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周?chē)降恼Z(yǔ)錄87條

時(shí)間:2024-05-22 11:27:30 一句話(huà)經(jīng)典語(yǔ)錄 我要投稿
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周?chē)降恼Z(yǔ)錄87條

  蘇格拉底的雕塑手藝能考幾級,康德是不是教授,歌德在魏瑪公國做多大的官……如今有誰(shuí)會(huì )關(guān)心這些!關(guān)心這些的人是多么可笑!對于歷史上的偉人,你是不會(huì )在乎他們的職務(wù)和職稱(chēng)的。那么,對于你自己,你就非在乎不可嗎?你不是偉人,但你因此就寧愿有一顆渺小的心嗎?下面是小編為大家收集的周?chē)降恼Z(yǔ)錄87條,感興趣的一起來(lái)看看吧。

周?chē)降恼Z(yǔ)錄87條

1、在人生中有比成功和幸福更重要的東西,那就是凌駕于一切成敗福禍之上的豁達胸懷。在終極的意義上,人世間的成功和失敗,幸福和災難,都只是過(guò)眼煙云,彼此并無(wú)實(shí)質(zhì)的區別。當我們這樣想時(shí),我們和我們的身外遭遇保持了一個(gè)距離,反而和我們的真實(shí)人生貼得更緊了,這真實(shí)人生就是一種既包容又超越身外遭遇的豐富的人生閱歷和體驗。

2、世界是我的食物。人只用少量時(shí)間進(jìn)食,大部分時(shí)間在消化,獨處就是我消化世界。

3、人是唯一能追問(wèn)自身存在之意義的動(dòng)物。這是人的偉大之處,也是人的悲壯之處。

4、人的高貴在于靈魂。人與人之間最深刻的區分不在職業(yè)而在心靈。

5、六歲前,編的故事比做的夢(mèng)精彩。六歲后,做的夢(mèng)比編的故事精彩。莫非是隨著(zhù)年齡的增長(cháng),上天賦予人的藝術(shù)能力受到功利和知識的排擠,被驅逐到無(wú)意識的領(lǐng)域里去了?

6、聽(tīng)到自己的孩子頭一回清清楚楚地喊你一聲"爸爸",這感覺(jué)是異乎尋常的。這是"造物主"借孩子之口對你的父親資格的確認,面對這個(gè)清純的時(shí)刻,再輝煌的加冕也黯然失色了。我心里甜得發(fā)緊,明白自己獲此寵賞實(shí)屬非分。

7、好的兩性關(guān)系有彈性,彼此既非僵硬地占有,也非軟弱地依附。相愛(ài)的人給予對方的最好禮物是自由,兩個(gè)自由人之間的愛(ài)具有必要的張力,它牢固但不板結,纏綿但不粘滯。沒(méi)有縫隙的愛(ài)太可怕了,愛(ài)情在其中失去了呼吸的空間,遲早會(huì )窒息。

8、無(wú)聊者自厭寂寞者自憐孤獨者自足庸人無(wú)聊天才孤獨人人都有寂寞的時(shí)光。

9、人生有千百種滋味,品嘗到最后,都只留下了一種滋味,就是無(wú)奈。生命中的一切花朵都會(huì )凋謝,一切凋謝都不可挽回,對此我們只好接受。我們不得不把人生的一切缺憾隨同人生一起接受下來(lái),認識到了這一點(diǎn),我們心中就會(huì )產(chǎn)生一種坦然。無(wú)奈本身包含不甘心的成分,可是,當我們甘心于不甘心,坦然于無(wú)奈,對無(wú)能為力的事情學(xué)會(huì )了無(wú)所謂,無(wú)奈就成了一種境界。

10、人生在世,既能站得正,又能跳得出,這是一種很高的境界。在一定意義上,跳得出是站得正的前提,唯有看輕沉浮榮枯,才能不計利害得失,堂堂正正做人。

11、老子主張"守靜篤",任世間萬(wàn)物在那里一齊運動(dòng),我只是靜觀(guān)其往復,如此便能成為萬(wàn)物運動(dòng)的主人。這叫"靜為躁君"。

12、繁忙中清靜的片刻是一種享受,而閑散中緊張創(chuàng )作的片刻則簡(jiǎn)直是一種幸福了。

13、孩子長(cháng)于天賦、好奇心、直覺(jué),人長(cháng)于閱歷、知識、理性,因為天賦是閱歷的父親,好奇心是知識的父親,直覺(jué)是理性的父親,所以孩子是大人的父親。

14、其實(shí),人品和才智都是可以改變的,但要有大的改變都很難。

15、我不知道,我的本質(zhì)究竟是那獨一無(wú)二的"自我",還是那無(wú)所不包的"大全"。我只知道,對于我來(lái)說(shuō),無(wú)論是用"大全"否定"自我",還是用"自我"否定"大全",結局都是虛無(wú)。

16、我們不妨站到上帝的位置上看自己的塵世遭遇,但是,我們永遠是凡人而不是上帝。所以,每一個(gè)人的塵世遭遇對于他自己仍然具有特殊的重要性。

17、雖然沒(méi)有根據,但我確信每個(gè)人的壽命是一個(gè)定數,太不當心也許會(huì )把它縮短,太當心卻不能把它延長(cháng)。

18、死亡是神秘的黑夜,生命如同黑夜里一朵小小的燭光。它燃燒,照耀,突然被一陣風(fēng)吹滅;或者,逐漸暗淡,終于慢慢地熄滅。

19、有的人只習慣于與別人共處,和別人說(shuō)話(huà),自己對自己無(wú)話(huà)可說(shuō),一旦獨處就難受得要命,這樣的人終究是膚淺的。人必須學(xué)會(huì )傾聽(tīng)自己的心聲,自己與自己交流,這樣才能逐漸形成一個(gè)較有深度的內心世界。

20、真正成為自己可不是一件容易的事。世上有許多人,你可以說(shuō)他是隨便什么東西,例如是一種職業(yè),一種身份,一個(gè)角色,惟獨不是他自己。如果一個(gè)人總是按照別人的意見(jiàn)生活,沒(méi)有自己的獨立思考,總是為外在的事務(wù)忙碌,沒(méi)有自己的內心生活,那么,說(shuō)他不是他自己就一點(diǎn)兒也沒(méi)有冤枉他。因為確確實(shí)實(shí),從他的頭腦到他的心靈,你在其中已經(jīng)找不到絲毫真正屬于他自己的東西了,他只是別人的一個(gè)影子和事務(wù)的一架機器罷了。

21、其實(shí),對于人性的這個(gè)特點(diǎn),人們已經(jīng)談?wù)摰煤芏,而且往往把它看做弱點(diǎn)。的確,人這樣地重難輕易、舍近求遠,是不是太傻了?如果人更珍惜現在已經(jīng)擁有的東西,更專(zhuān)注于眼下的享受,豈不能夠生活得更加平靜而快樂(lè )?

22、一個(gè)人從童年、少年到青年,原是人生最美好也最重要的階段,有其自身不可取代的價(jià)值,現在這個(gè)價(jià)值被完全抹殺了,其全部?jì)r(jià)值被歸結為只是為將來(lái)謀職做準備。多么寶貴的童年和青春,竟為了如此渺小的一個(gè)目標做了犧牲。這種做法無(wú)疑是野蠻的。我不禁要問(wèn):這還是教育嗎?教育究竟何為?然而,現行教育體制以應試和急功近利為特征,使得家長(cháng)和孩子們難有別的選擇。因此,當務(wù)之急是改變這個(gè)體制。

23、快樂(lè )不算什么嗎?整日跳跑不算什么嗎?如果滿(mǎn)足天性的要求就算虛度,那就讓他們虛度好了。

24、在人生的舞臺上,我們每個(gè)人都在忙忙碌碌地扮演自己的角色,比真的演員還忙,退場(chǎng)的時(shí)間更少。

25、我不喜歡和一切角色意識太強烈的人打交道,例如名人意識強烈的名流,權威意識強烈的學(xué)者,長(cháng)官意識強烈的上司等等,那會(huì )使我感到太累。我不相信他們自己不累,因為這類(lèi)人往往也擺脫不掉別的角色感,在兒女面前會(huì )端起父親的架子,在自己的上司面前要表現下屬的謙恭,就像永不卸妝的演員一樣。人之扮演一定的社會(huì )角色也許是迫不得已的事,依我的性情,能卸妝時(shí)且卸妝,要盡可能自然地生活。

26、什么是虛假?虛假就是不真實(shí),或者,故意真實(shí)。"我一定要真實(shí)!"——可是你已經(jīng)在虛假了。什么是做作?做作就是不真誠,或者,故意真誠。"我一定要真誠!"——可是你已經(jīng)在做作了。

27、有做作的初學(xué)者,他其實(shí)還是不失真實(shí)的本性,僅僅在模仿做作。到了做作而不自知是做作,自己也動(dòng)了真情的時(shí)候,做作便成了本性,這是做作的大師。

28、必須說(shuō)假話(huà)的場(chǎng)合是極其稀少的。

29、一個(gè)人只是為謀生或賺錢(qián)而從事的活動(dòng)都屬于勞作,而他出于自己的真興趣和真性情從事的活動(dòng)則都屬于創(chuàng )造。勞作僅能帶來(lái)外在的利益,唯創(chuàng )造才能獲得心靈的快樂(lè )。但外在的利益是一種很實(shí)在的誘惑,往往會(huì )誘使人們無(wú)休止地勞作,竟至于一輩子體會(huì )不到創(chuàng )造的樂(lè )趣。

30、我們不妨眷戀生命,執著(zhù)人生,但同時(shí)也要像蒙田說(shuō)的那樣,收拾好行裝,隨時(shí)準備和人生告別。入世再深,也不忘它的限度。這樣一種執著(zhù)有悲觀(guān)墊底,就不會(huì )走向貪婪。有悲觀(guān)墊底的執著(zhù),實(shí)際上是一種超脫。

31、有時(shí)候,我們需要站到云霧上來(lái)俯視一下自己和自己周?chē)娜藗,這樣,我們對己對人都不會(huì )太苛求了。

32、人是一種講究實(shí)際的植物,他忙著(zhù)給自己澆水、施肥、結果實(shí),但常常忘記了開(kāi)花。

33、人生是一場(chǎng)無(wú)結果的試驗。因為無(wú)結果,所以怎樣試驗都無(wú)妨。也因為無(wú)結果,所以怎樣試驗都不踏實(shí)。

34、人生中輝煌的時(shí)刻并不多,大多數時(shí)間都是在對這種時(shí)刻的回憶和期待中度過(guò)的。

35、我們總是以為,已經(jīng)到手的東西便是屬于自己的,一旦失去,就覺(jué)得蒙受了損失。其實(shí),一切皆變,沒(méi)有一樣東西能真正占有。得到了一切的人,死時(shí)又交出一切。不如在一生中不斷地得而復失,習以為常,也許能更為從容地面對死亡。

36、自愛(ài)者才能愛(ài)人,富裕者才能饋贈。給人以生命歡樂(lè )的人,必是自己充滿(mǎn)著(zhù)生命歡樂(lè )的人。一個(gè)不愛(ài)自己的人,既不會(huì )是一個(gè)可愛(ài)的人,也不可能真正愛(ài)別人。他帶著(zhù)對自己的怨恨到別人那里去,就算他是去行善的吧,他的怨恨仍會(huì )在他的每一件善行里顯露出來(lái),加人以損傷。受惠于一個(gè)自怨自艾的人,還有比這更不舒服的事嗎?

37、失敗者往往會(huì )成為成功者的負擔。

38、現在,我們與土地的接觸愈來(lái)愈少了。磚、水泥、鋼鐵、塑料和各種新型建筑材料把我們包圍了起來(lái)。我們把自己關(guān)在宿舍或辦公室的四壁之內。走在街上,我們同樣被房屋、商店、建筑物和水泥路面包圍著(zhù)。我們總是活得那樣匆忙,顧不上看看天空和土地。我們總是生活在眼前,忘掉了永恒和無(wú)限。我們已經(jīng)不再懂得土地的痛苦和渴望,不再能欣賞土地的悲壯和美麗。

39、人類(lèi)的聰明在于馴服自然,在廣袤的自然世界中為自己開(kāi)辟出一個(gè)令自己愜意的人造世界?墒,如果因此而沉溺在這個(gè)人造世界里,與廣袤的自然世界斷了聯(lián)系,就真是聰明反被聰明誤了。自然的疆域無(wú)限,終身自拘于狹小人工范圍的生活畢竟是可憐的。

40、人,棲居在天空下,仰望蒼穹,因驚奇而探究宇宙之奧秘,因敬畏而感悟造物之偉大,于是有科學(xué)和信仰,此人所以為萬(wàn)物之靈。如果高樓蔽天,俗務(wù)纏身,人不再仰望蒼穹,這樣的人無(wú)論多么有錢(qián),算是什么萬(wàn)物之靈呢?

41、看海,必須是獨自一人。和別人在一起時(shí),看不見(jiàn)海的真相。那海灘上嬉水的人群,那身邊親密的同伴,都會(huì )成為避難所,你的眼光和你的心躲在里面,逃避海的威脅。你必須無(wú)處可逃,聽(tīng)憑那莫名的力量把你吞滅,時(shí)間消失,空間消失,人類(lèi)消失,城市和文明消失,你自己也消失,或者和海變成了一體,融入了千古荒涼之中。

42、智慧和聰明是兩回事。聰明指的是一個(gè)人在能力方面的素質(zhì),例如好的記憶力、理解力、想象力,反應靈敏,等等。具備這些素質(zhì),再加上主觀(guān)努力和客觀(guān)機遇,你就可以在社會(huì )上獲得成功,成為一個(gè)能干的政治家、博學(xué)的學(xué)者、精明的商人之類(lèi)。但是,無(wú)論你怎么聰明,如果沒(méi)有足夠的智慧,你的成就終究談不上偉大。也許正是因為這個(gè)原因,自古到今,聰明人非常多,偉人卻很少。

43、我相信蘇格拉底的一句話(huà):"美德即智慧。"一個(gè)人如果經(jīng)常想一些世界和人生的大問(wèn)題,對于俗世的利益就一定會(huì )比較超脫,不太可能去做那些傷天害理的事情。說(shuō)到底,道德敗壞是一種蒙昧。當然,這與文化水平不是一回事,有些識字多的人也很蒙昧。

44、我已經(jīng)厭倦那種永遠深刻的靈魂,它是狹窄的無(wú)底洞,里面沒(méi)有光亮,沒(méi)有新鮮的空氣,也沒(méi)有玩笑和游戲。

45、知識關(guān)心人的限度之內的事,智慧關(guān)心人的限度之外的事。

46、對人生的覺(jué)悟來(lái)自智慧,倘若必待大苦大難然后開(kāi)悟,慧根也未免太淺。

47、生命連同它的快樂(lè )和痛苦都是虛幻的——這個(gè)觀(guān)念對于快樂(lè )是一個(gè)打擊,對于痛苦未嘗不是一個(gè)安慰。用終極的虛無(wú)淡化日常的苦難,用徹底的悲觀(guān)凈化塵世的哀傷,這也許是悲觀(guān)主義的智慧吧。

48、對于忙,我始終有一種警惕。我確立了兩個(gè)界限,第一要忙得愉快,只為自己真正喜歡的事忙,第二要忙得有分寸,做多么喜歡的事也不讓自己忙昏了頭。其實(shí),正是做自己喜歡的事,更應該從容,心靈是清明而活潑的,才會(huì )把事情做好,也才能享受做事的快樂(lè )。

49、人都是平庸一輩子,崇高一瞬間。

50、人渴望完美而不可得,這種痛苦如何解除?我答道:這種痛苦本身就包含在完美之中,把它解除了反而不完美了。我心中想"這么一想,痛苦就也解除了。接著(zhù)又想:完美也失去了。

51、靈魂無(wú)非是一顆成熟了的童心,因為成熟而不會(huì )在失去。

52、最重要的不是在世人心目中占據什么位置,和誰(shuí)一起過(guò)日子,而是你自己究竟是一個(gè)什么樣的人。

53、成熟了,卻不世故,依然有顆童心;成功了,卻不虛榮,依然有顆平常心。

54、生活有時(shí)甜蜜,有時(shí)艱辛,每一個(gè)當下取舍權衡,盡量遵從內心。這個(gè)過(guò)程中能夠堅持手記笑笑成長(cháng),是最幸福事情。不過(guò)科技帶來(lái)難以抵御的懈惰,從孕期記在紙質(zhì)本,后來(lái)寫(xiě)博客長(cháng)文,現在微博短言概之,期間丟掉多少細節和感慨,想想也是時(shí)代雙刃劍所致。

55、人年輕時(shí)多半是富于理想的,隨著(zhù)年齡的增長(cháng)人就容易變得越來(lái)越實(shí)際,由于生存斗爭的壓力和物質(zhì)利益的誘惑,大家都把眼光和精力投向外部世界,不在關(guān)注自己的內心世界,其結果是靈魂日益萎縮和空虛。只剩下一個(gè)在世界上忙碌不止的軀體。對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)沒(méi)有比這更可悲的事情了!

56、我的人生觀(guān)若要用一句話(huà)概括,就是真性情。所謂真性情,一面是對個(gè)性和內在精神價(jià)值的看重,另一面是對外在功利的看輕。一個(gè)人在衡量任何事物時(shí),看重的是它們在自己生活中的意義,而不是它們能給自己帶來(lái)多少實(shí)際利益,這樣一種生活態(tài)度就是真性情。

57、我真的感覺(jué)好孩子是寵不壞的。你越愛(ài)他,他發(fā)展得越好。溺愛(ài)和愛(ài)就是物質(zhì)和精神的關(guān)系,溺愛(ài)就是給他創(chuàng )造特別豐厚的物質(zhì)環(huán)境,要什么給什么,覺(jué)得這樣就是愛(ài)孩子了,但是精神上沒(méi)有辦法,不和他聊天,每天沒(méi)有在一起歡聲笑語(yǔ)。只要精神上有關(guān)懷,怎么愛(ài)都行,愛(ài)不壞的。

58、對于珍惜靈魂及生活的人來(lái)說(shuō),孤獨更應該是生活的必需品。

59、對自己的生命不負責任,就無(wú)嚴肅可言。

60、每一個(gè)人都是一個(gè)多么普通又多么獨特的生命,原本無(wú)名無(wú)姓,卻到底可歌可泣。

61、爭取受良好的教育,精通一門(mén)專(zhuān)業(yè)知識或技能,掌握足以維持生存的看家本領(lǐng)。盡量按照自己的興趣選擇職業(yè)。如果做不到,就以敬業(yè)精神對待本職工作,同時(shí)在業(yè)余發(fā)展自己的興趣。

62、不過(guò),深刻更在于,無(wú)論獲得多大成功,也消除不了內心蘊藏的悲觀(guān),因而終能以超脫的眼光看待這成功。如果一種悲觀(guān)可以輕易被外在的成功打消,我敢斷定那不是悲觀(guān),而只是膚淺的煩惱。

63、天才不走運會(huì )成為庸人,庸人再走運也成不了天才。

64、孤獨是人的宿命,它基于這樣一個(gè)事實(shí):我們每個(gè)人都是這世界上一個(gè)旋生旋滅的偶然存在,從無(wú)中來(lái),又要回到無(wú)中去,沒(méi)有任何人任何事情能夠改變我們的這個(gè)命運。

65、天才往往有點(diǎn)瘋,但瘋子不等于是天才。自命天才的人老在這一點(diǎn)上發(fā)生誤解。

66、世上有一個(gè)天才,就有一千個(gè)自命天才的瘋子。有一個(gè)奇人,就有一萬(wàn)個(gè)冒充奇人的騙子。

67、天才往往不是那些最聰明的人。如同大自然本身一樣,天才必有他的笨拙之處。

68、凡繆斯,必永遠漂泊。唯有法利賽人才有安居樂(lè )業(yè)的福氣。

69、我們都很在乎成功和失敗,但對之的理解卻很不一樣,有必要做出區分。譬如說(shuō),通常有兩種不同的含義。其一是指外在的社會(huì )遭際,飛黃騰達為成,窮困潦倒為敗。其二是指事業(yè)上的追求,目標達到為成,否則為敗?梢钥隙,抽象地談問(wèn)題,人們一定會(huì )擁護第二義而反對第一義。但是,事業(yè)有大小,目標有高低,所謂事業(yè)成敗的意義也就十分有限。我不知道如何衡量人生的成敗,也許人生是超越所謂成功和失敗的評價(jià)的。

70、對于獨處的愛(ài)好與一個(gè)人的性格完全無(wú)關(guān),愛(ài)好獨處的人同樣可能是一個(gè)性格活潑、喜歡朋友的人,只是無(wú)論他怎么樂(lè )于與別人交往,獨處始終是他生活中的必需。在他看來(lái),一種缺乏交往的生活當然是一種缺陷,一種缺乏獨處的生活則簡(jiǎn)直是一種災難了。

71、一個(gè)人只要不討厭自己,是不該怕無(wú)聊的。不讀別的書(shū),正好仔細讀自己的靈魂這本書(shū)。

72、愛(ài)就是心疼?梢韵矚g許多人,但真正心疼的只有一個(gè)。

73、尋求心靈的寧靜,前提是首先要有一個(gè)心靈。在理論上,人人都有一個(gè)心靈,但事實(shí)上卻不盡然。

74、一種精神素質(zhì),而挫折則是這種素質(zhì)的試金石。

75、邃的愛(ài)都是"見(jiàn)人羞,驚人問(wèn),怕人知"的,因為一旦公開(kāi),就會(huì )走樣和變味。

76、縱然苦難已經(jīng)臨頭,我已經(jīng)身陷悲劇,我也無(wú)意奢談凈化,自許崇高。

77、倒是要防止過(guò)于看破,從此不能夠執著(zhù)。

78、常識和本能都告訴我,歡樂(lè )比憂(yōu)愁更有益于身體的保養。

79、高貴是對崇高者的最高獎勵,卑鄙是對拙劣者的最大懲罰。

80、我們心不在焉,百事無(wú)心,感到做什么都沒(méi)意思,并不是疲憊了,因為我們有精力,只是茫無(wú)前途。并不是看頭了,因為我們有愿望,只是空無(wú)對象。

81、生命懼怕枯燥甚于畏懼死亡,僅此就足以保障它不可克服了。它為了回避單調必需豐盛自己,不在乎結局是否徒勞。

82、找一個(gè)最親的人,是愛(ài)情的終極目的。

83、真正的戀愛(ài),是從組合了家才開(kāi)始的,開(kāi)初的一切,都只是愛(ài)的序幕,厚實(shí)而精彩的內容,在以后的章節。

84、正如托爾斯泰所說(shuō),在交往中,人面對的是部分的人群,而在獨處時(shí),人面對的是整體和萬(wàn)物之源。

85、盡管人的智慧有其局限,愛(ài)智慧卻并不因此就屬于徒勞。智慧的果實(shí)似乎是否定性的:理論上我知道我一無(wú)所知。

86、意義不在事物之中,而在人與事物的關(guān)系之中,這種關(guān)系把單個(gè)的事物組織成了一個(gè)對人有意義的整體。

87、守財奴的快樂(lè )并非來(lái)自財產(chǎn)的使用價(jià)值,而是來(lái)自所有權。所有權帶來(lái)的心理滿(mǎn)足遠遠超過(guò)所有物本身提供的生理滿(mǎn)足。一件一心盼望獲得的東西,未必要真到手,哪怕它被放到月球上,只要宣布它屬于我了,就會(huì )產(chǎn)生一種愚蠢的快樂(lè )。

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