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描寫(xiě)幼兒快樂(lè )游戲的句子
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的句子吧，根據結構的不同句子可以分為單句和復句。那么你有真正了解過(guò)句子嗎？以下是小編收集整理的描寫(xiě)幼兒快樂(lè )游戲的句子，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
1.把小朋友們愛(ài)玩愛(ài)動(dòng)的天性在運動(dòng)中盡情地發(fā)揮出來(lái)！
2.扮孫悟空：那“孫悟空”身穿虎皮裙，頭戴紅絨帽，腳蹬小黑靴，手提金箍棒，兩只火眼金睛很是嚇人，它在空中橫沖直撞，顯得非常神氣。
3.春暖花開(kāi)，陽(yáng)春三月，在這一年中最美的季節帶著(zhù)兒子們去了趟曲沃，他們居然能靜靜的在博物館里待一會(huì )，真是長(cháng)大了。
4.當清晨的第一縷陽(yáng)光叫醒沉睡的大地，媽媽也輕聲喚醒沉睡中的寶貝，牽著(zhù)她稚嫩的小手，踏進(jìn)歡快的幼兒園。
5.堆雪人：一群群孩子在雪地里堆雪人、擲雪球，那歡樂(lè )的叫喊聲、喧鬧聲，把樹(shù)枝上的雪都震落下來(lái)了。聽(tīng)吧，那喊殺聲，那驚叫聲，那歡笑聲響成一片；看吧，那穿梭的雪球，那追逐的身影，那開(kāi)心的笑臉構成了一幅動(dòng)人的雪中嬉戲圖。
6.放風(fēng)箏：大大小小的風(fēng)箏，千姿百態(tài)，五顏六色，忽上忽下，忽左忽右，在藍天白云下競相媲美。風(fēng)箏時(shí)而驟然騰起，時(shí)而滑翔而下，時(shí)而打著(zhù)旋子，時(shí)而舒緩徐行，似鷹般迅疾，似鷂般舒展，似海燕般靈敏矯健。
7.鼓手把奔放激越的豪情，完全抒發(fā)在那歡快跳躍的鼓點(diǎn)之中了。
8.孩子們唱著(zhù)歌兒，跳著(zhù)腿兒，仿佛他們也變成了會(huì )叫的雀兒，會(huì )跳的馬兒，一個(gè)個(gè)的，興高采烈的，在田野里找野菜，采野花，儼然是放飛的風(fēng)箏，自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
9.黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè )。
10.回想那一件件兒時(shí)不起眼的事兒，事雖小，但是在幼兒園的回憶里卻是那樣令人感動(dòng)，因為有了這些回憶，才能讓自己不斷進(jìn)步，不斷追求，這樣才能成長(cháng)起來(lái)。
11.積極探索，交流箱子的多種靈活性，協(xié)調性。
12.毽子忽左忽右忽上忽下，在姍姍的身前身后蹦來(lái)蹦去，姍姍時(shí)而轉向這邊，時(shí)而轉向那邊，緊緊地跟著(zhù)毽子，眼睛始終隨著(zhù)毽子靈活地轉動(dòng)著(zhù)。
13.毽子調皮地向右邊飛去，眼看就要著(zhù)地了，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，絹絹機靈地向右邊一彎腰一伸腿，毽子就像被磁鐵吸住了似的，又讓她給控制住了。
14.今天進(jìn)山時(shí)的盤(pán)山路繞的我好頭暈，好在孩子們好開(kāi)心，沒(méi)有暈車(chē)什么的，他倆好適合帶到大自然玩，各種開(kāi)心，回來(lái)的路上嘰嘰喳喳的說(shuō)說(shuō)笑笑，精力好旺盛，大寶點(diǎn)名要吃燒烤、減肥中的我今晚罪惡了、明天減肥繼續，累了一天的孩子們這會(huì )兒睡的好香，晚安我的寶貝們！
15.看到這情景，我那五歲的女兒樂(lè )得在地上翻了個(gè)跟頭，高聲地笑著(zhù)、叫著(zhù)，拍著(zhù)手，跺著(zhù)腳。
16.快樂(lè )的假期結束了，歡迎你們重新回到幼兒園這個(gè)大家庭。
17.快樂(lè )的時(shí)光并不短暫，孩子在感受學(xué)校美好的同時(shí)，也將這份美好帶回家中。
18.快樂(lè )很簡(jiǎn)單，快樂(lè )就在你身邊。同學(xué)手的一句笑話(huà)是快樂(lè )，玩游戲是快樂(lè )，踢足球是快樂(lè )，打籃球對于我來(lái)說(shuō)更是快樂(lè )，大家分享快樂(lè )時(shí)也是快樂(lè )。
19.老師，您知道嗎，您在講臺上的形象好偉大，好迷人，希望您永遠青春永駐，光芒四射，桃李滿(mǎn)天下!
20.老師，人說(shuō)您在培育祖國的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
21.老師永遠帶著(zhù)笑容，總是那樣快樂(lè )幽默，喜歡談?wù)撊松�，也�?ài)聽(tīng)聽(tīng)我的夢(mèng)，那就是我——永遠的老師。
22.每天孩子們隨處可見(jiàn)的親切笑臉，四處洋溢的歡樂(lè )笑聲，幼兒園每天都生機勃勃，父母和老師滿(mǎn)懷憧憬和希望，陪伴孩子們在青澤美麗綻放！
23.生活處處有快樂(lè )，讓我們一起尋找快樂(lè )探索快樂(lè )擁有快樂(lè )吧！
24.樹(shù)林是小鳥(niǎo)的樂(lè )園，大海是魚(yú)兒的樂(lè )園，夜空是星星的樂(lè )園，大一班是我們小朋友的樂(lè )園。
25.他趁小麗不注意，偷偷把她的凳子抽了出來(lái)，然后幸災樂(lè )禍地等著(zhù)瞧熱鬧。
26.他雙手捧著(zhù)氣球，腮幫子一會(huì )兒鼓起來(lái)，像扣上去半個(gè)皮球，（）一會(huì )兒癟下去，像塌下去的深坑，眼睛睜得滾圓，像要裂開(kāi)似的。
27.她心里喜滋滋的，臉上帶著(zhù)動(dòng)人的微笑，像只鴿子似的不住地點(diǎn)頭。
28.她一跳起皮筋來(lái)，就像瘋了似的。只見(jiàn)她愈跳愈快，愈跳愈高，時(shí)而劈腿，時(shí)而倒踢，五花八門(mén)，恰如一只蹦蹦跳跳的小猴，使你眼花繚亂。
29.踢毽子的女同學(xué)手腳輕快，小毽子上下飛舞，就像有一只只小燕子在腳上飛去又飛回。
30.童年那快樂(lè )的時(shí)光就像蕩滌綠水的輕舟，我們乘舟歡快地哼著(zhù)歌，劃著(zhù)槳，肆意歡笑。余暉下的我們仍不知疲倦地劃著(zhù)，跟隨著(zhù)老師在那浩瀚的學(xué)海遨游。
31.突然，門(mén)簾一掀，小妹像吃了喜鵲蛋似的闖了起來(lái)，張著(zhù)沒(méi)有門(mén)牙的小嘴格格笑著(zhù)。
32.突然一只雪球從右前方向我飛來(lái)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我猛地臥倒在雪地，雪球擦過(guò)右肩，在離我不遠的地上“啪”地粉碎了。
33.我為了躲避橫飛的雪球，笑著(zhù)平臥在雪里，又打了個(gè)滾兒，身上就披了一件“雪衣”。
34.喜得小強本來(lái)就細瞇瞇的眼睛，像是指甲掐出來(lái)的，成了兩條彎彎的細縫兒。
35.像雪花一樣開(kāi)放，越冷開(kāi)得越歡，雪下得越大，玩雪的孩子們越多，像一個(gè)個(gè)動(dòng)詞一樣活躍，從東到西，從北到南，從天上到人間，踩雪的棉鞋濕透了，不冷；攥雪的小手凍紅了，不寒；雪地里盡情地釋放著(zhù)頑皮。
36.小泵娘一會(huì )兒用畫(huà)筆頂著(zhù)下巴想一想，一會(huì )兒又抿著(zhù)嘴畫(huà)幾筆，真像一個(gè)進(jìn)入創(chuàng )作意境的小畫(huà)家。
37.小草需要陽(yáng)光，花朵需要雨水，幼兒園就是小朋友們的陽(yáng)光和雨水，幫助小朋友們邁出人生當中嗯第一步。
38.小小積木，創(chuàng )新思維。小朋友們化身小小工程師打造建構區的時(shí)候，每一處都有他們的想法。
39.小小蠟筆，畫(huà)出專(zhuān)屬于自己的世界，寶貝們變身成小畫(huà)家，在潔白的畫(huà)紙上，用蠟筆畫(huà)出他們的小世界。
40.校園里一片歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們在相互追逐著(zhù)、玩耍著(zhù)，有的在爬竿，有的在跳遠，還有的打羽毛球，只有女同學(xué)三五成群地跳橡皮筋，并且輕快地哼著(zhù)歌曲。
41.妍妍把毽子輕輕地往空中一扔，等毽子落到離地面半米多高時(shí)，她才抬起腳踢了起來(lái)。
42.一個(gè)個(gè)白球兒連成一條弧線(xiàn)，交錯相連，像一顆顆閃光的球。
43.一個(gè)個(gè)小手凍麻了，凍紅了，可誰(shuí)也不叫冷，只是互相笑一笑，搓搓手，再呵呵熱氣，又喊著(zhù)笑著(zhù)，熱火朝天地玩起自己的游戲來(lái)。
44.一群群孩子，在雪地做雪人，擲雪球，那歡樂(lè )的叫喊聲、喧鬧聲，把樹(shù)枝上的雪都震落下來(lái)。
45.瑩瑩一彎腰，一伸腿，毽子像被磁鐵吸住一樣，穩穩地落在了她的腳面上。
46.用快樂(lè )去迎接每一天，要用心去與他們交流，因為老師們是他們成長(cháng)中的啟蒙者；要用寬容去接納他們每一次成長(cháng)中的過(guò)失，因為他們稚嫩的心靈需要更多的呵護……！
47.有笑話(huà)，大家一起笑；有游戲，大家一起樂(lè )；有足球，大家一起踢，有籃球大家一起打。這一切，都是分享快樂(lè )，也許，快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)単。
48.幼兒園那些快樂(lè )的時(shí)光就像一艘寶藏船，船里裝滿(mǎn)了糖果，裝滿(mǎn)了玩具，裝滿(mǎn)了歡笑，也裝滿(mǎn)了快樂(lè )，它是我們寶貴的財富。
49.幼兒園那些快樂(lè )的時(shí)光是人生最寶貴的一筆財富，與老師、同學(xué)們共同走過(guò)的日子更是難得的寶石，童年無(wú)論是貧窮的還是富有的，在日復一日的歲月里它都會(huì )成為生命中最誘人的磁場(chǎng)。
50.幼兒園是玩鬧的快樂(lè )，在享受幸福生活的同時(shí)，孩子的成長(cháng)也在老師的教導中逐漸改變。
51.枝頭上的小鳥(niǎo)吱吱喳喳地唱起歌，好像也來(lái)參加我們的聯(lián)歡會(huì )。
52.昨天桐桐正在看電視，飯做好了。我說(shuō)，來(lái)搭媽媽電梯去吃飯吧。嘟，按一下我鼻子啟動(dòng)抱到椅子上，開(kāi)心得呱呱笑對于看電視，控制量，多提供游戲活動(dòng)引導玩別的，不沉迷。但是，決定給孩子看就開(kāi)開(kāi)心心得。不要一邊給孩子看，一邊又責備，兩邊都不開(kāi)心。
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