初中開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)（通用6篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)寄語(yǔ)吧，寄語(yǔ)就是把心中想要說(shuō)的話(huà)語(yǔ)用文字表達出來(lái)。什么樣的寄語(yǔ)才是好的呢？下面是小編幫大家整理的初中開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)1
親愛(ài)的同學(xué)們：
在這天高云淡，秋風(fēng)送爽的日子里，你們從不同的地方來(lái)到我們中學(xué)。作為你們的班主任，我對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，同時(shí)向你們致以親切的慰問(wèn)。
我們中學(xué)創(chuàng )辦高中雖然只有十余年時(shí)間，但是經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力已經(jīng)積累了較豐富的辦學(xué)經(jīng)驗。幾年來(lái)，高考升學(xué)率逐年攀升，尤其是今年更是以?xún)?yōu)異的高考成績(jì)在全縣獨樹(shù)一幟。你們的到來(lái)，又為我們中學(xué)注入了新鮮的血液，我相信，在我們的共同努力下，我們今后將取得更加驕人的成績(jì)。
作為你們初中的第一任班主任，我希望你們在各位老師的教育下，樹(shù)立遠大理想，陶冶高尚情操，使自己成為一個(gè)對國家對社會(huì )有用的人才。
我希望你們做到對祖國有忠心，對父母有孝心，對同學(xué)有愛(ài)心，對學(xué)習有恒心，對前途有信心。
我還希望你們努力做到平凡而不平庸，大膽而不大意，敢說(shuō)而不空說(shuō)，謙讓而不遷就，虛心而不虛榮，天真而不幼稚，活潑而守紀律，倔強而不固守，熱情而不沖動(dòng)，樂(lè )觀(guān)而不盲目。
同學(xué)們，三年的初中生活已經(jīng)開(kāi)始，讓我們團結起來(lái)，振奮精神，為著(zhù)一個(gè)共同的目標，努力奮斗吧。
初中開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)2
一個(gè)暑假過(guò)去了，同學(xué)們迎來(lái)了初二的第一學(xué)期，我們這一學(xué)期的航程又要開(kāi)始了!這個(gè)暑假的時(shí)間很長(cháng)，相信大家，也一定充分的利用了這個(gè)暑假做好了預習、復習等工作。
新的學(xué)期了，大家的個(gè)子長(cháng)高了，身體變強壯了，知識面更廣泛了，也變得更加懂事了，因為我們都長(cháng)大了許多。但是我想，我們還有一樣，是不會(huì )改變的。那就是我們對學(xué)習的那份熱愛(ài)。那種有增無(wú)減的熱愛(ài)!
學(xué)習中，我們的個(gè)性可以去張揚，我們的雄心可以去展示。學(xué)校為我們創(chuàng )設了發(fā)展個(gè)性、完善人格的天地。上課時(shí)，課堂是我們放飛夢(mèng)想的樂(lè )園。在這里，有知識的甘露等我們吮吸，有思維的天空任我們翱翔，有智慧的寶庫等我們開(kāi)啟，有未知的世界等我們去解謎，有諸多的權威盼我們去挑戰……
這一學(xué)年來(lái)講，對于我們非常的重要，我想，每一個(gè)人都憋足了勁要更加努力的學(xué)習!進(jìn)入這一學(xué)期，自主學(xué)習對于我們來(lái)說(shuō)非常重要，這也是從我們剛剛上初一的時(shí)候就開(kāi)始培養的能力。我們的自習課，自習作業(yè)，包括住宿生的早鍛煉和晚自習，都是為了培養大家自主學(xué)習的能力。相信經(jīng)過(guò)這么長(cháng)一段時(shí)間的培養，進(jìn)入初二，我們就能很快的適應這種學(xué)習的方法。
曾經(jīng)的分數，不代表什么!曾經(jīng)的表現，不以為什么!今天，此時(shí)此刻，才是一個(gè)新的開(kāi)始!播下春天的種子，灑下夏天的汗水，收獲秋天的果實(shí)，品嘗冬天的快樂(lè )。知識的海洋等我們去拼搏，生活的天空等我們去翱翔!
開(kāi)學(xué)了，你準備好了嗎?
初中開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)3
同學(xué)們：
酷夏的暑氣還沒(méi)消退，我們又迎來(lái)了秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的金秋季節，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑期的休整，我們又回到了熟悉的校園，投入到新學(xué)期的學(xué)習和工作中。同時(shí)，我們又迎來(lái)了一批新老師和新同學(xué)，在這里，我首先代表學(xué)校對你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最誠摯的問(wèn)候，祝愿你們事業(yè)有成、學(xué)習進(jìn)步！
學(xué)校創(chuàng )辦至今已歷經(jīng)十一個(gè)春秋，經(jīng)過(guò)全體師生多年來(lái)的共同努力，取得了非凡的業(yè)績(jì)。在勵才這片沃土上，有著(zhù)優(yōu)越的辦學(xué)條件和良好的育人氛圍，有著(zhù)敬業(yè)樂(lè )業(yè)的師資隊伍，有著(zhù)善學(xué)樂(lè )學(xué)的學(xué)生群體，可以說(shuō)，這里是廣大教師實(shí)現抱負、成就理想的人生舞臺，這里是莘莘學(xué)子茁壯成長(cháng)、憧憬未來(lái)的青春樂(lè )園。
回首過(guò)去，我們步履堅實(shí)；展望未來(lái)，我們豪情滿(mǎn)懷。我們以嶄新的面貌迎來(lái)了新的一學(xué)期，迎來(lái)了教育現代化的評估驗收，規范辦學(xué)行為和深化教育教學(xué)改革將成為我們學(xué)校工作的主旋律。我們要與時(shí)俱進(jìn)，繼續發(fā)揚勵才的優(yōu)良傳統，銳意進(jìn)取，去實(shí)現新的追求。
良好的開(kāi)端等于成功的一半。新學(xué)期，我向全校同學(xué)提出四點(diǎn)建議：
第一、改變一個(gè)觀(guān)念：變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
學(xué)會(huì )學(xué)習是學(xué)生最重要的素質(zhì)之一，我們每個(gè)同學(xué)都要進(jìn)一步增強自主學(xué)習的意識，掌握自主學(xué)習的方法，主動(dòng)探究，學(xué)會(huì )合作，提高學(xué)習效率，以達到學(xué)會(huì )學(xué)習、提高才干的目的。
第二、樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行。
自信是生命成長(cháng)的強大動(dòng)力，是戰勝一切困難的利劍；自信是人生成功的第一秘訣，是通向理想彼岸的舟楫。有了它，每個(gè)人都能發(fā)揮巨大的潛力，跨入成功的殿堂。同學(xué)們，要相信自己：我能我行！無(wú)論你是什么樣的基礎，只要你肯努力，付出總有回報。
第三、培養一種習慣：自主管理。
要自覺(jué)遵守《勵才實(shí)驗學(xué)校學(xué)生手冊》，先成人，后成才。自己的事自己做，學(xué)會(huì )獨立生活，培養自立精神；遵守學(xué)校一日常規，學(xué)會(huì )與人交往，愛(ài)護校園環(huán)境，文明就餐，按時(shí)就寢，做一個(gè)有修養、高素質(zhì)的勵才人。
第四、追求一個(gè)目標：超越自我。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜�(lái)的。無(wú)論何時(shí)，我們都需要刻苦鉆研的精神、精益求精的作風(fēng)和頑強拼搏的勇氣。懼怕困難的人，即使再小的困難也容易被擊倒；而勇于迎接挑戰的人，總會(huì )得到成功的垂青，總會(huì )在戰勝困難的過(guò)程中，超越自我，超越人生，從而體會(huì )到人生無(wú)窮的樂(lè )趣，品味出生命非凡的意義。
老師們，同學(xué)們，教育改革不斷深入的春風(fēng)，將伴隨著(zhù)我們跳動(dòng)的心律，溫暖新學(xué)年的日日夜夜；勵才事業(yè)蒸蒸日上的號角，將伴隨著(zhù)我們前進(jìn)的腳步，響徹蘇中大地。讓我們張揚個(gè)性，展露才華，放飛理想，勇創(chuàng )佳績(jì)，再鑄勵才新輝煌！譜寫(xiě)人生新篇章！
最后祝全體師生員工新的學(xué)年里工作順利，學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康，合家幸福！
初中開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)4
同學(xué)們：我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會(huì )更多地在對美好未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。為了實(shí)現我們的新進(jìn)步，我們應該注意以下幾點(diǎn)：
首先，我們要有一個(gè)新目標。我們每一位師生在自己的人生大目標下，都會(huì )有著(zhù)符合自己實(shí)際的更高.更具體的目標，這個(gè)目標應當是各不相同的。因此，我們必須對自己作一番具體的分析，找出實(shí)現目標的途徑和方法，抓住關(guān)鍵，持之以恒，在目標的引領(lǐng)和激勵下，必定會(huì )取得新的進(jìn)步。
其次，我們更要有三個(gè)新的努力。
第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展.進(jìn)步的.內因，付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。希望全校的學(xué)生，努力讀書(shū)，因為學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我們應該做而且必須做好的事，沒(méi)有苦的.累的過(guò)程，就不會(huì )有我們的進(jìn)步和提升，無(wú)論是今天的學(xué)習，還是明天的工作都是如此。
第二是老師的努力。老師是我們的指導者，他們的教育幫助.引導和鼓舞都會(huì )促使我們的進(jìn)步。因此，千萬(wàn)要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時(shí)還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。沒(méi)有老師們今天嚴格的教育，就不會(huì )有我們美好的未來(lái)。對老師的努力越感激，我們就會(huì )越努力，就會(huì )越進(jìn)步，就會(huì )像我們的老師一樣，一樣的優(yōu)秀和成功。
第三是好朋友的努力。好朋友有很多，我們的父母.老師.同學(xué)等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛(ài)他們，他們就會(huì )成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標、困難、喜悅、悲傷、所思、所行都告訴他們，他們就會(huì )給我們很多的幫助和監督，而每一份幫助和監督，都是我們前進(jìn)的助力和動(dòng)力，我們就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。
初中開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)5
歡迎大家在度過(guò)一個(gè)溫馨快樂(lè )的寒假之后又回到咱們快樂(lè )的大家庭之中，開(kāi)始新學(xué)期的工作和學(xué)習。在此，我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候和良好的祝愿。
初中三年猶如一次長(cháng)跑。有的同學(xué)起跑就快，而且一直在最前面領(lǐng)跑;有的雖然艱難但始終沒(méi)有掉隊;有的同學(xué)一開(kāi)始就沒(méi)跟上，拉開(kāi)的距離越來(lái)越大……新的學(xué)期即將開(kāi)始，你打算成為是那只沖在最前面的千里馬?還是那只自以為是的驕傲的兔子?還是那只碰到困難只會(huì )把頭埋進(jìn)沙礫的鴕鳥(niǎo)?
在樹(shù)立目標的同時(shí)，老師想和同學(xué)分享一個(gè)耐人尋味的故事。深山里有兩塊石頭，第一塊石頭對第二塊石頭說(shuō)：“去經(jīng)一經(jīng)路途的艱險坎坷和世事的磕磕碰碰吧，能夠搏一搏，不枉來(lái)此世一遭�！薄安�，何苦呢”第二塊石頭嗤之以鼻，“安坐高處一覽眾山小，周?chē)▓F錦簇，誰(shuí)會(huì )那么愚蠢地在享樂(lè )和磨難之間選擇后者，再說(shuō)那路途的艱險磨難會(huì )讓我粉身碎骨的!”于是，第一塊石頭隨山溪滾涌而下，歷盡了風(fēng)雨和大自然的磨難，它仍然義無(wú)反顧執著(zhù)地在自己的路途上奔波。第二塊石頭譏諷地笑了，它在高山上享受著(zhù)安逸和幸福，享受著(zhù)周?chē)ú荽負淼臅骋馐鎽�，享受�?zhù)盤(pán)古開(kāi)天辟地時(shí)留下的那些美好的景觀(guān)。許多年以后，飽經(jīng)風(fēng)霜、歷盡塵世之千錘百煉的第一塊石頭和它的家庭已經(jīng)成了世間的珍品、石藝的奇葩，被千萬(wàn)人贊美稱(chēng)頌，享盡了人間的富貴榮華。第二塊石頭知道后，有些后悔當初，現在它想投入到世間風(fēng)塵的洗禮中然后得到像第一塊石頭那樣擁有的成功和高貴，可是一想到要經(jīng)歷那么多的坎坷和磨難，甚至瘡痍滿(mǎn)目、傷痕累累，還有粉身碎骨的危險，便又退縮了。一天，人們?yōu)榱烁玫卣浯婺鞘嚨钠孑�，準備為它修建一座精美別致、氣勢雄偉的博物館，建造材料全部用石頭。于是，他們來(lái)到高山上，把第二塊石頭粉了身碎了骨，給第一塊石頭蓋起了房子。
同學(xué)們，你們正處于人生最美好的時(shí)期，也是一個(gè)人長(cháng)知識、學(xué)才干的最佳階段。趁著(zhù)如花的季節和飛揚的青春，確定好目標，抓住難得的機遇，展開(kāi)飛翔翅膀，振作起來(lái)，耐住寂寞和艱難，一步一個(gè)腳印，從點(diǎn)滴處努力，往最好處行進(jìn)吧。如果你因留戀一時(shí)的世俗誘惑、物質(zhì)貪婪、學(xué)習懶惰等而虛度了這段人生美好的時(shí)光或者猶豫徘徊喪失這個(gè)難得的機會(huì )，五年十年后你一定會(huì )后悔的。
初中開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)6
作為老師，在自豪的同時(shí)，我也想告訴大家：學(xué)習是一種以勤為階梯的攀登，學(xué)習是一種以苦作舟的遠航，只有肯吃苦、勤思考、善鉆研的同學(xué)，才能到達成功的彼岸。學(xué)習中會(huì )有成功的喜悅，也會(huì )有失敗的苦惱，只有不斷的付出才能收獲成功。俗話(huà)說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半�！毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會(huì )滿(mǎn)懷信心走向成功。怎樣爭取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢?在這里，我向同學(xué)們提議：
第一，樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行。
自信心對我們的學(xué)習很重要。我們讀書(shū)學(xué)習，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話(huà)：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二，創(chuàng )立一種學(xué)風(fēng)：認真刻苦。
凡事從“認真”開(kāi)始，認認真真地讀書(shū)，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。
第三，培養一個(gè)習慣：自覺(jué)自愿。
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。同學(xué)們要在老師的指引下，培養自己良好的學(xué)習習慣、行為習慣和生活習慣。國有國法，家有家規，我們學(xué)校同樣有一些規矩和要求。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規章制度，自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
最后送大家幾句話(huà)：播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習慣;播種一個(gè)習慣，收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運。讓我們同心同德，協(xié)手并肩，耕耘信念，耕耘希望，耕耘熱情，耕耘活力，耕耘愛(ài)心，耕耘頑強……我們堅信：八(2)班定然會(huì )走向勝利，走向輝煌!
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