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描寫(xiě)考試的句子

時(shí)間:2024-03-30 07:15:22 經(jīng)典句子 我要投稿

描寫(xiě)考試的句子

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人對一些廣為流傳的句子都不陌生吧,從表達的角度說(shuō),句子是最基本的表述單位。究竟什么樣的句子才是好的句子呢?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)考試的句子,歡迎閱讀與收藏。

描寫(xiě)考試的句子

  1、復習不能光看已經(jīng)學(xué)過(guò)的,應以舊帶新,培養提高運用原有知識解決問(wèn)題的能力。以復習文言文為例:課文固然要復習,但也要找一些與課文難度相當的課外短文讀一讀,看自己閱讀文言文的能力究竟怎樣,由課內遷移到課外,F代文的復習更應這樣。

  2、我今天心情不好。我考試不及格。下一次,我會(huì )成功的。

  3、堅定意志增強毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰中考的支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗,同時(shí)也是人非智力因素的較量;尤其是中考臨近,同學(xué)之間的競爭應該是實(shí)踐的競爭和意志的較量,頑強的毅力是增強劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。

  4、重視課外的練習數量,忽視教材的內容和復習質(zhì)量

  5、督促或陪伴孩子一同進(jìn)行體育鍛煉。不要認為孩子打籃球做家務(wù)就是鍛煉了,體育中考這幾項都需要一定的技巧和體能。需要進(jìn)行專(zhuān)項訓練,不可簡(jiǎn)單劃等號。而且這些項目是一個(gè)上午全進(jìn)行完,對體力的要求不是通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)就能練出來(lái)的。

  6、調整心態(tài),給自己客觀(guān)、積極的心理暗示:這道題我會(huì )了———會(huì )了也要按步驟再做一遍;這些我都懂了———立刻做幾道題檢驗一下;這個(gè)我學(xué)過(guò)了———學(xué)過(guò)我也不能保證全會(huì )。

  7、少打麻將,少看電視,抽出時(shí)間陪同孩子做好功課。

  8、不要過(guò)分嬌慣孩子。我覺(jué)得過(guò)于嬌慣孩子怕孩子吃苦,這是家長(cháng)的共性。事實(shí)上學(xué)生的學(xué)習確實(shí)很苦,但有幾個(gè)不靠吃苦考上重點(diǎn)的天才呢?這一段時(shí)間你們家長(cháng)要監督他們做作業(yè),鼓勵他們熬夜,加加班,但要把精神營(yíng)養和物質(zhì)營(yíng)養跟上,作好中考的最后沖刺。

  9、考前緊張,焦慮,只要一想到考試就會(huì )緊張,越臨近考試就越是緊張,甚至會(huì )焦躁不安,心身不寧,沒(méi)法聽(tīng)課,沒(méi)法學(xué)習,也可能會(huì )影響到睡眠的食欲。

  10、頓時(shí),仿佛全考場(chǎng)所有的眼睛都看著(zhù)我,向我投來(lái)責備的目光,我只覺(jué)得眼前一片漆黑,心里有說(shuō)不出的慚愧和后悔。

  11、精翻一頁(yè)勝過(guò)粗翻一本書(shū)。(考試以書(shū)為主,不要太迷信外面的資料。)

  12、我兒子語(yǔ)文考試不及格。父親看完報紙后生氣的道,不要動(dòng)腦筋去判斷是非題什么都寫(xiě)對了,兒子自信的說(shuō),你看。論文上面寫(xiě)得很清楚,回答錯了扣分啊。

  13、我把試卷粗粗地看了一遍,心里比較平靜了,但還有些慌。時(shí)鐘嘀嘀嗒嗒地響著(zhù),伴隨著(zhù)我的筆尖的沙沙聲。我埋頭算著(zhù)好,一道題,又一道題,做完了,全做完了。我最后又細細地檢査了一遍,就走上講臺第一個(gè)交了卷,只聽(tīng)得張老師說(shuō)九分四十五秒!

  14、考試只有兩個(gè)長(cháng),容易寫(xiě),但它是多么困難,要做好它!

  15、總的來(lái)說(shuō),這次考試數學(xué)和英語(yǔ)應該可以考滿(mǎn)分的,語(yǔ)文也至少應該在95分以上,這些扣分的地方大多是粗心造成的,這可不行,如果你想要考大學(xué),錯了一分就可能上不了你想上的大學(xué),所以我一定要克服粗心,不要讓粗心毀了我的一生!我不要讓粗心改變我的命運呀!我要努力,爭取期末再不犯類(lèi)似的錯誤了!

  16、關(guān)注情緒變化,加強心理疏導:面對密集的大型考試,難免有些孩子心里急躁,有些孩子自我放棄,還有些沒(méi)考好傷心難過(guò),家長(cháng)能夠根據自己孩子的實(shí)際情況,個(gè)性特征循循善誘?幫助樹(shù)立信心?能否及時(shí)發(fā)現孩子的心理變化十分關(guān)鍵。不光是考試失利孩子需要進(jìn)行心理疏導,其實(shí)考的不錯的孩子更需要家長(cháng)關(guān)注心理問(wèn)題,他們的壓力更大,甚至考試時(shí)不能發(fā)揮正常水平。

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