大班第二學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)
開(kāi)學(xué)時(shí)刻就要來(lái)臨，下面yjbys小編整理了大班第二學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)，歡迎閱讀!
大班第二學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)
親愛(ài)的小朋友、家長(cháng)：
你們好!
熱鬧的兔年已經(jīng)過(guò)去，火紅的龍年來(lái)到了。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休息，相信小朋友們又長(cháng)高長(cháng)胖了，到幼兒園也更懂事、更認真了。對于幼兒園里的一切一切，你們都已經(jīng)了解了，和班上的小朋友也建立了深厚的友誼。這學(xué)期將是你們在幼兒園里渡過(guò)的最后一個(gè)學(xué)期，你們會(huì )學(xué)到更多的知識，懂得更多的道理，我們老師會(huì )真誠地幫助你們，讓你們學(xué)會(huì )獨立、學(xué)會(huì )堅強、學(xué)會(huì )做人。在你們成長(cháng)的道路上，會(huì )發(fā)生許許多多的事情，你們要學(xué)會(huì )勇敢地去面對，老師和你的爸爸媽媽都會(huì )在你的身邊支持你們，鼓勵你們，讓你們能夠快快長(cháng)大。希望你們堅強、自信、勇敢，把身體鍛煉得棒棒的，準備好進(jìn)入小學(xué)后，早日戴上紅領(lǐng)巾!
非常感謝各位家長(cháng)在過(guò)去的一學(xué)期中對我們工作的大力支持與幫助!大班階段是幼小銜接的關(guān)鍵期，為了使每個(gè)孩子能順利地進(jìn)入理想的小學(xué)，更為了使孩子們的身心得以更加健康良好的發(fā)展，我們將會(huì )在孩子們的學(xué)習、生活等方面進(jìn)行相應的調整，幫助孩子們做好進(jìn)入小學(xué)的各項準備。在這里，更需要得到各位家長(cháng)一如既往的支持和協(xié)助，讓我們共同努力，使孩子們的明天更美好!
最后，祝愿孩子們、家長(cháng)們、以及我們自己在新的學(xué)期里，快樂(lè )每一天，進(jìn)步每一天，收獲每一天!
大班第二學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)
開(kāi)學(xué)嘍!開(kāi)學(xué)嘍!終于等到開(kāi)學(xué)了!回到熟悉的幼兒園,看到熟悉的小伙伴,感覺(jué)真親切!愉快的暑假過(guò)去了,小朋友們,你們過(guò)得開(kāi)心嗎?
經(jīng)過(guò)老師們假期中的辛苦工作，家長(cháng)和孩子們都已經(jīng)看到幼兒園里的.美麗變化，知道嗎?老師很想念你們，想念你們的笑，想念與你們在一起的分分秒秒，盼望早點(diǎn)見(jiàn)到你們。你們呢?也想念老師嗎?你們又長(cháng)大了，長(cháng)高了，長(cháng)結實(shí)了。老師相信你們也一定比以前更懂事，更有禮貌了。原來(lái)膽小的小朋友現在一定會(huì )主動(dòng)和同伴交往合作了，原來(lái)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的小朋友現在一定會(huì )主動(dòng)舉手發(fā)言了。
又開(kāi)學(xué)了，現在的你們可不是過(guò)去的小弟弟小妹了，我們大家都已經(jīng)長(cháng)大成為大班的哥哥姐姐,老師希望每個(gè)小朋友在新的一學(xué)期里，在日常生活的各個(gè)方面能取得更大的進(jìn)步，給弟弟妹妹們做一個(gè)好榜樣!
同時(shí)非常感謝各位家長(cháng)在過(guò)去的一學(xué)期中對我們工作的大力支持與幫助。在新的學(xué)期里，希望你們一往如既地支持我們，讓我們共同努力，使孩子的明天更美好!
大班第二學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)
親愛(ài)的小朋友，敬愛(ài)的家長(cháng)：
你們好!在熱烈、漂亮的煙花中，我們迎來(lái)了蛇年。經(jīng)由一個(gè)寒假的休息，信任小友人們又長(cháng)高，長(cháng)大了。新學(xué)期，我們又將一起學(xué)習、生活、游戲、來(lái)往……在這些豐盛而有趣的運動(dòng)中，你們會(huì )更加快活，越來(lái)越聰慧能干、活躍健康、自負且富有發(fā)明性。
本學(xué)期是大班的第二學(xué)期，為了能盡快地、順利地適應小盼望咱們的孩子們在今后的學(xué)習、生活等方面進(jìn)行相應的調劑，做好進(jìn)入幼小銜接的各項籌備。
在此，我十分感激家長(cháng)在從前的日子里對我們工作的鼎力支持與幫助!在這里，更須要得到各位家長(cháng)判若兩人的支撐跟幫助，讓我們獨特盡力，使孩子們順利進(jìn)入幼小銜接班，我們的家長(cháng)盡可能地配合我們做到：
一、保障天天有時(shí)間與孩子進(jìn)行交換，懂得在園的學(xué)習情況，在輔助孩子進(jìn)程中，督促并贊助孩子實(shí)現每天的小義務(wù)。
二、在家時(shí)，要讓孩子獨破完成自己能完成的事。特殊在看書(shū)或寫(xiě)字結束后，一定要讓孩子本人整理學(xué)慣用品，并放在固定處所(箱子或抽屜)，使其逐步能養成良好的學(xué)習習慣。
三、無(wú)特別情形下，請按時(shí)接送孩子，使孩子能有初步的時(shí)光概念。
在此衷心希望我們能與家長(cháng)之間構建一架和諧的溝通橋梁，共同見(jiàn)證寶貝們的成長(cháng)腳步。
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