2017有關(guān)高考百日誓師家長(cháng)寄語(yǔ)
我們要讓每一粒糧食收進(jìn)糧倉，不丟一粒糧食。下面是小編為大家整理的，百日誓師家長(cháng)寄語(yǔ)。歡迎閱讀!
百日誓師家長(cháng)寄語(yǔ)【一】
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我們迎來(lái)了高考百日沖刺這個(gè)特殊的日子。如果把高中三年的學(xué)習生活比作一次萬(wàn)米長(cháng)跑，那么我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)只有百米之遙。
親愛(ài)的同學(xué)們，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，高三軍團整裝待發(fā)。在你們即將踏上充滿(mǎn)荊棘和變數，同時(shí)又充滿(mǎn)光榮和夢(mèng)想的征途之際，作為師長(cháng)，對大家有以下希望和要求：
第一，要保持高昂的士氣，這是我們能否搞好沖刺的關(guān)鍵。父親的白發(fā)，母親的皺紋，那殷殷期盼的眼神，奔波勞累的身影，不正是我們努力學(xué)習，銳意進(jìn)取的不竭動(dòng)力嗎!為了含辛茹苦的你所深?lèi)?ài)的親人;為了對得起這寶貴的光陰與閃亮的青春，也為了維護作為一名學(xué)生、一個(gè)人的尊嚴，奮力拼搏吧!只要夜空中我們高擎著(zhù)的那束火把還在熊熊燃燒，目標就必定會(huì )達到，勝利就一定在眼前。
第二，要保持樂(lè )觀(guān)的情緒。研究發(fā)現情緒能影響一個(gè)人智力，一個(gè)人在情緒良好情況下平均智商為105，但在緊張狀態(tài)下卻降至91。心情高興時(shí)，會(huì )增強學(xué)習的信心和興趣，產(chǎn)生學(xué)習新知識的強烈愿望，會(huì )感到大腦像海綿吸水一樣，比較容易把知識“吸”進(jìn)去。而緊張、煩惱、焦慮、愁?lèi)�、恐懼時(shí)，會(huì )降低學(xué)習的愿望和興趣，抑制思維活動(dòng)，從而影響學(xué)習效果。樂(lè )觀(guān)的情緒來(lái)自于自信，有自信，一切才有動(dòng)力，才有激情。要積極的自我暗示：世界上的我是獨一無(wú)二的!天生我材必有用，最優(yōu)秀的人就是我自己!我行，我能行!我一定行!!同時(shí)我們發(fā)現，考得好的班級都有一個(gè)良好的班級氛圍，大家互相鼓勁、共同提高，最后往往是一窩一窩的考上。
第三，要樹(shù)立端正的態(tài)度。希望你們在這最后100天內，一切從高考角度著(zhù)眼，所作所為都要有利于高考，與高考無(wú)關(guān)的念頭不要有(比如戀愛(ài)，戰友們都在為命運打拼，你卻在卿卿我我、談情說(shuō)愛(ài))，與高考無(wú)關(guān)的事不要做，要以一顆火熱的心去投入到緊張的復習備考中去。
第四，堅定的意志和頑強的毅力，是決戰高考的支柱。最后100天的'特點(diǎn)是風(fēng)云變幻，英雄重排龍虎榜， 100天可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有的同學(xué)和家長(cháng)會(huì )問(wèn)了，到了這個(gè)時(shí)候，還不大局已定嗎?平時(shí)達線(xiàn)了，高考還不達線(xiàn)嗎，平時(shí)連本二線(xiàn)都很少達到甚至于一次都沒(méi)達到過(guò)，高考又有什么指望呢?我也曾有著(zhù)一樣的疑問(wèn)：平時(shí)成績(jì)與高考究竟有多大的關(guān)系呢?請看一組數據：
胡堅： 03年中考全縣排位64名，06年高考637分(全省排名225，全市應屆第7名)，錄取到北京大學(xué);鄭�。�03年中考全縣排位339名，06年高考606分，錄取南京大學(xué);鄧怡猛：2003年中考全縣排位460名，06年高考555分(高考一本線(xiàn) 550分)。
xx屆：三(3)劉叢一模462，高考561;三(9)李建一模455，高考512;三(11)郝以珍一模449，高考510;
06屆：三(2)鄒灣灣一模468，高考529;三(10)王皓妍一模470，高考538;三(1)郝思維一模464，高考513.
以上數據充分說(shuō)明，不僅中考到高考變化巨大，而且一模到高考的百余天時(shí)間，如果能夠抓緊，成績(jì)仍將會(huì )有較大的上升空間。對多數同學(xué)而言，上一本可能需要一定的挑戰，但只要稍加努力，上二本可以說(shuō)是小菜一碟。
高考不僅僅是智力水平的檢驗，同時(shí)也是非智力因素的較量，學(xué)得好不一定考得好;高考的成敗，不但與學(xué)習因素密切相關(guān)，而且在很大程度上取決于心理因素的影響。沒(méi)有良好的心理素質(zhì)，技術(shù)再棒的運動(dòng)員也可能飲恨賽場(chǎng)。后階段考試很多，上上下下是常事，“上”時(shí)要激勵自己，看我多行!我要扶搖直上!!
“下”時(shí)更要鼓勵自己，凡成大事者都會(huì )經(jīng)受種種磨難，這是老天爺在試探我的決心、考驗我的意志。要心如止水，坦然、冷靜應對一切，要有舍我其誰(shuí)的英雄氣概，永不言敗的壯志豪情。
第五，要講求方法和技巧。第二輪復習以綜合訓練為主，要求做到：
(1)將70%的時(shí)間花在解題上，解題以中檔題為主，不要眼高手低;只重思維，不重結果，或只重結果，不重過(guò)程。要“一竿子插到底”，注重運算的速度和準確性及過(guò)程的嚴密性。同時(shí)抓好三個(gè)反思：審題的反思;思維定勢的反思;解題后的反思，充分挖掘每道習題的豐富內涵和智力價(jià)值，舉一反三才能事半功倍;
(2)30%的時(shí)間花在歸納整理及自我復習上。“智慧是組織起來(lái)的知識體系。”要歸納各單元要點(diǎn)、主要思想方法、技能、技巧及與之相關(guān)的好題，將各科知識串成線(xiàn)織成網(wǎng)，尤其對每次練習中的“好題”，務(wù)必要以簡(jiǎn)練的語(yǔ)言將其關(guān)鍵的片斷記載在筆記中，考前兩周將要反復研讀筆記。復習中將所學(xué)知識歸納整理，形成網(wǎng)絡(luò )，脈絡(luò )分明，再輔以一定量的練習，這樣才能達到出神入化、融會(huì )貫通、目無(wú)全牛的境界。否則會(huì )出現“見(jiàn)句不見(jiàn)段、見(jiàn)段不見(jiàn)篇”即知識支離破碎的結果。自我復習要抓基礎，鞏固和掌握基礎知識，基本技能，基本思想和方法，千萬(wàn)不要好高騖遠;
(3)務(wù)必要仔細研讀各科的《考試大綱》，逐條對照以找出自己的薄弱之處，對于考綱中未要求的內容大膽放棄，“了解”的內容不必加深，切實(shí)抓好考綱中要求“掌握及靈活應用”的知識內容的再復習和鞏固提高，做到“熟、能、巧”。同時(shí)注意研究一下近幾年高考試題，逐步找到感覺(jué);
(4)抓好課本;課本最系統、最基礎、最權威。許多高考題課本中有原型，即由課本中的公式定理的推導、例題、習題引伸、變化而來(lái);
(5)處理好四種關(guān)系：審題與解題的關(guān)系;“會(huì )做”與“得分”的關(guān)系;快與準的關(guān)系;難題與容易題的關(guān)系;
(6)------要用好自己的口，不懂就問(wèn)，不留隱患;
------要用好自己的手，老師布置的習題一定要動(dòng)手做，只看不做就會(huì )出現看到題、題題都會(huì )，做起來(lái)、題題都有失誤，務(wù)必要防止眼高手低;
------要用好自己的腦，提倡獨立思考，對同類(lèi)問(wèn)題要注意歸納比較，這樣，才能將知識轉化為解決問(wèn)題的能力。
第六，要堅持每天半小時(shí)的體育鍛煉，保持充足的睡眠。良好的營(yíng)養、健康的體魄、旺盛的精力是搞好復習備考的保證。
同學(xué)們，激情燃燒的青春是永遠值得留戀的，拼搏奮斗的高三更是人生最寶貴的歷程�；厥走^(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜，我們讀過(guò)可以摞成山的書(shū)籍，做了可以飛滿(mǎn)天的試卷;我們有過(guò)成績(jì)一步一步上升的喜悅，也有過(guò)偶爾成績(jì)下滑傷心的淚水;我們共同走過(guò)了生命中最亮麗的青春花季，共同記下了那一張張燦爛如花的笑臉。如今，沖鋒的命令已經(jīng)發(fā)出，嘹亮的號角已經(jīng)吹響，讓我們充滿(mǎn)信心,鼓起勇氣，攜手并肩，在如火如荼的六月，打一場(chǎng)漂亮的勝仗;在人生最美的季節，收獲我們最大的夢(mèng)想!
校長(cháng)相信你們，聰明的孩子，你能成功!
百日誓師家長(cháng)寄語(yǔ)【二】
從你們步入高三開(kāi)始，從領(lǐng)導老師，到管理員、門(mén)衛，反饋回來(lái)的信息都是稱(chēng)贊今年的高三學(xué)風(fēng)正，拼勁足。特別是你們在全市的期末考試中取得不俗的成績(jì)，令校長(cháng)深感欣慰。
現在，離高考只有一百天的時(shí)間，有幾點(diǎn)希望想與同學(xué)們共勉。
一是要堅持不懈。高三是一個(gè)破繭化蝶的痛苦經(jīng)歷，是一個(gè)烈火鍛造的艱難歷程，需要的是百折不撓的勇氣，刻苦拼搏的毅力，絕不是一時(shí)的心血來(lái)潮，更不是一蹴而就能完成的事情。因此，希望同學(xué)們把這種良好的勢頭保持下去，要經(jīng)得起誘惑，耐得住寂寞，方可成就大事。
二是要方法得當。復習備考是一個(gè)系統工程，十幾年的知識積淀紛繁蕪雜，需要同學(xué)們細心梳理，科學(xué)整合。學(xué)校近年來(lái)的快速發(fā)展，使得優(yōu)質(zhì)的師資短缺，致使高一高二階段我們的一些學(xué)科出現了短板，加之一些同學(xué)在高一高二或是因為自己的憨，或是因為自己的懶，形成了許多知識漏洞和知識缺陷，造成了學(xué)科發(fā)展的不均衡。因此，復習備考中，每個(gè)同學(xué)都要明確自己的特點(diǎn)，運用合理的復習對策，突出優(yōu)勢學(xué)科，補足劣勢學(xué)科，這樣才能確保在高考決戰中立于不敗之地。
三是要每分必爭。進(jìn)入二十一世紀，上大學(xué)已不再是難事，難的是上一所理想的大學(xué)。要知道一本肯定比二本有競爭力，本科肯定比專(zhuān)科出路寬。選擇什么樣的大學(xué)，決定著(zhù)你今后人生的走勢。從今年高考錄取來(lái)看，二本線(xiàn)下二十分之內都有錄取的可能，而很多同學(xué)就是那么一兩分之差與大學(xué)失之交臂。因此，每爭得一分，你就離成功近了一步，多爭得一分，就可能踏進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)。希望同學(xué)們在平時(shí)的復習中，從細節入手，夯實(shí)基礎，查漏補缺，規范答題，注重書(shū)寫(xiě)，力爭在考試中簡(jiǎn)單題一定要得滿(mǎn)分，難做題爭一分是一分。
美麗的青春需要浩瀚的精神、飛揚的想象，更需要奮斗的智慧、拼搏的汗水。不管過(guò)去的時(shí)光如何度過(guò)，抓住當下才是關(guān)鍵。我相信XX年的高考同學(xué)們一定會(huì )創(chuàng )造新的輝煌，實(shí)現自己的理想!
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