2017藝術(shù)生高考怎么填志愿
在藝術(shù)生參加高考之后，填報志愿是十分重要的，那么作為藝術(shù)生，在高考結束之后應該如何填報志愿呢?下面就和YJBYS小編一起來(lái)看看吧。
2017藝術(shù)生高考怎么填志愿
高考志愿錄取批次大致分為：
提前批錄取院校：含軍隊院校、武警院校、公安院校、教育部直屬師范本科院校、空軍招飛、民航招飛院校和有特殊要求的院校(專(zhuān)業(yè))。
本科第一批：為教育部直屬高校、“211工程”院校、部省共建的原部委重點(diǎn)高校、經(jīng)批準參加本批錄取的高校(專(zhuān)業(yè))。
本科第二批：為除本科第一批和第三批之外的普通高校。
本科第三批：為經(jīng)教育部批準設立的獨立學(xué)院、民辦高校和普通高校的聯(lián)辦校。
專(zhuān)科第一批：為普通本科院校舉辦的高職(專(zhuān)科)和獨立設置的普通高等專(zhuān)科學(xué)校。
專(zhuān)科第二批：為經(jīng)教育部批準設立的獨立學(xué)院、高職學(xué)院、民辦高校、普通高校聯(lián)辦校、成人高校和電大的普通高職(專(zhuān)科)。
優(yōu)志愿提醒以上批次劃分因省(區市)不同，也可能會(huì )有一些差別。
高考志愿填報技巧怎么填報志愿：
一、拉開(kāi)梯度，冷熱搭配，服從調劑，兼顧地域。
“拉開(kāi)梯度”指的是填報的每批次的學(xué)校，學(xué)校之間一定要拉開(kāi)梯度，每個(gè)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)也最好拉開(kāi)梯度。
“冷熱搭配”是指學(xué)校里面的專(zhuān)業(yè)既要有熱門(mén)，也要有冷門(mén)，冷熱一定要搭配。
“服從調劑”，在專(zhuān)業(yè)最后一欄有一個(gè)是否服從調劑，建議寫(xiě)上“服從”，以防分數已經(jīng)夠了學(xué)校提檔線(xiàn)，但是夠不著(zhù)專(zhuān)業(yè)的錄取線(xiàn)，最后進(jìn)得了學(xué)校的“大門(mén)”卻進(jìn)不了專(zhuān)業(yè)的“小門(mén)”，反而被退檔，導致掉檔或落榜。
“兼顧地域”，地域性不一樣的高校，分數也不一樣，整個(gè)志愿體系有梯度，錄取時(shí)風(fēng)險會(huì )大大降低。
二、4個(gè)字：沖、穩、保、墊。
在這里我還是提前要強調一下，你的孩子倒底有沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的傾向，還是什么專(zhuān)業(yè)都無(wú)所謂。如果什么專(zhuān)業(yè)都無(wú)所謂那倒好報了。那就可以用大家熟知的“沖一沖、穩一穩、保一保、墊一墊”的方法來(lái)報了。
具體來(lái)說(shuō)就是，可以根據高考成績(jì)直接對照預測的學(xué)校投檔線(xiàn)再設上10分左右的級差填報就行了，這四個(gè)字特別適用于平行志愿當中幾個(gè)平行學(xué)校的 關(guān) 系。五個(gè)學(xué)校，第一個(gè)A學(xué)校就可以沖一沖，比如高考分數是620分，就可以報630-640分的學(xué)校;B學(xué)�？梢员華學(xué)校稍低一點(diǎn)的，報 620-630分 的學(xué)校;C學(xué)校就要穩一穩，620分就要報610-620分的學(xué)校;D學(xué)校適當可以比C學(xué)校的水平降一降,可以報比600-610分的 學(xué)校;E學(xué)校是墊底 的，可以降到報個(gè)600分以下的學(xué)校，以確保有學(xué)上。注意的是專(zhuān)業(yè)調劑處一定要選服從，還要看看沖的學(xué)校是否承諾服從調劑不退檔。
上述的只是一種安排方法，還可以按沖-穩-穩-保-墊，或沖-穩-保-保-墊等�？傊窃诨镜脑瓌t下，根據自己的情況合理掌握安排。
不用非要照搬上面的分差，如果報考水平較高，預測的學(xué)校提檔分比較準確，可以分差小些。反之，分差則大些。比如你預測的某學(xué)校的提檔線(xiàn)是 620 分，而實(shí)際提檔線(xiàn)是630分，那么你按“穩”原則報的學(xué)校變成了“沖”的學(xué)校，如果實(shí)際提檔線(xiàn)是610分，那么這個(gè)學(xué)校又成了保的學(xué)校。極端情況 下如果這 五所學(xué)校的實(shí)際提檔分你預測的都不準、都超過(guò)了你的高考分數，那么你就掉檔了。
按上述方法，這樣就能被這5所里的1個(gè)學(xué)校錄取。如果錄取不了，說(shuō)明你學(xué)的太不到位，報的水平太差了。
目前全國基本都是實(shí)行平行志愿，填報志愿的難度降低了很多，高分低就、掉檔、落榜的現象越來(lái)越少，但并不是沒(méi)有，過(guò)于粗心和輕心還是會(huì )留下很多遺憾，所以建議家長(cháng)早做準備、多做準備，只有這樣才能保證志愿填報的萬(wàn)無(wú)一失，如愿以?xún)敗?/p>
一、志愿填報需要合理定位
1.基本定位
基本定位是考生根據本人的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)成績(jì)、高考文化課成績(jì)、個(gè)人興趣、就業(yè)意向、家庭經(jīng)濟條件等因素初步對院校和專(zhuān)業(yè)做出基本選擇�？忌鷳搶ψ约旱亩ㄎ辉缱隹紤]，從地域上，有東部大城市、沿海發(fā)達城市、西部欠發(fā)達城市、省會(huì )城市、非省會(huì )城市、東北新疆等地區、本地區城市等;從院校層次上，有31所獨立設置藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的院校、985和211院校、普通二本院校、民辦本科和獨立學(xué)院等三本院校、專(zhuān)科(高職)院校等;從辦學(xué)類(lèi)型上，有公辦院校、民辦院校、中外合作辦學(xué)等;從專(zhuān)業(yè)上，有傳統專(zhuān)業(yè)(美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設計)、新興專(zhuān)業(yè)(傳媒類(lèi)專(zhuān)業(yè))、基礎性性專(zhuān)業(yè)、應用型專(zhuān)業(yè)、冷熱門(mén)專(zhuān)業(yè)等。
2.興趣定位
藝術(shù)類(lèi)考生在填報志愿的時(shí)候要根據自己的興趣做好定位。個(gè)人興趣是選報院校和專(zhuān)業(yè)的向導，這關(guān)系到考生選報專(zhuān)業(yè)和考生未來(lái)的發(fā)展。興趣和愛(ài)好本身就是學(xué)習動(dòng)力的源泉，喜歡的專(zhuān)業(yè)學(xué)習時(shí)就帶有娛樂(lè )性，娛樂(lè )的同時(shí)學(xué)到了更多的專(zhuān)業(yè)知識，這對考生來(lái)說(shuō)是一種享受，相反則是一種痛苦，同時(shí)也對學(xué)業(yè)產(chǎn)生厭惡，不利于自身學(xué)業(yè)的完成和今后事業(yè)的'發(fā)展。選專(zhuān)業(yè)是為了將來(lái)就業(yè)，能否就業(yè)、能否做出業(yè)績(jì)，靠的是專(zhuān)業(yè)知識的競爭力，不喜歡就學(xué)不好，社會(huì )競爭力就不強�？紤]考生的興趣，選擇喜歡的專(zhuān)業(yè)避免了日后就業(yè)壓力下的轉業(yè)問(wèn)題，工作和專(zhuān)業(yè)不對口是非常影響本人的一生發(fā)展的。因此在選擇藝術(shù)院校和專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，考生也要遵循自己的興趣，因為興趣是入門(mén)最好的老師。只有選擇了感興趣的專(zhuān)業(yè)，在未來(lái)的學(xué)習和工作中才能揚長(cháng)避短，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢。
3.院校定位
由于藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生的院校很多，考生要根據自己的具體情況對報考院校做好定位。藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生的院校有31所獨立設置藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的院校、985和211等重點(diǎn)院校、普通二本院校、民辦本科和獨立學(xué)院等三本院校、專(zhuān)科(高職)院校等。
31所獨立設置藝術(shù)類(lèi)院校以其全面的專(zhuān)業(yè)設置、完善的培養體系以及豐富的教育資源往往成為眾多考生的目標。但相對于人數眾多的考生，藝術(shù)類(lèi)院校能夠提供的招生名額卻是有限的;綜合性大學(xué)大都設有專(zhuān)門(mén)的藝術(shù)學(xué)院或者藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，雖然沒(méi)有獨立藝術(shù)院校的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，但是綜合性大學(xué)的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)也擁有許多獨到之處，比如在專(zhuān)業(yè)設置上更趨向實(shí)用，在教學(xué)環(huán)節上更強調實(shí)踐等，綜合性大學(xué)還能提供藝術(shù)專(zhuān)業(yè)所需要的跨學(xué)科支持;許多省屬院校也擁有自己的特色藝術(shù)專(zhuān)業(yè)和地域文化優(yōu)勢吸引許多考生報考。一些民辦院校、獨立學(xué)院和專(zhuān)科(高職)院校由于靈活的辦學(xué)機制，例如“中外合作辦學(xué)”、“訂單式培養”等方式吸引大量考生報考。
4.專(zhuān)業(yè)定位
除了做好院校定位，考生還需要考慮做好專(zhuān)業(yè)定位。志愿填報專(zhuān)業(yè)的確定與考生選擇未來(lái)職業(yè)或學(xué)術(shù)生涯有密切關(guān)系，應慎重對待，多了解情況，選擇的范圍也會(huì )更廣�，F在有很多職業(yè)測評軟件，比如霍蘭德職業(yè)性向測驗量表、斯特朗興趣測驗等。教育部考試中心借鑒國外考試機構及我國臺灣地區的成功經(jīng)驗，也建立了一個(gè)符合中國國情的、科學(xué)性和實(shí)用性較強的升學(xué)指導測驗系統�？忌ㄟ^(guò)參加這些測試了解自己的興趣、能力和價(jià)值觀(guān)，測試的結果可以成為幫助考生科學(xué)選擇自己的專(zhuān)業(yè)的輔助工具。
考生如果考慮到大學(xué)畢業(yè)后選擇繼續學(xué)習，比如準備讀碩士研究生或出國留學(xué)等，就需要側重某一大方向，選擇基礎性較強的專(zhuān)業(yè)如美術(shù)學(xué)、音樂(lè )學(xué)等專(zhuān)業(yè)，這樣將來(lái)專(zhuān)業(yè)的選擇余地相對大一些。如果打算大學(xué)畢業(yè)后直接就業(yè)，那么專(zhuān)業(yè)的選擇就很重要，比如應用性的專(zhuān)業(yè)。如果打算想將來(lái)做個(gè)園林設計師，或做珠寶設計師，則選擇美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)對他未來(lái)工作沒(méi)有太大作用，還不如選擇設計性較強的專(zhuān)業(yè)，比如園林設計、市寶石鑒定與設計等專(zhuān)業(yè)，考生學(xué)完很快就可以進(jìn)入市場(chǎng)。目前來(lái)看，藝術(shù)類(lèi)技術(shù)性專(zhuān)業(yè)比純藝術(shù)類(lèi)畢業(yè)生的就業(yè)形勢要好，市場(chǎng)需求也更大，如藝術(shù)設計、工業(yè)設計以及制造類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生需求量，就明顯高于聲樂(lè )、舞蹈等傳統意義上的藝術(shù)生需求。
二、做好信息收集工作
1.收集有關(guān)院校信息
考生應盡量多的了解所填報的院校信息，需要從有關(guān)院校的“招生簡(jiǎn)章”、“院校介紹”等資料中獲得學(xué)校的社會(huì )聲譽(yù)、辦學(xué)條件、地理位置、學(xué)科和專(zhuān)業(yè)、是否有博士碩士授予點(diǎn)、師資力量、教學(xué)設備、文體設施、生活條件、獎助學(xué)金設置、就業(yè)率、學(xué)校環(huán)境等具體情況。還要熟悉和了解所報考藝術(shù)專(zhuān)業(yè)招生院校的招生簡(jiǎn)章、招生計劃、合格證發(fā)放比例、�？汲煽�(jì)及排名、錄取原則以及其他特殊要求,如性別要求、身高要求、視力要求和色覺(jué)要求等。
報考藝術(shù)類(lèi)院校的考生填報志愿還需要熟悉各院校的錄取原則�？忌鶕@些規則，結合自己的文化成績(jì)和專(zhuān)業(yè)成績(jì)，分析自己的優(yōu)勢，科學(xué)填報志愿。目前主要以下三類(lèi)：第一，文化成績(jì)上線(xiàn)的考生，按藝術(shù)專(zhuān)業(yè)成績(jì)排序從高到低擇優(yōu)錄取。對考生專(zhuān)業(yè)水平要求較高的院校及專(zhuān)業(yè)大多采取這種錄取方式。這種錄取規則有利于選擇專(zhuān)業(yè)水平高的考生。第二，藝術(shù)專(zhuān)業(yè)成績(jì)合格的考生，按文化課成績(jì)排名從高到低擇優(yōu)錄取。一些不單獨組織考試，認可省統考或其他院校專(zhuān)業(yè)合格成績(jì)的學(xué)校大多采取這種錄取方式。這種錄取方式非常有利于文化課成績(jì)較好的考生。第三，按按綜合分錄取，即專(zhuān)業(yè)成績(jì)占一定比例，文化課成績(jì)占一定比例，二者相加的綜合分從高到低擇優(yōu)錄取。又有三種情況：①兩種成績(jì)直接相加或各取一半相加形成綜合分，再從高到低排序擇優(yōu)錄取，有些綜合性院校的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)多采取這種錄取規則。這種方法比較適合文化課成績(jì)好的考生;②將兩種成績(jì)相加形成綜合分時(shí)，專(zhuān)業(yè)課成績(jì)所占的比重大于文化課成績(jì)這種錄取方式比較有利于專(zhuān)業(yè)課成績(jì)較好的考生;③這兩種成績(jì)相加形成綜合分時(shí)，文化課成績(jì)所占的比重大于專(zhuān)業(yè)課成績(jì)。這種錄取方式比較有利于文化課成績(jì)較好的考生。
2.收集有關(guān)專(zhuān)業(yè)信息
由于藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考生可以參加多個(gè)學(xué)�；蛲粚W(xué)校不同專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)考試，一個(gè)考生往往會(huì )同時(shí)取得兩個(gè)以上學(xué)校的專(zhuān)業(yè)合格證，因此填報志愿時(shí)考生還要收集各種專(zhuān)業(yè)信息，比如選擇美術(shù)院校的專(zhuān)業(yè)分美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設計、繪畫(huà)、動(dòng)畫(huà)、攝影等專(zhuān)業(yè)，報考時(shí)既要充分考慮自己的專(zhuān)業(yè)和文化成績(jì)，還要考慮該專(zhuān)業(yè)的社會(huì )口碑、否有博士碩士授予點(diǎn)、師資力量、就業(yè)率、當年招生計劃等情況，同時(shí)還要了解看看所選專(zhuān)業(yè)連續三至五年來(lái)的錄取情況，尋找錄取的規律和趨勢走向。
以廣播電視編導專(zhuān)業(yè)為例，該專(zhuān)業(yè)在大學(xué)期間主要學(xué)習藝術(shù)、文學(xué)、美學(xué)、廣播電視藝術(shù)學(xué)等方面的基本理論和基本知識，主要課程為： 傳播學(xué)、電視藝術(shù)概論、戲劇藝術(shù)概論、中國戲曲、影視作品分析、視聽(tīng)語(yǔ)言、電視節目制作、色彩學(xué)、攝影技術(shù)、照明技術(shù)、電視節目策劃、紀錄片創(chuàng )作、影視特效、大眾心理學(xué)等。就業(yè)方向包括電視編輯、文藝編導、新聞編導、影視劇編導、專(zhuān)題片編導、音樂(lè )編輯及網(wǎng)絡(luò )藝術(shù)等方向，具體工作可以為各公司影視和電視臺的欄目策劃、節目編導、制片、記者、攝像、編輯、撰稿、后期制作、剪輯，乃至燈光、場(chǎng)記。
3.了解所需信息收集的途徑
收集有關(guān)藝術(shù)招生政策和院校專(zhuān)業(yè)信息的途徑主要有：
第一，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )了解有關(guān)招生信息。主要有教育部“陽(yáng)光高考”信息平臺(gaokao.chsi.com.cn)、中國教育在線(xiàn)、各大高校招生網(wǎng)站和甘肅省高等院校招生辦公室網(wǎng)站(www.gszs.cn)。
第二，通過(guò)專(zhuān)業(yè)性的高考指導雜志、書(shū)籍了解政策。主要有《高校招生》和省招辦編寫(xiě)的高考志愿指導、招生計劃等，雖然時(shí)效性不如網(wǎng)絡(luò )，但在政策解析、志愿指導、大學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹等方面更深入，有助于開(kāi)闊視野。
第三，通過(guò)參加高招現場(chǎng)咨詢(xún)會(huì )和大學(xué)“校園開(kāi)放日”了解院校情況。比如蘭州大學(xué)和西北師范大學(xué)每年六月都會(huì )舉辦校園開(kāi)放日，同時(shí)也會(huì )邀請許多高校參加進(jìn)行高考招生宣傳，家長(cháng)和考生可以通過(guò)與高校零距離、面對面的現場(chǎng)咨詢(xún)，對高校的招生政策，志愿填報注意事項進(jìn)行比較有針對性的了解。
總之，藝術(shù)類(lèi)考生在填報志愿時(shí)，要充分了解和分析所省高考藝術(shù)類(lèi)招生政策和報考院校當年的招生計劃和招生簡(jiǎn)章，掌握各種有用信息，并根據本人的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)和高考成績(jì)，把院校、專(zhuān)業(yè)選擇與個(gè)人興趣及今后的職業(yè)生涯規劃相結合，進(jìn)行科學(xué)、合理的志愿填報。
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