中班教師對幼兒的寄語(yǔ)
幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期。下面小編給大家帶來(lái)中班教師對幼兒的寄語(yǔ)，歡迎大家閱讀。
中班教師對幼兒的寄語(yǔ)1
1、張昱杰小朋友：你是個(gè)聰明活潑可愛(ài)的小男孩，你尊敬老師，待人有禮貌，和小朋友友好相處，能用心參與幼兒園的各項活動(dòng)，在園經(jīng)常能聽(tīng)到你那快樂(lè )的笑聲；你對唱歌識字較感興趣，能很好的掌握所學(xué)漢字，課堂上能用心動(dòng)腦大膽發(fā)言，思維較活躍，動(dòng)手潛質(zhì)也有了明顯提高。期望進(jìn)入大班后改掉上課愛(ài)插嘴的習慣好嗎？
2、小朋友：你是一個(gè)穩重靦腆的小男孩。你愛(ài)幫忙別的小朋友，有同情心，你做事情有條理，遇到困難有勇氣克服，本學(xué)期動(dòng)手潛質(zhì)有了很大進(jìn)步，做事情的速度也快多了，上課時(shí)也能大膽發(fā)言。期望祺祺小朋友以后再接再厲，更上一層樓。
3、丁仕杰小朋友你是一個(gè)大方自信的孩子。你很有主見(jiàn)，能主動(dòng)與老師交流，發(fā)表自我的見(jiàn)解，能講長(cháng)而精彩的故事和各種事情，上課時(shí)頭腦反映靈活，思維活躍，明白潛質(zhì)較強，但你有時(shí)做事不能堅持到底，需要老師督促。期望杰杰小朋友改掉缺點(diǎn)，在各方面都成為其他小朋友的榜樣，好嗎？
4、孫云小朋友：你在園是個(gè)比較內向的小女孩。本學(xué)期你的進(jìn)步較大，上課有時(shí)也能舉手回答問(wèn)題了，早上能有禮貌的和老師打招呼了，和小朋友也能玩在一齊了，性格變的活潑開(kāi)朗多了，個(gè)性在畫(huà)畫(huà)方面進(jìn)步個(gè)性快，你畫(huà)的畫(huà)色彩鮮艷，構圖也較大方；老師為你的進(jìn)步感到高興，感到驕傲，期望你下學(xué)期表現更好，進(jìn)步更大。張笑巖小朋友：你是個(gè)聰明活潑可愛(ài)的小姑娘。你關(guān)心群眾，群眾榮譽(yù)感強，做事靈活，是老師的小幫手；課堂上能認真聽(tīng)講，用心動(dòng)腦，大膽發(fā)言，思維活躍，對學(xué)習充滿(mǎn)興趣，是名愛(ài)學(xué)習的好孩子。期望進(jìn)入大班后能改掉自由散漫，上課愛(ài)插嘴的壞習慣好嗎？
5、張志浩小朋友：浩浩是個(gè)活潑能干大方的小男孩。是老師的小幫手。浩浩能用心參加幼兒園的各項活動(dòng)；課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手，能用心動(dòng)腦，大膽發(fā)言；自控潛質(zhì)較強，上課從來(lái)不隨便和旁邊的孩子講話(huà)，不管什么時(shí)候都能?chē)栏褚笞晕�，是個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子，老師小朋友都很喜愛(ài)你，期望下學(xué)期多吃飯多睡覺(jué)，讓你的身體長(cháng)的棒棒的，個(gè)子長(cháng)的高高的好嗎！
6、聶天驕小朋友：你是一個(gè)文靜內向的小女孩。你講衛生愛(ài)清潔，對老師有禮貌，與小朋友友好相處，你喜愛(ài)跳舞，唱歌，愿意和老師交談，但你上課不愛(ài)舉手回答問(wèn)題，需要老師的提醒和幫忙。期望嬌嬌小朋友以后在群眾中大膽表現自我，做個(gè)自信勇敢的孩子。
7、趙恒小朋友：你是個(gè)聰明活潑可愛(ài)的小男孩。你對周?chē)挛锍錆M(mǎn)興趣，課堂上總能認真聽(tīng)講，用心舉手發(fā)言，思維活躍，想象力較強，語(yǔ)言表達潛質(zhì)也不錯；你還是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，經(jīng)常幫忙老師一齊打掃衛生；但你下課時(shí)愛(ài)和小朋友打鬧，期望你改掉這一壞習慣好嗎。
8、劉曉宇小朋友：你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。你吃飯不挑食不偏食，用心參加各種體育活動(dòng)，身體平衡性好，上課有時(shí)能舉手發(fā)言，聲音響亮，但你上課會(huì )做小動(dòng)作，午睡時(shí)會(huì )影響別人。期望小宇小朋友以后嚴格要求自我，養成良好的生活習慣和學(xué)習習慣，你務(wù)必會(huì )更棒的，好嗎？
9、徐帆小朋友：你是一個(gè)有主見(jiàn)自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺(jué)，自我穿脫衣服，做事有條理，能用心參加各種文體活動(dòng)，上課認真聽(tīng)講，踴躍發(fā)言，各方面取得了明顯進(jìn)步，老師真為你高興。期望帆帆小朋友繼續發(fā)奮，多鍛煉動(dòng)手潛質(zhì)，爭取更大的進(jìn)步。
10、陳瀾小朋友：你是個(gè)溫和文靜的小女孩。你自理潛質(zhì)強，樂(lè )意幫忙別的小朋友，有良好的生活習慣，你做事情一絲不茍，上課時(shí)個(gè)性專(zhuān)心，但你有點(diǎn)膽小，不愛(ài)在群眾面前表現自我。如果你再活潑勇敢些，將會(huì )取得更大的進(jìn)步。
11、柯巖小朋友：你是個(gè)安靜內向的小朋友。小組長(cháng)工作認真負責，上課總能認真聽(tīng)講，很好的完成各項學(xué)習任務(wù)；你的作業(yè)總是那么干凈整潔，畫(huà)畫(huà)時(shí)能注意畫(huà)面的布局，顏色的搭配，你是個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子。但你在吃點(diǎn)心吃飯時(shí)個(gè)性愛(ài)和旁邊的孩子鬧，期望柯巖改掉這個(gè)壞習慣，帶好你們小組的孩子共同進(jìn)步好嗎？
12、殷宇忡小朋友你是個(gè)聰明活潑可愛(ài)的小男孩。你的臉上總帶著(zhù)燦爛的笑容，老師和小朋友都十分喜愛(ài)你，課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課愛(ài)動(dòng)腦筋思維活躍，課后經(jīng)常會(huì )問(wèn)許多"為什么"，對周?chē)挛锍錆M(mǎn)了好奇，是個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子。期望在下一學(xué)期能都吃飯都戶(hù)外，把身體練的棒棒的好嗎？
13、貢睿涵小朋友：你是個(gè)聰明活潑的孩子，你的故事講的真棒，歌聲個(gè)性甜美，是我班的"故事大王"和"小歌星"，你的小嘴個(gè)性甜，老師阿姨可喜愛(ài)你了。進(jìn)入中班以來(lái)你的自控潛質(zhì)也強多了，上課能知道坐在位置上聽(tīng)課了，學(xué)習習慣有了較大的進(jìn)步，畫(huà)畫(huà)折紙也好多了，小手也靈巧了；期望你進(jìn)入大班后上課能更認真，學(xué)習習慣更好些；老師堅信你務(wù)必會(huì )是我班最棒的孩子。
14、酈冬穎小朋友：你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。你吃飯衛生好，不灑飯，穿衣速度快，用心參加各種體育鍛煉，做事情個(gè)性細心，書(shū)寫(xiě)數字干凈整潔，課堂上能舉手回答問(wèn)題，但聲音不夠響亮，有點(diǎn)膽怯。期望穎穎小朋友升入大班后更大膽些，做個(gè)自信勇敢的孩子。
15、姜圓圓小朋友：你是個(gè)聰明文靜內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著(zhù)甜甜的笑容，大家可喜愛(ài)你啦！你人小可樣樣事情敢超人先，做的都要比別人好，本學(xué)期你對畫(huà)畫(huà)進(jìn)步較大，能注意畫(huà)面整潔，構圖合理，富有創(chuàng )意；期望圓圓今后更大膽些，活潑些，上課能用心舉手大膽發(fā)言，堅信這樣你會(huì )更棒？
16、吳起小朋友：你是一個(gè)內向穩重的孩子。你對老師有禮貌，能很快適應新的環(huán)境，不哭鬧，吃飯衛生好不灑飯，能安靜入睡，與小朋友友好相處，上課時(shí)能認真聽(tīng)講，但發(fā)言不夠大膽。老師期望起起小朋友在新的學(xué)期里有更出色的表現。
17、韋昊然小朋友：你是一個(gè)懂事大方的小男孩。你愛(ài)幫忙別的小朋友，有同情心，你愛(ài)清潔，講衛生，做事有條理，能安靜睡覺(jué)，本學(xué)期繪畫(huà)取得了長(cháng)足的進(jìn)步，上課也能響亮地回答問(wèn)題，但不夠用心。期望昊然小朋友以后再接再厲，更上一層樓。
18、唐皓天小朋友：你是一個(gè)懂事講道理的孩子。你做事情很認真，樂(lè )意幫忙別人，能安靜睡覺(jué)，自我穿脫整理衣服，動(dòng)手潛質(zhì)有了明顯進(jìn)步，上課時(shí)注意力集中，有時(shí)能舉手回答問(wèn)題，但性格內向，有點(diǎn)膽怯。期望天天小朋友以后更勇敢些，多在群眾中發(fā)表自我的見(jiàn)解，做個(gè)自信的孩子。
19、王演宸小朋友：你是個(gè)聰明內向的小男孩。你和小朋友能友好相處，從來(lái)不會(huì )跟別人打鬧，你畫(huà)畫(huà)真仔細，做事很認真，字寫(xiě)的也個(gè)性漂亮，此刻也能主動(dòng)用心的參加各種活動(dòng)了，經(jīng)常會(huì )和別的小朋友一齊玩了，小組長(cháng)工作認真負責。期望你進(jìn)入大班后變的更活潑大方好嗎？
20、鄧嘉月小朋友：你是個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，你待人熱情，臉上總帶著(zhù)燦爛的笑容，你的舞姿十分優(yōu)美，大家都十分想看你跳舞，本學(xué)期對畫(huà)畫(huà)進(jìn)步也較快，并能用心的參加幼兒園的各項活動(dòng)，學(xué)習用心性較高，上課也能用心舉手大膽發(fā)言了；期望你今后能?chē)栏褚笞晕�，課堂上不隨便和別的小朋友講話(huà)，養成良好的學(xué)習習慣。
21、朱騖琰小朋友你是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子。你對老師有禮貌，用心參加體育鍛煉，自我的事情自我做，不依靠別人，你上課有時(shí)能舉手發(fā)言，但你有時(shí)不能遵守紀律，需要老師不斷督促提醒。期望騖琰小朋友以后加強自我約束，做個(gè)愛(ài)學(xué)習守紀律的孩子。
22、楊?lèi)偯粜∨笥眩耗闶且粋�(gè)熱情大方的小女孩。你個(gè)性愿意幫班級做事情，經(jīng)常和老師一齊打掃衛生，工作認真負責，課堂上明白潛質(zhì)強，能用心舉手回答問(wèn)題，你繪畫(huà)時(shí)個(gè)性專(zhuān)心，能完成較細致的手工作業(yè)。期望悅敏小朋友以后再接再厲，更上一層樓。
23、史婧妍小朋友：你是個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，在園能用心參加各項游戲活動(dòng)，你還是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，常常能幫忙小朋友擦桌子，架椅子，小組長(cháng)工作做的也很好；小嘴個(gè)性能說(shuō)，和小伙伴能友好相處，大家多愛(ài)和你交朋友。你對舞蹈個(gè)性感興趣，你跳起舞來(lái)動(dòng)作是那么到位，舞姿是那么優(yōu)美。期望你加強數學(xué)科學(xué)活動(dòng)方面的訓練，讓自我成為一名全面發(fā)展的好孩子。
24、許佳惠小朋友：你是一個(gè)穩重懂事的小女孩。你愛(ài)幫忙別的`小朋友，有良好的生活習慣，本學(xué)期在繪畫(huà)上取得了較大進(jìn)步，老師為你感到高興，但你在群眾面前大膽發(fā)言不夠用心。期望佳惠小朋友以后多鍛煉膽量，老師期盼著(zhù)你取得更大的進(jìn)步。
25、陳卓偉小朋友：你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。你主動(dòng)幫忙班級做值日生工作，做事情認真，對老師有禮貌，用心參加體育鍛煉，本學(xué)期上課有時(shí)能認真聽(tīng)講，但堅持性差，需要老師不斷督促，午睡較難入睡。期望偉偉小朋友以后嚴格要求自我，做一名愛(ài)學(xué)習，守紀律的孩子。劉煒豪小朋友你是一個(gè)熱情活潑的小男孩。愛(ài)幫忙別的小朋友，對老師有禮貌，吃飯不挑食不偏食，生活自理潛質(zhì)強，上課能大膽舉手發(fā)言，但有時(shí)不能遵守常規，做事馬虎。期望煒豪小朋友升入大班后改掉缺點(diǎn)，做個(gè)守紀律愛(ài)學(xué)習的好孩子。爆笑谷聊天記錄
26、朱凌云小朋友你是個(gè)活潑可愛(ài)又調皮的小男孩。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的交往老師發(fā)現你的變化是喜人的，此刻你學(xué)習并領(lǐng)悟了干凈的吃飯也沒(méi)以前那樣挑食了，學(xué)習并領(lǐng)悟自我的事情盡量自我做；上課認真多了，有時(shí)能用心舉手，大膽發(fā)言了；可能是正因年齡原因，你的自控潛質(zhì)還不夠強，堅信你隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，你的進(jìn)步會(huì )越來(lái)越的的，咱們共同發(fā)奮吧！
27、豐惠黎小朋友：你是個(gè)聰明活潑大方的小女孩；你是老師的小助手，在幼兒園你就象一個(gè)大姐姐一樣關(guān)心別的小朋友，搶者為班級做事，，大家都很喜愛(ài)和你交朋友；是個(gè)愛(ài)學(xué)習的孩子，上課時(shí)能認真聽(tīng)講，用心舉手發(fā)言，對學(xué)習充滿(mǎn)興趣，是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。但你有時(shí)管不住自我的小嘴巴，總喜愛(ài)隨便講話(huà)，如果你能改掉這一壞習慣就更棒了！
28、程乾小朋友你是個(gè)活潑頑皮有個(gè)性的孩子。你的小嘴巴個(gè)性能說(shuō)，口語(yǔ)表達潛質(zhì)較強，能為小朋友編故事，經(jīng)常逗的孩子們哈哈大笑，你可稱(chēng)得上是我班的"小故事大王"了呢！你個(gè)性愛(ài)看書(shū)，圖書(shū)角里經(jīng)常能看到你的身影；期望你在新學(xué)期里上課能認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，下課能和小朋友玩一些活潑又安全的游戲，成為一名守紀愛(ài)學(xué)的好孩子好嗎？
29、眭秋涵小朋友：你是一個(gè)穩重大方的小男孩。你對各類(lèi)事物的感知快，觀(guān)察事物細致，明白潛質(zhì)較強，能正確地表達自我的意愿，有良好的學(xué)習習慣，回答問(wèn)題聲音響亮，有了較大的進(jìn)步。期望秋秋以后再接再厲，更上一層樓。
30、黃長(cháng)玉小朋友：：你是個(gè)內向怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌，生活習慣較好，自我的事情自我做，吃飯時(shí)能持續桌面干凈，從不剩飯，不挑食。你也個(gè)性愛(ài)聽(tīng)故事愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片，對數學(xué)活動(dòng)也比較感興趣，能用心的參加幼兒園的各項活動(dòng)，這學(xué)期在畫(huà)畫(huà)手工方面也有了明顯的進(jìn)步；期望你進(jìn)入大班后上課能用心舉手大膽發(fā)言，堅信自我你就是最好的，行嗎？
31、戴成小朋友：你是個(gè)聰明活潑的小男孩。老師覺(jué)得你很能干：能自我的事情自我做，有時(shí)你還能幫忙別的小朋友穿衣服；每次畫(huà)畫(huà)構線(xiàn)時(shí)你總畫(huà)的很好，能注意畫(huà)面的安排，想象豐富；課堂上能用心動(dòng)腦大膽發(fā)言聲音響亮；期望你進(jìn)入大班后能和小朋友友好相處，不再欺負別的小朋友，做個(gè)講禮貌的好孩子好嗎？
32、楊宙小朋友你是個(gè)活潑可愛(ài)又頑皮的小男孩。你尊敬老師，有禮貌，你還是一名愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，經(jīng)常能和老師一齊做值日工作；你能用心主動(dòng)參加幼兒園的各項活動(dòng)，上課能認真聽(tīng)講，愛(ài)動(dòng)腦筋，能很好的掌握所學(xué)的資料，是個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子；期望你在新的一學(xué)期能和小朋友友好相處，下課不再打打鬧鬧，做個(gè)講禮貌的好孩子好嗎？
33、楊浩棟小朋友：你是一個(gè)機靈聰明的小男孩。你吃飯不挑食，不偏食，能安靜睡覺(jué)，睡眠狀況良好，你能幫老師做事，是老師的小幫手，你用心參加各種體育鍛煉，動(dòng)作協(xié)調，你上課時(shí)舉手發(fā)言用心主動(dòng)，但有時(shí)會(huì )做小動(dòng)作。期望浩棟小朋友以后嚴格要求自我，做個(gè)自我控制潛質(zhì)強的孩子，老師堅信你務(wù)必會(huì )做到的，是嗎？
34、余越小朋友：越越是個(gè)文靜自律的小姑娘。平時(shí)和小朋友相處較好，大家都愿意和她交朋友；課堂上能認真聽(tīng)講，遵守課堂紀律，對很有把握的問(wèn)題能舉手回答，對畫(huà)畫(huà)唱歌較感興趣，并能很主動(dòng)的參加各項游戲活動(dòng)，自我服務(wù)潛質(zhì)較強。期望越越能大膽舉手響亮發(fā)言，老師堅信你就是最好的，最棒的，你有信心嗎？
35、梅凌云小朋友：你是個(gè)聰明活潑可愛(ài)的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課思維活躍，用心動(dòng)腦踴躍發(fā)言，你做數學(xué)題總是又快又對，小腦袋十分靈活；語(yǔ)言表達潛質(zhì)也較強，經(jīng)常搶著(zhù)上來(lái)為大家講故事；煉，讓你的小手變得更靈活，成林藝偉小朋友你是一個(gè)文靜的小女孩。上課遵守紀律，認真聽(tīng)講，也很樂(lè )意參加各項游戲
36、左永文小朋友：的小男孩。你好奇心強，喜愛(ài)擺弄各種玩具，探索欲望強烈，你喜愛(ài)繪畫(huà)，每次都耐心地完成作品，有務(wù)必的想象力，但你上課有時(shí)會(huì )開(kāi)小差，不能專(zhuān)心聽(tīng)講。期望文文小朋友以后嚴格要求自我，取得更大的進(jìn)步，好嗎？
37、顧涵雪小朋友：你是一個(gè)大方自信，獨立性較強的女孩子。你愛(ài)幫忙別的小朋友，懂得自我約束，愛(ài)幫老師做事，能獨立完成各項任務(wù)，是老師的小幫手，在小朋友中有務(wù)必的威信，你的畫(huà)經(jīng)常貼在"小畫(huà)廊"里，老師也為你感到高興。期望小雪小朋友以后再接再厲，更上一層樓。
38、韋吉小朋友活潑的小女孩。你吃飯不挑食不偏食，自我的事情自我做，不依靠別人，你能大方地講長(cháng)而精彩的故事，本學(xué)期學(xué)習習慣有了很大進(jìn)步，老師也為你感到高興，但你做事有點(diǎn)馬虎。期望吉吉小朋友以后改掉缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步，好嗎？
39、金童小朋友：你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩。你對老師有禮貌，自我的事情能夠自我做，不依靠別人，踴躍參加班級衛生工作，你對環(huán)境適應潛質(zhì)強，體質(zhì)較好，有良好的進(jìn)餐習慣，但你自我約束力差，聽(tīng)講不專(zhuān)心。期望金童小朋友升入大班后嚴格要求自我，養成良好的學(xué)習習慣。
中班教師對幼兒的寄語(yǔ)2
1、用愛(ài)心換取幼兒的快樂(lè )，用真心換取家長(cháng)的信任，用責任心體驗幼教之美。
2、尊重，讓幼兒的心靈走向自由；激勵，讓生命積極互動(dòng)；開(kāi)放，讓人人收獲精彩。
3、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂(lè )自己的人生。
4、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉、甘當園盯甘為人梯的奉獻精神。
5、要想知道孩子的世界是什么樣子，得和孩子的視線(xiàn)在同一水平線(xiàn)上。
6、我將用我的愛(ài)心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂(lè )的成長(cháng)。
7、解惑答疑探真理，傳道授業(yè)育桃李。師德如山，山臨風(fēng)雨而不改；師愛(ài)如水，水利萬(wàn)物而不爭。
8、當我是孩童時(shí)，我愛(ài)著(zhù)我的老師媽媽。當我成了一名幼兒老師時(shí)，我愛(ài)著(zhù)我的寶貝。
9、教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著(zhù)孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。
10、如果有一天，我能夠對我們的公共利益有所貢獻，我就會(huì )認為自己是世界上最幸福的人了。
11、我愿做鼓蕩著(zhù)愛(ài)與溫暖的春風(fēng)，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長(cháng)的天空里翅高飛。
12、嚴酷的紀律不應當用在與功課或文學(xué)練習有關(guān)曲事情上面，只能逢到道德問(wèn)題感受危險的時(shí)候才施用。
13、如果這孩子的興趣和熱情一開(kāi)始就得到順利發(fā)展的話(huà)，大多數孩子將會(huì )成為英才或天才，這就是早期教育。
14、在道德教育方面，只有一條，既適合于孩子，又要對各種年齡的人來(lái)說(shuō)都最為重要，那就是：絕不損害別人。
15、興趣是最好的老師。當一個(gè)人的某方面興趣與他的志向結合起來(lái)時(shí)，那么，離成功就已經(jīng)不遠了。
16、是含笑的天使，孩子接納你；是誠信的知音，孩子呼喚你；是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長(cháng)。
17、我會(huì )用真愛(ài)滋潤孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會(huì )細心、耐心、誠心對待每一位孩子和家長(cháng)。
18、外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可愛(ài)，我愿沉浸在孩子的世界里彈奏出和諧動(dòng)人的樂(lè )章。
19、以慈母般的愛(ài)心，博得孩子的真心；以高度的責任心，贏(yíng)得家長(cháng)的放心；以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新。
20、我愛(ài)每個(gè)孩子，更熱愛(ài)這份神圣的職業(yè)，我將成為孩子最忠實(shí)的朋友，用我的愛(ài)心和耐心去關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)孩子。
21、在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對自己都有信心。
22、教師的愛(ài)是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛(ài)是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì )消融。
23、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新。
24、教是為了不需要教。就是說(shuō)咱們當教師的人要引導他們，使他們能夠自己學(xué)，自己學(xué)一輩子，學(xué)到老。
25、教師的愛(ài)心是無(wú)形的教育。讓我們用愛(ài)心鋪設一條通向學(xué)生心靈的大道，用真心真情譜寫(xiě)壯麗的人生樂(lè )章。
26、愛(ài)心寬容，樹(shù)幼兒自信心；尊重平等，還幼兒話(huà)語(yǔ)權。以童眼看待孩子，以童心理解孩子，以童真欣賞孩子。
27、將幼教工作當作自己的事業(yè)去經(jīng)營(yíng)，孩子就是我事業(yè)的基礎，用心去對待每個(gè)幼兒，讓每個(gè)孩子喜歡我愛(ài)是我不解追求的目標。
28、每一個(gè)心理健康的孩子都是向上的，都是熱愛(ài)學(xué)習的，都是具有自信的，這些品質(zhì)都是孩子成長(cháng)必備的。
29、語(yǔ)言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要；課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
30、把溫馨的話(huà)語(yǔ)送給孩子，把熱情的鼓勵送給孩子，把無(wú)私的關(guān)懷送給孩子，讓孩子時(shí)刻感受到老師的愛(ài)。
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對幼兒園大班畢業(yè)的寄語(yǔ)06-29