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老師給高中生的寄語(yǔ)

時(shí)間:2020-10-21 16:44:25 寄語(yǔ) 我要投稿

老師給高中生的寄語(yǔ)

  老師都是希望自己的學(xué)生能夠有一個(gè)號的未來(lái)的,下面應屆畢業(yè)生小編為您介紹老師給高中生的寄語(yǔ),內容僅供參考!

老師給高中生的寄語(yǔ)

  老師給高中生的寄語(yǔ)1

  新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,在新學(xué)期中我們面臨新的挑戰,同時(shí)也孕育新的希望和憧憬。我們每一位教師、學(xué)生都應站在新的起跑線(xiàn)上認真審視自己,以滿(mǎn)腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習中去,以自己的勤奮與智慧書(shū),寫(xiě)新學(xué)年學(xué)習與工作的新篇章。對于你們來(lái)說(shuō),這個(gè)新的學(xué)期可能跟以往的新學(xué)期一樣,即將面對的是新的課程、新的老師、還有新的同學(xué);當然這個(gè)新的學(xué)期也會(huì )跟以往的新學(xué)期不一樣,作為你們的老師,有一些話(huà),我想說(shuō)給你們聽(tīng):

  親愛(ài)的同學(xué)們,可能在此之前,你們迷戀上網(wǎng),你們貪玩,你們叛逆……可是我知道,在你們每一個(gè)看似無(wú)動(dòng)于衷的面孔之下都有著(zhù)一顆感恩的心,你們能體會(huì )父母的艱辛,能做到好好學(xué)習,愿意聽(tīng)老師和父母的話(huà),只是有時(shí)候,你們不知道怎么表達,不知道如何去學(xué)習,不知道怎樣戰勝自我……親愛(ài)的同學(xué)們,新的學(xué)期是一個(gè)全新的開(kāi)始,不管你以前表現得怎么樣,學(xué)習如何,今天都是你告別過(guò)去,重新開(kāi)始的日子。老師告訴你們:沒(méi)有人能改變你自己,除非你自己愿意改變自己。我想跟你們說(shuō):只要你愿意,任何人都不能阻擋你成功的腳步。相信自己,你們都是最棒的!

  有一句話(huà)說(shuō)得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補不足,不良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度:一種是積極向上,一種是消極悲觀(guān)。一個(gè)人的態(tài)度決定了他的將來(lái),態(tài)度是通往成功之門(mén)的鑰匙,它始終會(huì )影響一個(gè)人學(xué)習和生活的質(zhì)量。所以,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚積極進(jìn)取、意志堅定、刻苦學(xué)習的精神,要有責任心、要經(jīng)得起挫折,要樂(lè )觀(guān)堅強,要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng )就我們人生的輝煌。

  路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽(tīng);太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng),但它放射出的卻是全新的`光芒。讓我們看一下東方的第一抹朝陽(yáng),檢查一下自己:我的夢(mèng)是否還在,我的心是否還在飛揚?

  很多東西在追求前是個(gè)夢(mèng),追求過(guò)程中是篇詩(shī),追求后則是一首老歌。惟有追求的過(guò)程是最美麗、最浪漫的時(shí)節。只要在追求,收獲就會(huì )有的;只要在奔走,路就不會(huì )荒蕪;只要在愛(ài)著(zhù),心中就永遠充滿(mǎn)溫馨。如果今天是張弓,那么你就是弦上待發(fā)的箭,抓緊便是把弓引滿(mǎn),你就直奔明天的靶心。當你夢(mèng)想成真的時(shí)刻,就是你觸摸到生命價(jià)值的時(shí)刻。

  昨天的一粒種子和一滴汗水,是今天的一朵花和一個(gè)碩果,明天的你,也許就是未來(lái)彩虹中的一抹色素。如果夜空中的繁星都羞于自己的微光,那么我們又怎能享受那美麗的星空呢?所以請展現你自己,無(wú)論是在課堂激烈的討論中,還是在操場(chǎng)熱情的奔跑上,請記住,張揚你的個(gè)性!

  同學(xué)們,讓我們撒下一粒粒希望的種子,用我們的激情去燃燒萌動(dòng)的希望,用我們的智慧去打開(kāi)生命的窗戶(hù),用我們的汗水去澆灌干涸的心田,讓陽(yáng)光撒在心間,讓春風(fēng)吹過(guò)心尖。那么等到后年,石榴花開(kāi)的時(shí)候,我們定會(huì )師生俱歡顏。

  同學(xué)們,一年之計在于春,一日之計在于晨。萬(wàn)木復蘇,春草吐綠,春天來(lái)了!讓我們挺起胸,抬起頭,迎著(zhù)春風(fēng),帶著(zhù)微笑,向著(zhù)新的征程,出發(fā)吧!

  祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習進(jìn)步!生活快樂(lè )!

  謝謝大家!

  老師給高中生的寄語(yǔ)2

  進(jìn)入高中,我們的人生邁入新的征程。高中三年生活是我們人生中極為寶貴的青春時(shí)光,我們一定要倍加珍惜,努力實(shí)現自己最好的成長(cháng),為終身發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。

  起點(diǎn)上的終點(diǎn)思考

  一個(gè)人在思考自己人生方向的時(shí)候,有一個(gè)非常重要又實(shí)用的方法------由終點(diǎn)開(kāi)始思考。譬如說(shuō)人生70,因此,你可以先想好70歲想干什么,達到什么程度,正在干什么,身邊會(huì )有什么人……當明確這些時(shí),你就知道50歲的時(shí)候自己應該在哪里,已經(jīng)完成了什么,再推想40歲、30歲、20歲以至于今天。

  當我們成為高中生的第一天開(kāi)始就要思考:高中的三年生活如何度過(guò)?高中的三年如何挖掘自身的潛力?高中三年如何實(shí)現整體生命的最優(yōu)成長(cháng)?3年后在那里?7年后在哪里?10年后在哪里?……

  為成為社會(huì )公民做準備

  高中的三年生活,我們將邁入人生的18歲而進(jìn)入社會(huì )公民的行列。我們究竟想成為一位怎樣的社會(huì )公民?我們如何選擇與擔當?我們做怎樣的思考與準備?

  合格的社會(huì )公民:法律是一個(gè)國家對全體公民的最低要求和最基本要求,你必須遵守法律,上到總統下到打工仔,最起碼得有社會(huì )公德,全體公民必須具備最起碼的人性,才能成人,這是最低的標準。

  優(yōu)秀的社會(huì )公民:高于法律是什么呢?是紀律,每個(gè)單位、學(xué)校、工廠(chǎng)、醫院、軍隊有紀律,紀律跟法律是不同的層次,在遵守法律基礎上還要遵守單位的紀律。一個(gè)好的醫生,如果遵守了醫院的規則,他就有了很好的醫德,一個(gè)好的老師,真正遵守了教學(xué)規則,他就是一個(gè)好的有師德的老師。有了好的職德才懂得什么叫人道,人道主義還是要提倡的。要懂得什么是人道,才會(huì )自主努力地學(xué)習與工作,才會(huì )成才。

  卓越的社會(huì )公民:最高境界就是自律,自律不是社會(huì )對你的強迫要求,是你的自我要求,自律是比法律更高的要求,有了高尚的個(gè)人品德才會(huì )有人格魅力,到最后才會(huì )成功。

  孩子們,我們的未來(lái)究竟想成為哪一個(gè)層次的社會(huì )公民?我們應該養成怎樣的人生習慣?未來(lái)的路,需要今天做出選擇,我們應該理性的思考、智慧的行動(dòng)。

  卓越來(lái)自點(diǎn)滴積累與堅持不懈

  1.01365=37.8

  0.99365=0.03

  37.8÷0.03=1260

  每天改變一點(diǎn)點(diǎn),人生就有大變化;

  每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),人生就有大跨越。

  沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路;

  大海無(wú)邊天做岸,高山有頂我為峰。

  創(chuàng )造自己最好的未來(lái)

  孩子是家庭的未來(lái)、民族的未來(lái)、國家的未來(lái)。在孩子們身上寄托萬(wàn)千美好的希望。美好的生命要用美好的思想、美好的情感、美好的精神去培養。

  芬蘭前總理阿赫說(shuō):“給孩子最好的教育,就是給他最好的人生!

  老師說(shuō):“教育是培英育才、塑造靈魂的美好事業(yè),美好的事業(yè)要用美好的色彩、美好的事物、美好的景象去描繪!

  學(xué)校一定會(huì )樹(shù)立最前沿的教育理念,提供最好的教育,促進(jìn)每一位孩子最好的成長(cháng)。

  校長(cháng)走過(guò)52年的人生道路,經(jīng)歷30年的教育生涯,體驗著(zhù)生命的春夏秋冬,嘗試過(guò)生活的酸甜苦辣。校長(cháng)將自己人生感悟凝練成十句話(huà)送給可愛(ài)的孩子們,希望能對孩子們的成長(cháng)有所啟迪,特別期盼每一個(gè)孩子能享受最好的教育,能創(chuàng )造自己最好的人生。

  1.如果你要成為不一般的人,你就不要像一般人一樣生活。

  2.人生舞臺的大幕隨時(shí)都可能拉開(kāi),關(guān)鍵是你愿意表演,還是選擇躲避。

  3.人的才華就如海綿的水,沒(méi)有外力的擠壓,它是絕對流不出來(lái)的。流出來(lái)后,海綿才能吸收新的源泉。

  4.再長(cháng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達。

  5.成功者,總是不輕易改變目標,而是想方設法改變自己;不成功者,總是不斷改變目標,而不輕易改變自己。

  6.成功不是將來(lái)才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續累積而成。

  7.目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。沒(méi)有它,天才也會(huì )在矛盾無(wú)定的迷徑中徒勞無(wú)功。

  8.如果你想改變這個(gè)世界,你最先會(huì )從誰(shuí)開(kāi)始,你自己?還是別人?我相信,如果我們能從自身開(kāi)始,做我們該做的那些事情,并且成為我們能夠成為的最優(yōu)秀的人,我們就會(huì )有更多的機會(huì )使這個(gè)世界變得更加美好。

  9.找到你自己的天賦并熱愛(ài)它,這樣,你就能掌握自己的命運,就能創(chuàng )造出超乎我們想象的成就。

  10.仰望天空時(shí),什么都比你高,你會(huì )自卑;俯視大地時(shí),什么都比你低,你會(huì )自負;只有放寬視野,把天空和大地盡收眼底,才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無(wú)須自卑,不要自負,堅持自信。

  孩子們!學(xué)校領(lǐng)導是大家的堅強后盾,老師是大家可敬的人生導師,學(xué)校是大家溫馨的家庭。我們一路同行,一路陪伴大家,共同創(chuàng )造孩子們最美好的未來(lái)!

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