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贊美好詩(shī)文的句子160句
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)比較經(jīng)典的句子吧,句子是語(yǔ)言運用的基本單位,它由詞、詞組(短語(yǔ))構成。你知道什么樣的句子才能算得上是好的句子嗎?以下是小編為大家整理的贊美好詩(shī)文的句子,希望能夠幫助到大家。
1、片片隨風(fēng)整復斜,飄來(lái)老鬢覺(jué)添華。江山不夜雪千里,天地無(wú)私玉萬(wàn)家!S庚 《雪》
2、江天暝色傷心目。凍鵲爭投林下竹。四垂云幕一襟寒,片片飛花輕鏤玉!] 《玉樓春》
3、草木知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無(wú)才思,惟解漫天作雪飛!n愈的《晚春》
4、月黑雁飛高,單于夜遁逃。欲將輕騎逐,大雪滿(mǎn)弓刀!R綸的《塞下曲·其三》
5、五月天山雪,無(wú)花只有寒。笛中聞?wù)哿,春色未曾看!畎椎摹度虑て湟弧?/p>
6、長(cháng)安大雪天,鳥(niǎo)雀難相覓。其中豪貴家,搗椒泥四壁!獜堊蔚摹堆┰(shī)》
7、忽然太行雪,昨夜飛入來(lái)。崚嶒墮庭中,嚴白何皚皚!辖 《雪》
8、密雪分天路,群才坐粉廊。靄空迷晝景,臨宇借寒光。 ——李景 《都堂試貢士日慶春雪》
9、歲嘉平,初旬日四,雪中歸自崇唐。山林湖海,一氣接蒼茫。踏盡玉龍千丈,更一望龍尾天長(cháng)。須臾上,高峰四顧,迤邐過(guò)前岡。 ——程必 《滿(mǎn)庭芳》
10、四郊飛雪暗云端,惟此宮中落旋干。綠樹(shù)碧簾相掩映,無(wú)人知道外邊寒!髡撸 吳融
11、日暮蒼山遠,天寒白屋貧。柴門(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人!獎㈤L(cháng)卿的《逢雪宿芙蓉山》
12、梅雪爭春未肯降,騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!R梅坡的《雪梅》
13、盡道豐年瑞,豐年事若何?長(cháng)安有貧者,為瑞不宜多!髡撸 羅隱
14、寒色孤村幕,悲風(fēng)四野聞。溪深難受雪,山凍不流云。鷗鷺飛難辨,沙汀望莫分。野橋梅幾樹(shù),并是白紛紛! 洪升 《雪望》
15、風(fēng)一更,雪一更。聒碎鄉心夢(mèng)不成,故園無(wú)此聲!{蘭性德的《長(cháng)相思》
16、北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!髡撸 岑參
17、別來(lái)春半,觸目柔腸斷。砌下落梅如雪亂,拂了一身還滿(mǎn)。 ——李煜的《清平樂(lè )》
18、終南陰嶺秀,積雪浮云端。林表明霽色,城中增暮寒!髡撸 祖詠
19、雪似梅花,梅花似雪。似和不似都奇絕!獏伪局械摹短ど小
20、新年都未有芳華,二月初驚見(jiàn)草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹(shù)作飛花!n愈的《春雪》
21、歲暮風(fēng)動(dòng)地,夜寒雪連天。老夫何處宿,暖帳溫爐前! 白居易 《風(fēng)雪中作》
22、亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。
23、千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。
24、安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏。
25、立志欲堅不欲銳,成功在久不在速。
26、愿君學(xué)長(cháng)松,慎勿作桃李。
27、忍令上國衣冠淪于戎狄,相率中原豪杰還我河山。
28、莫道桑榆晚,微霞尚滿(mǎn)天。
29、新松恨不高千尺,惡竹應須斬萬(wàn)竿。
30、大道如青天,我獨不得出。
31、不要人夸顏色好,只留清氣滿(mǎn)乾坤。
32、人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。
33、長(cháng)安何處在,只在馬蹄下。
34、老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。
35、千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。
36、時(shí)人莫小池中水,淺處不妨有臥龍。
37、健兒須快馬,快馬須健兒。
38、與天地兮比壽,與日月兮齊光。
39、刑天舞干戚,猛志固常在。
40、舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒。
41、天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)。
42、十年攬髻悲羸馬,萬(wàn)眾梯山似病猿。
43、我志未酬人猶苦,東南到處有啼痕。
44、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
45、生當作人杰,死亦為鬼雄。
46、寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中。
47、長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。
48、落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。
49、濁酒難銷(xiāo)憂(yōu)國淚,救時(shí)應仗出群才。
50、直如朱絲繩,清如玉壺冰。
51、黃金若糞土,肝膽硬如鐵。
52、我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!
53、粉身碎骨渾不怕,要留青白在人間。
54、疾風(fēng)知勁草,板蕩識誠臣。
55、懷素如壯士撥劍,神采動(dòng)人,而回旋進(jìn)退,莫不中節。
56、筆勢雄奇,姿態(tài)橫生,出于無(wú)心,是其手心兩忘,具有了最為生氣灌注的特點(diǎn)。
57、讀詩(shī)千首,揮毫萬(wàn)字。
58、練好鋼筆書(shū)法,傳承漢字文化。
59、世上無(wú)難事,只要肯攀登。
60、文宗秦漢,楷法晉唐。
61、一手好字,相伴一生。
62、詩(shī)詞是文學(xué)殿堂里的一朵奇葩,在這里,有太白的云帆點(diǎn)綴了滄浪之水,有辛棄疾的醉眼迷離了月光劍影,有陸游的夢(mèng)鄉回蕩著(zhù)鐵騎錚錚,有蘇東坡的華發(fā)張揚著(zhù)少年意氣。
63、我喜愛(ài)古代的詩(shī)詞歌賦,它們是文字的升華。
64、書(shū)法里融入了儒家的堅毅,果敢和進(jìn)取,也蘊涵了老莊的虛淡,散遠和沉靜閑適,還往往以一種不求豐富變化,在運筆中省去塵世浮華以求空遠真味的意味。
65、老師的字,是成年累月的象征,一筆筆鏗鏘有力。
66、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
67、弘揚傳統,書(shū)寫(xiě)卓越。
68、美術(shù)可以表現文化,美術(shù)可以輔翼道德。
69、堂堂正正做人,端端正正寫(xiě)字。
70、寫(xiě)漂亮字,做優(yōu)秀人,字如其人。
71、硬筆書(shū)法是我們民族傳統文化的瑰寶。
72、古詩(shī)會(huì )引領(lǐng)你穿梭在歷史的長(cháng)河中,暢覽在中華民族的古典文化里,盡情遨游在智慧的海洋上,讓你回味無(wú)窮……
73、飄若浮云,矯若驚龍。鐵書(shū)銀鉤,冠絕古今。
74、其色,其形,其濃淡枯濕,其斷連輾轉,粗細藏露皆變數無(wú)窮,氣象萬(wàn)千。
75、點(diǎn)到為止,一字千金。
76、苦攻中外古今萬(wàn)卷書(shū),巧繪人情物理千張畫(huà)。
77、如詩(shī)如畫(huà)新天地,錦上添花書(shū)法城。
78、文房四寶之鄉魅力無(wú)限,中國書(shū)法名城精彩有約。
79、一手好字,得益一生。
80、品味古典詩(shī)詞,我看到了蘇軾的豪放曠達。
81、我國古詩(shī)詞源遠流長(cháng)。各朝各代都有自己最盛行的文體和許多著(zhù)名的詩(shī)人和詞人。他們的作品有異,風(fēng)格也各不相同:或喜、或悲、或高昂、或低沉。而我,便與古詩(shī)詞一起尋夢(mèng)。
82、樸實(shí)無(wú)華而兼納乾坤。
83、曼卿之筆,顏筋柳骨
84、翰墨怡且樂(lè ),書(shū)法壽而康。
85、練中華書(shū)法,承傳統文化。
86、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟。
87、寫(xiě)好硬筆字,為人生添色彩。
88、硬筆精雕細刻出精品,書(shū)法千錘百煉鐵成金。
89、讓我們一起來(lái)學(xué)習和品味古詩(shī),來(lái)弘揚傳統和古老的文化,讓古詩(shī)豐富我們的生活,讓中華民族的瑰寶發(fā)揚光大!
90、宋詞唐詩(shī),有時(shí)他卻似一位壯志未酬的將士,句句吟誦著(zhù)“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪邁。
91、龍蛇競走、磨穿鐵硯。
92、傳承中華文明,弘揚書(shū)法藝術(shù)。
93、精雕細刻出精品,千錘百煉鐵成金。
94、如詩(shī)如畫(huà)山水多彩地,共創(chuàng )共享“中國書(shū)法城”。
95、為中華之崛起而讀書(shū)。
96、心系書(shū)協(xié),振興東華。
97、樸實(shí)無(wú)華而兼納乾坤。
98、古詩(shī)是凝固的旋律,是智慧的樂(lè )章,是祖先獻給世界的一份厚禮,更是勞動(dòng)人民用勤勞和睿智筑起的韻律長(cháng)城。
99、行云流水,落筆如云煙。
100、如壯士拔劍,神彩動(dòng)人。
101、感受美,欣賞美,創(chuàng )造美,展示美。
102、練一手好字,傳一代文明。
103、書(shū)法有路勤為徑,墨海無(wú)涯苦作舟。
104、相約文房四寶故里,共創(chuàng )“中國書(shū)法名城”。
105、一手漂亮的硬筆筆,能讓人賞心悅目。
106、唐詩(shī)宋詞,有時(shí)猶如一位豪氣沖天的壯士,字里行間流露著(zhù)“生當作人杰,死亦為鬼雄”的豪邁。
107、杜氏杰有骨力而字畫(huà)微瘦,若霜林無(wú)葉,瀑水進(jìn)飛。
108、老師的字,如花瓣般,香氣遠播,越發(fā)清芬。
109、闡釋書(shū)法精神,傳承文化精髓。
110、畫(huà)筆描繪美好未來(lái),色彩繪就壯麗人生。
111、人人學(xué)書(shū)法,共創(chuàng )新世紀。
112、為您點(diǎn)亮藝點(diǎn)燈光,帶您走進(jìn)藝術(shù)殿堂。
113、寫(xiě)氣質(zhì)人生,揚祖國精華。
114、行云流水,落筆如云煙。
115、古詩(shī),文有盡而意深遠,是美的享受;古人,時(shí)有盡而智恒遠,是愛(ài)的凝聚。古詩(shī),滲透生活的每一個(gè)角落,即使在新世紀的今天也無(wú)處不在。
116、筆酣墨飽:筆墨運用得很暢快,很充分。多形容書(shū)法、詩(shī)文酣暢渾厚。筆走龍蛇:筆下龍蛇騰躍。形容書(shū)法筆勢雄健灑脫。也代指揮毫寫(xiě)字。
117、舉筆信手涂抹幾下,一幅騰飛的'巨龍即躍然紙上。他所畫(huà)之龍,栩栩如生,雄奇魁偉而變化多端。陳容畫(huà)龍往往不畫(huà)整條,或畫(huà)龍首,或畫(huà)龍爪,忽隱忽現,似聞其聲,如見(jiàn)其形,且潑墨成云,噴水化霧,神妙無(wú)比,人稱(chēng)“所翁龍”(陳容號所翁)。
118、古墨輕磨滿(mǎn)幾香,硯池新浴燦生光、或勁鍵或婉轉,或如婀娜窈窕的美人,或如矯健勇猛的壯士,或如春風(fēng)拂面繁花一片,或如北風(fēng)入關(guān)深沉冷峻。
119、富有生機就是美。
120、練好硬筆書(shū)法,傳承漢子文化。
121、書(shū)法宣城,精彩人生。
122、羲之筆下千秋韻,蘭亭地上萬(wàn)種情。
123、一手好字,一生成功。
124、古詩(shī)詞我愛(ài)你!在你的身上我獲益良多,我不僅收獲了知識,更凈化了我的靈魂!
125、古代詩(shī)詞是古代的文人志士給我們現代人民留下的無(wú)價(jià)之寶。
126、觀(guān)其力而不失,身姿展而不夸,筆跡流水行云。
127、張揚跋扈,絲毫不受束縛,甚至整行一筆而下,有如神仙般的縱逸,來(lái)去無(wú)蹤。
128、筆墨紙硯描繪山水詩(shī)鄉夢(mèng),多彩宣城爭創(chuàng )“中國書(shū)法城”。
129、弘揚民族文化精髓,演繹書(shū)法神奇魅力。
130、潑墨造物,筆下生花。
131、提高精神內涵,陶冶高尚品質(zhì)。
132、寫(xiě)漂亮字,做優(yōu)秀人。
133、中國書(shū)法,字里千秋。
134、白也詩(shī)無(wú)敵,飄然思不群。
135、雖然李煜是亡國之君,但他的詞卻情真意切,纏綿悱惻,字字血淚,李煜更是被譽(yù)為詞中之帝,縱使歲月流逝,他的一曲《虞美人》仍將流傳千古。
136、先后讀熟萬(wàn)卷書(shū)籍,寫(xiě)起文章,下筆敏捷好像有神。
137、江上吟》唐代:李白屈平辭賦懸日月,楚王臺榭空山丘。
138、詩(shī)歌發(fā)展到了唐代,詩(shī)人輩出,流派紛呈,如日中天。
139、唐代詩(shī)人皮日休看起來(lái)其貌不揚,但很有才華,他的詩(shī)至今流傳不衰。
140、文成破體書(shū)在紙,清晨再拜鋪丹墀。
141、我們的古典詩(shī)詞為那么多人所喜愛(ài),因為它確確實(shí)實(shí)體現出來(lái)了古人的生命感和哲學(xué)智慧。
142、看到他落筆,風(fēng)雨為之感嘆;看到他的詩(shī),鬼神都為之感動(dòng)哭泣。
143、落筆能驚動(dòng)狂風(fēng)暴雨,說(shuō)明李白的詩(shī)歌氣勢磅礴;詩(shī)成能使鬼神哭泣,說(shuō)明李白的詩(shī)歌感人肺腑。
144、點(diǎn)竄堯典舜典字,涂改清廟生民詩(shī)。
145、功名富貴若能常在,漢水恐怕就要西北倒流了。
146、字字血,句句淚,縱關(guān)情,卻是歲月難拒水長(cháng)流。
147、紙雄文,別具一格,朝拜時(shí)鋪展在玉陛丹墀。
148、我在少年時(shí)候,早就充當參觀(guān)王都的來(lái)賓。
149、后人因此稱(chēng)才學(xué)出眾者,為“八斗之才”或“才高八斗”。
150、史青果然厲害,五步之內即“爆”出一首五律,且趣味盎然。
151、才高詞美意幽遠,隔日尤思繞梁韻。
152、自古以來(lái)贊美文章寫(xiě)的好的詩(shī)句是很多的。
153、純白沒(méi)有瑕疵,并不需要人力去刻意追求。
154、相比,時(shí)下“你太有才了”的時(shí)髦用語(yǔ),實(shí)在是過(guò)于淺薄。
155、從這里可以看出杜甫對李白的推崇和欽敬。
156、信手拈來(lái)世已驚,三江滾滾筆頭傾。
157、唐代詩(shī)人,燦若繁星,他們在世界文學(xué)殿堂中占有崇高的地位。
158、唐開(kāi)元年間的書(shū)生史青,上書(shū)唐明皇,說(shuō)曹植七步方吟成一詩(shī),不算稀奇,自己只需五步就行。
159、我興酣之時(shí),落筆可搖動(dòng)五岳,詩(shī)成之后,嘯傲之聲,直凌越滄海。
160、后人將才思敏捷之人稱(chēng)為“五步之才”。
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