幼兒園開(kāi)學(xué)老師寄語(yǔ)「匯編」
幼兒園開(kāi)學(xué)老師寄語(yǔ)如何寫(xiě)，老師們有頭緒了嗎？下面yjbys小編為大家分享幼兒園開(kāi)學(xué)老師寄語(yǔ)，希望大家鑒賞！
幼兒園開(kāi)學(xué)老師寄語(yǔ)1
各位家長(cháng)：新學(xué)期好!
很高興看見(jiàn)我們的寶寶們成為一名小班的小朋友了。開(kāi)學(xué)后有的寶寶可能還會(huì )有些許的不適應，家長(cháng)不用著(zhù)急，這也是在情理之中，不妨讓我們老師給您幾支招：
1、 學(xué)會(huì )開(kāi)口說(shuō)自己的需求對于3歲的孩子，自己會(huì )不會(huì )吃飯、脫衣服，或表達能力夠不夠強都不是最重要。這些問(wèn)題在經(jīng)過(guò)一段集體生活之后，都能自然地解決。當孩子生活在一個(gè)陌生環(huán)境里，看著(zhù)別的孩子一天天能干起來(lái)，他自然有與人交流和學(xué)習的動(dòng)力。不過(guò)，爸爸媽媽并不是沒(méi)有任務(wù)，應該在家時(shí)教會(huì )孩子兩項基礎本領(lǐng)：
當有大小便、口渴、饑餓這些生理需求時(shí)，會(huì )通過(guò)語(yǔ)言或動(dòng)作向老師表示。
根據即將要去幼兒園的作息來(lái)調整孩子生物鐘，讓他提前適應。
對孩子適當做一些如廁、吃飯的簡(jiǎn)單培訓。如果不會(huì )穿衣服，那至少得教會(huì )孩子認識自己的衣服。
2、 別用“送幼兒園”嚇唬孩子有些爸爸媽媽對付在家哭鬧的孩子愛(ài)用嚇唬這一招：“再不乖，就送你去幼兒園”或“我要去告訴你的老師，你不乖�！钡@樣會(huì )增加孩子對幼兒園的恐懼感。
把上幼兒園當件喜事來(lái)討論，讓孩子覺(jué)得入園是件高興的事。給孩子描述幼兒園的有趣之處，比如，可以學(xué)更多本領(lǐng)、交到新朋友，玩更多玩具等。
帶孩子去參觀(guān)幼兒園。參觀(guān)班級活動(dòng)，觀(guān)看小朋友們上課、玩耍等，要讓他感覺(jué)到，幼兒園是一個(gè)美好的地方，幫孩子建立起“幼兒園”的概念。
不如帶孩子一起去買(mǎi)個(gè)可愛(ài)的小書(shū)包。對剛入園的孩子來(lái)說(shuō)，書(shū)包里裝什么是無(wú)所謂的，但能背著(zhù)書(shū)包上幼兒園，他會(huì )有一種成就感。
3 、送園后家長(cháng)不能“心太軟”
孩子入園哭鬧是必經(jīng)的過(guò)程，家長(cháng)不能“心太軟”。
看到孩子哭，別胡亂猜測：是不是有小朋友欺負他?幼兒園的飯菜不合胃口?是不是老師不喜歡他?
孩子央求：今天我不去了好嗎?家長(cháng)一定要態(tài)度堅決。否則經(jīng)常請假逃避上幼兒園，會(huì )延長(cháng)孩子入園適應期，得不償失。
送孩子去幼兒園，別表現得太依依不舍。一會(huì )親一下，一會(huì )抱一抱，走了還在門(mén)口偷看半小時(shí)，“黏黏糊糊”的樣子使老師的安慰穩定工作全失效。
其他準備把不易穿脫的裙子和背帶褲收起來(lái)，也不要給男孩子們穿前門(mén)襟裝拉鏈的褲子，以免他自己拉拉鏈時(shí)夾傷生殖器。在老師那里準備一兩套內衣褲，當孩子尿褲子時(shí)可替換。
幼兒園開(kāi)學(xué)老師寄語(yǔ)2
新學(xué)期開(kāi)始了，歡迎小朋友回到藝術(shù)幼兒園大家庭！假期已經(jīng)結束，希望家長(cháng)能在小朋友入園前做好充分準備，讓孩子盡快適應幼兒園的生活。
1、 在入園前的一段日子，讓孩子回憶幼兒園里多種多樣的玩具，回憶老師、小朋友一起的愉快體驗，以引起孩子對早日回幼兒園的向往，消除孩子對陌生環(huán)境的恐懼感。
2、有目的地引導孩子與居住在周?chē)耐g小朋友一起游戲、交往，使孩子進(jìn)一步積累與人交往的技能與經(jīng)驗。如果有條件，最好讓孩子們結伴上幼兒園。
3、要進(jìn)一步加強孩子生活自理能力的訓練。如：獨立吃飯、喝水、上廁所等。()盡量按幼兒園的生活制度安排孩子的作息時(shí)間。培養遵守集體生活規則的習慣，便于孩子在新學(xué)期里趕快適應集體生活。
4、入園時(shí)家長(cháng)要向老師交代孩子假期在家中的情況，有利于老師與孩子的溝通。
5、入園的頭幾天，家長(cháng)可以稍早一些接孩子。接孩子時(shí)，向老師了解孩子在幼兒園一天的情況，及時(shí)表?yè)P孩子的進(jìn)步。
6、家長(cháng)首先要克服自身的焦慮不安情緒，歡歡喜喜地送孩子上幼兒園，用積極樂(lè )觀(guān)的情緒感染和鼓舞孩子。
7、必須堅持天天送孩子上幼兒園。進(jìn)園后將孩子送到班里后盡快離開(kāi)，要相信老師是有辦法安慰孩子的。一般幾天，最多兩周，孩子就能基本適應幼兒園的生活。如果父母送送停停，孩子就會(huì )長(cháng)期不能適應集體生活。
新學(xué)期，希望每個(gè)寶寶都健康、快樂(lè )、進(jìn)步！
非常感謝家長(cháng)們一直以來(lái)對幼兒園的支持與信任，我們相信在我們的共同努力下，孩子們一定會(huì )健康快樂(lè )的成長(cháng)，渡過(guò)他們黃金般的童年！
幼兒園開(kāi)學(xué)老師寄語(yǔ)3
各位家長(cháng)朋友：您好！
孩子們過(guò)了一個(gè)愉快的暑期，又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的'學(xué)年，回首過(guò)去的一年里，我們的教育工作得到了您極大的支持與配合，在這里我們老師向您表示衷心的感謝！
現在孩子們上幼兒園大班了，對孩子來(lái)說(shuō)又開(kāi)始了正常的集體生活。由于過(guò)了一個(gè)暑假，大多數孩子在家比較松散 ，可能一下子是不適應幼兒園集體生活了。為了使孩子盡快步入正常的生活軌道，給您以下幾點(diǎn)建議：
1、調整孩子的作息時(shí)間，幫助孩子早睡早起，提醒孩子按時(shí)入園。
2、幫孩子準備一件暑假里的小作品，帶到幼兒園進(jìn)行交流。
3、和孩子回憶暑假里的收獲，鼓勵孩子進(jìn)行講述，使孩子表述清楚、有條理。
4、歡迎家長(cháng)朋友積極上飛信和老師交流，及時(shí)了解孩子的情況。
讓我們共同營(yíng)造愛(ài)的環(huán)境，創(chuàng )設更多適宜他們發(fā)展的舞臺，幫助他們愉快、健康地成長(cháng)，做個(gè)快樂(lè )、心理健康的孩子，讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng )一個(gè)美好的明天。我們堅信，孩子們會(huì )沉浸在有趣的集體生活之中，體驗到老師、同伴、家長(cháng)帶給他們的快樂(lè )。
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