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給老師的介紹信(合集15篇)
在生活中,我們越來(lái)越需要介紹信,介紹信是用來(lái)介紹聯(lián)系接洽事宜的一種函件。介紹信的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的給老師的介紹信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給老師的介紹信1
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我學(xué)生x的推薦信!經(jīng)歷四年大學(xué)生活的鍛煉,作為一名課后學(xué)習網(wǎng),在校求學(xué)期間,該生思想上要求上進(jìn),刻苦認真學(xué)習,努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識。
面對機遇與挑戰,在四年高等教育和高校生活的磨礪后,他充滿(mǎn)信心的向您展現我的風(fēng)采。
該生是x大學(xué)的一名課后學(xué)習網(wǎng)。
在這四年里,他深知知識就是力量,所以努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識,不敢懈怠,要為以后的教學(xué)打下堅實(shí)的理論基礎優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)生老師推薦信范文優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)生老師推薦信范文。
現在是新的世紀,新的起點(diǎn),新的挑戰,發(fā)展愈來(lái)愈快的社會(huì )要求有愈來(lái)愈高素質(zhì)的人才。
因此除了專(zhuān)業(yè)課外,他還參加了英語(yǔ)高級口語(yǔ)培訓班,提高自己的外語(yǔ)水平,為加強和完善能力,他積極參加各種活動(dòng),磨練自己。
在生活中,x同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于超越自我,擁有良好的生活習慣和一絲不茍的工作作風(fēng)。
他天生親和力很強,一直以來(lái)與人相處甚是融洽,在校期間結交很多良師益友
“勤奮創(chuàng )新,為人師表”,作為一名師范院校的學(xué)生,將謹記這一校訓。
在今年九月份開(kāi)始的為期四十多天的教育實(shí)習中,他刻苦鉆研教材,反復思考各種教學(xué)方法,以靈活的方式和通俗流暢的語(yǔ)言,調動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習積極性,成功地完成了教學(xué)任務(wù),深受老師和學(xué)生們的好評優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)生老師推薦信范文求職信。
在那里,他出色地完成了由學(xué)生向老師角色轉換的第一步。
久聞貴校師資力量雄厚,桃李滿(mǎn)天下,他非常地渴望能成為貴校的一員,這將是他一生的榮譽(yù)。
雖然,他是一個(gè)即將畢業(yè)的'教學(xué)新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,他也會(huì )和你們一樣,做得比別人更好。
他將用出色的表現證明自己的能力,證明您無(wú)悔的選擇!
本人愿意推薦x同學(xué)到貴單位工作,同時(shí),我也相信他能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機會(huì )!
XXX
20xx年XX月XX日
給老師的介紹信2
尊敬的xx單位的領(lǐng)導:
你們好!
很高興能以這樣的方式向你們介紹我校的學(xué)生—。作為一名老師,把優(yōu)秀的學(xué)生介紹給優(yōu)秀的單位是我義不容辭的責任。希望我的這封介紹信既能夠幫你們更多更好的了解x同學(xué),又能幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的員工,同時(shí)也能夠使x同學(xué)進(jìn)入他夢(mèng)寐以求的單位的殿堂。
我校法律專(zhuān)業(yè)知名度較高,入學(xué)考試競爭激烈,十多人中才有一人被錄取,就是這樣一位法學(xué)院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的.學(xué)生之一。xx年6月畢業(yè),獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位,而且我覺(jué)得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會(huì )科學(xué),第二年討論較專(zhuān)門(mén)的主題。她了解這些主題,參與課堂活動(dòng),并提出了有創(chuàng )意而深入的見(jiàn)解。
四年的大學(xué)生涯,把x同學(xué)打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛(ài)生活,有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習能力、獨具魅力的領(lǐng)導才能、完善的個(gè)性特點(diǎn)、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展潛質(zhì)的優(yōu)秀人才。
他才華橫溢、思想深刻,他熱愛(ài)生活,富有愛(ài)心。我認為,一個(gè)優(yōu)秀的人才,首先應是熱愛(ài)生活的,對生活和未來(lái)充滿(mǎn)希望、信心和勇氣,x同學(xué)就是這樣的。他富有愛(ài)心,曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力,為遭遇不幸的同學(xué)無(wú)私捐助,多次參與班級、學(xué)校組織的愛(ài)心活動(dòng)。
我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,x同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴單位介紹,希望貴單位給他以機會(huì ),讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過(guò)貴單位的面試,進(jìn)入理想的單位工作。
此致
敬禮!
介紹人:
20xx年xx月xx日
給老師的介紹信3
敬愛(ài)的未來(lái)中學(xué)老師:
您好!我是您未來(lái)的學(xué)生。我叫吳佳恒,咱們雖然不曾見(jiàn)面,但我知道,你一定是一位出色的、和藹的老師。
您一定知識淵博、年輕美麗,是一位喜歡同學(xué)、大方,有著(zhù)容忍之心的老師。我呢?特點(diǎn)也不是太多,缺點(diǎn)到有:就是上課不愛(ài)積極發(fā)言。到時(shí)候,請您多多關(guān)照,包容包容;我有兩個(gè)特長(cháng),其一是彈鋼琴,已過(guò)五級,如果能在您的學(xué)校彈奏,將優(yōu)美的曲子獻給您和各位同學(xué),將我的特長(cháng)發(fā)輝到極點(diǎn),那是最好不過(guò)的了;我從四年級時(shí)就喜歡上了小說(shuō),記不得是什么時(shí)候,自己就試著(zhù)寫(xiě)了幾篇,想不到同學(xué)看了后,得到了兩個(gè)答復。有的說(shuō)語(yǔ)句不通、太差;有的說(shuō)太精彩了,這讓我信心不高不低。六年級了,作文水平有所提高,小說(shuō)也不土了,但還不夠精彩,只算得上是些作文。
未來(lái)的中學(xué)老師,我想說(shuō)的都說(shuō)了,希望您能夠接受我,希望我的憧憬能夠變成現實(shí)。我將帶著(zhù)我的理想走進(jìn)您的`班級。但愿您是一位優(yōu)秀、受人愛(ài)戴的好老師!
祝:
我們能成為一對友好的朋友;一對密切的師生。
您未來(lái)的學(xué)生:吳佳恒
20xx.5.14
給老師的介紹信4
敬愛(ài)的老師
您好!
我是一名即將踏入初中殿堂的學(xué)生,對于初中生活我很期待,未來(lái)的校園,未來(lái)的同學(xué),還有未來(lái)的老師……
那么,你在初中的殿堂里會(huì )是什么角色呢?是教堂里的劊子手,是圣潔的牧師,還是毫不起眼但照亮別人的蠟燭呢?我希望你不是兇惡的劊子手,而是擁有著(zhù)蠟燭精神與圣潔的牧師結合的.完美人士。
六年的小學(xué)生活眨眼就過(guò)去了,初中三年生活即將到來(lái)。我更加的希望初中生活不是枯燥無(wú)味。而是生氣勃勃。在過(guò)去六年里已經(jīng)用過(guò)太都不如意,我只想在以后的三年中更加快快樂(lè )樂(lè )。
新來(lái)的你能體貼我們:我們犯事了,你能耐心給我們講明道理,并不是像其他老師用拳腳來(lái)對付我們;你能明白我們:我們正在處于小學(xué)與初中的轉折點(diǎn)。也許,我們在考場(chǎng)發(fā)揮不當,你能理解;你善解人意:過(guò)多的布置作業(yè),會(huì )是我們心煩氣躁。你會(huì )上課時(shí)讓我們看課外書(shū)籍,會(huì )講笑話(huà)。課外會(huì )給我們休息時(shí)間,會(huì )讓我們多參加課余活動(dòng)。而已。
老師,希望我們可以共同度過(guò)一個(gè)美好的初中三年!初中,我們來(lái)了,老師,我們來(lái)了!
寫(xiě)信人:XX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
給老師的介紹信5
尊敬的領(lǐng)導:
他是一位年輕有為的優(yōu)秀教師,主張學(xué)生張揚個(gè)性,不像其他老師那么刻板,在他的課上你可以暢所欲言,表達自己對課堂問(wèn)題甚至教學(xué)方式的看法,而不必顧忌太多。他沒(méi)有明文規定什么,卻讓他的課從未有遲到早退現象,他就是我們所敬愛(ài)的現任xx班班主任李xx老師。
李老師最常說(shuō)的一句話(huà)是:無(wú)論做什么事,先得把學(xué)習搞上去!表面上看來(lái)這對我們大學(xué)生張揚個(gè)性自由有點(diǎn)不入,但這卻恰恰是我們所有人所忽視的一點(diǎn)。無(wú)論你多有想法,能力多高,基本功不扎實(shí)永遠不會(huì )成功。所以在他的課上,李老師總是耐心的講解每一個(gè)知識,直到每個(gè)學(xué)生都能理解。而且他還列出詳細的板書(shū),課后發(fā)給我們,供我們復習掌握。
李老師另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是他肯常常虛心聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),力求使他的課得到每個(gè)人的認可。不僅是學(xué)習,其他對學(xué)校各方面的意見(jiàn),他都記錄的清清楚楚,為我們解決一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。值得一提的是,一次班會(huì )上,大家提的最多的意見(jiàn)就是希望學(xué)校能增加李老師的課,因為他的課太精彩也太短暫。
同樣的教學(xué),其他老師只會(huì )將自己固定的方法灌輸給學(xué)生,如果哪個(gè)同學(xué)提出點(diǎn)另類(lèi)的想法一般都被抹殺,在李老師的課上就不會(huì )這樣,他會(huì )鼓勵我們用自己獨特的思維來(lái)解決問(wèn)題,只要不是太極端,他都會(huì )欣然接受。
在李老師的帶領(lǐng)下,使我們班級得到許多任課老師的.喜愛(ài),而理所當然的,在評選優(yōu)秀老師時(shí),李老師也得到了全班每一個(gè)同學(xué)的認可。所以,我們衷心的希望李老師的教學(xué)生涯能越走越遠,并得到學(xué)校及社會(huì )的認可,奪得這一桂冠。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的介紹信6
教師調動(dòng)介紹信
小浦小學(xué):
根據工作需要,茲介紹陳光、許慧等兩位同志到你校工作。你單位按照本校管理制度,對調入同志進(jìn)行管理,管理結果作為績(jì)效發(fā)放、年度考核、評優(yōu)晉職等依據。
XXX年八月二十九日
附名單:
給老師的介紹信7
各位領(lǐng)導:
推薦我們學(xué)校的英語(yǔ)老師XXX。在我校六年的教學(xué)中,這位老師表現出色,專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí),英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力良好,是我校的骨干英語(yǔ)教師。在過(guò)去的六年里,她一直在教英語(yǔ),并取得了年復一年的優(yōu)異成績(jì)。而且在普通教學(xué)中學(xué)習課本的學(xué)生品行端正,教學(xué)風(fēng)格好,很受同事和同學(xué)的歡迎。
她是一個(gè)愿意并且善于溝通的人。與學(xué)校同事關(guān)系融洽,有積極參與教研工作的熱情,善于表達自己的觀(guān)點(diǎn),得到了同行的認可。它在與學(xué)生的交流中充分掌握了學(xué)生的心理,可以通過(guò)各種方式進(jìn)行交流,及時(shí)了解學(xué)生的動(dòng)態(tài),為班級管理奠定了良好的基礎。在教學(xué)期間,她各方面表現都很好,是一名優(yōu)秀的班主任。
她也是一個(gè)樂(lè )于學(xué)習,善于學(xué)習的'老師。六年來(lái),她多次參加學(xué)校組織的培訓學(xué)習,珍惜機會(huì ),樂(lè )觀(guān)向上。六年來(lái),通過(guò)不斷學(xué)習新知識,吸收老教師的教學(xué)經(jīng)驗,教學(xué)能力有了很大提高。
掌握多媒體在教學(xué)中的應用,做好信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合。運用信息技術(shù)啟發(fā)學(xué)生思維,拓展教學(xué)能力,提高教學(xué)效率,利用網(wǎng)絡(luò )平臺加強課后與學(xué)生的交流互動(dòng),取得了良好的效果。
作為XXX老師的領(lǐng)導,經(jīng)校委會(huì )決定,我們極力推薦他為優(yōu)秀教師。
特此推薦!
介紹人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的介紹信8
x教授:
您好!
非常感謝您在百忙之中能夠閱讀我的來(lái)信。我叫xx,x人。200x年考入xxx專(zhuān)業(yè),200x保送本校繼續攻讀碩士學(xué)位,師從xx教授,研究方向為xxx.(簡(jiǎn)單介紹一下個(gè)人情況)目前所做的課題是xxxxx,已投稿xx,會(huì )議論文x給導師自我介紹信格式給導師自我介紹信格式。在空余時(shí)間里,還負責xxx,從各個(gè)方面中學(xué)習知識,提高自己的認識。(介紹一下自己的科研成績(jì))兩年多的學(xué)習使我對高分子的研究越發(fā)感興趣,特別是在xxxx的研究,但我也知道這是一個(gè)很前沿的學(xué)科,我的了解也是很膚淺,因此我希望自己能夠進(jìn)一步認識和理解這個(gè)領(lǐng)域中的事物。在此畢業(yè)之際,我非常期望能繼續去著(zhù)名大學(xué)深造,攻讀博士學(xué)位。因為緊張而又充實(shí)的研究生生活不僅豐富了我的專(zhuān)業(yè)知識,同時(shí)也培養了我的`濃厚的求知心、嚴謹的科研態(tài)度、不屈不撓的吃苦精神和創(chuàng )新精神,我相信自己能夠成為一名優(yōu)秀的博士生。xxxx是國內著(zhù)名大學(xué)之一,特別是xxxx目前發(fā)展迅速,名師薈萃,已成為國內培養優(yōu)秀xxx專(zhuān)業(yè)人才的地方給導師自我介紹信格式百科。從以往的考生那邊得知xxx您是一位學(xué)識淵博,治學(xué)嚴謹,待人和藹,關(guān)心學(xué)生的一位好導師,也非常仰慕xxx的學(xué)術(shù)成就(吹捧一下導師,呵呵),所以想報考您200x年的博士研究生,繼續從事xxxx專(zhuān)業(yè)的研究。
希望您能同意我報考您20xx年招收的博士研究生,并能給予我一些建議,對此我將萬(wàn)分感謝!
此致
敬禮!
給老師的介紹信9
玉老師/牛老師/張老師
您們好
以下是李芷萱小朋友的基本情況,希望她能夠在老師和家長(cháng)的共同努力下,盡快適應幼兒園新的生活。謝謝!
基本資料:
姓名:**** 小名:丫丫 性別:女
出生年月: 屬相:狗 星座:射手座
自理能力:
1. 語(yǔ)言 基本能表達自己的想法。
2. 吃飯 飯量較大。小碗吃飯可以吃多一碗到一碗半。會(huì )用小勺吃飯,吃面條會(huì )用小叉子,不會(huì )用筷子。
3. 上廁所 自己會(huì )說(shuō)尿尿,拉臭臭。但是膽子小,不太熟時(shí),說(shuō)話(huà)聲音較小。
4. 睡覺(jué) 午睡前要喝奶一次。午睡期間愛(ài)尿一次尿,午睡一次兩個(gè)小時(shí)左右。睡覺(jué)轉圈,愛(ài)踢被。
5. 穿衣穿鞋 自己會(huì )穿鞋,但不會(huì )系鞋帶。自己會(huì )穿褲子,但穿不正。衣服穿不太好,襪子會(huì )自己套上。
性格:基本屬外向型,喜歡和小朋友玩,愛(ài)說(shuō)話(huà),講故事,唱歌,但有時(shí)候說(shuō)話(huà)聲音小。不會(huì )打架,抓人。
本領(lǐng)及愛(ài)好:可以背六首唐詩(shī),《鋤禾》《鵝》《靜夜思》《草》《登鸛雀樓》《望廬山瀑布》《回鄉偶書(shū)》等
歌曲《太陽(yáng)當空照》《世上只有媽媽好》《小白兔乖乖》《小燕子》《丟手絹》《巧虎----斑馬歌》
兒歌《過(guò)馬路》《烏龜》《小星星》
喜歡看《巧虎》喜歡看《嘟嘟熊》《和寶寶在一起》
身體狀況:良好,愛(ài)出汗,扁桃體易發(fā)炎,容易感冒。以前得過(guò)濕疹,內衣濕了需及時(shí)更換。
以上是根據我們家長(cháng)的日常觀(guān)察,對***小朋友作出的簡(jiǎn)單介紹,希望老師能夠通過(guò)它多了解***。作為家長(cháng),我們會(huì )盡量做足準備,和老師一起,給孩子的`幼兒園生活開(kāi)個(gè)好頭,幫助孩子盡快適應,幫助孩子喜歡上幼兒園,和老師更親近,一起度過(guò)愉快的幼兒園時(shí)光。感謝老師!
**家長(cháng) 聯(lián)系電話(huà): 爸爸: 媽媽?zhuān)?家庭住址:
給老師的介紹信10
xx老師:
老師好,鄙人名叫陳歡飄樂(lè ),大家可以叫我樂(lè )樂(lè )。本人雖然是個(gè)女孩但性格像男生,還跟男生一樣留短發(fā),最郁悶的是本人有時(shí)會(huì )被人誤解成男生,哎,真郁悶啊。本人還有一個(gè)明顯特點(diǎn),那就是個(gè)頭矮,長(cháng)了一張娃娃臉,雖是個(gè)高中生卻老是被別人誤以為是初中生,甚至小學(xué)生!這么一說(shuō)啊,我還真覺(jué)得我身上咋這么多誤會(huì )呢?好在本人這張娃娃臉還挺招人喜歡的。
本人成績(jì)平平,但是挺招老師喜歡,可能是因為本人比較老實(shí)吧。雖然如此,但我想老師有時(shí)也會(huì )對本人很無(wú)奈吧,因為本人喜歡問(wèn)一些比較幼稚的問(wèn)題,讓老師哭笑不得,這樣一來(lái)本人在同學(xué)心中的年齡就更小了,以至于比我小的同學(xué)要本人叫她姐姐!好在本人也是個(gè)還大度的人,從不和她計較。
本人還有一個(gè)讓老師頭疼的'毛病,字寫(xiě)得太潦草,有時(shí)連自己都看不清,但是一到考試,本人的自己就會(huì )有所好轉,這更令老師沒(méi)話(huà)說(shuō),幾次向老師許諾把字寫(xiě)好,但一到寫(xiě)作業(yè)就忘得一干二凈。說(shuō)了這么多,你們可別覺(jué)得本人沒(méi)優(yōu)點(diǎn)哦,本人最大的優(yōu)點(diǎn)就是脾氣好,上高中好幾個(gè)月了,本人從沒(méi)有對任何人發(fā)脾氣,本人遵循“大事化小,小事化了”所以本人在班上的人際關(guān)系還不錯。本人還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是隨時(shí)能讓你笑,如果你不開(kāi)心,和我談上幾句話(huà)你就會(huì )跟變了個(gè)人一樣?傊痪湓(huà),和我做朋友永遠不會(huì )寂寞煩惱。
xxx
20xx.x.x
給老師的介紹信11
老師好、同學(xué)們好:我叫***,今年6歲啦。
我是一個(gè)十分活潑的小女孩,有時(shí)候爸爸媽媽說(shuō)我活潑的過(guò)分,算是一個(gè)小淘氣鬼。 我的爺爺奶奶、外公外婆總是夸我長(cháng)的.漂亮,說(shuō)我頭發(fā)烏黑發(fā)亮、眼睛明亮有神。
我喜歡唱歌、彈鋼琴,我每天都要彈兩個(gè)小時(shí)的鋼琴,現在還會(huì )一邊彈琴一邊唱歌,我喜歡彈的曲子有《***》《***》,我還參與過(guò)***演出,獲得過(guò)獎勵。
我還會(huì )畫(huà)畫(huà)呢,一開(kāi)始我給我爸爸媽媽畫(huà)像,我爸爸說(shuō)我把他畫(huà)成了丑八怪,不過(guò)他總是鼓勵我。
我還有不少優(yōu)點(diǎn)呢,比如說(shuō)我寫(xiě)字又快又好看,計算能力也挺強的,另外我還會(huì )幫著(zhù)做家務(wù)。
當然我也有缺點(diǎn),比如有時(shí)候彈琴、畫(huà)畫(huà)后不收拾起來(lái)就去看電視,有時(shí)候也不愿意寫(xiě)作業(yè),吃飯時(shí)候有點(diǎn)兒挑食。
我很喜歡春天,每年春天爸爸媽媽都會(huì )帶我出去看花、看青草,前幾天他們還帶我去了植物園呢,里面真是漂亮極了。不過(guò)他們從來(lái)不給我折花,他們說(shuō)花長(cháng)在樹(shù)上是最幸福的。
給老師的介紹信12
X教授:
非常感謝您在百忙之中能夠閱讀我的來(lái)信。我叫XX,XXXX人。200X年考入X專(zhuān)業(yè),200X保送本校繼續攻讀碩士學(xué)位,師從XX教授,研究方向為XXXX.(簡(jiǎn)單介紹一下個(gè)人情況)目前所做的課題是XXXX,已投稿,會(huì )議論文XXXX給導師自我介紹信格式給導師自我介紹信格式。在空余時(shí)間里,還負責XXXX,從各個(gè)方面中學(xué)習知識,提高自己的認識。(介紹一下自己的科研成績(jì))兩年多的學(xué)習使我對高分子的研究越發(fā)感興趣,特別是在的研究,但我也知道這是一個(gè)很前沿的學(xué)科,我的了解也是很膚淺,因此我希望自己能夠進(jìn)一步認識和理解這個(gè)領(lǐng)域中的'事物。在此畢業(yè)之際,我非常期望能繼續去著(zhù)名大學(xué)深造,攻讀博士學(xué)位。因為緊張而又充實(shí)的研究生生活不僅豐富了我的專(zhuān)業(yè)知識,同時(shí)也培養了我的濃厚的求知心、嚴謹的科研態(tài)度、不屈不撓的吃苦精神和創(chuàng )新精神,我相信自己能夠成為一名優(yōu)秀的博士生。XX是國內著(zhù)名大學(xué)之一,特別是XX目前發(fā)展迅速,名師薈萃,已成為國內培養優(yōu)秀XXX專(zhuān)業(yè)人才的地方給導師自我介紹信格式百科。從以往的考生那邊得知XXX您是一位學(xué)識淵博,治學(xué)嚴謹,待人和藹,關(guān)心學(xué)生的一位好導師,也非常仰慕XXX的學(xué)術(shù)成就(吹捧一下導師,呵呵),所以想報考您200X年的博士研究生,繼續從事XX專(zhuān)業(yè)的研究。
希望您能同意我報考您200X年招收的博士研究生,并能給予我一些建議,對此我將萬(wàn)分感謝!
此致
敬禮!
XXX
20xx.XX.XX
給老師的介紹信13
尊敬的XX單位的領(lǐng)導:
你們好!
很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生—XXX。作為一名老師,把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的單位是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解XXX同學(xué),又能幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的員工,同時(shí)也能夠使XXX同學(xué)進(jìn)入他夢(mèng)寐以求的單位的殿堂。在這里
敝校法律專(zhuān)業(yè)知名度較高,入學(xué)考試競爭激烈,十多人中才有一人被錄取,XXX就是這樣一位法學(xué)院的`畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學(xué)生之一。XX年6月畢業(yè),獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位,而且我覺(jué)得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會(huì )科學(xué),第二年討論較專(zhuān)門(mén)的主題。她了解這些主題,參與課堂活動(dòng),并提出了有創(chuàng )意而深入的見(jiàn)解。
四年的大學(xué)生涯,把XXX同學(xué)打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛(ài)生活,有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習能力、獨具魅力的領(lǐng)導才能、完善的個(gè)性特點(diǎn)、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展潛質(zhì)的優(yōu)秀人才。
他的才華橫溢、思想深刻,他熱愛(ài)生活,富有愛(ài)心。我認為,一個(gè)優(yōu)秀的人才,首先應是熱愛(ài)生活的,對生活和未來(lái)充滿(mǎn)希望、信心和勇氣,XXX同學(xué)就是這樣的。他富有愛(ài)心,曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力,為遭遇不幸的同學(xué)無(wú)私捐助,多次參與班級、學(xué)校組織的愛(ài)心活動(dòng)。
所以我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,XXX同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴單位推薦,希望貴單位給他以機會(huì ),讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過(guò)貴單位的面試,進(jìn)入理想的單位工作。
推薦人:
時(shí)間:
給老師的介紹信14
x教授:
您好!
非常感謝您在百忙之中能夠閱讀我的來(lái)信。我叫xx,xxxx人。20xx年年考入xxxxxx專(zhuān)業(yè),20xx年保送本校繼續攻讀碩士學(xué)位,師從xx教授,研究方向為xxxxxxxx(簡(jiǎn)單介紹一下個(gè)人情況)目前所做的課題是xxxxxxxxxxxxx,已投稿xxxxx,會(huì )議論文xxxx給導師自我介紹信格式給導師自我介紹信格式。在空余時(shí)間里,還負責xxxxxxxxx,從各個(gè)方面中學(xué)習知識,提高自己的認識。(介紹一下自己的科研成績(jì))兩年多的學(xué)習使我對高分子的研究越發(fā)感興趣,特別是在xxxxxxxxxx的研究,但我也知道這是一個(gè)很前沿的學(xué)科,我的了解也是很膚淺,因此我希望自己能夠進(jìn)一步認識和理解這個(gè)領(lǐng)域中的事物。在此畢業(yè)之際,我非常期望能繼續去著(zhù)名大學(xué)深造,攻讀博士學(xué)位。因為緊張而又充實(shí)的研究生生活不僅豐富了我的專(zhuān)業(yè)知識,同時(shí)也培養了我的濃厚的求知心、嚴謹的科研態(tài)度、不屈不撓的.吃苦精神和創(chuàng )新精神,我相信自己能夠成為一名優(yōu)秀的博士生。xxxxxxx是國內著(zhù)名大學(xué)之一,特別是xxxxxxx目前發(fā)展迅速,名師薈萃,已成為國內培養優(yōu)秀xxx專(zhuān)業(yè)人才的地方給導師自我介紹信格式百科。從以往的考生那邊得知xxx您是一位學(xué)識淵博,治學(xué)嚴謹,待人和藹,關(guān)心學(xué)生的一位好導師,也非常仰慕xxx的學(xué)術(shù)成就(吹捧一下導師,呵呵),所以想報考您20xx年的博士研究生,繼續從事xxxxxxx專(zhuān)業(yè)的研究。
希望您能同意我報考您200x年招收的博士研究生,并能給予我一些建議,對此我將萬(wàn)分感謝!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的介紹信15
敬愛(ài)的老師:
您好!很榮幸小朋友能成為你們的學(xué)生。
以下是小朋友的基本情況,希望他能夠在老師和家長(cháng)的共同努力下,盡快適應幼兒園新的生活。謝謝!
基本資料:
1、語(yǔ)言:現在可以比較清楚的表達自己的想法,愛(ài)說(shuō)話(huà)愛(ài)提問(wèn)但多數用沙溪話(huà),幸虧4位老師都是沙溪人,如遇到聽(tīng)不清楚的時(shí)候,請老師讓他慢慢的重復幾次,普通話(huà)和白話(huà)識少少,但我還是比較樂(lè )意他多學(xué)點(diǎn)普通話(huà),然后用普通話(huà)跟他溝通。
2、吃飯:現在家里基本還是喂,自己會(huì )用勺子吃,但吃的.較慢而且無(wú)耐性吃完,但我相信杰杰在集體生活中會(huì )有改善,因為他比較受人影響加上有老師們的鼓勵。大塊肉不會(huì )吞含在嘴里要大人提醒才吐掉,平時(shí)都是做些肉丁煎旦等才吸收點(diǎn)肉類(lèi)。無(wú)食物過(guò)敏,自己會(huì )用杯喝水。
3、睡覺(jué):午睡可能比較困難,在家基本要陪著(zhù)睡,而且還有個(gè)習慣要抱個(gè)公仔睡,也睡得比較晚大概2-5點(diǎn)間,這個(gè)有待調整。因為他的搞怪在幼兒園是集體生活我也擔心他會(huì )影響其他小朋友午睡,這個(gè)要辛苦老師們了
性格:外向,活潑好動(dòng)個(gè)性鮮明。有些膽小、記仇、有點(diǎn)小自私,不太愿意分享,現在我們在努力改正他,可能需要個(gè)過(guò)程,希望老師能幫忙。自尊心很強,不喜歡被強迫,但很講道理,如果耐心跟他說(shuō)說(shuō)他會(huì )很配合。非常有主見(jiàn),喜歡自己動(dòng)手。
生活習慣:不喜歡手上、臉上有臟東西,會(huì )讓我們幫忙擦干凈。不愿意帶帽子。能分辨左右腳?梢宰约荷舷聵翘,但需要扶扶手。平時(shí)接觸的小朋友也不算多,但是杰杰喜歡和小朋友玩或喜歡一個(gè)人的方式是會(huì )抱他,可能還會(huì )親他,通常會(huì )嚇到別的小朋友,甚至引發(fā)打架,請老師們多加留意,
以上是根據我們家長(cháng)的日常觀(guān)察,作為家長(cháng),我們前期在進(jìn)行正面引導,一個(gè)孩子踏入社會(huì )的第一步,我想,天下父母的心都一樣,相信老師也都懂,我們只是希望和老師一起努力,盡量給孩子提供一個(gè)輕松愉快的成長(cháng)環(huán)境,讓孩子能夠適應、接受并喜歡上幼兒園,和老師親近,交到更多的好朋友,度過(guò)這幾年快樂(lè )的時(shí)光。再次謝謝您們!
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