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2017上海市師范大學(xué)排名
上海師范大學(xué),簡(jiǎn)稱(chēng)上師大或上海師大,是上海市重點(diǎn)大學(xué),是一所以文科見(jiàn)長(cháng)并具師范特色的文理工多學(xué)科協(xié)調發(fā)展的著(zhù)名綜合性大學(xué)。下面應屆畢業(yè)生小編跟大家分享2017上海市師范大學(xué)排名,希望對大家有幫助!
上海師范大學(xué)歷年排名情況
年度 | 全國排名 | 上海市內排名 | 總分 |
2017 | 111 | 10 | 62.52 |
2016 | 136 | 10 | 62.58 |
2015 | 136 | 10 | 62.55 |
2014 | 127 | 10 | 62.79 |
2013 | 116 | 9 | 61.53 |
上海師范大學(xué)在上海市排名情況
上海市大學(xué)排名 | 學(xué)校名稱(chēng) | 學(xué)校類(lèi)型 |
1 | 復旦大學(xué) | 綜合 |
2 | 上海交通大學(xué) | 綜合 |
3 | 同濟大學(xué) | 理工 |
4 | 華東師范大學(xué) | 師范 |
5 | 華東理工大學(xué) | 理工 |
6 | 上海大學(xué) | 綜合 |
7 | 東華大學(xué) | 理工 |
8 | 上海財經(jīng)大學(xué) | 財經(jīng) |
9 | 上海理工大學(xué) | 理工 |
10 | 上海師范大學(xué) | 師范 |
11 | 上海中醫藥大學(xué) | 醫藥 |
12 | 華東政法大學(xué) | 政法 |
13 | 上海海事大學(xué) | 理工 |
14 | 上海海洋大學(xué) | 農林 |
15 | 上海對外經(jīng)貿大學(xué) | 財經(jīng) |
16 | 上海工程技術(shù)大學(xué) | 理工 |
17 | 上海電力學(xué)院 | 理工 |
18 | 上海應用技術(shù)大學(xué) | 理工 |
19 | 上海立信會(huì )計金融學(xué)院 | 財經(jīng) |
20 | 上海電機學(xué)院 | 理工 |
20 | 上海政法學(xué)院 | 政法 |
22 | 上海商學(xué)院 | 財經(jīng) |
23 | 上海第二工業(yè)大學(xué) | 理工 |
24 | 上海海關(guān)學(xué)院 | 綜合 |
25 | 上海健康醫學(xué)院 | 醫藥 |
上海師范大學(xué)簡(jiǎn)介
上海師范大學(xué)是上海市重點(diǎn)建設的高校,是一所以文科見(jiàn)長(cháng)并具教師教育特色的文、理、工、藝等學(xué)科協(xié)調發(fā)展的綜合性大學(xué)。學(xué)校已進(jìn)入上海市教育綜合改革部市共同支持的高校行列。
上海師范大學(xué)創(chuàng )建于1954年,1956年成為本科院校,1981年被國務(wù)院學(xué)位委員會(huì )確定為首批碩士學(xué)位授予單位,1986年被國務(wù)院學(xué)位委員會(huì )批準為博士學(xué)位授予單位。
學(xué)校有在讀全日制本科學(xué)生21000多人,研究生7000多人,留學(xué)生總數2100多人,夜大學(xué)學(xué)生13000人左右。
學(xué),F有本科專(zhuān)業(yè)86個(gè),覆蓋哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、農學(xué)、藝術(shù)學(xué)等11個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)。漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)擁有教育部批準設立的國家文科基礎學(xué)科人才培養和科學(xué)研究基地,古典文獻學(xué)專(zhuān)業(yè)為全國重點(diǎn)培養古典文獻人才的四個(gè)基地之一。小學(xué)教育、漢語(yǔ)言文學(xué)、廣告學(xué)和旅游管理4個(gè)專(zhuān)業(yè)入選教育部高等學(xué)校特色專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn),學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)入選教育部和上海市本科專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè),漢語(yǔ)言文學(xué)(師范)和小學(xué)教育2個(gè)專(zhuān)業(yè)入選教育部卓越教師培養計劃改革項目,廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)入選上海市卓越新聞傳播人才培養基地依托專(zhuān)業(yè),旅游管理專(zhuān)業(yè)入選上海市屬高校應用型本科試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設項目。18個(gè)專(zhuān)業(yè)先后入選上海市本科教育高地建設項目。
學(xué)校擁有一級學(xué)科博士點(diǎn)6個(gè)、二級學(xué)科博士點(diǎn)46個(gè)、博士后流動(dòng)站9個(gè),共有一級學(xué)科碩士點(diǎn)29個(gè)、二級學(xué)科碩士點(diǎn)159個(gè),另外還有13個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)。經(jīng)過(guò)幾十年的努力,學(xué)校已經(jīng)建立起一批具有優(yōu)勢和特色的學(xué)科:比較文學(xué)與世界文學(xué)是國家重點(diǎn)學(xué)科;都市文化研究中心是上海地方高校中唯一的教育部人文社會(huì )科學(xué)重點(diǎn)研究基地;國際教育研究中心是教育部國際教育研究培育基地;非洲研究中心是教育部區域與國別研究培育基地;資源化學(xué)實(shí)驗室是教育部重點(diǎn)實(shí)驗室及教育部國際合作聯(lián)合實(shí)驗室;擁有都市文化、計算科學(xué)、比較語(yǔ)言學(xué)和國際與比較教育4個(gè)上海市高校E-研究院。此外,學(xué)校還擁有14個(gè)上海市重點(diǎn)學(xué)科;16個(gè)上海市教委重點(diǎn)學(xué)科;1個(gè)上海市社會(huì )科學(xué)創(chuàng )新研究基地;2個(gè)上海市人民的政府決策咨詢(xún)研究基地工作室;5個(gè)上海市普通高校人文社會(huì )科學(xué)重點(diǎn)研究基地;2個(gè)上海市重點(diǎn)實(shí)驗室和2個(gè)上海高校重點(diǎn)實(shí)驗室;1個(gè)上海高校智庫;1個(gè)上海市協(xié)同創(chuàng )新中心。在對接國家“雙一流”建設中,學(xué)校的中國語(yǔ)言文學(xué)、數學(xué)、教育學(xué)等11個(gè)學(xué)科進(jìn)入高峰高原學(xué)科建設,入選學(xué)科數位居上海市屬高校第二。十二五期間,學(xué)校共獲得14項國家社科基金重大招標項目,立項數位列全國地方師范院校之首。在最新QS世界大學(xué)學(xué)科排名中,學(xué)校有9個(gè)學(xué)科達到QS世界一流學(xué)科入選標準,入選學(xué)科數位居上海所有高校第八,市屬高校第二。2016年5月ESI中國高校綜合排名顯示,學(xué)校位列全國高校第85位。
學(xué)校師資隊伍結構合理,擁有一批在國內外具有一定影響的專(zhuān)家、學(xué)者和優(yōu)秀青年學(xué)術(shù)人才,初步形成了一支以特聘教授為旗幟、有較大學(xué)術(shù)影響的學(xué)科帶頭人為中堅、中青年學(xué)術(shù)骨干為主體的高水平教師隊伍,F有教職員工2915人,其中專(zhuān)任教師1831人。專(zhuān)任教師中具有正高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)者300人、具有副高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)者667人;具有博士、碩士學(xué)位的教師1596人,占專(zhuān)任教師的86.1%,其中具有博士學(xué)位的教師948人。此外,學(xué)校還組建了一支500余人的兼職教師隊伍。
學(xué),F有徐匯和奉賢兩個(gè)校區,占地面積155萬(wàn)多平方米。校舍建筑面積77萬(wàn)多平方米,其中教室面積9.3萬(wàn)平方米、學(xué)生宿舍面積29.9萬(wàn)平方米、實(shí)驗室和實(shí)習場(chǎng)所7.2萬(wàn)平方米。兩個(gè)中心圖書(shū)館與學(xué)院資料室藏書(shū)近350余萬(wàn)冊;有100多個(gè)電子文獻數據庫和8個(gè)具有館藏特色的自建數據庫;館藏古籍約18萬(wàn)冊,善本古籍1350多種。經(jīng)國務(wù)院專(zhuān)家組審批通過(guò),學(xué)校于2009年被授予“全國古籍重點(diǎn)保護單位”。建在學(xué)校的上海高校瓷器藝術(shù)博物館是上海市十大高校民族文化博物館。學(xué)校固定資產(chǎn)總值24.03億元,其中教學(xué)科研儀器設備資產(chǎn)6.44億元。
學(xué)校被列入來(lái)華留學(xué)生中國的政府獎學(xué)金院校以及上海市外國留學(xué)生預科基地。截止2016年3月底,學(xué)校與全球六大洲40個(gè)國家和地區的311個(gè)高校和組織建立了交流合作關(guān)系。與美國、英國、德國、荷蘭、俄羅斯、法國等六個(gè)國家的7所高校合作舉辦10個(gè)中外合作辦學(xué)項目。在日本廣島福山大學(xué)、非洲博茨瓦納大學(xué)和美國密蘇里大學(xué)建有三所孔子學(xué)院。
建校60多年來(lái),學(xué)校培養了20余萬(wàn)各級各類(lèi)人才。2007年9月,時(shí)任上海的國家主席同志來(lái)到學(xué)校,親切看望慰問(wèn)老師,代表市委市府寄語(yǔ)學(xué)校,堅持教育優(yōu)先。學(xué)校堅持師范教育的傳統與特色,成為上海高層次、高質(zhì)量基礎教育師資培養與培訓基地,為上;A教育作出了重要貢獻。在上;A教育師資隊伍中,近70%的骨干教師和近70%的中小學(xué)校長(cháng)都是上海師范大學(xué)的畢業(yè)生,其中有一批杰出的代表人物,如上海市教育功臣唐盛昌、劉京海、仇忠海,全國優(yōu)秀校長(cháng)吳小仲和高潤華,上海市首屆師德標兵童瑩瑩和張育青等。學(xué)校承擔的中英數學(xué)教師雙向互派交流項目,把上;A教育的'優(yōu)勢推向了世界。劉延東副總理在相關(guān)報告上批示,這一項目增加了“對我國教育的信心,上海數學(xué)教育的經(jīng)驗應在國內總結推廣”,這是對上;A教育的褒獎,也是對學(xué)校教師教育辦學(xué)傳統與特色的高度肯定。除了教師教育,學(xué)校還有大批杰出校友遍布各行各業(yè)、社會(huì )各界,如中國科學(xué)院褚君浩院士等。
學(xué)校于2005年接受教育部本科教學(xué)工作水平評估,獲得優(yōu)秀。評估專(zhuān)家組肯定了學(xué)校的辦學(xué)定位;認可學(xué)校在辦學(xué)經(jīng)費有限的情況下,多渠道籌措資金,拓展辦學(xué)空間,加大教學(xué)投入所作出的努力;贊賞學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中大力實(shí)施人才強校戰略、不斷加強教學(xué)質(zhì)量管理、一貫重視師德和學(xué)風(fēng)建設所取得的成效;認可了學(xué)校傳承長(cháng)期以來(lái)形成的師范教育優(yōu)良傳統及把師范精神滲透到各類(lèi)人才培養中的辦學(xué)特色。同時(shí),評估專(zhuān)家組也指出,學(xué)校需要進(jìn)一步加強新辦專(zhuān)業(yè)的師資隊伍建設,進(jìn)一步深化實(shí)驗教學(xué)改革,優(yōu)化實(shí)驗教學(xué)體系。
學(xué)校把專(zhuān)業(yè)評估作為全面加強內部質(zhì)量管理、強化人才培養質(zhì)量的重要手段,于2013-2014年在上海高校中率先對全校本科專(zhuān)業(yè)實(shí)施專(zhuān)業(yè)自主評估,邀請學(xué)科、管理、行業(yè)專(zhuān)家系統評定專(zhuān)業(yè)定位、培養目標、辦學(xué)水平和人才培養質(zhì)量。根據評估結果和專(zhuān)家組建議,學(xué)校推行了包括專(zhuān)業(yè)調整、大類(lèi)培養、專(zhuān)業(yè)質(zhì)量年報制度、專(zhuān)業(yè)管理績(jì)效考核、培養方案修訂等在內的一系列深化改革舉措,取得了成效。
近年來(lái),學(xué)校堅持全面貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì )精神,按照國家和上!吨虚L(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》的精神,以及《上海市教育綜合改革方案》的要求,主動(dòng)適應上海卓越的全球城市建設,國際經(jīng)濟、金融、貿易、航運、科技創(chuàng )新中心與文化大都市建設的需要,力求服務(wù)上海的同時(shí),以長(cháng)三角為核心,輻射并貢獻國家經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展。學(xué)校順應科技革命和產(chǎn)業(yè)革命加速匯聚融合的時(shí)代背景,自覺(jué)融入高等教育改革的潮流,秉持“厚基礎、重實(shí)踐、國際化”的人才培養理念和“價(jià)值引領(lǐng)、知識傳授、能力培養”的教育教學(xué)理念,致力于提升學(xué)生核心能力素養,通過(guò)構建人才培養的價(jià)值體系、知識體系、能力體系以及政策配套與資源支持體系、質(zhì)量文化體系,推行八大改革舉措,促進(jìn)人才培養教學(xué)過(guò)程的四個(gè)轉變,形成了全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展與卓越發(fā)展深度融合的人才培養模式,彰顯了卓越教師培養、人才培養國際化、圍繞專(zhuān)業(yè)自主評估構建內部質(zhì)量保障體系的辦學(xué)特色。
進(jìn)入“十三五”發(fā)展階段,學(xué)校將貫徹“特色、創(chuàng )新、協(xié)調、開(kāi)放、共享”的發(fā)展理念,重點(diǎn)實(shí)施卓越教師與一流專(zhuān)業(yè)人才培養、師資隊伍提升、一流學(xué)科引領(lǐng)、國際化驅動(dòng)等四大發(fā)展戰略,堅守教師教育辦學(xué)傳統,力爭到2020年,把學(xué)校建設成具有重要國際影響力、教師教育特色鮮明的高水平綜合性大學(xué)。
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