初中新生開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)
開(kāi)學(xué)，漢語(yǔ)解釋有開(kāi)設學(xué)校、啟作學(xué)者、學(xué)期開(kāi)始三個(gè)釋義。但在日常生活中用的比較多的是學(xué)期開(kāi)始�，F代漢語(yǔ)中開(kāi)學(xué)通常指學(xué)生們經(jīng)過(guò)假期的休息之后，重新返回學(xué)校繼續學(xué)習。初中新生開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)怎么寫(xiě)？相信很多人都想知道吧？以下是小編為您整理的初中新生開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)相關(guān)資料，歡迎閱讀！
初中新生開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)1
金秋九月，我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)年。
金秋是收獲的季節。上一學(xué)年，我校教學(xué)工作取得了驕人的成績(jì)。超額完成了重點(diǎn)中學(xué)的升學(xué)指標。體藝書(shū)法等特色教育成績(jì)斐然�？h中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )、縣中學(xué)生籃球賽、市乒乓球賽、市書(shū)法比賽等比賽中均取得了優(yōu)異的成績(jì)。
今天，站在新的起跑線(xiàn)上，我們應該百尺竿頭、更進(jìn)一步。
新學(xué)年，我們的教與學(xué)的任務(wù)、環(huán)境、方式發(fā)生了變化，這就要求我們的教與學(xué)也要作出與之相適應的改變。
變化一：從今年開(kāi)始我縣的高中招生作了重大的調整。初升高的基本指標已分到各學(xué)校，但這并不意味著(zhù)升學(xué)競爭不再激烈。三門(mén)中學(xué)高中招生人數從今年起已經(jīng)減少了很多，這對我們九年級的同學(xué)來(lái)說(shuō)并不是好消息。狹路相逢勇者勝，在激烈的競爭中，只有努力不懈的人刻苦向上的人才能勝出。
變化二：中考試題不再是很淺很輕松的低難度，試題更傾向于有甄別作用，有梯度地加難。九年級同學(xué)學(xué)習上不能僅滿(mǎn)足于基礎題，要給自己加加壓，適量地加點(diǎn)難度，適當地增加強度。
變化三：七八年級的通宿生不再統一在學(xué)校里晚自修了。原來(lái)習慣于在學(xué)校里在老師的指導下學(xué)習的模式必須改變了。同學(xué)們有了更多的自由支配時(shí)間，這就要求大家有更高的學(xué)習自覺(jué)性。
基于這些變化，我們的學(xué)習應該作出策略性的調整。
九年級同學(xué)要感到緊迫，要以“只爭朝夕”的態(tài)度來(lái)對待學(xué)習，要有沖刺中考的拼搏精神。
八年級同學(xué)要從老師指導下自修的狀態(tài)中轉變?yōu)樽月蔂顟B(tài)下的自修。以前都習慣了在學(xué)校里做作業(yè)，現在在家里可能不適應了，要控制好自己，不放任。要從自己的實(shí)際出發(fā)，訂好學(xué)習計劃，合理支配時(shí)間，科學(xué)有序地安排好在家的作息時(shí)間。
七年級同學(xué)要盡快適應中學(xué)生活。小學(xué)里大家學(xué)習的任務(wù)輕，到了中學(xué)，學(xué)科變多了，每天的作業(yè)不再是語(yǔ)文、數學(xué)兩門(mén)，五六門(mén)學(xué)科的作業(yè)對大家來(lái)說(shuō)可能不是很輕松。要學(xué)會(huì )合理安排做作業(yè)的時(shí)間，要適應中學(xué)的快節奏生活。特別要提醒大家，中學(xué)里所有的學(xué)科都很重要，不能偏科。以后中考的競爭是綜合實(shí)力的較量。任何一門(mén)學(xué)科的困難都會(huì )變成制約你升學(xué)的短板。
同學(xué)們，學(xué)習是辛苦的，但這份辛苦會(huì )帶給我們很多樂(lè )趣，當我們在學(xué)習中找到了樂(lè )趣，你就會(huì )脫離了低級趣味，你就找到了精神樂(lè )園。魏書(shū)生老師說(shuō)“學(xué)習是享受”，是高級享受。
希望同學(xué)們能享受學(xué)習帶來(lái)的快樂(lè )，實(shí)現人生更高遠的目標。享受學(xué)習帶來(lái)的'快樂(lè )就是樂(lè )學(xué)，實(shí)現了人生更高遠的目標就是成才。這是我們今天開(kāi)學(xué)典禮的主題：樂(lè )學(xué)成才。
初中新生開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)2
秋高氣爽，陽(yáng)光燦爛。xxx學(xué)年度第一學(xué)期來(lái)到了。在此，請允許我們錫山區朝陽(yáng)網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校向全區各類(lèi)學(xué)校領(lǐng)導、教師、學(xué)生和廣大家長(cháng)致以新學(xué)期的問(wèn)候，預祝錫山學(xué)子新學(xué)期取得新進(jìn)步。
學(xué)生從小學(xué)考入初一，初中升入高一，無(wú)論從課程設置、學(xué)習內容、學(xué)習方法、人際關(guān)系、身心發(fā)育等方面都會(huì )面臨新的課題，家長(cháng)怎樣幫助孩子平穩走過(guò)過(guò)渡期，建議做好以下幾點(diǎn)：一是教育孩子要養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣。小學(xué)到初中，初中到高中，學(xué)習競爭更激烈，良好習慣的養成對孩子來(lái)說(shuō)是終身有益的。面對更長(cháng)的在校學(xué)習時(shí)間和更遠的往返上學(xué)路程還要有一種吃苦意識和競爭意識，必須盡快適應。二是學(xué)會(huì )自主、自覺(jué)地學(xué)習。進(jìn)入中學(xué)以后不能再依賴(lài)以前的“填鴨式”的授課，“看管式”的學(xué)習，“命令式”的作業(yè)，而變?yōu)樽灾髯杂X(jué)式的學(xué)習，逐步養成以理解和應用為主的學(xué)習方法。三是抱有自信、寬容的心態(tài)，進(jìn)入新學(xué)期。面對所學(xué)課程的加寬，難度的增加，面對新學(xué)校、新老師、新同學(xué)，家長(cháng)要教育孩子要有自信寬容的心態(tài)，盡快融入新的班級集體，適應新的同學(xué)。
新學(xué)期是一個(gè)新起點(diǎn)，也是一個(gè)轉折點(diǎn)，作為家長(cháng)，對孩子要付出更多的愛(ài)。面對孩子學(xué)習成績(jì)的變化，別過(guò)多責怪孩子，學(xué)習出現點(diǎn)滑坡現象還是正常的。但要重視這個(gè)問(wèn)題，多和班主任老師、任課老師聯(lián)系，以取得改變這種現象的共識。二要細微地觀(guān)察孩子的變化，是否與以前相比有反常的現象，例如以前起床不要父母催促，從不遲到，而現在老是拖拖拉拉;以前回家基本不看電視，不玩電腦，先做作業(yè)，現在總愛(ài)先玩電腦······如有上述變化，建議家長(cháng)要和孩子談?wù)�，并立即改正，最好能和學(xué)校老師溝通。三是關(guān)注孩子的交友。家長(cháng)不要限制孩子交友，而要鼓勵孩子多交友。鼓勵孩子多和勤學(xué)上進(jìn)，刻苦學(xué)習得孩子多交朋友，與異性同學(xué)交朋友要正確引導。四是有了差距莫著(zhù)急，幫助孩子趕上去，多鼓勵，多關(guān)心，別吝嗇贊美之詞，永遠站在孩子的背后，為孩子加油。
新的學(xué)年、新的面貌、新的追求、新的目標，人人都向往，但要變成現實(shí)就不那么容易了，愿我們一起努力，讓新學(xué)期在充滿(mǎn)希望的期盼中開(kāi)始。最后，祝愿孩子們、家長(cháng)們以及我們自己在新的學(xué)期里，快樂(lè )每一天，進(jìn)步每一天，收獲每一天!
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