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新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)（精選11篇）
歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！請好好規劃今后的職業(yè)發(fā)展道路。職業(yè)規劃怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)（精選11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 1
前言
人生本沒(méi)有意義，每個(gè)人都要給自己規定一個(gè)人生的意義，我要思考的結果是：我用我的生命去做我熱愛(ài)的事情，它不僅讓我快樂(lè )，而且對人類(lèi)有所幫助。
—畢淑敏
從我們呱呱墜地就開(kāi)始了我們人生的旅程。人生的曲折與坎坷鑄就了我們對生活的百折不撓，也磨練了我們堅韌不拔的毅力。人們常說(shuō)：“人無(wú)遠慮，必有近憂(yōu)�！比绾问刮覀兊娜松@得更有價(jià)值，體現生命的意義。我想擬定一份職業(yè)規劃書(shū)是我們不可或缺的基礎石料。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)未來(lái)，掌握在自己手中。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)花開(kāi)花又落，春去春又回。
踏著(zhù)時(shí)光車(chē)輪，我已走到21歲的年輪邊界。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)駐足觀(guān)望，電子、網(wǎng)絡(luò )鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場(chǎng)，不禁感嘆，這世界變化好快。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)身處信息世界，作為一名新聞專(zhuān)業(yè)的當代大學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來(lái)。，在機遇與挑戰粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì )里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?
水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。
人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。
沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?
沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?
只有付出，才能有收獲。
未來(lái)，掌握在自己手中。
一本書(shū)中這樣寫(xiě)到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒(méi)有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著(zhù)我們去描繪，去譜寫(xiě)。
而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后，我決定把自己的'未來(lái)設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。
作為新世紀的大學(xué)生，我們有能力去展示當代年青人的風(fēng)采，歷史的舞臺為我們而拓展，只要有信心，你就可以。但是在面對日益激烈的人才競爭，我們更應該明確自己在社會(huì )大劇場(chǎng)中所扮演的角色。給自己一個(gè)最準確的定位，職業(yè)規劃讓我們更能看清自己，了解自己，那你還等什么------一起來(lái)吧！
在我和人生哲學(xué)里，生命不應該是一個(gè)簡(jiǎn)單的輪回和重復，每一個(gè)生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此，我希望我的人生按照自己設定的方向前進(jìn)，不管遇到什么樣的事或人，都要做自己。
一、自我盤(pán)點(diǎn)
1、自我興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn)：閱讀、養花、跆拳道等等
喜歡的文學(xué)作品：
《紅樓夢(mèng)》、《冰心散文》《人間詞話(huà)》、《宋詞三百首》、《雷雨》等散文詩(shī)歌。散文和詩(shī)歌給人帶來(lái)的享受無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達，那是一種精神和靈魂的對話(huà)。有時(shí)候更只是一種感覺(jué)，我是相信感覺(jué)的。
心中的偶像：曹雪芹、三毛、周恩來(lái) 。
2、自己的優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn)：
有理想，有追求，對待學(xué)習態(tài)度端正，對待工作兢兢業(yè)業(yè)，在自己人際交往的圈子中，我努力用真誠對待每一個(gè)人，因為我相信，愛(ài)出者愛(ài)返，福往者福來(lái)，我樂(lè )于交友，希望能朋友身上學(xué)到自己所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)。
3、自己的劣勢盤(pán)點(diǎn)：
缺乏社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，動(dòng)手能力不強。做事有點(diǎn)毛躁，抗壓能力不強，對某些
事物過(guò)于敏感
4、生活中成功經(jīng)驗的盤(pán)點(diǎn)：
獨立自主，很多事都必須要自己一個(gè)人去面對去思考去決定。不管在學(xué)習上還是在生活中，都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。
5、生活中失敗的教訓：
目前我遇到的最大失敗就是高考，我把高考看得太重要了以至于沒(méi)有發(fā)揮自己的真實(shí)水平�，F在覺(jué)得生活中沒(méi)有一個(gè)人或一件事就能完全決定我的人生，只要以一種平常的心態(tài)去面對那些所謂重要的事和人，沒(méi)什么大不了的。
二解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)：
利用假期找份兼職工作，增加實(shí)踐經(jīng)驗，提高對社會(huì )的認識�？匆恍┬睦韺W(xué)方面的書(shū)籍或是向心理老師咨詢(xún)解決自己在性格方面的弱點(diǎn)。增強自己的抗壓能力，讓自我感覺(jué)更好。
6、人生格言 知識改變命運
綜上所述，只要我選擇了適合自己的，我就會(huì )是最好的。我明白我不能決定生命的長(cháng)度，但我可以控制它的寬度，我不能左右天氣，但我可以改變心情，我不能預知明天，但我可以利用今天，我不能樣樣順利，但我可以事事努力。
二、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析
1、社會(huì )一般環(huán)境：
有報道說(shuō)：2006年5月21日，中國新聞教育學(xué)會(huì )會(huì )長(cháng)何梓華在首屆新聞傳播學(xué)院院長(cháng)國際研討會(huì )指出，我國新聞學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)點(diǎn)超常規發(fā)展，畢業(yè)生供大于求。
1994年以前，全國新聞學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)點(diǎn)共有66個(gè)；1995-1999年，5年共增加58個(gè)專(zhuān)業(yè)點(diǎn)，平均每年增加10個(gè)左右；2000-2004 年，5年期間共增加335個(gè)專(zhuān)業(yè)點(diǎn)，平均每年增加67個(gè)；2006年，新聞學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)點(diǎn)已達661個(gè)，兩年新增了202個(gè)，平均每年增加101。而事實(shí)上，3-5年內新聞媒體對新聞人才的需求量不大。以目前661個(gè)新聞學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)點(diǎn)每個(gè)每年招收50人的最保守估算，本科四年招收200 人，661x200=132200人，平均每年的畢業(yè)生將為33050人——而全國領(lǐng)有記者證的新聞工作者人數約為15萬(wàn)人，供大于求是顯而易見(jiàn)的。
2、新聞學(xué)業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境
隨著(zhù)社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展，新聞媒體希望新聞院校能為他們多培養新聞媒體的經(jīng)營(yíng)管理人才。但建國以來(lái)，新聞院校集中力量培養的是記者和編輯，經(jīng)營(yíng)管理人才的培養被長(cháng)期忽視。
據中國新聞教育學(xué)會(huì )對60多家新聞媒體的調查：大多數新聞媒體已經(jīng)組建了一支以中青年為主、學(xué)歷層次比較高、知識結構比較合理的隊伍；對能從事一般記者和編輯工作的本科畢業(yè)生，需求量已接近飽和；為了進(jìn)一步提高新聞報道的質(zhì)量，并滿(mǎn)足受眾多方面的需要，新聞媒體需要新聞院校培養既懂新聞業(yè)務(wù)知識，又能掌握另一門(mén)學(xué)科基本知識的復合型人才。當新聞院校無(wú)法滿(mǎn)足此需求時(shí)，新聞媒體不再局限于招收新聞學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。
三、未來(lái)職業(yè)規劃
(一)確定職業(yè)通路
職業(yè)類(lèi)型：記者，播音員，編輯
典型特征：白領(lǐng)，編輯領(lǐng)導
成功標準：五年內成為主播，有一套三室二廳的房子。五年后創(chuàng )立自己的風(fēng)格，有固定的聽(tīng)眾。
主要職業(yè)領(lǐng)域：報社，電臺，電視臺
個(gè)人職業(yè)通路設計：先在一家比較好的電臺做播音員，然后向編輯方面靠攏。在編輯方面積累經(jīng)驗，最后在時(shí)機成熟的時(shí)候，成立自己的團隊。
(二)未來(lái)人生職業(yè)總規劃
根據可能的職業(yè)發(fā)展道路，對未來(lái)五到十年作初步規劃，如下：
1、20xx年—20xx年
完成主要內容：
(1) 學(xué)歷、知識結構：獲得大學(xué)本科文憑，英語(yǔ)過(guò)四六級，獲得普通話(huà)資格證，如有可能，最好能拿到教師資格證。選修文學(xué)和經(jīng)濟學(xué)，提高個(gè)人素質(zhì)。
(2) 個(gè)人發(fā)展狀況：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。學(xué)會(huì )書(shū)法和網(wǎng)球，經(jīng)常參加體育鍛煉，有一個(gè)強健的體魄。
(3) 婚姻家庭：未婚且無(wú)男朋友。
2、20xx年—20xx年
完成主要內容：
(1) 學(xué)歷、知識結構：獲得碩士文憑，通過(guò)新聞學(xué)碩士資格認證，提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力，選修企業(yè)管理。
(2) 個(gè)人發(fā)展狀況：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。結識一些軟件業(yè)的精英人物，提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。最好能找到個(gè)男朋友。
(3) 婚姻家庭：未婚但有男朋友。
3、20xx年以后：
進(jìn)入一家比較好的廣播電臺，處理好人際關(guān)系。三年后做到中層干部，成為公司骨干。十年以后積累了一定的經(jīng)濟財富和人際關(guān)系，為成立自己的團隊打下軟硬方面的基礎。
(三)短期目標規劃
千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門(mén)會(huì )向我敞開(kāi)，我現在在做的就是讓每一天過(guò)得充實(shí)有意義。
A、大學(xué)在校期間總體規劃：
1、思想政治方面：提高思想認識，加入中國共產(chǎn)黨
2、學(xué)業(yè)方面：以?xún)?yōu)異成績(jì)完成大學(xué)學(xué)業(yè)，拿到教師資格證書(shū)，在大四順利考上研究生。
3、個(gè)性發(fā)展方面：在四年盡量把自己想干的事都干了，看自己想看的書(shū)，學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。
4、身體素質(zhì)方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉，提高身素質(zhì)。
B、大學(xué)四年具體規劃：
1、大一：盡可能地多參加社團活動(dòng)，增長(cháng)自己的見(jiàn)識，提高自己的能力。
2、大二：英語(yǔ)過(guò)四六級。選修文學(xué)。
3、大三：拿到教師資格認證，并開(kāi)始為考研作準備。選修經(jīng)濟學(xué)。
4、大四：全力考研。
四、結束語(yǔ)
這就是我對自己的規劃，有計劃固然是好事，但要做到并不是一件簡(jiǎn)單的事，不過(guò)只要有努力就一定會(huì )有成績(jì)。 未來(lái)發(fā)生什么樣的事，沒(méi)有人知道。未來(lái)有太多的未知數，到時(shí)候隨機應變吧。然而，現實(shí)又是多變的，計劃中要有變化，我們要保持清醒的頭腦，解決好隨時(shí)遇到的困難。每個(gè)人都有自己的理想，理想的實(shí)現還是要靠自己的，不管你的理想有多美好，沒(méi)有辛勤的汗水都是不可能實(shí)現的。美麗的花朵背后是枝葉的風(fēng)霜雨露，參天大樹(shù)的下面是縱橫百錯的根系，成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個(gè)不眠夜……天下沒(méi)有免費的午餐，一個(gè)人，要想有所作為，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼！大雨過(guò)后才會(huì )有美麗的彩虹，成功就在彼岸，離我們并不遠，明天的明天就可以到達，現在我們只許劃好屬于自己的船，欣賞著(zhù)沿岸風(fēng)景就可以了。
新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 2
在這天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續成長(cháng)，職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段；而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。
一、前言
一個(gè)不能靠自己的潛力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒(méi)有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著(zhù)我們去描繪，去譜寫(xiě)。作為當代大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著(zhù)為自己做一份有用的職業(yè)規劃書(shū)，將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。
二、自我盤(pán)點(diǎn)
我是一個(gè)專(zhuān)科生，最大的期望——成為有用之才，性格外向、開(kāi)朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文，尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍，心中偶像是周恩來(lái)，平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關(guān)愛(ài)，喜歡創(chuàng )新，動(dòng)手潛力較強做事認真、投入做事比較認真仔細，很喜歡從事會(huì )計方面的工作，有很強的學(xué)習愿望和潛力。做事仔細認真、踏實(shí)，友善待人，勤于思考，思考問(wèn)題全面。但缺乏毅力、恒心，學(xué)習是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一向不能成為尖子生，有時(shí)多愁善感，沒(méi)有成大器的.氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評論自己。
三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì )慢慢培養起來(lái)，充分利用一向關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，以彌補海拔不夠帶來(lái)的負面影響。
四、專(zhuān)業(yè)分析
本人所學(xué)的專(zhuān)業(yè)為管理類(lèi)，我們學(xué)習會(huì )計學(xué)，綜合其他經(jīng)濟學(xué)科，對財政、稅收等方面有必須的了解，能夠更加深入對管理學(xué)科的研究學(xué)習，這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng)濟專(zhuān)業(yè)學(xué)習。為我們以后做管理人員打下堅實(shí)的基礎。財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)培養具備管理、經(jīng)濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識，熟悉國內外有關(guān)財務(wù)、金融管理的方針、政策和法規，掌握基本的財務(wù)信息搜集處理的方法，具有分析和解決財務(wù)、金融管理實(shí)際問(wèn)題的科學(xué)研究和實(shí)際工作潛力，能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門(mén)從事財務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研等方面工作的工商管理學(xué)科高級專(zhuān)門(mén)人才。只有認真學(xué)習才能掌握其專(zhuān)業(yè)知識。
五、未來(lái)人生職業(yè)規劃
根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè)，在未來(lái)就應會(huì )向會(huì )計和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對未來(lái)五十年作初步職業(yè)生涯規劃如下：
1、20xx—20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)習、工作、生活潛力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。
2、20xx—20xx年，熟悉適應期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要資料：
a確定目標和路徑
學(xué)歷、知識結構：提升自身學(xué)歷層次，從專(zhuān)科走向本科，專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話(huà)過(guò)級，且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級證書(shū)，開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境
成果目標：通過(guò)實(shí)踐學(xué)習，掌握專(zhuān)業(yè)技能。
學(xué)歷目標：取得會(huì )計從業(yè)資格，高級會(huì )計師。注冊會(huì )計師。
職務(wù)目標：外企高級企業(yè)管理人才
潛力目標：在學(xué)校掌握的東西遠遠不夠，因而要熟悉企業(yè)運行方式，多掌握企業(yè)管理方面的知識，熟讀關(guān)于經(jīng)濟法律的知識，提高自己對企業(yè)建立和運轉的熟悉程度。
b制定行動(dòng)計劃
充分利用在校學(xué)習的時(shí)間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會(huì )團體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報考技能資格證書(shū)等。充分利用學(xué)�；蛏鐖F帶給的培訓機會(huì )，爭取更多的培訓機會(huì )，提高自己的知識潛力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，用真心交往，多結交益友。
c動(dòng)態(tài)反饋調整
在大學(xué)開(kāi)始就要有一個(gè)明確的目標，對自己的職業(yè)生涯做一個(gè)明確的規劃。也許以后狀況有變，但你此刻也有動(dòng)力有目標去努力。目標要么不定，定了就必須要實(shí)行。此刻正是我們?yōu)樽约旱膫�(gè)人職業(yè)生涯規劃做好充分準備的時(shí)候，不能因為安逸的生活而放下努力，因為小小的挫折而喪失信心，未來(lái)的命運是我們自己的，只要肯努力就會(huì )取得成功。
�。�3）生活習慣、興趣愛(ài)好：適當交際的環(huán)境下，盡量構成比較有規律的良好個(gè)人習慣，并參加健身運動(dòng)，如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、20xx—20xx年，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量，擁有一個(gè)完美的家庭。
六、結束語(yǔ)
中國企業(yè)飛速發(fā)展，但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏，在加入WTO后，大批外企涌入，沖擊中國企業(yè)的發(fā)展，需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進(jìn)行改革，跟上時(shí)代的步伐。因此，中國在未來(lái)十年里需要大批管理者來(lái)改革企業(yè)，更需要優(yōu)秀的，管理者來(lái)支撐企業(yè)。
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè)，務(wù)必要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應相結合。因此，受中國市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著(zhù)本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員帶給了很多機會(huì )。
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負；水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。
人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。
沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅？
沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果？
只有付出，才能有收獲。
未來(lái)，掌握在自己手中。每個(gè)人心中都有一片森林。
新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 3
前言：
現今的社會(huì )是一個(gè)職業(yè)競爭相當猛烈的時(shí)期，我們必須使具有更加強大的競爭優(yōu)勢。這就需要我們對未來(lái)有一個(gè)久長(cháng)的計劃，對現有的資源和時(shí)間有一個(gè)公道的兼顧計劃，以提早適應市場(chǎng)的競爭力度。因此，我們必須撰寫(xiě)一份職業(yè)生涯計劃書(shū)，并在以后的學(xué)習和工作中不斷的將它落到實(shí)處。當然，生活充滿(mǎn)了變化，我們必須不斷的更新和修改，以助于我們更好的完成它。
一、個(gè)人評估
1、自我評估：要更好地做好將來(lái)從事的職業(yè)，就要更好的了解自身的能力，制定將來(lái)要改進(jìn)和保存的計劃。我認為我善于與人溝通，富有同情心，而且重視自身動(dòng)手能力的培養。我現在還是一位在校就讀護理專(zhuān)業(yè)的中專(zhuān)生，學(xué)校重視的就是實(shí)際操作能力的培養，而我也受益很多。我認為我會(huì )學(xué)到更多的護理知識。但是，我的理論知識欠缺，還需要閱讀大量的課外書(shū)籍，豐富自身理論知識，以更好的適應市場(chǎng)競爭。
2、評估結果
自我評判 優(yōu)點(diǎn)：善于與人交往，個(gè)性開(kāi)朗，容易感染他人。缺點(diǎn)：辦事不夠仔細，個(gè)性直率，帶點(diǎn)沖動(dòng)。
家人評判 優(yōu)點(diǎn)：關(guān)心他人，有善心，動(dòng)手能力較強。缺點(diǎn)：做的總比想的快，常常做無(wú)用功，有時(shí)脾氣太急躁。
老師評判 優(yōu)點(diǎn)：關(guān)心集體，善于與同學(xué)交換，愛(ài)好幫助人。 缺點(diǎn)：做事不夠仔細，發(fā)起火來(lái)脾氣
有點(diǎn)煩躁。
同學(xué)評判 優(yōu)點(diǎn)：很好的談天對象，很可愛(ài)仁慈。缺點(diǎn)：不愛(ài)好麻煩事，有時(shí)候性子太急。 小結：通過(guò)各項的分析，我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點(diǎn)與不足；語(yǔ)言表達能力優(yōu)秀，但仔細程度不夠，記憶能力不足，應多讀書(shū)多記憶，增強記憶能力，并不斷補充知識的不足。
3、自身發(fā)展條件
家庭分析：家里主要是以父母做小生意來(lái)堅持生活，屬于中下等經(jīng)濟水平、生活條件一樣，但全家人過(guò)得很開(kāi)心，由于是一個(gè)團結和諧的家庭。爸 爸是一個(gè)大男人主義，但很通情達理的一個(gè)人；媽媽從不嘮叨。
學(xué)習基礎：中上水平。對于所有科目來(lái)說(shuō)，除了英語(yǔ)科，其他科目都比較好。因此，為了克服英語(yǔ)的難點(diǎn)，可以給自己設置一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境，堅持“多聽(tīng)”、“多讀”、“多寫(xiě)”，那么英語(yǔ)在不斷的確努力下，肯定會(huì )很好，并且會(huì )很杰出的。 學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習環(huán)境，有豐富多彩的校園文化氛圍，有優(yōu)美的校園環(huán)境。
二、職業(yè)分析
1、社會(huì )一樣環(huán)境
中國政治穩固，經(jīng)濟連續發(fā)展。在全球衛生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展，所以我國高素養的醫學(xué)人才也層層輩出。
2、衛生職業(yè)特別社會(huì )環(huán)境
由于中國的衛生事業(yè)的'發(fā)展需要更多的高素養，高技術(shù)，高能力的醫學(xué)人才，特別是臨床體會(huì )豐富的老師，老師是培養`青出于藍，而勝于藍`的使者。中國衛生事業(yè)的發(fā)展，必須要合適中國的國情，這就為當代衛生事業(yè)的認識提出了切實(shí)的要求
與任務(wù)。
3、行業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析：就中國的醫療體系中，醫護比例而言，中國仍需要大量的臨床護理工作者，臨床護士的市場(chǎng)需求較大，對與具有豐富的理論知識，扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需。
三、肯定目標和制定發(fā)展措施
1、近期目標
肯定目標：在校期間多和老師、同學(xué)討論交換學(xué)業(yè)，學(xué)好扎實(shí)的基礎理論知識和熟悉的操作技能；實(shí)習期間熟知各項護理技能的操作，并做到杰出的臨床實(shí)習期工作；以到達順利地考過(guò)執業(yè)資格護士證。
制定發(fā)展措施：這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì )化，實(shí)現從學(xué)生到護士轉變，并為新的組織所接納的進(jìn)程。我要用飽滿(mǎn)的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務(wù)，使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境；上班時(shí)間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問(wèn)；利用休假時(shí)間瀏覽醫院網(wǎng)頁(yè)，關(guān)注醫院政策和新聞動(dòng)態(tài)，熟悉醫院的運行機制。
2、中期目標
肯定目標：攻讀并獲得大專(zhuān)文憑；通過(guò)考核后有一份穩固的工作； 考取編制護士證；獲得護師資格證。
3、中長(cháng)目標
肯定目標：通過(guò)英語(yǔ)考試，拿到英語(yǔ)三級證書(shū)。
制定發(fā)展措施： 從實(shí)踐中來(lái)，到實(shí)踐中去，結合臨床病人的特點(diǎn)查閱相干書(shū)籍，再用書(shū)本知識指導病人康復；定期參加醫院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習，多與領(lǐng)導、同事、病人相互交換，查漏補缺；每周定期到示教室練習基礎護理操作，使各項操作得心應手；廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò )資源搜尋相干文獻資料，在護理核心期刊發(fā)表論文一篇；了解國內外護理學(xué)專(zhuān)業(yè)的新進(jìn)展，并結合科室實(shí)際情形，在護士長(cháng)帶領(lǐng)下進(jìn)行相應的科研項目；努力學(xué)習好英語(yǔ)，每天利用課余時(shí)間，多讀、多聽(tīng)、多練，讓英語(yǔ)水平更上一層樓。
4、長(cháng)期目標
長(cháng)期目標：考到護師資格證，成為護士長(cháng)
肯定目標：職業(yè)目標分解與組合
職業(yè)目標：業(yè)務(wù)能力高的護理人士，優(yōu)秀的護理教育者。
發(fā)展措施：
1、成果目標：通過(guò)臨床工作，總結出合適當代
中國護理教育的理論
學(xué)歷目標：碩士研究生畢業(yè)，獲得碩士學(xué)位；獲得主管護師資格證、通過(guò)英語(yǔ)高級口語(yǔ)考試。
職務(wù)目標：護士長(cháng)
能力目標：熟知各項護理技能的操作，通過(guò)實(shí)習具有一定的實(shí)踐體會(huì )；具有精深的業(yè)務(wù)能力；有一定的科研能力，發(fā)表2篇以上論文。
經(jīng)濟目標：2000-5000元/月
2.學(xué)歷目標：通過(guò)副主任護師的晉級，獲得教師資格證。
職務(wù)目標：護士長(cháng)，優(yōu)秀教師
能力目標：熟練處理醫務(wù)工作，工作事跡在同級同事中居于突出地位；成為受歡迎的教師。
經(jīng)濟目標：4000-7000元/月 3.學(xué)歷目標：攻讀并獲得博士學(xué)位
職務(wù)目標：大學(xué)高級講師
制定發(fā)展措施：科研能力突出，在國外權威刊物發(fā)表論文；形成自己的護理管理理念，有很高的演講水平，具有組織、領(lǐng)導一個(gè)團隊的能力；帶領(lǐng)更多的護理教育者，提高中國護理教育工作；具有應對突發(fā)事件的心理素養和能力；有廣泛的社交范疇，在業(yè)界有一定的知名度。 經(jīng)濟目標：6000-10000元/月
四、成功標準
我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的和諧發(fā)展。順利進(jìn)入醫院，掌控總結體會(huì )后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即便目標沒(méi)有實(shí)現(特別是收入目標)我也不會(huì )覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
五、結束語(yǔ)
一個(gè)人成功一定在很久以前就做好了久長(cháng)的打算，具有了一份屬于自己的人生計劃書(shū)。只有全面的認識自己，深入的了解這個(gè)社會(huì )的發(fā)展，并為自己人做好計劃，成功才會(huì )向你走來(lái)，我不甘被社會(huì )剔除，那我只能朝著(zhù)設計好的將來(lái)一步一個(gè)腳印的走下去，去適應乃至挑勝它。
新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 4
一、前言
為了加強學(xué)生的就業(yè)競爭力，加深對職業(yè)的認識，學(xué)校給我們開(kāi)設了大學(xué)生職業(yè)生涯規劃這門(mén)課。我一直認為職業(yè)生涯規劃是一門(mén)很?chē)烂C的課程，它可以迫使我們去思考一些我們一直都不愿去面對的問(wèn)題——未來(lái)的自己。在這個(gè)競爭激烈社會(huì )，大學(xué)生已經(jīng)不再是什么高學(xué)歷了，很多人對大學(xué)生都存在很多的質(zhì)疑，大學(xué)畢業(yè)就等于失業(yè)的這種思想已經(jīng)在當代大學(xué)生的心中根深蒂固，對未來(lái)的恐懼導致不敢展望未來(lái)，不敢規劃未來(lái)。我很高興在本學(xué)期修了這門(mén)課程，它使我有勇氣認真的剖析自己，從感性和理性的角度認識我的專(zhuān)業(yè)，規劃我的未來(lái)職業(yè)，我將朝著(zhù)自己的目標，按照計劃，一步一步實(shí)踐我的職業(yè)生涯規劃。
二、職業(yè)分析
1、職業(yè)選擇：化學(xué)教師
我所學(xué)的是化學(xué)師范專(zhuān)業(yè)。我之所以會(huì )選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)，是因為我熱愛(ài)“舞臺”，我將講臺看作是舞臺。歌手喜歡歌迷的吶喊，而我喜歡學(xué)習關(guān)注的眼神，所以我選擇做一名人民教師。在大學(xué)的前兩年一直都在進(jìn)行義務(wù)支教，在這個(gè)過(guò)程當中和學(xué)生接觸很多，學(xué)生渴望知識的眼神更加堅定了我的決心，我不僅要做一名教師，而且要做一名優(yōu)秀的人民教師。
2、工作內容：
教育型：所從事的主要內容包括：向學(xué)生進(jìn)行知識的講解，對班級進(jìn)行管理，學(xué)生思想道德教育，對于教育教學(xué)的研究，當然還可以對特殊家庭提供個(gè)性化教育、輔導、指導等服務(wù)，就業(yè)范圍可以遍布整個(gè)教育領(lǐng)域。
研究型：以化學(xué)基礎知識為理論基礎，參與調研、前沿研究、藥理研究、毒理研究。質(zhì)檢型：工作內容主要包括負責企業(yè)的原料輔料、包裝材料、工藝用水及成品等檢驗工作，負責質(zhì)檢部門(mén)日常管理工作，根據產(chǎn)品質(zhì)量表追編制和修訂有關(guān)的檢驗操作規程進(jìn)行審定。
3、職業(yè)勝任條件：
A、專(zhuān)業(yè)要求：要從事教師工作的修過(guò)教育學(xué)、心理學(xué)等教育類(lèi)選修課，并且應具有教師資格證，較強的語(yǔ)言組織和表達能力，基本的實(shí)驗操作技能；從事質(zhì)檢工作的要掌握化學(xué)專(zhuān)業(yè)尤其是分析化學(xué)科亨的基本理論，基礎知識，基本技能，并應具有化學(xué)檢驗員的資格證書(shū)；能夠熟練掌握使用工作中常見(jiàn)的現代分析儀器和之間一起，了解工作流程及相關(guān)法規。
B、非專(zhuān)業(yè)要求：達到英語(yǔ)公共四級水平；能夠熟練使用計算機的office等辦公軟件，并獲得計算機二級證書(shū)、普通話(huà)二級乙等的水平，獲得師范技能合格證書(shū)(兩筆：鋼筆、粉筆)。
4、就業(yè)和發(fā)展前景：
A、就業(yè)方向：化學(xué)師范專(zhuān)業(yè)的本科畢業(yè)生適宜到教育部門(mén)、石油化工、環(huán)保、商品檢驗、衛生防疫、海關(guān)、醫藥、精細化工廠(chǎng)等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門(mén)和廠(chǎng)礦企業(yè)從事應用研究、科技開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作；適宜到科研部門(mén)和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作；也適宜繼續攻讀應用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。
B、就業(yè)前景：我比較喜歡有機化學(xué)所以就簡(jiǎn)要分析一下有機化學(xué)的就業(yè)前景。有機化學(xué)是化學(xué)的新興學(xué)科，也是化學(xué)最有活力的方向。它的應用極廣：高分子、材料、醫藥、石化等。
從就業(yè)上講，崗位也比較多但要求很高，要具備一定的能力和素質(zhì)，同時(shí)工作很辛苦，同時(shí)也是高薪行業(yè)。有機化學(xué)涉及比較多，主要是有機合成，應用在材料，醫藥等方面，這個(gè)研究可是很搞錢(qián)的。制藥，化妝品，保健品，生化的本質(zhì)都是有機化學(xué)，人活著(zhù)必然要追求長(cháng)壽，健康和青春---保健品，藥品和化妝品永遠是不會(huì )衰落的行業(yè)，而他們的基礎就是有機化學(xué)。
三、自我分析
我一直都沒(méi)有覺(jué)得自己是一個(gè)很優(yōu)秀的人，可是我一直覺(jué)得自己是一個(gè)最樂(lè )觀(guān)的人。我的長(cháng)處是喜歡觀(guān)察，我總是對周?chē)囊磺卸汲錆M(mǎn)好奇心，喜歡新鮮的事物。我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)，開(kāi)朗的女孩，雖然不擅長(cháng)際交往，但身邊還是有不少真心的朋友，另外，我是一個(gè)喜歡向別人學(xué)習的'人，我覺(jué)得向別人學(xué)習是一種很好的自我提升方法，有些事情我們不能一一嘗試，所以，這時(shí)候我們就可以向那些嘗試過(guò)的人虛心學(xué)習，以一個(gè)旁觀(guān)者的身份對它們的行為，做出評價(jià)，從而學(xué)到他們的優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)他們的缺點(diǎn)，達到自我提升的目的。另一方面，我也有著(zhù)許多缺點(diǎn)，我經(jīng)常是一個(gè)三分鐘熱度的人，干事情缺少恒心，同時(shí)，我的記憶能力，表達能力和溝通能力都有待提高，我是一個(gè)怯于表現自己的人，有時(shí)候過(guò)于低調，導致很多時(shí)候都會(huì )被別人忽略。我也很喜歡涉獵一些有關(guān)食物安全的知識，給周邊的親人，朋友講授我們周邊的食品安全問(wèn)題，例如方便面的壞處，餅干的壞處之類(lèi)的家庭食物的問(wèn)題。我覺(jué)得每個(gè)人都擁有無(wú)限的能力，沒(méi)有誰(shuí)生來(lái)就會(huì )比別人差，能力都是鍛煉出來(lái)的，只要我們肯去花心思，鍛煉自己，我們一樣可以成為優(yōu)秀的人才。
四、自身的現狀與職業(yè)目標之間的差距
1、理論知識方面不夠深厚，雖然具有一定的邏輯推理能力與推斷能力，但是在思想的嚴謹性、縝密性、系統性、全方面等方面尚有欠缺。
2、實(shí)驗操作方面不夠熟練，雖然能夠掌握一些基礎的操作技能，但是與實(shí)際應用還有一定的距離，缺乏觀(guān)察，分析，解決問(wèn)題的能力。
3、所設計的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域過(guò)窄，對化學(xué)專(zhuān)業(yè)方面的應用英語(yǔ)知之甚少，應該培養有方法有條理的借助參考文獻的能力，以便更廣更深層次的拓展自己；知識結構過(guò)于簡(jiǎn)單，偏理工輕人文，影響全面的自我提升，應該對相關(guān)學(xué)科廣泛涉獵，特別是與化學(xué)領(lǐng)域有交叉點(diǎn)的學(xué)科。
五、實(shí)現職業(yè)目標的計劃
轉眼間，我的大學(xué)只剩下短短1年的時(shí)間了，而在這1年里我能為我的職業(yè)生涯做點(diǎn)什么呢?為了綜合提升自我，從而能夠微笑應對畢業(yè)后的機遇和挑戰，我根據自身的貼點(diǎn)分析，并針對自身能力素質(zhì)與目標的差距情況，制訂了以下的計劃：在即將到來(lái)的暑假，通過(guò)各種手段找尋見(jiàn)習的機會(huì )，到社會(huì )上去實(shí)戰，豐富自己的建簡(jiǎn)歷，在求職的過(guò)程中成長(cháng)。在大四學(xué)年，到教育部門(mén)進(jìn)行教育實(shí)習，在老師的指導下完成畢業(yè)論文，完善自己的大學(xué)生涯。
六、結束語(yǔ)
這就是我的職業(yè)生涯規劃了，我知道自己不論是在專(zhuān)業(yè)知識還是自身能力方面都與自己夢(mèng)想的職業(yè)有很大的差距，可是我不會(huì )泄氣，因為在我看來(lái)有差距并不可怕，可怕的是你看到差距就不敢努力變得止步不前。所以，我會(huì )一直向著(zhù)我的目標不斷努力的。
新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 5
一、自我分析
�。ㄒ唬┬彰盒≮w，1991年，獨生子，生長(cháng)在福州，祖籍河南新鄉。
�。ǘ⿲�(zhuān)業(yè)：藝術(shù)教育，專(zhuān)長(cháng)：古箏，興趣愛(ài)好：舞蹈，聲樂(lè )，關(guān)注與音樂(lè )相關(guān)的事物，閱讀各種書(shū)籍，水粉畫(huà)，兒童畫(huà)，裝飾畫(huà)等。
�。ㄈ┇@獎狀況：20XX年首屆海峽兩岸古箏琵琶大賽古箏成人組：銅獎
二、霍蘭德性格傾向測試結果
�。ㄒ唬┧囆g(shù)型：
具有復雜、想象、沖動(dòng)、獨立、直覺(jué)、無(wú)秩序、情緒化、理想化、不順從、有創(chuàng )意、富有表情、不重實(shí)際的特征，表現為
1、喜愛(ài)藝術(shù)性的職業(yè)或情境，避免傳統性的職業(yè)或情境
2、富有表達能力和直覺(jué)、獨立、具創(chuàng )意、不順從（包括表演、寫(xiě)作、語(yǔ)言），并重視審美的領(lǐng)域
�。ǘ﹤鹘y型：
具有順從、謹慎、保守、自控、服從、規律、堅毅、實(shí)際穩重、有效率、但缺乏想象力等特征，表現為
1、喜歡傳統性質(zhì)的的職業(yè)或環(huán)境，避免藝術(shù)性質(zhì)的職業(yè)或情境，會(huì )以傳統的能力解決工作或其他方面的問(wèn)題
2、喜歡順從、規律、有文書(shū)與數字能力，并重視商業(yè)與經(jīng)濟上的成就。
�。ㄈ┈F實(shí)型：
具有順從、坦率、謙虛、自然、堅毅、實(shí)際、有禮、害羞、穩健、節儉的特征，表現為
1、喜愛(ài)實(shí)用性的職業(yè)或情境，以從事所喜好的活動(dòng)，避免社會(huì )性的職業(yè)或情境
2、用具體實(shí)際的能力解決工作及其他方面的問(wèn)題，較缺乏人際關(guān)系方面的能力。
3、重視具體的事物，如金錢(qián)，權力、地位等。
我眼中的自己：做事情比較有毅力，嚴謹，理性，善于洞察事物并發(fā)現其本質(zhì)，MBTI職業(yè)性格測試：性格類(lèi)型傾向為“ INTJ ”（內向直覺(jué)思維判斷）在實(shí)現自己的想法和達成自己的目標時(shí)有創(chuàng )新的想法和非凡的動(dòng)力。能很快洞察到外界事物間的`規律并形成長(cháng)期的遠景計劃。一旦決定做一件事就會(huì )開(kāi)始規劃并直到完成為止。多疑、獨立，對于自己和他人能力和表現的要求都非常高。
INTJ型的人是完美主義者。他們強烈地要求個(gè)人自由和能力，同時(shí)在他們獨創(chuàng )的思想中，不可動(dòng)搖的信仰促使他們達到目標。 INTJ型的人思維嚴謹、有邏輯性、足智多謀，他們能夠看到新計劃實(shí)行后的結果。他們對自己和別人都很苛求，往往幾乎同樣強硬地逼迫別人和自己。他們并不十分受冷漠與批評的干擾，作為所有性格類(lèi)型中最獨立的，INTJ型的人更喜歡以自己的方式行事。面對相反意見(jiàn)，他們通常持懷疑態(tài)度，十分堅定和堅決。權威本身不能強制地們，只有他們認為這些規則對自己的更重要的目標有用時(shí)，才會(huì )去遵守。 INTJ型的人是天生的謀略家，具有獨特的思想、偉大的遠見(jiàn)和夢(mèng)想。他們天生精于理論，對于復雜而綜合的概念運轉靈活。他們是優(yōu)秀的戰略思想家，通常能清楚地看到任何局勢的利處和缺陷。對于感興趣的問(wèn)題，他們是出色的、具有遠見(jiàn)和見(jiàn)解的組織者。如果是他們自己形成的看法和計劃，他們會(huì )投入不可思議的注意力、能量和積極性。領(lǐng)先到達或超過(guò)自己的高標準的決心和堅忍不拔，使他們獲得許多成就。
您適合的領(lǐng)域有：科研、科技應用、技術(shù)咨詢(xún)、管理咨詢(xún)、金融、投資領(lǐng)域、創(chuàng )造性行業(yè)
三、環(huán)境分析
�。ㄒ唬┘彝キh(huán)境：從小在藝術(shù)大院長(cháng)大，以及爺爺從事音樂(lè )行業(yè)，受到周邊音樂(lè )氛圍良多，但父親則是XX圖書(shū)館館員，母親是做證券業(yè)的。
�。ǘ⿲W(xué)校環(huán)境：由于學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)需要學(xué)習國門(mén)課程，到畢業(yè)為之藝術(shù)教育專(zhuān)業(yè)大概學(xué)過(guò)三十多門(mén)課程，其中美術(shù)和音樂(lè )的多數，據我了解，歷屆學(xué)姐學(xué)長(cháng)們畢業(yè)后大多先選擇招考，其次去培訓機構，最后才是轉業(yè)或者自主創(chuàng )業(yè)。
�。ㄈ┚蜆I(yè)環(huán)境：藝術(shù)教育專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景如下：
�。�1）藝術(shù)教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生中，64%的學(xué)生在畢業(yè)之前或剛剛畢業(yè)時(shí)找到工作，36%的學(xué)生在畢業(yè)1年以后實(shí)現就業(yè)。按照10分制進(jìn)行計算，該專(zhuān)業(yè)的應屆就業(yè)率指數為6、40，與其他專(zhuān)業(yè)相比，應屆就業(yè)率指數屬于中等偏下。
�。�2）藝術(shù)教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生認為該專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景很好和比較好的比例為20%，46%的畢業(yè)生認為該專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景為“不太好”或“很不好”。按照10分制進(jìn)行計算，該專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景指數為5/28，與其他專(zhuān)業(yè)相比，發(fā)展前景指數為中等偏下。
�。�3）27%的藝術(shù)教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生認為“完全能夠”或“比較能夠”適應全球化競爭的需要，認為“不太能夠”和“完全不能”適應全球化競爭需要的畢業(yè)生為32%。按照10分制進(jìn)行計算，該專(zhuān)業(yè)的全球化指數為5/74，與其他專(zhuān)業(yè)相比，全球化指數為中等偏下。
藝術(shù)教育專(zhuān)業(yè)培養具有扎實(shí)的藝術(shù)基礎理論知識和美術(shù)、音樂(lè )、舞蹈的基本理論、基本知識和基本技能，能從事學(xué)校的藝術(shù)教育教學(xué)、訓練、競賽工作，并能從事學(xué)校藝術(shù)科學(xué)研究工作、學(xué)校藝術(shù)管理工作及社會(huì )藝術(shù)指導等工作一專(zhuān)多能的復合型藝術(shù)教育專(zhuān)業(yè)應用型人才。
四、職業(yè)規劃SWOT分析
�。ㄒ唬┑谝恢驹福鹤鲆粋�(gè)小學(xué)老師，課外教古箏。優(yōu)勢：小學(xué)老師生活有規律，工資穩定，略勢：工資低，生活安逸，接觸的人群少，機遇：有可能升職成為組長(cháng)之類(lèi)的職位，挑戰：可以接觸各種性格的兒童。
�。ǘ┑诙驹福鹤约恨k班教古箏
�。ㄈ﹥�(yōu)勢：工資優(yōu)厚，見(jiàn)效快；略勢：不夠穩定，工資可高可低，親力親為
�。ㄋ模C遇：擁有更多的學(xué)生，或者如果辦的好，說(shuō)不定能擁有自己的員工
�。ㄎ澹┨魬穑阂凶銐虻哪托慕虒W(xué)生，（六）具體規劃（短期、中期、遠期）
�。┮巹澪磥�(lái)：目前以古箏專(zhuān)業(yè)，所以非常希望畢業(yè)后也能從事古箏教師。
新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 6
一、自我分析
(一)個(gè)人基本資料
畢業(yè)院校：河南工業(yè)大學(xué)
專(zhuān)業(yè)：電子信息工程
學(xué)歷：本科
(二)實(shí)行人才測試前心目中的最理想職業(yè)
第一，電子工程師
第二，網(wǎng)絡(luò )工程師
第三，電信市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理人員
(三)職業(yè)規劃測評結果個(gè)人性格概述：自信、創(chuàng )新、穩重、獨立、不易被人支配。
職業(yè)個(gè)性特征：低調沉穩、謹慎細心而又不乏獨具慧眼的創(chuàng )新精神；善于學(xué)習新鮮事物，有悟性、有思路；獨立性使得在逆境中堅持不懈，能承受較大壓力。
適合的職業(yè)特征：適合從事精細并帶有耐心的智力工作，同時(shí)也可考慮從事富于管理等方面的職業(yè)。
適合的職業(yè)概述：軟件開(kāi)發(fā)、電子工程師、網(wǎng)絡(luò )工程師、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與策劃。
二、職業(yè)分析
結合相關(guān)書(shū)籍和這次測評報告，我對影響職業(yè)選擇的外部環(huán)境實(shí)行了系統分析：
1、家庭環(huán)境分析：
我生活在一個(gè)城鎮的三口之家，母親從小浸潤在書(shū)香門(mén)第之家，因為經(jīng)濟原因高中畢業(yè)后沒(méi)能繼續讀書(shū)；父親也曾是鐵路工人，下崗后開(kāi)始下海經(jīng)商。父母的背景條件使得他們希望我成為有文化有理想的國家棟梁，走出城鎮，在現代化大都市中貢獻一份自己的力量。這與喜歡新鮮氛圍、向往大都市的我不謀而合。
2、學(xué)校環(huán)境分析：
我現在就讀于河南工業(yè)大學(xué)，工大始建于1956年，經(jīng)過(guò)半個(gè)多世紀的艱苦奮斗，自己在前面對自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析，作為一個(gè)當代大學(xué)生應如何根據自己的條件，制定適合自己的行動(dòng)方案便是接下來(lái)應仔細規劃制定的。
首先利用現在的大好時(shí)光努力學(xué)習科學(xué)文化知識和專(zhuān)業(yè)知識，努力參加實(shí)踐工作，作到理論與實(shí)踐向結合。理解到自己的長(cháng)處和不足，積極發(fā)揚自己的長(cháng)處，擬補自己的不足，積極培養自己的獨立性，努力調整自己的心態(tài)，當自己憂(yōu)郁時(shí)學(xué)會(huì )適當的發(fā)泄，控制自己的性格，使自己的性格變的沉穩，不急噪。努力改進(jìn)自己性格的不足之處，在學(xué)習中使自己的潛能得到的發(fā)揮，在學(xué)習中積極培養自己對電信專(zhuān)業(yè)的.敏銳度，提升自己對電信行業(yè)機遇靈敏性，善于抓住機遇，在學(xué)習中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛(ài)好，確立自己的職業(yè)目標，在學(xué)習中持續的充實(shí)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，持續提升自己的修養，獲取更為好的專(zhuān)業(yè)技能，積極培養自己對社會(huì )的適合性，來(lái)適合日以激烈的社會(huì )人才的競爭。在著(zhù)其中就需要我們從現在就開(kāi)始認真的了解社會(huì )，參與競爭！
其次，自己的行動(dòng)方案已經(jīng)制定，如何完成這個(gè)成長(cháng)成材的規劃，具體應該怎樣去實(shí)現呢?我覺(jué)的最主要的就是從現在做起一步一個(gè)腳印，首先積極努力的學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，作好課堂筆記，特別是對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，平時(shí)多讀和自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍，進(jìn)一步提升自己的專(zhuān)業(yè)知識，積極參加學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，提升自己的實(shí)踐水平，做到理論與實(shí)踐向結合，同時(shí)積極參加學(xué)校社團活動(dòng)，增加社會(huì )實(shí)踐培養自己的社會(huì )適合水平，社會(huì )實(shí)踐和實(shí)驗是閉不可少的。這些都是在自己現階段必須作好的，也是實(shí)現自己規劃的第一步！
同時(shí)注意自己的身體，多參加體育鍛煉，每天早上去操場(chǎng)跑步鍛煉身體，身體是革命的本錢(qián)，另外平時(shí)多去閱覽室和圖書(shū)館，完善自己的知識結構也是非常有必要的。
三、回饋與反思
此時(shí)此刻，自己能坐在這里認真制定自己的第一篇職業(yè)生涯規劃，使我對自己有了進(jìn)一步的了解，對自己的目標也有了進(jìn)一步的明確，自己的學(xué)習動(dòng)力有了進(jìn)一步的提升，樹(shù)立了自己的人生目標和職業(yè)目標，使自己的學(xué)習有了目標和針對性，對自己以后充滿(mǎn)了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難，盡量發(fā)揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn)，接受現實(shí)，并勇敢的去面對，這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài)，學(xué)會(huì )如何調整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適合社會(huì )。面對競爭。
我們常說(shuō)，社會(huì )上成功者少，平庸者多，原因無(wú)它，平庸者何嘗未曾努力，只不過(guò)碰過(guò)幾回壁，就輕易承認自己不行了，而成功者總是一次又一次地闖過(guò)難關(guān)，絕不輕言放棄。我們年輕，敢于夢(mèng)想，也有著(zhù)那不服輸的沖勁。青春的歲月，我們身不由己，只因這胸中，燃燒的夢(mèng)想。我會(huì )一直努力奮斗，創(chuàng )造自己的美好未來(lái)。
新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 7
一、自我分析
(1)優(yōu)點(diǎn)：
非�？陀^(guān)理智，重視現實(shí)，獨立堅強。遇事果斷、自信。有杰出的視察力和對細節的關(guān)注能力。務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，尋求具體和明確的事情，愛(ài)好做實(shí)際的推敲。善于單獨摸索、收集和考察豐富的外在信息。愛(ài)好邏輯的摸索和理論的運用。做事有很強的原則性，尊重約定，保護集體。工作時(shí)嚴謹而有條理，愿意承當責任，自己有客觀(guān)的判定和敏捷的洞悉力。
(2)缺點(diǎn)：
進(jìn)入大學(xué)以后，有時(shí)候會(huì )感覺(jué)壓力很大，做事有時(shí)候做事會(huì )偏激。推敲的東西太多，常常把簡(jiǎn)單的事情推敲的太過(guò)復雜。比較愛(ài)好玩電腦，有時(shí)候會(huì )不想學(xué)習而一直玩電腦。
(3)措施方法：
自己應當多和其他的同學(xué)交換，增進(jìn)和同學(xué)之間的感情。有的時(shí)候朋友可以幫我緩解壓力。做事的時(shí)候要認真的摸索后在行動(dòng)，不能自意氣用事，而不顧別人的感受，這樣很有可能會(huì )影響我和同學(xué)之間的關(guān)系。做事的時(shí)候不能再把很多事情想的太復雜，這樣自己會(huì )很累，同時(shí)還會(huì )影響自己的學(xué)習。以后要少玩電腦，認真學(xué)習自己的功課。
二、社會(huì )環(huán)境計劃和職業(yè)分析
(1)社會(huì )一樣環(huán)境：
工業(yè)化和城鎮化仍處于長(cháng)期性加速期，將會(huì )連續推動(dòng)投資較快增長(cháng)；我國資金和勞動(dòng)力供給十分充裕，技術(shù)進(jìn)步明顯加快，設備工業(yè)、電子通訊、機電產(chǎn)品等高技術(shù)含量的行業(yè)將連續保持較快增長(cháng)態(tài)勢；龐大的消費增長(cháng)潛力有待開(kāi)釋等，這使中國經(jīng)濟仍能保持8%以上的增速。
(2)工程管理專(zhuān)業(yè)的特別社會(huì )環(huán)境：
城市的建設發(fā)展很快，但是今年政府調劑房?jì)r(jià)的態(tài)度非常的堅決，這使很多正在建設中的居民房停工。這也就意味著(zhù)我們的就業(yè)還是不容樂(lè )觀(guān)的。
(3)就業(yè)前景分析：
程管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)范疇十分廣泛，他們可在政府經(jīng)濟管理部門(mén)或建設單位、設計單位、建筑施工企業(yè)、工程建設監理單位、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、工程咨詢(xún)公司、國際工程公司、投資與金融等單位從事工程管理等工作，也可在高等學(xué)�；蚩蒲袡C構從事相干專(zhuān)業(yè)的教學(xué)或科研工作。但是面對著(zhù)現在政府出臺的政策，在建筑方向的就業(yè)還是不容樂(lè )觀(guān)的。
(4)就業(yè)方向：
就業(yè)之一：
從事項目的全進(jìn)程管理工作。該方向的畢業(yè)生具有土木工程設計，工程項目全進(jìn)程的投資、進(jìn)度、質(zhì)量控制及合同管理、信息管理和組織和諧的能力。
就業(yè)之二：
房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理。從事房地產(chǎn)項目的定位策劃、整體計劃與創(chuàng )新設計，以及房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)管理的日常工作。
就業(yè)之三：
投資與造價(jià)管理，主要從事項目投資與融資及工程造價(jià)全進(jìn)程。會(huì )常常做一些招標、投標文件和招標書(shū)評定的工作。該方向的畢業(yè)生推敲最多的就是一個(gè)工程耗時(shí)多少、本錢(qián)多少、如何實(shí)現本錢(qián)的最小化和效益的.最大化，同時(shí)兼顧社會(huì )效益，到達環(huán)保、利民等成效。
就業(yè)之四：
國際工程管理
主要從事國際工程項目管理的工作。而且從事該方向的畢業(yè)生要有很強的國際適應能力。
就業(yè)之五：
物業(yè)管理，主要從事物業(yè)管理工作。主要是對物業(yè)的資產(chǎn)管理和運行管理，包括物業(yè)的財務(wù)管理、空間管理、設備管理和用戶(hù)管理，以及保護管理和物業(yè)的交易管理。
三、未來(lái)職業(yè)計劃和近期計劃
大學(xué)四年：大一就要快結束了，今年大二要先考運算機二級，12月要考英語(yǔ)四級。大三的時(shí)候要考英語(yǔ)六級，同時(shí)要為考研做準備，爭取一次考研通過(guò)。長(cháng)期計劃：碩士研究生畢業(yè)以后，就要簽訂一份工作。剛開(kāi)始工作，我對工作的要求并不是很高，工作都是從底層做起的，最后要努力自己去管理一個(gè)項目。
四、職業(yè)目標的分解與組合
這個(gè)暑假就要努力起來(lái)，現在我的英語(yǔ)不是很好，但是9月份要考運算機二級，12月份要靠英語(yǔ)四級，所以這個(gè)暑假要把運算機先學(xué)好，然后再學(xué)習英語(yǔ)，并且堅持天天聽(tīng)英語(yǔ)，體改自己的英語(yǔ)水平。寒假的時(shí)候也要努力的去學(xué) 習英語(yǔ)，英語(yǔ)在考研中之很重要的，所以要堅持的學(xué)下去。大三的時(shí)候就要兩耳不聞窗外事，努力的去為考研做準備。
考上研究生后，不但要努力的去完成自己的課程，同時(shí)還要向自己的導師學(xué)習更多更深的專(zhuān)業(yè)知識，以便畢業(yè)后可以更好的發(fā)展。
五、成功標準
在自己計劃的每一個(gè)階段當中要做到讓自己中意。大學(xué)當中一定要連續的努力，考上研究生，學(xué)習更深的知識。研究生畢業(yè)以后要找到一份合適自己的工作。在工作3年以后要自己去管理一個(gè)項目.
六、職業(yè)生涯的實(shí)行方案
第一要正確的認識自己，知道自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，分析自己要怎么才能克服自己的缺點(diǎn)。然后就要看清現在的社會(huì )環(huán)境，分析自己合適什么樣的工作，自己在什么位置上市最合適的。而且一定要朝著(zhù)自己的目標不斷的前進(jìn)。在前進(jìn)的路上發(fā)覺(jué)自己有哪些計劃是不公道的要及時(shí)的去調劑。
七、本人對于職業(yè)生涯計劃的看法
個(gè)人職業(yè)計劃指的是在了解自我的基礎上，肯定合適自己的職業(yè)方向和目標，并制定相應的計劃，為個(gè)人走向職業(yè)成功提供最有效的路徑，也就是我們常說(shuō)的如何把“我想做的事情”與“我能做的事情”有機結合起來(lái)，在社會(huì )的需求下如何實(shí)現的問(wèn)題。作為社會(huì )的人，對自己的職業(yè)生涯計劃是一個(gè)十分重要且必要的課題。
職業(yè)生涯計劃建立在知己、知彼基礎上，是一個(gè)人的心靈地圖，有利于大學(xué)生明確人生使命，肯定學(xué)習和人生奮斗目標。使學(xué)生從“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，大大增強學(xué)生的學(xué)習積極性，使大學(xué)生成為學(xué)習型個(gè)人，自覺(jué)進(jìn)行畢生學(xué)習，同時(shí)也增強了學(xué)習的成效。
總結：計劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并獲得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼！是的，腳比路長(cháng)，遠方不管多遠，只怕沒(méi)有追尋的雙足去抵達.人生亦是如此，我們不怕目標的高遠，只怕沒(méi)有追尋的勇氣、熱情、執著(zhù)......只要頭時(shí)時(shí)燃燒著(zhù)堅定的信念，勇往直前地進(jìn)行下去，就會(huì )驚奇地發(fā)覺(jué)----很多所謂的遠方，其實(shí)并不遙遠.用我們的熱情和智慧揚起理想的風(fēng)帆，用我們青春和生命奏響時(shí)期的強音！當我們拋棄了迷茫，掌控了方向；當我們勤字開(kāi)頭，不懈地搖槳時(shí)，命運的閘門(mén)會(huì )向我們敞開(kāi)，誘惑的人時(shí)刻也終將到來(lái)！
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一、自我認識
難了解的是自己，但必須了解的也是自己，每個(gè)人都有自己的長(cháng)處，同時(shí)也有自己難以克服的缺點(diǎn)，職業(yè)生涯規劃必須結合自身的特點(diǎn)，不同的興趣、愛(ài)好、性格與能力，引發(fā)不同的職業(yè)理想和職業(yè)目標。因此我覺(jué)得認識自我是職業(yè)規劃的步，也是重要的一步。只有真正的了解自己，才能選擇正確的職業(yè)定位，進(jìn)而在個(gè)人的職業(yè)生涯和發(fā)展中取得成功。
職業(yè)興趣
我的測試報告中，我的職業(yè)興趣廣泛，我的具體情況與測評報告反映的情況基本一致，為人樂(lè )觀(guān)，對自己充滿(mǎn)自信，喜歡冒險，精力旺盛，有支配愿望，好交際，喜歡發(fā)表自己的意見(jiàn)和見(jiàn)解，獨斷，考慮問(wèn)題理性，喜歡探討未知的領(lǐng)域，思維活躍，創(chuàng )造力豐富，思維縝密，擅長(cháng)于分析，為人熱情，人際關(guān)系佳，忠實(shí)可靠，有誠信，但不擅于社交，情緒穩定，傾向于創(chuàng )新，但有時(shí)缺乏創(chuàng )造力，做事踏實(shí)，希望從事的領(lǐng)域為科研，做一名科學(xué)研？這與我大學(xué)的專(zhuān)業(yè)測控技術(shù)與儀器基本符合。
人格特征
為人親切，處事直率果斷，能夠妥善解決組織的問(wèn)題；擅長(cháng)發(fā)現事物的可能性，并很愿意指導他人實(shí)現夢(mèng)想。有主見(jiàn)，喜歡在活動(dòng)中扮演領(lǐng)導角色。擅長(cháng)進(jìn)行邏輯分析，能夠很快的在頭腦中形成概念和理論。著(zhù)重智力和能力，討厭低效率。精力充沛、富有激情，即便沒(méi)有經(jīng)驗，也會(huì )表現的胸有成竹�？赡茉跊](méi)有充分了解細節和形勢之前就草率做出決定，不會(huì )忽略可能產(chǎn)生重要影響的細節問(wèn)題，做決策前注意聽(tīng)取別人的建議。
優(yōu)缺點(diǎn)分析
優(yōu)點(diǎn)：自信，誠實(shí)，有魄力，有追求成功的雄心和干勁；目光長(cháng)遠，考慮全面；工作標準高、原則性強；敢打敢拼，富有開(kāi)拓精神，愿意接受挑戰；學(xué)習新東西的接受能力強；思維活躍，樂(lè )于助人。
缺點(diǎn)：容易忽視細節，易于倉促做出決定；缺乏耐心，易沖動(dòng)；有時(shí)會(huì )表現的獨斷專(zhuān)行。
具體能力素質(zhì)體現
我現在就讀于xx大學(xué)物理科學(xué)與工程技術(shù)學(xué)院，有著(zhù)優(yōu)良的辦學(xué)條件，和諧的人文環(huán)境和強大的師資力量。學(xué)校老師傾力打造特色人才，學(xué)校明確的人才培養目標，為我從事學(xué)術(shù)之路奠定了基礎。
經(jīng)過(guò)兩年的科學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項活動(dòng)。
二、環(huán)境及專(zhuān)業(yè)分析
家庭環(huán)境分析
家庭有三名成員：爸爸媽媽以及我，爸爸在國外的單位工作，媽媽是一名家庭主婦，在家處理家中大小事務(wù)。經(jīng)濟環(huán)境還算處于中下等水平，生活環(huán)境還算挺好，生活在鎮中心，交通方便，周?chē)h(huán)境好，經(jīng)濟水平也挺高的。父母的要求并不高，在各方面也不會(huì )過(guò)分的給予壓力，通常情況都不干涉自己的選擇，只會(huì )在身邊提供意見(jiàn)和幫助。家族中有很多哥哥，姐姐在學(xué)習上樹(shù)立著(zhù)榜樣，伯叔對待的期望很高，比較看重學(xué)歷和能力方面的培養，而且親朋好友間的期望有時(shí)過(guò)高所以會(huì )造成一定的壓力。
學(xué)校環(huán)境分析
我就讀于xx大學(xué)，校園的學(xué)習環(huán)境很好，圍繞著(zhù)一份濃濃的學(xué)習氛圍，學(xué)校的硬件設施很完備，師資質(zhì)量也很高。校園內的生活環(huán)境很優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭，有足夠的運動(dòng)場(chǎng)所提供同學(xué)們鍛煉身體。校外的交通也很便捷，周?chē)泻芏嗟纳痰旰凸�，制造了很多的兼職機會(huì )。每年學(xué)校都會(huì )舉辦一到兩次的大型招聘會(huì )，為在校學(xué)生提供應聘機會(huì )。此外，每一學(xué)年都會(huì )在學(xué)習，科研，綜合素質(zhì)等多方面設立獎勵和獎學(xué)金的領(lǐng)取辦法，為貧困的學(xué)生提供幫助。在校的學(xué)生每年都會(huì )組團參加省或國家的大型比賽，而且每年在科技研究方面獲獎。不過(guò)校內也存在有一定的競爭壓力，還有周?chē)h(huán)境太過(guò)于熱鬧有時(shí)會(huì )影響學(xué)習的心態(tài)。
專(zhuān)業(yè)前景分析（物理學(xué)）
本專(zhuān)業(yè)培養掌握物理學(xué)的基本理論與方法，具有良好的數學(xué)基礎和實(shí)驗技能，能在物理學(xué)或相關(guān)的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中從事科研、教學(xué)、技術(shù)和相關(guān)的管理工作的高級專(zhuān)門(mén)人才。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習物質(zhì)運動(dòng)的基本規律，接受運用物理知識和方法進(jìn)行科學(xué)研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)訓練，獲得基礎研究或應用基礎研究的初步訓練，具備良好的科學(xué)素養和一定的科學(xué)研究與應用開(kāi)發(fā)能力。本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可到高校從事教學(xué)工作，或是到研究所從事理論研究、實(shí)驗研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)與應用工作；另外還可以到企業(yè)中從事材料科學(xué)與工程、電子信息技術(shù)等領(lǐng)域的技術(shù)開(kāi)發(fā)及應用研究工作。
就業(yè)環(huán)境分析
隨著(zhù)90年代末高校擴招和教育產(chǎn)業(yè)化政策推行以來(lái)，“大學(xué)生就業(yè)難”已經(jīng)成為社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題。1998年我國高校招生人數為108萬(wàn)人，1999年全國高�？荚嚧笠幠U招，到2006年這一數字變成了504萬(wàn)人，2007年達560萬(wàn)人，2009年為600萬(wàn)人，2011年這一數字會(huì )超過(guò)660萬(wàn)人，大學(xué)生就業(yè)競爭之激烈可想而知。
目標選擇分析
通過(guò)上訴分析，如果我選擇畢業(yè)后創(chuàng )業(yè)，這個(gè)難度較高，首先我沒(méi)有足夠的資金及自己的意向不支持；出國留學(xué)，家里經(jīng)濟環(huán)境不支持；求助就業(yè)，學(xué)歷限制及專(zhuān)業(yè)知識結構不符合限制市場(chǎng)需求，我覺(jué)得我所學(xué)的知識還有待于進(jìn)一步提高。所以，我選擇攻讀研究生，我希望在自己的專(zhuān)業(yè)進(jìn)一步深造，成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)。綜合素質(zhì)高、學(xué)術(shù)研究能力強的研究型人才，希望能為更多的人服務(wù)。然后再在中外合資、獨資企業(yè)、科研院所等部門(mén)從事檢測技術(shù)與自動(dòng)化裝置領(lǐng)域的理論研究與技術(shù)開(kāi)發(fā)人員，或者成為一名高級工程師。
三、未來(lái)職業(yè)生涯規劃
短期實(shí)施計劃
這個(gè)短期計劃主要是為考上自己專(zhuān)業(yè)的研究生。
�、僭诖笕聦W(xué)期，加強自己的英語(yǔ)學(xué)習，同時(shí)學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課，在期末考試平均分不低于80分，同時(shí)要盡快通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四、六級考試，開(kāi)始復習數學(xué)，為自己考研打基礎。
�、�7月—8月制定一個(gè)全面復習計劃，開(kāi)始第二輪考研復習。
�、�9月—10月關(guān)注各招生單位的招生簡(jiǎn)章和專(zhuān)業(yè)計劃，購買(mǎi)專(zhuān)業(yè)課輔導用書(shū)，聯(lián)系導師，獲取專(zhuān)業(yè)課考試信息。
�、�11月第三輪復習階段開(kāi)始，政治、英語(yǔ)、數學(xué)、專(zhuān)業(yè)課的沖刺復習，購買(mǎi)輔導沖刺的內部資料。同時(shí)做好自己本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習工作。
�、�20xx年1月，準備研究生考試。
�、�2月—6月查詢(xún)初試成績(jì)，準備面試。
這個(gè)短期目標很重要，是以后目標實(shí)施的基礎。由以下兩方面來(lái)保證完成：
中期實(shí)施計劃
精研國內外的知識，提高綜合素質(zhì)和學(xué)術(shù)研究能力。我的中期目標規劃，是在設定短期目標已經(jīng)實(shí)現的基礎上進(jìn)行制定的，我在這個(gè)目標的主要任務(wù)就是攻讀碩士研究生。我把這個(gè)時(shí)期的目標實(shí)現過(guò)程分解為三個(gè)小的目標，每個(gè)目標實(shí)行如下：
�、� 20xx年9月—20xx年8月
完成有關(guān)的課程研究及實(shí)驗�？从嘘P(guān)外國的'專(zhuān)業(yè)知識研究，及相關(guān)的科研論文來(lái)輔助自己的學(xué)習和研究。
�、�20xx年9月—20xx年12月
自己學(xué)著(zhù)研究一些科研項目，和設計簡(jiǎn)單的實(shí)驗研究。發(fā)表一些學(xué)術(shù)研究論文。
�、�20xx年1月—20xx年6月
完成畢業(yè)設計，撰寫(xiě)畢業(yè)論文，設計求職簡(jiǎn)歷，參加招聘會(huì )，進(jìn)行求職面試，準備好碩士研究生的畢業(yè)工作。
3、職業(yè)生涯的長(cháng)期實(shí)施計劃（畢業(yè)后20年）
期：前5年，找一份自己喜歡的工作，從基層做起，為以后做高層管理工作做準備，腳踏實(shí)地，充分發(fā)揮自己的學(xué)識和研究能力。兩到五年成為自己領(lǐng)域的骨干。
第二期：5至20年，在工作中不斷的學(xué)習，加強自己的文化素養和科研能力，不斷完善自我。擁有一個(gè)完美的家庭。
四、結束語(yǔ)
這只是我現在對自己職業(yè)的規劃，我是一切從實(shí)際出發(fā)考慮了各種因素，我相信它很符合自己，我也會(huì )按照上面寫(xiě)的一樣努力去做，爭取能夠象自己現在規劃的一樣。當然這里面必定存在這一些不足之處，再今后我會(huì )不斷的更新，但是這個(gè)大方向是不會(huì )變的。
夢(mèng)想與現實(shí)之間總是存在著(zhù)差距，但是這種差距是可以通過(guò)自己的努力來(lái)消除，這個(gè)過(guò)程也就是夢(mèng)想實(shí)現的過(guò)程。我深深的知道要實(shí)現以上規劃不是一件容易的事，其過(guò)程之艱難是可想而知的。成功，不相信眼淚，未來(lái)，要靠自己去打拼！大雨過(guò)后才會(huì )有美麗的彩虹，成功就在彼岸，離我們并不遠，明天就可以到達，現在我們只需劃好屬于自己的船，欣賞著(zhù)沿岸風(fēng)景就可以了。
新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 9
高校生就業(yè)問(wèn)題成為了社會(huì )各界關(guān)注的問(wèn)題，高校生就業(yè)心理打算不足，主要體現在自我角色轉換不夠剛好和自我相識，自我了解不夠精確，職業(yè)實(shí)力不足，學(xué)問(wèn)結構相對單一，應聘前對公司了解不夠，缺乏規范的職業(yè)指導與清楚的職業(yè)規劃等。針對以上的就業(yè)形勢分析，可見(jiàn)高校生做出科學(xué)合理的職業(yè)形勢規劃具有重大意義，科學(xué)合理的職業(yè)生活規劃是高校生邁向勝利的第一步。
一、自我認知
(一)職業(yè)愛(ài)好
我喜愛(ài)從事高效有序性的工作，包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人詳細的執行工作或是行政工作。情愿執行上級的吩咐，自己也有意尋求擔當領(lǐng)導工作，習慣于自己對事情做推斷和決策。不喜愛(ài)那些模棱兩可的指示。通常忠誠、牢靠、自我限制實(shí)力強。既不喜愛(ài)從事笨重的體力勞動(dòng)，也不喜愛(ài)在工作中與別人形成過(guò)于緊密的聯(lián)系。對于明確規定的任務(wù)可以很好完成。
(二)職業(yè)實(shí)力
通過(guò)的職業(yè)發(fā)展測評和分析，了解到自己有著(zhù)較高的基本智能，有著(zhù)良好的推理分析實(shí)力及比較不錯的語(yǔ)言溝通實(shí)力，同時(shí)也具備了良好的人文素養和交際實(shí)力。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)期學(xué)校及社會(huì )的教化和培育，不論是相關(guān)的專(zhuān)業(yè)實(shí)力還是實(shí)踐要求基本符合社會(huì )需求。信任對以后所選擇的工作能夠很快地適應和很好地勝任。
(三)個(gè)人特質(zhì)
我為人較寬容，能包涵別人過(guò)失，并遺忘不快樂(lè )的事情，讓生活輕松，會(huì )受別人觀(guān)點(diǎn)影響，但也在他人觀(guān)點(diǎn)中“取其精華”，不斷自我完善，當不快樂(lè )的時(shí)候，喜愛(ài)自己消化，盡量不影響他人心情，有肯定的自我防衛，會(huì )從實(shí)際動(dòng)身，思索分析問(wèn)題要害。比較穩重，基本不會(huì )做出沖動(dòng)的事。同時(shí)也喜愛(ài)嘗試新事物，喜愛(ài)創(chuàng )建，不喜愛(ài)生活一模一樣，在相對規律的一段時(shí)間后會(huì )樂(lè )于做與日常不同的事。
(四)職業(yè)價(jià)值觀(guān)
我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)主要包括家庭取向、經(jīng)營(yíng)取向及志愿取向。
愿過(guò)非常平淡但又安定的生活，珍重同家人的團聚。為人踏實(shí)，生活看法保守，不敢冒險。有較高的穩定性和忠誠度；做事勤奮踏實(shí)；重視同事個(gè)人情感。但是處事比較保守；工作狀態(tài)易受家庭影響
不愿受別人指使，憑自己的'實(shí)力擁有自己的“小城堡”，不愿受他人干涉，想充分施展本事。獨立性強；主動(dòng)行動(dòng)；有劇烈的成就動(dòng)機；但有時(shí)可能比較固執
富有憐憫心，能把他人的苦痛視為自己的苦痛，不愿干表面上嘩眾取寵的事，把靜默地幫助不幸的人視作無(wú)比歡樂(lè )。喜愛(ài)幫助別人；不計較個(gè)人利害得失；但易受他人或環(huán)境影響；
(五)勝任實(shí)力
我的優(yōu)勢實(shí)力主要在于推理實(shí)力、文字組織表達實(shí)力、敏知實(shí)力、自主學(xué)習探討和自我完善實(shí)力及領(lǐng)導實(shí)力、推斷決策實(shí)力。但有時(shí)不夠堅決，對事情考慮到太細，到起了相反的作用。
二、職業(yè)分析
(一)家庭環(huán)境分析
家里經(jīng)濟條件不甚良好，家里基本上不能提夠一些有利的條件，所以凡事都得靠自己去打拼。另外，家里基本上也沒(méi)人能夠在職業(yè)方面提夠一些閱歷或是介紹。父母的受教化程度不高，但為人誠懇通情達理，很重視本人的學(xué)習生活，愛(ài)護照看，對本人的要求只簡(jiǎn)潔地規為自強獨立，擁有一份自己的事業(yè)，有完滿(mǎn)的家庭。
(二)學(xué)校環(huán)境分析
上饒師范學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院是上饒師范學(xué)院的二級學(xué)院，擁有比較先進(jìn)的教學(xué)設備和精良的師資隊伍。學(xué)院教學(xué)以理為主，重視對外溝通與合作，制度創(chuàng )新，教學(xué)創(chuàng )新，為我們供應了如學(xué)習氛圍及實(shí)力鍛煉等良好并非常有力的外部條件，特殊是本人就讀的會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)，聘任的老師是會(huì )計專(zhuān)業(yè)的精英及擁有注冊會(huì )計師證書(shū)的骨干老師，教學(xué)閱歷及在職閱歷豐富，上課生動(dòng)敏捷，并能結合其閱歷，提前我為我們的職場(chǎng)所須留意事項上了一課。
(三)社會(huì )環(huán)境分析
我國現在高校生畢業(yè)慢慢增多，而且需求量漸飽和，對會(huì )計方面的探討不透徹，社會(huì )就業(yè)形勢不明確，高校生自己也缺乏就業(yè)實(shí)力和指導，反而失業(yè)率有上升的趨勢。給就業(yè)帶來(lái)新的壓力。
(四)職業(yè)環(huán)境分析
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的高速發(fā)展，會(huì )計行業(yè)已經(jīng)起先和其它的專(zhuān)業(yè)漸漸融合從而產(chǎn)生了許多新職業(yè)，這也為以后會(huì )計人員的發(fā)展供應了更多的選擇機會(huì )。
會(huì )計是一個(gè)特別講究實(shí)際閱歷和專(zhuān)業(yè)技巧的職業(yè)，它的入職門(mén)檻相對比較低，難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展，就要留意在工作中積累閱歷，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養和專(zhuān)業(yè)技巧，開(kāi)拓自己的學(xué)問(wèn)面。以會(huì )計作為職業(yè)會(huì )獲益許多。其中最重要的是，可以了解企業(yè)究竟是如何運作的。會(huì )計領(lǐng)域為從業(yè)者供應了不斷改變并富有挑戰性的工作。所以許多商界勝利人士最早都是從事會(huì )計工作的，同時(shí)，許多大企業(yè)的財務(wù)總監必需具有會(huì )計的背景。
會(huì )計專(zhuān)業(yè)四大職業(yè)方向：
第一種是“做會(huì )計的”，即從事會(huì )計核算、會(huì )計信息披露的狹義上的會(huì )計人員，全國大約有1200萬(wàn)人，其中總會(huì )計師或“cfo”級別的，全國大約有3萬(wàn)人左右。
其次種是“查會(huì )計的”，包括注冊會(huì )計師和政府和企事業(yè)單位審計部門(mén)的審計人員、資產(chǎn)清算評估人員，全國目前大約有8萬(wàn)名注冊會(huì )計師以及30萬(wàn)左右的單位內部審計人員。
第三種是“管會(huì )計的”全國估計不少于20萬(wàn)人。
第四種是“探討會(huì )計的”，全國估計不超過(guò)3萬(wàn)人。
廈門(mén)作為中國的經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區及經(jīng)濟腹地，與世界多個(gè)城市有貿易往來(lái)，工業(yè)有肯定基礎，文化教化比較發(fā)達，其建設具有國際國內雙重良好的投資環(huán)境，中國加入世貿組織必將給廈門(mén)帶來(lái)更加多的發(fā)展機遇和更為廣袤的發(fā)展空間。廈門(mén)地區一年四季氣候溫柔宜人，風(fēng)景美麗，環(huán)境整齊。目前來(lái)說(shuō)我我最想就業(yè)的一個(gè)城市。
三、職業(yè)定位
(一)綜合自我分析及其次部分職業(yè)分析的主要內容得出：
優(yōu)勢因素(s)：對數字較敏感。
弱勢因素(w)：交際實(shí)力有待提高；對就業(yè)行業(yè)的細化了解不深。
內部環(huán)境因素：肯定的會(huì )計、計算機水平；涉及會(huì )計學(xué)問(wèn)的學(xué)習。
機會(huì )因素(o)：會(huì )計行業(yè)的發(fā)展及其人才的需求加大；閱歷學(xué)習渠道廣。
威逼因素(t)：人才供過(guò)于求，競爭激烈。
外部環(huán)境因素：市場(chǎng)的發(fā)展對人才提出高要求。
(二)結論
職業(yè)目標：將來(lái)從事會(huì )計職業(yè)。
職業(yè)發(fā)展策略：進(jìn)入大中型企業(yè)(到廈門(mén)地區發(fā)展)。
職業(yè)發(fā)展路徑：實(shí)務(wù)路途——管理路途。
詳細路徑：一般會(huì )計——前期從事實(shí)務(wù)操作，中后期財務(wù)總監，再到企業(yè)總經(jīng)理。
四、安排實(shí)施
依據上一階段所制定的各個(gè)目標進(jìn)行安排，分析達到目標所需的條件，并在高校階段起先實(shí)施。
(一)短期安排(高校)
1、時(shí)間跨度：20xx年至20xx年
2、總目標：完成高校學(xué)習任務(wù)，圓滿(mǎn)取得畢業(yè)證書(shū)及學(xué)位證書(shū)；參加社會(huì )實(shí)踐。
3、分目標：學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，駕馭會(huì )計行業(yè)的基本學(xué)問(wèn)。英語(yǔ)考級主動(dòng)復習，強化英語(yǔ)，至少過(guò)四級，爭取過(guò)六級。參與報考和會(huì )計相關(guān)的各種證書(shū)；關(guān)注各種經(jīng)濟信息，學(xué)習關(guān)于會(huì )計方面的書(shū)籍。假期打工積累社會(huì )閱歷。
4、策略和措施：20xx年報考并爭取通過(guò)會(huì )計從業(yè)資格證、計算機證書(shū)及英語(yǔ)四級證書(shū)；20xx年報考并爭取通過(guò)初級會(huì )計師證及英語(yǔ)六級證書(shū)，并參加暑期實(shí)踐；20xx年報考注冊會(huì )計師兩門(mén)并爭取通過(guò)，參加和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的暑期實(shí)踐。20xx年報考公務(wù)員及注冊會(huì )計師部分科目，完成論文答辯，獲得畢業(yè)證書(shū)及學(xué)位證書(shū)。
(二)中期安排(畢業(yè)之后的五年安排)
1、時(shí)間跨度：20xx年至20xx年。
2、總目標：進(jìn)入企業(yè)后起先基礎工作，考上cpa，為高級管理工作做好打算，成家立業(yè)。
3、分目標：進(jìn)入外貿企業(yè)，起先基礎工作；努力看書(shū)，考上cpa；在五年中的后階段起先學(xué)習高級管理運作所需學(xué)問(wèn)，培育一個(gè)高級管理者所須要的各方面的素養；自由戀愛(ài)，找到最適合自己的人組建家庭，孝敬父母，報答父母二十幾年的哺育之恩；經(jīng)濟收入水平在此階段的定位為：2000—5000元人民幣。
4、策略和措施：處理和與公司內部人員的關(guān)系，虛心請教閱歷豐富者，漸漸形成自己的一系列處事方法；養成畢業(yè)后仍堅持學(xué)習的習慣，多看書(shū)學(xué)習；處理好與愛(ài)人的關(guān)系，夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫助。
(三)長(cháng)期安排(畢業(yè)后十年)
1、時(shí)間跨度：20xx年至20xx年。
2、總目標：從事管理工作，爭取做到高級管理者；經(jīng)營(yíng)好自己的家庭和生活并起先回報社會(huì )。
3、分目標：生兒育女，重視兒女的身心健康教育，并重其文化素養，后期留意其特性的發(fā)揮，為其供應良好的深造的經(jīng)濟條件；在第十年要做到大中型企業(yè)的高級管理者，并在管理過(guò)程中表現優(yōu)秀，深得民心；服務(wù)大眾，回報社會(huì )，盡己所能捐助貧困學(xué)生，削減其在經(jīng)濟和精神方面的壓力；經(jīng)濟收入在此階段的定位為年薪十萬(wàn)左右。
4、策略和措施：為小孩營(yíng)造一個(gè)好的成長(cháng)環(huán)境，做到高級管理者的同時(shí)不斷學(xué)習和別人溝通，多向優(yōu)秀的人才學(xué)習，多走訪(fǎng)高校；建立自己的基金會(huì )，為貧困學(xué)生盡自己力所能及的幫助。
五、評估調整
1、職業(yè)目標評估
假如不能如愿地從事會(huì )計職業(yè)，那么，我將接著(zhù)發(fā)揮經(jīng)濟與管理方面已有的學(xué)問(wèn)，對職業(yè)的選擇進(jìn)行調整，如銷(xiāo)售方面。
2、職業(yè)路徑評估
當發(fā)覺(jué)此行業(yè)不適合我的話(huà)，那么我就要多方面地考慮，從職業(yè)路途的行程是否太急考慮，盡量把不適應的形勢扭轉過(guò)來(lái)，假如真的不行，就要重新科學(xué)合地進(jìn)行規劃。
3、實(shí)施策略評估
假如在進(jìn)行過(guò)得中發(fā)覺(jué)實(shí)際工作不如想像中志向，我就重新定位，分析，并找到更好的實(shí)施方案。
4、其它因素評估
假如身體方面出現疾病導致不能如期實(shí)現規劃任務(wù)，就適當地將完成期限延長(cháng)；假如所從事的行業(yè)工資收入不如我意料的水平，那么要先嘗試和上級溝通，如若不行，可以考慮到相應行業(yè)的其它公司求職�？傊�，我將立足實(shí)際深化分析出現狀況的緣由，再做出謹重的選擇。
5、時(shí)間評估
一般狀況下，我定期一年評估規劃。當出現特別狀況時(shí)，我會(huì )隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。
六、結束語(yǔ)
人不行以沒(méi)有志向，也不行以沒(méi)有目標。良好的開(kāi)端是勝利的一半�，F在完成依據我目前實(shí)際狀況的職業(yè)生涯規劃書(shū)模板，不僅為我的生活學(xué)習更加明確的明標，也為我今后的就業(yè)打算了不行缺少的一份指導方案。我希望自己在工作方面做得精彩，敬重自己的崗位，對自己負責，也對社會(huì )負責，盡自己最大的力氣變更一些社會(huì )上不公正的事情，做一個(gè)正直的人。同時(shí)也希望有個(gè)華蜜美滿(mǎn)的家庭，因為平平淡淡才是真，健健康康才是福。我將會(huì )一如既往地向前探究著(zhù)，走出自己的人生，走出自己的輝煌。
新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 10
一、前言
心情就是月亮的臉，偷偷地悄悄地不停改變。有時(shí)繁星捧月是歡樂(lè )，有時(shí)彩云遮月是傷感。轉眼即逝地，我已成了一位大二的師姐級人物，難道還要連續茫然地過(guò)我的大學(xué)生活嗎?不！我不能！當今社會(huì )各個(gè)行業(yè)都競爭力如此之強，形勢是如此嚴肅，我需要努力為自己在這樣的環(huán)境中找一席之地。又是一年的冬天來(lái)臨，我會(huì )在雪花飄落時(shí)開(kāi)始實(shí)行我的計劃，而且我下定決心，我的未來(lái)要靠我自己來(lái)定，就算蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的灶臺，就算灰燼的余煙嘆息著(zhù)貧困的悲傷，我仍舊會(huì )固執地鋪平敗興的灰燼，用美麗的雪花寫(xiě)下：相信未來(lái)！
二、自我分析
�、盼业男郧�
我的性情屬于能動(dòng)能靜型。在人多，有陌生人在的場(chǎng)合沒(méi)有怯生生的感覺(jué)，也不會(huì )感到被動(dòng)，能夠自然地、主動(dòng)地與他人交換；平時(shí)的生活中我也屬于積極樂(lè )觀(guān)、活潑開(kāi)朗型，但當我獨處時(shí)，我愛(ài)好安靜，愛(ài)好去享受XXX的氣氛，自己真正的把心沉寂下來(lái)，冷靜摸索，時(shí)刻自省。另外，我屬于率真坦誠型，率真但不沖動(dòng)，坦誠而且嚴謹，所以辦事比較精細認真。
�、莆业膼�(ài)好
日常生活中的業(yè)余時(shí)間里，我愛(ài)好聽(tīng)音樂(lè )、漫步、旅行、看書(shū)、談天等。但由于時(shí)間和條件上的限制，生活中的愛(ài)好并不是我全部的愛(ài)好。我愛(ài)好讀書(shū)，愛(ài)好讀關(guān)于歷史、禮儀、軍事、醫學(xué)等各方面的書(shū)籍，另外還很愛(ài)好音樂(lè )、舞蹈和廣播傳媒等方面的知識。我的愛(ài)好總的來(lái)說(shuō)很廣泛，但缺點(diǎn)就在于廣泛涉獵而未有一個(gè)專(zhuān)長(cháng)。
�、俏业膬r(jià)值觀(guān)
價(jià)值觀(guān)代表一個(gè)人對周?chē)挛锏氖欠�、善惡和重要性的評判。每個(gè)人的價(jià)值觀(guān)不同，生活的態(tài)度和方式也就不同。我一直認為自己是個(gè)正直的人，由于我覺(jué)得自己心里大是大非的標準還是有的，而且我價(jià)值觀(guān)不會(huì )偏頗。正確的世界觀(guān)和科學(xué)的人生觀(guān)指導我具有一種不錯的價(jià)值觀(guān)，我知道人生需要不斷尋求新的目標才會(huì )體現出自己的價(jià)值，永不舍棄地拼搏對自己來(lái)說(shuō)才是最有價(jià)值的行動(dòng)，相信自己的價(jià)值觀(guān)足以引領(lǐng)我走向成功的未來(lái)。
�、饶芰�
我的學(xué)習能力不是很突出，但不屬于落后的那種，而且也在一天天逐漸提高。除此之外，我認為自己由于性情的關(guān)系還具有一定的交際能力和領(lǐng)導才能，能夠很好地與別人相處，自然地和別人交換，善于溝通別人與別人、自己與別人之間的關(guān)系，并且能夠領(lǐng)導自己的團隊共同杰出地完成工作。簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是：已經(jīng)具有的能力有交際能力、組織和諧能力、領(lǐng)導能力需要提高的能力有外語(yǔ)的溝通能力以及流暢的表達能力，還有專(zhuān)業(yè)知識的運用呢能力。生涯設計職業(yè)計劃
�、杉彝デ樾�
家里是簡(jiǎn)單的三口之家，收入狀態(tài)一樣，生涯設計職業(yè)計劃專(zhuān)題可以負擔得起我的求學(xué)費用，不用我分心去想學(xué)費和生活費的來(lái)源。既便如此，節儉節省還是平時(shí)需要時(shí)刻注意的。在我的學(xué)習生活中，父母會(huì )給我很大的`精神支持，他們是我堅強的后盾。
�、噬鐣�(huì )資源情形
我的社會(huì )資源可以說(shuō)可以利用的很少，由于父母都屬于工薪階層，沒(méi)有很廣的人脈關(guān)系，家里親戚的人脈關(guān)系也不是很廣，所以說(shuō)基本上大多數的人脈都是我自己創(chuàng )下的或者是以后需要我自己去創(chuàng )下
的。所以，現實(shí)地說(shuō)，我的未來(lái)沒(méi)有倚靠，完
全需要自己來(lái)打拼。
三、SWOT分析
�、艃炔凯h(huán)境因素
�、賰�(yōu)勢因素(S)
生活中，自信的笑容總會(huì )充滿(mǎn)在我的臉上，思想積極樂(lè )觀(guān)，目標明確，有計劃做事，辦事嚴謹認真，而且沒(méi)有任何人能讓我舍棄，我決不舍棄。另外，我的性情比較容易接近，容易溝通，有親和力，并且有一定的領(lǐng)導能力。
�、谌鮿菀蛩�(W)
專(zhuān)業(yè)知識不夠扎實(shí)，英語(yǔ)溝通能力有待加強，社會(huì )資源少，愛(ài)好雖然多但無(wú)一專(zhuān)一，而且做事力求完善，有時(shí)多愁善感，缺少恒心，另外身體素養方面不是很好。
�、仆獠凯h(huán)境因素
�、贆C會(huì )因素(O)
第一，我認為法學(xué)專(zhuān)業(yè)很好，它可以深入觸及到很多行業(yè)，而且生活中每個(gè)領(lǐng)域都離不開(kāi)法律，所以法律專(zhuān)業(yè)可以挑選的職業(yè)類(lèi)型有很多。第二，當今社會(huì )法律專(zhuān)業(yè)精英缺口很大，部分專(zhuān)業(yè)人才是很緊缺的，比如說(shuō)國際法方面的人才。
�、谝獟兑蛩�(T)
專(zhuān)業(yè)精英雖然缺口很大，但是法律專(zhuān)業(yè)供給的人員很多，學(xué)法律的越來(lái)越多的走向社會(huì )，這也就意味著(zhù)通往精英的路就像一個(gè)水瓶，下面的面積很大，可以艷服很多人，但是瓶頸卻很窄。
SWOT總結：
通過(guò)對以上各個(gè)方面的分析，生涯設計職業(yè)計劃得出以下結論：在剩下的三年內，我應當打好專(zhuān)業(yè)基礎知識，為以后步入社會(huì )奠定基礎，而且自身的整體素養要在實(shí)踐中連續歷練自己。另外，我認為知識需要積存，體會(huì )需要實(shí)踐，所以我要逐漸在學(xué)習生活中找尋機會(huì )，在學(xué)業(yè)上連續深造，逐漸買(mǎi)通我的專(zhuān)業(yè)知識的隧道。
四、職業(yè)選項
第一就目前法學(xué)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)類(lèi)型來(lái)看，可以挑選法院檢察院的法官、檢察官，也能夠做律師、法律顧問(wèn)，另外還可以在大學(xué)中做一位法學(xué)專(zhuān)業(yè)的教師，除了這些之外，我想還可以在法律雜志、報紙等出版社做編輯、記者之類(lèi)的工作。
就我自身而言，我是一個(gè)能動(dòng)能靜型的女孩，而且有些直率，所以我認為自己不合適在機關(guān)工作，我的性情決定我不合適做法官。而且我對文字工作不是很感愛(ài)好，所以我也對做記者之類(lèi)的工作沒(méi)感覺(jué)。我想我很合適做律師、法律顧問(wèn)之類(lèi)的工作，由于這類(lèi)工作相對來(lái)說(shuō)自由一些，并且答應我的自主性，而且我愛(ài)好律師這種有節奏成心義的生活方式，生涯設計職業(yè)計劃專(zhuān)題所以我的第一職業(yè)挑選是律師。事實(shí)上我的理想職業(yè)是法律顧問(wèn)，但是我知道有資格來(lái)做知名法律顧問(wèn)的至少要有十年的法務(wù)體會(huì )，所以我得一步一步地從律師做起。
愛(ài)好廣泛的我平時(shí)愛(ài)好涉獵一些各個(gè)方面的書(shū)，這也使我在各方面都有一點(diǎn)知識得以積存。由于我的家人有很多都是老師，從小大致就培養成了一個(gè)教師的氣質(zhì)，而且自己很愛(ài)好在講臺上講課的感覺(jué)，所以我的第二職業(yè)挑選就是教師。教師是相對來(lái)說(shuō)時(shí)間自由，安排公道的職業(yè)，這正好符合我的性情，而且我愛(ài)好教書(shū)育人以至桃李滿(mǎn)天下的感覺(jué)。人們總說(shuō)性情決定命運，我想大致就是我這個(gè)樣子吧！
新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 11
我的未來(lái)不是夢(mèng)，因為我選擇了我喜歡的xx專(zhuān)業(yè)，我的夢(mèng)想就可以實(shí)現，每一位大學(xué)生今天規劃好自己的明天，我們必須告誡自己：我不能被別人淘汰。而有一份長(cháng)期穩定的規劃是有必要的。首先，職業(yè)生涯規劃是幫助柔弱個(gè)體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以“不變應萬(wàn)變”，因此需要有一份穩定的職業(yè)生涯規劃了。那么對于在校大學(xué)生該怎樣規劃自己的職業(yè)生涯呢?對于在校大學(xué)生，首先要對自己有一個(gè)清醒的認識，知曉自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)等等。另外在對自己有一個(gè)比較完備的認識的時(shí)候要明確自己的興趣，明確自己的目標，通過(guò)目標的明確要找準自己日后的社會(huì )地位定位，履行好自己的社會(huì )角色。我會(huì )一步一個(gè)腳印改變我自己。
一、自我剖析
有這樣一句話(huà)說(shuō)是人有兩個(gè)口袋，胸前一個(gè)，后背一個(gè)，胸前裝的是別人的缺點(diǎn)，后背裝的是自己的缺點(diǎn)，換言之，當局者迷，旁觀(guān)者清。所以說(shuō)，若能夠全面的審視自己，對于我們未來(lái)的發(fā)展有者不可估量的助力。
1.我的性格
我的一個(gè)非常突出的性格特征就是活潑開(kāi)朗。我是一個(gè)外向型的人，喜歡交友，喜歡言談，在交際方面能力比較突出。另外，我的內在性格表現為堅強，認真，自信，負責，組織能力較強。人無(wú)完人，金無(wú)赤足。我也有缺點(diǎn)，我有時(shí)會(huì )自以為是，固執己見(jiàn)�？偸怯酶邩藴蕘�(lái)要求自己，投入太多的感情，導致我對批評相當敏感。壓力很大的時(shí)候，我會(huì )非常懷疑自己或他人的能力，而變得吹毛求疵，對一切都有抵觸情緒。有時(shí)做事會(huì )無(wú)秩序，很難把握事情的優(yōu)先級別。由于性格比較直，所以有的時(shí)候或許會(huì )得罪一些人，表現得莽撞，不計后果。但以后我會(huì )努力改正�？偟膩�(lái)說(shuō)：樂(lè )觀(guān)積極，對生活充滿(mǎn)激情，對今后的職業(yè)發(fā)展起到很大的作用。
2.我的興趣
我的興趣比較廣泛，對事物的接受能力強。喜歡各種實(shí)踐活動(dòng)，參加了學(xué)校各組織的活動(dòng)，還參加了各種社會(huì )實(shí)踐。對數碼產(chǎn)品很感興趣，其中包括電腦、相機、手機、MP3/4等等。對xx設計有著(zhù)很大的興趣。
3.我的人生價(jià)值觀(guān)
我崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束，堅信努力了，經(jīng)歷了就是一種幸福。我不渴望成為別人所說(shuō)的那種“我的存在就是為國家和社會(huì )奉獻一切的人”，也無(wú)法像偉人那樣對國家和社會(huì )做出巨大貢獻。但我會(huì )盡最大的努力做好自己，以堅持積極向上的態(tài)度面對生活，勝不驕，敗不餒。在自己溫衣足食，不拖累社會(huì )且力所能及的'前提下出一份綿薄的力量回饋社會(huì )。
4.我的能力
我的工作能力很強，現任校級社團聯(lián)合會(huì )宣傳部副部長(cháng)和院級影軒信息中心新聞部副部長(cháng)，人緣好，能和不同背景、各種性格的人都相處愉快，得到他們的欣賞和支持。交友廣泛，即使復雜的人際關(guān)系，我也游刃有余；能通過(guò)打理人脈解決一些實(shí)際的問(wèn)題。并具有較熟練運用xx等常用軟件。
二、環(huán)境分析
不同的環(huán)境塑造著(zhù)不同的性格，正確的審視利用自身周?chē)沫h(huán)境更利于我們的生存與發(fā)展。
1.家庭背景
20xx年的一個(gè)冬天我出生在的一個(gè)普通家庭里，我的父母均是很普通的職工。我們家境不甚寬裕，對于我以后的生存發(fā)展或許幫不了多少忙，但是父母的吃苦耐勞以及勤勞、善良、質(zhì)樸的精神會(huì )永遠的影響著(zhù)我。
2.學(xué)校環(huán)境
我現在就讀的是一所獨立院�！獂x學(xué)院，是一所環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，有著(zhù)先進(jìn)的教育教學(xué)設備和實(shí)踐技能訓練基地以及嚴謹的教學(xué)管理方式，特別是生活衛生方面要求甚嚴。
3.社會(huì )環(huán)境
當社會(huì )人才競爭激烈，就業(yè)形勢可謂相當嚴峻，尤其是當前大學(xué)生日益增多，又缺乏實(shí)際操作能力的前提下，就業(yè)難早已印證在每個(gè)大學(xué)生的心中，甚至可以說(shuō)大學(xué)畢業(yè)即是失業(yè)。社會(huì )競爭的范圍空前擴張，其廣度，深度和激烈程度前所未有，但隨著(zhù)中國經(jīng)濟的騰飛，城鄉一體化的建設發(fā)展，人們追求精神文明日益高漲，xx專(zhuān)業(yè)的發(fā)展環(huán)境還是不錯的。
三、專(zhuān)業(yè)分析及就業(yè)前景和就業(yè)方向
隨著(zhù)生態(tài)環(huán)境發(fā)展的趨勢惡化，xx這一產(chǎn)業(yè)可謂有著(zhù)蓬勃發(fā)展的趨勢。
1.專(zhuān)業(yè)分析
我目前所讀的專(zhuān)業(yè)是xx，xx算不上新興產(chǎn)業(yè)，因為xx的發(fā)展與生態(tài)環(huán)境相輔相成的�，F代社會(huì )重視生態(tài)的程度愈益提高，綠色成為時(shí)代的主旋律，世界環(huán)境衛生組織推出的《21世紀議程》就有力的說(shuō)明了生態(tài)潮流的發(fā)展。
2.就業(yè)前景
說(shuō)起就業(yè)前景，很多人馬上聯(lián)想到專(zhuān)業(yè)的冷熱門(mén)直接影響著(zhù)就業(yè)前景，其實(shí)不然，專(zhuān)業(yè)無(wú)所謂冷熱門(mén)，就業(yè)前景是由自身對專(zhuān)業(yè)掌握的多少所決定的。對于xx專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景，有的說(shuō)根本找不到工作，有的說(shuō)前景不甚明朗，也有人說(shuō)前景一片光明，可謂眾說(shuō)紛紜。xx生產(chǎn)是國民經(jīng)濟的重要組成部分，城市生態(tài)、xx景觀(guān)、城鄉環(huán)境的綠化美化更是國家建設的重中之重。因此，xx專(zhuān)業(yè)是造福人類(lèi)、前景無(wú)限的專(zhuān)業(yè)。我國正處于發(fā)展中國家行列，生態(tài)環(huán)境的轉型急需人才去實(shí)施。國家對xx越來(lái)越重視，所以，xx方面的人才需求量很大。
3.就業(yè)方向
xx專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向其實(shí)挺廣闊的，一般的畢業(yè)生只要具備了一定的專(zhuān)業(yè)知識技能和吃苦耐勞的精神可以進(jìn)入xx等私有公司；有條件的也可以進(jìn)入國有單位：xx等相關(guān)單位。但相對女生來(lái)說(shuō)，與xx相關(guān)的很多工作都比較辛苦。所以學(xué)xx的女生選擇設計相關(guān)的職業(yè)比較好些。
四、職業(yè)目標定位及其分解組合
1.確立職業(yè)目標
我以后準備先用一段時(shí)間在xx公司工作，積累經(jīng)驗，打好人脈關(guān)系，積累資金。工作幾年后，待時(shí)機成熟，自己與在xx方面有技術(shù)、有成就并且志同道合的人一起合作，開(kāi)始創(chuàng )業(yè)，一起創(chuàng )辦自己的xx公司。一開(kāi)始我們必須仔細經(jīng)營(yíng)，樹(shù)立品牌，，獲得信任，讓人們相信我們公司的實(shí)力，市場(chǎng)打開(kāi)后，我們再開(kāi)始進(jìn)一步的拓展業(yè)務(wù)，擴大規模，慢慢做大企業(yè)�？傊�，一切過(guò)程中必須穩打穩扎，業(yè)務(wù)質(zhì)量為我們追求的第一要素。
2.職業(yè)目標的分解與組合
在學(xué)校期間，學(xué)好各門(mén)功課，爭取英語(yǔ)過(guò)四級、計算機過(guò)二級，具備xx基本操作能力積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)以及學(xué)校的一些社團，加強體育鍛煉，保持健康的心理素質(zhì)，積極向上，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；廣泛與人交往，學(xué)會(huì )交際；積極參加黨課培訓，爭取入黨；還有經(jīng)常到圖書(shū)館看書(shū)，學(xué)到更多的知識，逐漸從事有關(guān)xx方面的兼職工作，取得豐富的經(jīng)驗。
畢業(yè)后x至x年，在xx公司工作，積累經(jīng)驗，打好人脈關(guān)系，積累資金，為創(chuàng )辦公司做準備。
畢業(yè)后x年后，開(kāi)始與在xx方面有知識有成就的人士合作，創(chuàng )辦自己的公司，從業(yè)務(wù)質(zhì)量做起，做出信譽(yù)，做出品牌。
最后，一步一步扎實(shí)前進(jìn)，吸收各種技術(shù)、知識不斷完善公司各個(gè)方面，逐步擴大公司規模。
五、評估調整
世間變化是無(wú)處不在，所以以后行動(dòng)過(guò)程有些變化是絕對的，但是作為一個(gè)有規劃的人，我會(huì )努力向自己的規劃書(shū)去做。
1.評估內容
(1)實(shí)施計劃過(guò)程中出現的一些與計劃沖突或不協(xié)調情況及原因。
(2)計劃實(shí)施的順利程度及存在問(wèn)題。
(3)自己實(shí)施計劃中出現的優(yōu)缺點(diǎn)及改進(jìn)方法。
(4)計劃工作與實(shí)際的吻合度。
2.評估的時(shí)間
每個(gè)階段末必須有一次對本階段計劃實(shí)施情況的總結以及對之前所實(shí)施的幾個(gè)階段的大總結，每個(gè)階段中也需間斷性的對小階段進(jìn)行總結，并分別對各個(gè)階段所產(chǎn)生的問(wèn)題進(jìn)行分析并加以修正。
六、結語(yǔ)
世上的事你很難得到“最好的”理性的人懂得如何選擇，“較好的”。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。事業(yè)的選擇與發(fā)展正是在這種一次次變得“更好”的軌跡上得到自我實(shí)現的。通過(guò)溝通分析綜合評估執行以形成一種理性的思維，這樣明確了方向，便向成功更邁進(jìn)了一步。即使今后的工作和目標相比有所偏差，也不會(huì )差距太遠。還有一點(diǎn)就是，不能隨更改自己的規劃，要堅持自己的目標，勇于面對挫折。每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影未來(lái)，要靠自己去打拼！
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