市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生涯規劃書(shū)（通用10篇）
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將告一段落了，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，我想是時(shí)候好好地做一份職業(yè)規劃了。相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧！下面是小編為大家整理的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生涯規劃書(shū)（通用10篇），希望能夠幫助到大家。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生涯規劃書(shū) 1
一、大學(xué)畢業(yè)后的十年規劃（20xx—20xx）
1，方向：
注冊會(huì )展師
2，終目標：
做的注冊會(huì )展師，發(fā)展所學(xué)專(zhuān)業(yè)終成為的會(huì )展策劃師。成為一個(gè)的創(chuàng )業(yè)家。
3，角色分析與自我分析
�。�1）角色分析
父親：社會(huì )在日新月異，要不斷學(xué)習，能力要強，才能穩住腳；
母親：工作要上進(jìn)，要有愛(ài)心。
老師：聰明、開(kāi)朗，勇敢，善于與人交往，有上進(jìn)心、單純、缺乏社會(huì )經(jīng)驗
同學(xué)：責任心強，有一股拼勁適合做
�。�2）自我分析
根據自身的了解和大家的評價(jià)，發(fā)現自己在學(xué)習上還存在問(wèn)題，我會(huì )更新自己的知識，接受新事務(wù)；但是學(xué)習上要細心，效率要高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做營(yíng)銷(xiāo)一大忌，因此一定要在今后的學(xué)習，生活以及工作中不斷改善。
生活上，自己適應能力還不錯，主要是因為自己性格開(kāi)朗，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，善于人交往。這使自己在和人溝通上比較順暢；樂(lè )為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以比較容易打開(kāi)局面。但愛(ài)說(shuō)也有很多的大忌，人常說(shuō)：話(huà)多言不失。對于做會(huì )計工作的人員更是一大忌諱的，因此我會(huì )在生活中不斷的改變自己這些不好的東西，做一個(gè)成功的會(huì )展師。
二、職業(yè)分析
目前市場(chǎng)上市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)職位競爭異常激烈，特別是普通和高級會(huì )展師明顯供大于求，但高級會(huì )展師人才卻千金難覓。在未來(lái)10年我國需求的15類(lèi)人才排行榜中，注冊會(huì )展師位居靠前。希望我能在青島大學(xué)這段時(shí)間里學(xué)到應有的知識，并且能夠考的會(huì )展師的證書(shū)，做一個(gè)成功的會(huì )展師。
三、職業(yè)規劃自我定位
做一名格的會(huì )計師
1、20xx—20xx年，拿到畢業(yè)文憑，計算機2級證書(shū)，會(huì )展師資格證書(shū)，還有英語(yǔ)四級證書(shū)。
2、20xx—20xx年，進(jìn)入公司鍛煉，在此期間拿到中級會(huì )展師證同時(shí)積累工作經(jīng)驗，并且拿到注冊會(huì )展師證；
3、20xx—20xx年，認真選擇一個(gè)比較有潛力的`公司，在公司中充分發(fā)揮自己的才能；
4、20xx—20xx年，根據市場(chǎng)的需求不斷的強化自己，使自己不落在社會(huì )之后；
5、20xx—20xx年在權衡各種因素之后終確定自己工作的公司。
四、評估調整
對于未來(lái)的生活職業(yè)規劃肯定要有，但是我覺(jué)得職業(yè)規劃不可能現在就定下來(lái)，周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著(zhù)不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì )變。但是，雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)生涯規劃書(shū)，但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標要有，比如這段時(shí)間我要學(xué)好應學(xué)的學(xué)科，我要朝著(zhù)什么方向努力，沒(méi)有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生涯規劃書(shū) 2
一、自我評估
20xx年9月，是新生步入大學(xué)校園的季節，同時(shí)也是畢業(yè)生走出校園、重新定位的一個(gè)轉折點(diǎn)。作為一名大一新生的我，懷著(zhù)激動(dòng)、喜悅的心情，充滿(mǎn)著(zhù)希望，也帶著(zhù)幾分迷茫和失落走進(jìn)了大學(xué)校園。在我進(jìn)入大學(xué)校園時(shí)，迎面而來(lái)的是尚未竣工的新校區、親切相似的同學(xué)面容、陌生向往的生活環(huán)境。有高興，也有失落，但我都走進(jìn)了大學(xué)校園，一切的一切將從這里開(kāi)始三年新的學(xué)習和生活。
進(jìn)入大學(xué)，我曾思考過(guò)一個(gè)問(wèn)題：“我將如何度過(guò)自己的大學(xué)生活？”同時(shí)，更多的問(wèn)題還將接踵而來(lái)，“課余時(shí)間自己怎么安排？”“我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習該怎么計劃？”一下子從高中時(shí)代如上弦箭般的緊張淪落到無(wú)拘束的生活，人就很容易變得慵懶。習慣了高中時(shí)代的生活，上課、作業(yè)、考試及活動(dòng)，都由老師或班主任統一安排。而到了大學(xué)，我們就像松了韁繩的野馬，盡情玩樂(lè )，反而把最重要的學(xué)習丟一邊了。所以，對于剛進(jìn)大學(xué)的我們來(lái)說(shuō)，要先把目標定下來(lái)，想想四年后的路我要決定怎樣走？大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境。步入這個(gè)環(huán)境的大學(xué)生，其實(shí)已經(jīng)是半個(gè)社會(huì )人。作為一名新生，應該樹(shù)立一個(gè)全新的意識：獨立自主，自己來(lái)規劃即將開(kāi)始的大學(xué)生活。
1、規劃學(xué)習
明確四年后要做的事，制定計劃剛到大學(xué)的時(shí)候，老師就說(shuō)要在進(jìn)校時(shí)就好好把握自己，盡快融入角色。記得一定要把入門(mén)的基礎學(xué)好。為以后打好基礎。相比高中，大學(xué)中的學(xué)習，更多的是自學(xué)，明確知道自己想做什么，然后制定相關(guān)目標。作為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)還要更多的參加社會(huì )的實(shí)踐，把學(xué)習與實(shí)踐結合起來(lái)。然后獲得一些相關(guān)的證書(shū)，為將來(lái)的就業(yè)做好充分準備。
2、調整心理
一切從零開(kāi)始首先要正確看待自己。在這里，我們的基礎都差不多，不管你在高中是多么出色還是落后。在這里我們都是普通人，一切從0開(kāi)始。剛到大學(xué)，我們要先熟悉環(huán)境，適應大學(xué)生活。有的新生由于心里準備不足，高中時(shí)期的心理問(wèn)題沒(méi)有得到及時(shí)調整，而導致不能適應新環(huán)境，人際交往能力差，過(guò)分自卑和不夠自信。經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習，我明白大學(xué)和高中一樣都是頂著(zhù)很大的壓力的。學(xué)習上的相互競爭，繁重的學(xué)習任務(wù)，緊張的考試壓力以及期望與現實(shí)之間的差距等。然而由于膽量小，人際關(guān)系不是很好，有些時(shí)候失去了自我展示的機會(huì )。著(zhù)些會(huì )讓我心情煩躁，無(wú)心學(xué)習。我想到了大學(xué)我一定要克服這種種的問(wèn)題，要做好對抗挫折的準備。有位老師對我們說(shuō)樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)很重要，能有效提高抗挫折的能力�！叭绻茏杂X(jué)地樹(shù)立科學(xué)的價(jià)值觀(guān)，就能正確認識挫折，分析挫折，就能克服挫折�！蓖瑫r(shí)也能更有效地控制自己的情感，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。我們就會(huì )明確學(xué)習、工作和生活的方向，無(wú)論遇到什么困難和挫折，都會(huì )心胸開(kāi)闊，朝氣蓬勃。
3、處理關(guān)系
增強自我吸引力，讓大家肯定你大學(xué)是個(gè)團體生活的地方，一個(gè)寢室很多人，大家的生活方式成長(cháng)環(huán)境都不一樣。所以彼此間要學(xué)會(huì )寬容和融合，不斷磨合。沒(méi)有必要因為自己是來(lái)自大城市的富家子弟，就自覺(jué)高人一等，態(tài)度傲慢無(wú)禮，這樣的話(huà)必然會(huì )被別人排斥孤立起來(lái)。相反，更沒(méi)有必要因為自己是來(lái)自貧窮山區，吃的穿的沒(méi)別人好，而產(chǎn)生強烈的自卑感，認為自己比別人矮了半截，我想沒(méi)有一個(gè)人愿意跟一個(gè)看不起自己的人交往。我想大家在同個(gè)團體里面，就是互相平等的，要互相關(guān)心和諒解。
4、鍛煉膽識
積極參與社團活動(dòng)，拓展能力在大一時(shí)，遇到學(xué)生會(huì )和感興趣的社團招新，我們都應該去試試，即使沒(méi)有選上，也會(huì )讓自己在競選是鍛煉膽子；若成功擔任了職務(wù)，更能體會(huì )到這些工作真能鍛煉人。因為在工作中我們會(huì )學(xué)會(huì )如何待人接物，學(xué)會(huì )如何對應對突發(fā)事件，通過(guò)這些實(shí)踐會(huì )比別人早進(jìn)了社會(huì )一步。業(yè)有科別，術(shù)有專(zhuān)攻，我們都有自己的專(zhuān)業(yè)。在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，還應再學(xué)些什么？自己在哪些方面的知識還應補充、提高？我們都要早作好打算。大一時(shí)除了盡快適應大學(xué)生活，還要注重培養自己的獨立意識和能力，最好是積極參加各種課外活動(dòng)，拓寬視野，發(fā)掘興趣愛(ài)好。多方面鍛煉自己。我們入學(xué)時(shí)就會(huì )碰到學(xué)生會(huì )和各個(gè)社團招新，要積極嘗試，讓自己走出與他人相處的'第一步。而做這些工作的話(huà)容易與他人聯(lián)系，可以提高自身的基本素質(zhì)。而且在做相關(guān)工作中，能發(fā)現自己其他方面的能力�，F在還是大一新生。到了大二我會(huì )開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識充實(shí)自己。任何兼職可以使自己的職業(yè)素質(zhì)得到提升。而一些與自己專(zhuān)業(yè)對口的兼職或者實(shí)習，能提高自己的職業(yè)技能，在將來(lái)的就業(yè)中贏(yíng)得有利的砝碼。
二、外部環(huán)境分析
1、人際關(guān)系分析
大學(xué)是一個(gè)染色缸，各種各樣的人都有，在這里必須通過(guò)接觸去學(xué)習到更多的人際交往技能，必要時(shí)也通過(guò)吃一些小虧來(lái)認清身邊的人和事物，但前提就是先用心去面對每一個(gè)人。
2、校園環(huán)境
這個(gè)學(xué)校屬于大專(zhuān)院校，憑畢業(yè)證出去找工作并不占有優(yōu)勢，所以必須在這三年有限的時(shí)間里爭取多考一些證件，豐富自己的職業(yè)技能，提高自身的素養。
3、專(zhuān)業(yè)分析
讀市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的就業(yè)前景好算樂(lè )觀(guān)，社會(huì )的發(fā)展始終離不開(kāi)我們市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)這個(gè)環(huán)節，但是否能爭取到更好的工作崗位就要靠個(gè)人努力了。但市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生又不同于其他專(zhuān)業(yè)，它要求我們要掌握的知識更加全面，也更加零碎，這考驗到我們本身的學(xué)習能力與努力程度。是否能抓住客戶(hù)的心最關(guān)鍵是要靠我們這張嘴皮子，所以我要通過(guò)更多的途徑來(lái)鍛煉我臨場(chǎng)應變的能力。
三、目標確定
1、一年級目標：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。主要內容有：和師哥師姐們進(jìn)行交流，詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況；參加學(xué)�；顒�(dòng)，增加交流技巧；學(xué)習計算機知識，輔助自己的學(xué)習，參加學(xué)生會(huì )并競選干部。
2、二年級目標：提高基本素質(zhì)。主要的內容有：通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗自己的知識技能；主要嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并具有堅持性；提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力；計算機應用能力增強。
3、工作申請，成功就業(yè)。主要的內容有：對前兩年的準備做一個(gè)總結。然后，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試；參加面試等。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進(jìn)行施展演練。
四、策略實(shí)施
1、大一第一學(xué)期學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，更多地了解自己的專(zhuān)業(yè)。參加學(xué)生會(huì )，并努力競選當上干部，提高自己的溝通能力。
2、大一第二學(xué)期學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，、努力學(xué)習計算機和英語(yǔ)，未考證做好充分的準備。
3、大二第一學(xué)期嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，增加自己的社會(huì )閱歷。
4、大二第二學(xué)期學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，繼續做兼職。
5、大三第一學(xué)期參加實(shí)習，認真學(xué)習知識。
6、順利畢業(yè)，并找到一家專(zhuān)業(yè)對口的公司就業(yè)。
五、反饋修正
1、英語(yǔ)水平太低，起點(diǎn)低，英語(yǔ)考證需要加倍努力。
2、執行能力較差，必須時(shí)刻提醒自己。
3、主動(dòng)學(xué)習積極性不夠，需多加改正。
4、決策能力有所欠缺，不夠果斷。
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自我分析
根據自身的了解和大家的評價(jià)，發(fā)現自己在學(xué)習上還存在問(wèn)題，我會(huì )更新自己的知識，接受新事務(wù)；但是學(xué)習上要細心，效率要高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做營(yíng)銷(xiāo)一大忌，因此一定要在今后的學(xué)習，生活以及工作中不斷改善。生活上，自己適應能力還不錯，主要是因為自己性格比較開(kāi)朗，善于人交往，這使自己在和人溝通上比較順暢；樂(lè )為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以比較容易打開(kāi)局面。
職業(yè)規劃自我定位
做一名格的營(yíng)銷(xiāo)策劃員
1、20xx—20xx年，拿到畢業(yè)文憑，計算機初級證書(shū)，英語(yǔ)三級證書(shū)。
2、20xx年下半年—20xx年，進(jìn)入公司實(shí)習鍛煉。
3、20xx—20xx年，認真選擇一個(gè)比較有潛力的公司，在公司中充分發(fā)揮自己的才能。
4、20xx—20xx年，根據市場(chǎng)的需求不斷的強化自己，使自己不落在社會(huì )之后。
5、20xx—20xx年，在權衡各種因素之后最終確定自己工作的公司或自己創(chuàng )業(yè)。
評估調整
對于未來(lái)的生活職業(yè)規劃肯定要有，但是我覺(jué)得職業(yè)規劃不可能現在就定下來(lái)，周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著(zhù)不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì )變。但是，雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)生涯規劃書(shū)，但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標要有，比如這段時(shí)間我要學(xué)好應學(xué)的學(xué)科，我要朝著(zhù)什么方向努力，沒(méi)有努力的方向和短期的.目標，那容易虛度光陰。
我是一名學(xué)生，我想聽(tīng)一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個(gè)人走的路不同，但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的，那我作為一個(gè)學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。
個(gè)人職業(yè)生涯規劃
第一階段：成長(cháng)階段，即在校學(xué)習階段。
第二階段：探索階段，通常是畢業(yè)后一到兩年，處于對個(gè)人能力和素質(zhì)的培養階段。
第三階段：維持階段，工作相對較穩定，職業(yè)變動(dòng)也較謹慎。大學(xué)是我們人生的一個(gè)重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的時(shí)間，掌握必須的專(zhuān)業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人，同時(shí)在慢慢適應學(xué)習生活環(huán)境的過(guò)程中，還要注意確立遠期發(fā)展目標，從個(gè)人興趣愛(ài)好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合，制訂并不斷完善學(xué)習規劃，為實(shí)習就業(yè)時(shí)增加籌碼。
首先，在大一，從被動(dòng)轉向主動(dòng)，成為自己未來(lái)的主人。打牢基礎，觀(guān)念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎課程，特別是專(zhuān)業(yè)課和英語(yǔ)。在大規劃下要做小計劃。實(shí)習之前，做到初步了解自己的專(zhuān)業(yè)，詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況，大一學(xué)習任務(wù)不重，多參加學(xué)�；顒�(dòng)，積極參加學(xué)�；顒�(dòng)，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔當一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職練好兵。學(xué)習計算機知識，輔助自己的學(xué)習。
到了大二，在這半年里，既要穩抓基礎，又要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課。適當選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程，使自己知識多元化。要積極參加學(xué)生會(huì )或社團等組織，提高基本素質(zhì)，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗，因此我要嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，培養堅強的毅力，提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力。還要不斷增強英語(yǔ)口語(yǔ)能力和計算機應用能力。通過(guò)英語(yǔ)和計算機的相關(guān)證書(shū)考試，并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識充實(shí)自己。主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，專(zhuān)業(yè)課大多都放在大二，所以這時(shí)不能在玩了，一定要全身心的投入到學(xué)習中去。大二暑假期間要多打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況，了解搜集工作信息的渠道，請教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗，積極嘗試，以提高求職技能。并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。
然后，利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備，預習或模擬面試，參加面試。目標既已鎖定，該出手時(shí)就出手了。編寫(xiě)好個(gè)人求職材料，進(jìn)軍招聘活動(dòng)，多到求職網(wǎng)站和論壇轉一轉，你自然會(huì )享受到勤勞的果實(shí)。從中我會(huì )更不斷的升華自己的知識和對會(huì )計的更深層了解，從而對工作更加有用。結束語(yǔ)計劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。
其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼！自己選擇的路，即使爬也要爬下去。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生涯規劃書(shū) 4
在如今的人才競爭的時(shí)代，規劃職業(yè)生涯是邁向工作崗位的關(guān)鍵。職業(yè)是人生的一部分，想要成為社會(huì )有用之才，必須在了解自我的基礎上找到適合自己的職業(yè)，并通過(guò)自身努力，為社會(huì )發(fā)展做出貢獻。作為一名大三的學(xué)生，必須清楚的知道自己的就業(yè)方向，找到明確的目標，為目標而努力奮斗。為此我做出了詳細的職業(yè)生涯規劃。我所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是電子商務(wù)，電子商務(wù)培養出既懂電子計算機技術(shù)、又懂商貿經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)的復合型人才，將原來(lái)分兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的知識、技能，有機地結合在一起，形成一個(gè)獨具特色、前景充滿(mǎn)陽(yáng)光的嶄新專(zhuān)業(yè)。以下是我大學(xué)畢業(yè)后的職業(yè)生涯規劃，便于我在以后的生活中時(shí)時(shí)提醒自己，不要忘記自己當時(shí)定下的目標是什么。
一、自我認識
我是一個(gè)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，通過(guò)兩年的學(xué)習基本掌握了電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)方面的知識，比起非電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的人士，有一定的專(zhuān)業(yè)知識優(yōu)勢！而且正在淘寶經(jīng)營(yíng)店鋪，對于電子商務(wù)的盈利模式，操作流程都比較熟悉！
1、優(yōu)勢：
生活態(tài)度積極樂(lè )觀(guān)
做事有恒心，細心負責
遇事沉著(zhù)冷靜，處事小心謹慎，善于思考
有一定的社會(huì )實(shí)踐能力
較高的道德素質(zhì)
時(shí)間觀(guān)念強
2、劣勢：
做事想太多，不果斷
缺乏創(chuàng )新精神
不善于抓住機會(huì )
容易情緒化
3、興趣愛(ài)好：
喜歡運動(dòng)、音樂(lè )、看一些勵志書(shū)籍、交友、逛街等。
二、職業(yè)選擇
作為一名學(xué)習電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，對于以后的選擇是一個(gè)需要重點(diǎn)考慮的問(wèn)題，隨著(zhù)電子商務(wù)的發(fā)展，這方面的人才很缺乏，包括美工，網(wǎng)絡(luò )推廣等。因為我本人的愛(ài)好和以后的發(fā)展趨勢，我的職業(yè)選址是做一名技術(shù)人員進(jìn)行美圖制作等一系列工作。
三、職業(yè)認知
1、社會(huì )總體環(huán)境
電子商務(wù)是Internet爆炸式發(fā)展的直接產(chǎn)物，是網(wǎng)絡(luò )技術(shù)應用的全新發(fā)展方向。電子商務(wù)的發(fā)極大地改變了人們商務(wù)活動(dòng)的形式與內容，它所涉及的內容除商品流通與交換外，還包括法律法規、稅收政策、各國國際貿易政策等。Internet本身所具有的開(kāi)放性、全球性、低成本、高效率的特點(diǎn)，也成為電子商務(wù)的內在特征，并使得電子商務(wù)大大超越了作為一種新的貿易形式所具有的價(jià)值，其飛速發(fā)展的事實(shí)使人們確信：它不僅會(huì )改變企業(yè)本身的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理活動(dòng)，而且將影響到整個(gè)社會(huì )的經(jīng)濟運行與結構。在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中，我國政治穩定，經(jīng)濟持續穩定發(fā)展，對全球經(jīng)濟發(fā)展扮演著(zhù)越來(lái)越重要的角色，特別是在加入WTO之后，跨國企業(yè)不斷涌入中國市場(chǎng)，促使我國企業(yè)不段提高自身競爭力，力爭走出國門(mén)“國內市場(chǎng)國際化、國際競爭國內化”的新競爭格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭，這就促使了人才競爭日趨激烈化，于是怎樣在社會(huì )競爭中處與不敗之地，成了當今求職者必須面對和解決的問(wèn)題。
2、管理職業(yè)分析
中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，且管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。同時(shí)要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應相結合。因此，受中國市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著(zhù)本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的.人員提供了很多機會(huì )。
3、行業(yè)分析
21世紀，全球市場(chǎng)上只有供應鏈而沒(méi)有企業(yè)，市場(chǎng)競爭將是供應鏈與供應鏈的競爭，而不是企業(yè)與企業(yè)的競爭。企業(yè)作為供應鏈中的一環(huán)，必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作，形成有力、有效的供應鏈，以此與對手企業(yè)所組成的供應鏈進(jìn)行市場(chǎng)競爭。對物流與供應鏈進(jìn)行有效的管理，就是企業(yè)實(shí)施降低成本的過(guò)程，也是企業(yè)在日漸激烈的市場(chǎng)競爭中奪取競爭優(yōu)勢的重要源泉。這就促使整個(gè)社會(huì )尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應鏈管理相關(guān)知識的人才。
四、職業(yè)生涯規劃
我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是電子商務(wù)。因此，在大學(xué)里，必須認真學(xué)好電子商務(wù)概論、計算機基礎、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、國際貿易理論與實(shí)務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、等專(zhuān)業(yè)課程、使自己系統掌握管理學(xué)和電子商務(wù)的基本理論和方法；掌握電子商務(wù)工作實(shí)務(wù)操作基本技能；了解電子商務(wù)理論和實(shí)踐的發(fā)展動(dòng)態(tài)；了解電子商務(wù)的有關(guān)法律、法規和國家有關(guān)政策、
1、短期規劃（畢業(yè)三年之內）
目標：繼續發(fā)揮自己優(yōu)點(diǎn)，不斷克服自己的缺點(diǎn)，通過(guò)爭取社會(huì )實(shí)踐機會(huì )不斷提高自身的綜合能力，完成學(xué)士學(xué)業(yè)，最終考上研究生以獲得更好的深造條件。
本科方向：電子商務(wù)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)
2、中期規劃（畢業(yè)三年之后）
目標：掌握過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識，獲得研究生獎助金，考到物流工程師證，主動(dòng)利用各種實(shí)踐機會(huì )來(lái)增加自身含金量，完成碩士學(xué)業(yè)，最終在東南沿海進(jìn)入著(zhù)名企業(yè)以找到一份滿(mǎn)意的工作。
方向：物流與供應鏈管理
3、長(cháng)期規劃（工作20xx年以后）
目標：開(kāi)設自己的公司企業(yè)，利用邊境貿易的優(yōu)勢條件盡可能迅速的溶入并占領(lǐng)一定份額市場(chǎng)，并通過(guò)各種關(guān)系盡量快而全面的理通各直屬上頭部門(mén)，不能讓自己的事業(yè)死在一些沒(méi)有防備的意外上面，使得公司步入正軌，開(kāi)始大面積贏(yíng)利，同時(shí)考察國外市場(chǎng)，使自己的公司盡量打入東南亞市場(chǎng)，并開(kāi)始著(zhù)手對跨國工廠(chǎng)或公司的打造、
4、晚期規劃
目標：通過(guò)不斷加強自身修養和持之以恒地學(xué)習，且學(xué)習的內容必須聚焦，力爭在管理的某個(gè)方面成為專(zhuān)家，塑造個(gè)人競爭力最終形成知識創(chuàng )新。使自己的職業(yè)轉型，如擔任培訓師、管理咨詢(xún)師、學(xué)術(shù)專(zhuān)家等職業(yè)。
五、總結：
計劃固然好，但重要的在于付出實(shí)施并取得成效。時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記，任何目標只說(shuō)不做到頭來(lái)都只是一場(chǎng)空，一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，所以要保持清晰的頭腦隨機應變。其實(shí)，成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼！
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生涯規劃書(shū) 5
一、前言
隨著(zhù)中國教育也的迅速發(fā)展，高校畢業(yè)生的數量逐年增加，就業(yè)壓力越來(lái)越大，而經(jīng)濟的迅猛發(fā)展也帶來(lái)了巨大的機會(huì )，面對壓力和機遇，職業(yè)生涯規劃顯得尤為重要�？陀^(guān)環(huán)境是一個(gè)現實(shí)條件，我們只有從自身出發(fā)，改善自己的不足，選擇正確的職業(yè)路線(xiàn)，才能卻得更好的發(fā)展。對個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代的大學(xué)生，若對自身，對客觀(guān)環(huán)境沒(méi)有明確的認知，沒(méi)有一個(gè)明確的發(fā)展方向，只能被復雜的環(huán)境所湮滅，最終迷失自己。所以要想滿(mǎn)足社會(huì )的需求，使自己占有一席之地，職業(yè)生涯規劃就顯得非常重要。因此，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，總結過(guò)去，設計未來(lái)，讓自己有一個(gè)明確的發(fā)展方向，創(chuàng )造更好的職業(yè)未來(lái)。
二、自我認知
我是一個(gè)就讀于重點(diǎn)大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的本科生，來(lái)自于遼寧省蓋州市，身體偏瘦，個(gè)子有點(diǎn)矮，性格外向，開(kāi)朗，活躍，有激情，有廣泛的興趣――打籃球，踢足球，看新聞，聽(tīng)評書(shū)，跑步等，喜歡看各種學(xué)術(shù)著(zhù)作，尤其是經(jīng)濟和管理方面的書(shū)籍，心中的偶像是朱镕基。我有很強的時(shí)間觀(guān)念，能夠很好的安排生活中各種事情，我重視社會(huì )關(guān)系，很喜歡參加社交活動(dòng)，有很好的交際和溝通能力，平時(shí)對人友好，樂(lè )于助人有很好的群眾基礎，能夠很好的處理自己和別人的觀(guān)點(diǎn)、情感、思想、認知，有很強的支配欲和占有欲，做事有果斷務(wù)實(shí)，生活細心，有很好的社會(huì )適應能力和綜合分析能力，在市場(chǎng)和管理方面有很好的理論基礎和敏感性。
但是我不具有很好的社會(huì )背景，做事缺乏對于他們的考慮，總是比較嚴肅，太顯得銳氣，缺乏親和力，比如一年沒(méi)有回家，在英語(yǔ)和計算機方面有很大的欠缺。
從小父母就教我獨立的處理問(wèn)題，讓我從小就非常自立，很有主見(jiàn)。經(jīng)過(guò)高中的學(xué)習考到蘭州大學(xué)工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)。大學(xué)期間，做過(guò)班長(cháng)、學(xué)生會(huì )，參加過(guò)蘭州大學(xué)藝術(shù)團、蘭州大學(xué)綠隊，參加過(guò)各種學(xué)校的活動(dòng)。在大二期末，與同學(xué)合作回收畢業(yè)生的圖書(shū)。大學(xué)也經(jīng)歷了坎坷，在作班長(cháng)期間經(jīng)歷了不平的道路，也學(xué)習到了很多的東西�；貞洿髮W(xué)生活卻顯得過(guò)于平靜，而自己讓生活缺乏了效率，沒(méi)有最努力的學(xué)習，有時(shí)顯得很散慢，浪費了很多時(shí)間。爭取在大學(xué)期間參加一個(gè)好的社會(huì )實(shí)踐，到大城市逛逛，感受一下自己失去的那些城市的感覺(jué)。
三、解決自己的的劣勢和缺點(diǎn)
經(jīng)常參加體育鍛煉，爭強自己的體質(zhì)以彌補自己的身高不夠，身體單薄的不足。謙虛，謹慎，多替別人著(zhù)想，增加自己的親和力，完善和提高交際能力，擴大自己的交際范圍，鞏固自己的群眾基礎。在英語(yǔ)和計算機發(fā)面努力學(xué)習，提高自己的基本職業(yè)技能的水平。
四、大學(xué)畢業(yè)
大學(xué)畢業(yè)后，兩條方向，一是考上研究生，二是直接就業(yè)，當然最后是直接就業(yè)，由于自己想到東南沿海經(jīng)濟發(fā)達地帶工作，由于學(xué)校的地理位置影響自己找工作，如果沒(méi)有直接找到工作，就通過(guò)考上非重點(diǎn)大學(xué)的研究生到那里，延遲完成自己直接就業(yè)的目標。
五、職業(yè)取向分析測試
1，你的崗位特質(zhì)：
有組織、有條理的工作環(huán)境，在清晰而明確的指導原則下與他人一起工作。
充滿(mǎn)挑戰和競爭的氛圍，創(chuàng )造性處理復雜而且難度較大的問(wèn)題，提出合乎邏輯的解決辦法。
領(lǐng)導、管理、組織和完善一個(gè)機構的運行體系，確保有效運轉并達到計劃目標。
能夠提高并展示個(gè)人能力，能夠不斷得到提升，有機會(huì )接觸到各種各樣有能力而且有權力的人。
成果能夠得到他人肯定，并得到合理的回報。
能夠確立工作目標，并施展組織才能，管理監督他人，而不需要處理人際沖突。
了解了適合你的工作崗位的特質(zhì)之后，你可以在選擇工作、進(jìn)行職業(yè)定位時(shí)詳細了解該工作是否具有這些特質(zhì)，如果工作的特質(zhì)與你非常匹配，那么你在從事這項工作時(shí)就會(huì )更加如魚(yú)得水，揮灑自如，更加順利。反之可能會(huì )感受到較強的壓力和不適感。我們會(huì )通過(guò)電子郵件的方式不定期地為你提供你可能感興趣的工作名稱(chēng)及其基本信息，目的是拓寬你對工作世界的探索和了解，從而有更寬廣的選擇工作的視野，而非限制你的工作選擇面。同時(shí)，要做出工作和職業(yè)決策，除了了解自己的動(dòng)力和性格特點(diǎn)之外，還需要對自我的很多其他方面進(jìn)行探索，例如技能、價(jià)值觀(guān)、職業(yè)興趣等，全面了解之后所做出的決策將會(huì )更加理想。通常善于辭令，尤其適合做推銷(xiāo)工作和領(lǐng)導工作。通常精力充沛、熱情洋溢、富于冒險精神、自信、支配欲強。喜歡與人爭辯，總是力求使別人接受自己的觀(guān)點(diǎn)。缺乏從事精細工作的耐心，不喜歡那些需要長(cháng)期智力勞動(dòng)的工作。通常追求權力、財富、地位。
2，人格測試結果：
基本描述：與你最符合的性格類(lèi)型是：統帥型――一切盡在掌握，你直率、果斷，能夠妥善解決組織的問(wèn)題，是天生的領(lǐng)導者和組織的創(chuàng )建者。你擅長(cháng)發(fā)現一切事物的可能性并很愿意指導他人實(shí)現夢(mèng)想，是思想家和長(cháng)遠規劃者。
你邏輯性強，善于分析，能很快地在頭腦里形成概念和理論，并能把可能性變成計劃。樹(shù)立自己的標準并一定要將這些標準強加于他人。你看重智力和能力，討厭低效率，如果形勢需要，可以非常強硬。你習慣用批判的眼光看待事物，隨時(shí)可以發(fā)現不合邏輯和效率低的程序并強烈渴望修正它們。
你善于系統、全局地分析和解決各種錯綜復雜的問(wèn)題，為了達到目的.，你會(huì )采取積極行動(dòng)，你喜歡研究復雜的理論問(wèn)題，通過(guò)分析事情的各種可能性，事先考慮周到，預見(jiàn)問(wèn)題，制定全盤(pán)計劃和制度并安排好人和物的來(lái)源，推動(dòng)變革和創(chuàng )新。
愿意接受挑戰，并希望其他人能夠象自己一樣投入，對常規活動(dòng)不感興趣。長(cháng)于需要論據和機智的談吐的事情，如公開(kāi)演講之類(lèi)。
3，可能的盲點(diǎn)：
你經(jīng)常在沒(méi)有了解細節和形勢之前就草率地做決定。
你總是很客觀(guān)、帶有批判性地對待生活，容易對別人的情況和需要表現得較粗心、直率、無(wú)耐心。建議你注意傾聽(tīng)周?chē)说男穆�，并對別人的貢獻表示贊賞。你需要學(xué)會(huì )在實(shí)施自己的計劃之前聽(tīng)取別人的建議，以免獨斷專(zhuān)橫。
你考慮問(wèn)題非常理智，很少受無(wú)關(guān)因素影響。你沒(méi)有時(shí)間和興趣去體會(huì )情感，容易忽略他人的感受，顯得不盡人情。但當你的感情被忽視或沒(méi)有表達出來(lái)的時(shí)候，你會(huì )非常敏感。你們需要給自己一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)了解自己的真實(shí)感情，學(xué)會(huì )正確地釋放自己的情感，而不是爆發(fā)，并獲得自己期望和為之努力的地位。
你容易夸大自己的經(jīng)驗、能力。你需要接受他人實(shí)際而有價(jià)值的協(xié)助，才能更好的提高能力并獲得成功。
4，動(dòng)力測試結果：
�。ㄕf(shuō)明：75%以上為高分，25%以下為低分）
成功愿望：（97%）
高分特征：—做事主動(dòng)、意志堅強，不達目的不罷休。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生涯規劃書(shū) 6
一、引言
記得剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候就時(shí)�？吹嚼闲ｉL(cháng)的兩個(gè)問(wèn)題：
第一、到大學(xué)來(lái)做什么？
第二、將來(lái)畢業(yè)后要做什么樣的人？
那時(shí)我就常常思考：我來(lái)大學(xué)能夠學(xué)到什么？畢業(yè)后的人生道路會(huì )怎么樣？
的確，步入了大學(xué)生活的我們生活更自由了，自主的空間更大了，很可能會(huì )把握不住前進(jìn)的方向。所以我要好好規劃下自己的職業(yè)生涯使自己能夠有目標地學(xué)習，有目標地工作，有目標地生活，讓自己每一天都過(guò)得有意義，過(guò)得實(shí)在！
二、自我分析
基于朗途職業(yè)生涯規劃報告以及本人對自己的認識、朋友對我的評價(jià)的前提之下，進(jìn)行了客觀(guān)的自我分析。
1、職業(yè)興趣：
從朗途的報告中得出：我本人覺(jué)得對靈活的、有挑戰性的任務(wù)性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣，對于其他方面的職業(yè)興趣一般，而我理想的職業(yè)也是符合我的興趣的。
2、個(gè)人能力：
我本人對學(xué)習和工作有一種一絲不茍的鉆研精神，而且做一件事就要堅持到底決不會(huì )輕易放棄，而且我與別人的溝通能力比較強，能夠領(lǐng)導一個(gè)團隊去完成相應的任務(wù)。
3、職業(yè)價(jià)值觀(guān)：
在我的測評結果中可以知道，自我實(shí)現取向，經(jīng)營(yíng)取向，才能取向的得分是最高的，我認為自己在工作中，如果在不考慮工資收入的前提之下，我是考慮自己最喜歡做的工作為第一，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習知識的機會(huì )，對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值。同時(shí)，也會(huì )考慮這份工作是否
能實(shí)現自己的目標或者自己的理想。最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。
4、工作能力優(yōu)劣：
1）能力優(yōu)勢：能夠運用所學(xué)的知識應用于實(shí)踐，面對困難不會(huì )輕易退縮，觀(guān)察能力強，能夠發(fā)現一些細微、內在的東西，做事情態(tài)度嚴謹、認真負責，能夠全身心的投入到學(xué)習和工作中去。在平常的學(xué)習生活中也注重團隊，具有強烈的集體主榮譽(yù)感。
2）能力劣勢：有時(shí)候會(huì )感情用事，雙魚(yú)座的我有事會(huì )“軟心腸”，有時(shí)候有可能會(huì )有情緒化，有可能對別人造成傷害。自覺(jué)自立能力還不是很好，一個(gè)人最難之處就是管理好自己充分利用每一分每一秒。有時(shí)做事情不夠果斷，有可能錯過(guò)最好時(shí)機。
自我分析小結：
我有自己明確的工作目標，那就是成為一名成功的企業(yè)家。我有我的優(yōu)勢，同時(shí)也有很多缺點(diǎn)，世上是沒(méi)有十全十美的人的，我要做的就是不斷提升自己的個(gè)人能力，不斷擴充自己各方面的知識，從而實(shí)現自己的職業(yè)及人生夢(mèng)想！
三、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析：
家庭經(jīng)濟能力還好，但是寧波理工每年一萬(wàn)八的學(xué)費我想對于每個(gè)家庭都是一筆不小的開(kāi)支。我的父母工作相對來(lái)說(shuō)還是很穩定的。所以經(jīng)濟收入還是比較穩定的`。我們家的家庭氛圍還是很不錯的，父母常常會(huì )和我討論一些時(shí)事政治和一些社會(huì )新聞，發(fā)表自己的見(jiàn)解，一家經(jīng)常在一起談心，交流。
2、學(xué)校環(huán)境分析：
我就讀的大學(xué)，是一所公立性質(zhì)的本科院校。生活環(huán)境比較好因為建校時(shí)間較短所以教學(xué)設施基本齊全，教學(xué)水平比起一般三本院校還是很有優(yōu)勢的，畢竟有很多科目的老師都是來(lái)自浙大的，我所在的管理分院的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)是市重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。這個(gè)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)特殊的專(zhuān)業(yè)，如果混的不好你的一生將碌碌無(wú)為，如果干得出色，你將一鳴驚人！總體上來(lái)說(shuō)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)對于以后自己的理想工作還是有很大幫助的。
3、社會(huì )環(huán)境分析：
我國現在大學(xué)生畢業(yè)年年增多，而社會(huì )提供的工作崗位遠遠不能滿(mǎn)足畢業(yè)大學(xué)生，更何況還有大量的社會(huì )失業(yè)者，所以當代大學(xué)生的就業(yè)壓力是相當大的。進(jìn)入21世紀是中國，正在邁向中國特色社會(huì )主義的第三大步，經(jīng)濟在本世紀中期達到中等發(fā)達國家水平，由此中國在國防、教育、社會(huì )福利上有很大的改善和提高，民眾的綜合素質(zhì)會(huì )有很大進(jìn)步。同時(shí)中國的城市化水平加快，城鄉界限變小并逐步消失，房地產(chǎn)會(huì )迎來(lái)一個(gè)更大的繁榮時(shí)期。奧運經(jīng)濟的后繁榮時(shí)代，通過(guò)對以往舉辦奧運會(huì )城市的研究，奧運會(huì )后對所在城市在經(jīng)濟上的影響是無(wú)法估量的，同時(shí)對一個(gè)國家經(jīng)濟的影響也是非常大。所以我們面對的是一個(gè)機遇與挑
4、職業(yè)環(huán)境分析：
在我國，在我國現階段對營(yíng)銷(xiāo)人員的要求不是很高，但時(shí)我想不用多久必然會(huì )對每個(gè)營(yíng)銷(xiāo)人員提出很高的職業(yè)素質(zhì)要求。我本身對于營(yíng)銷(xiāo)不是很有興趣，但是這是一門(mén)就業(yè)很廣泛的專(zhuān)業(yè)，關(guān)鍵取決于你的個(gè)人能力。
四、職業(yè)定位
綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內容，我得出本人的職業(yè)定位的分析如下：
內部因素；優(yōu)勢因素弱勢因素
工作有毅力，能夠堅持到底決定不夠果斷
團隊意識不錯，人際關(guān)系不錯做事有可能會(huì )情緒化
外部因素：機會(huì )因素威脅因素
在長(cháng)三角地區還是有很多就業(yè)機會(huì )社會(huì )競爭相當激烈
科學(xué)技術(shù)，地區經(jīng)濟發(fā)達生活壓力日益增大，環(huán)境質(zhì)量下降
結論：
1）職業(yè)目標：
我根據自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力，我希望能最終成為一名出色的企業(yè)家。
2）職業(yè)的發(fā)展路徑：
大學(xué)畢業(yè)（有能力的話(huà)攻讀更高學(xué)位）———進(jìn)入一家能夠鍛煉自己的企業(yè)去好好磨練自己———積累社會(huì )經(jīng)驗，拓寬自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò )———逐步逐步在提高自己各方面的能力———自主創(chuàng )業(yè)，實(shí)現自己的人生目標
五、計劃實(shí)施規劃
1、大學(xué)期間：20xx年～20xx年
1）從大二開(kāi)始，積極準備，考出多種與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的各種證書(shū)。
2）英語(yǔ)考級要認真對待，強化英語(yǔ)，至少過(guò)4級。
3）學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，將強將知識運用到實(shí)踐的能力。
4）假期打工（和本人專(zhuān)業(yè)相符合的工作）積累一定社會(huì )經(jīng)驗。
2、大學(xué)畢業(yè)的五年：20xx年～20xx年
1）若考上研究生，則繼續勤奮學(xué)習。
2）在企業(yè)磨練自己積累工作及社會(huì )經(jīng)驗。
3、長(cháng)期計劃：
1）以后，不斷學(xué)習各方面的知識，提高自己的能力，增長(cháng)各方面見(jiàn)識、
2）努力工作，努力提高自己能力，為以后自主創(chuàng )業(yè)定下基礎。
3）在工作，學(xué)習之外，堅持鍛煉身體，身體是革命的本錢(qián)。
4）汲取他人各種優(yōu)點(diǎn)，不斷提高自身的修養與素質(zhì)。
5）不斷發(fā)現自己的不足，并盡量予以改正。
6）建立良好的交際網(wǎng)和人脈關(guān)系。
六、職業(yè)生涯規劃的理解
我父親對我最多的啟示就是“天道酬勤”！千里之行始于足下，只有厚積才能薄發(fā)，只有一步一步，一點(diǎn)一滴的成長(cháng)你才有可能成功�，F在的理論只有在實(shí)踐中才知道正確與否，所以職業(yè)規劃要在學(xué)習生活工作中不斷改進(jìn)，使其能真正適應自己，指導自己進(jìn)步。同時(shí)職業(yè)規劃只是自己的“一廂情愿”，特別是作為一個(gè)大二的學(xué)生來(lái)說(shuō)存在太大的變數，我認為大學(xué)生的個(gè)人職業(yè)規劃只能在宏觀(guān)上指導自己，至于具體的措施在一定程度上是存在變數的。同時(shí)，職業(yè)規劃更多的是為了鼓勵自己讓自己在實(shí)現了一個(gè)目標后有更多的成就感，從而向更大更艱難的目標邁進(jìn)。未來(lái)的人生不是可以規劃的，但是當下的我們是可以努力奮進(jìn)的，一天一個(gè)腳步向前走我相信每個(gè)人的未來(lái)都在不遠處的前方晴朗著(zhù)。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生涯規劃書(shū) 7
一、大學(xué)畢業(yè)后的十年規劃(20xx-20xx)
1，方向：
注冊會(huì )展師
2，終目標:
做的注冊會(huì )展師，發(fā)展所學(xué)專(zhuān)業(yè)終成為的會(huì )展策劃師。成為一個(gè)的創(chuàng )業(yè)家。
1.角色分析與自我分析
(1)角色分析
父親：社會(huì )在日新月異，要不斷學(xué)習，能力要強，才能穩住腳;
母親： 工作要上進(jìn)，要有愛(ài)心。
老師：聰明、開(kāi)朗，勇敢，善于與人交往，有上進(jìn)心、單純、缺乏社會(huì )經(jīng)驗
同學(xué)：責任心強，有一股拼勁適合做
(2)自我分析
根據自身的了解和大家的評價(jià)，發(fā)現自己在學(xué)習上還存在問(wèn)題，我會(huì )更新自己的知識，接受新事務(wù);但是學(xué)習上要細心，效率要高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做營(yíng)銷(xiāo)一大忌，因此一定要在今后的學(xué)習，生活以及工作中不斷改善。
生活上，自己適應能力還不錯，主要是因為自己性格開(kāi)朗，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，善于人交往。這使自己在和人溝通上比較順暢;樂(lè )為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以比較容易打開(kāi)局面。但愛(ài)說(shuō)也有很多的大忌，人常說(shuō)：話(huà)多言不失。對于做會(huì )計工作的'人員更是一大忌諱的，因此我會(huì )在生活中不斷的改變自己這些不好的東西，做一個(gè)成功的會(huì )展師。
二、職業(yè)分析
目前市場(chǎng)上市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)職位競爭異常激烈，特別是普通和高級會(huì )展師明顯供大于求，但高級會(huì )展師人才卻千金難覓。在未來(lái)10年我國需求的15類(lèi)人才排行榜中，注冊會(huì )展師位居靠前。希望我能在青島大學(xué)這段時(shí)間里學(xué)到應有的知識，并且能夠考的會(huì )展師的證書(shū)，做一個(gè)成功的會(huì )展師。
三、職業(yè)規劃自我定位
做一名格的會(huì )計師
1.20xx-20xx年，拿到畢業(yè)文憑，計算機2級證書(shū)，會(huì )展師資格證書(shū)，還有英語(yǔ)四級證書(shū)。
2.20xx-20xx年，進(jìn)入公司鍛煉，在此期間拿到中級會(huì )展師證同時(shí)積累工作經(jīng)驗，并且拿到注冊會(huì )展師證;
3.20xx-20xx年，認真選擇一個(gè)比較有潛力的公司，在公司中充分發(fā)揮自己的才能;
4.20xx-20xx年，根據市場(chǎng)的需求不斷的強化自己，使自己不落在社會(huì )之后;
5.20xx-20xx年，在權衡各種因素之后終確定自己工作的公司。
四、評估調整
對于未來(lái)的生活職業(yè)規劃肯定要有，但是我覺(jué)得職業(yè)規劃不可能現在就定下來(lái)，周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著(zhù)不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì )變。但是，雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)生涯規劃書(shū)，但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標要有，比如這段時(shí)間我要學(xué)好應學(xué)的學(xué)科，我要朝著(zhù)什么方向努力，沒(méi)有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。
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一、自我認知
性格：傳統、保守自由、變革、善于合作、附和眾議獨立性強、當機立斷、矛盾沖突、自制力弱知彼知已，自律謹嚴。
二、職業(yè)分析
經(jīng)過(guò)清晰的自我分析與職業(yè)認識后，并分析當今網(wǎng)絡(luò )時(shí)代迅猛發(fā)展，我明白自身條件的限制，必須尋求創(chuàng )新點(diǎn)，充分挖掘自己才能的職業(yè)。因此，我的目標職業(yè)是成為一名網(wǎng)絡(luò )、信息類(lèi)公司的SNS產(chǎn)品運營(yíng)專(zhuān)員，以下是我對該職業(yè)的認識：
工作職責
1、參與sns產(chǎn)品運營(yíng)策略制定、執行、監管與分析;
2、能夠獨立組織和策劃活動(dòng)，并且負責活動(dòng)的傳播、跟進(jìn)和推廣;
3、參與sns產(chǎn)品的體驗和提出改進(jìn)意見(jiàn);
4、參與sns產(chǎn)品推廣和宣傳的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略制定;
5、維護內秩序，解答用戶(hù)問(wèn)題;
6、提升sns參評用戶(hù)訪(fǎng)問(wèn)量、流量和用戶(hù)粘性;
7、關(guān)注競爭對手，和同類(lèi)型網(wǎng)站社區，了解并深入分析競爭對手運營(yíng)策略、營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)等新動(dòng)態(tài)。
職位要求
1、本科學(xué)歷以上，有一定數據分析能力，較強的文字功底和創(chuàng )意能力
2、有一年以上社區、或博客類(lèi)網(wǎng)站運營(yíng)經(jīng)驗，并經(jīng)常使用博客、SNS等產(chǎn)品
3、為人踏實(shí)，有較強的分析與研究能力。
4、熟練使用Photoshop、office及HTML網(wǎng)頁(yè)制作等常用軟件
5、工作責任心強，能承受較大工作壓力，良好溝通協(xié)調能力和團隊合作意識，執行力強
三、具體行動(dòng)計劃
大學(xué)階段
1、英語(yǔ)過(guò)全國六級;計算機國二
2、時(shí)刻了解sns產(chǎn)品動(dòng)態(tài)
3、參加多類(lèi)技能競賽、實(shí)踐活動(dòng)。
4、在學(xué)生會(huì )鍛煉口才、公文寫(xiě)作、人際交往、管理能力。
5、學(xué)習交誼舞以及炒股并實(shí)踐，參加多類(lèi)文體活動(dòng)。
中期計劃
熟悉社會(huì )工作環(huán)境，擴通人脈，自行開(kāi)發(fā)小產(chǎn)品，在信息、網(wǎng)絡(luò )等公司找到一份基層服務(wù)人員工作，并虛心學(xué)習，力求在所在工作領(lǐng)域結識真心朋友、從專(zhuān)業(yè)資歷人士學(xué)習真正技能。從小程序做起，并推薦給朋友試用，熟悉SNS產(chǎn)品運營(yíng)、了解各類(lèi)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)背景。為今后發(fā)展做軟件與硬件多維度準備，積累開(kāi)發(fā)經(jīng)驗，注意人際交往，社會(huì )不同于大學(xué)，在沒(méi)有背景的.環(huán)境下好好保護自己，鍛煉抗壓能力，用失敗鼓勵自己。
長(cháng)期計劃
確保自己對sns產(chǎn)品運營(yíng)的銷(xiāo)售、推廣、策劃真實(shí)能力，考慮深造以及跳槽，在熟悉的環(huán)境中實(shí)踐自己的技能，開(kāi)始將自己的成果正式面向市場(chǎng)并考慮收益，找到自己確定的發(fā)展目標，由于工作中仍鍛煉邏輯與英語(yǔ)能力，在短時(shí)間內做考研突擊，為今后發(fā)展積累經(jīng)驗，提醒自己一生學(xué)習的狀態(tài)、填補學(xué)歷給工作的阻礙，產(chǎn)品研發(fā)銷(xiāo)售會(huì )隨市場(chǎng)變化，要懂得隨機應變，即時(shí)刻打聽(tīng)環(huán)境風(fēng)聲，即使轉行也要調整挫敗心理、重現自己理論知識學(xué)習能力。
四、結語(yǔ)
規劃，注定，大學(xué)這幾年是我在菁菁校園里后的時(shí)光。珍惜，無(wú)盡。市場(chǎng)是動(dòng)態(tài)的，我的學(xué)習也是動(dòng)態(tài)的，相信自己的眼光，對于SNS產(chǎn)品，我會(huì )在大學(xué)期間好好關(guān)注，并做到學(xué)習工作不相誤，不立刻考研是我的一項大轉變，我會(huì )在自己的職業(yè)把握上更注重能力鍛煉與經(jīng)驗積累，所有的計劃都是會(huì )用實(shí)踐來(lái)督促改進(jìn)完善。
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前 言
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是當一名成功的職場(chǎng)人士，因為只有這樣，才能體現自己的人生價(jià)值所在。時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝，但是很多的我們大學(xué)生處于迷茫與彷徨中，現在的社會(huì )是信息化時(shí)代，什么的人才都有，360行，行行出狀元，競爭壓力日益人生中我一直堅信“機遇總是降臨于有準備的人”，而“有準備”就是有規劃。
以前，大學(xué)生與社會(huì )之間的需求關(guān)系是供不應求，大學(xué)生具有明顯的就業(yè)優(yōu)勢，現在，隨著(zhù)國家政策變動(dòng)和高校改革，大學(xué)生已是供大于求，畢業(yè)生于是就從市場(chǎng)寵兒變?yōu)樵僖财胀ú贿^(guò)的勞動(dòng)力，如果不認真規劃一下自己的職業(yè)生涯，說(shuō)不定就成了未來(lái)市場(chǎng)的淘汰者。凡事預則立，不預則廢，成功總是留給做好準備的人，一份職業(yè)生涯規劃，不能保證一定成功，但至少它能使我更好地了解自己的實(shí)力，明確人生未來(lái)的奮斗目標，這將會(huì )給我以后步入社會(huì )工作提供一個(gè)參考的依據，減少自己走彎路，擁有成功的職業(yè)生涯規劃才能實(shí)現完美人生。
所以擬定一份職業(yè)生涯規劃書(shū)對我有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己的手中要遠遠勝過(guò)隨遇而安。一份職業(yè)生涯規劃，所包含的是我對未來(lái)的發(fā)展，也是促進(jìn)我理想實(shí)現的催化劑。進(jìn)行一份有效的規劃，不僅可以在時(shí)間上減少浪費，還可以加快自己在職業(yè)生涯的前進(jìn)步伐。作為當代大學(xué)生，應該對自己未來(lái)發(fā)展的方向做到心中有數，因此，我為自己擬定了一份職業(yè)生涯規劃，為自己的未來(lái)進(jìn)行好好的規劃。
只有科學(xué)的職業(yè)生涯規劃，才有明確的目標，學(xué)習就有動(dòng)力，努力就有方向，然后將這份努力的成果，投入未來(lái)的求職活動(dòng)中，把它付諸實(shí)踐，這樣，我的職業(yè)生涯規劃就具有重要意義。
第一章 自我認知
一、自我分析
(1)待人友好、善解人意并有很強的責任心，非常重視與別人的關(guān)系，易覺(jué)察出他人的需要，并善于給他人實(shí)際關(guān)懷。
(2)有活力，樂(lè )于合作，有同情心，機敏圓滑，希望得到別人的贊同和鼓勵，對于批評和漠視非常敏感。
(3)并愿意超出自己的責任范圍而做一些對別人有幫助或有益處的事情，在遇到困難和取得成功時(shí)，都很積極活躍，希望付出能得到回報或贊揚。
(4)可能的盲點(diǎn)是過(guò)分在意別人的情感和想法，以至于總是給予別人額外關(guān)心和幫助，有時(shí)缺乏需要考慮自己提供的幫助是不是他人的需要。
(5)取悅或幫助他人的內心很忽視自己的需求，難以說(shuō)出。
二、個(gè)性特征
我的觀(guān)察力較強,我這個(gè)人對工作的自覺(jué)性比較好的，而且對工作比較熱情，能夠吃苦耐勞。喜歡在工作中接觸人，并且喜歡團體一起合作進(jìn)行工作。對于那些固定的工作模式譬如流水線(xiàn)工作就十分討厭，不喜歡做一些不變的操作性工作。自從進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我虛心好學(xué)，遵守各項規章制度，主動(dòng)適應新壞境，積極保持樂(lè )觀(guān)的學(xué)習態(tài)度，我個(gè)人認為我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)還不能充分的定位在銷(xiāo)售，更多的還是在營(yíng)銷(xiāo)。不斷的學(xué)習是我在社會(huì )生存的基礎保證。對于我的擇業(yè)，我會(huì )堅持我的原則，我有多大能力，就有多高的位置!同時(shí)也會(huì )考慮我的工作與自己的目標和理想之間的距離，我做事一旦有了自己的想法或主張就會(huì )貫徹到底，不愛(ài)聽(tīng)別人勸導，做事情有時(shí)太跟隨自己的想法，有時(shí)候有點(diǎn)一意孤行。
三、職業(yè)興趣
(1).我認為自己在工作中，如果在不考慮工資收入的前提之下，我是考慮自己最喜歡做的工作為第一，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習知識的機會(huì )，對工作的.收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值。
(2).我會(huì )考慮這份工作是否能實(shí)現自己的目標或者自己的理想。最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，靈活的定向任務(wù)，對挑戰性的工作富有激情和熱愛(ài)，注重團隊合作，善于發(fā)現問(wèn)題。
四、分析小結
我個(gè)人對事物的適應能力較強，對于工作我懷有一顆負責任的心和做事端正的態(tài)度。對事物的本身有種處變不驚的心理素質(zhì)。熱心、負責，善于與人合作;善于營(yíng)造和諧的人際氛圍;總是希望自己和他人所付出的受到贊賞，同時(shí)也會(huì )適當的給別人一定的鼓勵和贊揚。主要的興趣在于那些對人們的生活有直接和明顯的影響的事情。喜歡提出自己的意見(jiàn)和接受別人的建議，然后與他人合力圓滿(mǎn)又按時(shí)地完成任務(wù)。又是可能忽視邏輯思考和更深刻的思考的習慣，需要注意的就是學(xué)會(huì )控制自己的情緒，這就是我對我自己的分析與總結。
第二章職業(yè)生涯條件分析
一、家庭環(huán)境分析：我覺(jué)得我的家庭是比較和睦的，而且比較開(kāi)朗與民主，對于我今后的工作有他們自己的建議，但是總體來(lái)說(shuō)還是比較民主，對于我的選擇持尊重的態(tài)度，而且父母是比較勤勞，對工作負責的人，在這種環(huán)境下我擁有了對工作負責認真的態(tài)度，所以在這種環(huán)境下我認為對于今后的工作，我將有很好的發(fā)展前景。
二、學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)院以人才培養為第一使命，立足教學(xué)為本，致力于培養高素質(zhì)應用型人才。作為一個(gè)當代的大學(xué)生，我一直認為一個(gè)人的自我學(xué)習能力才是最重要的，學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習的環(huán)境，一個(gè)學(xué)習的平臺。我在學(xué)校進(jìn)行的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，大多都是通過(guò)自己學(xué)習掌握、老師給的，更多的是引導，更多的是指點(diǎn)，在實(shí)踐經(jīng)驗方面，自己必須多多參加社會(huì )實(shí)踐，學(xué)校也會(huì )安排一些專(zhuān)業(yè)去企業(yè)實(shí)習，增加我們的動(dòng)手能力。
三、社會(huì )環(huán)境分析：中國政治穩定，經(jīng)濟持續發(fā)展，在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的擔當重要角色，加入WTO后，大批的外國企業(yè)早已進(jìn)入中國市場(chǎng)，中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。同時(shí)，國外企業(yè)要在中國發(fā)展，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與社會(huì )穩定適應相結合。
我國現在大學(xué)畢業(yè)生漸漸增多，而且需求量漸飽和，而且技能性人員仍有缺乏，競爭時(shí)代，實(shí)力為先。
第三章 職業(yè)前景分析
一、就業(yè)前景
1.市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是主要屬于理論性的學(xué)科，而理論性學(xué)科在學(xué)校學(xué)習的東西踏入社會(huì )后基本上沒(méi)太大的實(shí)際作用。
2.市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后的主要擇業(yè)方向是銷(xiāo)售類(lèi)的和市場(chǎng)類(lèi)的工作。
a.銷(xiāo)售類(lèi)前期可能會(huì )辛苦一點(diǎn)從一個(gè)普通的業(yè)務(wù)員開(kāi)始，慢慢積累經(jīng)驗建立自己的客戶(hù)群，業(yè)績(jì)突出的話(huà)可以提升到主管或銷(xiāo)售經(jīng)理，然后再向總監或者分公司負責人去發(fā)展。
b.市場(chǎng)類(lèi)一般開(kāi)始也會(huì )要求先熟悉業(yè)務(wù)，前期會(huì )有一段時(shí)間的銷(xiāo)售過(guò)程，然后再轉作市場(chǎng)，市場(chǎng)類(lèi)主要以市場(chǎng)策劃為主，負責公司市場(chǎng)調研、分析、針對市場(chǎng)制定適合的銷(xiāo)售策略及公司發(fā)展規劃。
3.銷(xiāo)售跟市場(chǎng)工作的區別，銷(xiāo)售工作前期比市場(chǎng)工作會(huì )辛苦困難些，但是成長(cháng)起來(lái)后后期的發(fā)展和“錢(qián)”途要更大;市場(chǎng)工作相對銷(xiāo)售工作的區別在于要比較穩定些，底薪會(huì )比較高一些，但是一般沒(méi)有提成，只有獎金。一個(gè)成熟的銷(xiāo)售人員跟市場(chǎng)人員比較起來(lái)，銷(xiāo)售人員的收入和成長(cháng)會(huì )更大。
二、選擇企業(yè)：
營(yíng)銷(xiāo)人才需求很大,比較好找工作,對學(xué)歷要求不很高.但是剛踏入社會(huì )選擇私企的銷(xiāo)售工作會(huì )比較好找些，畢竟國企和外企對銷(xiāo)售人員的聘用要求會(huì )很高，也會(huì )比較嚴格些，競爭也更激烈。一般國企外企雖然待遇和福利會(huì )好些，但是招人都只會(huì )招有經(jīng)驗的銷(xiāo)售人員，目前你的情況比較難進(jìn)。
三、行業(yè)的選擇及積累人脈
客戶(hù)資源的積累，才跟行業(yè)相關(guān)，積累人脈則不同。應該以自己感興趣的工作，或者你以后創(chuàng )業(yè)打算從事的行業(yè)來(lái)作為選擇目前就業(yè)選擇行業(yè)的標準，因為沒(méi)有哪個(gè)行業(yè)積累人脈容易些，而且人脈的積累與積累客戶(hù)資源是不同的概念，人脈的積累是看自己的交際能力，積累人脈不是靠做業(yè)務(wù)來(lái)積累，是建立自己的人際關(guān)系。
大學(xué)職業(yè)生涯規劃實(shí)施策略
20xx—20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)習、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備(具體規劃見(jiàn)后)。我們專(zhuān)科生的學(xué)制為3年，根據時(shí)間與自身的目標，進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規劃，并按照每個(gè)階段不同目標和自身成長(cháng)特點(diǎn)，制訂一些有針對性的實(shí)施方案。
短期計劃(20xx —— 20xx)
大學(xué)二年級
【階段目標】確定主攻方向，培養綜合素質(zhì)
【實(shí)施策略】虛心請教師長(cháng)和校友，根據自己的發(fā)展意愿選定專(zhuān)業(yè)或主攻方向，有必要、有條件的話(huà)同時(shí)輔修其它課程和專(zhuān)業(yè)。
建立合理的知識結構，注重專(zhuān)業(yè)能力的培養，參加英語(yǔ)、計算機等工具性證書(shū)的考試。
積極參加學(xué)生會(huì )或社團工作，培養自己的組織協(xié)調能力和團隊合作精神，提升自己的綜合素質(zhì)。
嘗試兼職、實(shí)習等，積累一定的職業(yè)經(jīng)驗。
大學(xué)三年級上學(xué)期
【階段目標】提升職業(yè)技能，積累職業(yè)經(jīng)驗
【實(shí)施策略】
加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的同時(shí)，考取與職業(yè)目標相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)。 增強兼職、實(shí)習的職業(yè)針對性，積累對應聘有利的職業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗。 擴大校內外交際圈，加強與校友、職場(chǎng)人士的交往，提前參加校園招聘會(huì )，與用人單位招聘人員進(jìn)行溝通。
學(xué)習求職技巧，學(xué)會(huì )制作簡(jiǎn)歷、求職信，了解面試技巧和職場(chǎng)禮儀。 大學(xué)三年級下學(xué)期
【階段目標】充分掌握資訊，實(shí)現畢業(yè)目標
【實(shí)施策略】
留意學(xué)校就業(yè)中心通知和其它招聘渠道，不要遺漏關(guān)鍵的招聘信息。 登陸招聘單位網(wǎng)站或通過(guò)咨詢(xún)、訪(fǎng)談等方式，了解招聘單位的相關(guān)信息，為面試做好準備。
選擇實(shí)用性高的畢業(yè)設計題目，借機證明自己的應用研究能力。 了解勞動(dòng)法規和政策，學(xué)會(huì )保障自己的勞動(dòng)權益。
我畢業(yè)后的職業(yè)生涯規劃
中期職業(yè)規劃(畢業(yè)后2年)
中期職業(yè)計劃(畢業(yè)后5年)
評估調整
備選方案——營(yíng)銷(xiāo)人員
從事?tīng)I銷(xiāo)人員的可行性分析：
1、大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的理論優(yōu)勢;
2、大學(xué)期間的兼職以銷(xiāo)售為主;
3、在校期間參與學(xué)生會(huì )工作，有一定的溝通與管理能力;
4、中國經(jīng)濟總量目前已經(jīng)躍升為世界第三，但我國還是個(gè)第三世界國家，經(jīng)濟發(fā)展還有極大的發(fā)展空間，公司制和股份制等現代化企業(yè)的增多必將擴大對營(yíng)銷(xiāo)人員的需求。
結束語(yǔ)：
計劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì )是一場(chǎng)空。我們常說(shuō)，社會(huì )上成功者少，平庸者多，原因無(wú)它，平庸者何嘗未曾努力，只不過(guò)碰過(guò)幾回壁，就輕易承認自己不行了，而成功者總是一次又一次地闖過(guò)難關(guān)，絕不輕言放棄。我會(huì )一直努力奮斗，創(chuàng )造自己的美來(lái)。我們年輕，敢于夢(mèng)想，也有著(zhù)那不服輸的沖勁。無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影，只要沒(méi)有付諸行動(dòng)，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個(gè)人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。要永遠做一個(gè)有思想，能學(xué)習的人，始終保持自己與社會(huì )、科學(xué)的同步。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生涯規劃書(shū) 10
一、個(gè)人背景介紹
我是一名市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，對于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域的發(fā)展充滿(mǎn)熱情和興趣。通過(guò)系統的學(xué)習和實(shí)踐，我積累了扎實(shí)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)知識和相關(guān)技能，并不斷提升自己的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力。
二、職業(yè)目標
基于對市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域的熱愛(ài)和追求，我的職業(yè)目標是成為一名優(yōu)秀的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人士，具備以下方面的能力和潛力：
1.戰略規劃能力：能夠深入分析市場(chǎng)環(huán)境和競爭對手，并制定出有效的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略，推動(dòng)企業(yè)實(shí)現業(yè)務(wù)增長(cháng)和市場(chǎng)份額的提升。
2.市場(chǎng)調研與數據分析能力：通過(guò)市場(chǎng)調研和數據分析，準確把握消費者需求和行為，為企業(yè)決策提供有力支撐，并及時(shí)調整營(yíng)銷(xiāo)策略以適應市場(chǎng)變化。
3.品牌管理與傳播能力：能夠建立和管理企業(yè)品牌，通過(guò)多種渠道和媒體進(jìn)行品牌傳播，提升品牌知名度和美譽(yù)度，塑造企業(yè)形象。
4.團隊合作與領(lǐng)導能力：具備良好的溝通與協(xié)調能力，能夠與團隊成員緊密合作，共同完成項目任務(wù)，并在需要時(shí)發(fā)揮領(lǐng)導才能，推動(dòng)團隊取得優(yōu)異的業(yè)績(jì)。
三、職業(yè)發(fā)展路徑
為了實(shí)現我的職業(yè)目標，我將制定以下發(fā)展路徑：
1.積極學(xué)習和提升：持續學(xué)習市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域的最新理論、技術(shù)和工具，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐能力，并通過(guò)參加行業(yè)研討會(huì )、培訓課程等不斷拓寬視野和增加經(jīng)驗。
2.實(shí)踐鍛煉：積極參與校內外的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐活動(dòng)，如參加市場(chǎng)調研、策劃營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)、組織推廣活動(dòng)等，通過(guò)實(shí)踐鍛煉提高自己的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)能力和經(jīng)驗。
3.跨學(xué)科學(xué)習：在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的基礎上，深入學(xué)習相關(guān)領(lǐng)域的知識，如商務(wù)管理、消費心理學(xué)、數據分析等，以增強自己的綜合能力和跨領(lǐng)域的視野。
4.職業(yè)規劃：制定明確的短期和長(cháng)期職業(yè)規劃，根據個(gè)人興趣和特長(cháng)，選擇適合自己發(fā)展的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)崗位，如市場(chǎng)調研分析師、品牌經(jīng)理、市場(chǎng)推廣專(zhuān)員等，并在工作中不斷積累經(jīng)驗和提升自己的職業(yè)發(fā)展水平。
四、自我評估與反饋
為了不斷提升自己的職業(yè)能力和發(fā)展潛力，我將進(jìn)行以下自我評估與反饋：
1.定期評估目標達成情況：制定明確的目標和時(shí)間表，定期評估自己對目標的`實(shí)現情況，發(fā)現問(wèn)題并及時(shí)調整策略。
2.不斷學(xué)習和反思：保持學(xué)習的狀態(tài)，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和最新趨勢，不斷反思個(gè)人的不足之處，尋找改進(jìn)和提高的途徑。
3.尋求他人的反饋和建議：與導師、同事和行業(yè)專(zhuān)家保持良好的溝通，主動(dòng)尋求他們對自己的評估和建議，以便更好地改進(jìn)自己。
五、總結
通過(guò)制定職業(yè)生涯規劃，我將努力實(shí)現自己作為一名市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人士的職業(yè)目標。我將不斷學(xué)習和提升自己的專(zhuān)業(yè)知識和能力，通過(guò)實(shí)踐鍛煉和團隊合作推動(dòng)自身的職業(yè)發(fā)展。同時(shí)，我將持續進(jìn)行自我評估與反饋，不斷改進(jìn)和完善自己，為實(shí)現職業(yè)目標而努力奮斗。相信通過(guò)這樣的規劃和努力，我能夠在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域取得優(yōu)秀的成就，并為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
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