足。
正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺(jué)悟”,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討,我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習生活當中我決定:
第一,嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問(wèn)題,督促自己時(shí)刻遵守《中小學(xué)生日常行為規范》與《小學(xué)生守則》,嚴肅認真對待課堂,堅決維護課堂盡然有序的學(xué)習秩序。
第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過(guò)自身能力之鍛煉,彌補周遭之困難,懂得立志求心而非求人。
第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類(lèi)不文明的臟字了。
最后,我懇請您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識!我一定會(huì )改正自己的錯誤,提高自己的素養,成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
老師學(xué)生檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課說(shuō)話(huà)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,不得上課說(shuō)話(huà)。其時(shí),老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。我不應該在升旗的時(shí)候罵老師,這是我一時(shí)沖突犯下的錯誤。但我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因為,這所有的問(wèn)題都只能歸結于我,還未能達到一個(gè)現代中學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!
對于罵老師的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、對老師的不尊重。本應留心聽(tīng)講的我未能把心思留在課堂上,試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯誤,有可能造成別的.同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、 思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會(huì )專(zhuān)心聽(tīng)講
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,注意力不集中,我怎么會(huì )把老師的循循善誘的教導不放在心里?
4、平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì )不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會(huì )不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),上課說(shuō)話(huà)的事還有可能發(fā)生嗎?
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
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