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初二開(kāi)學(xué)典禮作文優(yōu)選

時(shí)間:2022-09-22 04:35:50 其他范文 我要投稿
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初二開(kāi)學(xué)典禮作文優(yōu)選6篇

  時(shí)光飛逝,眨眼間,暑假結束了,我們的開(kāi)學(xué)典禮也結束了,以下是小編搜集整理的初二開(kāi)學(xué)典禮作文,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!

初二開(kāi)學(xué)典禮作文優(yōu)選6篇

  初二開(kāi)學(xué)典禮作文

  這次開(kāi)學(xué)典禮是我記憶中最深刻的開(kāi)學(xué)典禮,也是我開(kāi)學(xué)以來(lái)看到的一次不一樣的開(kāi)學(xué)典禮,本次開(kāi)學(xué)典禮既精彩,又深刻的開(kāi)學(xué)典禮吧!

  那天,是星期三,是優(yōu)秀學(xué)生走紅地毯的日子。我們全班都戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng),此時(shí)操場(chǎng)已是人山人海了,不久開(kāi)學(xué)典禮已經(jīng)開(kāi)始了,校長(cháng)說(shuō):“走紅地毯就是走向成功的道路。”我現在想:走紅地毯時(shí)那么榮耀的啊!此時(shí)一年級的小朋友已經(jīng)排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了紅地毯上,我看他們昂首挺胸非常高興非常自豪的表情讓我們這些高年級的大哥哥也為你們驕傲。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,開(kāi)學(xué)典禮還是繼續進(jìn)行著(zhù)。

  終于到了我們五(8)班,我們的三好學(xué)生迫不及待的來(lái)到了那鮮紅的紅地毯上,旁邊有各種各樣的盆栽上面種植著(zhù)美麗的花,旁邊放著(zhù)五顏六色的彩旗,彩旗上還寫(xiě)著(zhù)名言在這種場(chǎng)面里走紅地毯恕無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容此時(shí)的感受的。我們班的人也是開(kāi)開(kāi)心心走著(zhù)紅地毯,教育局局長(cháng)也還在觀(guān)看。這次走紅地毯還被拍到的電視臺上了。我們班一整齊的步伐,喊著(zhù)響亮的口號:我學(xué)習,我快樂(lè );我收獲,我喜悅。還坐著(zhù)強勁有力的動(dòng)作大步向主席臺走去。我們看到了他們這門(mén)光榮,此時(shí)我們的眼上露出了羨慕的眼神。但是世上沒(méi)有后悔藥,只要你肯努力什么都不會(huì )晚,也會(huì )成功,此時(shí)開(kāi)學(xué)典禮已經(jīng)結束了。 經(jīng)過(guò)這次開(kāi)學(xué)典禮讓我得到了一個(gè)啟示:只要努力,只要付出,你就能成功,也能得到你應有的。我的運氣太好了,可以參加這次開(kāi)學(xué)典禮得到這么深刻的道理。

  這次開(kāi)學(xué)典禮是我記憶中最深刻的開(kāi)學(xué)典禮,也是我開(kāi)學(xué)以來(lái)看到的一次不一樣的開(kāi)學(xué)典禮,本次開(kāi)學(xué)典禮既精彩,又深刻的開(kāi)學(xué)典禮吧

  初二開(kāi)學(xué)典禮作文

  充實(shí)愉快的暑假結束了,我踏著(zhù)清晨的芳香走進(jìn)了濮陽(yáng)市一中的校門(mén)。一切都是新的,新同學(xué)、新老師、新教室……當然也少不了對這一切的新感受。

  七點(diǎn)半,我們排著(zhù)隊來(lái)到操場(chǎng)參加開(kāi)學(xué)典禮儀式。早早的,很多班級已經(jīng)到位,他們都統一穿著(zhù)白上衣,藍褲子,藍白相間,整齊劃一,好似一幅抽象畫(huà)。

  五星紅旗伴著(zhù)國歌冉冉升起,校長(cháng)開(kāi)始講話(huà),從他的話(huà)語(yǔ)中,我了解到市一中的同學(xué)們在各項考試中成績(jì)優(yōu)異,老師們敬業(yè)奉獻,學(xué)校取得了多項榮譽(yù)。我覺(jué)得成為一中的一名學(xué)生是多么的光榮、多么的驕傲。

  開(kāi)學(xué)第一天的感受真多,不過(guò)讓我感受最深的,就是生物老師郭老師的幽默。

  第四節上課了,生物老師走進(jìn)教室,做了一下自我介紹,然后開(kāi)始講紀律,別小看這講紀律,我們差點(diǎn)都把肚皮笑破了。

  舉兩個(gè)例子:郭老師大概意思是要講他不偏愛(ài)任何一名同學(xué)的時(shí)候說(shuō)道:“我不管你爹、你娘是什么領(lǐng)導,這長(cháng)、那長(cháng)的,這板兒、那板兒的,跟我一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有,啊!”說(shuō)著(zhù)眼珠一轉,“我是你們的老師,就是你們的爹!”話(huà)音剛落,笑聲立刻響遍教室。

  第二個(gè)例子,郭老師用目光掃了一下教室又說(shuō):“我看咱班都是可愛(ài)的學(xué)生,沒(méi)有屁股后面插掃把——充大尾巴狼的家伙,都很聽(tīng)話(huà),但是——”他拿起一個(gè)同學(xué)的水杯說(shuō):“在課堂上玩東西,比如水杯,我就把水杯——”

  “沒(méi)收!”同學(xué)們齊聲回答。

  “錯!”郭老師否定。

  “摔碎!”

  “我才沒(méi)這功夫。”老師看我們答不上來(lái),把手指向窗外,“扔!出!去!”我們異口同聲的回答。

  從郭老師的幽默中,我能夠體會(huì )到,郭老師非常關(guān)愛(ài)我們,并嚴格要求我們,希望我們能做的最好。

  新的學(xué)期,新的起點(diǎn),我們將在新的環(huán)境里,接受新的挑戰!

  初二開(kāi)學(xué)典禮作文

  新的學(xué)期,新的起點(diǎn),我們將在新的環(huán)境里,接受新的挑戰!

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初二生活也有許多感受。

  上初二了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  上初二了,第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè )家,把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現,初中這三年,我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,朝目標一步步邁進(jìn)。

  上初二了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。

  上初二了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

  初二開(kāi)學(xué)典禮作文

  在熱烈的掌聲,歡快的歌聲,響亮的誓言中,我們迎來(lái)了開(kāi)縣云楓中學(xué)2013年秋季開(kāi)學(xué)典禮。

  新學(xué)期的開(kāi)始也標志著(zhù)我們又進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)習階段,同時(shí)還迎來(lái)了一張張精神的新面孔,他們就是初1的新同學(xué),我們活潑可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們。我們快樂(lè )而充實(shí)的新生活就將在這次隆重的開(kāi)學(xué)典禮上展開(kāi)序幕。

  當主持人響亮的報幕語(yǔ)結束后,第一個(gè)節目就開(kāi)始了,這是由學(xué)校音樂(lè )老師帶來(lái)的校歌《成長(cháng)》,老師們熱情澎湃的歌聲激勵著(zhù)現場(chǎng)每一位同學(xué),給我們留下了深刻的印象。接著(zhù)是相聲表演,表演的同學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)幽默惹得全校師生捧腹大笑,在這些幽默言語(yǔ)背后又是一位老師的辛勤努力,他就是我校的語(yǔ)文老師楊世洲,作為一位從未深入接觸過(guò)相聲的老師,他能在短短的幾天內寫(xiě)出這么好的臺詞,可想他私底下一定下了不少的功夫,費了不少心思,老師這種敬業(yè)精神多么值得我們欽佩。接下來(lái)學(xué)校拉拉操隊的隊員表演了精彩的拉拉操,新老師們合唱了一首他們自己編寫(xiě)的歌曲……,這一個(gè)個(gè)精彩紛呈的節目,贏(yíng)得了同學(xué)們陣陣掌聲。

  表演結束后,一位穿著(zhù)黑色短裙,紅色襯衫,扎著(zhù)馬尾辮的女老師緩緩走上舞臺,她是我們學(xué)校新來(lái)的老師,代表所有新老師發(fā)言,她說(shuō)了許多的感想,還請臺下的幾名新同學(xué)發(fā)表感想,這也體現了我校的教育理念,打破傳統的老師一個(gè)人講課,學(xué)生只是被動(dòng)地接受,而這種師生互動(dòng)的方式讓課堂更加生動(dòng)有趣,同學(xué)們接受新的知識也更加容易。最后學(xué)校領(lǐng)導發(fā)表了講話(huà),對于他們的鼓勵我們會(huì )心存感激,他們的諄諄教誨我們會(huì )永生難忘。

  本次開(kāi)學(xué)典禮不但帶給我們歡樂(lè )的笑聲、美的享受,更多的是讓我們不斷努力的動(dòng)力,我們會(huì )在今后的學(xué)習生活中,帶著(zhù)父母老師的期望,帶著(zhù)感恩之心積極進(jìn)取,勇敢前進(jìn)

  初二開(kāi)學(xué)典禮作文

  九月一日是我們開(kāi)學(xué)的日子,但太陽(yáng)偏偏躲進(jìn)了云層里。一大清早,小伙伴們穿著(zhù)校服,戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,高高興興地走進(jìn)了校門(mén)。

  8點(diǎn)整,開(kāi)學(xué)典禮終于開(kāi)始呢!瞧!主席臺上,校長(cháng)、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢!

  不一會(huì )兒,只聽(tīng)見(jiàn)廖主任振振有詞地報幕:“實(shí)驗小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始。第一項,升國旗。”王主任用宏亮地聲音宣布:“全體立正敬禮。”無(wú)數只右手高高地舉過(guò)頭頂,無(wú)數雙眼睛注視著(zhù)國旗,我們的心緊緊地和國旗連在一起。操場(chǎng)上安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)國歌在校園上空回蕩著(zhù),只聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)吹拂著(zhù)國旗發(fā)出“沙沙”地聲音。我望著(zhù)國旗,仿佛看到戰場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)戰士英勇地與敵人搏斗,爭奪了一塊塊被敵人霸占的領(lǐng)土……國旗漸漸的升起來(lái)了!升起來(lái)了!在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊嚴,多么鮮艷!國旗升上了祖國的天空,也升在了我們的心里。

  接著(zhù),胡校長(cháng)精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊長(cháng)謝曉晨同學(xué)。緊接著(zhù)學(xué)生代表尹晗·夏露分別作了假期總結和新學(xué)期打算的發(fā)言。那甜美的語(yǔ)調真把大家的神思帶到了一個(gè)美妙的境界。最后,王主任熱情洋溢地作了新學(xué)期工作安排……

  開(kāi)學(xué)典禮就這樣結束了。展望新學(xué)期,我一定不會(huì )辜負家長(cháng)和老師的期望,讓自己的成績(jì)更上一層樓。

  初二開(kāi)學(xué)典禮作文

  敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是初二(8)班的。

  時(shí)光飛逝,眨眼間,我美好的初一已悄悄從筆尖流過(guò)。

  在初一的學(xué)習時(shí)光里,我笑過(guò),哭過(guò),那些偶爾失敗時(shí)流下的眼淚,則化成了如今寶貴的學(xué)習經(jīng)驗。

  曾記否,多少夜晚挑燈夜讀,筆尖在潔白的草稿紙上輕而快地跳著(zhù)芭蕾舞,數字和公式布滿(mǎn)了我的腦海,而考試的結果卻并不令人滿(mǎn)意。于是帶著(zhù)哭腔,緩緩推開(kāi)老師辦公室那扇半掩著(zhù)的門(mén)。

  老師說(shuō),學(xué)習就像是農民伯伯培育蔬果,我們需要用耐心和勤勞作為培育基礎,用方法作肥料,這樣才能讓學(xué)習的樹(shù)兒茁壯成長(cháng),開(kāi)花結果。于是我遵循了老師的教誨,每次完成作業(yè)后,每次考試結束后,都將打到我的一個(gè)個(gè)難題集中在錯題本上。如復一日,我每天都與錯題難題較量一陣;日積月累,曾把我打倒的難題終于按捺不住了倒下,就這樣劈波斬浪,我的那棵學(xué)習樹(shù)的枝干不斷向四周延伸。

  我的那棵學(xué)習樹(shù)對僅有的肥料并不滿(mǎn)足,于是我捧起了名著(zhù),捧起了古詩(shī)文;于是我打開(kāi)了英漢大字典,開(kāi)始了新的征途。

  就這樣我在學(xué)習的旅途中不停跋涉,給我的學(xué)習樹(shù)不停的澆水施肥,我堅信,終究有一天,它可以開(kāi)花結果!

  我的演講完畢,謝謝大家。

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