關(guān)于大班班主任的新學(xué)年寄語(yǔ)
新學(xué)年開(kāi)始了，隨著(zhù)孩子們的成長(cháng)，我們班的空間也跟著(zhù)長(cháng)大一歲了。首先感謝爸爸媽媽在中班一年里對幼兒園、對我們班級的支持和幫助！謝謝！
進(jìn)入到大班了，孩子們一個(gè)個(gè)都長(cháng)高了、長(cháng)壯了、懂事了，看著(zhù)孩子們的成長(cháng)我們感到無(wú)比高興，同時(shí)我們也感到擔負的責任更重了。在這即將進(jìn)入小學(xué)的最后一年中，我們希望能和爸爸媽媽共同打造一個(gè)更加溫馨舒適的平臺，讓孩子得到最大化的發(fā)展。當然這離不開(kāi)爸爸媽媽對我們工作的理解和支持！
回顧過(guò)去一年：
中班一年中，我們班的孩子發(fā)展速度在幼兒園7個(gè)班級中最為顯著(zhù)，同時(shí)班主任管老師被評為市南區名師型教師，這一年可謂豐收年！因此，今年我們班也有幸能成為7個(gè)班中唯一一個(gè)搞班本課程的班級！我覺(jué)得大二班的孩子們能在這樣一個(gè)班級里生活真的非常有福氣！呵呵
瞻望將來(lái)一年：
過(guò)去一年的成績(jì)離不開(kāi)孩子的努力、家長(cháng)的支持和老師的引領(lǐng)，在我們創(chuàng )設的這個(gè)寬松的環(huán)境中，孩子們的`探索創(chuàng )新能力、接受新事物能力、思維活躍度都比平行班高，但相對的，專(zhuān)注度、耐力就比平行班薄弱。例如早操的隊列行走、跳繩的堅持完成，能看出我們的孩子很有創(chuàng )新精神但是不專(zhuān)注。
認識到我們還需努力的方向，希望爸爸媽媽這學(xué)期從這方面入手抓孩子的學(xué)習，使孩子在發(fā)揮創(chuàng )造力的同時(shí)也能做事專(zhuān)心，有耐性。畢竟進(jìn)入小學(xué)后上課認真聽(tīng)講還是非常重要的一件事情！
這里有一些小方法大家可亦借鑒：每天晚上回家后制訂一個(gè)計劃表，幾點(diǎn)至幾點(diǎn)做什么事情。這中間要有讀書(shū)、學(xué)習的時(shí)間，相對把戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間縮短一些，這樣也有利于把孩子留在假期中的心收回來(lái)。
啰啰嗦嗦說(shuō)了不少，希望能給到爸爸媽媽一點(diǎn)育兒的幫助，當然爸爸媽媽如果有什么上的疑惑可亦通過(guò)這里告訴我們，能解答的我們一訂盡力！
最后希望我們大二班的小朋友在新的一年里能：百尺竿頭更進(jìn)一步！
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