- 相關(guān)推薦
描寫(xiě)讀弟子規的句子
在平平淡淡的日常中，大家對句子都再熟悉不過(guò)了吧，從語(yǔ)氣上分，句子可以分為陳述句、疑問(wèn)句、祈使句和感嘆句。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的句子嗎？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)讀弟子規的句子，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)讀弟子規的句子1
1. 見(jiàn)人惡，即內省，有則改，無(wú)加警。
2. 合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下�！独献印�
3. 首先是“入則孝”，這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說(shuō)的，所做的都是為了我們好，所以無(wú)論如何，我們都應當聽(tīng)從他們的教誨。還有就是，不管他們愛(ài)不愛(ài)我們，我們都要用自己的真心去愛(ài)他們。因為，畢竟是他們生下了我們，養大了我們，我們總不能忘記養育之恩吧？更何況弟子規里面也有寫(xiě)到“親愛(ài)我，孝何難，親憎我，孝方賢�！彼囊馑际牵翰还芨改�、親人愛(ài)不愛(ài)你，你都要盡你做人的孝道，尊敬父母、親人。
4. 鍥而不舍，金石可鏤。 ——《荀子》
5. 學(xué)習《弟子規》，可以幫助我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，養成良好的行為習慣。常常讀《弟子規》，并細細思量，我真是受益匪淺，感慨良多啊!
6. 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！肚x騷》
7. 我想，一個(gè)人活著(zhù)就要講點(diǎn)道德,有點(diǎn)品位，這才贏(yíng)得別人的賞識。而《弟子規》中所講的道理，正是教人倫理綱常的最基本的常識。今后，我還會(huì )深入內心地反復讀誦《弟子規》，從中學(xué)會(huì )做人處事的道理，真正孕育出正人君子的品行。這樣既可打造健康、和諧社會(huì )，也可提升自己的修養，何樂(lè )而不為？
8. 臨行密密縫，意恐遲遲歸。
9. 《弟子規》這本書(shū)的內容，是圣人對學(xué)生的訓示，為人要孝敬父母，尊敬兄長(cháng)，還要對自已行為約束，誠實(shí)可信，博愛(ài)眾生并親近有德行的人。
10. 禮尚往來(lái)。往而不來(lái)，非禮也，來(lái)而不往，亦非禮也�！抖Y記》
11. 求滿(mǎn)意才是給我最大的欣慰
12. 喪三年，常悲咽；居處變，酒肉絕
13. 世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。
14. 出必告，反必面；居有常，業(yè)無(wú)變。
15. 我深信：“心中有愛(ài)，就有‘孝’�！备改感枰氖恰罢鎼�(ài)”，而不是敷衍了事的“奉養”。我們要誠心孝順父母，并化成行動(dòng)，這樣父母一定會(huì )非常感動(dòng)，那也就能報答父母恩情的萬(wàn)分之一了。
16. 《弟子規》所體現的是儒家思想。儒家思想揭示了做人做事的根本規律，是修身、持家、治國、平天下的大智慧。而《弟子規》則是儒家思想的根。我們學(xué)習《弟子規》，目的是要扎好中國文化的'根。
17. 知彼知己，百戰不殆�！秾O子兵法》
18. 水則載舟，水則覆舟�！盾髯印�
19. 鷸蚌相爭，漁翁得利。 ——《戰國策》
20. 凡事預則立，不預則廢�！抖Y記》
21. 聞過(guò)怒 聞譽(yù)樂(lè ) 損友來(lái) 益友卻《弟子規》
22. 三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之�！墩撜Z(yǔ)》
23. 父母把我們帶到人間，他們用自己濃濃的親情教育我們，希望我們能快樂(lè )生活，健康成長(cháng)，對父母來(lái)說(shuō)，我們是上天贈給他們的禮物，但在我們心中，父母是無(wú)可替代的，爸爸、媽媽良苦用心，諄諄教誨的話(huà)語(yǔ)，你們也常常隨著(zhù)自己的意愿，想聽(tīng)就聽(tīng)吧，若有一點(diǎn)不如意就頂撞回去，以至離家出走，更厲害的，竟然反其道而行之，今天想來(lái)，你們不覺(jué)得慚愧嗎?
24. 朝早起，夜眠遲；老易至，惜此時(shí)。
25. 長(cháng)者立，幼勿坐，長(cháng)者坐，命乃坐。
26. 古人云“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”與《弟子規》的內容有相同之處�！兜茏右帯酚煤�(jiǎn)單明了的語(yǔ)言，教導大家如何修身養性、尊老愛(ài)幼。在日常工作生活中，我們要從小處著(zhù)手，時(shí)刻注意自己的一言一行。注重個(gè)人的形象，也就是維護集體的形象。與家庭成員和睦相處，與單位同志團結友愛(ài)。
27. 借人物，及時(shí)還；人借物，有勿慳。
28. 我們生活中做什么事，時(shí)時(shí)刻刻都要謹慎。俗話(huà)說(shuō)：無(wú)規矩，不成方圓。穿衣服要系鈕扣，要整潔，還要符合自己的身份；喝酒要適量，不要喝醉了，否則容易被別人“說(shuō)閑話(huà)”。尤其是不應該在背后談?wù)撊思业拈L(cháng)短，這樣是不好的，也是不道德的。
29. 最近讀了一本叫做弟子規的書(shū)，使我漸漸感悟了《弟子規》的意思。我這才發(fā)現，原來(lái)做人也有許多規則，因此，想做一個(gè)受人敬重的人就得有規有矩，有禮貌，尊老愛(ài)幼，守信用。我就說(shuō)一說(shuō)我讀后的感受吧！
30. 仁者見(jiàn)之謂之仁，知者見(jiàn)之謂之知�！吨芤住�
31. 知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者�！墩撜Z(yǔ)》
32. 歲寒，然后知松柏之后凋也。 ——《論語(yǔ)子罕》
33. 君子泰而不驕，小人驕而不泰�！墩撜Z(yǔ)》
34. 見(jiàn)人善，即思齊，縱去遠，以漸躋。
35. 父母教，須敬聽(tīng)；父母責，須順承
36. 父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶
37. 多行不義必自斃。
38. 工欲善其事，必先利其器。 ——《論語(yǔ)衛靈公》
39. 智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得�！妒酚洝�
40. 讀書(shū)有三到：謂心到，眼到，口到。
41. 不患人之不己知，患不知人也。
42. 居安思危，思則有備，有備無(wú)患。 ——《左傳》
43. 稱(chēng)尊長(cháng)，勿呼名，對尊長(cháng)，勿現能。
44. 為者常成，行者常至�！蛾套哟呵铩�
45. 親有疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床，喪三年，常悲咽，居處變，酒肉絕。
46. 窮則獨善其身，達則兼濟天下�！睹献颖M心上》
47. 其所好，力為具；親所惡，謹為去
48. 過(guò)去未聞法時(shí)，不知恩、不報恩。
49. 投我以桃，報之以李。 ——《詩(shī)經(jīng)大雅抑》
50. 魚(yú)離水則鱗枯，心離書(shū)則神索。
51. 諫不入，悅復諫；號泣隨，撻無(wú)怨
52. 人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉�！蹲髠鳌�
53. 哀哀父母，生我劬（qú ，過(guò)分勞苦）勞。
54. 冬則溫，夏則凊；晨則省，昏則定
55. 事雖小，勿擅為；茍擅為，子道虧
56. 君子之交淡若水，小人之交甘若醴�！肚f子》
57. 仕而優(yōu)則學(xué)，學(xué)而優(yōu)則仕�！墩撜Z(yǔ)》
58. 精誠所至，金石為開(kāi)。 ——《后漢書(shū)》
59. 斗鬧場(chǎng)，絕勿近；邪避事，絕勿問(wèn)。
60. 親有疾，藥先嘗；晝夜侍，不離床
61. 事勿忙，忙多錯。勿畏難，勿清略。
62. 一年之計在于春，一日之計在于寅，一家之計在于和，一生之計在于勤。
63. 親愛(ài)我，孝何難？親憎我，孝方賢。
64. 喪盡禮，祭盡誠，事死者，如事生。
65. 人無(wú)遠慮，必有近憂(yōu)�！墩撜Z(yǔ)》
66. 道不同，不相為謀�！墩撜Z(yǔ)》
67. 人誰(shuí)無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉。 ——《論語(yǔ)》
68. 羊跪乳，鴉反哺，為人子女理當“孝”字為先�！靶ⅰ本褪切膽迅屑�，用愛(ài)作出回報。我們的父母大都承擔著(zhù)家庭的負擔，每日里，有的或在工廠(chǎng)車(chē)間、野地農田辛勤勞作，有的或在書(shū)山文海之中與科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域艱辛探索，他們用汗水和心血努力回報社會(huì )，同時(shí)還對我們呵護有加，似明燈引領(lǐng)我們一步一步前行。作為兒女，每天惦記著(zhù)父母，為父母辛勞，這應該是做人的起碼良知，是作為后人應盡的最基本的責任。我們現在年紀還小，有些事情還無(wú)能力做到，但按照父母的意愿與希望，抓緊時(shí)間好好學(xué)習，將來(lái)回報社會(huì )。每天讓父母開(kāi)心，這無(wú)疑是我們今天必須努力去做的。我認為這才是一個(gè)學(xué)生所盡孝道的最好體現。
69. 學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎？人不知，而不慍，不亦君子乎？
70. 用人物，須明求，倘不問(wèn)，即為偷
71. 言之無(wú)文，行而不遠�！蹲髠鳌�
72. “孝”聽(tīng)起來(lái)是一件很容易做到的事情，但在孔子看來(lái)，卻有著(zhù)很大的學(xué)問(wèn)，“孝”不僅是能贍養父母，還要對父母有尊敬之心，不能給父母不好的臉色看。
描寫(xiě)讀弟子規的句子2
1. 年方少，勿飲酒；飲酒醉，最為丑。
2. 事勿忘，忙多錯，勿畏難，勿輕略
3. 諫不入，悅復諫，號泣隨，撻無(wú)怨。
4. 學(xué)然后知不足，教然后知困�！抖Y記》
5. 知我者，謂我心憂(yōu)，不知我者，謂我何求�！对�(shī)經(jīng)王風(fēng)黍離》
6. 親愛(ài)我，孝何難；親贈我，孝方賢
7. 父母教。須敬聽(tīng) 父母責 須順承
8. 我已經(jīng)知道做人、做事的道理了，可光知道還不行，還要學(xué)會(huì )做。怎么才能做呢？學(xué)知識。怎么學(xué)呢？學(xué)習可分為直接學(xué)習和間接學(xué)習，我們可學(xué)別人的，別人的也不一定全對，我們要“取其精華，去其糟粕”，該學(xué)的學(xué)，不該學(xué)就不學(xué)。我覺(jué)得《弟子規》對我們的一生都會(huì )有幫助，我會(huì )時(shí)時(shí)刻刻用這本書(shū)來(lái)鞭策自己的。
9. 改造命運，永遠是從孝順供養父母開(kāi)始的改命，永遠是從孝順供養父母開(kāi)始的。
10. 用人物，須明求；儻不問(wèn)，即為透。
11. 尊長(cháng)前，聲要低，低不聞，卻非宜。
12. 管中窺豹，時(shí)見(jiàn)一斑。 ——《晉書(shū)》
13. 親有過(guò)，諫使更；怡吾色，柔吾聲
14. 《弟子規》原名《訓蒙文》，是清代秀才李毓秀根據宋朝朱熹的《童蒙須知》改編，后經(jīng)儒生賈存仁修訂，改名為《弟子規》，是一本教育兒童如何做人做事的書(shū)籍�！兜茏右帯啡�1080個(gè)字，360句，但卻把一個(gè)人如何孝敬父母、友愛(ài)兄弟、立身處事、待人接物、修身治學(xué)等等的態(tài)度和禮儀進(jìn)行了高度概括。通過(guò)淺讀，使我意識到《弟子規》不僅是教育少年兒童的好教材，也是我們生活的一面鏡子，是我們養成良好個(gè)人行為的指南，是檢驗我們道德品質(zhì)的一個(gè)標準，對我們日常工作也具有一定的指導意義。
15. 我們應懂得感恩，感恩所有為我們付出的'人。
16. 物雖小，勿私藏；茍私藏，親心傷
17. 百善孝為先，而“孝”和“弟”這兩個(gè)字則是弟子規貫穿中心的“一條線(xiàn)”�！靶⒌堋崩锩孢�包含一個(gè)很重要的態(tài)度，就是恭敬之心，對長(cháng)者的恭敬。而一個(gè)人的道德、學(xué)問(wèn)都是從“孝”跟“敬”當中不斷地提升。其實(shí)一個(gè)人只要做到“孝”跟“弟”，相信他就可成為國家棟梁。
18. 天時(shí)不如地利，地利不如人和�！睹献庸珜O丑》
19. 親有疾，藥先嘗；晝夜侍，不離床。
20. 風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關(guān)心。
21. 凡是人 皆須愛(ài) 天同覆 地同載《弟子規》
22. 待婢仆，身貴端，雖貴端，慈而寬。
23. 見(jiàn)人善 即思齊縱去遠 以漸躋《弟子規》
24. 事諸父，如事父；事諸兄，如事兄。
25. 身有傷，貽親憂(yōu)；德有傷，貽親羞
26. 其次是“出則弟”，它是教我們怎么和別人相處的。比如“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中�！币馑际牵盒值芘笥岩ハ嘧鹁�，要和睦，如果不和睦，父母就要為你們操心，和睦,就少了父母親的一份擔憂(yōu)，就等于是孝敬父母了。所以，我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處，這樣我們的父母看了才會(huì )從心里面為我們感到高興，我們也會(huì )因此更快樂(lè )的。
27. 財物輕，怨何生，言語(yǔ)忍，忿自泯。
28. 天行健，君子以自強不息�！吨芤住�
29. 至于犬馬，皆能有養。
30. 弟子規，圣人訓，首孝悌，次謹信。泛愛(ài)眾，而親仁。有余力，則學(xué)文。
31. 親所好，力為具，親所惡，謹為去。
32. 富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫�！睹献印�
33. 貧而無(wú)怨難，富而無(wú)驕易�！墩撜Z(yǔ)》
34. 巧言令色，鮮矣仁�！墩撜Z(yǔ)》
35. 君子坦蕩蕩，小人長(cháng)戚戚�！墩撜Z(yǔ)》
36. 駑馬十駕，功在不舍�！盾髯印�
37. 《弟子規》這本書(shū)是少兒誦讀經(jīng)典之一，是古代圣賢的智慧結晶，它以無(wú)盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長(cháng)河中前進(jìn)，是教育子弟養成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。若能認真地閱讀《弟子規》，真正了解《弟子規》中的含義，它將會(huì )使你受益匪淺。以下是我閱讀此書(shū)后的點(diǎn)滴體會(huì )。
38. 出必告，反必面，居有常，業(yè)無(wú)變。
39. 愛(ài)親者不敢惡于人，敬親者不敢慢于人。 ——《孝經(jīng)。天子章》
40. 年老受尊敬是出現在人類(lèi)社會(huì )里的第一種特權。
41. 出必告，反必面；居有常，業(yè)無(wú)變
42. 見(jiàn)侮而不斗，辱也。
43. 對飲食，勿揀擇；食適可，勿過(guò)則。
44. 己有能 勿自私 人所能 勿輕眥《弟子規》
45. 每年或每?jì)赡陰Ц改溉プ鲆淮误w檢。
46. 老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已�！度龂尽�
47. 另外，我對書(shū)中提到的“寬為限，緊用功。工夫到，滯塞通。心有疑，隨札記。就人問(wèn)，求確意�！边@幾句話(huà)，感觸最深，亦是受益匪淺的。因為這幾點(diǎn)也是我在學(xué)習和工作中做得最不足的地方。如有時(shí)領(lǐng)導布置做的工作，總是拖拖拉拉，不到最后一刻都不想去做，就算做，也是馬馬虎虎的。有時(shí)遇到不懂的問(wèn)題，不但沒(méi)有記錄下來(lái)，深入研究或查閱資料，而且也沒(méi)有虛心向別人請教，含糊了事。這兩種錯誤都是我經(jīng)常犯的，這樣的工作效率通常不高，甚至被領(lǐng)導批評。在讀過(guò)了《弟子規》后，我終于明白了我的缺點(diǎn)所在，若今后能按照它上面所說(shuō)的去做，相信我的工作效率會(huì )更上一層樓。
48. 行成于思，毀于隨�！啤ろn愈《進(jìn)學(xué)解》
49. 有事，弟子服其勞，有酒食，先生饌，曾是以為孝乎？”子曰：“父母之年，不可不知也一則以喜，一則以懼。
50. 敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)�！墩撜Z(yǔ)公冶長(cháng)》
51. 人生在世，品行不是天生的，它須在幼小的時(shí)候開(kāi)始培養�！兜茏右帯分幸笪覀兿榷苏返�。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些后，它又教了我們一些學(xué)習方法，不但要認真學(xué)，還要實(shí)踐，這樣才能真正地讀好書(shū)，成為有用之才。我讀完《弟子規》后，再衡量一下自己的品行，確實(shí)有一定的差距。
52. 信言不美，美言不信�！独献印�
53. 在子女面前，父母要善于隱藏他們的一切快樂(lè )、煩惱和恐懼。
54. 循序而漸進(jìn)，熟讀而精思�！� 《宋朱熹讀書(shū)之要》
55. 親有過(guò)，諫使更，怡吾色，柔吾聲，諫不入，悅復諫，號泣隨，撻無(wú)怨。
56. 在孝方面，現在想起自己的過(guò)去，雖然沒(méi)有做過(guò)對父母不住的大事，但對他們也沒(méi)有盡過(guò)多少孝心，反而他們對我千衣百順，照顧到家，我想得到的東西，想方設法地滿(mǎn)足我。父母為自己所做的一切都覺(jué)得應該的，有時(shí)，父母過(guò)于關(guān)心自己，哆嗦了幾句，反而責罵他們，討厭他們，那多不應該��！我的兄弟姊妹較多，經(jīng)常不顧及父母的感受，因為一些小問(wèn)題而爭執，在一旁的父母看見(jiàn)了，多難過(guò)呀�，F在自己既為人子女，又為人父母，該做些什么呢？一方面，作為子女，應按《弟子規》所講的“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng)；父母責，須順承�！弊钇鸫a做到這些，才能對得住苦養自己成人的父母。另一方面，自己作為孩子的母親，應正確引導子女誦讀《弟子規》，讓他們慢慢品出其中的真諦，潛移默化，從小養成良好的品行，為日后健康成長(cháng)奠定良好的基礎，這也是作為父母最大的收益。
57. 人不要自私，要大方，不計較小事，這樣人也會(huì )變得很快樂(lè )。仁，代表仁慈、親仁。對外人仁慈，對親人仁慈，對朋友仁慈，對同事仁慈�，F在什么人都有，但有幾個(gè)是做到“仁”的？俗話(huà)說(shuō)的好，人無(wú)完人嗎！只要我們盡量做好自己應做的，至于別人怎么說(shuō)，那就是他們的事情了！
58. 鑒前世之興衰，考當今之得失。 ——《宋司馬光資治通鑒）
59. 讀書(shū)貴能疑，疑乃可以啟信；讀書(shū)在有漸，漸乃克底有成�！陡裱赃B璧》
60. 亡羊而補牢，未為遲也。 —— 《戰國策》
61. 冬則溫，夏則清，晨則省昏則定。
62. 兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。
63. 今更名汝曰翼，字日敬之。
64. 衣貴潔，不貴華，上循份，下稱(chēng)家。
65. 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！墩撜Z(yǔ)》
66. 父母教，須敬聽(tīng)，父母責，須順承
67. 出則悌，兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。
68. 有真才者，必不矜才；有實(shí)學(xué)者，必不夸學(xué)�！陡裱赃B璧》
69. 見(jiàn)未真 勿輕言 知未的 勿輕傳《弟子規》
70. 窮當益堅，老當益壯�！逗鬂h書(shū)》
71. 人非生而知之者，孰能無(wú)惑？——選自韓愈《師說(shuō)》
72. 不積跬（kuǐ）步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海。
73. 喪盡禮，祭盡誠；事死者，如事生
74. “入則孝”，一個(gè)在家能敬重、孝順和關(guān)愛(ài)父母長(cháng)輩的人，其品格與德性的延展必然會(huì )有一顆感恩于博愛(ài)之心，就一定會(huì )在社會(huì )生活中始終善行善為，對社會(huì )做出有益的貢獻。古有大孝之女花木蘭，大孝之男岳飛;今有著(zhù)名孝子xxx無(wú)不為國家民族創(chuàng )下驚天偉業(yè)便是有力例證!
75. 不順乎親，不可以為子。
76. 質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬，然后君子�！墩撜Z(yǔ)》
77. 《弟子規》就是我們生活的一面鏡子，是我們養成良好個(gè)人行為的指南，是檢驗我們道德品質(zhì)的一個(gè)標準，是提高國民素質(zhì)重要的啟蒙教育，也是我們受益終身的良師益友。
【描寫(xiě)讀弟子規的句子】相關(guān)文章：
弟子規關(guān)于禮儀的句子12-07
描寫(xiě)經(jīng)典的句子06-25
描寫(xiě)雪文藝的句子 描寫(xiě)大學(xué)的文藝句子12-08
描寫(xiě)南瓜的優(yōu)美句子 描寫(xiě)南瓜成熟的句子05-03
關(guān)于描寫(xiě)松柏的句子 描寫(xiě)松柏的優(yōu)美句子03-16
描寫(xiě)失戀的句子10-13
描寫(xiě)父親的句子08-06