學(xué)校行政介紹信

　　在現實(shí)社會(huì )中，我們可以使用介紹信的機會(huì )越來(lái)越多，介紹信在聯(lián)系工作、洽談業(yè)務(wù)、參加會(huì )議、了解情況時(shí)起到自我說(shuō)明的作用。來(lái)參考自己需要的介紹信吧！以下是小編收集整理的學(xué)校行政介紹信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　學(xué)校行政介紹信 篇1

　　師市調字20xx第074號

　　新疆建設職業(yè)技術(shù)學(xué)院：

　　茲介紹 吳仁瑪 同志到 你單位 工作，于20xx年4月1日前報到，請接洽。

　　五家渠職業(yè)技術(shù)學(xué)校 20xx年3月20日

　　附名單：

　　師市調字20xx第074號

　　新疆建設職業(yè)技術(shù)學(xué)院：

　　茲介紹去 你單位 工作的 吳仁瑪 同志的工資介紹如下，請接洽。

　　五家渠職業(yè)技術(shù)學(xué)校 20xx年3月20日

　　工資情況：

　　學(xué)校行政介紹信 篇2

xx：

　　首先，向尊敬的領(lǐng)導和同志們問(wèn)好，祝你們在建設和改革中取得更大的成就！

　　我校是經(jīng)國家教育部批準設立的省屬綜合性普通本科院校，有xx年悠久的辦學(xué)歷史。xx等科學(xué)院院士，香xx教授受聘為學(xué)校名譽(yù)院長(cháng)，學(xué)�，F有在校全日制本專(zhuān)科學(xué)生xx余人，現有xx個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，x個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，涵蓋經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、醫學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)等8大學(xué)科門(mén)類(lèi)，多學(xué)科交叉滲透的優(yōu)勢有利于人才的`培養。遵照中宣部、教育部、團中央、全國學(xué) 聯(lián)《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的意見(jiàn)》的指示精神，現介紹我院xx同學(xué)等人來(lái)貴單位進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)踐內容有：

　　1、開(kāi)展“農民信箱”推廣應用和農村生態(tài)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

　　2、開(kāi)展農村法律援助、免費醫療衛生服務(wù)、文藝演出等服務(wù)社會(huì )主義新農村建設活動(dòng)。

　　3、考察基層農村黨組織在建設社會(huì )主義新農村過(guò)程中發(fā)生的積極變化，對基層農村黨組織建設的先進(jìn)典型進(jìn)行調研。

　　4、協(xié)助基層農村黨組織做好“社會(huì )主義榮辱觀(guān)”的宣教工作。

　　5、結合所學(xué)專(zhuān)業(yè)對鄉鎮企業(yè)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調查和勞動(dòng)鍛煉等。

　　6、調查企事業(yè)單位今后xx年內對大學(xué)畢業(yè)生的需求數量及對大學(xué)生畢業(yè)生的素質(zhì)要求。

　　7、社區志愿服務(wù)活動(dòng)和社區團建活動(dòng)。

　　8、尋訪(fǎng)黨的革命足跡、走訪(fǎng)老黨員、考察農村改革開(kāi)放成就等形式的調查。

　　望貴單位予以大力支持、協(xié)助！還請你們在學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)結束時(shí)做好他們的實(shí)踐鑒定工作。

此致

敬禮！

　　xx學(xué)院大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐工作領(lǐng)導小組

　　20xx年xx月xx日

　　學(xué)校行政介紹信 篇3

xx大學(xué)：

　　作為xx同學(xué)高中階段的語(yǔ)文老師，我與他相處已有一年半之久。時(shí)間不長(cháng)，可是，他給我的印象卻是十分深刻的。這并不是緣于他的考試成績(jì)始終名列年段的前茅。其實(shí)他的語(yǔ)文成績(jì)在年段中并不是十分的突出。然而，在我xx年的教學(xué)生活里，在接觸過(guò)的.眾多學(xué)生中，他是一個(gè)很有個(gè)性特征的學(xué)生。首先一點(diǎn)，是他在學(xué)習方面很具鉆研精神，高二上學(xué)期，剛接手他這個(gè)班級不久，就碰到他課后拿著(zhù)一個(gè)小本子，找我討論一些課堂上遺留的疑難問(wèn)題。這種情形在學(xué)生中已屬常見(jiàn)，但是，與眾不同的是，他的小本子上，不僅有疑問(wèn)，更有他自己的看法，而這些看法他顯然都找到一些用以佐證的依據，密密麻麻地排列其中。其學(xué)習的主動(dòng)性、自覺(jué)性由此可窺一斑。

　　同時(shí)，上課過(guò)程中，經(jīng)�？梢月�(tīng)到他與眾不同的見(jiàn)解，甚至引經(jīng)據典就某個(gè)問(wèn)題和老師展開(kāi)討論。有時(shí)老師課堂上無(wú)法滿(mǎn)足他的這種要求，他就把這種討論持續到課后。雖然，他的觀(guān)點(diǎn)有時(shí)可能并不完全正確，或者失之偏頗，但作為一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，對問(wèn)題積極探究的態(tài)度，卻是很值得贊賞的；不迷信課本和權威的精神，也是難能可貴的，而這樣的態(tài)度和精神在xx同學(xué)身上表現得很是充分。我想，這種因素對于今后更高層次的學(xué)習乃至從事科學(xué)研究，都有著(zhù)極其重要的意義。

　　選擇理科的xx同學(xué)，有著(zhù)很強的學(xué)習能力、潛力。理科成績(jì)優(yōu)異自不待言，這可能和他理解力、記憶力強有關(guān)。但我覺(jué)得，廣泛涉獵，博覽群書(shū)，也是形成他特有的、全面的知識結構的一個(gè)重要原因。記得，高二時(shí)的一次成語(yǔ)串聯(lián)活動(dòng)，在規定的xx分鐘時(shí)間內，他用了xx余個(gè)成語(yǔ)連成了一段十分精彩的文字，其中不少成語(yǔ)的使用，生動(dòng)準確且又新意全出。作文訓練中，他比較善于闡述事理，很顯條理性和邏輯性；但也不乏顯現激情的表達。從那些旁征博引中，不難看出他的閱讀面及知識面�？梢哉f(shuō)，理科方面突出的他，也在一定程度上體現了較高的人文素養。

　　xx同學(xué)很早就把進(jìn)入xx作為他求學(xué)路上的一個(gè)目標，并在很多的方面努力著(zhù)。鑒于以上的了解，我很高興以我個(gè)人的名義，向貴校推薦xx同學(xué)。

　　xx第一中學(xué)

　　語(yǔ)文高級教師：（簽名）

　　20xx年xx月xx日

　　學(xué)校行政介紹信 篇4

尊敬的xx老師：

　　您好！

　　我很榮幸地向您推薦我校學(xué)生xx，這位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　xx是一名自信的學(xué)生。她興趣廣泛，擅長(cháng)指揮、主持、演奏，愛(ài)好演唱、繪畫(huà)、動(dòng)畫(huà)制作（根據孩子情況補充），在高中階段，她參與了圖書(shū)館義務(wù)幫工、中歐藝術(shù)夏令營(yíng)等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，豐富的積累使她在學(xué)習和活動(dòng)中充滿(mǎn)自信，她總是以飽滿(mǎn)的熱情參與學(xué)校和班級各項活動(dòng)，在學(xué)生干部競職演講、全校合唱比賽等活動(dòng)中，她優(yōu)異的表現既展示了她樂(lè )觀(guān)自信的性格，也展示了她全面的綜合素質(zhì)，特別是學(xué)校的大型演出活動(dòng)更少不了她的身影，她精湛的演奏、激情的指揮、優(yōu)美的歌聲總能贏(yíng)得臺下師生的陣陣掌聲。

　　xx是一名自律的學(xué)生。她關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體，盡心盡職地做好本職工作。在班級里，作為班級的信息委員，她長(cháng)期負責班級投影設備的管理工作，這是一項需要毅力和耐心的工作，每節課，她總是第一時(shí)間幫老師們連上電腦，每節下課按時(shí)切斷電源，在她負責管理期間，從未出現過(guò)一次疏漏現象，這對于一個(gè)孩子來(lái)講是十分難得的，是強烈責任心的反映；她對自己嚴格要求，在各項活動(dòng)中起到模范帶頭作用，在高一學(xué)軍活動(dòng)中烈日炎炎下認真訓練，被評為軍訓標兵，在高二學(xué)農實(shí)踐中帶病下鄉參加勞動(dòng)，由于在活動(dòng)中表現出色，她被評為班級勞動(dòng)標兵、文明標兵等。

　　xx是一名自強的學(xué)生。在學(xué)習上她不甘落后，在歷次考試中均取得較好成績(jì)，（此處根據校辦能提供的成績(jì)單填寫(xiě)形容詞）特別值得一提的是，她在患有風(fēng)濕性關(guān)節炎的情況下堅持上課，堅持參加各項活動(dòng)，在治療過(guò)程中她仍然不放松學(xué)習，保持了優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jì)。

　　xx是一名懂得感恩的學(xué)生，尊師敬長(cháng)、樂(lè )于助人的她總是對他人充滿(mǎn)感激，她總是力圖給身邊的老師、同學(xué)和家人帶來(lái)快樂(lè )，她善解人意，謙和有禮，博得了與之相識的`所有人的喜愛(ài)。

　　總之，xx同學(xué)是一名可愛(ài)可信的學(xué)生，是一位能令師長(cháng)和學(xué)校為之自豪的學(xué)生。

　　學(xué)校教育就象接力棒，我衷心地感謝貴校給高暢這個(gè)堅強勇敢、多才多藝的孩子以深造的機會(huì )，也希望她能在貴校得到她應得的賞識，她以往的突出表現讓我相信，她不會(huì )讓貴校失望的。

　　此致誠摯的敬意和謝意。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學(xué)校行政介紹信 篇5

尊敬的老師：

　　您好！

　　我們是xxxx的家長(cháng)，我們對貴校的教學(xué)條件和實(shí)驗班的師資、辦學(xué)成果仰慕已久�，F在我們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè)，故而特向貴校發(fā)出申請，想進(jìn)入貴校實(shí)驗班學(xué)習，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個(gè)去貴校面試的機會(huì )。（客氣的話(huà)，應該有一些，但不要太多羅嗦）

　　下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：

　　xxxx是xx市xxx小學(xué)的學(xué)生，從入學(xué)以來(lái)，一直是三好學(xué)生，孩子在各方面的學(xué)習成績(jì)都非常突出，學(xué)校的`課程就不用說(shuō)了，全部是優(yōu)。（簡(jiǎn)單描述、介紹）

　　另外孩子在課外的學(xué)習中也是非常出色，尤其是奧數的成績(jì)（如果有的就可以進(jìn)行描述），一直在學(xué)校的數學(xué)A班學(xué)習，業(yè)余時(shí)間還參加了一些比賽，比如在四、五年級的時(shí)候在希望杯中都取得過(guò)（成績(jì)描述），六年級的時(shí)候還參加了迎春杯。（這一段對小學(xué)階段參加的所有的奧數比賽進(jìn)行細致地描述）。

　　孩子在文科方面的學(xué)習也是非常出色，在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習了新概念，通過(guò)了xxx考試（比如公共一級等等方面的成績(jì)）。在語(yǔ)文的學(xué)習中也取得了非常好的成績(jì)，在春蕾杯中也多次獲獎。更重要的是這個(gè)孩子的表達能力非常突出，寫(xiě)作能力也很強。（這一段對小學(xué)階段參加的英語(yǔ)、語(yǔ)文進(jìn)行細致地描述）。

　　更可貴的是這個(gè)孩子對學(xué)習的興趣非常濃厚，對事物也表現出來(lái)很強的求知欲。什么事情都喜歡問(wèn)個(gè)究竟。另外這個(gè)孩子也表現出來(lái)比一般孩子要強的學(xué)習能力，很多東西都是一學(xué)即會(huì )，能力確實(shí)非常強。（這一段也要詳細描述，讓人感覺(jué)到這個(gè)孩子的學(xué)習興趣和學(xué)習能力）

　　另外孩子的業(yè)余愛(ài)好也很廣泛，喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。（有什么就要描述什么，有則寫(xiě)，沒(méi)有也可不寫(xiě)）。

　　孩子在生活中是一個(gè)尊敬師長(cháng)、敬老愛(ài)幼的好孩子。在家里沒(méi)事的時(shí)候老喜歡給遠在異鄉的爺爺奶奶打電話(huà)聊天，坐公車(chē)的時(shí)候還給老年人讓座孩子在學(xué)校里和小朋友的關(guān)系非常好，還擔任了中隊長(cháng)的職務(wù)，這些也得到了很多老師的認可。（這一段也要詳細描述，這是孩子做人的開(kāi)始，是很重要的）

　　孩子自己對自己得描述。（這一段可以讓孩子對自己進(jìn)行一個(gè)評價(jià)，描述，這一段也很重要，寫(xiě)一下）。

　　熱切期望您的回音！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學(xué)校行政介紹信 篇6

各學(xué)校：

　　為進(jìn)一步加強教師隊伍管理，凡農村中小學(xué)教職工校際之間調動(dòng)、縣城學(xué)校教職工校際之間調動(dòng)必須開(kāi)具《學(xué)校教職工行政介紹信》(見(jiàn)附件)、《工資介紹信》，黨群組織介紹信也同時(shí)開(kāi)出。另外《工資介紹信》必須送局人事股審核。

　　學(xué)校行政介紹信 篇7

　　茲介紹我校應屆___________專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生________________等______人前去貴廠(chǎng)畢業(yè)實(shí)習。該生經(jīng)過(guò)在校的理論和實(shí)踐學(xué)習，現已具備畢業(yè)生應有的'基本理論知識和實(shí)踐技能，為進(jìn)一步培養學(xué)生的綜合能力，同時(shí)便于用人單位對學(xué)生進(jìn)行考查、了解，特安排畢業(yè)實(shí)習，具體實(shí)習內容及對學(xué)生要求請參閱實(shí)習指導書(shū)。實(shí)習時(shí)間20xx年3月至20xx年6 月，請貴廠(chǎng)予以支持，協(xié)助安排、監督、考核。

　　此致

敬禮

　　職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　二○xx年三月

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