有關(guān)于大學(xué)校長(cháng)開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)
新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始，新的挑戰也開(kāi)始了，下面yjbys小編整理了大學(xué)校長(cháng)開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)。歡迎閱讀!
大學(xué)校長(cháng)開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)一
今天我們歡聚一堂，隆重舉行2016年開(kāi)學(xué)典禮。作為校長(cháng)，今天我的心里充滿(mǎn)著(zhù)興奮和驕傲，因為電子科技大學(xué)又迎來(lái)了九千余名成績(jì)優(yōu)異、朝氣蓬勃的新同學(xué)，你們懷著(zhù)不同的夢(mèng)想和期待從祖國的四面八方會(huì )聚到這里，你們的到來(lái)讓成電更具活力、更有激情，讓成電的未來(lái)充滿(mǎn)更多期待。在此，請允許我代表學(xué)校向同學(xué)們表示最衷心的祝賀和最熱烈的歡迎，向辛勤培育你們的老師和家長(cháng)們致以最誠摯的謝意!
此時(shí)此刻，從家長(cháng)們的臉上，我讀懂了你們把孩子托付給成電時(shí)對學(xué)校的信任和期待;從同學(xué)們的臉上，我感受到了你們對新環(huán)境的好奇，對大學(xué)生活的期待，以及對美好未來(lái)的憧憬。你們的期待和憧憬讓學(xué)校和老師們深感責任重大，同時(shí)也充滿(mǎn)著(zhù)“得天下英才而育之”的信心和力量。因為經(jīng)過(guò)半個(gè)多世紀的積淀，始終以人才培養為根本的電子科技大學(xué)已經(jīng)為實(shí)現這種期待作好了充分的準備。在這里，你們有機會(huì )聆聽(tīng)名家大師的講座，感受他們的風(fēng)采和獨特的人格魅力;你們可以與學(xué)校不同學(xué)科的老師們自由交流，感受他們嚴謹的治學(xué)精神和獨到的學(xué)術(shù)見(jiàn)解。你們可以在沙河之濱、清水河畔晨讀，在圖書(shū)館里瀏覽學(xué)術(shù)文獻，在實(shí)驗室里驗證已知、探索未知。你們可以參加電子設計競賽隊、機器人小組等創(chuàng )新團隊，與同學(xué)們一起攻克難關(guān)，勇奪桂冠;可以參加辯論隊，與隊友們一起舌戰群雄、超越自我;還可以在藝術(shù)團里載歌載舞、陶冶情操，在運動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水、強健體魄。同學(xué)們，從今天開(kāi)始，成電校園就是你們共同學(xué)習、生活、成長(cháng)的新家園。
作為校長(cháng)和老師，我有很多東西想和你們交流，咱們來(lái)日方長(cháng)，教學(xué)樓、實(shí)驗室、成電會(huì )堂、籃球場(chǎng)等很多地方都會(huì )成為我們一起交流談心的地方。今天在這里我挑出幾個(gè)最想與你們分享的希望和期待說(shuō)一說(shuō)。
第一，我期待你們盡快學(xué)會(huì )如何掌控資源。
過(guò)去，你也許只有一點(diǎn)點(diǎn)零用錢(qián)，沒(méi)有自己的存折或銀行卡;過(guò)去，你的.大部分時(shí)間和空間都由老師和家長(cháng)全權處理，他們會(huì )不時(shí)地提醒或督促你：“孩子，念書(shū)去”，也許與同學(xué)聚會(huì )都需要老爸老媽“特批”，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )、上上網(wǎng)都不得不偷偷摸摸;過(guò)去，你的書(shū)包里通常只有那幾門(mén)考試需要的課本，很難想象整幢樓的圖書(shū)和數不清的電子期刊任你挑選。而現在，你會(huì )發(fā)現自己能夠接觸到和能掌控的資源完全不一樣了。同學(xué)們，請你學(xué)會(huì )選擇、懂得取舍，因為各種各樣的資源豐富得讓你意想不到、甚至一時(shí)不知所措，關(guān)鍵在甄別和使用上要學(xué)會(huì )理性地分析判斷，充分地利用資源里對你成長(cháng)有用的，智慧地避開(kāi)那些容易讓你迷失方向的。資源的科學(xué)使用是幸福，資源的濫用也許就是“災難”了。
第二，我期待你們盡快轉變學(xué)習方式。
學(xué)習是學(xué)生的本職，然而不同的學(xué)習階段，學(xué)習的方式和目標是有區別的。大學(xué)是人生學(xué)習的黃金時(shí)期，希望你們盡快適應大學(xué)學(xué)習方式的轉變，從被動(dòng)接受知識向主動(dòng)獲取知識轉變，從理解、記憶知識向質(zhì)疑、驗證知識轉變，從學(xué)習現有知識向不斷拓展知識空間轉變。對于大學(xué)的學(xué)習，我還想提醒同學(xué)們的是，創(chuàng )新的意識和能力是你們最應該著(zhù)重培養的，用創(chuàng )新的精神引導并以創(chuàng )新為目標的學(xué)習才是真正意義的大學(xué)學(xué)習。
第三，我期待你們都有自己的夢(mèng)想。
沒(méi)有夢(mèng)想的人生是索然無(wú)味的。就像你永遠都在吃沒(méi)放鹽的青菜，也許這樣你不會(huì )遇到挫折，不會(huì )遇到失敗，但同時(shí)你也注定與精彩無(wú)緣。同學(xué)們，你要這樣的人生嗎?不管你的夢(mèng)想是成為造詣精深的學(xué)術(shù)大師、造福百姓的政界要員、掌舵著(zhù)名企業(yè)的業(yè)界領(lǐng)袖，還是在平凡的崗位上踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)的工作幾十年，為國家富強和社會(huì )發(fā)展作出自己的貢獻，你的人生都會(huì )同樣精彩�！扒髮�(shí)求真、大氣大為”是成電的精神，讓每個(gè)學(xué)子通過(guò)在成電的學(xué)習能夠擁有夢(mèng)想并具備實(shí)現夢(mèng)想的能力就是學(xué)校的夢(mèng)想，因為我們深知今天的夢(mèng)想很可能就是你們明天的未來(lái)，而你們的未來(lái)就是學(xué)校的未來(lái)。
同學(xué)們，請珍惜在成電的日子，因為在這里肯定不是你們一生中最富裕、最輕松的一段時(shí)光，但必定會(huì )是你最難忘的一段時(shí)光!我期待著(zhù)，通過(guò)我們的共同努力，在你們畢業(yè)時(shí)真正擁有厚實(shí)的基礎知識、突出的專(zhuān)業(yè)技能、良好的綜合素質(zhì)、寬廣的國際視野和兼濟天下的社會(huì )責任感。親愛(ài)的同學(xué)們，從今天起，就讓我們一起為實(shí)現共同的期待而努力奮斗吧!
大學(xué)校長(cháng)開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)二
今天，我們會(huì )聚一堂，在這里隆重舉行XX大學(xué)2016級本科新生開(kāi)學(xué)典禮。首先，我代表全校師生員工對1788名新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!同時(shí)也向養育和培養你們的父母和老師表示衷心的感謝與祝賀!
同學(xué)們剛剛跨入大學(xué)校園，一定對大學(xué)生活充滿(mǎn)了憧憬和期待，但也一定存在些許疑惑和問(wèn)題。今天，同學(xué)們通過(guò)努力取得高考的優(yōu)異成績(jì)，成為眾人稱(chēng)贊和羨慕的“天之驕子”。四年后，當我們再次相聚，舉行畢業(yè)典禮的時(shí)候，今天一起站在起跑線(xiàn)上的同學(xué)們，能否向對大家寄予厚望的父母、師長(cháng)和社會(huì )交出一份滿(mǎn)意的成績(jì)單，而不成為落伍者。同學(xué)們如何才能夠盡快適應從中學(xué)到大學(xué)的巨大轉變呢?在這里，我想和大家談一談如何理解責任和承擔責任。
同學(xué)們都了解，今年是辛亥革命100周年。100年前的中國，統治者腐朽無(wú)能，具有悠久歷史和文明的中華民族，不得不一次又一次地忍受割地、賠款的恥辱，辮子槍成為外國人眼中中國落后的標志。以孫中山為領(lǐng)袖的一大批仁人志士，以鮮血和頭顱為代價(jià)，承擔起革命的責任，結束了中國兩千多年的君主專(zhuān)制制度，挽救了民族危亡。
同學(xué)們也知道，去年中國已成為國民生產(chǎn)總值位居世界第二的經(jīng)濟大國，今天的世界事務(wù)如果沒(méi)有中國的參與與貢獻是不可想象的。100年的變化可謂天翻地覆，其中飽含了幾代中國人的抗爭與自強不息，一代又一代中華民族的脊梁擔當起了民族復興的信念與責任，并為之不懈奮斗。
在中國科大53年的辦學(xué)歷程中，幾代科大人也在中華百年巨變中承擔起了自己應盡的一份責任，始終以科教報國為己任，在人才培養和科技創(chuàng )新方面為國家作出了重要的貢獻，并形成了“追求卓越、創(chuàng )新求實(shí)”的學(xué)風(fēng)與傳統�！拔迨甑膶�(shí)踐證明，中國科大的歷史就是一部愛(ài)國史、奮斗史和創(chuàng )業(yè)史�！�
同學(xué)們從中學(xué)生到大學(xué)生，意味著(zhù)開(kāi)始獨立承擔責任。
承擔責任首先要理解使命。德國哲學(xué)家費希特說(shuō)過(guò)，一個(gè)社會(huì )的知識精英的進(jìn)步?jīng)Q定著(zhù)人類(lèi)發(fā)展的一切其他領(lǐng)域的進(jìn)步，他應該永遠走在前頭為其他領(lǐng)域開(kāi)辟道路。也就是說(shuō)，精英意味著(zhù)承擔更多的責任。正如我校數學(xué)系首任系主任的華羅庚先生，1950年毅然放棄美國伊利諾伊大學(xué)終身教授職位，回到百廢待興的祖國，參加建設，并發(fā)表公開(kāi)信說(shuō)：“梁園雖好，非久居之鄉。歸去來(lái)兮……為了國家民族，我們應當回去�！苯裉�，中國已是一個(gè)經(jīng)濟大國，但在通向一個(gè)文明、富裕的強國道路上，仍有許多困難和挑戰，從依賴(lài)資源消耗、廉價(jià)人力的發(fā)展模式轉變?yōu)橥ㄟ^(guò)科技進(jìn)步與創(chuàng )新的可持續發(fā)展模式，是中國發(fā)展的必然選擇。你們身處這樣一個(gè)時(shí)代，作為中國科大的一員，就應該承擔起科技興國的責任，自覺(jué)地將個(gè)人理想與國家、社會(huì )的需要緊密地結合起來(lái)，只有樹(shù)立起遠大的理想，才能夠克服各種困難，做到追求卓越。
承擔責任就要挑戰自我。同學(xué)們高考成績(jì)優(yōu)異，但考分僅在一定程度上反映高中掌握知識的程度和應試技巧。從中學(xué)進(jìn)入大學(xué)，大家在生活、學(xué)習上將面臨很大的轉折，需要不斷挑戰自我。進(jìn)入大學(xué)后，同學(xué)們的考試成績(jì)可能有高有低，但考分將不再是衡量你們學(xué)習的唯一標準;中學(xué)的應試教育是書(shū)本知識的被動(dòng)積累，大學(xué)的學(xué)習必須變被動(dòng)為主動(dòng)，主動(dòng)學(xué)習不僅意味著(zhù)自由，也更需要自律。在大學(xué)四年的學(xué)習生活中，同學(xué)們會(huì )面臨各種各樣的機會(huì )，還由于身處一個(gè)高度物質(zhì)化與信息化的時(shí)代，也存在許多誘惑，甚至浮躁，同學(xué)們要學(xué)會(huì )選擇，學(xué)會(huì )放棄。每年都會(huì )有個(gè)別同學(xué)由于沉溺網(wǎng)絡(luò )游戲，而不得不中斷學(xué)業(yè)，令人惋惜。所以同學(xué)們要禁得起網(wǎng)游的誘惑、懶惰的潛滋暗長(cháng)，隨時(shí)警醒自己，投入有目標的學(xué)習與實(shí)踐之中，有舍才會(huì )有得。同學(xué)們還要學(xué)會(huì )堅持，不管遇到什么困難，都不要輕言放棄，并堅定自己的目標一直前行。2011屆物理系畢業(yè)生朱林曉同學(xué)，大學(xué)期間曾因病臥床兩個(gè)月，但他沒(méi)有中斷學(xué)習，而是在病床上同步自學(xué)課程，并堅持參加期末考試，正是由于這種堅持與努力，他最終獲得中國科大學(xué)生的最高榮譽(yù)——郭沫若獎學(xué)金。
承擔責任更需要提高能力。能力不是生來(lái)就有的，而是在學(xué)習和實(shí)踐中逐步培養起來(lái)的�？拼髮榇蠹姨峁┝己玫膶W(xué)習與實(shí)踐條件，有大師的傳道授業(yè)，有豐富的科技與人文課程，有學(xué)導的答疑解惑，有一流的研究設施，還有豐富多彩的社團活動(dòng)讓大家展現自我的個(gè)性與風(fēng)采。但能力的培養與鍛煉，不僅僅在于課堂內的聽(tīng)講，也在于閱讀中的思考，科研中的鍛煉，社會(huì )實(shí)踐中的體會(huì )、討論與交流中的啟發(fā)，以及同學(xué)相處的互助與包容。希望同學(xué)們能夠利用好學(xué)校豐富的資源和條件，在課堂內 外培養和鍛煉自己，教學(xué)相長(cháng)，學(xué)學(xué)相長(cháng)，真正做到“理實(shí)交融、紅專(zhuān)并進(jìn)”。
同學(xué)們，當你們從天南海北會(huì )聚到這個(gè)校園時(shí)，你們就已經(jīng)成為一名中國科大人，成為這所大學(xué)的主人，既要繼承科大的傳統，也要和大家一起承擔起學(xué)校發(fā)展的責任。衷心祝愿同學(xué)們在四年的大學(xué)生活中，努力學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)。
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