高三寄語(yǔ)范文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地要接觸到寄語(yǔ)吧,寄語(yǔ)不限制字數,在運用上較為靈活。相信很多朋友都對寫(xiě)寄語(yǔ)感到非?鄲腊,以下是小編整理的高三寄語(yǔ)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高三寄語(yǔ)范文1
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家新年好!
時(shí)光的齒輪不停息地轉動(dòng),新年的鐘聲即將響起。新的一年代表著(zhù)新的起點(diǎn),新的希望和新的旅程。我們要在新的一年把握我們的機會(huì ),打造屬于我們自己的魅力。我們將實(shí)現自己的夢(mèng)想,在人生的海洋里愜意徜徉。為了實(shí)現夢(mèng)想,實(shí)現自身價(jià)值,同學(xué)們,讓我們寄一個(gè)美麗的夢(mèng)想給新年!
“寄一個(gè)夢(mèng)想給新年”,首先要堅守自己的夢(mèng)想,并在新的一年中為了實(shí)現夢(mèng)想而不斷奮進(jìn)。同學(xué)們,可實(shí)現夢(mèng)想并不像嘴上說(shuō)得那般容易,為了使我們能夠及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并改正、不斷提高,有些想法我希望與同學(xué)們共勉:
首先,夢(mèng)想雖然有個(gè)夢(mèng)在其中,但絕非遙不可及的幻想。在軟件學(xué)習方面,每個(gè)人都應該根據自己的實(shí)際情況,選擇一個(gè)最合適的、最有利于自己的方式,在所剩不多的時(shí)間里不斷充實(shí),使自己逐漸具備設計者擁有的技術(shù)和意識,最終實(shí)現夢(mèng)想。(班主任工作 )同時(shí),夢(mèng)想是心中一個(gè)美麗的夢(mèng),更不會(huì )唾手可得,假如夢(mèng)想已經(jīng)降到了隨隨便便就可以實(shí)現的高度,也就不能稱(chēng)之為夢(mèng)想了!所以擁有最適宜的夢(mèng)想,相信在它實(shí)現的那一天,我們每個(gè)人心中都會(huì )油然而生對自己的驕傲。
其次,我們應當學(xué)會(huì )不斷調整自己的夢(mèng)想。魯迅先生幾乎是我們現在一聽(tīng)到就頭皮發(fā)麻的人,因為他的思想深度實(shí)在令我們大家匪夷所思!但英雄也有彷徨時(shí),那就是當他在日本留學(xué),看到同胞們不思進(jìn)取、飽受日本人歧視嘲諷的時(shí)候,他茫然了,為自己和國家的未來(lái)深感無(wú)助和渺茫。學(xué)醫原本是他幾經(jīng)思量才決定堅守的夢(mèng)想,可在當時(shí)的社會(huì )環(huán)境下早已不再適用!短僖跋壬芬晃闹械脑敱M描寫(xiě)相信每個(gè)同學(xué)都能清楚地了解到事情的始末。在老師藤野先生的悉心幫助下,青年魯迅堅決果斷地棄醫從文,用犀利的戰斗之筆實(shí)現了自身價(jià)值,也成就了一代中國巨人。成名之后的魯迅仍然常;貞浧鹛僖跋壬斈甑恼佌伣陶d。同學(xué)們,讓我們珍惜這最后半年和老師們朝夕相處的時(shí)光,及時(shí)修正自己的夢(mèng)想,為人生的航船找準方向。
最重要的就是我們要有堅忍不拔的毅力和“樂(lè )之者”的精神。如果能像達芬奇日以繼夜地練習畫(huà)雞蛋、牛頓以工作學(xué)習為樂(lè ),那么夢(mèng)想又有什么遙不可及呢?但是我們學(xué)習生活中三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)、虎頭蛇尾的事情真是屢見(jiàn)不鮮。其實(shí)無(wú)法堅持還是因為我們將學(xué)習看作是負擔而非一件快樂(lè )的事。倘若能有“樂(lè )之者”的.精神,善于在學(xué)習中發(fā)現快樂(lè ),那么再努力堅持一點(diǎn)又何樂(lè )而不為呢?
最后,我衷心祝愿同學(xué)們都能夠堅守自己的目標和夢(mèng)想,為它不斷努力奮起,真正實(shí)現美麗的夢(mèng)想,擁有一個(gè)多彩絢麗的精彩人生!
高三寄語(yǔ)范文2
年與時(shí)馳,月與日去,在桂花飄香的金秋時(shí)節,在又一個(gè)教師節來(lái)臨之際,在我校迎來(lái)一批新同學(xué)的同時(shí),你們的雙腳跨入了高三的大門(mén),懷著(zhù)仰慕的心情,我謹代表畢業(yè)班的全體教育同仁向你們表示衷心的祝賀,并寄予希望。
同學(xué)們,1941年啟文中學(xué)在啟文湖畔誕生,啟文湖孕育了啟文中學(xué)。1951年更名為宣威二中,人說(shuō)“這里是宣威教育的黃埔”,人說(shuō)“風(fēng)景這邊獨好”!風(fēng)雨夕陰,歲月悠悠,多少學(xué)子在這里一鳴驚人,多少名師從這里孕育成長(cháng);多少學(xué)子帶著(zhù)奇麗的幻想奔向了四面八方,多少老師披荊斬棘、艱苦創(chuàng )業(yè),他們是人中俊杰,但他們把人生的追求與奮斗留在了這塊土地上,把人類(lèi)文明的種子撒在了啟文湖畔,為人民的教育事業(yè)建立了不可磨滅的功勛!我們由衷感謝60年以來(lái)默默奉獻的廣大教師,是他們,在這塊圣潔的土地上耕耘理想、播種希望,慷慨地點(diǎn)燃自己,把登攀者的征途照亮;是他們,這些無(wú)數優(yōu)秀的先賢追求淡雅、品味崇高、超脫世俗,他們沒(méi)有機遇去轟轟烈烈,但他們人生的足跡走得踏踏實(shí)實(shí);是他們,讓啟文湖底蘊豐厚,散發(fā)出人文的氣息,忘不了“啟發(fā)師仲尼,把世界文明迎頭趕上;中庸本國教,愿四方學(xué)子負笈而來(lái)”[size=10.5pt]的辦學(xué)理念;忘不了首屆學(xué)子畢業(yè)時(shí)國文老師寫(xiě)下了“三載聚首也曾東園促膝西窗抵掌焚膏繼晷攻子史月明星稀舞劍鑣;一旦分袂驟作南云舞空北雁遨翔劍膽琴心濟黎庶沉舟破釜拯金甌”的長(cháng)聯(lián),報國的赤子丹心,求學(xué)的通宵達旦,為師的殷殷之情,分別的牽掛叮嚀,至今思想起,言之鑿鑿、情之諄諄,令我們懷念他們、感激他們、由衷地景仰他們!
同學(xué)們,你們是幸運的、幸福的。啟文湖畔是你們成長(cháng)的搖籃,是你們汲取知識的寶庫,是你們奔向錦繡前程的橋梁,是你們“一舉千里”、“橫絕四!钡幕;緊張的高三是你們圓夢(mèng)的跳臺,走進(jìn)高三并走好高三,你們才能“翼羽已就”、“鴻鵠高飛”。高三是異常辛苦的,不辛苦就不是高三;高三是人生中特殊忙碌的季節,腦神經(jīng)累得天昏地暗,生物鐘扭得亂七八糟,在三點(diǎn)一線(xiàn)上跑步前進(jìn),你得告別藍藍的綠茵場(chǎng),你得離開(kāi)誘人的電視機,你必須一頭扎進(jìn)書(shū)海,在書(shū)海中去“擊水三千里”,在書(shū)海中去品味人生;高三是一場(chǎng)戰斗,隨時(shí)隨地都需全副武裝,每一次考試猶如一次軍事演習,為著(zhù)明年六月的決戰而準備!其實(shí),人生是一個(gè)不斷選擇不斷放棄的過(guò)程。選擇高三,你就選擇在風(fēng)雨中前行,放棄陽(yáng)光普照;選擇高三,你就選擇在崎嶇中攀登,放棄平坦通途;選擇高三,你就選擇在失敗中猛進(jìn),放棄歡歌笑語(yǔ)。我們沒(méi)必要羨慕悠閑、逍遙、愜意。菊花選擇了深秋,才有了“黃花千點(diǎn)幽巖下”;梅花選擇了嚴寒,才有了“梅花香自苦寒來(lái)”。有了目標和毅力,盡管你踏著(zhù)的是荊棘,也沒(méi)有攻不下的堡壘,成功最終微笑著(zhù)等候你!戰勝挫折,告別失敗、沖向成功,那是人生永遠值得驕傲的回憶。難道你不想擁有這片湛藍的回憶?請你奮斗的鐘擺須臾不能停止,請你辛勤的汗水片刻不能凝固,用你有力的臂膀撐起自己的天空,用你堅實(shí)的足跡證明自己的人生!澳袃毫⒅境鲟l關(guān),學(xué)不成名誓不還”,為了心中的夢(mèng),我們胸懷理想,甘愿以苦為樂(lè ),在拼搏中成長(cháng);為了遠方的太陽(yáng),我們志存高遠,寧愿傷痕累累,也不怕困難阻擋。
同學(xué)們,當你早晨醒來(lái)時(shí),問(wèn)自己“我應當做什么?”,當你晚上睡下時(shí),摸摸心“我做了些什么?”。長(cháng)此以往,學(xué)習定然沒(méi)有所謂的失敗,成功在悄悄醞釀。把自信帶進(jìn)每一天,用樂(lè )觀(guān)對待每一天,寂寞的高三不再寂寞,書(shū)堆里依舊樂(lè )趣無(wú)窮!乘著(zhù)理想的翅膀高飛,堅信一顆顆種子落下,一個(gè)個(gè)希望萌芽,汗水澆灌出成功之花。
同學(xué)們,韶華易逝,時(shí)不我待!競爭如戰爭,考場(chǎng)如戰場(chǎng),相信你們是時(shí)代的弄潮兒!希望你們正視現實(shí)、緊咬牙關(guān)、勤奮學(xué)習、嚴陣以待,以勝利者的姿態(tài)迎接明年高考的挑戰,用大山的兒女那石頭般的執著(zhù),用農家娃優(yōu)異的成績(jì)?yōu)樽约簡(jiǎn)⒑、為父母爭光、為二中再?chuàng )輝煌。
如果說(shuō)昨天的宣威二中在泥濘中前進(jìn),那么今天的二中,展現在人們面前的已經(jīng)是一所初具規模、寬闊優(yōu)美、四圍青山、亭閣倒影,充滿(mǎn)生機與活力的別具特色的高級中學(xué)。這里風(fēng)光無(wú)限,這里良辰美景,我們理應珍惜!
同學(xué)們,追求無(wú)止境、奮斗無(wú)窮期。教書(shū)——育人,讀書(shū)——做人,其業(yè)也偉,其路也長(cháng)。我們一定以勤奮刻苦的學(xué)風(fēng)、嚴謹求實(shí)的態(tài)度、競爭拼搏的精神,向遠大的目標沖刺!讓我們攜手并進(jìn),用我們的智慧和辛勞把宣威二中點(diǎn)綴得更加五彩斑斕、絢麗多姿!
高三寄語(yǔ)范文3
又是一年春草綠,我們已從容地跨過(guò)了20xx新年的門(mén)檻。定格20xx,這一年幾多輝煌,幾多幸運、幾多拼搏、又幾多艱辛,這都為我們X中人風(fēng)雨兼程的生命苦旅上烙下了深深的底色。
今天,在這如此特別喜慶的新年肇端,在距20xx高考還有短短百日之時(shí),我們期待著(zhù)領(lǐng)略我們擁有建校史規模最大、底氣十足、激情四射的高三學(xué)子們百日沖刺時(shí)的奪人風(fēng)采!
有人說(shuō),生活是大海的水,是長(cháng)空的風(fēng),它能給你痛苦與失望,因為它會(huì )把你拋向那無(wú)底的深淵或萬(wàn)丈懸崖,但它也能使你激昂興奮,它又能把你擎至高不可攀的輝煌殿頂。其實(shí),我們學(xué)習與求知又何曾不是如此?球王貝利說(shuō)得好:踢得最好的球是下一個(gè)。我們對學(xué)習的追求更應是這樣。百舸爭流千帆競,敢立潮頭唱大風(fēng)!這才是我們高三學(xué)子所追求的斗志與豪氣!眼前的成績(jì)雖然只能屬于唱響今天,然而,唱響了今天,這正是我們珍惜光陰的最好方式;而唱響每一個(gè)今天,那就是我們生命價(jià)值的最佳體現。也許,我們也看到了當今正處于轉型時(shí)期的社會(huì ),紫陌紅塵使得人心浮動(dòng),歌舞升平演繹世風(fēng)日下。然而,面對百日沖刺,逐鹿六月的我們,確實(shí)走不進(jìn)那泛舟湖心和徜徉花叢的浪漫,但卻有一種品籬菊之清芳和賞秋月之朗照那一恬淡心境。擁有一片寧靜的心湖,胸懷一份高遠的理想,這才是我們明智的選擇和優(yōu)質(zhì)的人生!今朝花勝去年好,料得六月花更紅!我們渴望著(zhù),整整一百天后,我們高三的莘莘學(xué)子們用你們那聰明的智慧與豐沛的才情書(shū)寫(xiě)下無(wú)愧青春、無(wú)愧于母校、無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于父老鄉親最耀眼奪目的風(fēng)采!最后再贈送一首詩(shī)與同學(xué)們共勉:學(xué)海茫茫潛巨龍,書(shū)山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競,甘露能滋萬(wàn)木榮。
探驪尋珠憑膽識,惠民濟世須貞忠。
欲爭金榜揚名日,還賴(lài)寒窗磨杵功!
各位高三學(xué)子,奮斗吧!這個(gè)春天屬于你們的,今年的六月同樣由你們主宰!奮斗吧!父母因你們的奮斗而幸福,世界因你們的奮斗而精彩!
高三寄語(yǔ)范文4
伴著(zhù)新年的喜氣,踩著(zhù)兔年的節拍,春節的煙花爆竹聲還回響在耳邊,我們已正式迎來(lái)了新的學(xué)期。首先,我給大家送上新年的祝福,祝同學(xué)們在新的學(xué)期里身體健康、學(xué)習進(jìn)步!
過(guò)去的一年,我們在九(2)班這個(gè)溫暖大家庭里互助互愛(ài)、努力奮斗,經(jīng)歷風(fēng)雨和陽(yáng)光,我們不分彼此,團結上進(jìn),共同成長(cháng)。追求卓越、勇?tīng)幰涣,我們中的很多人取得了輝煌的成績(jì):年級十佳、年級進(jìn)步之星、三好學(xué)生、各項單項之星等;團員的隊伍也在不斷的壯大,這些都見(jiàn)證了同學(xué)們的成長(cháng)和進(jìn)步。
成績(jì)都已成了過(guò)去,明天太陽(yáng)又是新的。我們已迎來(lái)了一個(gè)更加光輝燦爛、更加充滿(mǎn)希望、更具有挑戰性的、嶄新的20xx.我相你們會(huì )有足夠的能力去克服任何困難,打好你們人生的堅實(shí)基礎,你們一定能交出滿(mǎn)意的人生答卷,讓每個(gè)教育你、關(guān)心你、愛(ài)護你的人為你們感到驕傲和自豪!這一年、這一學(xué)期,我們有很多共同的夢(mèng)想、共同的期待。
作為老師,在自豪的同時(shí),我也想告訴大家:學(xué)習是一種以勤為階梯的攀登,學(xué)習是一種以苦作舟的遠航,只有肯吃苦、勤思考、善鉆研的同學(xué),才能到達成功的彼岸。學(xué)習中會(huì )有成功的喜悅,也會(huì )有失敗的苦惱,只有不斷的付出才能收獲成功。俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半!毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會(huì )滿(mǎn)懷信心走向成功。怎樣爭取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢?在這里,我向同學(xué)們提議:
第一,樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行。自信心對我們的學(xué)習很重要。我們讀書(shū)學(xué)習,需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話(huà):“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二,創(chuàng )立一種學(xué)風(fēng):認真刻苦。凡事從“認真”開(kāi)始,認認真真地讀書(shū),認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。
第三,培養一個(gè)習慣:自覺(jué)自愿。學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。同學(xué)們要在老師的指引下,培養自己良好的學(xué)習習慣、行為習慣和生活習慣。國有國法,家有家規,我們學(xué)校同樣有一些規矩和要求。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規章制度,自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
最后送大家幾句話(huà):播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習慣;播種一個(gè)習慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運。讓我們同心同德,協(xié)手并肩,耕耘信念,耕耘希望,耕耘熱情,耕耘活力,耕耘愛(ài)心,耕耘頑強……我們堅信:九(2)班定然會(huì )走向勝利,走向輝煌!
【高三寄語(yǔ)范文】相關(guān)文章:
高三畢業(yè)寄語(yǔ)范文11-08
高三畢業(yè)老師寄語(yǔ)范文09-30
高三畢業(yè)教師寄語(yǔ)范文05-19
關(guān)于高三寄語(yǔ)01-21
簡(jiǎn)短高三寄語(yǔ)01-21
應屆高三畢業(yè)生寄語(yǔ)范文01-29
高三畢業(yè)老師寄語(yǔ)12-27
高三畢業(yè)季寄語(yǔ)11-05