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和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà)（通用33篇）
隨著(zhù)社交網(wǎng)絡(luò )的興起，越來(lái)越多人熱衷于在朋友圈發(fā)布說(shuō)說(shuō)，用以宣泄自己的小情緒，分享自己的心情。想發(fā)說(shuō)說(shuō)卻總是不知道怎么組織語(yǔ)言？下面是小編幫大家整理的和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，歡迎大家分享。
和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà) 1
我的老師每天就像媽媽一樣照顧著(zhù)我們，精心地培育我們。老師是我們最親近的朋友與師長(cháng)，是我們在學(xué)校里的媽媽?zhuān)覀冇性S多心里話(huà)要對老師說(shuō)。
我的班主任老師姓韓，我很喜歡這位老師，她和藹可親，話(huà)語(yǔ)親切，臉上總是掛著(zhù)笑容。她的話(huà)總像風(fēng)和細雨一樣滋潤著(zhù)我們的心田，使我們感到無(wú)比的溫暖幸福。
老師你知道嗎？你的課講的特別生動(dòng)有趣，不知不覺(jué)就把我們帶到了知識的'海洋里，是你秀美的文風(fēng)，細膩的文字，讓我漸漸喜歡上語(yǔ)文這門(mén)功課。
還記得今年六一兒童節的時(shí)候，您和我們一起活動(dòng)，跳大繩、拍皮球等等，大院里撒下了我們一串串的歡心笑語(yǔ)，我們幸福的笑臉比盛開(kāi)的鮮花還要美麗，您就像一位知心的朋友，陪我度過(guò)了童年的美好時(shí)光和快樂(lè )。
老師，我想對您說(shuō)：“我們感謝您！我們愛(ài)您！”
和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà) 2
一雙柳葉般的眉毛，大大的眼睛，圓圓的臉蛋，整天忙來(lái)忙去的，這就是高老師，我們的班主任。今天我有幾句話(huà)心里話(huà)想對高老師說(shuō)。
高老師，您很盡職。記得有一次，我們全班考試都沒(méi)考好，您不但沒(méi)有批評我們，反而耐心地、不厭其煩地為我們講解每一道題，直到我們每一個(gè)人都聽(tīng)懂了，您才休息。這時(shí)候我發(fā)現您的.嗓子已經(jīng)啞了，我希望您在為我們上課的同時(shí)，也能好好保護自己的嗓子。
高老師，您很?chē)烂C。您從來(lái)沒(méi)有站在講臺上，對我們笑過(guò)。但我清楚記得那一次，我參加演講比賽得了好名次，您對我笑了。我發(fā)現您笑起來(lái)十分好看，就像春季的花兒、夏季的liang風(fēng)、秋季的碩果、冬季的暖陽(yáng)。請您以后多笑笑吧！
高老師，您很溫柔。那天放學(xué)時(shí)，我的媽媽因為工作不能按時(shí)接我。正在我手足無(wú)措時(shí)，您溫柔地對我說(shuō)：“走吧，我送你回家�！敝钡娇次疫M(jìn)了小區的大門(mén)您才轉身離去。您就像家人一樣溫暖了我。
高老師，您像一盞明燈，為我照亮前進(jìn)的路；您像一把鑰匙，打開(kāi)了我心靈的窗戶(hù)；您像一場(chǎng)春雨，滋潤著(zhù)我的心田。是您教我們讀書(shū)，教我們做人，讓我們懂得了知識、禮儀、品德與文明。
您辛苦了！謝謝您！
和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà) 3
老師，您是那么的和藹可親，您就像花園里的一位辛勤的園丁，我們是花園里的一朵朵小花，經(jīng)過(guò)您的精心栽培，使我們漸漸長(cháng)大，三年來(lái)，您為我們花了多少心血��！
您每一次幫我們修改作文，您是那么的仔細，在我們的作文本上印上了密密麻麻的紅筆字，一看就知道老師您是那么的希望我們的作文能夠寫(xiě)得好。記得有一次老師您喉嚨痛，疼得都快說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，您都不請假，依然當我們上課，我們卻不聽(tīng)課，有許多同學(xué)講話(huà)開(kāi)小差，害您生氣，說(shuō)我們沒(méi)心肝！其實(shí)不是我們沒(méi)心肝，而是想關(guān)心您，只是由于一些同學(xué)的影響，所以才。老師您為了我們付出的實(shí)在是太多太多我們怎么能忘了您呢？
老師我愛(ài)您！我會(huì )永遠記住您的`。您不僅給了我們知識，還教會(huì )了我們做人的道理。老師，其實(shí)我們都想您教我們到畢業(yè)，如果您真是不再教我們到畢業(yè)班，我覺(jué)得會(huì )很可惜，但是我不會(huì )辜負您的期望的，一定會(huì )成為我國的棟梁，到時(shí)再來(lái)報答您。
老師祝您在教壇展才華，桃李滿(mǎn)天下。
和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà) 4
老師，我想對您說(shuō)的心里話(huà)實(shí)在是太多太多了，可是因為我膽小。當著(zhù)您的面總是不敢說(shuō)出來(lái)，但是今天，我要借助這次習作和您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。
記得我剛上四年級的時(shí)候，我不怎么敢和老師您說(shuō)話(huà)，上課即使您提的問(wèn)題我懂，我也不敢發(fā)言。是您的鼓勵，是您的幫助，讓我有了信心和勇氣。記得有一次，您提出了一個(gè)問(wèn)題讓我回答，我站起來(lái)大聲地說(shuō)出了答案。您表?yè)P我說(shuō)：“答得不錯！”短短的一句話(huà)，讓我的心熱乎乎的。謝謝您，老師！
老師，您是那么的和藹可親，您就像花園里辛勤的園丁，我們是花園里的一朵朵小花，經(jīng)過(guò)您的精心栽培，茁壯成長(cháng)。您為我們花了多少心血��！您每一次幫我們修改作文，總是那么仔細，在我們的作文本上印上了密密麻麻的紅筆字、勾和圈。
我印象最深的還是競選校園小記者的`那一次。我們班的同學(xué)都非常積極，結果我因為緊張表現不佳，沒(méi)能得到同學(xué)們手中寶貴的支持票�？墒俏液芟爰尤氲叫∮浾哒具@個(gè)團隊里呀！我鼓起勇氣，對您說(shuō)：“老師，再給我一個(gè)機會(huì )，好嗎？我會(huì )好好表現的�！蹦懵�(tīng)了后，稍微思索了一下，微笑地對我說(shuō)：“好，老師相信你。進(jìn)入小記者站后，你要用自己的表現來(lái)證明自己！”就這樣，在您的支持下，我成了學(xué)校小記者站的一員，老師，以后我會(huì )再接再厲，不讓您失望的。
老師您為了我們付出的實(shí)在是太多太多了，我們怎么能忘了您呢？您不僅給了我們知識，還教會(huì )了我們做人的道理。老師，其實(shí)我們都想您教我們到畢業(yè)，如果您真是不再教我們到畢業(yè)班，我覺(jué)得會(huì )很可惜，但是我不會(huì )辜負您的期望的，一定會(huì )好好學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您。
老師，祝您桃李滿(mǎn)天下。
和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà) 5
老師，請停止你倉促的腳步；老師，請停下手來(lái)批改作業(yè)。老師，請不要再為我們擔心了，聽(tīng)聽(tīng)我的心聲。
老師，不知不覺(jué)，我和你在一起一個(gè)學(xué)期了，我會(huì )永遠記得你對我們的好。
天空似乎沒(méi)有以前那么清新了，帶著(zhù)一絲煩躁；小鳥(niǎo)唱的歌似乎沒(méi)有以前好聽(tīng)了，讓人心煩；太陽(yáng)好像不像以前那么勤快了，早下班了。這都是因為最后一期的到來(lái)。沒(méi)錯，期末真的是很煩的一段時(shí)間，不過(guò)還好我們有好朋友——放假讓我們振作起來(lái)，不然怎么活下去！
“��！周三快結束了，再過(guò)兩天就可以休息了！”可以的，只要多熬兩天就可以休息了，想起來(lái)會(huì )覺(jué)得興奮，但是還是快點(diǎn)期末考試吧，期末考試完了才可以早起！“聽(tīng)說(shuō)張老師的`女兒生病了，下次不能去上課嗎？”“應該是，羅老師不是說(shuō)了嗎？而且，我剛看到張老師�！�
鈴響了，你慢慢走進(jìn)教室，聊了一會(huì )兒，叫我們自己學(xué)語(yǔ)文，然后走出教室去了辦公室。不知怎么的，生物老師陳突然走到我們班門(mén)口，準備進(jìn)來(lái)上課，但好像不是他自己的課。一個(gè)同學(xué)站起來(lái)大聲喊道，“陳先生！陳老師！”其他一些學(xué)生也跟著(zhù)喊，但是這時(shí)，你從辦公室回到教室，在教室門(mén)口遇到陳老師，聽(tīng)到教室喊“陳老師！”我不知道生氣或者委屈是什么感覺(jué)。但我還是大聲喊道：“張老師！張老師！”但是我發(fā)現我太虛弱了，完全被另一個(gè)聲音壓制住了。
雖然你很生氣，但你原諒了我們，你盡了最大努力改正我們的作業(yè)，傳授我們的知識。那么你是那么坦蕩包容，多么令人敬佩值得稱(chēng)贊。如果是我，結果不言而喻。
老師，我的心已經(jīng)完了。要不要再繼續催？
和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà) 6
初中三年，是我們最美好的三年，它是我們美好的三年青春。而在過(guò)去的一年半中我有過(guò)彷徨，有過(guò)膽怯，有過(guò)勇敢。結交到許多朋友，也有些比較強勢的人。今天我就敞開(kāi)心扉來(lái)說(shuō)說(shuō)我的.心里話(huà)。其實(shí)生命中有非常多美好的東西，可人的大腦總是讓你記住那些不好的畫(huà)面。
每個(gè)人小時(shí)候總會(huì )有一些人在背后對你指指點(diǎn)點(diǎn)的，其實(shí)我們沒(méi)必要在乎那些，只要做自己就可以。比如說(shuō)安徒生小時(shí)候別人總是嘲笑他，但他最后卻成為了一代童話(huà)大王。我相信每個(gè)人小時(shí)候平凡，也許長(cháng)大以后過(guò)的是一番精彩。我想對老師說(shuō)：＂要對每個(gè)孩子抱有一樣的希望，也許曾經(jīng)調皮的孩子長(cháng)大以后就變成了成功人士。＂我想對老師說(shuō)：＂上課的時(shí)候可以更生動(dòng)一些，英語(yǔ)作業(yè)可以少一些，語(yǔ)文課可以更活躍一點(diǎn)。
物理嘛，就不要拖堂了。＂其實(shí)每個(gè)學(xué)生心里都有許多許多的話(huà)想要對老師說(shuō)，不是因為他們不善表達，而是因為他們不敢說(shuō)。其實(shí)學(xué)校的生活非常有趣，同學(xué)們和諧相處，但是我覺(jué)的組和組之間可展開(kāi)競爭，這樣同學(xué)們就有了學(xué)習的動(dòng)力，奮發(fā)向上。組內也可以培養協(xié)作精神，一起進(jìn)步。好了，心里話(huà)就說(shuō)到這里了希望老師和同學(xué)是好朋友，是知心朋友。
和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà) 7
老師，老師，您可不可以離我們近一點(diǎn)？再近一點(diǎn)？每一次見(jiàn)您，大多都在課堂或辦公室里，很少在課間看到您。我知道，您很忙，要為我們做課件、出試卷、查資料……我也不好意思打攪您，可當我看見(jiàn)您，想和您說(shuō)說(shuō)話(huà)時(shí)，卻總是看見(jiàn)您在忙。雖然更多的是因為打攪到您的歉意，但總有那一點(diǎn)小小的落寞吧。我想，如果平時(shí)您有空閑的時(shí)候，不妨和同學(xué)們聊聊天吧。
老師，老師，您可不可以對自己放松一點(diǎn)？輕松一些？您平時(shí)要處理各種各樣的瑣事。像同學(xué)之間的矛盾啦，網(wǎng)絡(luò )上不好的照片啦。還要為我們出試卷、批試卷、講錯題、教錯題……吳老師教的很仔細，她會(huì )耐心的.給我們講：“這一道題，總共有四個(gè)要點(diǎn)。寫(xiě)出特點(diǎn)一分，寫(xiě)出答語(yǔ)言組織好一分，寫(xiě)出在文中意思一分，寫(xiě)出本身意思再一分……”您課間還會(huì )幫我們拖地。有一次，我看見(jiàn)一個(gè)課間，您正在彎著(zhù)腰，弓著(zhù)背的拖地。在寒風(fēng)呼嘯之下，您的背影，是顯得那么的單薄……我正想幫您，卻已經(jīng)有同學(xué)伸出了手。我只看見(jiàn)了您吃力地直起身，敲敲背，便又回辦公室了。午間時(shí)，還會(huì )幫大家盛飯。要知道，老師可以根本不用幫我們盛飯，這根本不在她的義務(wù)內��！但吳老師卻是都幫我們盛好飯。還會(huì )怕我們吃不完，有心的把第一次的飯弄的少一點(diǎn)，不夠再添。等我們都盛完、填完后，您才去打自己的飯。
老師，您對我們無(wú)私奉獻的精神，我看在眼里，銘記在心里。
和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà) 8
馬老師，您是我們最親愛(ài)的老師，您對工作認真負責，值得我們尊敬。但是您有一個(gè)很大的缺點(diǎn)——愛(ài)拖堂。每當下課鈴響了，您都要拖好長(cháng)時(shí)間，這點(diǎn)我們真受不了！
有一次，您讓我們做練習冊，做著(zhù)做著(zhù)，突然下了鈴響了，您還不讓我們休息，依然讓我們繼續做練習冊。過(guò)了好久，我感覺(jué)有十分鐘吧，您才讓我們下課。我剛走出教室，上課鈴又響了，我們連一分鐘都沒(méi)休息，馬上就要進(jìn)入下一節課學(xué)習了。我們好疲憊呀！
記得有一天下午的最后一節課是美術(shù)課，我們正認真地做著(zhù)"母親節的'禮物"——美術(shù)作品。就在這一瞬間，您悄悄地走進(jìn)教室，對我們說(shuō)："放學(xué)后，全班留下來(lái)。"過(guò)了好久，放學(xué)了，您走進(jìn)來(lái)說(shuō)："組長(cháng)把計算本發(fā)下來(lái)。"計算本發(fā)下來(lái)后，您說(shuō)："現在開(kāi)始計算。"寫(xiě)完計算題后，天色已經(jīng)很晚了，我們一個(gè)個(gè)叫苦不堪。
還有一次放學(xué)時(shí)，我們肚子早就餓得"咕咕"叫了，你還讓我們留下來(lái)掃地。
馬老師，求您多給我們休息的時(shí)間好嗎？
和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà) 9
郭老師，您是我們的數學(xué)老師，您嚴厲有責任心，又幽默，只可惜您只教了我們兩年，但大家都記您記得最深了�，F在，讓我和您說(shuō)說(shuō)我們各自的心里話(huà)吧！
說(shuō)您嚴厲，一點(diǎn)兒也不夸張！記得有一次，我們班10個(gè)同學(xué)即將面臨數奧比賽，您好聽(tīng)到這個(gè)消息后，決定對我們一頓惡補，只要一有空，您就狂給我們做題，一次做了個(gè)夠，做完后還給我們講解。不該錯的題錯了，您先對我們大罵一頓，然后又耐心地為我們講解。最后，我們一舉奪得第一�，F在想起來(lái)，您的那些罵是多么地溫柔動(dòng)聽(tīng)呀！
說(shuō)您有責任心，沒(méi)有半點(diǎn)假。只要是您教的學(xué)生，沒(méi)有一個(gè)不認為您有責任心。您教我們總是一絲不茍的，您認為，只要是您教的.，必須要每次進(jìn)步一點(diǎn)，不求最好，只求更好是您一直掛在嘴邊和口頭禪。記得有一次傍晚，我去班上拿東西，發(fā)現您還在改作業(yè)！您的晚飯僅是那桌上的幾塊油餅，一杯茶，我問(wèn)您累不累？您竟然笑著(zhù)說(shuō)不累。
說(shuō)您幽默，絕對不假。您就是個(gè)即嚴厲又幽默的老師，有一次上課，班上一個(gè)新來(lái)的同學(xué)，江帆在您正講的津津有味時(shí)，竟啃起了手指頭，發(fā)起了呆，您看到后，陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)江帆同學(xué)真幸福，在上課時(shí)都能吃‘薯條’昵！班上立刻炸了！江帆的臉紅也了。
俗話(huà)說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席，雖然我們分開(kāi)了，但我們心中永遠都會(huì )記住您的。
和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà) 10
老師，這是我每一次以寫(xiě)作的方式來(lái)和你說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)，因為我膽子小不敢跟你說(shuō)。老師如果我有哪說(shuō)的不好，你千萬(wàn)不要生氣喲！
老師，我多么希望在每次上課的時(shí)侯，你能少發(fā)幾次脾氣，微笑面對我們。記得有一次，一個(gè)同學(xué)在開(kāi)小差，于是您叫他回答問(wèn)題，可是他答的'牛頭不對馬嘴。當時(shí)您非常生氣，就問(wèn)他是怎么回事，他說(shuō)是他后面告訴的，頓時(shí)全班都哄堂大笑。但是，老師您卻一點(diǎn)都沒(méi)笑，皺著(zhù)眉頭，用劍一樣的目光看著(zhù)我們，我們看見(jiàn)您的表情頓時(shí)被嚇的鴉雀無(wú)聲。這時(shí)我多么希望您能多笑一笑啊，因為您的笑容就能讓我們更加的親密。
老師，您雖然上課總是很?chē)绤�，但是您卻有一顆寬容之心。
記得那次，我沒(méi)有按時(shí)交作業(yè)，放學(xué)時(shí)我才發(fā)現，我當時(shí)很害怕您會(huì )批評我，會(huì )不會(huì )不收我作業(yè)了。但是我還是提心吊膽的把作業(yè)給您送過(guò)去，沒(méi)想到老師您不但沒(méi)有批評我，還夸我在家里寫(xiě)的很棒很認真。當時(shí)我非常感激您，回家的路上都特別的開(kāi)心。
老師您有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，教會(huì )了我們許多知識和做人的道理。老師您就像園丁一樣栽培著(zhù)我們，讓我們茁壯成長(cháng)，感謝您老師！
和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà) 11
六年的小學(xué)生活就像抓在手里的一把細沙，透過(guò)指縫，緩緩流過(guò)。轉眼間，我已經(jīng)從一個(gè)天真爛漫、人小鬼大的兒童，長(cháng)成了一名知書(shū)達理，敬愛(ài)師長(cháng)的少年。這全部的功勞都要歸功于我那位和藹可親的班主任任老師。
記得我剛走進(jìn)校園，首先來(lái)迎接學(xué)子的就是您，您帶著(zhù)平易近人的微笑，像圣母瑪利亞一樣走進(jìn)我們。我在心里想：這就是我以后朝夕相處的老師嗎，好幸福��！
就這樣，我在您的.帶領(lǐng)下進(jìn)入了一個(gè)大家庭。他們給我的第一印象是熱情：記得第一次我站在門(mén)口，死死拽住媽媽的手不敢進(jìn)去，現在想想我也不知道為什么。就在這時(shí)一群小朋友友善地拉住我的手?將我帶進(jìn)班里……
其實(shí)老師您不知道班上也發(fā)生過(guò)特別搞笑的事。本班有倆活寶，一只萌狗，一頭怪豬PS：都是公的，他們還曾經(jīng)一吻定情呢。那是一節自習課，班上亂糟糟的有八婆狀說(shuō)話(huà)的；有下座位亂跑的；還有一群找樂(lè )子的……所有的聲音交織在一起，匯成了一首美妙的交響曲。就在這時(shí)不遠處傳來(lái)一聲尖叫，隨后全班同學(xué)又哄笑起來(lái)。原來(lái)豬和狗是同桌，在自習課上他們倆分別向反位置說(shuō)話(huà)，然后天公作美兩人一起扭臉，他們本來(lái)就挨得很近，所以就KISS了一下。事發(fā)過(guò)后他們均愣了一下，繼而慢慢的眼張大、嘴咧開(kāi)�！鞍 甭�(tīng)著(zhù)特凄慘�！鞍�，啊，你竟然，你竟然奪了我的初吻，嗚嗚……”這是豬說(shuō)的，別擔心他這種樂(lè )天派才不會(huì )為了這種意外去煩惱呢�！澳氵�好意思說(shuō)，明明是你，你對我“圖謀不軌”，還說(shuō)我！”然后，兩人默契而又做作的吐了。這可是把同學(xué)們樂(lè )壞了，他兩同性啊，同性啊。這件事我現在想想還覺(jué)得好笑呢。
老師現在我們就要畢業(yè)了，心中難舍難分，但您讓我們不要傷感，因為大家都擁有小學(xué)時(shí)期最美的回憶，這就夠了。您還說(shuō)，天下沒(méi)有不散的筵席，這一次分別是讓我們踏上新的征途，讓我們鼓起勇氣。老師，您心中也很不舍吧，我們都知道。但是謝謝您這六年來(lái)的辛苦培育，我們不會(huì )讓您失望的。
和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà) 12
親愛(ài)的張老師，您每天總是第一個(gè)來(lái)到教室為我們打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)換氣，帶領(lǐng)我們早讀。課間您也不休息，一會(huì )兒找頑皮的同學(xué)談心，一會(huì )兒又在督促沒(méi)有訂正作業(yè)的同學(xué)趕快完成作業(yè)……今天在教師節來(lái)臨之際，讓我向您說(shuō)一聲，老師您辛苦了！您教了我們許多的知識，讓我們懂得了做人的道理，正是您無(wú)私的奉獻，才讓我們這些小樹(shù)苗茁壯成長(cháng)！
張老師，我十分敬佩您。您的事業(yè)是多么偉大、崇高，您的心靈是多么的美呀！您非常有耐心，寫(xiě)字時(shí)，您一筆一畫(huà)地寫(xiě)給我們看，批作業(yè)時(shí)，有同學(xué)做錯了，您總是耐心地教導他。張老師，您就象一根蠟燭，燃燒自己，照亮了我們的前行之路。
張老師，我們有時(shí)不乖，會(huì )惹您生氣，這是對您的'不尊重�，F在，我們已經(jīng)四年級了，我想，我們不但要認真學(xué)習，取得優(yōu)秀的成績(jì)，還要成為老師您的小助手，這個(gè)學(xué)期，我會(huì )幫助老師一起管理好班級，爭取獲得到流動(dòng)紅旗，這樣，不但我的臉上有光彩，我們四(6)班這個(gè)集體也會(huì )非常光榮。
這就是我的心里話(huà)！張老師再讓我對您說(shuō)一聲：“老師您辛苦了！祝您教師節快樂(lè )！”
和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà) 13
譚老師，您知道嗎，我有很多很多心里話(huà)想對您說(shuō)！
記得有一次，您批評我上課沒(méi)有認真聽(tīng)講！但是我光時(shí)真的有認真聽(tīng)講，我只能啞巴吃黃蓮有苦說(shuō)不出��！那時(shí)我恨透了您。但是，事后我明白了，您這樣說(shuō)我，是擔心我學(xué)不好，拉下了學(xué)習成績(jì)！我又從憤怒轉為了慚愧，因為我知道您是為了我好！
又有一次，下午您上語(yǔ)文課時(shí)，批評了兩位同學(xué)，您說(shuō)他們很沒(méi)有同情心。因為在升旗儀式這么莊嚴的'時(shí)刻，有兩位男同學(xué)卻在為馬來(lái)西亞失蹤的飛機事件而嬉皮笑臉說(shuō)個(gè)不�！�，聽(tīng)到您說(shuō)到：飛機上有200多人，還有一名嬰兒……這時(shí)我的眼淚在不停的“打轉”，因為我為失去親人的人想哭！我明白您的心情。您又要教我們課文，又要為我們做錯事生氣，又要做工作……！而我們卻經(jīng)常惹你生氣。
譚老師，我希望您不要再大聲說(shuō)話(huà)了，因為您大聲說(shuō)話(huà)會(huì )把聲音變得沙��！譚老師，您可別聲音吵啞，您一定要保重身體��！沒(méi)了您我們怎么辦？我們的好老師！
和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà) 14
敖老師，您像花園里的一位辛勤的園丁，我們是一朵朵在花園里的鮮花，通過(guò)您的培養，我們慢慢的成長(cháng)起來(lái)。今天，我想通過(guò)作文，來(lái)說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。
敖老師，您是一位既認真，又負責的老師。
每次批作文，您都認真修改我們那滿(mǎn)是毛病的語(yǔ)句和字。在我們的'作文本兒上，每篇都有您用紅筆標注的贊嘆號和刪除號。我們常常會(huì )看到大段落的評語(yǔ)。
批改完作文，您會(huì )把作文有問(wèn)題的地方都告訴我們，不管有多少的問(wèn)題，您都會(huì )一一講解。
敖老師，您負責。每學(xué)完一單元，您都會(huì )出一張單元測試，來(lái)考我們的生字�？嫉貌缓玫膶W(xué)生，都重考一遍……
敖老師，您是我最喜歡的老師，因為您放開(kāi)雙手，讓您的學(xué)生都盡情遨游知識的海洋。
和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà) 15
夜，靜悄悄，無(wú)暇的.月光灑落在大地上，星星對我眨著(zhù)眼睛。此時(shí)此刻我心情非常復雜，拿起筆要和馬老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
馬老師，我想對您說(shuō)：希望您不要那么嚴厲，希望下了課沒(méi)事時(shí)可以和同學(xué)們玩玩；希望您不要拖課，讓我們有時(shí)間做做眼保健操；希望您能早點(diǎn)布置晚上或星期六的作業(yè)……
那天下午上第三節課時(shí)，下課鈴打響都要有半個(gè)小時(shí)了，您才慢慢吞吞地布置作業(yè)，慢慢吞吞地讓我們下學(xué)。要知道，那天作業(yè)多得很，只要您說(shuō)一句：“同學(xué)們，咱們明天再講這幾道題吧！”就可以拯救很多人了。
還有一天，上午第一節、第二節都是您的課。但是第二節課下了，眼保健操完了，上操也結束了，我們都沒(méi)有上廁所。我們很著(zhù)急，那時(shí)侯您只要輕輕說(shuō)一聲“同學(xué)們，下課吧！”就會(huì )讓我們欣喜若狂。老師，您知道嗎？
老師，我們不希望您再重復以上的事，做一個(gè)讓我們喜愛(ài)、自豪、驕傲、擁護的好老師吧！
和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà) 16
漫長(cháng)的暑假終于過(guò)去了，新的學(xué)期又開(kāi)始了。多么令人愉快，我們高高興興地來(lái)到學(xué)校。
一切都是嶄新的。新的老師，新的課本，新的同學(xué)——我是喜歡上學(xué)的，一切都那么美好！
可是，我也有一些苦惱，今天想向老師訴說(shuō)。
先說(shuō)說(shuō)當小組長(cháng)的事吧！我是一個(gè)很負責的`人，我的組員學(xué)習不積極讓我很煩惱。例如那個(gè)王苗背書(shū)背的很不好，不是背的不熟，就是不會(huì )背。還有那個(gè)戴眼鏡的同學(xué)，總是忘了帶作業(yè)本，或者不積極上交作業(yè)。我總是大聲質(zhì)問(wèn)他：“如果士兵上戰場(chǎng)不帶槍行嗎？”怎樣才能管好他們，老師你能教我兩招嗎？
再說(shuō)說(shuō)寫(xiě)作文的事吧！我的作文水平不高，每次寫(xiě)作文雖然也有話(huà)要說(shuō)，但是總是質(zhì)量不高。用媽媽的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是“口語(yǔ)化”比較嚴重。今年升入了五年級，我想提高自己的作文水平，老師，你能幫我嗎？
還有，在去年，我雖然獲得了四年級第一名，在學(xué)�！八蛢�(yōu)秀學(xué)生回家”的活動(dòng)中被敲鑼打鼓的送回了家，還放了鞭炮。當那已是過(guò)去，我今年仍然想保持第一，希望老師多多支持！
老師，這就是我想告訴你的一些心，你一定要幫我哦！
和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà) 17
美好的初中生活即將結束，心中不免掠過(guò)一絲莫名的孤獨。忘不了啊，老師！三年中，是您，使我獲得知識的源泉，叫我懂得做人的道理，讓我順利通過(guò)了人生的第一塊里程碑……在這離別之際，你的學(xué)生有許多話(huà)要對你說(shuō)！
剛進(jìn)初中時(shí)，你便對我們說(shuō)，要把學(xué)習放在首位。然而，那時(shí)的我卻不懂得老師的苦心，每每惹你生氣，有時(shí)上課，我偷偷看課外書(shū)籍，有時(shí)自習，我悄悄琢磨下棋技藝。你生氣了，我卻無(wú)動(dòng)于衷�！氨憩F自我”的'結果，是我的成績(jì)急劇“滑坡”。那次數學(xué)競賽，你語(yǔ)重心長(cháng)地期望我：“細心，考好！”我連連稱(chēng)是，但一走出辦公室，就把你的話(huà)拋到“爪哇島”去了。成績(jì)公布了，六十分！你為我這個(gè)數學(xué)尖子而惋惜，我也懊悔不已。盡管后來(lái)通過(guò)你的耐心輔導，我又撥正了航向，但現在，我仍要對你說(shuō)一聲：“對不起！”
你曾說(shuō)過(guò)，你最痛恨那些說(shuō)謊的人。然而我在你面前說(shuō)過(guò)謊。那次你叫我去請一位家長(cháng)到校開(kāi)會(huì )，我卻到大街上逛了一圈，耽誤了時(shí)間，只得編造了家長(cháng)不在的謊言。當知道真相后，你并沒(méi)罵我，只是勸導我要記住一句新格言：“探索人生必須從講真話(huà)開(kāi)始�！蔽伊髁藴I，也悟出了許多終生受益的哲理。
老師啊，你時(shí)刻都在實(shí)踐你的座右銘——“老師應該成為學(xué)生的朋友�！痹谖捏w活動(dòng)時(shí)，你和我們一起打球、下棋；在你家里，你和我們談天說(shuō)地，講南極站探險，侃世界杯足球；當同學(xué)們病倒時(shí)，你送他們進(jìn)醫院；當有人想輟學(xué)經(jīng)商時(shí)，你是那樣循循善誘……是的，你既是我們尊敬的老師，又是我們知心的朋友。
老師，你聽(tīng)我說(shuō)，我將把你對我的言傳身教，永遠珍藏在心靈的深處！
和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà) 18
老師，在您的心目中，我永遠是一個(gè)好學(xué)生，您把本來(lái)應該給每一個(gè)同學(xué)的愛(ài)全都給了我。
課堂上，我對您講解的一道題目提出了不同的看法，這時(shí)您臉上沒(méi)有其他老師通常情況下必有的慍色，反而露出了笑容，并且和藹而又耐心地糾正了我偏了向的思維，還當場(chǎng)熱情洋溢地表?yè)P了我一番，夸我是勤學(xué)好問(wèn)、善動(dòng)腦筋的好學(xué)生，說(shuō)您最喜歡的就是我這樣的`學(xué)生�？墒�，當坐在我后排的考試常不及格的那位同學(xué)站起來(lái)向您問(wèn)問(wèn)題時(shí)，您卻一點(diǎn)笑意也沒(méi)有了，不耐煩地瞟了她一眼，還說(shuō)了一句冷冰冰的話(huà)：“我講了半天，你還有問(wèn)題，你上課是怎么聽(tīng)的？”然后您也沒(méi)有再講一遍給她聽(tīng)。她當時(shí)一定是十分沮喪地坐下去的，以后一定不敢再問(wèn)問(wèn)題了。下課以后，我見(jiàn)她趴在桌上，也許是偷偷地哭了。
有一次，我正和幾個(gè)女同學(xué)撓癢癢玩，您走到我跟前，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“我那兒有幾本好書(shū)，有興趣就拿一本回去看看�！蔽腋吲d極了，并向您感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭�？墒悄晦D身，同學(xué)們就氣鼓鼓地撇下我一個(gè)人，一溜煙地跑遠了。
我清楚地意識到，同學(xué)們已疏遠我，言語(yǔ)里總帶著(zhù)“味”兒，孤獨在包圍我。
有一次您講解幾何題時(shí)，設計了一個(gè)過(guò)渡性問(wèn)題讓我們思考，然后您鼓勵說(shuō)，看誰(shuí)思考得快，思考出來(lái)了就講給同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)�？墒�，同學(xué)們似乎都沒(méi)有了往日的激情，過(guò)了好大一會(huì )兒也沒(méi)有一個(gè)人舉手。您又把目光投向了我。我雖然早把答案想好了，但是我最終沒(méi)有舉手，因為我知道，這個(gè)問(wèn)題肯定不止我一個(gè)人能答得出來(lái)，我怕孤獨。不知您是否注意到，課堂上這種沉悶的氣氛正在蔓延。
盡管這樣，課后同學(xué)還是埋怨道：“上課時(shí)，她就像一塊磁鐵，把老師的目光全部吸過(guò)去了�！庇械牟粺o(wú)激憤地說(shuō)：“誰(shuí)能像她那樣會(huì )討好老師呢！”還有的說(shuō)：“她爸爸一定給老師送禮了�！�
聽(tīng)著(zhù)這些議論，我控制不住自己的感情，哭了。我冷靜之后又在思考：是誰(shuí)置我于難堪境地？是什么扭曲了她們的心態(tài)？老師，我想對您說(shuō)，一切都由于您的偏愛(ài)��！我在感激您給我諸多愛(ài)的同時(shí)，我要請求您，請將您的愛(ài)獻給每一位學(xué)生吧，因為每個(gè)學(xué)生都是您花園中的花朵。
和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà) 19
老師，我想告訴您一件事，這件事一直埋藏在我心里，讓我沒(méi)有勇氣和您說(shuō)。借著(zhù)這次寫(xiě)作文的機會(huì )，我想鼓起勇氣向您坦白。
老師，您還記得這個(gè)學(xué)期第三單元的測驗卷了嗎?我得了96分，分數不高。當看到這個(gè)分數時(shí)，我為自己僥幸多了95一分而幸災樂(lè )禍。雖然在別人的眼里，我的卷子一文不值，但在我的眼里，它是唯一的。我心想：雖然考到幸運的`分數，但也不能差別人于千里之外呀，還是看一看錯在哪里，以免下次遇到這樣的題目還是一籌莫展。我把試卷看了3遍，知道為什么嗎?因為在看第一遍時(shí)，我仔細地算了算分數，發(fā)現不對勁，便又看了一遍，開(kāi)始還是不對勁。到第三遍時(shí)，我已經(jīng)徹徹底底地絕望了——我的實(shí)際分數應當是94分，而因為改卷老師的粗心，把我的2分多了。頓時(shí)，我仿佛停止了心跳，掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底的深淵，任我怎么逃也逃不出來(lái)。我不想告訴您這件事，我生怕您知道后，把我的僥幸96變成渺小94。于是，我做了一個(gè)讓我后悔卻又不得已這樣做的決定——把試卷藏在書(shū)包的最底層。差不多每天，我都壓抑著(zhù)一種復雜的心情看著(zhù)這個(gè)看似輕盈卻比一大堆石頭還重的書(shū)包，我甚至連陽(yáng)光都不給滲進(jìn)書(shū)包里。
在以后的幾天，試卷就像我心中的一塊大石頭，使我久久不能心安。而每當一想到這里，我就像一個(gè)籠中的鳥(niǎo)兒，陪著(zhù)鳥(niǎo)籠在一旁作成了一道拘束的風(fēng)景線(xiàn)。那時(shí)，我才感覺(jué)到，不誠實(shí)的孩子是壞孩子，壞孩子永遠不會(huì )心安。
我做了這樣的一件錯事，老師，您能原諒我嗎?
和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà) 20
老師，您對我們很?chē)栏窈苷J真。我有很多心里話(huà)要給您說(shuō)！
老師您自從來(lái)到我們學(xué)校，您對我們是千般呵護。我們班的同學(xué)非常的尊敬您！尊敬您，是因為您對我們的關(guān)愛(ài)；尊敬您，是因為您教我們做人要有尊嚴，沒(méi)有了尊嚴就跟人臉上沒(méi)了皮一樣，讓人討厭；尊敬您，是因為您教了我們很多關(guān)于做人的道理。
老師雖然對我們好，但是您的缺點(diǎn)還是有的，不過(guò)今天您改過(guò)來(lái)了，不再我們寫(xiě)作文的時(shí)候打斷我的思路了。您不說(shuō)話(huà)，同學(xué)們也不說(shuō)話(huà)，我的思緒就暢通多了，寫(xiě)什么好詞都是一個(gè)接一個(gè)出現在腦子里，我的寫(xiě)作水平也好像提高了。
老師您說(shuō)話(huà)很算話(huà)。就比如那次小春游吧，其它班的老師都反對您帶我們去小春游，但是您還是帶我們去放了一節課的風(fēng)箏。因為您記得我們的約定！雖然我們的風(fēng)箏都沒(méi)有放起來(lái)多高，但是我們體會(huì )到了您說(shuō)話(huà)算話(huà)、不說(shuō)謊、誠實(shí)守信的良好品德！
老師：我們全班不只有我一個(gè)人對您有心里話(huà)，全班同學(xué)都對您有很多很多的心里話(huà)愿意給您說(shuō)。反正我有一點(diǎn)敢肯定，我們全班沒(méi)有一個(gè)人不尊敬您的'，我們班的人非常的尊敬和愛(ài)護您，就像您尊敬和愛(ài)護我們一樣！
我們希望永遠都是您教著(zhù)我們，直到我們大學(xué)畢業(yè)......
老師：您就像我們的棉花糖，使我們同學(xué)每一個(gè)人的心里都甜蜜蜜的！
和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà) 21
花朵會(huì )感謝綠葉，因為綠葉可以把她襯托得更加美麗。小草會(huì )感謝雨水，因為雨水會(huì )給它滋養。而我會(huì )感謝老師，因為老師教會(huì )了我很多知識。
老師，您還記得那件事嗎？那件事給我留下了深刻的印象。
有一次，下課了，同學(xué)們飛一般的跑出教室。我和兩個(gè)同學(xué)比賽跑步。我如離弦的箭一樣射了出去。遠遠的把兩個(gè)同伴拉了好遠。突然，我不小心摔了一跤。那時(shí)您剛好經(jīng)過(guò)，小心地把我扶起來(lái)，一邊溫和地問(wèn)我：＂怎么樣？還疼嗎？我帶你去醫務(wù)室。＂我含著(zhù)淚，在老師的攙扶下一步一步往前走。到了醫務(wù)室，醫生先是看了看我的傷口，又涂上了酒精，纏上繃帶。這時(shí)您焦急的.問(wèn)：＂怎么樣？沒(méi)什么大礙吧？＂醫生說(shuō)：＂沒(méi)事只是這星期不能巨烈運動(dòng)。您這才松了一囗氣，來(lái)得早不如來(lái)得巧，上課鈴正好響了起來(lái)，而這節課正好是您的課，我對您說(shuō)：＂老師，您先回去吧。我一個(gè)人可以慢慢走，更何況教室里還有那么多同學(xué)。＂而您堅定的搖了搖頭，繼續攙扶著(zhù)我接著(zhù)走，那時(shí)您的手是溫暖的，是值得依靠的，也是堅定的。
老師，你是那么的和藹可親，您做的一切將永遠銘記在我的心里。謝謝您為我做的一切。我真誠的想對您說(shuō)一聲：＂您辛苦了�。�
和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà) 22
“老師……”望著(zhù)慈眉善目的您，我有一肚子話(huà)要和您說(shuō)……
那天，您上課時(shí)提問(wèn)我，我惶恐不安地起立，呆若木雞地站在那兒，對于您提出的問(wèn)題茫然無(wú)措，這時(shí)我多么需要您的理解和安慰呀！而您卻吼道：“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不會(huì )！你不愿回答我又不逼你，你就陪著(zhù)我站著(zhù)吧！”說(shuō)完輕蔑地笑了笑。您那不屑一顧的眼神，真像冰冷的鋒利刀子刺著(zhù)我的心。
接著(zhù)，您扭頭微笑著(zhù)喊起全班的尖子生王紅，想來(lái)一個(gè)“優(yōu)差對照”教訓教訓我，誰(shuí)知今天王紅那腦瓜也不靈了，她也傻站著(zhù)……而您吃驚地看著(zhù)她，緩了一口氣說(shuō)：“先坐下吧！會(huì )想起來(lái)的！”您語(yǔ)氣溫和，和剛才對我的態(tài)度判若兩人。
老師，您為什么要這樣，同是您的'學(xué)生，同樣沒(méi)答好題目，您為什么一疏一親呢？您不覺(jué)得這樣會(huì )給我，給所有的差生的心以莫大的傷害嗎？
老師，我也知道您的苦衷，升學(xué)考試要分數……可是老師，我們也想抖擻精神，把成績(jì)趕上去。我想跟您說(shuō)句心里話(huà)，差生比優(yōu)生更需要您的愛(ài)。把愛(ài)分一點(diǎn)給差生吧，老師！
和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà) 23
老師，您是辛勤的園丁，我們是園中的一朵朵小花，是您辛勤地培育，我們才漸漸長(cháng)大。六年來(lái)，您為我們花了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖，我有多少心里話(huà)要跟您說(shuō)呀！
記得有一次，快要期末考試了，您的孩子生病了，您本來(lái)應該在醫院照顧您的還的，可您為了給我們復習，把您最疼愛(ài)的女兒扔在了醫院，照常來(lái)給我們復習課文。您為了我們，放棄了對孩子的照顧，真是偉大呀！當時(shí)好多的同學(xué)的.眼眶都紅了！正是您的幫助下，我們的成績(jì)快速提高了，我們期末考的成績(jì)排在了全年級第一。
還有一次，我在上課的時(shí)候和其他的同學(xué)說(shuō)話(huà)，忽然您叫我站起來(lái)回答問(wèn)題，我丈二的和尚----摸不著(zhù)頭腦，答得牛頭不對馬嘴。您沒(méi)有說(shuō)什么，就給我坐下來(lái)了。那一堂課我的心一直砰砰的跳。下課了，您把我叫到講臺上，一向嚴厲的您把我叫上去，我以為您打我，沒(méi)想到您會(huì )問(wèn)我：“你上課的時(shí)候為什么講話(huà)呢？”我慚愧得沒(méi)有說(shuō)話(huà)，您又對我說(shuō)：“你，以后不要再說(shuō)話(huà)了行不行？，學(xué)習要靠自己，如果你在這樣，誰(shuí)也幫不了你，以后不要再說(shuō)話(huà)了行嗎？”我還是沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是點(diǎn)點(diǎn)頭。您也沒(méi)在說(shuō)什么，就叫我下去了。
我永遠敬愛(ài)的老師，以上就是我對你說(shuō)的話(huà)。愛(ài)是偉大的，老師的愛(ài)更是圣潔而光輝的。你為我們傾注了太多的愛(ài)，我們無(wú)以為報，我只想將千言萬(wàn)語(yǔ)融匯成一句話(huà)：老師，你辛苦了，作為你的學(xué)生，我永遠感到驕傲，感到自豪！
和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà) 24
也許春還會(huì )老，也許花還會(huì )謝，但您伴我的卻是永恒。假如我是一只正待展翅飛翔的小鳥(niǎo)，那你就是那鼓振我翅翼的風(fēng)；假如我是一片剛萌發(fā)的嫩葉，那您就是那深埋大地的根。哦，老師，請暫時(shí)停下您批改作業(yè)的筆尖，請暫時(shí)停下您匆匆家訪(fǎng)的腳步，請暫時(shí)停下您認真備課的筆記。我想對您說(shuō)……
想要對您說(shuō)一句“對不起”�？赡苣淹�，但我忘不了。那個(gè)星期一，我作為旗手沒(méi)穿校服就升上了紅旗，而我并不覺(jué)得怎樣，可您卻因此訓了我一頓。我很傷心，覺(jué)得您變了，變得不再關(guān)心我，不再相信我。痛，一直是痛，我忘不了，那像一根針扎入我心中的痛。因此，我與您“反目為敵”。 您用慧眼洞穿了我的內心世界，深情地對我說(shuō)：“對不起，那天我心情不好，但你要記住無(wú)論何進(jìn)何地都要尊敬紅旗，愛(ài)護紅旗�！薄皩Σ黄稹�，您竟對我說(shuō)對不起！恨，不敢再停留在我心中，而您那一句話(huà)卻深深地烙在我心里，永遠抹不去……
光陰似箭，如今我們六年級了，當您再一次滿(mǎn)懷深情地迎來(lái)了我們這群孩子，您一定覺(jué)得那一張張臉龐不再帶著(zhù)稚氣。對，我們已經(jīng)長(cháng)大了，不再是那群愛(ài)哭愛(ài)笑的小女孩，也不再是那群愛(ài)打愛(ài)鬧的小孩了。幼苗吸收著(zhù)陽(yáng)光雨露，加上勞動(dòng)者的辛苦栽培，怎能不發(fā)芽滋長(cháng)呢，您的教導，我們不曾偏離過(guò)，我們在您的包容中長(cháng)大，最后一年我想對您說(shuō)：“老師，我們已經(jīng)真正理解了自己的事情自己干，您辛苦了，歇歇吧�！钡抑馈白饚煵灰欢ㄒ投Y”。知心話(huà)兒對您訴說(shuō)，滿(mǎn)肚歡喜與您分享，再深情地加上一句 “老師好！”您大概就已經(jīng)很滿(mǎn)足了，因為您從未向我們奢求過(guò)給您什么。 那鼓振羽翼的.風(fēng)啊，您可知小鳥(niǎo)會(huì )飛翔在高高的藍天，那深埋大地的根啊，您可知嫩葉會(huì )更加繁茂。哦，老師，請暫時(shí)停下您批改作業(yè)的筆尖，請暫時(shí)停下您匆匆家訪(fǎng)的腳步，請暫時(shí)停下您認真備課的筆記，我想對您說(shuō)：“您就是那風(fēng)，您就是那根�！�
和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà) 25
敬愛(ài)的魯老師，您是我小學(xué)六年中遇到的最好的老師。今天，我對你說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，這是我埋在心里憋了好久的話(huà)兒，說(shuō)出來(lái)我就不再難受了。
老師，還記得您教我們時(shí)上了最后一節課嗎？也許您早忘了，但對于我卻是最傷心的一節課。
那節課上，您問(wèn)同學(xué)們：“我們快要放暑假了，你們有什么話(huà)要對我說(shuō)嗎？”我們交頭接耳了半天，也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
結果，田亞平、郭時(shí)瑜同學(xué)寫(xiě)出來(lái)了，您笑瞇瞇地說(shuō)：“寫(xiě)出來(lái)了為什么不讀出來(lái)？”他們倆卻不好意思地笑了。
我和劉盛芳、郭萌幾位同學(xué)圍在一起議論紛紛，可是仍然不知道該寫(xiě)什么。已經(jīng)快要下課了，我們都很著(zhù)急，眼看著(zhù)時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我就是想破腦子也想不出來(lái)呀！
我們都很內疚，覺(jué)得對不起老師。您對我們那么好，可我們對您連一句感謝的話(huà)都沒(méi)有。唉，您真是白教我們了。
那天我放學(xué)回到家里，飯也沒(méi)有吃，心里難受死了，越想越覺(jué)得愧疚。老師啊，您善良的心靈，像您的外表一樣美麗，您像對得自己孩子一樣關(guān)心我們，愛(ài)護我們，與您在一起，我們總覺(jué)得那么幸福，那么快樂(lè )。您是我們尊敬的老師，又是我們親密的伙伴，您像一個(gè)知心的大姐姐，更像一位慈愛(ài)的媽媽。真的，我們幾個(gè)要好的.女生曾在一起議論，這輩子要是能做您的女兒，那該多好！
現在，我決定給您寫(xiě)封信，表示道歉�？梢幌氲侥f(shuō)的：“出了這個(gè)班門(mén)就別再認我這個(gè)老師了�！蹦蔷湓�(huà)我有有點(diǎn)難過(guò)起來(lái)，寫(xiě)好了的信我也不敢交給老師了。
我知道您的學(xué)生讓您失望了，惹您生氣了�？赡绬�？您的那句話(huà)把我們的心都說(shuō)碎了，就像是親耳聽(tīng)到媽媽說(shuō)她不要我了一樣。一連好幾天，我的心里面空蕩蕩的。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，當我聽(tīng)到您擔任我們英語(yǔ)課的消息時(shí)，您 知道我心里有多高興啊我又可以做您 的學(xué)生了，我真幸福。我暗暗下定決心，勤奮刻苦學(xué)習，爭取做一個(gè)您心目中最優(yōu)秀的學(xué)生，讓您高興。
謝謝您，老師！
和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà) 26
不會(huì )遺忘是誰(shuí)教會(huì )了我思想；不會(huì )遺忘是誰(shuí)在迷茫里指引方向；不會(huì )遺忘是誰(shuí)讓世界有愛(ài)和書(shū)聲瑯瑯；不會(huì )遺忘是誰(shuí)用辛勤構建知識的殿堂。沒(méi)錯，這種恩情是我們一輩子都不會(huì )遺忘的，而給予我們這種恩情到底是誰(shuí)呢？我們會(huì )毫不猶豫的回答，當然是老師。
李老師，我有一肚子心里話(huà)想對您說(shuō)，可是，卻遲遲猶豫了。在媽媽的鼓勵下，我決定在這次作文中，敞開(kāi)心扉，把我想說(shuō)的心里話(huà)都對您說(shuō)出來(lái)。
李老師，我想對您說(shuō)：“您的音容笑貌，您的舉手投足，時(shí)時(shí)刻刻都展現在我的眼前；您的關(guān)心，愛(ài)護，一直縈繞在我的腦海里；您的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中；您和我們在一起時(shí)的一切都如同昨日歷歷在目�！�
每天，您來(lái)到學(xué)校的時(shí)間最早，而回家的`時(shí)間最晚。早晨，您早早地來(lái)到學(xué)校，回顧一下昨日上課的內容，以便上課的時(shí)候跟我們講；下午放學(xué)了，您把我們送出校門(mén)后，本以為您會(huì )騎車(chē)回家，可是沒(méi)想到，您又走進(jìn)了教室，搬了一把椅子，坐在講臺上，開(kāi)始對付您的“敵人”，那您的“敵人”就是同學(xué)們那一本本厚厚的作業(yè)本，您專(zhuān)心致志地批改完作業(yè)后，您又翻起您的教材，開(kāi)始預習下一課所講的內容，先把有關(guān)句子的意思寫(xiě)在空白處，然后又概括完全文的中心思想，您才回家。日復一日，年復一年。親愛(ài)的老師！黑板上您畫(huà)出了彩虹，卻擦去了功利；講臺上您舉起了別人，卻奉獻了自己；是歲月催生了您的白發(fā)，是風(fēng)霜改變了您的容顏，可是，您在我們的心中，永遠那么年輕、美麗！李老師，我們永遠愛(ài)您！
和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà) 27
教師節快到了了，我想我想把自己的心里話(huà)說(shuō)給親愛(ài)的老師，祝老師節日愉快！
親愛(ài)的老師，新學(xué)期開(kāi)學(xué)，我就要上六年級了，我們在您的精心呵護下，有一個(gè)懵懂的、不諳世事的小孩，成長(cháng)為一個(gè)，高年級的學(xué)生了。我衷心的想對你說(shuō)：“謝謝您！”
親愛(ài)的老師：“您是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們�！毕窭钌屉[的古詩(shī)中說(shuō)的那樣：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！澳且话呀痂�匙，開(kāi)啟了我們知識的大門(mén)。引領(lǐng)我們一步步走進(jìn)知識的殿堂�！�
親愛(ài)的老師：“您是一位勤勞的園丁，用辛勤勞動(dòng)的`汗水滋潤著(zhù)我們，讓我們在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。每當我偏離人生軌跡的時(shí)候，您總是嚴肅、真誠、關(guān)愛(ài)、無(wú)私的為我拔正方向，讓我朝著(zhù)正確的方向大步前進(jìn)�！�
親愛(ài)的老師：“每當我成績(jì)下滑、身遇挫折的時(shí)候，您總是用鼓勵、慈愛(ài)的目光看著(zhù)我，使我滿(mǎn)懷信心、鼓足勇氣、繼續努力�！�
您是我經(jīng)歷的最好的老師，我愛(ài)您！”
和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà) 28
大家好，我是一名光榮的少先隊員，雖然學(xué)歷只是小學(xué)的水平，但我也要跟老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。您們也是從小學(xué)生過(guò)來(lái)的啊，您們難道不知道學(xué)生整天的腦子都在像海一樣的題里整三個(gè)多小時(shí)嗎，您們難道不知道您們布置一個(gè)任務(wù)我們都盡自己最大的努力做到嗎？我們這種話(huà)已經(jīng)跟許多大人說(shuō)了，可是他們的回答總是“誒呀，現在跟以前已經(jīng)不一樣了，老師們小時(shí)候想學(xué)還學(xué)不起呢！”我也不好說(shuō)什么。
老師，請不要把我們當成書(shū)呆子，把我們當成您的親兒女，好嗎？我一直把您當成我的親媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)叶嗝聪Ｍ墚斘业?親媽媽��！
我們敬愛(ài)的老師，我也知道您已經(jīng)為我們付出了很多了，我們多么希望這個(gè)世紀能快點(diǎn)過(guò)去，這樣，以后科技發(fā)達了，以后的學(xué)生就不用整天埋頭數學(xué)題中了。
老師，我不求您給我們自由，但求您讓所有老師給下一代學(xué)生自由吧！
和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà) 29
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，趙老師已經(jīng)教我們兩年了，平時(shí)老師工作忙碌，很少有機會(huì )跟老師交流，教師節快到了，讓我對老師述說(shuō)心里埋藏已久的一些話(huà)。
趙老師，您是一位盡職盡責的好老師，您為我們付出太多太多。記得那是一個(gè)秋天，下課了，同學(xué)們都出去玩，我和同學(xué)在玩健身器時(shí)，因用力過(guò)猛，頭撞在了踏板上，頓時(shí)，血從頭上流出來(lái)，其他同學(xué)看見(jiàn)嚇壞了，趕緊去找您，您聽(tīng)說(shuō)后，馬上來(lái)到班里查看我的傷情，并帶我去醫院治療。在去醫院的'途中，又打電話(huà)通知我的家長(cháng)，直到醫生處理完傷口，您才回學(xué)校�？粗�(zhù)您離去的背影，感覺(jué)就像我的第二個(gè)媽媽?zhuān)嗝礈嘏?/p>
趙老師，您的一舉一動(dòng)都讓我敬佩，我特別喜歡您。您對待班里的智障學(xué)生代文雅是那樣關(guān)心，教育我們不準欺負她，要幫助她，愛(ài)護她。對待不寫(xiě)家庭作業(yè)的學(xué)生不是棍棒教育，而是耐心教育說(shuō)服，讓他們明白學(xué)習的目的。
趙老師，我知道您愛(ài)我們，我們也愛(ài)您。我們對您的感情永遠不會(huì )變。老師，您辛苦了！愿您永遠健康快樂(lè )！
和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà) 30
橡皮，我想跟您說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，告訴您我對你的后悔。橡皮先生，您來(lái)到我這里是那么潔白如雪，您身上的那件油亮的“上衣”也沒(méi)有一點(diǎn)兒斑點(diǎn)，而后來(lái)歲月像一樣帶著(zhù)你變了。
我無(wú)情的把您扔進(jìn)了鉛筆盒，讓那些黑黑的筆尖畫(huà)得你滿(mǎn)臉花紋，給你來(lái)了一次“免費毀容”。你的一身外衣也已經(jīng)無(wú)法形容。
橡皮先生，你那白白的臉變得像一塊“黑煤”。您那胖乎乎的身材也變成了一個(gè)“小細桿”。滿(mǎn)身的黑細條真要洗個(gè)澡了。
我發(fā)現您背后刺滿(mǎn)了鉛芯，而您卻不叫一聲疼。如果行的話(huà)，我一定幫您做一次“歲月美容”。
我要用天然山泉為您蓋掉身上的傷疤；用天上的第一朵白云給您染上雪白的身子；用最甜的山果讓你變回以前的身材；用沾滿(mǎn)露珠的新綠給你來(lái)一次“光滑沐浴”；用剛開(kāi)放的鮮花讓您全身全身清香；用尖銳的綠草為您織出最美的衣
裳。橡皮先生，那時(shí)您會(huì )變成世上最美的`，是“橡皮王國”中的白馬王子。
橡皮先生，我向你真誠地說(shuō)一聲“對不起”。如果我沒(méi)有買(mǎi)您，你就不會(huì )像現在這樣了，你的生命在被我一點(diǎn)點(diǎn)地擦光，橡皮先生，您也將要離開(kāi)這個(gè)黑乎乎的盒子，到真正屬于你的地方。
和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà) 31
在我心底，有許多的話(huà)想對別人說(shuō)，有對家人說(shuō)的愛(ài)，有對惡人的控訴，有對好人的贊揚……今天，我想對班主任王老師說(shuō)些心里話(huà)。
王老師，我想對你說(shuō)：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！泵刻斐孔x時(shí)，你總是很細心的將每天的語(yǔ)文學(xué)習任務(wù)、同學(xué)們的進(jìn)步與不足，如同卷帙般展現在我們面前。還記得月考之后，我的數學(xué)成績(jì)很不理想，你找我談心，叮囑我做題要細心，告訴我：“細節決定成敗�！蔽乙恢睂⑦@句話(huà)記在心間。當其中考試來(lái)臨時(shí)，你又特地叮囑我：“你的'數學(xué)學(xué)習能力很強，只要做到計算細心，就一定能考好�！蓖趵蠋�，您知道嗎？這句話(huà)猶如一眼清泉浸濕了我的心靈，讓我很受鼓舞。在我數學(xué)120分的滿(mǎn)分成績(jì)中，有你的鼓勵和信任。
王老師，我想對您說(shuō)：“嚴師出高徒”。平日里，您對于我們十分嚴厲，書(shū)寫(xiě)，漢字拼音，閱讀理解，作文都是你關(guān)注的焦點(diǎn)。在檢查作業(yè)完成情況上，你從來(lái)不會(huì )放過(guò)任何一條“漏網(wǎng)之魚(yú)”。還記得在同學(xué)中聽(tīng)過(guò)這樣的調侃，“為什么正在談笑的兩個(gè)人突然寫(xiě)起了作業(yè)？為什么噪雜的班里突然寂靜了下來(lái)？敬請收看今日說(shuō)法——《后門(mén)玻璃上的一張臉》”雖然，這只是一個(gè)笑話(huà)，卻其中透露出你對于我們每一個(gè)學(xué)生的愛(ài)。從你循循善誘，諄諄教導中，讓我們明白了人生的酸甜苦辣，明白了世間的哲理，教會(huì )了我們做人。這些話(huà)像指明燈一般，照亮了我們的人生路。
王老師，我想對你說(shuō)：在我的心中，有一個(gè)“一班夢(mèng)”�！耙话鄩�(mèng)”就是我們初一（1）班，在學(xué)校大小考試、各項活動(dòng)中，都能斬獲第一的寶座。這需要我們全班的共同努力。從開(kāi)學(xué)到現在，我已現被認命班長(cháng)兩個(gè)月了。在認真履行職責的同時(shí)，我積極團結同學(xué)、幫助同學(xué)，希望一班能有凝聚力。在學(xué)習上，同學(xué)們不僅要有自主學(xué)習的意識，更需要同學(xué)們課上認真聽(tīng)講，課下完成各科的作業(yè)，課代表要及時(shí)發(fā)現并督促不交作業(yè)的同學(xué)完成作業(yè)，爭取不讓一個(gè)同學(xué)在學(xué)習的道路上掉隊。在管理班級上，我還希望，每組組長(cháng)能調動(dòng)全組成員的積極性，為本組多爭分，更公平公正的記錄別的組員的分值。相信，如果我們初一（1）班全體同學(xué)能做到以上幾點(diǎn)，我們一班與年級第一就不會(huì )隔河相望。
和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà) 32
親愛(ài)的老師，您好！我是您的學(xué)生魏銥霖，也許在您眼里，我是一個(gè)好學(xué)生，從沒(méi)有對老師說(shuō)的話(huà)表示否認的好學(xué)生，但是，老師，我想跟您說(shuō)，無(wú)論是再好的學(xué)生，也會(huì )對自己的老師有意見(jiàn)的'！所以，我要趁著(zhù)這次給老師寫(xiě)信的機會(huì )向您提一點(diǎn)意見(jiàn)，希望您能原諒。
快期末考試了，我也知道您擔心我們考不好，因為您上次出差了，給我們落下了許多課。但是，您也不能剝奪我們上副科的權利呀！記得有一次，一天到晚都是主課，我們腦子都煩了，好不容易盼到了最后一節課——音樂(lè )，想想喉嚨可以放松一下，心情可以舒暢一些，我們心里別提多開(kāi)心了。但是音樂(lè )老師剛進(jìn)教室，您就插了過(guò)來(lái)：“對不起，張老師，這節音樂(lè )課上語(yǔ)文�！币魳�(lè )老師也許是為了我們的學(xué)習成績(jì)著(zhù)想，轉身走開(kāi)了。一句話(huà)，讓我們像三天沒(méi)吃飯的乞丐丟了一個(gè)好不容易找到的肉包子似的，垂頭喪氣。您似乎也注意到了我們這一舉動(dòng)，您沒(méi)有給我們講道理，而是劈頭蓋臉的訓了我們一頓。我們心里那個(gè)委屈呀，可是，又有誰(shuí)敢說(shuō)呢？
占用我們的副科時(shí)間，我們已經(jīng)很不高興了，但是，您竟然又提出了一個(gè)無(wú)理規定——每天的語(yǔ)文作業(yè)些雙倍！您擔心我們考不好，但是也不能這么給我們增添負擔呀！全國現在號召“減負”，您做到了嗎？差不多半個(gè)黑板的作業(yè)，像塊巨石一樣壓住了我們祈求出去玩一下的愿望。晚上，我回到家，連飯都顧不上吃就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。滴滴答答，秒針一圈一圈的轉著(zhù)，好像永遠也轉不完似的。夜里十一點(diǎn)多了，媽媽破門(mén)而入我的房間：“霖霖，寫(xiě)好作業(yè)了沒(méi)有？”回答媽媽的是一片沉靜，此時(shí)我的腦子里都是生字組詞解釋問(wèn)答，哪有空位子留給回答媽媽的問(wèn)題呢？
十二點(diǎn)多了，爸爸媽媽都睡著(zhù)了，整棟樓寂靜無(wú)聲。只有我的筆還在紙上沙沙的寫(xiě)著(zhù)�？柿�，咽口唾沫，餓了，那塊餅干墊吧墊吧，累了，繼續寫(xiě)，如果寫(xiě)不完，第二天就麻煩了。夜靜靜地，皎潔的月光照透了窗戶(hù)，唉，月亮最理解我的心，可惜，老師不知道……
第二天，我們班里的所有同學(xué)幾乎都有了黑眼圈，而老師呢，卻說(shuō)：“還不夠還不夠，練習題也許還要多一點(diǎn)。多練一點(diǎn)對你們考試有好處……”
老師，請您傾聽(tīng)我們的心聲吧！
和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà) 33
老師，知道么？我多想擁有一個(gè)哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機，把時(shí)間永遠停留在我們和您共同生活的日子里，因為我不想再失去您，我們親愛(ài)的師老師！
今年期末考試結束后，您說(shuō)下學(xué)期可能不再教我們了。我不敢相信自己的耳朵，就好像一場(chǎng)突如其來(lái)的寒流讓我打了一個(gè)寒戰�？纯粗�?chē)耐瑢W(xué)，大家都張著(zhù)嘴，瞪大眼睛，愣住了，大家的心好像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。突然，教室里有了哭聲，越來(lái)越大，我們哭著(zhù)，一遍遍地祈求老師留下。我的眼前，不斷映現著(zhù)一年來(lái)的情景：放學(xué)后，您常常犧牲自己的休息時(shí)間，為我們這個(gè)有名的后進(jìn)班補課；炎熱的夏天，您自己出錢(qián)給全班同學(xué)買(mǎi)冰塊降溫、防暑；考試前給每個(gè)孩子發(fā)一塊糖，來(lái)補充能量；您帶我們參加一次次寫(xiě)作征文比賽，給了我們增加自信和學(xué)習的機會(huì )，老師您的寫(xiě)作水平特高，出過(guò)書(shū)和刊物、獲過(guò)獎、上過(guò)許多次報紙、很有名氣；在生活中您是我們的大姐姐、偶像、好朋友，用最時(shí)尚的話(huà)講，我們是您最忠實(shí)的粉絲。在您的教導下，我們許多同學(xué)在校、市、省、全國中、小學(xué)生作文比賽中獲獎、上過(guò)幾次報紙，我們班還被評為優(yōu)秀班集體。這次期末考試，年級前10名我們班占了6人……這樣的好老師我們怎么舍得讓您走呢？
暑假對于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都是最幸福的日子。但這個(gè)暑假對我們來(lái)講并不好過(guò)，因為我們心里總在想念我們親愛(ài)的老師。開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們愁眉苦臉，談?wù)撝?zhù)老師的話(huà)題，就在這時(shí)，您走進(jìn)了教室，我們高興得跳了起來(lái)，歡呼著(zhù)：老師來(lái)了，老師來(lái)了，老師又回來(lái)了！那種感覺(jué)，就仿佛掉下了懸崖，又在半空抓住了救命稻草，獲得了重生；又好像在漆黑的`山洞里看見(jiàn)了一絲光明，尋找到了新的希望！我知道老師為了我們放棄了很多，我在心里不停地對老師說(shuō)：謝謝您，謝謝您！
老師，您給了我們無(wú)盡的快樂(lè )與關(guān)心，教給我們應如何關(guān)愛(ài)別人、幫助別人、包容別人……在和您在一起的日子里，我們學(xué)到了很多很多！
教師節就要來(lái)了，我想，送給老師什么禮物呢？鮮花？香水？不！我知道老師更喜歡什么！于是我寫(xiě)下了這篇心里話(huà)，來(lái)表達我對您的喜愛(ài)、尊敬、崇拜和想念的心情。最后，祝老師節日快樂(lè )！我們愛(ài)您，親愛(ài)的老師！
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