高一開(kāi)學(xué)新生寄語(yǔ)
同學(xué)們懷著(zhù)滿(mǎn)腔的激情和美好的理想從初中跨進(jìn)高中的大門(mén)，高中的學(xué)習生活是人生道路的最重要的轉折點(diǎn)，三年的高中學(xué)習將使您的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)乃至人生道路都會(huì )發(fā)生質(zhì)的飛躍。高中的學(xué)習和生活與初中相比，有很大的不同，為使每個(gè)進(jìn)入高中學(xué)習的同學(xué)都有豐碩的收獲，在這里我想給同學(xué)們一些建議，希望大家能從中得到一點(diǎn)啟示。
第一，樹(shù)立自信。在初中時(shí)，你也許是一位學(xué)習出眾的尖子生，而進(jìn)入高中后，你突然發(fā)現周?chē)呤秩缭�，自己并不出眾，為此感到傷心和懊惱，其�?shí)就是自我期望過(guò)高，而自我評價(jià)過(guò)低。也就是說(shuō)，志向很高，心氣兒很大，可是一提起自己的條件，又覺(jué)得這也不行，那也太差。這種“過(guò)高”和“過(guò)低”的反差就造成了一些人產(chǎn)生消極的自我意向，從而失去了應有的自信。我們提倡的比較，是自己和自己比，自己的現在和過(guò)去比，自己的今天和昨天比，只要是有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，就是成功。積少成多，你慢慢就會(huì )有大的進(jìn)步。這樣去想，我們就會(huì )產(chǎn)生進(jìn)步后的欣喜，自信就會(huì )油然而生。如果和別人比，也應在羨慕別人的同時(shí)，看到自己身上特有的長(cháng)處，正視自己的潛力，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，明白在現有情況下怎樣去努力進(jìn)取。
第二，明確目標。同學(xué)們，在學(xué)習和生活中，我們只有確立了明確的目標，我們的努力才有了方向。只有學(xué)習目標明確，學(xué)習時(shí)才會(huì )有動(dòng)力，才會(huì )端正學(xué)習態(tài)度，才會(huì )有比較大的收獲。你希望考上的`學(xué)校是什么?高一要做什么，高二要做什么，高三要做什么，要具體到每一個(gè)年級。高三又可以劃分為幾個(gè)階段，每個(gè)階段要完成什么學(xué)習任務(wù)，這些都要有明確的目標。目標不能太高，也不能太低。太高了會(huì )覺(jué)得太難而喪失信心;太低了會(huì )覺(jué)得太容易而喪失積極性。希望同學(xué)們根據自己的情況制訂自己的目標，只有當你總想跳起來(lái)去摘學(xué)習果子的時(shí)候，才是找到了方向。
第三，學(xué)會(huì )學(xué)習。只有做到會(huì )學(xué)了，才能保證學(xué)會(huì )。其一要會(huì )質(zhì)疑，“學(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)”。無(wú)論學(xué)習哪門(mén)學(xué)科，唯有開(kāi)動(dòng)動(dòng)腦筋，提出問(wèn)題，才能學(xué)得深刻，如果只是簡(jiǎn)單地模仿，就猶如“墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺”。其二要會(huì )舉一反三、觸類(lèi)旁通。要牢固而靈活地掌握所學(xué)，就要學(xué)會(huì )吐故納新，消化吸收。其三要會(huì )積累。在課堂聆聽(tīng)的基礎上學(xué)會(huì )主動(dòng)地積累相關(guān)知識，整理學(xué)習筆記，使知識條理化，系統化，做到連點(diǎn)成線(xiàn)，綱舉目張。其四要會(huì )總結�？偨Y經(jīng)驗教訓，及時(shí)調整改進(jìn)學(xué)習方法。
第四，超越自我。希望同學(xué)們要有“敢為天下先”的拼搏精神，努力奮斗，超越自我，走向成功。“人生能有幾回博”，要通過(guò)學(xué)習體驗你作為勇者的氣魄，體驗你通過(guò)努力達到成功的喜悅心情，嘗試你為將來(lái)成功而積極鋪墊的歡樂(lè )過(guò)程。努力吧!同學(xué)們，時(shí)不我待“只要心中有山，就沒(méi)有達不到的高度”，只要你努力，你就是成功者。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!“海到盡頭天做岸，山登絕頂我為峰”只要同學(xué)們相信自己，真正從內心激發(fā)出一種昂揚向上的的精神，努力奮斗，最后一定能夠達到勝利的彼岸!
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