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幼兒園介紹信14篇
在日常生活和工作中,接觸并使用介紹信的人越來(lái)越多,介紹信是機關(guān)團體、企事業(yè)單位派人到其他單位聯(lián)系工作、了解情況或參加各種社會(huì )活動(dòng)時(shí)用的函件。你知道介紹信怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園介紹信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園介紹信 篇1
尊敬的***幼兒園領(lǐng)導:
您好!
我是孩子的母親**,我的愛(ài)人是***在職職工,我們的孩子**,女孩,**年**月**日生于**,今年9月份已滿(mǎn)3歲,為了讓孩子盡早接受正規幼兒教育,特向貴園提出入學(xué)申請,F將具體理由闡述如下:
一、教育理念的統一我們的教育理念是:培養孩子多方面的興趣,發(fā)現孩子的內在潛能,鼓勵孩子大膽嘗試,并協(xié)助孩子實(shí)現理想。我們認為在這方面與貴園的教育理念是一致的。
二、對貴園的喜愛(ài)前不久曾到過(guò)貴園,園所環(huán)境非常漂亮,很適合孩子學(xué)習、生活和運動(dòng)。我也跟老師交流了一些問(wèn)題,老師們也給我留下了很好的印象。所以,我相信,孩子一定會(huì )在貴園度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光。
三、實(shí)際的迫切性隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng),單純的家庭教育已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足孩子日益增強的求知欲以及對新事物的探索欲,我們認為幼兒園動(dòng)靜交替的各項活動(dòng)更利于孩子的成長(cháng),同時(shí)我們還希望培養孩子的社會(huì )交往能力,讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學(xué)習的重要性。
四、我們的努力與承諾為了讓孩子順利適應幼兒園的生活,我們早就開(kāi)始注意培養孩子良好的'生活習慣、衛生習慣,調整孩子的作息時(shí)間,并還將繼續努力強化。
我們愿意積極配合貴園的教育工作,結合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育,同時(shí)鄭重承諾我們將遵守貴園的各項規章制度,綜上所述,我們衷心希望孩子能在貴園度過(guò)他快樂(lè )的童年,還望貴園予以考慮為盼。
特此申請。
聯(lián)系電話(huà):****
申請人:***
**年**月**
幼兒園介紹信 篇2
尊敬的老師:
您好!**小朋友今年8月6日就滿(mǎn)**歲了,即將進(jìn)入貴園學(xué)習和游戲,作為家長(cháng)我感到非常欣慰。以下是燃燃的基本情況,希望他能在老師和家長(cháng)的共同努力下,盡快適應幼兒園的新生活。謝謝!
基本情況:
姓名:小名:**,性別:男
出生年月:**年11月6日,屬相:牛
一、性格特點(diǎn):善良,樂(lè )觀(guān),懂得分享,做事專(zhuān)注,是一個(gè)懂事但個(gè)性鮮明的孩子。自尊心很強,不喜歡被強
迫,但很講道理,如果耐心跟他說(shuō)他會(huì )很配合。守信用,只要他答應的事情,都會(huì )做到的,所以請老師盡可能地多和燃燃溝通。不會(huì )去搶別的小朋友的東西,屬于自?shī)首詷?lè )型。喜歡藍色、綠色。非常有主見(jiàn),堅持自己動(dòng)手,自己當家作主。有些害羞,但不內向,慢熱,熟悉環(huán)境后,會(huì )很積極主動(dòng)。
二、語(yǔ)言能力:能清楚表達自己的意愿,能聽(tīng)懂絕大部分大人的話(huà)。喜歡親子閱讀,喜歡英語(yǔ),可以獨立閱讀體驗英語(yǔ)1。
三、動(dòng)手能力和身體協(xié)調能力:喜歡運動(dòng),喜歡剪紙,動(dòng)手能力強,但身體協(xié)調方面較弱,學(xué)習舞蹈動(dòng)作上較慢,還請老師多加引導和鼓勵。
四、飲食習慣:不挑食,基本無(wú)過(guò)敏食物。吃飯時(shí)間、飯量比較固定,胃口好,天生大胃王,會(huì )自己用小勺吃飯,在家喝水挺多,會(huì )自己用水杯喝。
五、生活習慣:愛(ài)干凈,不喜歡手上、臉上、衣服上有臟東西,會(huì )讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫(huà),不愿意帶帽子。喜歡干活,喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺(jué)晚,基本在2點(diǎn)半到4點(diǎn)半之間,所以午休對他來(lái)說(shuō)可能不太習慣,還請老師費心!大便時(shí)間一般在上午十點(diǎn)左右,大小便知道說(shuō),但入廁還需要老師幫忙,不會(huì )擦,麻煩老師了!自己穿、脫 衣服還比較困難,可以自己穿鞋脫鞋,能分辨左右腳?梢宰约荷舷聵翘,但需要扶扶手。
作為家長(cháng),我們一直在進(jìn)行正面引導,告訴孩子幼兒園很好玩,有很多老師和小朋友,很棒的.小朋友才可以上幼兒園等,所以,小家伙對入園是很期待的。一個(gè)孩子踏入社會(huì )的第一步,我想,天下父母的心都一樣,相信老師也都懂,我們只是希望和老師一起努力,盡量給孩子提供一個(gè)輕松愉快的成長(cháng)環(huán)境,讓孩子能夠適應、接受并喜歡上幼兒園,和老師親近,交到更多的好朋友,度過(guò)這幾年快樂(lè )的時(shí)光。再次謝謝您!
家庭住址:*****
家長(cháng)及聯(lián)系方式:*****
幼兒園介紹信 篇3
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看我的自薦材料!為一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生打開(kāi)了一扇通往成功的希望之路,我將會(huì )以我最大的努力來(lái)幫助貴園,為貴園作出自己最大的工作業(yè)績(jì)!
我是xx幼兒師范學(xué)校20xx屆的一名畢業(yè)生,懷著(zhù)對貴校的尊重與向往,我真摯地寫(xiě)了這封自薦信,向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我,希望貴園能接納我成為其中的一員。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗、極富耐心和責任心的師范學(xué)生。開(kāi)朗的性格使我充滿(mǎn)活力,而且從容自信的面對學(xué)習、工作與生活。我具有愛(ài)心和強烈的職業(yè)道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠大的目標是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)是我的人生追求。
我來(lái)自農村,艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個(gè)性。我很平凡,但我不甘平庸。未來(lái)的道路上充滿(mǎn)了機遇與挑戰,我正激越豪情、滿(mǎn)懷斗志準備迎接。我堅定地認為:天生我材必有用,付出總會(huì )有回報!
我深深地懂得:昨天的成績(jì)已成為歷史,在這個(gè)競爭激烈的今天,只有腳踏實(shí)地、堅持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養能力,提高素質(zhì),挖掘內在的潛能,才能使自己立于不敗之地。本著(zhù)檢驗自我、鍛煉自我、展現自我的目的,我來(lái)了。也許我并不完美,但我很自信:給我一次機會(huì ),我會(huì )盡我最大的努力讓你滿(mǎn)意。
從小我就有當一名老師的愿望,如今愿望即將實(shí)現了,非常的開(kāi)心,我懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情與信心去挑戰第一份工作。我相信自己飽滿(mǎn)的工作熱情以及認真好學(xué)的`態(tài)度完全可以使我更快的適應這份新工作。
希望通過(guò)我的這封自薦信,能使您對我有一個(gè)更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴園的發(fā)展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會(huì )還您一份驚喜。 期待您的回復!
最后衷心的希望能得到您的賞識與任用!謝謝!
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
幼兒園介紹信 篇4
尊敬的老師:
您好!XX小朋友今年8月6日就滿(mǎn)2歲零8個(gè)月了,即將進(jìn)入貴園學(xué)習和游戲,作為家長(cháng)我感到非常欣慰。希望他能在老師和家長(cháng)的.共同努力下,盡快適應幼兒園的新生活。
謝謝!
XX
XX年X月X日
幼兒園介紹信 篇5
敬愛(ài)的老師:
你們好!我是小朋友的媽媽。將要進(jìn)入貴園學(xué)習、游戲,我很高興我們將要共同愛(ài)護這個(gè)孩子,陪伴她一起成長(cháng)。選擇中心幼兒園,我也是聽(tīng)朋友的介紹,知道這里有著(zhù)優(yōu)秀的老師,和良好的口碑,是一個(gè)專(zhuān)業(yè)完善的幼兒園。但因為小朋友的一些性格特點(diǎn),我還是有著(zhù)或多或少的憂(yōu)慮,所以寫(xiě)下這份東西,介紹一下她的一些特點(diǎn)和需要注意的事項,希望老師能重視,以方便我們共同幫助她渡過(guò)入園焦慮期,更快地適應幼兒園的生活。
姓名:
小名:
對幼兒園的'了解:在家時(shí)媽媽就經(jīng)常和她講,去了幼兒園后老師會(huì )教她兒歌、教她畫(huà)畫(huà),還有很多小哥哥、小姐姐一起玩,所以她很向往幼兒園的生活。
性格總體來(lái)說(shuō)屬于外向,喜歡和小朋友一起玩,一起分享食物(不小氣),比較乖巧聽(tīng)話(huà),但有點(diǎn)膽小,對沒(méi)見(jiàn)過(guò)的事物持防范態(tài)度(包括玩具),容易受到驚嚇,我們處理的方法是:抱著(zhù)她安慰一下,或者耐心地跟她講下道理,她也是能聽(tīng)進(jìn)去的。尿尿和大便她一般都會(huì )自己說(shuō),不過(guò)可能會(huì )因為初期的入園焦慮而尿褲子,還煩請老師提醒。她還有一個(gè)小習慣,咬自己的指甲,也許在焦慮的時(shí)候會(huì )更加突出,請老師注意下,慢慢幫她改掉這個(gè)壞習慣。
最能吸引她的游戲:現階段對看故事書(shū)、畫(huà)畫(huà)非常感興趣,電視比較喜歡看天線(xiàn)寶寶、米老鼠。喜歡滑梯,最?lèi)?ài)說(shuō)大象滑梯我愛(ài)你!
對于幼兒園的期盼:我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處,讓她自由、隨性地發(fā)展。
我知道每個(gè)孩子都要經(jīng)歷這樣一個(gè)入園和家長(cháng)分離的焦慮過(guò)程,希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花,建立她的安全感和歸宿感,讓她愛(ài)上幼兒園,愛(ài)上老師,相信那時(shí),她會(huì )是一個(gè)招人喜愛(ài)的小姑娘。
xxx
xxxx年xx月xx日
幼兒園介紹信 篇6
敬愛(ài)的老師:
你們好!我是小魚(yú)兒小朋友的媽媽。小魚(yú)兒將要進(jìn)入貴園學(xué)習、游戲,我很高興我們將要共同愛(ài)護這個(gè)孩子,陪伴她一起成長(cháng)。選擇中心幼兒園,我也是聽(tīng)朋友的介紹,知道這里有著(zhù)優(yōu)秀的老師,和良好的口碑,是一個(gè)專(zhuān)業(yè)完善的幼兒園。但因為司雪妤小朋友的一些性格特點(diǎn),我還是有著(zhù)或多或少的'憂(yōu)慮,所以寫(xiě)下這份東西,介紹一下她的一些特點(diǎn)和需要注意的事項,希望老師能重視,以方便我們共同幫助她渡過(guò)入園焦慮期,更快地適應幼兒園的生活。
姓名:xxx
小名:小魚(yú)兒
對幼兒園的了解:在家時(shí)媽媽就經(jīng)常和她講,去了幼兒園后老師會(huì )教她兒歌、教她畫(huà)畫(huà),還有很多小哥哥、小姐姐一起玩,所以她很向往幼兒園的生活。
性格總體來(lái)說(shuō)屬于外向,喜歡和小朋友一起玩,一起分享食物(不小氣),比較乖巧聽(tīng)話(huà),但有點(diǎn)膽小,對沒(méi)見(jiàn)過(guò)的事物持防范態(tài)度(包括玩具),容易受到驚嚇,我們處理的方法是:抱著(zhù)她安慰一下,或者耐心地跟她講下道理,她也是能聽(tīng)進(jìn)去的。尿尿和大便她一般都會(huì )自己說(shuō),不過(guò)可能會(huì )因為初期的入園焦慮而尿褲子,還煩請老師提醒。她還有一個(gè)小習慣,咬自己的指甲,也許在焦慮的時(shí)候會(huì )更加突出,請老師注意下,慢慢幫她改掉這個(gè)壞習慣。
最能吸引她的游戲:現階段對看故事書(shū)、畫(huà)畫(huà)非常感興趣,電視比較喜歡看天線(xiàn)寶寶、米老鼠。喜歡滑梯,最?lèi)?ài)說(shuō)大象滑梯我愛(ài)你!。
對于幼兒園的期盼:我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處,讓她自由、隨性地發(fā)展。
我知道每個(gè)孩子都要經(jīng)歷這樣一個(gè)入園和家長(cháng)分離的焦慮過(guò)程,希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花,建立她的安全感和歸宿感,讓她愛(ài)上幼兒園,愛(ài)上老師,相信那時(shí),她會(huì )是一個(gè)招人喜愛(ài)的小姑娘。
家庭住址:
家長(cháng)及聯(lián)系方式:
司雪妤的爸爸媽媽敬上
20xx.8.30
幼兒園介紹信 篇7
XX老師:
你好!
這是XX小朋友的基本情況,希望能夠幫助老師更好的了解小家伙,讓小家伙盡快適應幼兒園的新生活,謝謝!
基本資料:
姓名:XXX
小名:XX
出生年月:XX年XX月XX日
屬相:XXX
自理能力:
1、語(yǔ)言:表達能力挺強,基本能夠表達出自己想干的事情。
2、吃飯:不怎么愛(ài)吃青菜,胡蘿卜和西蘭花會(huì )稍微吃點(diǎn),比較愛(ài)吃肉。
3、上廁所:基本能夠自理,有臭臭、尿尿會(huì )告訴大人,但是不會(huì )自己脫褲子尿尿。
4、睡覺(jué):睡眠情況很好,沒(méi)有鬧覺(jué)現象,睡著(zhù)了愛(ài)蹬被子。
5、穿鞋:知道鞋是穿在腳上的,但現在還不知道左右。
6、穿衣:還不會(huì )自己穿衣服,褲子穿的少時(shí)可以慢慢脫掉。
性格:
屬于大眾性格,隨和,很少任性,在外面聽(tīng)從別人的安排,沒(méi)有自主性,有點(diǎn)愛(ài)哭,想要別的玩具可能會(huì )用哭聲吸引老師注意。
身體狀況:
其他還好,但是稍微受涼愛(ài)咳嗽,希望汗濕后,老師及時(shí)幫她更換內衣或者汗巾,做好預防。
希望老師給予幫助
XX相比于其他入園的孩子年紀會(huì )小一些,有可能玩的`盡興忘記跟老師說(shuō)要上廁所,希望老師時(shí)不時(shí)提醒一下。XX的日常生活技能不是很熟練,希望老師多引導,盡量讓他自己的事情自己做,我們在家也會(huì )對她做相關(guān)訓練,讓她學(xué)會(huì )自己吃飯自己上廁所。
以上是根據我對XX日常生活的簡(jiǎn)單介紹,以及我對XX幼兒園的期望。希望老師以后能通過(guò)介紹信來(lái)了解XX。作為家長(cháng)我們會(huì )盡量做足準備,給孩子的幼兒園生活開(kāi)個(gè)好頭,幫助孩子盡快適應,幫助孩子喜歡上幼兒園,讓孩子更快的融入大集體,和小朋友一塊度過(guò)快樂(lè )的幼兒園時(shí)光。感謝老師!
家長(cháng)聯(lián)系方式
媽媽?zhuān)篨X
聯(lián)系電話(huà):XXXXX
爸爸:XX
聯(lián)系電話(huà):XXXXX
幼兒園介紹信 篇8
寶寶姓名:
出生年月:
年齡:
爸爸姓名:工作單位:
媽媽姓名:工作單位:
尊敬的'園領(lǐng)導:
您好!
我想代孩子申請入貴園小班。
前不久曾到過(guò)貴園,園所環(huán)境非常漂亮,很適合孩子學(xué)習、生活和運動(dòng)。我也跟老師交流了一些問(wèn)題,老師們也給我留下了很好的印象。所以,我相信,孩子一定會(huì )在貴園度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光。另外,孩子需要我接送,貴園里我家很近,這樣我接送也很方便。望貴園接納我的孩子。家長(cháng)一定認真配合園里的工作!謝謝!
聯(lián)系電話(huà):xxx(母親):xxx(父親):
20xx年xx月xx日
幼兒園介紹信 篇9
尊敬的老師:
您好!XXX小朋友今年8月6日就滿(mǎn)2歲零8個(gè)月了,即將進(jìn)入貴園學(xué)習和游戲,作為家長(cháng)我感到非常欣慰。希望他能在老師和家長(cháng)的`共同努力下,盡快適應幼兒園的新生活。
謝謝!
XXX
XXXX年XX月XX日
幼兒園介紹信 篇10
敬愛(ài)的老師:
您好!很榮幸小朋友能成為你們的學(xué)生。
以下是小朋友的基本情況,希望他能夠在老師和家長(cháng)的共同努力下,盡快適應幼兒園新的生活。謝謝!
基本資料:
1、 語(yǔ)言:現在可以比較清楚的表達自己的'想法,愛(ài)說(shuō)話(huà)愛(ài)提問(wèn)但多數用沙溪話(huà),幸虧4位老師都是沙溪人,如遇到聽(tīng)不清楚的時(shí)候,請老師讓他慢慢的重復幾次,普通話(huà)和白話(huà)識少少,但我還是比較樂(lè )意他多學(xué)點(diǎn)普通話(huà),然后用普通話(huà)跟他溝通。
2、 吃飯:現在家里基本還是喂,自己會(huì )用勺子吃,但吃的較慢而且無(wú)耐性吃完,但我相信杰杰在集體生活中會(huì )有改善,因為他比較受人影響加上有老師們的鼓勵。大塊肉不會(huì )吞含在嘴里要大人提醒才吐掉,平時(shí)都是做些肉丁煎旦等才吸收點(diǎn)肉類(lèi)。無(wú)食物過(guò)敏,自己會(huì )用杯喝水。
3、 睡覺(jué):午睡可能比較困難,在家基本要陪著(zhù)睡,而且還有個(gè)習慣要抱個(gè)公仔睡,也睡得比較晚大概2-5點(diǎn)間,這個(gè)有待調整。因為他的搞怪在幼兒園是集體生活我也擔心他會(huì )影響其他小朋友午睡,這個(gè)要辛苦老師們了
性格:外向,活潑好動(dòng)個(gè)性鮮明。有些膽小、記仇、有點(diǎn)小自私,不太愿意分享,現在我們在努力改正他,可能需要個(gè)過(guò)程,希望老師能幫忙。自尊心很強,不喜歡被強迫,但很講道理,如果耐心跟他說(shuō)說(shuō)他會(huì )很配合。非常有主見(jiàn),喜歡自己動(dòng)手。
生活習慣:不喜歡手上、臉上有臟東西,會(huì )讓我們幫忙擦干凈。不愿意帶帽子。能分辨左右腳?梢宰约荷舷聵翘,但需要扶扶手。平時(shí)接觸的小朋友也不算多,但是杰杰喜歡和小朋友玩或喜歡一個(gè)人的方式是會(huì )抱他,可能還會(huì )親他,通常會(huì )嚇到別的小朋友,甚至引發(fā)打架,請老師們多加留意,
以上是根據我們家長(cháng)的日常觀(guān)察,作為家長(cháng),我們前期在進(jìn)行正面引導,一個(gè)孩子踏入社會(huì )的第一步,我想,天下父母的心都一樣,相信老師也都懂,我們只是希望和老師一起努力,盡量給孩子提供一個(gè)輕松愉快的成長(cháng)環(huán)境,讓孩子能夠適應、接受并喜歡上幼兒園,和老師親近,交到更多的好朋友,度過(guò)這幾年快樂(lè )的時(shí)光。再次謝謝您們!
幼兒園介紹信 篇11
xx老師:
您好!
這是xxx小朋友的基本情況,希望能夠幫助老師更好的了解小家伙,讓小家伙盡快適應幼兒園的新生活,謝謝!
基本資料:
姓名:xxx
小名:xx
出生年月:20xx年xx月xx日
屬相:x
自理能力:
1、語(yǔ)言:表達能力挺強,基本能夠表達出自己想干的`事情。
2、吃飯:不怎么愛(ài)吃青菜,胡蘿卜和西蘭花會(huì )稍微吃點(diǎn),比較愛(ài)吃肉。
3、上廁所:基本能夠自理,有臭臭、尿尿會(huì )告訴大人,但是不會(huì )自己脫褲子尿尿。
4、睡覺(jué):睡眠情況很好,沒(méi)有鬧覺(jué)現象,睡著(zhù)了愛(ài)蹬被子。
5、穿鞋:知道鞋是穿在腳上的,但現在還不知道左右。
6、穿衣:還不會(huì )自己穿衣服,褲子穿的少時(shí)可以慢慢脫掉。
性格:
屬于大眾性格,隨和,很少任性,在外面聽(tīng)從別人的安排,沒(méi)有自主性,有點(diǎn)愛(ài)哭,想要別的玩具可能會(huì )用哭聲吸引老師注意。
身體狀況:
其他還好,但是稍微受涼愛(ài)咳嗽,希望汗濕后,老師及時(shí)幫她更換內衣或者汗巾,做好預防。
希望老師給予幫助
xx相比于其他入園的孩子年紀會(huì )小一些,有可能玩的盡興忘記跟老師說(shuō)要上廁所,希望老師時(shí)不時(shí)提醒一下。琪琪的日常生活技能不是很熟練,希望老師多引導,盡量讓他自己的事情自己做,我們在家也會(huì )對她做相關(guān)訓練,讓她學(xué)會(huì )自己吃飯自己上廁所。
以上是根據我對xx日常生活的簡(jiǎn)單介紹,以及我對琪琪幼兒園的期望。希望老師以后能通過(guò)介紹信來(lái)了解xx。作為家長(cháng)我們會(huì )盡量做足準備,給孩子的幼兒園生活開(kāi)個(gè)好頭,幫助孩子盡快適應,幫助孩子喜歡上幼兒園,讓孩子更快的融入大集體,和小朋友一塊度過(guò)快樂(lè )的幼兒園時(shí)光。感謝老師!
家長(cháng)聯(lián)系方式
媽媽?zhuān)簒xx
聯(lián)系電話(huà):xxxxxx
爸爸:xxx
聯(lián)系電話(huà):xxxxxx
幼兒園介紹信 篇12
老師:
您好
這是xxx小朋友的基本情況,希望她能夠在老師和家長(cháng)的`共同努力下,盡快適應幼兒園新的生活。謝謝!
基本資料:
姓名:小名:出生年月:屬相:星座:
自理能力:
1、語(yǔ)言2、吃飯3、上廁所、。睡覺(jué)5、穿鞋
性格:
本領(lǐng)及愛(ài)好:
身體狀況:
以上是根據我們家長(cháng)的日常觀(guān)察,對xxxx小朋友作出的簡(jiǎn)單介紹,希望老師能夠通過(guò)它多了解xxx。作為家長(cháng),我們會(huì )盡量做足準備,和老師一起,給孩子的幼兒園生活開(kāi)個(gè)好頭,幫助孩子盡快適應,幫助孩子喜歡上幼兒園,和老師更親近,一起度過(guò)愉快的幼兒園時(shí)光。感謝老師!
聯(lián)系電話(huà):
介紹人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園介紹信 篇13
您好!
我們的孩子**,男孩,20xx年7月4日生于**,從20xx年3月開(kāi)始在貴園上親子班。我們全家經(jīng)過(guò)慎重考慮,決定向貴園申請讓**于20xx年3月份以插班的形式入園,現將具體理由闡述如下:
一、教育理念的統一
我們的教育理念是:培養孩子多方面的興趣,發(fā)現孩子的內在潛能,鼓勵孩子大膽嘗試,并協(xié)助孩子實(shí)現理想。我們認為在這方面與貴園“著(zhù)眼于兒童的未來(lái),關(guān)注每一個(gè)兒童身心特點(diǎn)和發(fā)展需要,促進(jìn)其全面和諧、富有個(gè)性的發(fā)展。著(zhù)眼于兒童的未來(lái),關(guān)注每一個(gè)兒童身心特點(diǎn)和發(fā)展需要,促進(jìn)其全面和諧、富有個(gè)性的發(fā)展!钡慕逃砟钍且恢碌。
二、孩子對貴園的喜愛(ài)
我們自20xx年3月至今一直在貴園上親子班,翔翔很喜歡貴園,每逢周末就主動(dòng)要求“上幼兒園去吧,找老師去吧”。通過(guò)近一年的接觸,翔翔對貴園的各位老師已經(jīng)有了感情,我們家長(cháng)也認為貴園的老師素質(zhì)高、有耐心、對孩子和藹可親。此外,貴園離我們家很近,以后接送孩子比較方便,而且我們全家都十分喜歡貴園的教學(xué)環(huán)境。
三、家庭的實(shí)際困難
一方面姥姥姥爺因為要照顧臥床的太姥姥無(wú)暇幫忙照看**,另一方面爺爺奶奶年紀越來(lái)越大,特別是奶奶近來(lái)腿腳的舊疾越發(fā)嚴重,老兩口無(wú)論從體力和精力來(lái)講照顧孩子都比較吃力,隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng),單純的家庭教育已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足孩子日益增強的求知欲以及對新事物的'探索欲,我們認為幼兒園動(dòng)靜交替的各項活動(dòng)更利于孩子的成長(cháng),同時(shí)我們還希望培養孩子的社會(huì )交往能力,讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學(xué)習的重要性。
四、我們的努力與承諾
為了讓孩子順利適應幼兒園的生活,我們早就開(kāi)始注意培養孩子良好的生活習慣、衛生習慣,調整孩子的作息時(shí)間,并還將繼續努力強化。我們愿意積極配合貴園的教育工作,結合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育,同時(shí)鄭重承諾我們將遵守貴園的各項規章制度,
綜上所述,我們衷心希望孩子能在貴園度過(guò)他快樂(lè )的童年,特此申請還望貴園予以考慮為盼。
簽名:***
**年**月**日
幼兒園介紹信 篇14
老師,你好
這是xxx小朋友的基本情況,希望能夠幫助老師更好的了解小家伙,讓小家伙盡快適應幼兒園的新生活,謝謝!
基本資料:
姓名:XXX
小名:XXX
英文名:XXX
出生年月:XXXX年XX月XX日
屬相:X
星座:XXX
自理能力:
1、語(yǔ)言:表達能力挺強,基本能夠表達出自己想干的事情。
2、吃飯:不怎么愛(ài)吃青菜,胡蘿卜和西蘭花會(huì )稍微吃點(diǎn),比較愛(ài)吃肉。
3、上廁所:基本能夠自理,有臭臭、尿尿會(huì )告訴大人,但是不會(huì )自己脫褲子尿尿。
4、睡覺(jué):睡眠情況很好,沒(méi)有鬧覺(jué)現象,睡著(zhù)了愛(ài)蹬被子。
5、穿鞋:知道鞋是穿在腳上的,但現在還不知道左右。
6、穿衣:還不會(huì )自己穿衣服,褲子穿的'少時(shí)可以慢慢脫掉。
性格:
屬于大眾性格,隨和,很少任性,在外面聽(tīng)從別人的安排,沒(méi)有自主性,有點(diǎn)愛(ài)哭,想要別的玩具可能會(huì )用哭聲吸引老師注意。
身體狀況:
其他還好,但是稍微受涼愛(ài)咳嗽,希望汗濕后,老師及時(shí)幫她更換內衣或者汗巾,做好預防。
希望老師給予幫助
XXX相比于其他入園的孩子年紀會(huì )小一些,有可能玩的盡興忘記跟老師說(shuō)要上廁所,希望老師時(shí)不時(shí)提醒一下。琪琪的日常生活技能不是很熟練,希望老師多引導,盡量讓他自己的事情自己做,我們在家也會(huì )對她做相關(guān)訓練,讓她學(xué)會(huì )自己吃飯自己上廁所。
以上是根據我對琪琪日常生活的簡(jiǎn)單介紹,以及我對琪琪幼兒園的期望。希望老師以后能通過(guò)介紹信來(lái)了解琪琪。作為家長(cháng)我們會(huì )盡量做足準備,給孩子的幼兒園生活開(kāi)個(gè)好頭,幫助孩子盡快適應,幫助孩子喜歡上幼兒園,讓孩子更快的融入大集體,和小朋友一塊度過(guò)快樂(lè )的幼兒園時(shí)光。感謝老師!
家長(cháng)聯(lián)系方式
媽媽?zhuān)簒x
聯(lián)系電話(huà):XXXXXXXXXXXX
爸爸:XXX
聯(lián)系電話(huà):XXXXXXXXXXXX
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