大學(xué)生護理學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)范文(精選11篇)
時(shí)光飛逝,伴隨著(zhù)比較緊湊又略顯緊張的工作節奏,我們的工作又將告一段落了,我們又將迎來(lái)全新的工作和生活,我們需要好好的進(jìn)行職業(yè)規劃了。那么做職業(yè)規劃需要注意什么問(wèn)題呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生護理學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)生護理學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇1
一、前言
無(wú)目標的努力,有如在黑暗中遠征。作為一名當代大學(xué)生,要想在畢業(yè)以后,能夠在競爭日益激烈的社會(huì )找到一份好的而且適合自己的工作,有一個(gè)確定的目標和一份詳細的計劃是很重要的,不要使自己迷失在安逸的大學(xué)生活中,對自己的大學(xué)生活和人生進(jìn)行職業(yè)規劃是很有必要的。我自己也覺(jué)得有目標、有計劃是對自己的未來(lái)負責。
二、自我評價(jià)
個(gè)性特征:樂(lè )觀(guān)向上、不怕吃苦、友好善良、有責任心
人際關(guān)系:待人真誠、與同學(xué)建立了良好的人際關(guān)系
身體條件:身體健康,經(jīng)常鍛煉身體
優(yōu)劣勢分析
優(yōu)勢:做事認真積極有耐心,富有愛(ài)心、責任心,沉著(zhù)冷靜,樂(lè )觀(guān)積極。作為一名護理人員,肩負著(zhù)救死扶傷的光榮使命,面對病人耐心、愛(ài)心、責任心一樣都不能少,而在醫院隨時(shí)都會(huì )出現突發(fā)狀況,作為醫護人員必須要沉著(zhù)冷靜,才能最大程度的幫助病人。
劣勢:有時(shí)缺乏自信,做事不夠果斷,有些內向溝通交流能力不是很強。在醫院,作為護理人員需要很好的與醫生和患者溝通,才能夠很好的開(kāi)展護理工作,而想做好一名優(yōu)秀的護理人員,良好的溝通能力是必不可少的,特別是現今社會(huì )護患關(guān)系緊張,是否能很好的處理好護患關(guān)系,顯得尤為重要,所以在這方面需努力提高與加強。護理人員主要是與病人打交道,如果做事不夠自信、不夠果斷,給病人帶來(lái)的感覺(jué)一定不好,并且可能會(huì )給病人帶來(lái)心理上的影響,所以要成為一名合格的護理人員,一定要培養自己的自信心和處事風(fēng)格,體現出護理人員的精神風(fēng)貌。
三、環(huán)境分析
家庭環(huán)境分析:生長(cháng)在農村,父母靠種田維持生計,經(jīng)濟狀況不是很好,父母都希望我能好好學(xué)習,畢業(yè)后能找到一份穩定、收入不錯的工作。
社會(huì )環(huán)境分析:盡管近年來(lái)護理人才培養不斷擴大,但是根據社會(huì )對護理的需求,護士數量仍嚴重不足。據統計,我國每萬(wàn)人擁有護士數為7.6人,這與發(fā)達國家如美國(71.4/萬(wàn)人)、日本(41.7/萬(wàn)人)相比差距很大。另外,為完善初級衛生保健和滿(mǎn)足人們對健康多方面高層次需求,護理人員與醫生在數量上的比例應達到2∶1或4∶1,而我國目前只達到1∶1左右。因此,為實(shí)現WTO“人人享有衛生保健”的全球戰略目標,迫切需要大批高層次護理人員。
職業(yè)環(huán)境分析:近年來(lái)護理學(xué)本科畢業(yè)生就業(yè)形勢良好,且呈現出以下特點(diǎn):
(1)參加工作的護生人數遠遠大于考研究生者;
(2)就業(yè)主要集中在中等以上城市;
(3)就業(yè)單位主要選擇醫院。為了使衛生事業(yè)發(fā)展適應社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,各級各類(lèi)醫療機構對本科層次護士充實(shí)到臨床第一線(xiàn)的要求越來(lái)越迫切;隨著(zhù)醫學(xué)的發(fā)展,高新技術(shù)的應用,系統化整體護理工作的開(kāi)展,對護理人才的知識、技能,職業(yè)素質(zhì)也提出了更高的要求,為此用人單位在招聘新護士時(shí)優(yōu)先錄用本科學(xué)歷層次的護理人員。
四、職業(yè)規劃目標與行動(dòng)計劃
(一)職業(yè)目標:優(yōu)秀護理工作者、優(yōu)秀護理教育者
(二)目標實(shí)施
短期計劃(20XX年—20XX年)
大二(20XX年)過(guò)英語(yǔ)四級、計算機二級,學(xué)好護理學(xué)的基礎課程,有針對參加一些比較實(shí)在的社團,培養自己的能力。
大三(20XX年—20XX年)學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,努力將專(zhuān)業(yè)課學(xué)好,有針對性地學(xué)習一些相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識,同時(shí),學(xué)習一些課外知識來(lái)輔助專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習并且對就業(yè)情況進(jìn)行初步的了解。
大四(20XX年—20XX年)實(shí)習期,認真學(xué)習臨床知識,積累臨床經(jīng)驗。搞好畢業(yè)的一系列事,當然要出色地完成實(shí)習工作。使自己的大學(xué)生活有一定的收獲,最后為大學(xué)的學(xué)習、生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句點(diǎn)。
中期計劃(20XX年—20XX年)
20XX年畢業(yè)后進(jìn)入本省的三級醫院,努力學(xué)習工作知識,精通各項護理技能,搞好同事之間的關(guān)系,并積累一定得臨床經(jīng)驗,總結臨床護理經(jīng)驗,為今后的護理教育做準備,有穩定的經(jīng)濟收入。
20XX年—20XX年考取護師資格,爭取把工作做得更好,在自己的崗位上有出色表現,得到上級肯定,努力的目標是擔任護士長(cháng)職務(wù)。多為自己充電,不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,了解國內外先進(jìn)護理知識。
長(cháng)期計劃(20XX年—2020年)熟練處理醫務(wù)工作,工作業(yè)績(jì)在同級同事中居于突出地位,通過(guò)副主任護師的晉級,取得教師資格證。
調整與評估
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,這就我們要求有清醒的頭腦,不斷的對職業(yè)生涯計劃進(jìn)行評估與調整,其評估的內容包括:職業(yè)的重新選擇;生涯路線(xiàn)的選擇;人生目標的修正;實(shí)施措施與計劃的變更等等。評估時(shí)間:一般情況下,我定期(一年或半年)評估規劃;當出現特殊情況時(shí),我會(huì )隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。目標是創(chuàng )造出來(lái)的,因此在不同的時(shí)間不同的環(huán)境下目標都可以作出調整,使之更符合我的理想愿望,也更符合實(shí)際。
結束語(yǔ)
社會(huì )在不斷地發(fā)展著(zhù),每天的就業(yè)形勢都在變化,這就要求我們要在規劃后再根據社會(huì )的不斷變化來(lái)不斷地調整我們的人生規劃,也許在這樣那樣的形勢所迫下我們要實(shí)現自己的職業(yè)規劃會(huì )很艱辛,但只要我們不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;有屢敗屢戰的精神,有越挫越勇的氣魄,我堅信成功最終會(huì )是屬于我們的。而現在我要做的就是,朝著(zhù)這個(gè)規劃的目標前進(jìn),以滿(mǎn)腔的熱情去獲取最后的勝利。
大學(xué)生護理學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇2
一、前言
生涯是終其一生,不同時(shí)期不同角色的組合。而職業(yè)生涯,就是其中的一個(gè)特定的階段。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計,分別為:生存之際、立身之計、立家之計、養老之計、以及好死之計。而好的職業(yè)就是立家之計中最重要的一環(huán)。
職業(yè)生涯是指一個(gè)人從職業(yè)學(xué)習開(kāi)始到職業(yè)勞動(dòng)最后結束這一過(guò)程,為能最大限度地減少理想與現實(shí)之間的矛盾所帶來(lái)的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過(guò)程?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規劃。
對各家醫院而言,如何體現醫院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對于每個(gè)人醫護工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。而職業(yè)規劃也能夠好好幫助一個(gè)學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評估。因此,做好職業(yè)生涯規劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著(zhù)很好的指引,能有效地整合個(gè)人資源,確定職業(yè)目標,找準突破,快速成長(cháng)。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響。所以,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下,有了目標才有動(dòng)力。
二、自我剖析
1、測試結果
人格動(dòng)力測試結果是型(內向+直覺(jué)+感覺(jué)+判斷)
對類(lèi)型的人來(lái)說(shuō),最重要的是能忠實(shí)于自己的預見(jiàn)。在恬靜的外表下,他們對人生重要大事有著(zhù)更深的信仰。積極分子們(人有這種傾向)不是為了個(gè)人的輝煌或政治權利而工作,而是為了自己的事業(yè)而戰!
人是不容易受人牽制的,他們在任何時(shí)候都不易被愚弄欺騙。雖然人很通情達理,并富有同情心,但是他們對朋友卻是很挑剔的,這種友誼是以相互間的利益為基礎的。
人對語(yǔ)言的熟練表達和交際的才能有自己的訣竅,再加上人的那種無(wú)需過(guò)多言語(yǔ)表達的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當然,在寫(xiě)作,咨詢(xún),公共關(guān)系甚至政治領(lǐng)域都有人的一席之地。
對人的描述:
富有創(chuàng )造性和獨創(chuàng )性,獨立自主,細心周到,熱情細膩;全球化的思想家有獨特的洞察力,并有高漲的熱情;細致謹慎,深思熟慮;有計劃有組織,有生產(chǎn)能力的,有決策力的;有節制,有禮貌。
2、自我認知
1、自己興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn):業(yè)余愛(ài)好讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )。
2、自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):做事仔細認真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問(wèn)題全面。
3、自己缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):性格偏內向,交際能力較差,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神。
3、自我調整
所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚,多一點(diǎn)內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。加強鍛煉,增強體質(zhì),提高體育成績(jì),以彌補身高不足而帶來(lái)的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內的生活費問(wèn)題并增強自身的社會(huì )工作閱歷,為以后創(chuàng )造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實(shí)基礎。
三、環(huán)境分析
1、社會(huì )一般環(huán)境
中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球衛生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的醫學(xué)人才也層層輩出。
2、衛生職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境
由于中國的衛生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,老師是培育“青出于藍,而勝于藍”的使者。中國衛生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛生事業(yè)的認識提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。
3、行業(yè)環(huán)境分析
在落實(shí)人才強國戰略、大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,如何使醫學(xué)高等院校的社會(huì )實(shí)踐服務(wù)好培養高素質(zhì)醫學(xué)人才的中心,實(shí)現個(gè)人、高校、社會(huì )三者的共同發(fā)展,是擺在高校醫學(xué)教育工作者和醫學(xué)生面前的共同的重大課題。
就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場(chǎng)需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需。
四、定目標
據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應該會(huì )向醫學(xué)和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對未來(lái)作初步規劃如下:
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。
2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內容:
(1)學(xué)歷、知識結構:提升自身學(xué)歷層次,從專(zhuān)科走向本科,專(zhuān)業(yè)技能熟練,而且希望可以從護理改成學(xué)習臨床醫學(xué)。英語(yǔ)四級爭取拿優(yōu)秀,且開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。
(3)生活習慣、興趣愛(ài)好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣,并參加健身運動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、20xx以后事業(yè)上升期:在單位努力工作虛心求教向上級學(xué)習請教不斷拼搏創(chuàng )新作出一點(diǎn)成績(jì)工作步步高升。通過(guò)努力學(xué)習進(jìn)修取得職業(yè)醫師資格證書(shū)獲取到一定的臨床經(jīng)驗。
五、職業(yè)差距
1.醫學(xué)基礎知識不是太扎實(shí),英語(yǔ)基礎較差,里目標還有一定的距離。2.做事情的反應不夠敏捷,對于動(dòng)手能力的訓練還有待提高。
3.對于技術(shù)比較生疏,缺乏創(chuàng )新能力,適應能力較差。
六、縮小差距的方法
1、利用今后的在校時(shí)間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會(huì )團體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報考技能資格證書(shū)。
2、充分利用畢業(yè)前的實(shí)習時(shí)間,把相關(guān)的技術(shù)進(jìn)一步鞏固,并且不斷的學(xué)習新技術(shù),豐富自我。鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓練。
3、在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。常參加一些交流會(huì ),聯(lián)誼會(huì )等,不斷積累經(jīng)驗,向其他人“取經(jīng)”。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
七、成功標準
我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標沒(méi)有實(shí)現(特別是收入目標)我也不會(huì )覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
八、結束語(yǔ)
南丁格爾說(shuō):“護士其實(shí)就是沒(méi)有翅膀的天使,是真、善、美的化身!
護理工作是平凡而光榮的工作,護士與患者的關(guān)系是魚(yú)和水的關(guān)系。護士要樹(shù)立患者至上、熱情服務(wù)的良好風(fēng)尚,改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,規范服務(wù)行為,提高服務(wù)質(zhì)量,努力為患者提供誠心、愛(ài)心、耐心、細心的服務(wù),以維護人民群眾健康為己任,增強責任感和使命感,不負重托、不辱使命,在發(fā)展社會(huì )主義健康事業(yè)中做出更大貢獻。我也會(huì )一直朝著(zhù)這個(gè)方向一如既往的前進(jìn)!
目標就是力量,奮斗才會(huì )成功。古今中外凡在智能上有所發(fā)展、事業(yè)上有所成就的人,無(wú)不有著(zhù)明確而堅定的目標。英國前首相本杰明·迪斯累里原本是一名并不成功的作家,出版數部作品卻無(wú)一能給人留下深刻印象。后來(lái)迪斯累里涉足政壇,決心成為英國首相……
大學(xué)生護理學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇3
大學(xué)是一個(gè)全新的開(kāi)始,也是我們人生的一個(gè)轉折點(diǎn)。我們站在了一個(gè)新的臺階上,朝著(zhù)自己的人生目標進(jìn)發(fā)。步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會(huì )因無(wú)目標而迷失方向整天無(wú)所事事。這樣的生活就是在白白的浪費我們的生命,美好的青春年華。大學(xué)時(shí)代是我們演繹精彩人生最重要的前奏。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下,有了目標才有動(dòng)力。
一、自我評價(jià)
我選擇護理專(zhuān)業(yè)是基于從小對醫生的敬仰和崇敬之情,希望長(cháng)大以后可以成為白衣天使救死扶傷,同時(shí)對這個(gè)專(zhuān)業(yè)也有很大的興趣。我最大的希望是成為有用之才,可以做一名合格的護理工作人員。我喜歡外出散步、游泳、旅游、跳舞。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍。我的性格比較外向,活潑、開(kāi)朗,做事比較有計劃喜歡事先安排好一切,打有準備的仗。但在細節上有時(shí)處理的不夠細心。我會(huì )努力改正自己的缺點(diǎn),努力做到完美。
二、內外環(huán)境分析
隨著(zhù)我國向老齡化社會(huì )轉變,將來(lái)從事老人醫學(xué)的人才將走俏,保健醫師、家庭護士也將成為熱門(mén)人才。另外,專(zhuān)門(mén)為個(gè)人服務(wù)的護理人員的需求量也將增大,F在各大醫院對高學(xué)歷護理人才的需求量相當大。高學(xué)歷護士除了知識面寬廣、容易同各種病人溝通外,其護理科研能力也比較強,在臨床上,更善于發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。同時(shí)較好的外語(yǔ)能力也有利于他們及時(shí)對國際先進(jìn)護理經(jīng)驗的學(xué)習。所以,一些大醫院出于提高護理人員綜合素質(zhì)及學(xué)歷層次的考慮,大都只要大專(zhuān)生和本科生,不考慮中專(zhuān)生或只進(jìn)少量的中專(zhuān)生,高學(xué)歷護理人才可以說(shuō)是供不應求,成了眾單位搶著(zhù)要的“香餑餑”。
三、未來(lái)人生職業(yè)規劃目標與行動(dòng)計劃
根據自己所學(xué)專(zhuān)業(yè),圍繞這方面,本人特對未來(lái)十年作初步規劃如下:
1、20xx-20xx年:夢(mèng)想總是美好的,現實(shí)卻不一定會(huì )如意,所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現在我能做的就是好好學(xué)習,掌握扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來(lái)用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化--從最初專(zhuān)看學(xué)習成績(jì),到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(cháng),現在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。學(xué)習上,課堂上認真聽(tīng)講課后主動(dòng)復習,搞懂每一個(gè)知識點(diǎn)。課余時(shí)間花在圖書(shū)館上,翻閱課外有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識書(shū)籍以擴充自己的知識儲備。在校期間通過(guò)英語(yǔ)四六級。積極參加班級、學(xué)校的各項活動(dòng),通過(guò)各種活動(dòng)鍛煉自己的組織能力、領(lǐng)導才能,培養自己的團隊精神和集體榮譽(yù)感。
2、20xx-20xx年:熟悉適應期:利用1年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,適應工作環(huán)境、崗位。
主要完成內容:
(1)學(xué)歷、知識結構:提升自身學(xué)歷層次,專(zhuān)業(yè)技能熟練。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,認真踏實(shí)工作,戒驕戒躁。工作的同時(shí)和同事友好相處,和睦相處。
(3)生活習慣、興趣愛(ài)好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣,并參加健身運動(dòng),
3、20xx年,熟悉了環(huán)境以后勤懇工作。爭取早日在崗位上有所建樹(shù)。
四、調整與評估
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。
然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。
五、成功標準
個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。成為一名經(jīng)驗豐富,病人滿(mǎn)意的護理工作人員。
六、職業(yè)生涯規劃實(shí)施方案實(shí)施存在的障礙:
1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗;
2、缺少技能、創(chuàng )新能力;
3、快速適應能力欠缺;
七、解決方法
1.教育培訓方法
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習的時(shí)間,為自己補充所需的知識和技能。
(2)充分利用臨床實(shí)習階段的時(shí)間多做,多看,多問(wèn),多聽(tīng),多學(xué)。
(3)積極參加各種有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
2.討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢。
3.實(shí)踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。
(2)養成良好的學(xué)習習慣,多總結,善于動(dòng)腦筋,思考出更簡(jiǎn)潔的操作技術(shù)。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈
規劃是對未來(lái)的計劃,但計劃總有變化,要因時(shí)而異,隨周?chē)磺械淖兓兓?但總不變的是積極向前。每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。
大學(xué)生護理學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇4
前言:現今的社會(huì )是一個(gè)職業(yè)競爭相當激烈的時(shí)代,我們必須使具備更加強大的競爭優(yōu)勢。這就需要我們對未來(lái)有一個(gè)長(cháng)久的規劃,對現有的資源和時(shí)間有一個(gè)合理的統籌規劃,以提前適應市場(chǎng)的競爭力度。因此,我們必須撰寫(xiě)一份職業(yè)生涯規劃書(shū),并在以后的學(xué)習和工作中不斷的將它落到實(shí)處。當然,生活充滿(mǎn)了變化,我們必須不斷的更新和修改,以助于我們更好的完成它。
一、個(gè)人評估
1、自我評估:要更好地做好將來(lái)從事的職業(yè),就要更好的了解自身的能力,制定將來(lái)要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動(dòng)手能力的培養。我現在還是一名在校就讀護理專(zhuān)業(yè)的中專(zhuān)生,學(xué)校注重的就是實(shí)際操作能力的培養,而我也受益良多。我認為我會(huì )學(xué)到更多的護理知識。但是,我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書(shū)籍,豐富自身理論知識,以更好的適應市場(chǎng)競爭。
2、評估結果:
自我評價(jià)優(yōu)點(diǎn):善于與人交往,個(gè)性開(kāi)朗,容易感染他人。
缺點(diǎn):辦事不夠細心,個(gè)性直率,帶點(diǎn)沖動(dòng)搜集整理。
家人評價(jià)優(yōu)點(diǎn):關(guān)心他人,有善心,動(dòng)手能力較強。
缺點(diǎn):做的總比想的快,往往做無(wú)用功,有時(shí)脾氣太暴躁。
老師評價(jià)優(yōu)點(diǎn):關(guān)心集體,善于與同學(xué)交流,喜歡幫助人。
缺點(diǎn):做事不夠細心,發(fā)起火來(lái)脾氣有點(diǎn)煩躁。
同學(xué)評價(jià)優(yōu)點(diǎn):很好的聊天對象,很可愛(ài)善良。
缺點(diǎn):不喜歡麻煩事,有時(shí)候性子太急。
小結:通過(guò)各項的分析,我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點(diǎn)與不足;語(yǔ)言表達能力優(yōu)秀,但細心程度不夠,記憶能力不足,應多讀書(shū)多記憶,增強記憶能力,并不斷補充知識的不足。
3、自身發(fā)展條件
家庭分析:家里主要是以父母做小生意來(lái)維持生活,屬于中下等經(jīng)濟水平、生活條件一般,但全家人過(guò)得很開(kāi)心,因為是一個(gè)團結和諧的家庭。爸爸是一個(gè)大男人主義,但很通情達理的一個(gè)人;媽媽從不嘮叨。
學(xué)習基礎:中上水平。對于所有科目來(lái)說(shuō),除了英語(yǔ)科,其他科目都比較好。因此,為了克服英語(yǔ)的難點(diǎn),可以給自己設置一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境,堅持“多聽(tīng)”、“多讀”、“多寫(xiě)”,那么英語(yǔ)在不斷的確努力下,肯定會(huì )很好,并且會(huì )很出色的。
學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習環(huán)境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優(yōu)美的校園環(huán)境。
二、職業(yè)分析
1、社會(huì )一般環(huán)境:
中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球衛生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的醫學(xué)人才也層層輩出。
2、衛生職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境:
由于中國的衛生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛生事業(yè)的認識提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。
3、行業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場(chǎng)需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需。
三、確定目標和制定發(fā)展措施
1、近期目標:(20xx——20xx年)
確定目標:在校期間多和老師、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),學(xué)好扎實(shí)的基礎理論知識和熟悉的操作技能;實(shí)習期間精通各項護理技能的操作,并做到出色的臨床實(shí)習期工作;以達到順利地考過(guò)執業(yè)資格護士證。
制定發(fā)展措施:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì )化,實(shí)現從學(xué)生到護士轉變,并為新的組織所接納的過(guò)程。我要用飽滿(mǎn)的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問(wèn);利用休假時(shí)間瀏覽醫院網(wǎng)頁(yè),關(guān)注醫院政策和新聞動(dòng)態(tài),熟悉醫院的運行機制。
2、中期目標:(20xx—20xx年)
確定目標:攻讀并取得大專(zhuān)文憑;通過(guò)考核后有一份穩定的工作;考取編制護士證;取得護師資格證。
制定發(fā)展措施:
3、中長(cháng)目標:(20xx—2022年)
確定目標:通過(guò)英語(yǔ)考試,拿到英語(yǔ)三級證書(shū)。
制定發(fā)展措施:從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去,結合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書(shū)籍,再用書(shū)本知識指導病人康復;定期參加醫院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習,多與領(lǐng)導、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò )資源搜尋相關(guān)文獻資料,在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內外護理學(xué)專(zhuān)業(yè)的新進(jìn)展,并結合科室實(shí)際情況,在護士長(cháng)帶領(lǐng)下進(jìn)行相應的科研項目;努力學(xué)習好英語(yǔ),每天利用課余時(shí)間,多讀、多聽(tīng)、多練,讓英語(yǔ)水平更上一層樓。
4、長(cháng)期目標:(2022年之后—)
長(cháng)期目標:考到護師資格證,成為護士長(cháng)
確定目標:職業(yè)目標分解與組合
職業(yè)目標:業(yè)務(wù)能力高的護理人士,優(yōu)秀的護理教育者。
1.成果目標;通過(guò)臨床工作,總結出適合當代中國護理教育的理論
學(xué)歷目標:碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得主管護師資格證、通過(guò)英語(yǔ)高級口語(yǔ)考試。
職務(wù)目標:護士長(cháng)
能力目標:精通各項護理技能的操作,通過(guò)實(shí)習具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗;具備精湛的業(yè)務(wù)能力;有一定的科研能力,發(fā)表2篇以上論文。
經(jīng)濟目標:2000-5000元/月
2.學(xué)歷目標:通過(guò)副主任護師的晉級,取得教師資格證。
職務(wù)目標:護士長(cháng),優(yōu)秀教師
能力目標:熟練處理醫務(wù)工作,工作業(yè)績(jì)在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。
經(jīng)濟目標:4000-7000元/月
3.學(xué)歷目標:攻讀并取得博士學(xué)位
職務(wù)目標:大學(xué)高級講師
制定發(fā)展措施:科研能力突出,在國外權威刊物發(fā)表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導一個(gè)團隊的能力;帶領(lǐng)更多的護理教育者,提高中國護理教育工作;具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的'知名度。
經(jīng)濟目標:6000-10000元/月
四、成功標準:
我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。順利進(jìn)入醫院,掌握總結經(jīng)驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標沒(méi)有實(shí)現(特別是收入目標)我也不會(huì )覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
五、結束語(yǔ):
一個(gè)人成功必定在很久以前就做好了長(cháng)久的打算,擁有了一份屬于自己的人生規劃書(shū)。只有全面的認識自己,深刻的了解這個(gè)社會(huì )的發(fā)展,并為自己人做好規劃,成功才會(huì )向你走來(lái),我不甘被社會(huì )淘汰,那我只能朝著(zhù)設計好的將來(lái)一步一個(gè)腳印的走下去,去適應甚至挑勝它。
大學(xué)生護理學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇5
"走好每一步,這就是你的人生。"在我們前進(jìn)的路上,有很多的坎坷,但是,只要我們敢邁出腳步,路就在我們腳下。我一直告訴自己:"前面不會(huì )沒(méi)有路的。只要我們敢走,路就在腳下。每個(gè)人都在設計自己的人生,都在實(shí)現自己的夢(mèng)想"。皖南醫學(xué)院是個(gè)大的百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小的花草也有一個(gè)遠大的理想,就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯規劃吧!
一、自我認知
優(yōu)點(diǎn):做事沉著(zhù)冷靜而且善于思考,具備一定的創(chuàng )新能力,不畏困難,能夠想方設法戰勝一切困難;對于學(xué)習我認真,勤奮,刻苦,而且還積累了豐富的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗和良好的人際關(guān)系。
缺點(diǎn):過(guò)分自信,執著(zhù)的有些過(guò)頭;性格急躁,膽大但心不夠細;自身專(zhuān)業(yè)知識水平、能力有待于進(jìn)一步提高。
二、環(huán)境分析
社會(huì )一般環(huán)境:中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球衛生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
衛生職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境:由于中國的衛生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師。
行業(yè)分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者。
三、具體行動(dòng)目標
20xx-20xx年
大學(xué)學(xué)習期間:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并為就業(yè)做充分的準備。在大學(xué)期間學(xué)習計算機,()拿到國家計算機二級證書(shū),通過(guò)英語(yǔ)四、六級,處理好良好的人際交往關(guān)系。在大五畢業(yè)之前,考取國內一所研究生學(xué)校學(xué)習。
20xx-20xx年
碩士研究學(xué)習中,碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位,取得教師資格證。通過(guò)實(shí)習,精通各項護理技能的操作,具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗,具備精湛的業(yè)務(wù)能力。
20xx-20xx年
在自己的工作崗位上,成果目標;通過(guò)臨床工作,總結出適合當代中國護理教育的理論。
20xx-20xx年
學(xué)歷目標:通過(guò)副主任護師的晉級
職務(wù)目標:護士長(cháng),教師
經(jīng)濟目標:4000-7000元/月
20xx-20xx年
學(xué)歷目標:攻讀并取得博士學(xué)位
職務(wù)目標:大學(xué)高級講師
能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物發(fā)表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導一個(gè)團隊的能力;帶領(lǐng)更多的護理教育者,提高中國護理教育工作。
經(jīng)濟目標:6000-10000元/月
四、結語(yǔ)
規劃是對未來(lái)的計劃,但計劃總趕不上變化,要因時(shí)而異,隨周?chē)h(huán)境的變化而變化,但總不變的是積極向前發(fā)展,實(shí)現更高的人生價(jià)值。每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力。夢(mèng)想總是美好的,現實(shí)卻不一定會(huì )令人滿(mǎn)意。光有夢(mèng)是不夠的,因此從現在開(kāi)始,我能做的就是好好學(xué)習,掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,鍛煉自己的綜合能力,尤其是創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
這是篇好文章,涉及到目標、能力、護理、發(fā)展、自己、環(huán)境、中國、通過(guò)等方面,看完如果覺(jué)得有用請記得收藏。
大學(xué)生護理學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇6
一、自我剖析
1、個(gè)人優(yōu)勢:有上進(jìn)心和責任心,認真而持久的做好每一件事;有很強的好奇心,愛(ài)研究新奇事物;自我控制本事強,能夠很好的把握個(gè)人的娛樂(lè )時(shí)間和學(xué)習時(shí)間;對待每一件事認真而又自信,我的性格活潑開(kāi)朗,愛(ài)與人交往,以誠待人。在大眾面前有點(diǎn)約束,但能現實(shí)個(gè)人的本事,發(fā)表個(gè)人的瞅法。
2、個(gè)人劣勢:有時(shí)候太過(guò)于追求完美;主持經(jīng)驗缺乏,專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面不精練,遇到大的事情沒(méi)有主見(jiàn),經(jīng)驗不足,在大眾面的有點(diǎn)約束。
二、他人評價(jià)
1、優(yōu)點(diǎn):
。1)父母家人評價(jià):做事努力認真,有愛(ài)心和責任心。
。2)老師領(lǐng)導評價(jià):對待工作認真,做事積極。
。3)同學(xué)朋友評價(jià):溫柔,樂(lè )于助人,想象力豐富,待人友好,工作負責。
2、缺點(diǎn):
。1)父母家人評價(jià):脾氣不太好、懶。
。2)老師領(lǐng)導評價(jià):做事要沉穩。
。3)同學(xué)朋友評價(jià):主持經(jīng)驗缺乏,在大眾面前過(guò)于約束。
三、人才測評
我的職業(yè)興趣類(lèi)型為:自主/獨立型。
這類(lèi)人期望隨心所欲安排個(gè)人的工作方式,工作習慣和生活方式。他們追求施展個(gè)人本事的工作環(huán)境,實(shí)現自身價(jià)值,擺脫組織的限制和制約,他們寧愿放棄提升或工作發(fā)展機會(huì ),也不愿意放棄自由與獨立。對于計劃獨立自主開(kāi)創(chuàng )未來(lái)的我來(lái)說(shuō),會(huì )是表現自我的一種方式。
大學(xué)生護理學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇7
一、引言
職業(yè)生涯規劃是對自己一生職業(yè)發(fā)展道路的設想和謀劃,是對職業(yè)前途的瞻望,是實(shí)現職業(yè)生涯的前題。正確的生涯規劃可以幫助我們目標正確的發(fā)展自己,只有不斷追求和改善自己才會(huì )成為成功者;可以幫助我們揚長(cháng)補短,了解自己的短處,才能改進(jìn)自己、提高學(xué)習的針對性、實(shí)效性。只有制定出符合自己發(fā)展的職業(yè)生涯規劃,才能把命運把握在自己手中,才能實(shí)現自己的職業(yè)理想。
二、自我分析
1、自我介紹
我是xx,x級xx的一名學(xué)生,就讀于x校,學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)。
2、性格分析
性格是一個(gè)人對事物的穩定態(tài)度與其相適應的習慣化了的行為方式。我的性格屬于中間型,具有現實(shí)性,適應性,安全性,計劃性,縝密性的特征。我喜歡計劃自己的活動(dòng)并指導別人活動(dòng),喜歡對將要發(fā)生的事情做出決定。我善于與人合作,并期望得到合作伙伴的認同。
3、職業(yè)興趣
職業(yè)興趣是一個(gè)人對工作的態(tài)度,對工作的適應能力,表現為有從事相關(guān)工作的愿望和興趣,擁有職業(yè)興趣才會(huì )增加個(gè)人的工作滿(mǎn)意度、職業(yè)穩定性和職業(yè)成就性。
。1)我喜歡安穩有秩序的工作,做事方面細心有條理,還喜歡樂(lè )于助人,有責任心、耐心,重視社會(huì )義務(wù)和社會(huì )道德,并追求社會(huì )地位。
。2)家人主要從事醫療工作,對家中長(cháng)輩的職業(yè)比較熟悉,最后在家人共同協(xié)商下選擇了這個(gè)職業(yè)。
。3)當今社會(huì )的經(jīng)濟迅速發(fā)展,人們對醫療的需求原來(lái)越多,政府實(shí)行醫療改革,各大各小的醫療機構廣泛招醫療崗位的人才。
4、價(jià)值觀(guān)
價(jià)值決定人的就業(yè)方向和職業(yè)行為,是人在從業(yè)過(guò)程中的驅動(dòng)力。
。1)我追求成就感,希望得到社會(huì )的認同,重視別人對我的評價(jià)。
。2)我重視我所從事的職業(yè)在社會(huì )發(fā)展中的作用,希望為社會(huì )和他人貢獻一份力量。
。3)重視所從事的職業(yè)能明顯、有效的增強自己的收入,重視收入不斷增長(cháng)。
。4)重視所從事的職業(yè)對家庭的影響。
。5)能滿(mǎn)足基本的需求,安全感,職業(yè)變動(dòng)可能性小。
5、行為習慣
習慣是一種定型的行為,是長(cháng)期累積,反復強化的產(chǎn)物,是經(jīng)過(guò)反復練習養成的。
。1)我喜歡學(xué)習,自己可以自主閱讀一些課外讀物,并從中汲取知識。
。2)樂(lè )于手腦并用,邊學(xué)習邊實(shí)踐。
。3)習慣去制定計劃,并按計劃完成各項工作。
6、能力
能力是從業(yè)者在職業(yè)活動(dòng)中表現的能動(dòng)實(shí)踐能力。
。1)可以理解客觀(guān)事物并運用知識,經(jīng)驗等解決問(wèn)題。
。2)我可以清楚而準確地表達自己的觀(guān)念。
。3)能對事物做出很好的反應。
三、環(huán)境分析
1、學(xué)校因素:作為一個(gè)xx學(xué)校,有充足的設備,有優(yōu)秀的教師資源,并與國外醫院有著(zhù)聯(lián)系,提供出國機會(huì )。
2、家庭因素:家人的支持,并且家人大多是從事醫療工作,在這種環(huán)境的熏陶下,使我熱愛(ài)這門(mén)行業(yè)。
3、環(huán)境因素:政府現在實(shí)行醫療改革,每個(gè)醫院都需要護理人員。
四、確定發(fā)展目標
人因為有目標才會(huì )不斷的追求,才會(huì )擁有美好人生。發(fā)展目標是建立在符合實(shí)際的基礎之上的,只有實(shí)事求是,才能使自己的學(xué)習工作以及各種行為措施沿著(zhù)路線(xiàn)前進(jìn)。
1、近期目標:熱心集體活動(dòng),提高交際能力,跟上文化課,精學(xué)重點(diǎn)科目,在二年級拿下英語(yǔ)二級的認證,畢業(yè)拿下護士上崗證,考上本科院校繼續深造。
2、遠期目標:進(jìn)入醫院工作,在工作生活中培養素質(zhì),積累經(jīng)驗,爭取成為像xx一樣優(yōu)秀的護士。
五、規劃
1、在校期間
。1)在老師同學(xué)的監督下,爭取考出育嬰師的證明。
。2)堅持學(xué)習英語(yǔ),現在外國人在我國的數量越來(lái)越多,英語(yǔ)變得很重要,掌握英語(yǔ),才會(huì )立足于社會(huì )。
2、踏入社會(huì )
。1)在醫院中實(shí)習,多向長(cháng)輩請教,積累經(jīng)驗,多練習,多和病人溝通。
。2)處理好人際關(guān)系,形成良好的發(fā)展環(huán)境。
六、制定實(shí)施步驟與措施
第一步:在校努力學(xué)習,成為一名優(yōu)秀的xx畢業(yè)生。
第二步:畢業(yè)后進(jìn)入一家大醫院實(shí)習,熟悉操作技術(shù),考本深造。
第三步:努力鉆研,認真為病人服務(wù),爭取成為一名優(yōu)秀的護理人員。
七、調整與評價(jià)
。ㄒ唬┱{整
由于發(fā)展的需要,可能會(huì )導致職業(yè)生涯發(fā)展目標難以實(shí)現,必須及時(shí)調整近期目標和發(fā)展措施,甚至調整長(cháng)遠目標。
1、根據實(shí)習中和求職過(guò)程中的體驗,依據就業(yè)市場(chǎng)供需實(shí)際,對職業(yè)生涯規劃進(jìn)行調整。
2、從事工作一定時(shí)間,根據從業(yè)過(guò)程中對自身的體驗,根據環(huán)境和自身素質(zhì)的變化,在職業(yè)轉化過(guò)程中調整。
。ǘ┰u價(jià)
個(gè)人:在工作中,自己可以充分發(fā)展,并通過(guò)努力可以在工作中發(fā)展,社會(huì )進(jìn)步中取得成就,工資待遇還算滿(mǎn)意,可以處理好人際關(guān)系。
家庭:父母理解我的工作需求,并支持我給予我鼓勵。
同學(xué):同學(xué)對我的規劃很認同,符合實(shí)際發(fā)展。
八、結束語(yǔ)
成功只垂青于有準備的人,從現在做起,腳踏實(shí)地,只要努力,就會(huì )擁有成功的職業(yè)生涯。
大學(xué)生護理學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇8
(一)本人的基本簡(jiǎn)歷
(二)本人的家庭經(jīng)濟狀況
本人的家庭為中下等經(jīng)濟水平。母親在小學(xué)當教師,父親在林業(yè)部門(mén)工作,月收入均在一千元左右。
(三)本人的職業(yè)傾向
本人職業(yè)傾向于臨床工作,希望可以做一名合格的護士。雖然大家都說(shuō)臨床工作是很辛苦的,但是我覺(jué)得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì )的方式,用我們的知識和愛(ài)心解除別人的痛苦是我們每個(gè)護士的心愿。
護士肩負著(zhù)救死扶傷的光榮使命。護士素質(zhì)不僅與醫療護理質(zhì)量有密切的關(guān)系,而且是護理學(xué)科發(fā)展的決定性要素。所以作為一名護生我們要掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技術(shù),具備良好的素質(zhì)。將病人的利益放在首位,以救死扶傷為己任,在做好本職工作的基礎上爭取給病人最貼心的關(guān)懷。
在個(gè)性自我測驗中(后附表)我進(jìn)一步了解了自己的性格和天賦,我覺(jué)得自己喜歡和人交流,能把問(wèn)題留給自己,寧愿放棄也不愿和別人爭論。容易相處,通常是好的合作伙伴。樂(lè )于助人而且不會(huì )輕易煩躁?赡懿粫(huì )直接說(shuō)出自己的想法。避免對抗,努力去取悅別人。
容易合作,會(huì )尊重別人及幫助別人。這些特點(diǎn)非常適合護理工作,能和病人有良好的溝通。在測試中我比較擅長(cháng)的職業(yè)是交際類(lèi)和藝術(shù)類(lèi),我個(gè)人也認為我的語(yǔ)言表達能力是我的強項,但是在現實(shí)社會(huì )理想和實(shí)際還是有差距的,所以知道自己喜歡的東西未必能作為我的職業(yè)。一個(gè)人一生的不同階段會(huì )對自己有不同的希望,會(huì )追求不同的東西,所以我覺(jué)得現在的我希望是做好一名臨床護士。
護士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作,是為病人服務(wù)的工作,和諧的護患關(guān)系是做好護理工作的前提,因此,親和力是護士必備的素質(zhì)要求,它可以贏(yíng)得病人的信任與尊重,獲得寬容與理解。然而,在臨床工作中,少數親和力差的護士,表現為表情冷漠,沉默少言,高噪門(mén),快言快語(yǔ),不修邊幅,愛(ài)沉臉等,常被病人指責為態(tài)度不好,而護士感到委屈,自己并沒(méi)做錯什么呀?護士長(cháng)也鳴不平,認為護士能力強,辦事效率高,是病人太敏感,要求太高了。
由此可見(jiàn)親和力,是一種對他人產(chǎn)生的吸引力,是人與人相處時(shí)所表現的易被接納、產(chǎn)生親近行為的能力,是人際交往的一張門(mén)票,它能拉近人與人之間的距離。護士的親和力本質(zhì)上是對病人的一種態(tài)度,一種關(guān)愛(ài)的情感表露,常表現為:外表端莊、語(yǔ)言親切、態(tài)度和藹、熱情大方、善解人意、平易近人,使人感到親切、溫暖與善良。
親和力的高低主要取決于個(gè)人的性格特征,有的人天性活潑,喜歡與人交往,而有的人則沉默寡言,不善與人親近。親和力也與個(gè)人的后天修養有關(guān),是長(cháng)期修養而成的人格魅力。親和力高被認同為人緣好,與人相處融洽。相反,親和力低的人人際關(guān)系緊張,與人相處不和諧。在此方面我可以相當自信的說(shuō)我的親和力很好,這也是我當初選擇護士這個(gè)和特殊人群打交道的行業(yè)的原因之一,我喜歡他我才能去努力的做好他。而護士這個(gè)行業(yè)真的讓我覺(jué)得神圣而親切。
(四)本人的職業(yè)規劃圖及職業(yè)目標
時(shí)鐘老人好象要跟我們賽跑似的,如果對自己一點(diǎn)規劃都沒(méi)有的話(huà),我覺(jué)得快要落伍了
一切知識日新月異的變化著(zhù),沒(méi)有目標并付之行動(dòng)的話(huà),人的一生就這樣無(wú)聊的過(guò)完了。
既然選擇了護士這份職業(yè),就放一百個(gè)心在這職業(yè)上(除非遇到不得不另?yè)衿渎返氖?,規劃如下:
1、第一年:實(shí)習能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢(mèng)想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭取做一名出色的臨床護士。
2、第二年:給自己定個(gè)新的目標,盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問(wèn)題,爭取在3年內買(mǎi)套房子,把父母接來(lái)生活;蛟S生活上并不會(huì )一帆風(fēng)順,在可能的情況下發(fā)展寫(xiě)作。
3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專(zhuān)心做自己的護士。
4、第四年:爭取改善生活質(zhì)量,構置一套房子。工作上爭取晉升。
5、第五年:穩定工作,接父母來(lái)生活,在父母的幫助下?tīng)幦“逊孔訐Q成兩室。28的年齡應該考慮結婚了,給自己個(gè)完美的家庭。
6、第六年:準備考研的復習工作,或者學(xué)習其他的專(zhuān)業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。
7、第七年:開(kāi)始為自己的理想行動(dòng),在做好自己的工作之余給自己充電。
8、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩。
9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。工作保證穩定就好。
10、第十年:如果能當上護士長(cháng)則繼續工作,如果還是護士則考慮轉行。爭取做教師,或者從事其他職業(yè),給自己開(kāi)辟一片天空,孩子交給老人照顧。
(五)實(shí)現職業(yè)目標的努力措施
夢(mèng)想總是美好的,現實(shí)卻不一定會(huì )如意,所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現在我能做的就是好好學(xué)習,掌握扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來(lái)用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化——從最初專(zhuān)看學(xué)習成績(jì),到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(cháng),現在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。西安交通大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團總裁岳華峰說(shuō):“從一個(gè)企業(yè)來(lái)講,我們需要的人才首先人品要好,有合作意識,心胸開(kāi)闊。我們非?粗啬贻p人的創(chuàng )造性,光有文憑還不行,創(chuàng )造性思維非常重要。具備“T”型知識結構的年輕人是最受企業(yè)歡迎的人才。另外,組織能力、社會(huì )活動(dòng)能力也是企業(yè)非?粗氐乃刭|(zhì)。所以我要學(xué)的東西還有很多。
作為護士這個(gè)特殊的行業(yè),實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強實(shí)踐。在學(xué)習之余,給自己找個(gè)醫院實(shí)地觀(guān)察和學(xué)習,很多臨床經(jīng)驗使我們在書(shū)本上學(xué)不到的。
“錢(qián)是用知識換來(lái)的,知識比錢(qián)更重要,擁有青春和知識比擁有奔馳更重要”這句話(huà)是中南大學(xué)83屆學(xué)子、中國杰出青年企業(yè)家、湖南省首位榮獲全國五一勞動(dòng)獎?wù)碌拿駹I(yíng)企業(yè)家——三一重工董事長(cháng)梁穩根先生在母校以“成功之路——創(chuàng )新與創(chuàng )業(yè)”為主題,共敘師生情誼,對話(huà)大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)之路大會(huì )上說(shuō)的。我們正是擁有知識和青春的時(shí)候,所以我們就應該把握現在為自己的未來(lái)努力。
對于工作后的我們,更應該發(fā)揮自己長(cháng)處,利用我們的知識和行動(dòng)服務(wù)于病人,并虛心和老護士學(xué)習臨床經(jīng)驗,護士是個(gè)要不停學(xué)習的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習的時(shí)間,利用自己的年輕給自己充電,F代社會(huì )對人的能力提出了較高的要求。
現代社會(huì )要求人具有很強的能力。包括:思維能力、動(dòng)手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng )造能力,等等。也就是說(shuō)對人的能力的要求呈現出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現在的人才不再是那些讀死書(shū)的秀才而是多才多藝的萬(wàn)事通。所以我們在專(zhuān)業(yè)上應該是樣樣精的同時(shí)對于其他的我們可能用的到的專(zhuān)業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應社會(huì )的發(fā)展而不被淘汰。
另外家庭是我們都離不開(kāi)的環(huán)境,尤其對于女人,家庭永遠是最大的牽掛,而沒(méi)有家庭的人生也是不完整的人生,所以我們不可能只擁有工作更要擁有家庭。家庭是這個(gè)社會(huì )的組成元素,只有一個(gè)個(gè)的家庭才構成了我們的社會(huì )。
總而言之我們應該珍惜青春時(shí)光,用知識和能力武裝自己,為自己的未來(lái)做好準備,迎接每時(shí)每刻的挑戰!
大學(xué)生護理學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇9
一、確定志向
白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂(lè ),她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛(ài)上了護理這個(gè)職業(yè)。雖然護理工作很辛苦,但我認為護理工作是最直接的服務(wù)于社會(huì )的方式,用我的知識和愛(ài)心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。
目前,隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和整體教育水平的提高,高等護理教育的發(fā)展促使護理人員在專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養高素質(zhì)的護理人才投身于護理實(shí)踐,并在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時(shí)期面臨的新課題。我會(huì )珍惜青春時(shí)光,跟上時(shí)代發(fā)展的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來(lái)做好準備,迎接每時(shí)每刻的挑戰,在事業(yè)上勇攀高峰!
戴高樂(lè )曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“眼睛所看到的地方就是你會(huì )到達的地方,偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事!比说囊簧,職業(yè)生活占據了絕大多數的時(shí)間,做好職業(yè)生涯的規劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應給自己的職業(yè)生涯做一個(gè)很好的規劃。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。因此,我愿意為此全力以赴去實(shí)現自己的夢(mèng)想從而對社會(huì )作出無(wú)私的貢獻。
二、專(zhuān)業(yè)環(huán)境分析
在全球衛生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,我國護理專(zhuān)業(yè)在教育、實(shí)踐、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展,我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護理人才也層層輩出。根據近年統計來(lái),全國護士共xx0多萬(wàn)名,占衛生技術(shù)人員的34%,根據2007年衛生部對全國696所三級綜合醫院的調查顯示,護士中具備大專(zhuān)以上學(xué)歷的護士比例占57.5%,其中“男”護士更是少之又少。我國護理碩士教育起于90年代,現在已經(jīng)基本成熟。在護理實(shí)踐方面,護理工作的專(zhuān)業(yè)范圍業(yè)已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面。在臨床護理領(lǐng)域,護理的專(zhuān)科化程度不斷提高,許多領(lǐng)域都培養了專(zhuān)科護士,同時(shí),社區護理、老年護理、臨終關(guān)懷等護理服務(wù)方興未艾,尤其是社區護理,2008年“5.12”國際護士節主題為“提高社區護理品質(zhì),引領(lǐng)初級衛生保健”,可見(jiàn)社區將成為最大的護理需求市場(chǎng),二級醫院和社區衛生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場(chǎng)。護理工作作為衛生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個(gè)大環(huán)境下,究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護理專(zhuān)家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。
三、自我盤(pán)點(diǎn)
我在入學(xué)第一學(xué)期來(lái)?yè)瘟藢W(xué)院學(xué)生會(huì )副主席、本班班長(cháng)在此期間與學(xué)院領(lǐng)導及同學(xué)的交流中學(xué)到了很多,在學(xué)院組織了多次活動(dòng)(聯(lián)歡晚會(huì )、遠動(dòng)會(huì )等)現在擔任學(xué)院學(xué)生會(huì )主席
我的優(yōu)勢及其使用:性格樂(lè )觀(guān)豁達;做事目標明確;有很強的責任感和領(lǐng)導能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強烈的團隊精神和協(xié)作能力;有較強的創(chuàng )新意識;有較強職業(yè)道德觀(guān)念及自學(xué)能力;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往。
我的劣勢及其彌補:不夠客觀(guān),較主觀(guān);處事比較保守;缺乏臨床實(shí)踐經(jīng)驗;技術(shù)操作不熟練。我會(huì )在成長(cháng)的過(guò)程中克服自己的缺點(diǎn),認真向經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習,近一步完善自己。
四、職業(yè)規劃圖
正確適當的目標是職業(yè)生涯規劃的核心,一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標,有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。有句話(huà)說(shuō)得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關(guān)重要,F將我職業(yè)生涯的短期目標和長(cháng)期目標展示如下:
。ㄒ唬20xx年6月——20xx年8月(第一年)
1、由學(xué)院分配實(shí)習單位
學(xué)習目標:熟悉醫院、護理部的規章制度;知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重點(diǎn);了解各類(lèi)病人的心理。
能力目標:和護理醫護同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨立完成各個(gè)班次的工作內容;能積極配合護士長(cháng)安排的工作任務(wù)。
行動(dòng)計劃:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì )化,實(shí)現從學(xué)生到護士轉變,并為新的組織所接納的過(guò)程。我要用飽滿(mǎn)的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應繁忙而多變的護理工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問(wèn);利用休假時(shí)間瀏覽醫院網(wǎng)頁(yè),關(guān)注醫院政策和新聞動(dòng)態(tài),熟悉醫院的運行機制。
2、20xx年8月
學(xué)習目標:實(shí)習完畢基本掌握臨床護理常見(jiàn)病與多發(fā)病的診治與護理措施;精通各項基礎護理操作;希望留在醫院工作。
作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò )資源搜尋相關(guān)文獻資料,在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內外護理學(xué)專(zhuān)業(yè)的新進(jìn)展,并結合科室實(shí)際情況,在護士長(cháng)帶領(lǐng)下進(jìn)行相應的科研項目;努力學(xué)習好英語(yǔ),每天利用課余時(shí)間,多讀、多聽(tīng)、多練,讓英語(yǔ)水平更上一層樓。
能力目標:能夠具有一定的社會(huì )實(shí)踐和護理能力,并將理論知識與臨床實(shí)踐相結合,使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養和提高工作水平。
行動(dòng)計劃:從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去,結合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書(shū)籍,再用書(shū)本知識指導病人康復;多與領(lǐng)導、同事、同學(xué),病人互相交流,查漏補缺。
。ǘ20xx年8月
學(xué)習目標:回學(xué)校繼續熟練掌握護理“三基”內容;了解護理心理學(xué)、護理教育學(xué)、護理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應用;放眼世界先進(jìn)護理技術(shù)。
能力目標:知識廣博,臨床經(jīng)驗豐富,操作準確、效率高;培養“愛(ài)傷觀(guān)念”,正確運用移情技巧,培養建立良好護患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。
職稱(chēng)目標:主管護師
職務(wù)目標:臨床帶教老師或護士長(cháng)
行動(dòng)計劃:加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習,廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書(shū)籍,參加繼續教育學(xué)習和外出進(jìn)修,擴展自己的知識面;不斷地積累實(shí)踐經(jīng)驗,探索科室專(zhuān)業(yè)技能;加強對公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué)、管理學(xué)的學(xué)習,培養溝通交流能力和組織協(xié)調能力;協(xié)助帶教老師完成護理實(shí)習生的帶教任務(wù),教學(xué)相長(cháng),在積累帶教經(jīng)驗的同時(shí),鞭策自己對專(zhuān)科知識的掌握;通過(guò)專(zhuān)門(mén)的培訓班加強對公共英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的學(xué)習;每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;將護理科研納入護士公共必修課程,講解護理科研的基本內容并提高護理人員的科研和工作意識。
。ㄈ20xx年12月
學(xué)校學(xué)習期滿(mǎn),希望能到一家好的醫院工作
學(xué)習目標:不斷推陳出新的新理論、新技術(shù);先進(jìn)的管理模式。
能力目標:成為臨床護理專(zhuān)家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗,具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。
職稱(chēng)目標:副主任護師
職務(wù)目標:科護士長(cháng)或護理部主任
行動(dòng)計劃:保持積極、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的心態(tài),重新認識環(huán)境、評估自我,尋找新的挑戰,保持職業(yè)新鮮感;與同行交流工作經(jīng)驗,定期參加護理管理培訓班;發(fā)表高質(zhì)量的;獲得醫院優(yōu)秀文明護士獎勵。
五、結束語(yǔ)
總之職業(yè)生涯的規劃與管理是我們青年人所面臨的重要問(wèn)題,也是人生重要的階段。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業(yè)生涯規劃劃之有效,我們的工作方式和學(xué)習方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現實(shí),需為之付出努力。俗話(huà)說(shuō):世上無(wú)難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成。坐而寫(xiě)不如站而行,為了我的輝煌人生,我會(huì )笑對挑戰,奮力拼搏,只要年輕就有夢(mèng),因為我的未來(lái)不是夢(mèng)。
大學(xué)生護理學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇10
一、個(gè)人資料
姓名:楊瀾
性別:女
出生年月:1994年2月
性格:內外兼之,偏內向,性情溫和,樂(lè )于助人,榮譽(yù)感強
學(xué)歷:大學(xué)一年級
專(zhuān)業(yè):護理
座右銘:機會(huì )永遠屬于有準備的人
二、大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)(護理專(zhuān)業(yè))前言
我們每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀(guān),并將其不知不覺(jué)地融入日常生活來(lái)指導自己的行為,每個(gè)人都著(zhù)美好的明天,因此我們一直都為著(zhù)心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗,大學(xué)生職業(yè)生涯規劃,換個(gè)角度理解,就是對我們心中那個(gè)藍圖的描繪。對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規劃,就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。三百六十行,行行出狀員。職業(yè)并無(wú)高低貴賤之分,只要付出勞動(dòng)就是光榮的。
三、大學(xué)畢業(yè)后的十年總體規劃時(shí)間
美好愿望:希望以后能找到一份好的工作,有條件的話(huà)自己開(kāi)一個(gè)診所。
職業(yè)方向:成為一名合格優(yōu)秀的護士、護士長(cháng)、護理部主任。
四、自我盤(pán)點(diǎn)
1 、性格品質(zhì):自尊心、自信心強,講誠信,尊老愛(ài)幼。
2 、個(gè)人素質(zhì):興趣廣泛,適應性較強,語(yǔ)言表達能力強,具有團隊意識、組織創(chuàng )新能力。
3 、氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體。
4 、學(xué)習能力:領(lǐng)悟性強,態(tài)度端正。
優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):從小家里生活條件艱苦,所以讓我養成了不怕苦的精神,俗話(huà)不是說(shuō):吃得苦中苦,方為人上人嗎?雖然我沒(méi)有好的家庭背景,但我有世上最寶貴的財富——吃苦耐勞的精神。
劣勢盤(pán)點(diǎn):因為來(lái)自偏遠的農村,沒(méi)有經(jīng)濟基礎和家庭背景,決定了我的未來(lái)(事業(yè))有很多不確定性,而到現在為止,沒(méi)任何工作經(jīng)驗,獲得的榮譽(yù)證書(shū)相對較少。
優(yōu)點(diǎn):樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、毅志堅定。
缺點(diǎn):做事緩慢,惰性大,自卑心較強。
五、解自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),當我們利用不當時(shí),我們就會(huì )偏離方向,世上的任何事物都有兩面性,如果我們正確對待自己的劣勢和缺點(diǎn)。我們就會(huì )離成功更進(jìn)一步,學(xué)習缺點(diǎn)轉化為優(yōu)點(diǎn),充分利用我們的資源,真心向同學(xué)、老師、朋友請教、交流,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并改正。
六、社會(huì )環(huán)境分析
1 、一般社會(huì )環(huán)境:隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù)的飛速發(fā)展,社會(huì )需要的人才要求也越來(lái)越高,競爭日益激烈,面對經(jīng)濟全球化,創(chuàng )新意識尤為突出。
2 、特殊社會(huì )環(huán)境:社會(huì )在發(fā)展,人類(lèi)在進(jìn)步,再加上我國正面臨老齡化嚴重趨勢的加重,社會(huì )需要的專(zhuān)業(yè)的護理人員也越來(lái)越多,而且護理專(zhuān)業(yè)前景是很好,國家將醫療制度改革作為重點(diǎn),醫療衛生條件不斷改善,醫療體制不斷健全和完善。
七、角色建議
父親:日前必須認真學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)知識,以后能找一份較好的工作,同時(shí)還要鍛煉身體。
母親:學(xué)習認真,注意身體。
老師:性格內向,樂(lè )于助人,尊敬老師,學(xué)習態(tài)度好。
同學(xué):做事認真,講誠信。
八、職業(yè)生涯規劃
1 、學(xué)習生活規劃
在這個(gè)高科技的信息時(shí)代,計算機和英語(yǔ)成為我們日常生活中不可或缺的一部分,因此,我將這兩科作為學(xué)習的重點(diǎn),同時(shí),還要努力的提高自己各個(gè)方面的綜合素質(zhì)和能力,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),拿到畢業(yè)證書(shū)和相關(guān)專(zhuān)業(yè)的證書(shū)。
大學(xué)一年級:了解大學(xué)生活,了解護理專(zhuān)業(yè)的知識,了解和掌握相關(guān)專(zhuān)業(yè)的技能及拿到就業(yè)所需的證書(shū)。
大學(xué)二年級:熟悉掌握專(zhuān)業(yè)課知識,盡自己最力努力通過(guò)英語(yǔ)三級,計算機二級及普通話(huà)過(guò)級的證書(shū),拿到護士職業(yè)資格證。
大學(xué)三年級:著(zhù)重提高自己的工作能力,交際能力,及實(shí)際操作動(dòng)手能力,同時(shí)鍛煉自己獨立解決問(wèn)題的能力,多積累些工作經(jīng)驗,培養自己的口才,多結交良師益友,積極利用學(xué)校所提供的條件,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試的訓練,做好充分的準備。
2 、近十年的目標
2013年— 2016年:利用3年專(zhuān)業(yè)的時(shí)間,努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能知識,拿到相關(guān)的畢業(yè)證書(shū)。
2016年—2020年:積累經(jīng)驗,找一份好工作。
2020年:了解社會(huì )的就業(yè)行勢和行情。
2021年:籌劃資金,做好充分準備。
2022年:擁有一家自己的醫院或診所。
3 、求職計劃
。1)學(xué)位證書(shū),資格證書(shū)是我們求職的一塊敲門(mén)磚。因此,我們在大學(xué)期間要把握時(shí)間學(xué)習,充分利用好每分每秒,不讓自己留下一絲遺憾,拿到相關(guān)的證書(shū)。
。2)招聘人才看的不僅是文憑和證書(shū),更看重的是個(gè)人的能力與素質(zhì),所以,在大學(xué)期間,多進(jìn)行鍛煉,發(fā)揮自己的潛能,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),培養自己的綜合能力。
。3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),最突出的問(wèn)題就是缺乏經(jīng)驗,要想在眾多求職者中脫穎而出,就應該多鍛煉自己的口才和學(xué)會(huì )應變的能力,增強自己的綜合素質(zhì),培養自己多方面的興趣和愛(ài)好,在實(shí)習的過(guò)程中,積累好經(jīng)驗,給老師和同事留下一個(gè)好印象。
九、結束話(huà)
當然啦,光靠口頭說(shuō)是行不通的,需要我們付諸于實(shí)際行動(dòng),從現在做起,從小事做起,完成自己制定的目標,付出一定會(huì )獲得回報,但是不付出是絕對不可能得到回報的,因為機會(huì )永遠只會(huì )留給那些有準備的人,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng),希望幾年以后能成為一名合格、優(yōu)秀的護士。
大學(xué)生護理學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇11
一、前言
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器,護理職業(yè)生涯規劃書(shū)。對各家醫院而言,如何體現醫院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對于每個(gè)人醫護工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下,有了目標才有動(dòng)力。
二、自我評價(jià)
我是一個(gè)當代本科護理學(xué)生,家里的希望是成為有用之才,平時(shí)喜歡外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛(ài)運動(dòng),有時(shí)學(xué)習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。
三、內外環(huán)境分析
當今社會(huì ),醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫院聚集一批精萃的醫學(xué)人才,醫院中有護理組織發(fā)展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等
四、未來(lái)人生職業(yè)規劃目標與行動(dòng)計劃
根據自己所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應該會(huì )向護理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,本人特對未來(lái)十年作初步規劃如下:
1、xxxx至xxxx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規劃見(jiàn)后)。
2、xxxx至xxxx年
熟悉適應期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,職業(yè)生涯規劃《護理職業(yè)生涯規劃書(shū)》。
主要完成內容:
。1)學(xué)歷、知識結構:提升自身學(xué)歷層次,專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級爭取考好。
。2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作。
。3)生活習慣、興趣愛(ài)好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣,并參加健身運動(dòng)。
五、調整與評估
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。
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