班主任寄語(yǔ)集錦
小學(xué)班主任班級寄語(yǔ)：
我親愛(ài)的孩子們，老師希望我們一(1)班——這個(gè)溫馨、和諧的大家庭能夠成為你們快樂(lè )學(xué)習的天地，幸福成長(cháng)的樂(lè )園!
走進(jìn)了一(1)班，老師就既是你們的媽媽?zhuān)质悄銈兊呐笥蚜�。我�?huì )讓你們每一個(gè)人都能在明媚的陽(yáng)光下追求真知、學(xué)會(huì )做人、享受成功;也會(huì )在你們每一個(gè)人的心靈深處播撒一顆愛(ài)的種子，并期待它早日生根發(fā)芽——學(xué)會(huì )用寬容的心態(tài)面對他人的過(guò)失，用期待的心情去等待他人的進(jìn)步，用喜悅的目光去贊賞他人的每一次成功。
老師更相信我們的一年(1)班會(huì )成為你們不斷建立自信的沃土，盡情展示自我的舞臺。
班級口號：
走進(jìn)一(1)，文明守紀;
走進(jìn)一(1)，快樂(lè )學(xué)習;
走進(jìn)一(1)，共同努力!
初中班主任班級寄語(yǔ)：
班級簡(jiǎn)介：懷著(zhù)對青春美好的憧憬，懷著(zhù)對未來(lái)無(wú)限的展望，我們聚到了一起。從那一刻起，我們24個(gè)人的名字，就化為了同一個(gè)符號——七年級三班。我們，是一個(gè)整體;我們，是不可分割的一織血脈�？v然有過(guò)羞澀，縱然有過(guò)隔閡，但一切的不愉快都會(huì )隨風(fēng)飄逝;縱然有過(guò)失敗，縱然嘗過(guò)淚水，但一切的挫折都是為了練就一雙翱翔云間的鐵翅�；蛟S現在的我們不夠聰明，不夠優(yōu)秀，但我們堅信：有這樣一個(gè)積極和睦的團體，我們的青春會(huì )綻放絢麗的火光。三年后，我們一定會(huì )成為最耀眼的一群人--因為，我們來(lái)自七年級三班。
我們的班級：你因我而精彩，我因你而快樂(lè )!
你使我每天充實(shí)，我給你增添光彩。
用明亮的雙眸觀(guān)察生活，
用真誠的愛(ài)心擁抱生活，
用智慧的心靈感受生活。
讓夢(mèng)想從這里起飛，
讓友愛(ài)在這里傳播，
讓心與心在這里貼的更近，
讓手與手在這里握得更緊。
你給我一片藍天，
我還你鮮花般燦爛的笑臉，
你給我一片綠蔭，
我送你百靈鳥(niǎo)清脆的歌聲。
愿我和你們，用鮮花和掌聲，用詩(shī)和歌聲，開(kāi)墾了一片新的園地。
希望，未來(lái)，我們收獲愛(ài)和真誠，收獲進(jìn)步和成長(cháng)!
高中班主任班級寄語(yǔ)：
1、無(wú)論何時(shí)：積極的態(tài)度象太陽(yáng)，照到哪里哪里亮;消極的態(tài)度象月亮，初一、十五不一樣。
2、相信：機會(huì )是創(chuàng )造來(lái)的，不是等來(lái)的。
3、是否意識到自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，并注意發(fā)揚;是否意識到自己的一個(gè)缺點(diǎn)，并主動(dòng)糾正?
4、今天是否盡心力，珍惜時(shí)間，思考和掌握了多少知識?
5、你做人、做事是否認真、負責、勤奮、規范?
6、你是否意識到自己是一個(gè)完整意義上的人，是一個(gè)有用的人，現在的一切努力都是為將來(lái)做準備?
7、感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結合，如同水與火的交融，狂熱而柔靜。一個(gè)人只有憑著(zhù)這樣的態(tài)度管理人生，離成功、幸福也就不遠了。
8、一個(gè)人走路走得最遠的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人
9、再燦爛的陽(yáng)光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒(méi)有瑕疵，讓我們學(xué)會(huì )與痛苦同行，去追尋快樂(lè )。
10、世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊是天空，而比天空更為廣闊的是人的胸懷。
11、天生我才必有用。
12、時(shí)間是最有情，也最無(wú)情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會(huì )成功。請善待時(shí)間。
13、自信來(lái)源于對自我的正確認識，自卑來(lái)源于比較的結果.
建立自信的基礎就是要承認現實(shí)，接受現實(shí)，并想法來(lái)改變現實(shí)。
14、生活就是這樣----不論你是羚羊還是獅子，當太陽(yáng)初升時(shí)，就得毫不猶豫地奔向前方!
15、三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰猶酣。勢如破竹搗黃龍， 千帆競發(fā)齊凱旋。
16、生命就是奇跡，永遠都不要放棄希望，哪怕希望渺小如豆，我們都要堅持舉著(zhù)它，即使燭火灼傷了皮膚，我們也不能放棄，否則我們將永遠還在黑暗中。 真正的高考勝利者，并非是指那些成績(jì)拔尖的狀元，而是在高三這一年里成長(cháng)起來(lái)的樂(lè )觀(guān)、自信、堅忍不拔的你。
17、硝煙散盡論英豪，狹路相逢勇者勝。
久有凌云志，此志可問(wèn)天，心慕象牙塔，魂系夢(mèng)亦牽，百萬(wàn)學(xué)子競渡，扁扁小舟心幾葉，風(fēng)急浪無(wú)邊。遂了心愿，何惜衣帶寬，勝勇敢更堅，是好漢，一十二年將去，彈指一揮間，可上清華攬月，可上北大摘星，世上無(wú)難事，只要肯登攀。
18、挺直胸膛 直面高考
前程似錦 激流勇進(jìn)沖鋒陷陣 心如止水笑看六月 云卷云舒傲對考場(chǎng) 風(fēng)云變幻
19、苦戰兩月終生不悔 ，迎六月一生無(wú)憾。
用汗水織就實(shí)力，用毅力成就夢(mèng)想，用拼搏鑄就輝煌。
寒窗十載，數日將決高下;豪氣沖天，看我金榜題名。
學(xué)練并舉 成竹在胸敢問(wèn)逐鹿群雄今何在。
師生同心 協(xié)力攻關(guān) 笑看繆中魁首誰(shuí)人爭。
拔劍出鞘 笑看風(fēng)云誓死拼搏 唯我獨尊。
不是一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。
20、從容應對，傾出所能，走過(guò)風(fēng)雨必現彩虹。
成功的花，人們只驚慕她現時(shí)的明艷，然而它當初的芽?jì)�，浸透�?zhù)奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨……
21、最好不是在夕陽(yáng)西下的時(shí)候去幻想什么，而要在旭日初升的時(shí)候即投入學(xué)習。
一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。
22、你的學(xué)習從現在開(kāi)始， 無(wú)論承受多大的困難和挫折，你都要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。 你會(huì )行動(dòng)，你一定會(huì )行動(dòng)。 你正在付出行動(dòng)。 你的意志和行動(dòng)將體現你的風(fēng)采 。我不想是否能夠成功， 既然選擇了高考， 便只顧風(fēng)雨兼程。
高考的競爭是壓力和挑戰，也是機遇和希望，成功屬于戰勝自我的人。
有平常心，就會(huì )有最佳的發(fā)揮;懷自信心，便能跨越每一個(gè)障礙。
信心、細心、耐心--高考成功的保證。
三分天注定 七分靠打拼，沉下一顆心，以不變應萬(wàn)變
用拼搏的汗水灌注無(wú)悔的高三路�？记安慌�，考后不悔。
只有一個(gè)忠告給你--做你自己的主人。拼搏無(wú)極限。
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