初三開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)（精選5篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)寄語(yǔ)的經(jīng)歷，對寄語(yǔ)都不陌生吧，寄語(yǔ)是人們所傳的抑或是寄托希望的話(huà)語(yǔ)。相信很多朋友都對寫(xiě)寄語(yǔ)感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的初三開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)（精選5篇），歡迎大家分享。
初三開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)1
記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”。同學(xué)們，如果只有夢(mèng)想，沒(méi)有行動(dòng)，夢(mèng)想就只能是空想，肯定實(shí)現不了自己的目標！因此，在新學(xué)期開(kāi)始，我們就要把夢(mèng)想、目標化為行動(dòng)，為此，我們必須強化如下四種積極態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；三是進(jìn)取的態(tài)度，大家知道，學(xué)習如逆水行舟不進(jìn)則退，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能；四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升學(xué)習質(zhì)量的法寶，為此我們必須“上好每一堂課、抓緊每一分鐘、做好每一道題、走好每一步路”。
有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，“過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己”。你過(guò)去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經(jīng)驗。昨天所有的榮譽(yù)，已變成遙遠的回憶。有句話(huà)說(shuō)得好，上帝忘記給我們翅膀，我們就用夢(mèng)想飛翔。心若在夢(mèng)就在，夢(mèng)想在則成功在。緊張的學(xué)習已經(jīng)來(lái)臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調整，把以休息為主的假期生活調整到以學(xué)習為主的校園生活中來(lái)，要把全部精力投入到學(xué)習上來(lái)！
一流的想法不如三流的行動(dòng)。希望同學(xué)們用行動(dòng)向心中的目標沖刺，去踐行自己的諾言！不是還有這樣幾句話(huà)嗎：有一種記憶叫感動(dòng)，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼！愿我們大家用追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心自己的人！為自己喝彩！讓成功與我們同行！
初三開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)2
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉瞬間初三生活已經(jīng)開(kāi)始，雖“往者不可留，但來(lái)者猶可追”。初三是攻艱年，初三是豐收年。同學(xué)們，“自信是成功第一秘訣”，既要相信自己的實(shí)力，又要細心、耐心、恒心。
同學(xué)們，學(xué)習如同登山，“無(wú)限風(fēng)光在險峰”�？茖W(xué)的道路上沒(méi)有平坦的大路可走，只有那些在崎嶇的山路上不畏艱險、勇于攀登的人才能登上成功的頂峰�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，哪有梅花撲鼻香”。成功有時(shí)并不在你多聰明，而在于你近乎愚蠢的努力，成功有時(shí)離我們很遙遠，但也很多時(shí)候與我們僅僅隔著(zhù)一道虛掩的門(mén)，只要大膽推門(mén)而入，成功將屬于你們。勤能補拙是良訓。
同學(xué)們，初三是機遇，初三是挑戰，初三這座大山就橫在我們面前。為此，我們只能選擇拼搏，不能后退！寒窗九載，只剩最后一搏，同學(xué)們，再加一把勁，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，那就是成功，只要不放棄追求，就永遠不會(huì )被打敗�！叭松苡袔谆夭�，選擇了初三，就等于選擇了拼搏和挑戰，已是沒(méi)有退路，我們要尊重自己的選擇，勇敢地跨過(guò)去，它將會(huì )賜予你一個(gè)美好的未來(lái)和璀璨的人生。
同學(xué)們，為了那期待的目光，我們選擇了奮斗。只有奮斗，生活才更充實(shí)。初三是拼搏的一年，是奮斗的一年，不要總以為自己是最辛苦的人，別忘了大家都在努力，只有付出比他人更多的努力，才會(huì )有比他人更多的收獲。人生就是這樣，有付出才有回報，有耕耘才有收獲。同學(xué)們，請你們“有益身心書(shū)多讀，無(wú)關(guān)家國事莫為”，“惜時(shí)如金，萬(wàn)念歸一”。學(xué)習要有計劃性，找準各科的重點(diǎn)和難點(diǎn)，方可事半功倍，“獨學(xué)而無(wú)友，則孤陋寡聞”，要在班里形成“比學(xué)趕幫”的良好風(fēng)氣，學(xué)習好的同學(xué)要主動(dòng)幫助暫時(shí)落后的同學(xué)，暫時(shí)落后者要認真向老師請教，只有如此，我們才能百花齊放，共同提高。
同學(xué)們，精誠所至，金石為開(kāi)。我深信：只要我們共同努力，不懈追求，勝利一定屬于我們。讓我們少一點(diǎn)空想，多一點(diǎn)努力；少一點(diǎn)閑談，多一點(diǎn)勤奮。讓我們展開(kāi)理想的翅膀，到藍天去翱翔！請同學(xué)們謹記：
我自信，我成功！我成功，我自信！
我能行，我一定行！我能行，我一定行。
初三開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)3
九年級是地獄。這些話(huà)不錯，我不像有些人一樣，把九年級描繪成鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠草如茵，讓學(xué)生在上面自由徜徉，九年級的確是艱苦的，甚至是痛苦的，它有做不完的做業(yè)，有考不完的試，有一個(gè)接一個(gè)的失敗，它讓許多學(xué)生受不了，尤其是獨生子女，有不少學(xué)生內心很痛恨九年級。其實(shí)九年級是地獄完全可以從另一個(gè)角度看。假如一個(gè)人能夠經(jīng)受住地獄的考驗，那我們今后還有什么痛苦不能承受呢？我甚至突發(fā)其想，是不是上帝為讓一位學(xué)生真正成才，特意在學(xué)生離開(kāi)初中時(shí)設置了一個(gè)中考，讓學(xué)生經(jīng)歷磨難，經(jīng)受痛苦，使他們更好的成才。所以你們一點(diǎn)不要忌諱九年級是地獄的比喻，而應該這樣想，當我經(jīng)歷了九年級，就可以自信的說(shuō)：我是從地獄中走出來(lái)的，我什么困難都不怕了，我一定能成為事業(yè)的勝利者。
九年級是戰場(chǎng)。這個(gè)比喻好象比上一個(gè)比喻少微溫和一點(diǎn)，但細細一想，其實(shí)一點(diǎn)都不溫柔。因為戰場(chǎng)上硝煙彌漫，槍淋彈雨，生死考驗。所以九年級是戰場(chǎng)，一方面表現出九年級的艱辛和痛苦，另一方面顯示出學(xué)生競爭的激烈，對于當代許多學(xué)生來(lái)講，很難理解這種近乎殘酷的斗爭，甚至有些學(xué)生會(huì )受不了。但是我想，戰場(chǎng)對人的考驗是其它場(chǎng)所不能提供的。它會(huì )告訴你們，只有進(jìn)攻才能取得勝利，為了勝利你們必須付出代價(jià)，這些都是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰場(chǎng)的人很難體會(huì )的。戰場(chǎng)上，能把人的激情，人的生命張力完全展示出來(lái)，其實(shí)廣意的看，人生豈不是一場(chǎng)戰爭。你們在九年級學(xué)會(huì )了在戰場(chǎng)上如何生存，如何爭取勝利，那么今后在人生的戰場(chǎng)上也往往會(huì )成為勝利者。
九年級是一條崎嶇的山道。這個(gè)比喻和上面的比喻的不同在于它更加強調了初三的艱苦性。我們走路，當然都希望走平坦的路，為什么要走崎嶇的路呢？其原因無(wú)外乎是二點(diǎn)：一是因為目標在召喚，在吸引；二是因為沒(méi)有其它路可以走。當然崎嶇的路很艱難，它讓你們出巨大的代價(jià)，而且還要持之以恒，假如你們不努力，那只能停留在半路，永遠不能達到終點(diǎn)。不過(guò)仔細一想，崎嶇的路也有好處：一是它能提高你走路的能力，你能走崎嶇的道路，那么再走平路，那就會(huì )健步如飛，而且就會(huì )更開(kāi)珍惜走平路的機會(huì )。二是走崎嶇之路對大家是公平的，只有奮力前行，才能達到終點(diǎn)，這其實(shí)也是人生一條普通的哲理。三是只有經(jīng)過(guò)了崎嶇道路和考驗才更能體會(huì )到勝利的來(lái)之不易，才更珍惜勝利的成果。
這句話(huà)比爬黃山，經(jīng)歷了萬(wàn)般艱苦爬上天都峰，和直接用纜車(chē)把你送上天都峰的感受是不一樣的。一線(xiàn)風(fēng)光在險峰，在青年時(shí)期走上一段崎嶇的路不是更有意義嗎？
九年級是一條幸福之舟。幸福是一種感受，每個(gè)人的感受是不同的。幸福之舟要用力劃漿，真正是幸福往往與艱苦的奮斗，艱辛的努力結合在一起的'。只有付出許多許多，而得到的成功，才讓人有深刻的體驗，所以幸福的同伴是努力和成功。農民一年努力換來(lái)了豐收，科學(xué)家非凡的努力取得成功，運動(dòng)員多年的辛苦終于打破了記錄，這種幸福是常人難以體會(huì )到的。我的許多學(xué)生，畢業(yè)以后再回憶當年的九年級，當年的中考，總是充滿(mǎn)著(zhù)一種激動(dòng)，一種留戀，一種甜蜜。也許初三的幸福會(huì )長(cháng)久的留在他們的心底�，F在的九年級學(xué)生，當你發(fā)奮努力，最后取得成功，你會(huì )沉浸在幸福之中，體會(huì )到真正的快樂(lè )。
我用一些粗淺的比喻來(lái)形容九年級，也許不很恰當，只是表達一個(gè)意思：九年級是艱辛的，痛苦的；但九年級也是有滋有味的，值得回味的。只有經(jīng)過(guò)九年級，人生才多了一份體驗。所以但愿你們好好珍惜九年級，熱愛(ài)九年級，享受九年級，那么九年級會(huì )成為你們人生旅途中一道值得留戀的美麗的風(fēng)景。
初三開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)4
老師們、同學(xué)們：
又是一輪絢麗的朝陽(yáng)，又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，我們迎來(lái)了懷揣著(zhù)少年夢(mèng)想的XX級新生，迎來(lái)了XX/XX新學(xué)年。在此，我謹代表xx中學(xué)董事會(huì )、校長(cháng)室熱烈歡迎XX級新同學(xué)！并向全校師生員工表示新學(xué)期的親切問(wèn)候！
在XX年中考中，我校省重點(diǎn)中學(xué)錄取比例和擇優(yōu)班錄取比例兩項指標位居市直中學(xué)前列。這個(gè)暑假，學(xué)校斥資75萬(wàn)元對教學(xué)大樓、學(xué)生公寓、學(xué)生食堂進(jìn)行了全面改造維修出新，我們精心設計，利用我校優(yōu)秀學(xué)生照片、名人格言、文明用語(yǔ)、教室環(huán)境布置等營(yíng)造了良好的人文環(huán)境，讓人走進(jìn)xx，就能感受到濃郁的書(shū)香氣息和濃厚的學(xué)習氛圍。在招生方面，學(xué)校生員爆滿(mǎn)，質(zhì)量提高，要求就讀者絡(luò )繹不絕，說(shuō)明我們xx具有良好的社會(huì )聲譽(yù)。
xx中學(xué)是一所充滿(mǎn)活力的學(xué)校，迄今走過(guò)了八年辦學(xué)歷程，將迎來(lái)辦學(xué)十周年校慶。在這八年中，我們形成了“成人為本，成才立�！钡霓k學(xué)宗旨，強化了“自強、自尊、求實(shí)、求新”的校訓，借鑒著(zhù)名省重點(diǎn)中學(xué)辦學(xué)經(jīng)驗，運用民辦學(xué)校靈活辦學(xué)機制，逐步走上了“自主辦學(xué)，精品發(fā)展”之路，逐步地成為全市一所知名學(xué)校。xx，如同它的名字一樣，充滿(mǎn)著(zhù)新生的活力與生機，擁有著(zhù)年輕的朝氣和激情，散發(fā)著(zhù)像清晨陽(yáng)光般的溫暖。
面對新的形勢和任務(wù)，我們要進(jìn)一步細化深化各項管理，營(yíng)造xx良好人文環(huán)境，通過(guò)精細化管理，求得辦學(xué)效應。我們要視教育教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)，并且把這一意識落實(shí)到行動(dòng)上。全體師生都要上好每一節課，做好每一件事，對自己的每一個(gè)行為負責，對得起每一位家長(cháng)。雖然我們有的同學(xué)水平參差不齊，但要力爭在做人和學(xué)業(yè)上有所收獲，在原有的基礎上大大提高一步，讓xx真正成為“育人沃土，成才搖籃”。
同學(xué)們，未來(lái)的時(shí)代呼喚有知識高素養的人才。你們正當青春年少，正是學(xué)習知識、形成能力的大好時(shí)光，要樹(shù)立遠大理想，并且為此而努力拼搏，鋪就自己人生發(fā)展的輝煌大道。有些同學(xué)雖然有自己的理想，但是卻不愿付出艱辛踏實(shí)的勞動(dòng)，致使理想空落，虛度人生最有價(jià)值的年華。因此，我要求同學(xué)們將理想和行動(dòng)緊緊結合起來(lái)。
古今之成大器者，必有高遠的目標、堅忍不拔的意志和出眾的能力。xx中學(xué)正是確立目標、鑄煉意志、培養能力的人生驛站。也許在過(guò)去的學(xué)習和生活中，你曾經(jīng)遇到許多困難和挫折，有過(guò)困惑和失敗，也許對比別人，你曾為自己的不足而慨嘆，但是，請不要輕言放棄。今天是一個(gè)新的開(kāi)始，你要確信，只要你一步一個(gè)腳印，用智慧和汗水開(kāi)創(chuàng )屬于你的未來(lái)，成功將會(huì )擁抱你！xx中學(xué)這一抹清晨的明媚陽(yáng)光，照亮的是我們的希望和理想，我們將用行動(dòng)把它化為現實(shí)？
我們有美麗的校園，有高度負責的老師，我們有聰明睿智、陽(yáng)光向上的同學(xué)，我們有良好的辦學(xué)聲譽(yù)，我們有理由相信在新的學(xué)期，全校一定有新的氣象，同學(xué)們一定會(huì )給xx中學(xué)帶來(lái)新的亮點(diǎn)、新的驚喜，xx中學(xué)新的輝煌一定會(huì )在你、在你們的手中鑄造！
同學(xué)們，開(kāi)學(xué)的鈴聲響起來(lái)了，讓我們邁著(zhù)昂揚堅實(shí)的步伐，走進(jìn)教室，走向美好的明天！
初三開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)5
初三是一個(gè)神秘的名詞，它又是三年學(xué)習中終期的一個(gè)代名詞。人生的道路雖然很長(cháng)，但關(guān)鍵的往往卻只有幾步，而初三就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。我們只有邁好這一步，才能順利通往人生的頂點(diǎn)。所以在這一年，我們應加倍努力，努力決定自己未來(lái)的人生。
剛剛步入初三，你們會(huì )茫然會(huì )失措，會(huì )迷失自我。作為過(guò)來(lái)人，作為你們的老師、班主任，在開(kāi)學(xué)之初，送上幾句心理話(huà)，也許會(huì )幫你揭開(kāi)初三那神秘面紗。也就讓這作為我們第一堂課送給你們的見(jiàn)面禮吧！
一、確立目標是前提
人生不能沒(méi)有目標，目標是引領(lǐng)你前行的，那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛(ài)迪生所言：“如果你沒(méi)有明確的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向著(zhù)自己目標前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì )為他讓路�！彼岳蠋熛Ｍ�，希望你們在開(kāi)學(xué)之初為自己訂下目標，“凡事預則立，不預則廢�！敝挥羞@樣，在這一年中我們才會(huì )勇往直前地向前走，看準目標奮力出擊�？炭鄬W(xué)習將不再是父母嘮叨的希望，更不是老師給予的被動(dòng)接受。在目標的指引下，學(xué)習將是快樂(lè )的事情和積極進(jìn)取的事情。
二、刻苦學(xué)習是關(guān)鍵
任何理想的都必須經(jīng)過(guò)不懈的努力，所以在初三這一年學(xué)習是非常關(guān)鍵的。我們應努力培養自己獨立思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，要在老師的統一安排下，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，打好堅實(shí)基礎。要克服急于求成的思想傾向，一定要跟著(zhù)老師的計劃走。我們的老師都有著(zhù)豐富的教學(xué)經(jīng)驗，不要一意孤行，對老師有怨氣，不信任老師，更不要用自己的前途做賭注。我希望我們班的學(xué)風(fēng)是勤學(xué)、善問(wèn)、多思、扎實(shí)，更希望你們在學(xué)習中更能體現這種風(fēng)格。
我想，只要你們努力去為自己的目標奮斗、勤奮刻苦、充滿(mǎn)自信的過(guò)好初三的每一天，再加上老師的鼓勵與支持，我想明年中考榜上，我們班會(huì )獨居榜首。我相信，我們會(huì )成功。
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