學(xué)生的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)寄語(yǔ)吧，寄語(yǔ)的文體沒(méi)有嚴格限制，可以是詩(shī)歌、散文或者隨筆。那么問(wèn)題來(lái)了，到底什么樣的寄語(yǔ)才經(jīng)典呢？以下是小編整理的學(xué)生的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)1
時(shí)間過(guò)得真快，一年時(shí)間又過(guò)去了，新學(xué)期，總得對孩子們和家長(cháng)們說(shuō)點(diǎn)什么。與其說(shuō)是新學(xué)期的寄語(yǔ)，還不如說(shuō)是對上一學(xué)期工作的反思和總結。
首先，對我自己。咱們班，上一學(xué)期，又是文明班級，也就是連續三學(xué)期被評為“文明班級”了。其實(shí)上學(xué)期的文明班級真是打個(gè)擦邊球，因為我原先是不想為這個(gè)“文明班級”的榮譽(yù)而奮戰的。因為一年級一整年，我都被這個(gè)“文明班級”牽的好辛苦，雖然骨子里很叛逆，但我卻不愿意做落后分子，所以悖著(zhù)自己的內心去做一件事真的很辛苦很痛苦。所以上一學(xué)期，我想：我不想被“文明班級”所束縛，我不想用這樣多的條條框框來(lái)束縛孩子們，不犯錯誤的就不是孩子，允許他們犯點(diǎn)錯誤。
結果，我的寬松竟然成了對孩子的縱容，他們更調皮了，學(xué)習態(tài)度也不那么認真，期末考試前我再花力氣整治班風(fēng)，才發(fā)現特別困難特別累。痛定思痛，我對自己曾經(jīng)的“沒(méi)有規矩也能成方圓”的想法徹底否定，在孩子心理沒(méi)成熟到能自制之前，規矩太重要了。所以這學(xué)期一開(kāi)始，我就用心來(lái)抓好班級常規。
其次，對于家長(cháng)。我們班絕大多數家長(cháng)是很認真、很重視自己的孩子的。但是，“家長(cháng)”對于我來(lái)說(shuō)，真是我心底的痛。如果將各班的孩子和家長(cháng)們都進(jìn)行一個(gè)比較，我們班的孩子還不錯，挺聰明;而家長(cháng)呢，就比較讓人失望了。這種失望是兩任數學(xué)老師的共同感受，從一年級開(kāi)始，施老師就覺(jué)得四班的'家長(cháng)特別認真，對孩子的輔導很到位;后來(lái)是盛老師，也有同樣的感受，于是盛老師忍無(wú)可忍，開(kāi)學(xué)第一天，我們就有8個(gè)家長(cháng)被盛老師喊到學(xué)校里來(lái)。家長(cháng)們，就算孩子再聰明，他們的聰明也會(huì )因為家長(cháng)的關(guān)心不夠而消耗殆盡的!孩子的成長(cháng)、進(jìn)步，是需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的合力才能推進(jìn)的�；蛟S，有很多家長(cháng)是心有余而力不足，也有一些家長(cháng)有力不知往哪里使，這樣吧，我們一起創(chuàng )建一個(gè)QQ群，咱們一起聊聊，交流交流，相互分享一下自己的經(jīng)驗，咱們相互學(xué)習，共同進(jìn)步吧!
學(xué)生的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)2
1.名列前茅是銀，日新月異是金。
2.平日從嚴，高考坦然。
3.無(wú)才無(wú)以立足，不苦不能成才。
4.樂(lè )學(xué)實(shí)學(xué)，挑戰高考;勤勉向上，成就自我。
5.不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹?
6.我自信，我出色：我拼搏，我成功!
7.擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。
8.努力就能成功，堅持確保勝利。
9.回憶很美，盡管過(guò)程艱辛：也許結果總有遺憾，但我們無(wú)愧于心。
10.遇難心不慌，遇易心更細。
11.學(xué)練并舉，成竹在胸，敢問(wèn)逐鹿群雄今何在?師生同志，協(xié)力攻關(guān)，笑看燕趙魁首誰(shuí)人得。
12.快馬加鞭，君為先，自古英雄出少年。
13.高三高考高目標，苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。
14.四分學(xué)識智，三心細耐恒，二成應試法，一片平常心。
15.有動(dòng)力而無(wú)壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。
16.說(shuō)穿了，其實(shí)提高成績(jì)并不難，就看你是不是肯下功夫積累——多做題，多總結。
17.練習就是高考，高考就是練習。
18.爭取時(shí)間就是爭取成功，提高效率就是提高分數。
19.超越自己，向自己挑戰，向弱項挑戰，向懶惰挑戰，向陋習挑戰。
20.人有時(shí)是要勉強自己的。我們需要一種來(lái)自自身的強有力的能量推動(dòng)自己闖出一個(gè)新的境界來(lái)。
21.積一時(shí)之跬步，臻千里之遙程。
22.遇到會(huì )做的題：仔細;遇到不會(huì )做的題：冷靜。
23.把容易題作對，難題就會(huì )變容易。
24.不求難題都做，先求中低檔題不錯。
25.靜悟：全面復習要“地毯式轟炸”;查缺補漏：“精確制導”。
26.筆記要便于看，要經(jīng)�？�，這是又一本教材。
27.模擬的意義在于如何走下去。
28.考前一個(gè)月就是沖刺。養兵千日，用兵一時(shí)。
29.調節好興奮期，學(xué)習一浪高一浪。
30.高三是集體戰斗與個(gè)人成就的時(shí)期。
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