班主任寄語(yǔ)(15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對寄語(yǔ)都再熟悉不過(guò)了吧，借助寄語(yǔ)人們可以表達心中所想。怎么寫(xiě)寄語(yǔ)才能避免踩雷呢？以下是小編整理的班主任寄語(yǔ)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班主任寄語(yǔ)1
1、變一變過(guò)于嚴肅的面孔，放下傳統的師道尊嚴，與學(xué)生保持人格的平等，尊重每一位學(xué)生。
2、改一改刻板的管理模式，創(chuàng )造性地為每一位學(xué)生搭建起能充分展示其自我的舞臺。
3、蔡云霞：：你聰明、懂事、乖巧，老師喜歡你！你學(xué)習認真，成績(jì)進(jìn)步也很大。老師希望你以后在上課的時(shí)候要大膽發(fā)言，積極主動(dòng)、不懂就問(wèn)，希望明年你能有更大的進(jìn)步！
4、趙杰：你是個(gè)聰明的小男孩，近期的進(jìn)步認真學(xué)習，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
5、你和書(shū)一定是好朋友，使你們得許多豐富的知識，愛(ài)書(shū)吧，你會(huì )發(fā)現自己增添了許多無(wú)窮的力量，老師，祝你會(huì )更成功！
6、你頭腦反映靈敏，言語(yǔ)表達能力很強�？捎袝r(shí)又太任性了。記�。和瑢W(xué)之間相互謙讓?zhuān)銜?huì )擁有更多的朋友。
7、籃球場(chǎng)上，你為班級爭得了漂亮的進(jìn)球，這和你訓練時(shí)付出的辛苦分不開(kāi)，在學(xué)習上，希望你也能多灑汗水，為自己的美好未來(lái)多投漂亮的"進(jìn)球"。
8、張效君、你是一個(gè)內向乖巧的孩子，這是優(yōu)點(diǎn)，可不善于表現自己卻會(huì )使你失去很多機會(huì )，勇敢點(diǎn)兒，把自己的想法大膽地說(shuō)給大家聽(tīng)，希望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽(tīng)到你響亮精彩的發(fā)言。
9、"百川歸海，有容乃大"。寬容是一種理解，一種基于人類(lèi)共同情感之上的包容，是悟透人類(lèi)苦難的覺(jué)醒，是對人類(lèi)的愛(ài)和信心。
10、做該做的事。電視并不是真實(shí)的生活。在現實(shí)生活中，人們實(shí)際上得離開(kāi)咖啡屋去干自己的工作。
11、善待身邊的人。善待乏味的人。有可能到頭來(lái)你會(huì )為一個(gè)乏味的人工作。善待他人就是善待自己，要用贊揚代替批評并主動(dòng)適應對方。
12、一個(gè)理想，一次機遇，一次拼搏，一生幸福！
13、諾不輕許，言不妄發(fā)，全心全意攻高考！
14、書(shū)籍是航船，信心是白帆，勤奮是東風(fēng)！
15、無(wú)論何時(shí)你總是把作業(yè)上的每個(gè)字寫(xiě)得那么工整漂亮，盡管有時(shí)你會(huì )花別人倍的時(shí)間，正是你的執著(zhù)，才使得今日的你贏(yíng)得了同學(xué)們稱(chēng)贊和關(guān)注，祝福你孩子。
16、開(kāi)發(fā)潛力，張揚個(gè)性，我要成功！
17、你是班上學(xué)生的"領(lǐng)頭羊"，優(yōu)秀的成績(jì)、挺刮的字、流利的普通話(huà)、優(yōu)美的舞蹈。但在你的身后有那么多的眼睛在盯著(zhù)你，不要在贊揚聲中陶醉。
18、你是一個(gè)聰明、活潑，勤奮好學(xué)，尊敬師長(cháng)的好孩子。在課堂上，總是能看到你回答問(wèn)題時(shí)的身影；聽(tīng)到你響亮的聲音。如果，你做事再仔細一些那就會(huì )更棒了。
19、你對學(xué)習充滿(mǎn)了興趣，但缺乏刻苦鉆研的態(tài)度，要鉆研才會(huì )有成功。老師希望你像尊重老師那樣支尊重你的小伙伴，你會(huì )擁有更多的朋友。
20、十二年苦磨一劍，氣定神困戰猶酣，勢如破竹搗黃龍，千帆競發(fā)齊凱旋。
班主任寄語(yǔ)2
親愛(ài)的同學(xué)們，隨著(zhù)漫長(cháng)暑假的結束，你們又要回歸學(xué)校進(jìn)入高中第二階段的學(xué)習了。高二，一個(gè)承上啟下的重要階段，學(xué)習的關(guān)鍵期，也是差距分明的一個(gè)階段，要好好把握，不可忽視。
回望過(guò)去的高一，你們肯定深有感觸吧？你們帶著(zhù)憧憬和希望走進(jìn)了三中校園，走進(jìn)了4班。學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)，有些學(xué)生的熱情越來(lái)越濃，理想也越來(lái)越明朗。而有些學(xué)生的干勁卻越來(lái)越小，對前途感到了迷茫。學(xué)習從來(lái)都不是一件輕松的事，也不可能一蹴而就，特別是在競爭激烈的高中階段。學(xué)習過(guò)程中有苦惱有彷徨很正常。學(xué)習上遇到挫折并不可怕，關(guān)鍵是你報以什么樣的態(tài)度。一蹶不振，悲觀(guān)失望就會(huì )導致不斷的失敗和墮落，而越挫越勇著(zhù)，頂著(zhù)壓力前行，即便現在默默無(wú)聞，卻也注定有“一舉成名天下知”的瀟灑。
暑假是自主學(xué)習自我拓展的大好時(shí)機，若能充分利用，合理安排，就會(huì )積極健康地提升自己。反之，若是完全放松，除了沉溺于微信聊天，網(wǎng)絡(luò )游戲，言情玄幻等書(shū)籍而別無(wú)它事，思想放縱了身體，心思游離了學(xué)習，那么你就會(huì )變得遲鈍和麻木，想學(xué)已無(wú)力，欲辯卻忘言了。你們是怎樣度過(guò)這個(gè)假期的呢？玩的高興嗎？學(xué)的踏實(shí)嗎？又有怎樣的收獲呢？暑假若漫長(cháng)，人生更漫長(cháng)，你覺(jué)得無(wú)聊嗎？暑假若短暫，人生也短暫，你覺(jué)得充實(shí)嗎？不要再空虛地打發(fā)寶貴的時(shí)間了，歲月不等人，青春——-不能無(wú)聊地被熬掉和消磨。我們要抓住人生中的每分每秒，學(xué)習并快樂(lè )。
我想問(wèn)：你們這個(gè)年齡，不好好學(xué)習，你要干什么？有什么大事需要你來(lái)擺平或是去關(guān)心呢？家事？國事？天下事？你們關(guān)心的了嗎？不好好讀書(shū)，所有的關(guān)心都是瞎操心。風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？整天睡覺(jué)，不覺(jué)天昏地暗，你又何來(lái)共鳴？沒(méi)有積極上進(jìn)的心思，別人的聲音再大，你也聽(tīng)不清辨不明！一個(gè)有理想有抱負有責任有擔當的青年，就應該在該學(xué)習的年齡發(fā)奮圖強，用知識武裝自己，才能成為強有力的社會(huì )棟梁。不要整天無(wú)精打采，與“病夫”一般，讓人唾棄。也不要整天不切實(shí)際的“高談闊論”，與“知了”一般，讓人反感。靜下心來(lái)，想一想；沉下氣來(lái)，干一干，或許今后的人生就不一樣。
高一年級的全市統考成績(jì)已經(jīng)揭曉，總體而言，我們班取得了較為理想的成績(jì)，提前實(shí)現我當初提出的分級趕超目標，可喜可賀！你們的進(jìn)步是老師們努力的結果，更是你們自己勤奮的結果；是班集體團結向上，積極合作的結果，更是你們不言放棄，敢于拼搏的結果。同時(shí)也再次證明：只要努力，哪怕我們之前是多么的渺小和微不足道，我們一樣會(huì )趕超。一路慢跑，只要不停，我們一樣會(huì )直達目標。不過(guò)冷靜地思考，我們又不要驕傲。學(xué)習的道路還很漫長(cháng)，競爭的程度還很殘酷，成績(jì)此起彼伏，不進(jìn)則退。唯有堅持，才能挺住，才有最后的華麗的落幕。但不管怎樣，我們4班已是帶著(zhù)較好的榮譽(yù)跨進(jìn)了高二。好的開(kāi)端是成功的一半，希望大家再接再厲，一如既往。
既來(lái)之，則安之。每個(gè)學(xué)校和班級都有自己的管理模式和辦學(xué)思想，我們可以借鑒但不能照搬。作為504班的一員，你們要嚴格以班級紀律約束自己的言行，服從班級管理，。在這里學(xué)習生活要尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，服從大局，和睦相處。不要總以自我為中心質(zhì)疑班級管理從而擾亂了自己的內心，讓自己痛苦，讓別人同情。當一個(gè)學(xué)生的心思總在微不足道的小事上斤斤計較時(shí)，他得到的很少，失去的更多。你是一個(gè)平凡的學(xué)生，但不平庸，只要你一心放在學(xué)習上，一切都不重要了，重要的是你一直在努力，一直在進(jìn)取。你不要浪費寶貴的時(shí)間去閑聊去瞎想，你更不要讓無(wú)聊的情緒影響了沉思的心。所有的差距都是由態(tài)度造成的。端正了學(xué)習態(tài)度，就會(huì )縮短人與人間的差距。高二，我們的目標是全面趕超，再不進(jìn)步更待何時(shí)？你們要脫穎而出，要讓人刮目相看。讓我們共同努力，去見(jiàn)證一個(gè)曾是夢(mèng)想，但最終會(huì )是現實(shí)的奇跡吧！
歷史告訴我們：落后就要挨打！挨打，就是一種恥辱，但我們?yōu)槭裁匆浜竽兀?/p>
經(jīng)驗告訴我們：失敗就會(huì )受罰！受罰，就是一種鞭策，但我們?yōu)槭裁匆∧兀?/p>
學(xué)習，我們沒(méi)有退路！迎戰高考，我們只許成功，不能失��！加油！
班主任寄語(yǔ)3
1、希望你們在成長(cháng)的歷程中汲取精神營(yíng)養，讓所有老師和你們的家長(cháng)、朋友、同學(xué)看到你們的勇氣、毅力、勤奮、自強、堅持……
2、你今天投入越大，回報也就越大。
3、給自己一個(gè)目標，讓生命為之燃燒。
4、書(shū)是良藥，劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀可以醫愚”，書(shū)是益友，臧克家說(shuō)：“讀過(guò)一本書(shū)，像交了一位益友”，書(shū)是窗戶(hù)，高爾基說(shuō)：“每一本書(shū)，都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)”。
5、凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不足信的。
6、書(shū)山路漫漫，以勤奮為首，學(xué)�？嗝Ｃ�，須刻苦當先。你們要珍惜現在的條件，乘著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的快車(chē)，充實(shí)自我，發(fā)展自己。從每天抓緊，從小事做起，去揮汗，去耕耘，去描繪。愿你們時(shí)時(shí)用功，步步踏實(shí)，邁好人生的第一步。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活，奏響時(shí)代旋律，與時(shí)俱進(jìn)。
7、今天，你們是蜜蜂，在知識的花園中辛勤采集，明天，你們就會(huì )奉獻出甜美的醇漿;今天，你們是幼苗，汲取雨露和陽(yáng)光，明天，你們就是建設祖國的棟梁。你們是未來(lái)，是希望。
8、中考是你自己的事情，不要把它推給你的父母、你的老師!
9、不在云端起舞，緊貼地面行走。
10、哪怕只是滄海一粟，老師眼里你們是全部。
11、態(tài)度認真：做事以百分之百的努力，不要留有遺憾。
12、世上無(wú)難事，只要肯攀登。
13、知識是財富，它使人明智。經(jīng)歷是財富，它使人成熟。金錢(qián)是財富，但財富決不僅僅是金錢(qián)!人生的財富千萬(wàn)種，它是一切有價(jià)值的東西。
14、中考使你們提前長(cháng)大成人!在這之前，幾乎所有的事情父母都可以幫你解決，但中考只有你自己去拼搏，命運就掌握在你自己的手里!
15、在這人生的重要關(guān)頭，你們要爭做一個(gè)勇于承擔責任的人!希望全體同學(xué)在初三最后的半年時(shí)間里，少安毋躁，拿出干勁，全力拼搏!
16、別人鋪好的路固然平坦，但少了一份堅信，少了一份拼搏的樂(lè )趣，少了一份奮斗的甜蜜。
17、人生就是為了實(shí)現更高更強的目標，學(xué)習典范也是為了追求超越和創(chuàng )新的理想。盡管在這個(gè)過(guò)程中會(huì )有意想不到的坎坷和曲折，但是探索未知的誘惑和超越已知的希冀，卻總在前面向我們招手。
18、同學(xué)們，中學(xué)時(shí)代是人生最美好的一段時(shí)光，如蓓蕾初放，又像旭日東升，充滿(mǎn)希望和向往。
19、為人低調：以低姿態(tài)示人，因為你是新人。
20、挫折磨難是鍛煉意志增加能力的好機會(huì )。
21、人生的旅途并非花團錦簇，坎坷磨難常常使你以傷痕累累來(lái)詮釋?zhuān)畹臒崆椴荒芫痛死鋮s，路，還得走下去。
22、中華民族的復興需要有思想、有道德、有文化、有紀律、會(huì )學(xué)習、善創(chuàng )造的合格人才去實(shí)現。這些人才將在你們中產(chǎn)生。你們肩負著(zhù)未來(lái)，任重而道遠。
23、要明白你在做什么?你是誰(shuí)?你是中考考生!你在為自己的命運及發(fā)展做準備，國家給了你一個(gè)利用中考初步規劃自己人生的機會(huì )，你要抓住它并善加利用!
24、遠大的理想在這時(shí)孕育，高尚的情操在這時(shí)萌生，生命的輝煌在這時(shí)奠基，良好的習慣在這時(shí)養成。光陰易逝，韶華有時(shí)，青春靚麗，正當立志奮發(fā)時(shí)!
25、學(xué)業(yè)才識，不日進(jìn)，則日退。
班主任寄語(yǔ)4
1.你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí)，卻先醉了自己。
2.琴瑟合鳴，風(fēng)華無(wú)端，如花怒放的手勢，孤獨激烈的聲音，紅艷似木棉的青春華麗地瀉了一地。世界對我們太善良，讓我們在人生最美好的時(shí)光里遇見(jiàn)了你們，生命變得如此美好，如此美妙。
3.當你快樂(lè )的時(shí)候，你總是盡量地釋放自己的感情，哈哈大笑起來(lái)，讓你瞬間得到高興的感受，當然啦，看著(zhù)你高興的樣子，我心里也有說(shuō)不出的喜悅。
4.但愿人生的別離、懷念、重逢是首節奏明快的三部曲，不要缺了一部;但愿普天下善良而不幸的人們，能從容勇敢地完成它。
5.誠實(shí)和勤勉應成為你永久的伴侶�！惶m克林
6.做一個(gè)有責任感的人，永遠不忘自己的使命，心中不可只有自己;做一個(gè)有毅力的人，你必將收獲成功;做有愛(ài)心的人，讓這世界因你而更加溫馨。
7.臨行前，我贈你一個(gè)美好的理想，讓他成為你堅韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證。
8.您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。
9.好想和你糾結在一起，快樂(lè )、痛苦、悲傷、哀愁，一切的一切都糾結在一起，我們的緣分也就一生一世了，但是人生難免分離，畢業(yè)了，祝你笑意一如往昔！
10.你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進(jìn)步，千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺(jué)。
11.世上無(wú)難事，只要肯攀登。
12.畢業(yè)了，感學(xué)所有的朋友那么多年對我的支持！我們要繼續努力，雖然沒(méi)有你們的陪伴，我會(huì )繼續努力的！為了我們！
13.是你的，就是你的。不是你的，不必強求。努力了，珍惜了，問(wèn)心無(wú)愧。其他的，交給命運。
14.遠大的理想在這時(shí)孕育，高尚的情操在這時(shí)萌生，生命的輝煌在這時(shí)奠基，良好的習慣在這時(shí)養成。光陰易逝，韶華有時(shí)，青春靚麗，正當立志奮發(fā)時(shí)！
15.不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
16.陽(yáng)光會(huì )走/花兒會(huì )謝/唯有你我的友誼/才是永恒。
17.以你的自信，以你的開(kāi)朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
18.不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子銜著(zhù)春天飛來(lái)。
19.讓別人舒服，你就是經(jīng)營(yíng)者;別人讓你舒服，你就是消費者。
20.你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì )變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
21.五彩繽紛的大自然充滿(mǎn)著(zhù)美，多姿多態(tài)的事物中閃現著(zhù)美，時(shí)間和空間里跳躍著(zhù)美，等待著(zhù)美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!
22.一年同窗，共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝，譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
23.一學(xué)期以來(lái)，你為班級做了很多工作，辛苦了。我感謝你。希望你能再接再厲，力爭更好的成績(jì)。
24.明天，我們需要勇氣。在這一刻，我相信幸運之神與你同在！
25.遠大的理想在這時(shí)孕育，高尚的情操在這時(shí)萌生，生命的輝煌在這時(shí)奠基，良好的習慣在這時(shí)養成。光陰易逝，韶華有時(shí)，青春靚麗，正當立志奮發(fā)時(shí)!
26.你很優(yōu)秀，但是，一個(gè)人無(wú)論有多大的學(xué)問(wèn)，始終都不能滿(mǎn)足，因為知識是無(wú)窮的，學(xué)習是沒(méi)有止境的。
27.你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無(wú)前精神。
28.驀然回首，往昔歲月仿佛就在昨天，離別，拉遠了我們的距離，卻扯不斷我們的感情，新的起點(diǎn)，我們一起迎著(zhù)朝陽(yáng)邁步前進(jìn)。
29.考取了知名的學(xué)府，選擇了理想的專(zhuān)業(yè)，美樂(lè )無(wú)限。生活的自由自在，學(xué)習天天向上，高興自得。淵識畢業(yè)，報答父母養育之恩。十全十美日，愿你夢(mèng)想成真！
30.但是，面對年的同學(xué)，許多熟悉而又陌生的面孔，這一輩子，可能也是最后一次見(jiàn)到了。
31.愿你用思索這把金鑰匙，去打開(kāi)疑竇的大門(mén)，闖進(jìn)創(chuàng )造的殿堂。
32.我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話(huà)，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。
33.愿你是永遠奔騰的千里馬。
34.馬上就要畢業(yè)了，我們就要各奔東西，請記住不論是波濤洶涌還是康莊大道，我總在默默支持你；不論是天涯還是海角，我的祝�？傇谀闵磉�；祝你平安順利！
35.刻在木板上的名未必不朽，刻在石頭上的名也未必流芳百世;老師，您的名刻在我們心靈上，這才真正永存。
36.由于你的降臨，這一天成了一個(gè)錦繡的日子，從此世界便多了一抹誘人的色彩。祝你生日快樂(lè )!
37.對生活，愿你充滿(mǎn)希望;對未來(lái)，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著(zhù)你們啟航!
38.七月是一個(gè)離別的季節，也是一個(gè)流火的季節，我是一個(gè)剛剛中考完的初中生，坐在陌生的考場(chǎng)里考試，看著(zhù)周?chē)粡垙埬吧?臉，我感到了一中離別的酸澀滋味。
39.豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強的槳――啟航吧，青春的船!
40.春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對您最高的評價(jià)。
班主任寄語(yǔ)5
三月的初春，乍暖還寒，春寒料峭，憧憬火熱的六月，我們似乎看到了那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗，仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。
今天，我們離中考決戰僅有100天的時(shí)間，當你還在像往常一樣無(wú)拘無(wú)束，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩樂(lè )時(shí)，不妨駐足想想距中考還有多少天--100天，說(shuō)短，則如白駒過(guò)隙，轉眼即逝，說(shuō)長(cháng)，則還有864萬(wàn)秒，只有努力，一切皆有可能。
在這100天，864萬(wàn)秒里我們該做什么?是厚積薄發(fā)，去努力，去拼搏，為未來(lái)繪制藍圖。是不思進(jìn)取，對未來(lái)沒(méi)有夢(mèng)想，做一只迷失的羔羊?我們要做前者。要知道“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”,沒(méi)有汗水的揮灑，怎能獲得成功的喜悅?沒(méi)有勤勞的付出，哪能有收獲夢(mèng)想的甘甜?
有位哲人說(shuō)：“世界上一切的成功、一切的財富都始于一個(gè)信念!始于我們心中的夢(mèng)想!”.心中有目標，學(xué)習才有動(dòng)力。鎖定你心中的目標，并且看準她，咬定她，矢志不渝地奔向她，也許你現在還不算優(yōu)秀，但只要你朝著(zhù)目標執著(zhù)地追求，理想高中的大門(mén)就會(huì )向你敞開(kāi)，成功的路就在腳下。但是即使目標再美好， 如果不付諸行動(dòng)去實(shí)現，最終會(huì )成為一句空話(huà)。勤奮創(chuàng )造奇跡，成功來(lái)自努力。我們要有傾盡全力的學(xué)習態(tài)度，持之以恒的積極行動(dòng)。那么，從現在起，奮起直追，嚴格自律，抓住最后的契機，和每一位老師默契配合，分秒必爭，刻苦學(xué)習，認真對待每一次考試，認真作好每一科筆記，認真處理每一個(gè)問(wèn)題，作好每一個(gè)細節，養成嚴謹、踏實(shí)良好習慣。相信，六月的考場(chǎng)上，你就是決韁而躍的黑馬，一飛沖天的雄鷹!
現在，所有科目都進(jìn)入了總復習階段，我們將要面對眾多的作業(yè)、考試，我們也更需要講究方式方法，提高自己的學(xué)習效率。掌握科學(xué)的學(xué)習方法，以最少的時(shí)間贏(yíng)得最高的學(xué)習效率，是許多優(yōu)秀學(xué)生的訣竅。
班主任寄語(yǔ)6
1968年，在墨西哥奧運會(huì )的百米賽道上，美國選手吉·海因斯撞線(xiàn)后，轉過(guò)身子看運動(dòng)場(chǎng)上的記分牌。當指示燈打出“9.95”的字樣后，海因斯攤開(kāi)雙手自言自語(yǔ)地說(shuō)了一句話(huà)�？墒怯捎诋敃r(shí)他身邊沒(méi)有話(huà)筒，因此海因斯到底說(shuō)了句什么話(huà)，誰(shuí)都不知道。
1984年，洛杉磯奧運會(huì )前夕，一位叫戴維·帕爾的記者在辦公室回放奧運會(huì )的資料片，當再次看到海因斯的鏡頭時(shí)，他想，這是人類(lèi)歷史第一次有人在百米賽道上突破10秒大關(guān)，海因斯在看到紀錄的那一瞬，一定替上帝給人類(lèi)傳達了一句不同凡響的話(huà)。于是他決定去采訪(fǎng)海因斯，問(wèn)他當時(shí)到底咕噥了句什么話(huà)。
憑著(zhù)做體育記者的優(yōu)勢，他很快找到了海因斯。海因斯打開(kāi)帕爾帶去的錄像帶，笑了，說(shuō)：“難道你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？我說(shuō)，上帝啊，那扇門(mén)原來(lái)虛掩著(zhù)的�！�
海因斯說(shuō)，自歐文斯創(chuàng )造了10.3秒的成績(jì)后（歐文斯，美國運動(dòng)員，1936年在柏林奧運會(huì )上創(chuàng )下10.3秒的百米賽世界紀錄，這一紀錄保持了30年），以詹姆斯·格拉森醫生為代表的醫學(xué)界斷言，人類(lèi)的肌肉纖維所承載的運動(dòng)極限不會(huì )超過(guò)每秒10米。30年來(lái)，這一說(shuō)法在田徑場(chǎng)上非常流行，我也以為是真的，但是，我想我該跑10.01的成績(jì)。于是，每天我以自己最快的速度跑50公里。因為我知道，百米冠軍不是在百米賽道上煉出來(lái)的。當我在墨西哥奧運會(huì )上看到自己9.95秒的紀錄之后，我驚呆了，原來(lái)10秒這個(gè)門(mén)不是緊鎖著(zhù)的，它虛掩著(zhù)，就像終點(diǎn)那根橫著(zhù)的繩子。
是啊，世間萬(wàn)物就是這樣奇妙，我們總以為不可能的事情，或許只是上帝制造的假象罷了，就像虛掩著(zhù)的門(mén)，我們不去推一下，又怎知他是虛掩的呢！
同學(xué)們，水滴石穿，繩鋸木斷！憑著(zhù)我們的恒心，我們的毅力，我們的信念，我們是可以推開(kāi)上帝的門(mén)的！
同學(xué)們，請記住，上帝的門(mén)是虛掩著(zhù)的！
同學(xué)們，請記住，你是能夠創(chuàng )造奇跡的！
班主任寄語(yǔ)7
1.生活是一本精深的書(shū)，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現，有所創(chuàng )造。
2.你是天生是一只小黃鶯，歌唱是天生的本領(lǐng)，愿你能展現出你動(dòng)聽(tīng)迷人的歌聲。
3.愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開(kāi)藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
4.正因為匯聚了千山萬(wàn)水，海才能掀起洪波巨瀾；正因為積累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。
5.美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進(jìn)！
6.你長(cháng)著(zhù)一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著(zhù)明確的目標，飛向美好的人生。
7.天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
8.五彩繽紛的大自然充滿(mǎn)著(zhù)美，多姿多態(tài)的事物中閃現著(zhù)美，時(shí)間和空間里跳躍著(zhù)美，等待著(zhù)美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！
9.當你快樂(lè )的時(shí)候，你總是盡量地釋放自己的感情，哈哈大笑起來(lái)，讓你瞬間得到高興的感受，當然啦，看著(zhù)你高興的樣子，我心里也有說(shuō)不出的喜悅。
10.愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
11.明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著(zhù)五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人！
12.從古到今，凡成才者，無(wú)不負出艱辛的代價(jià)班主任寄語(yǔ)，頭懸梁，錐刺骨的求學(xué)精神，仍需我們代代相傳。
13.你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì )變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
14.其實(shí)成功的大門(mén)是虛掩的，只要我們勇敢的叩開(kāi)，大膽地走進(jìn)去，呈現在我們面前的是嶄新的天地。
15.知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會(huì )得到更加豐富的寶藏。
16.你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)！
17.柳蔭下握別百般惆悵，同窗數載少年情長(cháng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！
18.愿你是一棵樹(shù)：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹(shù)甜甜的青果；冬天，做一個(gè)養精蓄銳的好夢(mèng)！
19.讓我們邁開(kāi)雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門(mén)外，有的是鮮花簇擁的前程！
20.當你孤獨時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時(shí)，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
21.在畢業(yè)的歌聲中我們將依依惜別，對孩子們我們充滿(mǎn)了不舍與眷念，今天你們即將乘坐一艘艘小船，在這里揚帆遠航！當你們取得好成績(jì)，別忘了把喜訊和老師們分享！我們是你們永遠的守巢人！
22.朋友，讓我輕輕的說(shuō)聲你好，雖然人生難免有聚有散，但你卻是我心中，最珍惜最難忘的朋友。
23.相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。默默的分手，正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝愿和祈禱！
24.祝你們好好學(xué)習！天天進(jìn)步！快樂(lè )成長(cháng)！
25.你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂(lè )時(shí)刻陪伴著(zhù)你！
26.如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅實(shí)。
27.孩子們，你們要做快樂(lè )的人�？鞓�(lè )的人是幸福的和諧的健全的人�？鞓�(lè )是一種健康的生活態(tài)度，是精神富足的一種人生境界，快樂(lè )給了我們生活終極意義的答案�？鞓�(lè )是我們一生一世的追求�？鞓�(lè )的人比較能承受危機，保持謙卑，更知道感恩�？鞓�(lè )可以讓人有歸屬感尋找到生命的意義，可以超越生活中一時(shí)的起起落落，而追求更長(cháng)久的安身立命之道。
28.學(xué)習猶如馬拉松長(cháng)跑比賽，咬緊牙關(guān)，堅持下去，就一定能到達成功的終點(diǎn)。
29.你們將經(jīng)歷人生中第一個(gè)轉折點(diǎn)——小學(xué)畢業(yè)，它成為同學(xué)們童年記憶中最刻骨銘心的一段歲月。
30.愿你們駕駛著(zhù)信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
31.自愛(ài)，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發(fā)；自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
32.盡管在我們前進(jìn)的路上班主任寄語(yǔ)，荊棘叢生，坎坷不平，但我們只有一個(gè)心愿，那就是咬緊牙關(guān)，奮勇向前。
33.同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。
34.今天，我們是親密的同學(xué)；明天，我們將是競爭的對手。愿你的友誼在競爭中更加深厚。
35.有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師�！痹改銈冊谇靶械牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運的大廈。
36.努力就是光，成功就是影。沒(méi)有光哪兒來(lái)影？
37.她是希望播下的種子，她是理想孕育的胚胎。世界上只有她最令人向往，她的名字就叫――未來(lái)。
38.孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng )造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
39.不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(cháng)歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
40.這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！
41.衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
42.我們相處了六年時(shí)光，我看著(zhù)你們成長(cháng)，目睹你們進(jìn)步。你們由天真幼稚，逐漸到沉穩自信。老師不忘記，你們?yōu)榘嗉墵幍玫母黜棙s譽(yù)，忘不了大家相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感謝你們用純真和朝氣給老帶來(lái)的幸福和快樂(lè )。
43.抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀！
44.世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
45.春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋！
46. “積財千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
47. “讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！闭\能“破其卷而取其神”，則讀書(shū)作文之道得矣。
48.你想獲得優(yōu)異成果的話(huà)，請謹慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命，從不浪費時(shí)間，因為你知道：時(shí)間就是塑造生命的材料。
49.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐，走向既定的目標吧！
50.愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大�！�
51.聚也不是開(kāi)始，散也不是結束，同窗數載凝的無(wú)數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中……
52.親愛(ài)的孩子，你有著(zhù)最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(cháng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
53.祝甜蜜伴你走過(guò)一年中的每一天，溫馨隨你度過(guò)一天中的每一時(shí)，平安同你走過(guò)一時(shí)中的每一分，快樂(lè )陪你度過(guò)一分中的每一秒。山�？梢宰韪舯舜�，卻阻隔不了我的思念；距離可以拉開(kāi)你我，卻拉不開(kāi)真摯的情誼；時(shí)間可以淡忘過(guò)去，卻忘不了永遠的朋友。
54.困難特別吸引堅強的人，因為他只有在擁抱困難時(shí)，才會(huì )真正認識自己。
55.希望我們的友誼像放在火中的鐵，永不冷卻，像蒲公英那樣，永不滅亡，像大海那樣一望無(wú)際。
56.今天，你們帶著(zhù)智慧與理想將要離開(kāi)，明天，你們將要揚帆起航的，踏入新的學(xué)府！愿你們像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
57.我倆同是一個(gè)班級里的學(xué)生，我們的友誼也是一顆心里的兩顆細胞，永不分開(kāi)。
58.我愿我們的友誼像雨落在大海中永不干旱，不要像風(fēng)吹掠過(guò)海面只有清波蕩漾。
59.帶著(zhù)稚氣，帶著(zhù)驚異，帶著(zhù)迷惑，帶著(zhù)理想，帶著(zhù)自信……我們一起迎接著(zhù)人生最美好的青春時(shí)光。
60.生活靠自立，學(xué)習靠自己，不怕困難多，只要決心大。
61.這是個(gè)美麗燦爛輝映著(zhù)五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人！
62.只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。
63.我真誠地期望并深信，歡慶畢業(yè)只是你美好人生的開(kāi)端，心滿(mǎn)意足的燦爛前程正等待著(zhù)你。
64.啊，愿你們在飛逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！
65.昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個(gè)未知數；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！
66.孩子們，光陰似箭，日月如梭，彈指一揮間，六年的小學(xué)生活就畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。還記得昨天，你們在教室留下了刻苦學(xué)習的身影，在操場(chǎng)上留下了頑強拼搏的精神，在舞臺上秀出了自我風(fēng)采。你們沉浸在知識的海洋，徜徉在綠郁蔥蔥的林蔭小道，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)。
67.生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……
68.我們的友誼不會(huì )因為這一次的分別而減少。在以后的日子里，我永遠的小伙伴祝你天天開(kāi)心快樂(lè )！
69.讓時(shí)間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕！
70.你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著(zhù)希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
71.在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘！
72.愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
73.孩子們，你們知道嗎，在老師的心里面是愛(ài)你們的，雖然有時(shí)候會(huì )對你們大聲點(diǎn)，可是那是希望你們好，你們的天真可愛(ài)，純真無(wú)邪已經(jīng)深深地埋在老師的心里了。在這里老師想給你們勇氣，給你們力量，讓你們去自由地翱翔。
74.聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！
75.小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿(mǎn)載著(zhù)理想和追求。重新相聚在何時(shí)？將在那豐收的時(shí)候！
76.人的一生也像四季：春播、夏長(cháng)、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！
77.泰戈爾曾說(shuō)過(guò)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無(wú)論你們走得多遠，我們的心始終和你們的心連在一起。
78.人世間最珍貴的，莫過(guò)于真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開(kāi)在深谷。
79.愿你在這短暫的學(xué)習時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄；讓生命揚帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大�！�
80.將這份“超重”的祝愿，送給最特別的朋友獻上我無(wú)限的祝愿之意，祝愿您不論何時(shí)何地，不論身在何處，我都愿意讓您知道，我深深地為您祝愿把無(wú)數的思念和想念化做心中無(wú)限的祝愿，默默的為你祈禱：祝你健康快樂(lè )！
班主任寄語(yǔ)8
月考結束有兩個(gè)星期了，成績(jì)已經(jīng)公布，分析也已經(jīng)完成�？傮w而言，我們班又向前邁進(jìn)了一小步，但我相信這一小步的取得是我們老師和同學(xué)們共同努力的結果。是的，沒(méi)有平時(shí)認真的付出，哪來(lái)競爭后的驚喜回報。具體到個(gè)人，總還是有點(diǎn)遺憾。要想達到各學(xué)科的平衡發(fā)展，我們似乎還得做點(diǎn)什么�；蜻M(jìn)或退，任由別人評說(shuō)，只要我們真正追求過(guò)。
記得學(xué)校要求班主任為班級寫(xiě)一個(gè)班主任寄語(yǔ)，我就思量：寫(xiě)點(diǎn)什么呢？是摘抄幾句名言警句還是套用幾段宣傳口號？還是實(shí)際一點(diǎn)好，于是我便說(shuō)：一切從零開(kāi)始。是的，中考過(guò)后，我們沒(méi)有必要再拿當時(shí)的成績(jì)來(lái)炫耀。你好，也好不到哪去；你差，也差不了多少。進(jìn)了高中，面臨的又是一個(gè)新的開(kāi)始，在新的征程中，我們又處在同一起跑線(xiàn)上競爭。只有把握了現在，我們才能把握自己的未來(lái)。就拿我們4班來(lái)說(shuō)吧，在第一次考試成績(jì)總評中我們排在第7位，因為我們了解了自己，我們一直在反思，一直在修正自己，我們不斷地完善自己，我們一直在努力趕超。后來(lái)我們升到的第6位，第4位，第2位，直到這次月考的第1位。我們確實(shí)在一步步實(shí)現著(zhù)自己的夢(mèng)想。我想在這樣一個(gè)積極向上的班集體內生活，每個(gè)學(xué)生都應該有信心，每個(gè)學(xué)生都應該自覺(jué)遵守班級紀律，自覺(jué)維護班級管理，自覺(jué)接受來(lái)自老師的善意批評。也只有這樣，我們才能有更大更久的進(jìn)步。
俗話(huà)說(shuō)：創(chuàng )業(yè)容易守業(yè)難�，F在我們班在普通班總體排名第1了，我們能驕傲自滿(mǎn)嗎？當然不能，反而我們要覺(jué)得身上的壓力更大才行。我們在平時(shí)的學(xué)習中更應該小心謹慎，切不可疏忽大意，我們還要一如既往地踏實(shí)勤奮，否則，我們一不小心就被趕超了，甚至被遠遠拋在了后面。因為學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退。我們并不優(yōu)秀，我們還得不斷地追求。要知道，在我們的面前還有兩個(gè)實(shí)力超強的實(shí)驗班，要想超過(guò)他們，當然不易。不過(guò)我想，只要我們共同努力，我們會(huì )一步步縮小與他們之間的距離的�！跋Ｍ麩o(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)，這正如地上的路。其實(shí)地上沒(méi)有路，走的人多了，便有了路”，我們每個(gè)學(xué)生在考試中每一分的增加，成績(jì)的每次提高，都會(huì )為班級的成長(cháng)與發(fā)展添磚加瓦。只要大家齊心協(xié)力，班集體進(jìn)步了，你們就自然進(jìn)步了。良性循環(huán)，我們就達到了雙贏(yíng)的目的。
學(xué)習上還是要講求方法的，尤其是在期末的復習過(guò)程中。有了好的復習方法，就會(huì )達到事半功倍的效果。如何在有限的時(shí)間內發(fā)揮更大的復習效率?這是每個(gè)學(xué)生都得認真思考的問(wèn)題。我認為學(xué)生不能盲目地做題而不懂得鞏固；不能一味地蠻干而不知休息；更不能得過(guò)且過(guò)而缺乏了銳氣。課上要認真聽(tīng)講，課后要有時(shí)間鞏固，充分利用零散的時(shí)間補缺補差，不怠慢，不急躁，一切都要有計劃地進(jìn)行。但我還要指出：我班部分同學(xué)平時(shí)都很認真，一到了期末復習反倒松懈了，甚至還染上了惡習，這是很要命的愚蠢行為，它會(huì )讓平時(shí)的學(xué)習成果付之東流，真是得不償失呀！學(xué)習上怎能三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，憑一股沖勁呢？學(xué)習上要滿(mǎn)腔熱情，滿(mǎn)懷信心，持之以恒。
期末考試，是收獲的季節，因為我們播種了，所以就有了成功的可能；因為我們耕耘了，所以就有了成功的希望；也只有我們真真切切地努力了，我們才能最終戴上成功的桂冠。還是讓我們拭目以待吧!
最后祝我親愛(ài)的504班全體同學(xué)在新的一年里：學(xué)習進(jìn)步，快樂(lè )高興每一天。
班主任寄語(yǔ)9
共同的心愿讓我們大家走到了一起，一路走來(lái)，有過(guò)成功和失敗，有過(guò)淚水和歡笑，有過(guò)陌生和熟悉，有過(guò)信任和誤會(huì )。但當我們真的站在了畢業(yè)的終點(diǎn)，慢慢地回憶，從過(guò)去的腳印里我們發(fā)現了彌足珍貴的財富：高三五班奮勇?tīng)幭鹊膲阎?“永不拋棄”的集體凝聚力;“誓不放棄”的拼搏和自信。
親愛(ài)的同學(xué)們，記住我們閃亮的高三五班，記住我們敬愛(ài)的老師們，記住我們一起奮斗過(guò)的朋友們。永遠，永遠!
在這離別之際，真有些舍不得大家，感謝你們留給我那么多美好的回憶。我為你們自豪!為你們祝福!愿同學(xué)們明天會(huì )更好!
親愛(ài)的同學(xué)們!身處順境時(shí)，要好風(fēng)憑借力，乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;昔日的艱難求索，彌足珍貴�！叭ト詹豢勺�，來(lái)日猶可期�！痹谌松牡缆飞�，你要哭就哭吧，要笑就笑吧，千萬(wàn)別忘了趕路!往后的歲月，我會(huì )為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼，為你們的飛速發(fā)展而狂喜，為你們日新月異的變化而振奮。何當共飲潭江水，卻話(huà)開(kāi)僑夜雨時(shí)，“天地輪回，光陰轉，一百年太久，只爭朝夕�！遍L(cháng)叮嚀、短囑咐，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話(huà)：“為了更好地擁有明天，讓我們努力地開(kāi)拓今天吧!請記住，老師，永遠深?lèi)?ài)你們!”
班主任寄語(yǔ)10
作為一名高中班主任，內心常常感到非常沉重，不是因為身體疲憊，而是由于內心緊張。
人生七八十年班主任寄語(yǔ)，對于歷史長(cháng)河不過(guò)彈指一瞬，短暫而匆匆；而對于俗世眾生卻是漫漫長(cháng)路，枯燥而久遠。
高中正是你們漫漫人生當中最關(guān)鍵的一步，而我將帶領(lǐng)你們一起度過(guò)決定你們一生的一步，怎么能叫我不緊張，怎么能叫我不惶惑？
惶惑中的我有太多太多的話(huà)想對你們說(shuō)……
想對你們說(shuō)……
同學(xué)們，昨天的努力已化作今天的成績(jì)，今天的付出將會(huì )成為明天的收獲。明天你也許是影響世界、推動(dòng)社會(huì )的風(fēng)云人物，你的思想會(huì )決定千百萬(wàn)民眾的生活；明天你也許是奔波于油鹽醬醋、熱衷于家長(cháng)里短的市井平民，自己的命運都無(wú)法掌握。
這樣的天壤之別究竟來(lái)源于什么？就來(lái)自于今天的努力。
將來(lái)你究竟要成為什么樣的人，你是否有目標？
目標在前方，你是否會(huì )努力？
“生命不止，奮斗不息”是信手拈來(lái)的警句格言，然而真正的奮斗不息是何等的難！它需要驚人的毅力和超常的耐力。當別人欣賞窗外宜人的風(fēng)景時(shí)，你是否在低頭讀書(shū)？當別人迷戀網(wǎng)絡(luò )迷戀游戲迷戀小說(shuō)時(shí)，你是否在靜心思考？當別人青春萌動(dòng)，任由錯誤的情感生根發(fā)芽時(shí)，你是否在盤(pán)點(diǎn)手中的時(shí)間繼而繼續認真地學(xué)習？
分分秒秒都是你有限的籌碼，你可曾謹慎支付？
抵擋書(shū)本和習題之外的紛繁的誘惑也許要承受太多的不自在，然而，自古成人不自在，至今自在不成人。哪一個(gè)成功人士衣著(zhù)光鮮的風(fēng)采不是汗水和淚水澆灌的花朵？
十年一劍鋒從磨礪出，數載寒窗甘自苦中來(lái)。
兩年以后你們將走進(jìn)高考的考場(chǎng)，這將成為你們人生的分水嶺。也許從此以后你走進(jìn)高等學(xué)府，那里將給你一個(gè)發(fā)展自我展示自我的平臺，通過(guò)它你可以高起點(diǎn)地走上社會(huì )，更好地服務(wù)社會(huì )、造福自己。也許你從此走進(jìn)社會(huì )課堂，那里道路更艱辛，因為你還沒(méi)有將自己發(fā)展到社會(huì )所需要的高度。因此高中時(shí)期，你只有用力的汲取知識的營(yíng)養，拼命地發(fā)展成長(cháng)才能開(kāi)出勝利的百合花。你只有吃苦、再吃苦，才能摘到成功的果實(shí)。
永遠記住今天的苦班主任寄語(yǔ)，將成為你明天的財富！
這樣的人才是永遠的強者！
班主任寄語(yǔ)11
1、在我看來(lái)，對生活，對我們周?chē)囊磺卸紤３忠环N童稚的真誠與熱情，動(dòng)人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見(jiàn)，也許隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，你會(huì )慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話(huà)：揚起頭，面對陽(yáng)光，祝福別人也祝福自己。
2、經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習態(tài)度有了明顯的轉變，目標明確了才會(huì )有動(dòng)力，其實(shí)你的成績(jì)一直都很不錯，只是大家都希望你更上一層樓，將來(lái)能有所作為，有所成就，相信你也不會(huì )僅滿(mǎn)足于現狀，努力吧！別埋沒(méi)自己，老師對你充滿(mǎn)信心。
3、你是一個(gè)心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習，成績(jì)在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。
4、偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好：“我沒(méi)有什么特別的才能，不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了�！弊x書(shū)不求甚解是學(xué)不好的，你是個(gè)聰明的孩子，希望你能時(shí)常用這句話(huà)勉勵自己，遇事多動(dòng)腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個(gè)有出息的“男子漢”！
5、你正直，誠實(shí)的品質(zhì)，認真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象，你很有責任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的信任，你馬上就成為一名中學(xué)生了，老師祝愿你有一天能展開(kāi)成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
6、我很欣賞你最近寫(xiě)的一篇作文《快樂(lè )的時(shí)刻》，文章表達了你參加長(cháng)笛考級時(shí)自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂(lè )，這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的，希望你的特長(cháng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人。
7、學(xué)習猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。
8、你的誠實(shí)善良像溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點(diǎn)，滋潤著(zhù)我們的心田，你即將成為一名中學(xué)生，希望你能以更認真執著(zhù)的態(tài)度對待學(xué)習，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
9、你文靜、懂事，淳樸之中顯示著(zhù)一股認真，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著(zhù)你的目標攀登著(zhù)，我相信，有一天，你會(huì )登上頂峰，欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。
10、鳥(niǎo)無(wú)翅膀不能飛，人無(wú)知識無(wú)所為，你是位乖巧，文靜的孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認真執著(zhù)的態(tài)度對特學(xué)習，一定會(huì )學(xué)有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
11、課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手；班級里，你滿(mǎn)腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績(jì)總是保持優(yōu)良，若能敞開(kāi)心扉，融匯在集體的海洋中，你將會(huì )收獲更多的快樂(lè )。
12、你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團火，你對待工作認真負責，樂(lè )于助人，是一個(gè)有正義感的男孩，希望你繼續努力，爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
13、你是一個(gè)性格內向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學(xué)和老師多了些親切感，但若能夠和同學(xué)們交談，多與老師接觸，我相信你一定會(huì )有更多的好朋友。
14、常聽(tīng)同學(xué)說(shuō)：與你相遇是幸運的，與你相處是美好的，我想，這是你重情義的緣故吧，你是一個(gè)典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當，如果能更嚴格要求自己，相信你一定會(huì )更優(yōu)秀。
15、真正聰明的人，學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁，你是個(gè)聰明的孩子，上課能積極發(fā)言，但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己，多可惜��！希望能盡快改正。
16、老師了解你在學(xué)習上是個(gè)要強的、不服輸的孩子，你寬容、忍讓?zhuān)c同學(xué)團結友愛(ài)，是十分可貴的品質(zhì)，希望今后更加嚴格要求自己，把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。
17、你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學(xué)習上也較努力，但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jì)，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望你今后在繼續干好工作的同時(shí)，更加嚴格要求自己，老師等待著(zhù)你在中學(xué)的好消息！
18、你是一位熱情、大方、誠實(shí)的好孩子，對集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習上是個(gè)有學(xué)習能力的學(xué)生，但學(xué)習不是件輕松簡(jiǎn)單的事，要有戰勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
19、你是一個(gè)沉默，文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會(huì )認真完成，但在學(xué)習上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn)，不知道你是否發(fā)現了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習中，不懂就問(wèn)，大膽地問(wèn)，成功將屬于你。
20、你是個(gè)開(kāi)朗的男孩，課堂上，你認真思考；考場(chǎng)上，你沉著(zhù)應試；賽場(chǎng)上，你表現出色�？炭鄬W(xué)習，迎難而上，是你的特點(diǎn)；勇于開(kāi)拓，大膽創(chuàng )新是你受到同學(xué)們喜愛(ài)的原因，但是，要想在學(xué)習上取得更大進(jìn)步，僅僅停留在這個(gè)階段還不夠，希望你在書(shū)山學(xué)海中，找到開(kāi)啟智慧之門(mén)的金鑰匙。
21、文靜、聽(tīng)話(huà)的你上進(jìn)心強，老師最?lèi)?ài)看見(jiàn)你上課時(shí)瞪大眼睛專(zhuān)心聽(tīng)講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習非常認真，希望今后更大膽一些，爭取在各方面打個(gè)漂亮仗。
22、你是一個(gè)活潑、天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習成績(jì)總不太理想，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時(shí)常為此耽誤了學(xué)習，如果能合理安排好學(xué)習與玩的時(shí)間，你將會(huì )成為一個(gè)很了不起的男孩。
23、關(guān)心集體，自理能力強，你能按時(shí)完成各科作業(yè)，但有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，希望你能勇敢地站起來(lái)與貪玩、怕困難作斗爭，這樣你才會(huì )不斷進(jìn)步，相信你一定會(huì )做到的。
24、知道嗎？任何一種容器都裝得滿(mǎn)，唯有知識的容器大無(wú)邊，如果春天不播種，夏天就不生長(cháng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在中學(xué)中大展身手。
25、想告訴你--在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩，想感謝你--總是默默無(wú)聞地為班級做著(zhù)貢獻，想對你說(shuō)--愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執著(zhù)地追求，指導自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
26、“積累知識在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個(gè)聰明的孩子，希望勤奮學(xué)習，提高自己的成績(jì)。
27、你是個(gè)穩重，踏實(shí)的男孩，有著(zhù)良好的學(xué)習習慣，如果你希望成功，應以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。
28、你性格溫和，言語(yǔ)不多，但待人誠懇、禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)班級，關(guān)愛(ài)同學(xué)，勤奮好學(xué)，常與同學(xué)探討問(wèn)題，思維敏捷，成績(jì)優(yōu)良。愿你扎實(shí)各科基礎，常抓不懈，爭創(chuàng )一流！
29、你表面上是個(gè)文靜的女孩，但你又是個(gè)好強的女孩，你總不服輸，學(xué)習上愿與男生比高下，成績(jì)也是喜人的。但你可知道，除了學(xué)習以外，你還比別人缺少了好多，是嗎？愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！
30、你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè )意助人是你的美德。愛(ài)好廣泛、知識面較寬，對自然、人生的美麗有一份執著(zhù)信念。學(xué)習認真，上進(jìn)心也強。愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個(gè)強者、勝利者！
31、你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè )于助人是你的美德。愛(ài)好廣泛。知識面較寬，學(xué)習認真，上進(jìn)心強、但功課起伏較大。相信你會(huì )不斷總結，好好把握今天，早日騰飛！
32、你是一個(gè)內向、誠實(shí)的男孩，能自覺(jué)遵守學(xué)習紀律，虛心接受老師的教育，認真完成老師交給的任務(wù)，與同學(xué)團結友愛(ài)，熱愛(ài)集體，積極參加班級活動(dòng)，在校藝術(shù)節活動(dòng)中，與××合作的相聲獲得了一致的好評，學(xué)習自覺(jué)，成績(jì)優(yōu)良。愿你活潑可愛(ài)，全面進(jìn)步！
33、你為人正直、真誠，集體榮譽(yù)感強，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學(xué)習自主能力有較大的提高。如果在平時(shí)學(xué)習中能統籌兼顧，扎實(shí)文科科目基礎學(xué)習，成績(jì)會(huì )更上一層樓。
34、你性情溫和，言語(yǔ)不多，但待人誠懇、禮貌。作風(fēng)踏實(shí)，辦事認真。嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。學(xué)習上有一定的鉆研精神，但學(xué)習效率不高，功課起伏較大。愿你在學(xué)習過(guò)程中，統籌兼顧，全面發(fā)展！
35、你性情敦厚，誠實(shí)可信，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習認真，有充分的自信心，有一定的鉆研精神，學(xué)習自主能力有較大提高，前半學(xué)期，不能?chē)栏褚笞约�，不能自覺(jué)遵守紀律，學(xué)習有點(diǎn)馬虎，后半學(xué)期，勇于改正缺點(diǎn)，有明顯進(jìn)步。愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰！
36、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，你聰明、機靈，理科是你的的特長(cháng)，你總能謙虛接受老師的教育，認真負責地完成老師交給的工作，能熱愛(ài)班集體，關(guān)心同學(xué)，積極參加班級活動(dòng)。但學(xué)習上還欠勤奮、踏實(shí)，一手字也寫(xiě)不好，我真為你有些擔心。愿你快快改正缺點(diǎn)，做一個(gè)勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的優(yōu)秀的好學(xué)生！
37、你是個(gè)聰明、直爽的女孩，對待他人熱情友好，對待工作一絲不茍，但也常常不自覺(jué)流露出許多小毛�。赫n堂上的心不在焉、自修課上的蠢蠢欲動(dòng)、學(xué)習上的平平淡淡。愿你奮發(fā)向上，去采擷最美的花朵！
班主任寄語(yǔ)12
1、 感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結合，如同水與火的交融，狂熱而柔靜。一個(gè)人只有憑著(zhù)這樣的態(tài)度管理人生，離成功愉悅也就不遠了。
2、 學(xué)練并舉成竹在胸敢問(wèn)逐鹿群雄今何在，師生同心協(xié)力攻關(guān)笑看繆中魁首誰(shuí)人爭。拔劍出鞘笑看風(fēng)云誓死拼，不是一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。從容應對，傾出所能，走過(guò)風(fēng)雨必現彩虹
3、 三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰猶酣。勢如破竹搗黃龍，千帆競發(fā)齊凱旋。
4、 任性讓你輕視那些你不鐘愛(ài)的科目，最后出現弱勢學(xué)科。學(xué)科成績(jì)失去平衡，而高考最終需要的是總分。弱勢學(xué)科會(huì )給你高考以沉重的打擊。
5、 用第三只眼看世界。這是高中三年一向要堅持的事，冷靜地看待事物，不因一時(shí)沖動(dòng)失去方向，不盲從主流與大眾，要有自我獨特的見(jiàn)解，這樣對你生命都有好處。
6、 給自我一份慰籍，給自我一份勇氣，跌到了自我爬起來(lái)。
7、 書(shū)山路漫漫，以勤奮為首，學(xué)�？嗝Ｃ�，須刻苦當先。你們要珍惜此刻的條件，乘著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的快車(chē)，充實(shí)自我，發(fā)展自我。從每一天抓緊，從小事做起，去揮汗，去耕耘，去描繪。愿你們時(shí)時(shí)用功，步步踏實(shí)，邁好人生的第一步。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活，奏響時(shí)代旋律，與時(shí)俱進(jìn)，化作彩練，讓光芒閃耀在祖國的明天！
8、 平時(shí)總以為時(shí)刻充裕，把很多事情都往后推，但是最后才發(fā)現，好多資料都沒(méi)時(shí)刻看了，只好走馬觀(guān)花，忍痛割?lèi)?ài)，結果上了考場(chǎng)總覺(jué)得少點(diǎn)什么，心里不踏實(shí)。因此，要早著(zhù)手，搭上高考復習的早班車(chē)。當然，開(kāi)始的日子不會(huì )太好過(guò)，一套套綜合題會(huì )把你高一高二的驕傲自豪統統擊潰，但你要確信：付出總有收獲，天道酬勤。
9、 三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰猶酣。勢如破竹搗黃龍，千帆競發(fā)齊凱旋。
10、 奔跑是咱們的方向，期望的終點(diǎn)是夢(mèng)的彼岸，手攜著(zhù)手，肩并著(zhù)肩，拾起夢(mèng)，放飛夢(mèng)，隨風(fēng)飛翔，把夢(mèng)作翅膀，漫游書(shū)海，乘風(fēng)破浪，看奇跡就在眼前。
11、 考試要提前進(jìn)入考場(chǎng)，把一切東西方好后，不妨閉目養神，對自我進(jìn)行強制性放松休息。發(fā)下試卷后不好急于做題，要大致的翻看一下試卷，看看有多少題，大概的題型是什么，做到心中有數。透過(guò)這樣能夠進(jìn)一步調整心態(tài)，從平靜備戰發(fā)展到興奮作戰。做大題要由易到難，如果對自我來(lái)說(shuō)確實(shí)很難，那干脆扔掉算了，正因如果每個(gè)人把自我能做的題保證作對，那么他必須會(huì )考好。
12、 遠大的理想在這時(shí)孕育，高尚的情操在這時(shí)萌生，性命的輝煌在這時(shí)奠基，良好的習慣在這時(shí)養成。光陰易逝，韶華有時(shí)，青春靚麗，正當立志奮發(fā)時(shí)！
13、 做事要有計劃，每一天完成計劃中的事，心里就踏實(shí)得多，坦然得多。領(lǐng)悟不可打疲勞戰，保證好充足的睡眠。
14、 自信來(lái)源于對自我的正確認識，自卑來(lái)源于比較的結果。建立自信的基礎就是要承認現實(shí)，理解現實(shí)，并想法來(lái)改變現實(shí)。
15、 時(shí)刻是最有情，也最無(wú)情的東西，每人擁有的都一樣，十分公平。但擁有資源的人不必須成功，善用資源的人才會(huì )成功。請善待時(shí)刻。
16、以全身心的努力去拼搏，以最頑強的信心去爭取，以最平常的心理去對待。
17、理想是羅盤(pán)，導引人生方向。從小確立人生目標，善于確定目標的民族也比其他民族有更多成功的機會(huì )。
18、學(xué)習猶如馬拉松長(cháng)跑比賽，咬緊牙關(guān)，堅持下去，就一定能到達成功的終點(diǎn)。
19、相信自己，天才并不是少數人才有的專(zhuān)利，它是人人都有的、潛藏于每個(gè)人內部的能力。
20、做一個(gè)有理想的人，有領(lǐng)導能力的人，能領(lǐng)袖群倫的人。理想不滅，激情不滅。
21、 崇高的理想就象生長(cháng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
22、 對于攀登者來(lái)說(shuō)，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續前時(shí)的方向卻很危險。
23、 生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒(méi)味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。
24、 向你的美好的希冀和追求撒開(kāi)網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢。
25、 榕樹(shù)因為扎根于深厚的土壤，生命的綠蔭才會(huì )越長(cháng)越茂盛。稗子享受著(zhù)禾苗一樣的待遇，結出的卻不是谷穗。
26、 驕傲，是斷了引線(xiàn)的風(fēng)箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥(niǎo)，難上青天。這兩者都是成才的大忌。
27、 生活的激流已經(jīng)涌現到萬(wàn)丈峭壁，只要再前進(jìn)一步，就會(huì )變成壯麗的瀑布。
28、 向前吧，蕩起生命之舟，不必依戀和信泊，破浪的船自會(huì )一路開(kāi)放常新的花朵。
29、 彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創(chuàng )造芳菲。
30、 桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來(lái)的。
31、 沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長(cháng)久激蕩。
32、 蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂(lè )，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
33、 竹根即使被埋在地下無(wú)人得見(jiàn)，也決然不會(huì )停止探索而力爭冒出新筍。
34、 如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拼搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
35、 不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應揚起奮斗的風(fēng)帆，駛向現實(shí)生活的大海。
36、 不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長(cháng)不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng )造，再美的青春也結不出碩果。
37、 如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂(lè )。
38、 瀑布為了奔向江河湖海，即使面臨百丈深淵，仍然呼嘯前行，決不退縮
39、 對于勇士來(lái)說(shuō)，貧病、困窘、責難、誹謗、冷嘲熱諷，一切壓迫都是前進(jìn)的動(dòng)力。
40、 幻想在漫長(cháng)的生活征途中順水行舟的人，他的終點(diǎn)在下游。只有敢于揚起風(fēng)帆，頂惡浪的勇士，才能爭到上游。
班主任寄語(yǔ)13
1、你是一個(gè)聰明但不懂事的男生，你團結同學(xué)，關(guān)心群眾，但學(xué)習上，不夠認真，對待生活，對待學(xué)習，對自我都不夠嚴格要求，因此造成了你的學(xué)習成績(jì)總是居于中等水平，知道嗎?這是你最大缺點(diǎn)，記住，做事情不能抱著(zhù)應付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握，平時(shí)練習就要認真，不能只求皮毛要養成良好的習慣，才是成功的基礎。
2、勤奮是一把金鑰匙，它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦，它會(huì )載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!期望你能牢牢握住這把鑰匙，發(fā)奮學(xué)習，不懈追求，期望的大門(mén)務(wù)必會(huì )向你敞開(kāi)。
3、回想當年我們初次見(jiàn)面時(shí)，你還是一個(gè)忽閃著(zhù)大眼睛，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”，轉眼間，你已成為一名品學(xué)兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生�？赡苡幸惶�，你會(huì )步入中國最高學(xué)府，用你所學(xué)的知識為人類(lèi)造福，你的未來(lái)將是燦爛的，充滿(mǎn)期望的，老師真心的為你祝福。
4、學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )做題;言而有信，言而無(wú)信，何以為言;誠信為人，人若無(wú)信，何以為人。
5、任性和放縱的后果都不會(huì )很好。哪怕到了高三下學(xué)期，你的成績(jì)還不如意，沒(méi)有關(guān)聯(lián)，只要發(fā)奮，還來(lái)得及。記�。呵f(wàn)不好正因失去信心而放任自我，否則后悔是遲早的事!
6、勤學(xué)好問(wèn)，勇于爭先。一個(gè)學(xué)生最大的天職，就是學(xué)習，因此，親愛(ài)的同學(xué)，我們務(wù)必要牢記學(xué)習是我們的根本任務(wù)，期望同學(xué)們在新學(xué)期中明確目標，勤奮學(xué)習，主動(dòng)參與，勇于趕超，少說(shuō)閑話(huà)，埋頭苦讀。
7、心態(tài)決定成敗。無(wú)論在學(xué)習上，還是在其它特長(cháng)展示中，要對自我充滿(mǎn)信心。參與自我想嘗試的活動(dòng)，在失敗中不斷完善，是提高自我的簡(jiǎn)單途徑。
8、你像只快樂(lè )的鳥(niǎo)兒，你的大眼睛里盛著(zhù)的是聰明機靈乖巧……老師是那么的喜愛(ài)你。講臺旁，你是位小老師，領(lǐng)著(zhù)大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官，分配同學(xué)們值日工作時(shí)，那樣貌，可真神氣!誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學(xué)多少次，誰(shuí)也記不清，怪不得同學(xué)們都喜愛(ài)圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師期望你繼續發(fā)奮的學(xué)習工作，加強體育鍛煉，把自我練得棒棒的，使羽毛更豐滿(mǎn)，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!
9、你是一個(gè)可愛(ài)但不懂事的學(xué)生，你熱愛(ài)群眾關(guān)心他人，但學(xué)習目的性不明確，成績(jì)不夠理想，要給自我定個(gè)目標，痛下決心，付諸行動(dòng)，要想到?jīng)]有汗水，就不會(huì )有收獲，你最大的缺點(diǎn)是：做事沒(méi)有條理。期望你在今后能下決心克服這個(gè)缺點(diǎn)，養成好習慣，打好基礎，做個(gè)用心上進(jìn)的好學(xué)生。
10、每一節課，你都有新鮮的見(jiàn)解，每一次發(fā)言，都有自我的獨到之處，每一次競賽和考試都能創(chuàng )造出奇跡，給老師和同學(xué)流下深刻的印象，但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會(huì )發(fā)生不該有的“戰爭”，哪一天你能發(fā)揮自我的聰明才智，搞好外交關(guān)聯(lián)，與同學(xué)友好相處，化干戈為玉帛----你是一個(gè)有靈氣的孩子，老師堅信你會(huì )與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)聯(lián)的。
11、這學(xué)期你的進(jìn)步十分大，這是人所共知的，老師和同學(xué)們都為你感到高興，你即將成為一名中學(xué)生，新的學(xué)習生活將在你面前展開(kāi)，此時(shí)此刻，老師想送你一句話(huà)：耐心是一切聰明才智的基礎，勝利者不務(wù)必是跑得最快的人，而是最能耐久的人。
12、時(shí)時(shí)想想自我最初的夢(mèng)想。要知道讀書(shū)是為什么，那是學(xué)習的動(dòng)力，不再迷茫，不再疑惑，堅持不停地走下去。
13、活潑開(kāi)朗坦率，需有幽默感的你，帶給了班級不少的歡樂(lè )。校文藝演出的舞臺上，你令人捧腹的小品表演，讓師生至今難忘，還有每一期黑板報上，你惟妙惟肖的圖畫(huà)，為班級爭得了不少榮譽(yù)。假如，你的學(xué)習也能像你的文藝表演及宣傳繪畫(huà)那樣出色，你將是多么完美，老師堅信你正在心里暗暗發(fā)奮，我等待著(zhù)你的好消息。
14、回想當年我們初次見(jiàn)面時(shí)，你還是一個(gè)忽閃著(zhù)大眼睛，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”，轉眼間，你已成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生，可能有一天，你會(huì )步入中國最高學(xué)府，用你所學(xué)的知識為人類(lèi)造福，你的未來(lái)將是燦爛的，充滿(mǎn)期望的，老師真心地為你祝福。
15、一年來(lái)，你在學(xué)習上突飛猛進(jìn)，一下子躍進(jìn)了尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰(shuí)知道，在這成績(jì)的背后凝聚著(zhù)你多少心血，當得知你每一天晚上刻苦鉆研數學(xué)難題時(shí)，我十分感動(dòng)，這可真印證了那句古話(huà)：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得成功!
16、你是一個(gè)文靜的女孩，默默地吮吸著(zhù)知識的甘露，學(xué)習成績(jì)十分出色，老師喜愛(ài)你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)刻像蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。
17、你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟，淳樸之中透著(zhù)踏實(shí)，每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執著(zhù)，你會(huì )成功的，我始終對你充滿(mǎn)信心。
18、隨時(shí)持續一種良好的學(xué)習狀態(tài)，不好過(guò)份簡(jiǎn)單，那樣會(huì )放縱自我不學(xué)習，最后無(wú)所事事百無(wú)聊賴(lài)空虛寂寞。
19、上課時(shí)我們總能看見(jiàn)你那激動(dòng)著(zhù)要回答問(wèn)題的小手，同學(xué)們聽(tīng)到你那精彩的發(fā)言，總能得到同學(xué)們激烈的掌聲，給老師留下了很好的印象。你的字跡寫(xiě)得很好，做作業(yè)，總是那么專(zhuān)心致志。你身為一班之主，總是把班級弄得井井有條，你不但成績(jì)一向在進(jìn)步，還能給老師減少麻煩。我會(huì )一向支持你，繼續做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生!
20、奔跑是我們的方向，期望的終點(diǎn)是夢(mèng)的彼岸，手攜著(zhù)手，肩并著(zhù)肩，拾起夢(mèng)，放飛夢(mèng)，隨風(fēng)飛翔，把夢(mèng)作翅膀，漫游書(shū)海，乘風(fēng)破浪，看奇跡就在眼前。
21、經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的不懈發(fā)奮，你已成為全校聞名的好學(xué)生，新的學(xué)習生活已經(jīng)在你面前展開(kāi)，愿你駕駛著(zhù)裝滿(mǎn)知識的巨輪，樹(shù)起理想的風(fēng)帆，擎著(zhù)奮斗的指南針，抵達科學(xué)的彼岸。
22、用你們激昂的青春追逐心中的夢(mèng)想，允許跌倒，拒絕絕望，愿你們的青春每一天都鏗鏘開(kāi)場(chǎng)，大學(xué)，你們值得擁有!
23、別以為父母等告誡你是“讀書(shū)為自我啊”，你就能夠簡(jiǎn)單自如。既然你花著(zhù)父母的錢(qián)，享受著(zhù)父母給予的生命，那你也應有一顆“感恩的心”。這，就是職責!
24、既然選取了高考，便只顧風(fēng)雨兼程。你的學(xué)習從此刻開(kāi)始，無(wú)論承受多大的困難和挫折，你都每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。再燦爛的陽(yáng)光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒(méi)有瑕疵，讓我們學(xué)會(huì )與痛苦同行，去追尋快樂(lè )。
25、上課回答問(wèn)題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會(huì )答出其他同學(xué)所不知的疑難問(wèn)題，你很聰明，不僅僅僅會(huì )說(shuō)，還會(huì )寫(xiě)出篇篇好文章來(lái)，這不，作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領(lǐng)頭雁，老師的好助手，老師對你有更高的期盼，期望你在各方面都以高標準來(lái)嚴格要求自我，約束自我，那樣，同學(xué)們會(huì )更佩服你，老師會(huì )更信任你!
26、善于明白別人幫忙也是一種智慧。充分利用同學(xué)老師的資源，分享他們的勞動(dòng)成果和智慧結晶，也是不可多得的機會(huì )。
27、如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習基礎，又寫(xiě)得一手好文章，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮執著(zhù)地去追索成功，你的生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果。
28、有你在的地方總是充滿(mǎn)了生機，同學(xué)們喜愛(ài)你的熱情助人，老崐師喜愛(ài)你遇到問(wèn)題時(shí)的那股探究精神，做學(xué)問(wèn)就得要這樣。如果你能再多點(diǎn)細心和耐心就更好啦。假期里有空練練字，大家期盼下學(xué)期看見(jiàn)一個(gè)更加優(yōu)秀的你。
29、書(shū)是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書(shū)是一杯茶，只有細細品嘗，才能透過(guò)苦澀，品出香甜，期望你做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，在書(shū)山學(xué)海中，品嘗探索知識的樂(lè )趣。
30、如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你語(yǔ)數基礎好，頭腦靈活，又寫(xiě)得一手好字，如果能樹(shù)立奮斗目標，勤奮執著(zhù)地去追索成功，你的生命之樹(shù)務(wù)必會(huì )開(kāi)花結果。
31、三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰猶酣。勢如破竹搗黃龍，千帆競發(fā)齊凱旋。
32、珍惜高中時(shí)代的黃金時(shí)刻。不好臨近高考才知道時(shí)刻的重要，高中不是你想像的那樣長(cháng)，做事前先想一想值不值得，別把寶貴的時(shí)刻浪費在無(wú)所謂的閑雜事務(wù)上。
33、學(xué)練并舉，成竹在胸，敢問(wèn)逐鹿群今何在，師生同心，協(xié)力攻關(guān)，笑看燕趙魁首誰(shuí)人得。
34、你很秀氣，心靈同你的外表一樣也很美。同學(xué)們遇到困難，你總是熱情而主動(dòng)地去幫忙，我們干凈整潔的教室留下了你的汗水。課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問(wèn)題對，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮，怪不得同學(xué)們都評你為“優(yōu)秀少先隊員”呢?
35、只為三年來(lái)你們真誠地應對，執著(zhù)地追求，用心地創(chuàng )造。因此我堅信你們是能夠笑看六月云卷云舒，傲對考場(chǎng)風(fēng)云變幻，輝煌注定屬于你們!
36、你是善良樸實(shí)懂事而又認真的女孩，雖然你平時(shí)不善言辭，但你充滿(mǎn)著(zhù)一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進(jìn)步，你做事總是那么認真，對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習之余鍛煉自我的各項潛質(zhì)，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生!
37、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如灼燭之明，求學(xué)的目的是涵養道德，但若只重視學(xué)識的增進(jìn)，就失去了求學(xué)的好處，期望你能發(fā)奮向身邊的好榜樣學(xué)習，明確學(xué)習的目的，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
38、你忽閃著(zhù)一雙聰穎，智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)。你團結同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默的記住，用心去做，從來(lái)不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)與同學(xué)談心管理，那么你將更出色，更加完美。
39、為什么要失去才懂得珍惜?上天已給了你一次讀高三的機會(huì )，就好好做一做這個(gè)時(shí)段人生就應做的事--學(xué)習!
40、家庭環(huán)境或許對你產(chǎn)生了較大影響，但你就應看到，在班級這個(gè)大家庭中，每位同學(xué)都有一顆摯熱的愛(ài)心，只是你緊閉的心扉阻隔了那股暖流。也許你至今仍難明白，春游時(shí)我拒絕了你以去年秋游類(lèi)似理由的請假。打開(kāi)你的心扉，陽(yáng)光和愛(ài)心會(huì )融化一層層冰棱，不久之后，你就可看見(jiàn)人生一道美麗的彩虹。
41、要與父母建立好良好關(guān)聯(lián)，多與他們溝通，交換看法，讓他們成為你堅強的后盾!
42、這學(xué)期你各方面的表現都很不錯，學(xué)習成績(jì)穩步提高，在班上始終并列前茅，我一向對你有信心，堅信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人，在你即將步入中學(xué)之際，老師想送你一句話(huà)：再長(cháng)的路都有盡頭，千萬(wàn)不好回頭;再快樂(lè )的心都有煩惱，千萬(wàn)不好在意，野草遮不住太陽(yáng)的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。
43、你很可愛(ài)，品學(xué)兼優(yōu)，工作認真負責大膽，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣，但你對自我要求仍舊嚴格，且有務(wù)必的鉆研精神，對學(xué)習生活中有困難的同學(xué)也總是樂(lè )于前往幫忙。你，善解人意，總是耐心地同那些性格有缺點(diǎn)的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览�。堅信你，在未�?lái)的明天務(wù)必能成為一個(gè)對社會(huì )有用的棟梁之才。
44、關(guān)心群眾，共同進(jìn)步。班級是我家，人人都要愛(ài)護她。期望每一位同學(xué)，都要以主人翁的態(tài)度，來(lái)關(guān)心群眾，愛(ài)護群眾，我們要記住，班級榮，我則榮，班級恥，我則恥。讓我們在群眾的懷抱中共同進(jìn)步!
45、心有多大天地就有多大，夢(mèng)有多遠路就有多遠。
46、你知道嗎，老師很喜愛(ài)你，不僅僅僅是以為你的成績(jì)好，更重要的是你做任何事都認認真真，踏踏實(shí)實(shí)。在班級工作中，你是老師的好幫手;在學(xué)習生活中，你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺(jué)悟上，你能關(guān)心班級，樂(lè )于助人。這一切都是你的可貴之處。常言道：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！苯�(jīng)得起考驗與批評的才是真正的強者，老師想你務(wù)必能做到，成功務(wù)必屬于你。
47、首先祝賀你被光榮地評為了市“三好學(xué)生”，并能保送上重點(diǎn)中學(xué)，這是你平時(shí)發(fā)奮的結果，老師真心地為你感到高興，你淳樸，真誠的笑臉會(huì )永遠留在我心中，新的生活已經(jīng)在你面前展開(kāi)了，堅信你務(wù)必作好了準備，正滿(mǎn)懷信心地去迎接更艱巨的挑戰。
48、做事要專(zhuān)心，不論做什么，都要百分百的專(zhuān)心，學(xué)習的時(shí)候不想其他事情，才會(huì )坦然。
49、學(xué)習和工作都十分出色的你，曾問(wèn)我成績(jì)方面緣何不能有較大突破，躍居年段第一。南宋詩(shī)人陸游的一句話(huà)，或許能給你一些啟迪，“汝果欲學(xué)詩(shī)，功夫在詩(shī)外”。你應適當看些課外書(shū)，拓展視野，擴寬知識面，現代社會(huì )需要的是綜合素質(zhì)較高的人才。
50、高一要學(xué)會(huì )適應學(xué)會(huì )學(xué)習;高二要學(xué)會(huì )探究不隨大流;高三要學(xué)會(huì )執著(zhù)，堅信困難是暫時(shí)的，分數和名次上升是你的最大樂(lè )趣。
51、做事要有計劃，每一天完成計劃中的事，心里就踏實(shí)得多，坦然得多。學(xué)習不可打疲勞戰，保證好充足的睡眠。
52、有著(zhù)小鳥(niǎo)般的童心的你，是那么活潑，那么可愛(ài)，天生一副好嗓子，為同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受，學(xué)習上，你成績(jì)優(yōu)異并列前茅，一篇篇作文寫(xiě)得文情并茂，深得老師和同學(xué)們的贊賞，期望你在新的學(xué)習生活中不求真知不罷休，老師等著(zhù)你的好消息。
53、別死愛(ài)要面子不好意思問(wèn)老師問(wèn)題，哪怕再簡(jiǎn)單。他們不會(huì )吃了你的，堅信我!不問(wèn)白不問(wèn)，別一再拖，總想以后問(wèn)，以后你也不可再能問(wèn)了。
54、你是屬于那種能簡(jiǎn)單地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠可愛(ài)的笑臉，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受，你熱心幫忙同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。期望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習，在知識的海洋里暢游。
55、你做事認真，字寫(xiě)得漂亮，課堂上你精彩的發(fā)言常常博的陣陣掌聲，也給老師留下了很好的印象�？粗�(zhù)你的學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步，老師為你高興，為你自豪。堅信你會(huì )不斷歸納，好好把握這天，早日騰飛!老師會(huì )永遠支持你的!
56、人的天賦就像火花，它既能夠熄滅，也能夠燃燒起來(lái)，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)，你就是一個(gè)極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，期望你能早日振作起來(lái)，讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。
57、有段日子，你對待學(xué)習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習上有什么困難，老師很愿意幫忙你的，正因你一向是位很乖巧，很發(fā)奮的好孩子，但是，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。
58、年輕沒(méi)有失敗，青春炫出色彩。用這天的汗水的澆灌明天的成功。
59、惜光陰百日猶短，看眾志城拼搏第一;細安排一刻也長(cháng)，比龍爭虎斗誰(shuí)為爭鋒!
60、你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過(guò)憂(yōu)愁，你分析問(wèn)題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏。當你在發(fā)奮的奮斗中享受成功的喜悅時(shí)，你是否為自我沒(méi)能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的同時(shí)，不斷的提高自我的工作潛質(zhì)，發(fā)奮完善自我。
班主任寄語(yǔ)14
首先祝賀我們班在校第18屆運動(dòng)會(huì )上取得了同級競賽中的較好成績(jì)。感謝所有運動(dòng)員的熱情參與和合作，班級榮譽(yù)的獲得得益于你們的奮力拼搏。同時(shí)也要感謝為本次運動(dòng)會(huì )默默奉獻的班委及自愿者們，是你們的吶喊助威和周到的服務(wù)給了運動(dòng)員們的信心和決心，他們的勝利，你們當然也功不可沒(méi)。而這一切都是我們4班所期待的結果。
積極的人生，就得拼搏，要講究速度，也要講求策略。誰(shuí)也不愿在競爭中選擇落后，哪個(gè)又想在人生路上保持沉默。這次運動(dòng)會(huì )上大家的表現讓我看到了4班精神：不屈不撓，敢于突破。相信我們4班在明天的明天還會(huì )收獲。
開(kāi)學(xué)已有一個(gè)多月了，國慶長(cháng)假已經(jīng)結束，軍訓也已落下帷幕。通過(guò)軍訓，你們的競爭意識又得到了加強，你們的拼搏意志又得到了鞏固。你們在不斷地發(fā)展和完善自我。堅強，你們必將堅強；挑戰，你們還要挑戰，但迎接挑戰，我們會(huì )一路高歌。
新學(xué)期，新階段，新起點(diǎn)。適應調整的過(guò)程已經(jīng)完成，接下來(lái)我們就要靜心盡力競爭進(jìn)步了。作為學(xué)生，將時(shí)間和精力最大化地放在學(xué)業(yè)上并不過(guò)分。懶惰是進(jìn)步的絆腳石；分心是墮落的新嫁衣。我們現在必須消除一切的雜念和欲想，集中精力，提高成績(jì)。成績(jì)就是學(xué)生的榮譽(yù)勛章，沒(méi)有成績(jì)，哪來(lái)希望。金色十月，秋風(fēng)送爽，正是學(xué)習的大好時(shí)光。這是關(guān)鍵的一個(gè)月，萬(wàn)事開(kāi)頭難。中考已經(jīng)過(guò)去，成績(jì)也已隨風(fēng)而逝。到了高中，你們還得用成績(jì)來(lái)證明自己。你還優(yōu)秀嗎？你想優(yōu)秀嗎？那就趕快起來(lái)吧！競爭的號角已經(jīng)吹響，競爭的對手早已暗自?shī)^斗。你們莫要徘徊莫要彷徨莫要觀(guān)望，期中考試就在前頭。我想進(jìn)入高中的第一次期中考試雖不代表什么，但真的意味很多很多。你在期待，我在期待，你們的家長(cháng)在期待，我們的學(xué)校也在期待，期待你們會(huì )有怎樣的結果。
近朱者赤，近墨者黑，希望你們擇良友而學(xué)習。不要盲從，隨波逐流；不要偏信，煽風(fēng)點(diǎn)火。要有3年后高考必勝的決心，要有自我學(xué)習的主觀(guān)能動(dòng)性，要時(shí)時(shí)為自己創(chuàng )造一個(gè)為實(shí)現理想而能學(xué)習的靜心空間，管它嘲諷和謠言。生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )。希望你們時(shí)時(shí)刻刻保持競爭的意識，不要貪圖享受，不要自甘墮落。不要老是抱怨，要經(jīng)受的住挫折。面對越來(lái)越多的強勁對手，我們只有時(shí)刻準備著(zhù)，才有信心去戰斗。
看看你們課桌上黏貼的理想大學(xué)標牌吧！其實(shí)他們并不遙遠，但也絕不唾手可得，看看吧！想想呀！不能激勵我們嗎？還是趕緊行動(dòng)吧！
一切的行為都需要規范來(lái)引導；一切的自由都需要紀律來(lái)保證。要想出成績(jì)，有成果，就必須自覺(jué)接受班主任的管理和班規的制約。散漫狀的游離態(tài)的學(xué)生遲早要被排除在和諧的班集體之外。遵守紀律，就是為你贏(yíng)得在班上好好學(xué)習的尊嚴。再次強調：不利于班級團結的話(huà)不講；不利于班級發(fā)展的事不做�；蛟S我們之間還有誤解和分歧；或許我們彼此相互學(xué)習的東西還很多很多。聰明的學(xué)生會(huì )在公開(kāi)的場(chǎng)合下將意見(jiàn)保留，在適當時(shí)間里私下再說(shuō)。但無(wú)論如何，我們都要顧全大局，不能為了一己私利而不顧他人的死活。我們404班的利益相同，目標一致哦；為了三年后的高考，我們要保持銳氣，拼搏拼搏再拼搏！
成功總是親睞有準備的人，面對即將到來(lái)的期中考試，你們準備好了嗎？我，真的很期待。我在期待中努力，你，還等什么？
班主任寄語(yǔ)15
20xx年已漸行漸遠�；叵脒^(guò)去的一年，特別是陪伴孩子一起成長(cháng)的日子里，有孩子進(jìn)步的喜悅，有孩子退步的困惑，伴隨著(zhù)孩子成長(cháng)的喜怒哀樂(lè )，家長(cháng)們也嘗盡了孩子們成長(cháng)過(guò)程的酸甜苦辣。
法國作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)：“要撒播陽(yáng)光到別人心中，總得自己心中有陽(yáng)光�！薄胺e極的人象太陽(yáng)，照到哪里，哪里亮;消極的人象月亮，初一、十五不一樣�！薄皩W(xué)習效率等于學(xué)習能力乘以學(xué)習心態(tài)”......積極、陽(yáng)光的心態(tài)是做成事的前提，包括學(xué)習。
20xx，寄語(yǔ)家長(cháng)：一流的家長(cháng)是放，是疏導，不是管。整天抓住孩子不放，嘮嘮叨叨，十之八九會(huì )失敗;更不要走到另一個(gè)極端，平時(shí)不聞不問(wèn)，考完后大發(fā)雷霆，甚至打罵，是最要不得的。家長(cháng)“殺雞給猴看”，意在讓孩子記住不聽(tīng)話(huà)的后果，而實(shí)際上他非但沒(méi)記住那個(gè)后果，卻學(xué)會(huì )了你愛(ài)打人、愛(ài)罵人、愛(ài)發(fā)怒的毛病，其結果是“猴子”也學(xué)會(huì )了“殺雞”。相反，多鼓勵，多陪伴，父子經(jīng)常聽(tīng)聽(tīng)對方聲音，母子間常聞到彼此的氣味，家中就會(huì )形成甜蜜的氣場(chǎng)，這種被愛(ài)包圍著(zhù)孩子，孩子內心安全而靜怡。
20xx，寄語(yǔ)家長(cháng)：一流的家長(cháng)懂得取舍。家長(cháng)們忙是個(gè)事實(shí)，孩子小的時(shí)候，往往正是父母打拼的時(shí)候，但不能成為不關(guān)注孩子的理由。時(shí)間是有彈性的東西，擠一擠就出來(lái)了，新片上映，不看;朋友邀請，少去;少逛街……，這些損失以后的日子都可以補償，唯有孩子的教育問(wèn)題錯過(guò)就錯過(guò)了。
20xx，寄語(yǔ)家長(cháng)：一流的家長(cháng)懂得經(jīng)營(yíng)自己溫暖的家。讓爸爸用他的剛毅、果斷、勇于擔當的氣質(zhì)去感染他(她);讓媽媽用她的溫柔、勤勉、任勞任怨的美德去滋養感染他(她)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，綿綿細雨潤物無(wú)聲。和孩子溝通的有效途徑是多為孩子鼓掌，不要帶一臉“死相”，管好自己的“臭嘴”。和孩子平心靜氣的進(jìn)行交流，讓孩子明白作為家長(cháng)之所以這么做，一切的出發(fā)點(diǎn)都是真心為他(她)們好，讓我們的好心就要辦成好事。
20xx，堅信“相信的力量”，相信自己和孩子們都會(huì )有所收獲;相信只要努力，孩子們就會(huì )有美好的未來(lái)。讓我們一起靜待花開(kāi)!
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