關(guān)注大學(xué)生下基層：天地很大，但卻急需領(lǐng)路人

關(guān)注大學(xué)生下基層：天地很大，但卻急需領(lǐng)路人

來(lái)源：新華日報

[政策背景]　為了解決農村基層人才斷檔問(wèn)題，改善農村基層干部隊伍結構，加快新農村建設步伐，2007年，我省選聘1011名大學(xué)生到蘇北經(jīng)濟薄弱村任職。一年后，省委決定從2008年起到2012年底前，通過(guò)組織選聘，實(shí)現“一村一社區一名大學(xué)生”的工作目標。目前，全省共有近6800名大學(xué)生村官在村。今年我省還將選聘5010名大學(xué)生村官。

　　心愿：服務(wù)新農村去

　　隨著(zhù)大學(xué)生村官的一再擴招，下鄉當村官，已經(jīng)成為大學(xué)生們一項新的就業(yè)選擇。今年我省省市聯(lián)動(dòng)共選聘5010名村官，報名人數接近5萬(wàn)，選錄比首次高達10選1。

　　當村官，大學(xué)生為何如此踴躍？除了就業(yè)形勢嚴峻外，近年來(lái)中央及省委對大學(xué)生下基層的提倡關(guān)注，大學(xué)生村官事跡的廣泛宣傳，使得大學(xué)生們對農村、新農村建設的了解越來(lái)越深入，進(jìn)而愿意到農村一展抱負。畢業(yè)于南京林業(yè)大學(xué)的魯學(xué)謙，畢業(yè)時(shí)已經(jīng)在南京找到了一份高校輔導員的工作。正準備簽約時(shí)，國家提出了建設社會(huì )主義新農村的重大決策，他感到，大學(xué)生到農村應該能有所作為，當即報了名。

　　還有不少人是懷著(zhù)對農村的深厚感情作此選擇的。泗陽(yáng)縣眾興鎮胡集居委會(huì )黨支部副書(shū)記劉明，曾是蘇北計劃的志愿者。聽(tīng)說(shuō)省里選聘村官，他放棄了事業(yè)單位崗位報了名。劉明說(shuō)：“在農村兩年，我能感受到農村發(fā)展是多么需要人才。我來(lái)自農村，愿意在農村實(shí)現人生價(jià)值。”到村不久，他拿出大學(xué)時(shí)的創(chuàng )業(yè)積蓄與外地老板合資創(chuàng )辦了旅游用品有限公司，讓村里的留守婦女拿上了工資。他聯(lián)合鎮上11名大學(xué)生村官投資建設的“綠領(lǐng)莊園”，集生態(tài)農業(yè)、生態(tài)旅游和文化教育娛樂(lè )為一體，目前已對外開(kāi)園，將讓更多的村民受益。

　　也有部分大學(xué)生把下農村當作鍛煉學(xué)習的機會(huì )。清華大學(xué)畢業(yè)生石磊就是一例。他認為，農村基層是青年學(xué)生熟悉當代中國社會(huì )、了解中國國情的最好課堂，在這里學(xué)習，對今后的發(fā)展一定會(huì )大有幫助。

　　磨礪：“陣痛”之后是成長(cháng)

　　從校門(mén)到農門(mén)，從學(xué)生到村官，每個(gè)大學(xué)生村官下村后都面臨著(zhù)痛苦的角色轉變。而或長(cháng)或短的“陣痛”之后，多數人找準了位置，進(jìn)入了角色。

　　南京農業(yè)大學(xué)畢業(yè)的邵園園，剛到村時(shí)，村干部開(kāi)會(huì )經(jīng)常把他“遺忘”�？鄲乐�余，他決心從點(diǎn)滴小事做起：“每天到村第一件事，就是打掃辦公室，會(huì )前打好水、泡好茶，從小事拉近距離。漸漸地，村里人都愿意和我說(shuō)說(shuō)、聊聊。”去年10月，為了迎接新農村建設檢查，邵園園夜以繼日趕出了14卷資料，讓村干部們刮目相看。從此，村里的大事、小事、疑難事，老支書(shū)都放心地交給他去辦。

　　下鄉之初，大學(xué)生該做什么、能做什么，也是一大困擾。金壇市金城鎮長(cháng)埂村副主任李文，剛上任時(shí)感到“斗大的饅頭不知從哪里下口”。不久，她發(fā)現村里的遠程教育平臺因沒(méi)人會(huì )用而長(cháng)期閑置，而村民學(xué)習求致富的勁頭十足。她就利用遠教設備，開(kāi)展技術(shù)培訓，受到村民的歡迎。“每次黨日活動(dòng)，很多黨員群眾都提前來(lái)到會(huì )議室，為的就是多看一會(huì )兒會(huì )前的遠教節目。”她還運用參加省婦聯(lián)SYB創(chuàng )業(yè)培訓所學(xué)到的知識指導專(zhuān)業(yè)戶(hù)制作計劃書(shū)、模擬現金流，幫助他們在創(chuàng )業(yè)路上少走彎路。她的感受是，“雖然沒(méi)有親自創(chuàng )業(yè)，卻很有成就感。”

　　而越來(lái)越多的大學(xué)生村官開(kāi)始了帶頭創(chuàng )業(yè)。據統計，2007年選聘到村任職的 1011名大學(xué)生中，已有533人通過(guò)領(lǐng)辦、合伙、入股等形式，創(chuàng )辦各類(lèi)實(shí)體368個(gè)，吸納創(chuàng )業(yè)資金3547.3萬(wàn)元，提供就業(yè)崗位7000多個(gè)。他們之所以熱衷創(chuàng )業(yè)，有外部引導的因素，更重要的是，還是面對農村現狀產(chǎn)生的內在需求和創(chuàng )業(yè)沖動(dòng)。

　　泗陽(yáng)縣王集鎮劉灘村，是個(gè)食用菌特色產(chǎn)業(yè)村，受?chē)�際金融危機影響銷(xiāo)售受阻。經(jīng)過(guò)周密調研，大學(xué)生村官劉杰決心帶動(dòng)村民利用空置大棚養山雞。村民們擔心市場(chǎng)不好，不敢跟進(jìn)。劉杰只好自己先養了500只作示范。第一批雞高價(jià)賣(mài)出后，立即有5個(gè)大戶(hù)主動(dòng)加入�，F在，由劉杰任董事長(cháng)的蘇陽(yáng)中草藥山雞養殖基地，已經(jīng)有了29個(gè)大棚、5000只山雞。這幾天，他奔波于上海、安徽、徐州間，打算擴大規模，盡快形成山雞孵化、養殖、深加工的產(chǎn)業(yè)鏈。

　　期盼：給我更多傳幫帶

　　大學(xué)生到農村，還有哪些困難？采訪(fǎng)中反映最多的是：需要領(lǐng)路人。

　　“我們同批下鄉的村官，專(zhuān)業(yè)不同、性格各異，而且大多數是外地人，對農業(yè)不熟悉、對村情不了解，非常需要傳、幫、帶，根據每個(gè)人的特點(diǎn)制定發(fā)展方向。”在句容市天王鎮戴莊村當了三年村官，魯學(xué)謙現在已被破格提拔為鎮黨委宣傳委員。采訪(fǎng)中他一直感慨自己非常幸運：“當村總支副書(shū)記時(shí)，結對幫扶戴莊村的農技專(zhuān)家趙亞夫老師帶著(zhù)我學(xué)技術(shù)，帶動(dòng)村民發(fā)展有機農業(yè)，讓我感到有方向、有目標更有激情。村書(shū)記年輕、寬容，不管大事小事都帶著(zhù)我，讓我學(xué)到了很多。”

　　對于大學(xué)生村官個(gè)人來(lái)說(shuō)，也有個(gè)主動(dòng)學(xué)習、善于學(xué)習的問(wèn)題。“村干部沒(méi)有明確分工，基本上有什么做什么。別看他們學(xué)歷低，但處理村里事務(wù)的能力特別強，值得學(xué)習的地方太多了。”魯學(xué)謙說(shuō)，比起本地干部，大學(xué)生村官當然也有優(yōu)勢，“ 比方說(shuō)電腦的使用，村里基本沒(méi)人會(huì )，這方面大學(xué)生可以大施拳腳。”

　　記者調查發(fā)現，正值談婚論嫁年紀的大學(xué)生，普遍對“個(gè)人問(wèn)題”感到犯愁。魯學(xué)謙的后任徐敏，在朋友的介紹下談了個(gè)女友，但這一關(guān)系前些日子遭到了女方家人的反對。徐敏說(shuō)：“大多數人對大學(xué)生當村官還是不了解、不理解。面對他們，我自己也說(shuō)不清村官到底是什么身份。”魯學(xué)謙也坦言，當村官的時(shí)候即便有人介紹也不敢談，因為“我不知道三年后自己會(huì )在哪里，就怕以后不好向人家交待。 ” ( 郁 芬）

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