初一學(xué)生新學(xué)期寄語(yǔ)
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初一學(xué)生新學(xué)期寄語(yǔ)(1)
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!祝賀你們順利完成小學(xué)六年的學(xué)習生活步入初中的大門(mén)。我是你們的班主任，即將和同學(xué)們共同度過(guò)三年的初中學(xué)習生活。初中階段是人一生中的一個(gè)重要轉折點(diǎn)，是人的第二次蒙醒，在這一時(shí)期，你們會(huì )第一次清楚地認識自我，初步樹(shù)立理想。從進(jìn)入這個(gè)校門(mén)那天起你們就不再是幼稚的兒童了，已經(jīng)成為懂事情，守紀律，有理想的青年人了。不管小學(xué)時(shí)期你的經(jīng)歷如何，獲得多少獎勵和犯過(guò)多少錯誤，這都已經(jīng)成為歷史�，F在，你們每一個(gè)人都站在同一零起跑線(xiàn)上，都是一張嶄新的“空白頁(yè)”。至于在這張白紙上如何描繪，我想大家心里已經(jīng)有了答案。初中學(xué)習和小學(xué)不一樣，不僅知識程度加深加寬，而且學(xué)習方式也更趨向自主和自覺(jué)化。變從前的“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。同時(shí)，同學(xué)們不要有任何擔心害怕，只要記住“聽(tīng)話(huà)、學(xué)習、創(chuàng )新”六字要訣，那么，你會(huì )在初中時(shí)期過(guò)得非常充實(shí)而愉快，從而成為一生中最值得回憶的日子。
下面我總結一下初中的一些學(xué)習方法供大家參考。在軍訓過(guò)后希望同學(xué)們馬上進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。
一、 關(guān)于學(xué)習時(shí)間：
1.通常情況晚上睡覺(jué)時(shí)間：初一，9:30; 初二, 10:00; 初三, 10:30. 記�。�“寧可早起也別熬夜”。
2.平日不要看電視，周末可選擇性地看新聞、青少年節目和體育節目。
3.利用好平時(shí)浪費的時(shí)間：例如早上起床、穿衣、疊被、洗漱的十五分鐘可以背誦課文、法則、定理或單詞等。
4.主副科時(shí)間分配為：7：3。
5.每天有固定時(shí)間讀外語(yǔ)。
二、 關(guān)于學(xué)習方法：
1.定時(shí)閱讀法：糾正不能專(zhuān)心的毛病。到家就看不下去書(shū)的同學(xué)，可以把自己關(guān)在一個(gè)房間，準備一個(gè)鐘表，大聲朗讀語(yǔ)文或外語(yǔ)書(shū)中的一篇文章，記錄所用時(shí)間。反復多次直到既準既快為止，開(kāi)始進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。
2.集中精力糾正溜號法：在家學(xué)習的房間里，拿走分散精力的東西。例如：電視、電腦、玩具、雜志、畫(huà)具、樂(lè )器、健身器，甚至與目前學(xué)習無(wú)關(guān)的好書(shū)(這些書(shū)可以假期看)。
3.全面發(fā)展娛樂(lè )學(xué)習：不能偏科，只有如饑似渴地愛(ài)學(xué)每一科才能學(xué)好每一科，即使討厭某一科也應抱著(zhù)一種不服輸的心理學(xué)好它，而且要下更多的精力。例如：你十分討厭做數學(xué)題，那么就在做對一道后默念一句“又做對了，真有意思。”堅持一個(gè)學(xué)期，結果會(huì )令你大吃一驚的。
4.一周復習法：人的遺忘周期是一周左右，所以一周必須復習一次。例如：新學(xué)期每一周末復習第一周內容;第二周復習第二周內容;第三周復習第一周和第三周內容;第四周復習第二周和第四周內容……。
5.目錄回憶法：課間進(jìn)行。合上書(shū)本回憶第一章是什么?第二章是什么?……第一節是什么?第二節是什么?……第一節重點(diǎn)、規律、結論、注意是什么?……回憶如洗衣機甩干，它能檢驗你記憶中含多少水份。
6.歸納學(xué)習法：復習使用。即把目錄回憶法進(jìn)行的內容用筆寫(xiě)下來(lái)，看書(shū)和其他資料歸納，要準確全面。例如：數學(xué)的定義、法則、結論、規律、注意等。每科分記在一個(gè)專(zhuān)本上，保存到中考復習用。
7.卡片學(xué)習法：準備長(cháng)7cm、寬5cm的卡片，工整記錄新單詞、背誦段、公式等，放在課桌里、寫(xiě)字臺上、床頭、書(shū)包里、口袋里、文具盒里、甚至衛生間。隨時(shí)可以利用看上幾眼。
8.學(xué)好三門(mén)主科的關(guān)鍵：學(xué)好數學(xué)關(guān)鍵在于課堂集中精力聽(tīng)講，一周復習法與歸納法相結合，做到掌握知識全、準、滴水不漏，而后多做題;學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵是課前充分預習、課上記好筆記、課間及時(shí)復習、抓住主要文章和作者，更重要的是假期閱讀好的文學(xué)作品提高寫(xiě)作能力;學(xué)好外語(yǔ)的關(guān)鍵是課上紀錄工整準確的筆記，回家有不少于三十分鐘的大聲朗讀。
三、 中學(xué)生應該注意的幾個(gè)問(wèn)題
1.營(yíng)養充足：初三、高三時(shí)，不僅打學(xué)習仗而且打體力仗，有很多同學(xué)由于身體健康原因而痛失良機，所以從小就應養成良好的飲食習慣，注意飲食均衡。除肉、蛋、奶、水果、蔬菜之外多補充豆制品、面食和水。
2.眼睛保護：據調查分析，中學(xué)生近視原因并不全在于學(xué)業(yè)的增多，而多數在于小學(xué)養成的不良用眼習慣和錯誤坐姿。本應放正，人坐正，做到三個(gè)一：眼睛離書(shū)本一尺遠，手離筆尖一寸遠，胸離桌子一拳遠。忌走路、乘車(chē)、躺臥、太暗、太亮處看書(shū)。用力做眼操，時(shí)常遠眺綠色。睡前、醒后轉眼球30次。
3.身體鍛煉：堅持下面方案可以治療懶惰并保持精力充沛。早上做30個(gè)仰臥起坐或俯臥撐，中午做30個(gè)擴胸或啞鈴，晚上做30次壓腿。積極參加團體比賽、體育課，運動(dòng)會(huì )前一個(gè)月必須訓練。
4.人際交往：訓練自己成為一個(gè)開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)、正直、勇敢、靈活、充實(shí)的人。中學(xué)時(shí)代的友誼十分珍貴，互相尊重、奉獻而不圖回報才能交到知心好友。凡是學(xué)生都應該把全部精力放在學(xué)習上，男女生交往要適當。嚴格杜絕早戀傾向，希望同學(xué)們給自己和家長(cháng)保留尊嚴。此事從現在起，如有以身試法者，嚴懲不怠。
5.勤儉孝敬：金錢(qián)不是萬(wàn)能的，不該攀比浪費，應該勤儉。人生只活三萬(wàn)天，14-24歲十年3600多天又有多少天能好好陪伴父母，和父母溝通呢?所以你每天應該怎么做呢?
6.要有志向：男兒當自強，無(wú)有一番作為來(lái)世間走這三萬(wàn)天又作何?
誰(shuí)說(shuō)好女不如男，要求上進(jìn)，追求時(shí)代步伐，女子要頂半邊天。
有志向要堅持，“常立志不如立長(cháng)志”。
7.成功的路上沒(méi)有掌聲”，走好第一步。別在乎學(xué)習的清苦和奮斗的艱辛與孤助，別被一次又一次的挫折和困難嚇倒，挺直了，別趴下!提高自己的能力，成功就在不遠處等著(zhù)你。
同學(xué)們：那就是選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!
(二)校長(cháng)新學(xué)期寄語(yǔ)：為尊嚴與榮耀而竭盡全力
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一次晨會(huì )。
在場(chǎng)的所有學(xué)生中，排列著(zhù)我們已經(jīng)熟悉了的高三高二同學(xué)，也有來(lái)自市區和各縣的高一新同學(xué)。在這里，我首先代表學(xué)校，對新同學(xué)考取二中、來(lái)到二中表示祝賀和歡迎。
其實(shí)，不管熟悉還是不熟悉，大家與我一樣，都是二中的一員，都應該熱愛(ài)這所學(xué)校，并為自己和學(xué)校的尊嚴和榮耀而竭盡全力!
所以文化活動(dòng)中心，要我與同學(xué)們談?wù)?ldquo;愛(ài)校”問(wèn)題。
熱愛(ài)自己的學(xué)校，就象熱愛(ài)自己的祖國一樣，是作學(xué)生的，在自己的國家，在自己的學(xué)校學(xué)習、生活中自然產(chǎn)生的一種感情。盡管這種感情是樸素的，不自覺(jué)的，但這畢竟是愛(ài)校的根基。
人之所以愛(ài)校，除了出于一種感情、一種本能之外，還源于對學(xué)校與學(xué)生的命運榮辱聯(lián)在一起這一事實(shí)的理性認同。大家接受和享受著(zhù)學(xué)校的給予，學(xué)校的興衰直接影響我們個(gè)人的名譽(yù)和成長(cháng)。因此，從一定意義上說(shuō)，人之所以愛(ài)校，實(shí)質(zhì)上也是同大家對自己的名譽(yù)和前程的關(guān)心分不開(kāi)的。這也是愛(ài)校情感產(chǎn)生的內在根據。
然而，要指出的是，倘若把愛(ài)校只看成是對學(xué)校的一種感情、一種對利益關(guān)系的認同，那是對愛(ài)校的膚淺認識。
愛(ài)校，其實(shí)意味著(zhù)是一種責任。
只有把愛(ài)校同時(shí)看作是一種責任，才是對愛(ài)校的深刻理解，才是有覺(jué)悟的表現。學(xué)校培育我，我就應該回報學(xué)校，這就象父母和子女之間的相扶責任源于血緣關(guān)系一樣，亙古永存。熱愛(ài)自己的學(xué)校并為它承擔責任，這是不能講條件的，人們把自己的學(xué)校稱(chēng)為“母校”，道理就在于此。
因此，所有說(shuō)熱愛(ài)自己學(xué)校的人，就不是只躺在學(xué)校的懷抱中享受學(xué)校給予的關(guān)心和培育，而應該自覺(jué)地為學(xué)校奉獻自己的力量，更不能為學(xué)校抹黑。當學(xué)校出現困難時(shí)，熱愛(ài)學(xué)校就表現為同舟共濟、共渡難關(guān);當校園內發(fā)現違法亂紀現象時(shí)，熱愛(ài)學(xué)校就表現為挺身而出、作堅決斗爭;而在為人處事上，熱愛(ài)學(xué)校則表現為重視品德修養和行為規范，珍惜集體和個(gè)人榮譽(yù)，不遲到、不早退、不打人、不罵人、不亂丟紙屑果皮，做一名與文明社會(huì )相稱(chēng)的學(xué)生;在學(xué)業(yè)上，熱愛(ài)學(xué)校就表現為珍惜時(shí)間，勤奮攻讀，好學(xué)上進(jìn)，以達致理想的學(xué)業(yè)，能與競爭時(shí)代共舞，為自己為父母和為學(xué)校爭光。
一句話(huà)，真正的愛(ài)校者屬于自律、自強和不懈拼搏的人。實(shí)實(shí)在在去努力，把自己培養成這樣的人，這也是當今愛(ài)校者的最根本的責任。
愿所有同學(xué)都能真正認識愛(ài)校的深刻涵義，做一個(gè)真正的愛(ài)校者。
初一學(xué)生新學(xué)期寄語(yǔ)(2)
初一的全體同學(xué)們:
大家下午好!
首先我代表全校老師真誠的祝賀在座的264名新同學(xué)光榮地成為雙港中學(xué)的學(xué)生! 這將是你們放飛夢(mèng)想的地方!有人曾講：“中學(xué)的時(shí)光好比萬(wàn)兩黃金”。在中學(xué)的生活中，你們將百尺竿頭，更進(jìn)一步!同學(xué)們，告別小學(xué)的學(xué)習和生活升入初中，是人生旅途中又一個(gè)新的起點(diǎn)，你們正步入人生旅途的“黃金時(shí)期”。
同學(xué)們，初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續，而是一種轉折和爬坡——生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車(chē)在轉彎或上坡時(shí)，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒，如果我們缺乏心理準備不能及時(shí)調整的話(huà)就會(huì )出現不適應。我們?yōu)榇蠹野才湃雽W(xué)教育，目的是希望大家從現在開(kāi)始懂得自己所肩負的責任，樹(shù)立遠大理想，養成良好習慣，磨練堅強意志，培養良好習慣，盡快做好從小學(xué)到初中的過(guò)渡，適應初中的`學(xué)習和生活。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步，使每個(gè)同學(xué)成為一名合格進(jìn)而優(yōu)秀的初中生，為此今天我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和建議，請同學(xué)們注意聽(tīng)。
一、一切從新開(kāi)始，打造全新的自己。
初中階段是人一生中的一個(gè)重要轉折點(diǎn)，在這一時(shí)期，你們會(huì )第一次清楚地認識自我，初步樹(shù)立理想。從進(jìn)入這個(gè)校門(mén)那天起你們就不再是幼稚的小學(xué)生了，已經(jīng)成為懂事情，守紀律，有理想的中學(xué)生了。
不管小學(xué)時(shí)期你的經(jīng)歷如何，獲得多少獎勵和犯過(guò)多少錯誤，這都已經(jīng)成為歷史�，F在，你們每一個(gè)人都站在零起跑線(xiàn)上，都是一張嶄新的“空白頁(yè)”。至于在這張白紙上如何描繪，我想大家心里已經(jīng)有了答案。初中學(xué)習和小學(xué)不一樣，不僅知識程度加深加寬，而且學(xué)習方式也更趨向自主和自覺(jué)化。但是同學(xué)們不要有任何擔心害怕，只要聽(tīng)老師的話(huà)，努力學(xué)習，那么，你會(huì )在初中時(shí)期過(guò)得非常充實(shí)而愉快，從而讓自己的初中生活成為一生中最值得回憶的日子。
在初中這個(gè)新起點(diǎn)上，首先要重新定位自己，調整好心態(tài)。也許你是躊躇滿(mǎn)志的來(lái)到新學(xué)校，希望能展現自我的風(fēng)采，但中學(xué)招生范圍擴大，新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能當不上班干部，成績(jì)也許會(huì )不盡如人意，名次下滑......每個(gè)人都可能遇到這些挫折，但你千萬(wàn)要記�。翰荒芤虼诵幕乙饫�、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現一般，入學(xué)成績(jì)比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學(xué)或分班考試成績(jì)只是代表過(guò)去，證明不了現在和將來(lái)，新的競爭剛剛開(kāi)始，孰勝孰負咱還走著(zhù)瞧。
我們一起邁入初中大門(mén)的，是站在同一起跑線(xiàn)上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去，過(guò)高或過(guò)低的自我評價(jià)都會(huì )困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
同學(xué)們，你們要想把一個(gè)嶄新的自我展示在新同學(xué)面前， 就必須做好兩個(gè)方面：紀律和習慣。
1、進(jìn)入初中，就是一個(gè)新的環(huán)境，接觸新的人，你的所有過(guò)去對于他們來(lái)說(shuō)是一張白紙，這是你最好的提升或重新塑造自己形象的時(shí)候，改掉以前的缺點(diǎn)，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，應該以全新的形象出現。
以前的缺點(diǎn)，不表現出來(lái)，那你就沒(méi)有這個(gè)缺點(diǎn)，堅持一段時(shí)間，你就會(huì )克服這個(gè)缺點(diǎn)。因此，你要時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為。
2、常問(wèn)問(wèn)自己：“我是誰(shuí)” 、“我來(lái)做什么”、“該怎么做”。你將認清自己是一名學(xué)生，學(xué)習就是你的天職。
3、老師會(huì )是你的朋友。老師不僅是教授你知識的人，也是能指點(diǎn)你前進(jìn)和做人的長(cháng)者，因此尊重老師 要牢記，看見(jiàn)老師問(wèn)聲好。不可頂撞老師。有不同看法，課下找老師溝通，和老師說(shuō)話(huà)不講禮貌，甚至出言不遜會(huì )受處分。影響你的將來(lái)畢業(yè)和升學(xué)。
4、以新的行為規范要求自己 到了中學(xué)階段，許多行為規范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門(mén)，你就要認真學(xué)習《中學(xué)生守則》，知道作為一名中學(xué)生，紀律意識是第一位的。時(shí)時(shí)刻刻告誡自己，該做什么，不該做什么，例如，違反記律、頂撞老師、打架都會(huì )受到學(xué)校的嚴肅處理。一切都要自覺(jué)、自立，一定要約束好自己。有事找老師。
合格、優(yōu)秀的中學(xué)生的標準是什么?除了學(xué)習之外，行為規范的表現也是重要的一個(gè)方面，熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班集體、樂(lè )于助人、有愛(ài)心、有禮貌，如果你具有這些品質(zhì)，你也很優(yōu)秀。
同學(xué)們，行為規范看上去都很細小，對于你來(lái)說(shuō)只要用心就會(huì )做得很好，養成良好習慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會(huì )收獲什么：良好的書(shū)寫(xiě)習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的衛生習慣、良好的聽(tīng)課習慣、良好的自我學(xué)習習慣，都會(huì )奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從現在開(kāi)始，讓良好的習慣成就我們的未來(lái)。
二、調整自己的學(xué)習方法
小學(xué)主要是語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)三門(mén)課，而中學(xué)，初一就增加了歷史、地理、生物、政治等學(xué)科，初二將增加物理，初三還將增加化學(xué)，而且學(xué)習內容增多，難度加大，進(jìn)度加快，猛增的學(xué)習量往往讓我們應接不暇。初中的學(xué)習狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習方法和方式顯然無(wú)法適應。 同學(xué)們，到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習方法呢?
(一)第一要主動(dòng)適應老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn)，并且講過(guò)就不再重復，我們要主動(dòng)去適應老師的授課方式，包括語(yǔ)音、板書(shū)、思路、要求以及某些教學(xué)習慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅：一是預習，拿著(zhù)書(shū)本隨便翻看不是預習，預習是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點(diǎn)聽(tīng)，這可以提高我們的聽(tīng)課效率，培養自學(xué)能力。二是多請教，主動(dòng)把自己的學(xué)習狀況向老師介紹，有問(wèn)題就大膽問(wèn)，千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識留到明天，從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習賬，否則學(xué)習中的漏洞越來(lái)越多，到了高年級就難以彌補了。
(三)及時(shí)復習，指緊隨課堂教學(xué)，天天都采用的復習方法。復習貴在及時(shí)。這是由"先快后慢"的遺忘規律所決定的。比如，今天你學(xué)習掌握了10個(gè)單詞 -。。。復習能做到及時(shí)，可以提高熟記的結果。然而，學(xué)生常出現情況是：課上聽(tīng)課，課下做作業(yè)，復習環(huán)節省略。這樣致使所學(xué)知識的系統性、完整性受到破壞，時(shí)間一長(cháng)所學(xué)的知識就會(huì )模糊、忘卻，不系統，不理解的知識是最容易忘記的知識。因此我們必需重視復習。中學(xué)課程的學(xué)習除了聽(tīng)課、寫(xiě)作之外，預習復習同樣重要。
(四)課上按老師要求做。導學(xué)案，小組，參與，看熱鬧。
最后，希望你們珍惜初中三年的分分妙妙時(shí)間，走好初中三年中的每一步路，爭取人人成為品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生。
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