介紹信格式精選范文

　　雖然介紹信有多種，但是總體上都有一個(gè)類(lèi)似的格式。下面由YJBYS小編為您整理的介紹信格式范本，以供您的參考閱讀。

　　[概念解說(shuō)]

　　介紹信是用來(lái)介紹聯(lián)系接洽事宜的一種應用文體。它具有介紹、證明的雙重作用。介紹信主要有兩種形式，普通介紹信和專(zhuān)用介紹信。

　　[格式內容]

　　普通介紹信一般不帶存根，正中寫(xiě) "介紹信"。內容包括:稱(chēng)呼、正文、結尾、署名和門(mén)期，并注上有效日期。

　　專(zhuān)用介紹信共有兩聯(lián)，一聯(lián)是存根，另一聯(lián)是介紹信的本文。兩聯(lián)正中有間縫，同時(shí)編有號碼。

　　[范例參考]

　　范例一普通介紹信

　　普通介紹信：

　　茲介紹我公司 同志等 人(系我公司 )，前往貴處聯(lián)系，請接洽。

　　此致

　　敬禮

　　xx公司(蓋章) 年 月 日

　　范例二專(zhuān)用介紹信

　　專(zhuān)用介紹信 (存根)

　　( 字第 號)

　　等人前往聯(lián)系 。

　　年月 日

　　(有效期天)

　　……xx字第x號………(蓋章)……

　　介紹信一般應包括標題、稱(chēng)謂、被介紹者簡(jiǎn)況、事由、署名日期和有效期等一些內容。具體到不同形式的介紹信的寫(xiě)法，其格式內容也略有差異。

　　(一)手寫(xiě)式介紹信的寫(xiě)法

　　手寫(xiě)式介紹信包括標題、稱(chēng)謂、正文、結尾、署名等五部分。

　　1.標題

　　手寫(xiě)式介紹信的標題一般是在信紙的第一行寫(xiě)上“介紹信”三個(gè)字，有些也可省略。

　　2.稱(chēng)謂

　　稱(chēng)謂在第二行，要頂格寫(xiě)，要寫(xiě)明聯(lián)系單位或個(gè)人的單位名稱(chēng)(全稱(chēng))或姓名，稱(chēng)呼后要加上冒號。

　　3.正文

　　正文要另起一行，空兩格寫(xiě)介紹信的內容。介紹信的內容要寫(xiě)明如下幾點(diǎn)：

　　(1)要說(shuō)明被介紹者的姓名、年齡、政治面貌、職務(wù)等。如被介紹者不是只有一人還需注明人數。其中，政治面貌和被介紹者的年齡有時(shí)可以省略。

　　(2)寫(xiě)明要接洽或聯(lián)系的事項，以及向接洽單位或個(gè)人所提出的希望和要求等。

　　(3)要在正文的最后注明本介紹信的使用期限。

　　4.結尾

　　介紹信的結尾要寫(xiě)上“此致——敬禮”等表示祝愿和敬意的話(huà)。

　　5.署名

　　出具介紹信的單位名稱(chēng)寫(xiě)在正文右下方，并署上介紹信的成文日期，加蓋單位公章。這種介紹信寫(xiě)好之后，一般裝入公文信封內。信封的寫(xiě)法同普通信封的寫(xiě)法相同。

　　(二)印刷式介紹信的寫(xiě)法

　　不帶存根的印刷式介紹信印刷的內容、格式同手寫(xiě)式介紹信大體一樣，這里主要介紹帶存根的介紹信。帶存根的印刷式介紹信一般由存根聯(lián)、正式聯(lián)和間縫三部分組成。

　　1.存根部分

　　(1)存根部分的第一行正中寫(xiě)有“介紹信”三個(gè)字，字體要大;緊接“介紹信”的字 后，用括號注明“存根”兩個(gè)字。

　　(2)第二行。在右下方寫(xiě)有“××字×號”字樣。如是市教委的介紹信就寫(xiě)“市 教字×號”;如是縣政府商業(yè)局的介紹信可寫(xiě)“縣商字×號”。“×號”是介紹信的頁(yè)碼編號。

　　(3)正文。正文要另起一行寫(xiě)介紹信的內容，具體有以下幾項構成。

　　A：被介紹對象的姓名、人數及相關(guān)的身份內容介紹，還要寫(xiě)明前往何處何單位。

　　B：具體說(shuō)明辦理什么事情，有什么要求等。

　　(4)結尾。結尾只注明成文日期即可，不必署名，因為存根僅供本單位在必要時(shí)查考而已。

　　2.介紹信的間縫部分

　　存根部分同正文部分之間有一條虛線(xiàn)，虛線(xiàn)上即有“××字第××號”字樣。這里可照存根第二行“××字×號”的內容填寫(xiě)。要求數字要大寫(xiě)，如“壹佰叁拾肆號”，字體要大些，便于從虛線(xiàn)處截開(kāi)后，字跡在存根聯(lián)和正文聯(lián)各有一半。同時(shí)，應在虛線(xiàn)正中加蓋公章。

　　3.正式聯(lián)部分

　　(1)第一行正中寫(xiě)有“介紹信”字樣，字體較大。

　　(2)第二行在右下方有“××字××號”字樣，內容照存根聯(lián)填寫(xiě)。

　　(3)稱(chēng)謂。稱(chēng)謂要頂格寫(xiě)，寫(xiě)明所聯(lián)系的單位或個(gè)人的稱(chēng)呼或姓名。

　　(4)正文。正文應另起一行，空兩格起再寫(xiě)介紹信的具體內容。內容同存根內容一樣，主要寫(xiě)明持介紹信者的姓名、人數、要接洽的具體事項、要求等。

　　(5)結尾。寫(xiě)明祝愿或敬意的話(huà)，一般要寫(xiě)些諸如“請接洽”、“請指教”、“請協(xié)助”等類(lèi)的話(huà)，后邊還要寫(xiě)“此致——敬禮”。最后要注明該介紹信的有效期限。

　　(6)署名。在右下方要署上本單位的名稱(chēng)全名，并加蓋公章，同時(shí)另起一行署成文日期。

　　這類(lèi)介紹信寫(xiě)好后，也應裝入公文信封內。信封的寫(xiě)法同普通信封相同。

　　范文1：

　　敬尊的領(lǐng)導：

　　您好!俺是來(lái)自XXX學(xué)大網(wǎng)絡(luò )工程師專(zhuān)業(yè)的XXX。本人在學(xué)大期間積極參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，擔任學(xué)校多個(gè)單位的職位。從中俺不僅認識到了團隊精神的重要性，還學(xué)會(huì )了如何做人，明白了做人要厚道的道理，同時(shí)俺還學(xué)會(huì )了如何和人交流溝通�？梢哉f(shuō)，俺的學(xué)大生活很充實(shí)，這可以算是俺人生的轉折點(diǎn)和飛躍點(diǎn)。

　　大一到大三期間，俺在計算機中心擔任網(wǎng)絡(luò )管理員，主要負責機房網(wǎng)絡(luò )和作工站的日常維護作工，還負責機房財務(wù)收支管理作工。在這三年里，俺不僅學(xué)到了有關(guān)硬件和網(wǎng)絡(luò )管理方面的識知，為俺精通計算機硬件和網(wǎng)絡(luò )工程提供了可能。俺還認識到了團隊精神和誠信的重要性，俺懂得了如何和服務(wù)對象相處，如何同伙伴協(xié)同作工。

　　大三到大四期間，俺任職公共外語(yǔ)教學(xué)部辦公室助理，從中俺學(xué)會(huì )了如何才能適應每天繁瑣、大量重復性的作工，學(xué)會(huì )了如何和其他人溝通交流，學(xué)會(huì )了如何和導領(lǐng)相處。

　　習學(xué)方面：學(xué)大期間俺熟練掌握了計算機故障修復、網(wǎng)絡(luò )維護、網(wǎng)絡(luò )組建、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)、網(wǎng)頁(yè)制作方面的技能。嚴謹的學(xué)風(fēng)和端正的習學(xué)態(tài)度塑造了俺樸實(shí)、穩重、創(chuàng )新的性格特點(diǎn)。2007年11月，俺參加了“全國計算機技術(shù)與軟件專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格(水平)-網(wǎng)絡(luò )工程師”的考試，并有望拿到證書(shū)。即使如此俺也沒(méi)放松自己的專(zhuān)業(yè)--電氣工程及其自動(dòng)化課程的習學(xué)，這位俺的綜合識知和技能的提高提供了可能。

　　學(xué)大期間俺還拿到了計算機等級考試考生--三級網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、英語(yǔ)四、六級考試的證書(shū)，這對俺以后在作工中繼續習學(xué)、發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。從剛進(jìn)許昌學(xué)院時(shí)，對計算機知之甚少到現在同學(xué)公認的“計算機高手”，在計算機和網(wǎng)絡(luò )方面的技能真的可以說(shuō)是突飛猛進(jìn)，這充分證明了俺的習學(xué)認知潛力、可塑性和俺對計算機和網(wǎng)絡(luò )的強烈的興趣。

　　根據學(xué)大四年的作工、習學(xué)經(jīng)歷，俺有信心做好網(wǎng)絡(luò )工程師這個(gè)作工，同時(shí)俺也相信自己在以后的作工生活中能切實(shí)的發(fā)揚團隊精心和吃苦耐勞精神。網(wǎng)絡(luò )工程的方面技術(shù)可以說(shuō)日新月異，俺也相信自己對技術(shù)和應用的習學(xué)能力。所以俺完全有信心、用能力勝任這一職業(yè)。

　　希望導領(lǐng)考慮俺的求職請求，俺保證不會(huì )讓你失望。

　　鄭重地提一個(gè)小小的要求：無(wú)論您是否選擇俺，敬尊的導領(lǐng)，希望您能夠接受俺誠懇的謝意!

　　最后，衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

　　致此

　　禮敬

　　求職人：XXX

　　XX年XX月XX日

　　范文2：

　　xx研究中心：

　　茲介紹我單位xxx到你處申請經(jīng)濟學(xué)雙學(xué)位學(xué)習，請予以接洽。

　　該同學(xué)(同志)遵紀守法，無(wú)犯罪記錄。

　　我單位對此事表示支持。

　　此致

　　敬禮

　　×× ××××

　　年月 日

　　(加蓋公章)

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