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上海市師范大學(xué)排名

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2017上海市師范大學(xué)排名

  上海師范大學(xué),簡(jiǎn)稱(chēng)上師大或上海師大,是上海市重點(diǎn)大學(xué),是一所以文科見(jiàn)長(cháng)并具師范特色的文理工多學(xué)科協(xié)調發(fā)展的著(zhù)名綜合性大學(xué)。下面應屆畢業(yè)生小編跟大家分享2017上海市師范大學(xué)排名,希望對大家有幫助!

  上海師范大學(xué)歷年排名情況

年度全國排名上海市內排名總分
20171111062.52
20161361062.58
20151361062.55
20141271062.79
2013116961.53

  上海師范大學(xué)在上海市排名情況

上海市大學(xué)排名學(xué)校名稱(chēng)學(xué)校類(lèi)型
1復旦大學(xué)綜合
2上海交通大學(xué)綜合
3同濟大學(xué)理工
4華東師范大學(xué)師范
5華東理工大學(xué)理工
6上海大學(xué)綜合
7東華大學(xué)理工
8上海財經(jīng)大學(xué)財經(jīng)
9上海理工大學(xué)理工
10上海師范大學(xué)師范
11上海中醫藥大學(xué)醫藥
12華東政法大學(xué)政法
13上海海事大學(xué)理工
14上海海洋大學(xué)農林
15上海對外經(jīng)貿大學(xué)財經(jīng)
16上海工程技術(shù)大學(xué)理工
17上海電力學(xué)院理工
18上海應用技術(shù)大學(xué)理工
19上海立信會(huì )計金融學(xué)院財經(jīng)
20上海電機學(xué)院理工
20上海政法學(xué)院政法
22上海商學(xué)院財經(jīng)
23上海第二工業(yè)大學(xué)理工
24上海海關(guān)學(xué)院綜合
25上海健康醫學(xué)院醫藥

  上海師范大學(xué)簡(jiǎn)介

  上海師范大學(xué)是上海市重點(diǎn)建設的高校,是一所以文科見(jiàn)長(cháng)并具教師教育特色的文、理、工、藝等學(xué)科協(xié)調發(fā)展的綜合性大學(xué)。學(xué)校已進(jìn)入上海市教育綜合改革部市共同支持的高校行列。

  上海師范大學(xué)創(chuàng )建于1954年,1956年成為本科院校,1981年被國務(wù)院學(xué)位委員會(huì )確定為首批碩士學(xué)位授予單位,1986年被國務(wù)院學(xué)位委員會(huì )批準為博士學(xué)位授予單位。

  學(xué)校有在讀全日制本科學(xué)生21000多人,研究生7000多人,留學(xué)生總數2100多人,夜大學(xué)學(xué)生13000人左右。

  學(xué),F有本科專(zhuān)業(yè)86個(gè),覆蓋哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、農學(xué)、藝術(shù)學(xué)等11個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)。漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)擁有教育部批準設立的國家文科基礎學(xué)科人才培養和科學(xué)研究基地,古典文獻學(xué)專(zhuān)業(yè)為全國重點(diǎn)培養古典文獻人才的四個(gè)基地之一。小學(xué)教育、漢語(yǔ)言文學(xué)、廣告學(xué)和旅游管理4個(gè)專(zhuān)業(yè)入選教育部高等學(xué)校特色專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn),學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)入選教育部和上海市本科專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè),漢語(yǔ)言文學(xué)(師范)和小學(xué)教育2個(gè)專(zhuān)業(yè)入選教育部卓越教師培養計劃改革項目,廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)入選上海市卓越新聞傳播人才培養基地依托專(zhuān)業(yè),旅游管理專(zhuān)業(yè)入選上海市屬高校應用型本科試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設項目。18個(gè)專(zhuān)業(yè)先后入選上海市本科教育高地建設項目。

  學(xué)校擁有一級學(xué)科博士點(diǎn)6個(gè)、二級學(xué)科博士點(diǎn)46個(gè)、博士后流動(dòng)站9個(gè),共有一級學(xué)科碩士點(diǎn)29個(gè)、二級學(xué)科碩士點(diǎn)159個(gè),另外還有13個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)。經(jīng)過(guò)幾十年的努力,學(xué)校已經(jīng)建立起一批具有優(yōu)勢和特色的學(xué)科:比較文學(xué)與世界文學(xué)是國家重點(diǎn)學(xué)科;都市文化研究中心是上海地方高校中唯一的教育部人文社會(huì )科學(xué)重點(diǎn)研究基地;國際教育研究中心是教育部國際教育研究培育基地;非洲研究中心是教育部區域與國別研究培育基地;資源化學(xué)實(shí)驗室是教育部重點(diǎn)實(shí)驗室及教育部國際合作聯(lián)合實(shí)驗室;擁有都市文化、計算科學(xué)、比較語(yǔ)言學(xué)和國際與比較教育4個(gè)上海市高校E-研究院。此外,學(xué)校還擁有14個(gè)上海市重點(diǎn)學(xué)科;16個(gè)上海市教委重點(diǎn)學(xué)科;1個(gè)上海市社會(huì )科學(xué)創(chuàng )新研究基地;2個(gè)上海市人民的政府決策咨詢(xún)研究基地工作室;5個(gè)上海市普通高校人文社會(huì )科學(xué)重點(diǎn)研究基地;2個(gè)上海市重點(diǎn)實(shí)驗室和2個(gè)上海高校重點(diǎn)實(shí)驗室;1個(gè)上海高校智庫;1個(gè)上海市協(xié)同創(chuàng )新中心。在對接國家“雙一流”建設中,學(xué)校的中國語(yǔ)言文學(xué)、數學(xué)、教育學(xué)等11個(gè)學(xué)科進(jìn)入高峰高原學(xué)科建設,入選學(xué)科數位居上海市屬高校第二。十二五期間,學(xué)校共獲得14項國家社科基金重大招標項目,立項數位列全國地方師范院校之首。在最新QS世界大學(xué)學(xué)科排名中,學(xué)校有9個(gè)學(xué)科達到QS世界一流學(xué)科入選標準,入選學(xué)科數位居上海所有高校第八,市屬高校第二。2016年5月ESI中國高校綜合排名顯示,學(xué)校位列全國高校第85位。

  學(xué)校師資隊伍結構合理,擁有一批在國內外具有一定影響的專(zhuān)家、學(xué)者和優(yōu)秀青年學(xué)術(shù)人才,初步形成了一支以特聘教授為旗幟、有較大學(xué)術(shù)影響的學(xué)科帶頭人為中堅、中青年學(xué)術(shù)骨干為主體的高水平教師隊伍,F有教職員工2915人,其中專(zhuān)任教師1831人。專(zhuān)任教師中具有正高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)者300人、具有副高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)者667人;具有博士、碩士學(xué)位的教師1596人,占專(zhuān)任教師的86.1%,其中具有博士學(xué)位的教師948人。此外,學(xué)校還組建了一支500余人的兼職教師隊伍。

  學(xué),F有徐匯和奉賢兩個(gè)校區,占地面積155萬(wàn)多平方米。校舍建筑面積77萬(wàn)多平方米,其中教室面積9.3萬(wàn)平方米、學(xué)生宿舍面積29.9萬(wàn)平方米、實(shí)驗室和實(shí)習場(chǎng)所7.2萬(wàn)平方米。兩個(gè)中心圖書(shū)館與學(xué)院資料室藏書(shū)近350余萬(wàn)冊;有100多個(gè)電子文獻數據庫和8個(gè)具有館藏特色的自建數據庫;館藏古籍約18萬(wàn)冊,善本古籍1350多種。經(jīng)國務(wù)院專(zhuān)家組審批通過(guò),學(xué)校于2009年被授予“全國古籍重點(diǎn)保護單位”。建在學(xué)校的上海高校瓷器藝術(shù)博物館是上海市十大高校民族文化博物館。學(xué)校固定資產(chǎn)總值24.03億元,其中教學(xué)科研儀器設備資產(chǎn)6.44億元。

  學(xué)校被列入來(lái)華留學(xué)生中國的政府獎學(xué)金院校以及上海市外國留學(xué)生預科基地。截止2016年3月底,學(xué)校與全球六大洲40個(gè)國家和地區的311個(gè)高校和組織建立了交流合作關(guān)系。與美國、英國、德國、荷蘭、俄羅斯、法國等六個(gè)國家的7所高校合作舉辦10個(gè)中外合作辦學(xué)項目。在日本廣島福山大學(xué)、非洲博茨瓦納大學(xué)和美國密蘇里大學(xué)建有三所孔子學(xué)院。

  建校60多年來(lái),學(xué)校培養了20余萬(wàn)各級各類(lèi)人才。2007年9月,時(shí)任上海的國家主席同志來(lái)到學(xué)校,親切看望慰問(wèn)老師,代表市委市府寄語(yǔ)學(xué)校,堅持教育優(yōu)先。學(xué)校堅持師范教育的傳統與特色,成為上海高層次、高質(zhì)量基礎教育師資培養與培訓基地,為上;A教育作出了重要貢獻。在上;A教育師資隊伍中,近70%的骨干教師和近70%的中小學(xué)校長(cháng)都是上海師范大學(xué)的畢業(yè)生,其中有一批杰出的代表人物,如上海市教育功臣唐盛昌、劉京海、仇忠海,全國優(yōu)秀校長(cháng)吳小仲和高潤華,上海市首屆師德標兵童瑩瑩和張育青等。學(xué)校承擔的中英數學(xué)教師雙向互派交流項目,把上;A教育的'優(yōu)勢推向了世界。劉延東副總理在相關(guān)報告上批示,這一項目增加了“對我國教育的信心,上海數學(xué)教育的經(jīng)驗應在國內總結推廣”,這是對上;A教育的褒獎,也是對學(xué)校教師教育辦學(xué)傳統與特色的高度肯定。除了教師教育,學(xué)校還有大批杰出校友遍布各行各業(yè)、社會(huì )各界,如中國科學(xué)院褚君浩院士等。

  學(xué)校于2005年接受教育部本科教學(xué)工作水平評估,獲得優(yōu)秀。評估專(zhuān)家組肯定了學(xué)校的辦學(xué)定位;認可學(xué)校在辦學(xué)經(jīng)費有限的情況下,多渠道籌措資金,拓展辦學(xué)空間,加大教學(xué)投入所作出的努力;贊賞學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中大力實(shí)施人才強校戰略、不斷加強教學(xué)質(zhì)量管理、一貫重視師德和學(xué)風(fēng)建設所取得的成效;認可了學(xué)校傳承長(cháng)期以來(lái)形成的師范教育優(yōu)良傳統及把師范精神滲透到各類(lèi)人才培養中的辦學(xué)特色。同時(shí),評估專(zhuān)家組也指出,學(xué)校需要進(jìn)一步加強新辦專(zhuān)業(yè)的師資隊伍建設,進(jìn)一步深化實(shí)驗教學(xué)改革,優(yōu)化實(shí)驗教學(xué)體系。

  學(xué)校把專(zhuān)業(yè)評估作為全面加強內部質(zhì)量管理、強化人才培養質(zhì)量的重要手段,于2013-2014年在上海高校中率先對全校本科專(zhuān)業(yè)實(shí)施專(zhuān)業(yè)自主評估,邀請學(xué)科、管理、行業(yè)專(zhuān)家系統評定專(zhuān)業(yè)定位、培養目標、辦學(xué)水平和人才培養質(zhì)量。根據評估結果和專(zhuān)家組建議,學(xué)校推行了包括專(zhuān)業(yè)調整、大類(lèi)培養、專(zhuān)業(yè)質(zhì)量年報制度、專(zhuān)業(yè)管理績(jì)效考核、培養方案修訂等在內的一系列深化改革舉措,取得了成效。

  近年來(lái),學(xué)校堅持全面貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì )精神,按照國家和上!吨虚L(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》的精神,以及《上海市教育綜合改革方案》的要求,主動(dòng)適應上海卓越的全球城市建設,國際經(jīng)濟、金融、貿易、航運、科技創(chuàng )新中心與文化大都市建設的需要,力求服務(wù)上海的同時(shí),以長(cháng)三角為核心,輻射并貢獻國家經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展。學(xué)校順應科技革命和產(chǎn)業(yè)革命加速匯聚融合的時(shí)代背景,自覺(jué)融入高等教育改革的潮流,秉持“厚基礎、重實(shí)踐、國際化”的人才培養理念和“價(jià)值引領(lǐng)、知識傳授、能力培養”的教育教學(xué)理念,致力于提升學(xué)生核心能力素養,通過(guò)構建人才培養的價(jià)值體系、知識體系、能力體系以及政策配套與資源支持體系、質(zhì)量文化體系,推行八大改革舉措,促進(jìn)人才培養教學(xué)過(guò)程的四個(gè)轉變,形成了全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展與卓越發(fā)展深度融合的人才培養模式,彰顯了卓越教師培養、人才培養國際化、圍繞專(zhuān)業(yè)自主評估構建內部質(zhì)量保障體系的辦學(xué)特色。

  進(jìn)入“十三五”發(fā)展階段,學(xué)校將貫徹“特色、創(chuàng )新、協(xié)調、開(kāi)放、共享”的發(fā)展理念,重點(diǎn)實(shí)施卓越教師與一流專(zhuān)業(yè)人才培養、師資隊伍提升、一流學(xué)科引領(lǐng)、國際化驅動(dòng)等四大發(fā)展戰略,堅守教師教育辦學(xué)傳統,力爭到2020年,把學(xué)校建設成具有重要國際影響力、教師教育特色鮮明的高水平綜合性大學(xué)。



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