（經(jīng)典）關(guān)于鼓勵的語(yǔ)錄
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都知道一些經(jīng)典的語(yǔ)錄吧，語(yǔ)錄是指一個(gè)人言論的記錄或摘錄。那什么樣的語(yǔ)錄才是走心的語(yǔ)錄呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于鼓勵的語(yǔ)錄，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、我雖然做不了有錢(qián)人的后代，但我一定要做有錢(qián)人的祖宗。
2、人的一生，沒(méi)有一味的苦，沒(méi)有永遠的痛；沒(méi)有邁不過(guò)的坎，沒(méi)有闖不過(guò)的關(guān)。
3、沒(méi)有枯澀的淚水，也沒(méi)有遺憾，離去的人根本不知道那即將是一場(chǎng)告別。帶著(zhù)微笑遠離，是最幸福的一種離別。所有的不舍，留給等待的那個(gè)人。一天將盡，離別之后，明日我們還會(huì )相見(jiàn)嗎？明日，也許是天涯之遙。
4、機遇只偏愛(ài)那些有準備的頭腦。巴斯德
5、冷靜分析過(guò)去的錯誤，設法從中獲益，再忘掉它，這是惟一讓過(guò)去有建設性意義的做法。
6、幸福是一聲輕輕的問(wèn)候，也是一次及時(shí)的鼓勵。
7、人類(lèi)的悲劇，就是想延長(cháng)自己的壽命。我們往往只憧憬地平線(xiàn)那端的神奇玫瑰園，而忘了去欣賞今天窗外正在盛開(kāi)的玫瑰花。戴爾卡內基
8、生長(cháng)在非洲荒漠地帶的依米花，默默無(wú)聞，少有人注意過(guò)它。許多旅人以為它只是一株草而已。但是，它會(huì )在一生中的某個(gè)清晨突然綻放出美麗的花朵。
9、人生能有幾回博，此時(shí)不博何時(shí)博。
10、食者國之寶也，兵者國之爪也。墨子
11、父親的教育方法是鼓勵，而不是逼迫和苛求。是隨我們的個(gè)性發(fā)展，而決不是強迫把我們鑄成固定的模式。羅蘭
12、我的老師對培育幼苗也很負責。原來(lái)，我們班的差生很多，但馬老師對他們并沒(méi)有離棄，一直鼓勵他們，教育他們，鞭策他們。就這樣，功夫不負有心人，在上學(xué)期期末考試中，我們班的平均成績(jì)在全年級獲得了第二名，這離不開(kāi)老師的教導，是老師使我們走向輝煌。
13、身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通。李商隱
14、時(shí)間是治療心靈創(chuàng )傷的大師，但絕不是解決問(wèn)題的高手。
15、誰(shuí)都希望遇到一個(gè)人，無(wú)條件的愛(ài)你、沒(méi)理由的寵你。醒醒吧，姑娘！被喜歡，不是運氣，是實(shí)力。別期望別人毫無(wú)理由的喜歡上你，這個(gè)時(shí)代的戀愛(ài)，是一堂活生生的勵志課。你有優(yōu)勢，一輩子都有人真心愛(ài)你！蘇芩
16、必須敢于正視，這才可望敢想、敢說(shuō)、敢做、敢當。
17、道德教育成功的秘訣在于，當一個(gè)人還在少年時(shí)代的時(shí)候，就應該在宏偉的社會(huì )生活背景上給他展示整個(gè)世界、個(gè)人生活的前景。
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