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學(xué)習勵志語(yǔ)句(9篇)
學(xué)習勵志語(yǔ)句1
1) 今天付出一分的努力,可換取明天十分安樂(lè ),今天透支一分安樂(lè ),可換取明天十分饑寒。人一生中最可怕是無(wú)所事事,最可恨是無(wú)所追求,最可悲是無(wú)所作為。
2) 人生應擁有的七情:蓬勃的激情,雄壯的豪情,執著(zhù)的熱情,甜美的愛(ài)情,灑脫的表情,爽朗的神情,愉快的心情。
3) 高潮時(shí)享受成就,低潮時(shí)享受人生。有心思時(shí)干有意義的活,沒(méi)心情時(shí)做有意思的事。
4) 天若賜我輝煌,我必天天向上。
5) 發(fā)脾氣只是表示你的智慧不足以解決你所面臨的問(wèn)題。
6) 別讓過(guò)去的悲催,或者未來(lái)的憂(yōu)慮,毀掉當下的快樂(lè )。
7) 人生在于探索,人生在于不斷創(chuàng )作^^^
8) 涐以為涐是自作多情,沒(méi)想到是白作多
9) 生活可以將就,生活也可以講究。
10) 人生若只如初見(jiàn),是否會(huì )選擇這樣的.遇見(jiàn)?人生若只如初見(jiàn),那么似水流年會(huì )不會(huì )繁華一點(diǎn)?
11) 在各自崗位上盡職盡責,無(wú)需豪言壯語(yǔ),默默行動(dòng)會(huì )詮釋一切。
12) 對于攀登者來(lái)說(shuō),失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續前時(shí)的方向卻很危險。
13) 奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
14) 忙于采集的蜜蜂,無(wú)暇在人前高談闊論。
15) 這個(gè)世界并不是公平的要學(xué)著(zhù)去習慣它。
16) 時(shí)間,你有時(shí)真的太苗條拉,麻煩你吃多點(diǎn)!
17) 把命運掌握在自己手中。
18) 悄悄地去努力然后等變厲害之后蹦出來(lái)把曾經(jīng)看不起自己的人嚇一大跳才是你現在需要當作目標的事。
19) 沒(méi)有人會(huì )關(guān)心你付出過(guò)多少努力,撐得累不累,摔得痛不痛,他們只會(huì )看你最后站在什么位置,然后羨慕或鄙夷。
20) 強者不是沒(méi)有眼淚是含著(zhù)眼淚努力奔跑。
學(xué)習勵志語(yǔ)句2
1) 人生最大的光榮,不在于永不失敗,而在于能屢仆屢起!闷苼
2) 應以事業(yè)而不應以壽數來(lái)衡量人的一生!
3) 不曾做過(guò)一番事業(yè)的人,不足以成為一個(gè)良好的顧問(wèn)!闷苼
4) 她們把自己戀愛(ài)作為終極目標,有了愛(ài)人便什么都不要了,對社會(huì )作不了貢獻,人生價(jià)值最少!蚓
5) 全人類(lèi)的充沛精力要是都集中在一個(gè)的頭顱里,全世界要是都萃集于一個(gè)人的腦子里,那種狀況,如果延續下去,就會(huì )是文明的末日!旯侗瘧K世界》
6) 自己腦子里只裝滿(mǎn)了自己,這種人正是那種最空虛的人!R惠托夫
7) 要有自信,然后全力以赴--假如具有這種觀(guān)念,任何事情十之八九都能成功!栠d
8) 讓刻苦成為習慣,用汗水澆灌未來(lái)。
9) 過(guò)去的`是遠了淡了的暮靄,未來(lái)的是近了亮了的晨光。
10) 有教養的頭腦的第一個(gè)標志就是善于提問(wèn)!樟袧h諾夫
11) 欲窮千里目,更上一層樓!踔疁o
12) 不經(jīng)三思不求教不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。
13) 生與死只是腳下的奴仆!└隊枴侗环挠⑿邸
14) 一個(gè)能思考的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人!蜖栐
15) 學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥!⒉啡辗ɡ
16) 愛(ài)學(xué)出勤奮,勤奮出天才!
17) 學(xué)者如登山焉,動(dòng)而益高,如寤寐焉,久而益足——徐干
18) 路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
19) 登高山務(wù)攻絕頂 賞大雪莫畏嚴寒。
20) 站在新起點(diǎn),迎接新挑戰,創(chuàng )造新成績(jì)。
21) 努力造就實(shí)力,態(tài)度決定高度。
22) 機遇永遠是準備好的人得到的。
23) 執著(zhù)追求和不斷的分析,這是走向成功的雙翼。不執著(zhù),便容易半途而廢;不分析,便容易一條道走到天黑。
24) 人生的一切變化,一切魅力。一切美都是由光明和陰影構成的!袪査固
25) 信者不疑人,人亦信之。自疑者不信人,人亦疑之!妒返洹
學(xué)習勵志語(yǔ)句3
1、海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行,為隨波逐流的輕舟送葬。
2、只有不斷找尋機會(huì )的人才會(huì )及時(shí)把握機會(huì )。
3、學(xué)習中的苦確實(shí)難以盡言,然而,學(xué)習亦有樂(lè )。當你經(jīng)過(guò)艱難的思索推理,最后解出一道難題時(shí),會(huì )喜形于色;當你在學(xué)習中取得優(yōu)良成績(jì)時(shí),會(huì )感到由衷的喜悅;當你運用所學(xué)知識,在生活中解決了實(shí)際問(wèn)題時(shí),會(huì )樂(lè )在其中。
4、人生就應如蠟燭一樣,從頂燃到底,一向都是光明的。――蕭楚女
5、學(xué)時(shí)用,用時(shí)學(xué)。在日常生活中,我們都在運用我們的知識,而又可以從中學(xué)到新知識。比方說(shuō),在我們與別人交談時(shí),至少用到了語(yǔ)文,語(yǔ)文讓我們如何把語(yǔ)言變得更通俗更簡(jiǎn)潔。而當別人暢所欲言時(shí),我們同樣要運用語(yǔ)文,語(yǔ)文讓我們能夠準確地理解對方所要表達的意思,我們便可以同其他人交談時(shí)借鑒過(guò)來(lái),不斷地完善自己。
6、良好的心態(tài),健康的身體;發(fā)揮優(yōu)勢,補上弱點(diǎn),高考必勝!
7、學(xué)習可以知道自己的不足!皩W(xué)然后知不足”。學(xué)習如登山。登小山,飄飄然,登大山,茫茫然,登深山,惶惶然,知然也!爸灰病本褪遣胖馈疤焱庥刑,山外有山”。平常我們說(shuō)的“一瓶子不滿(mǎn),半瓶子晃蕩”,意思就是越是有學(xué)問(wèn)的人,越是覺(jué)得自己知道的少。讀書(shū)是一種精神跋涉,是一種生活方式。一個(gè)人的心靈若能得到知識的浸潤,就會(huì )發(fā)生出許多靈氣和色彩。
8、高人一等。即使還俗的和尚,凡是勤奮不怠者肯定有所成績(jì)。息跡巖穴,徘徊于山水之間,也有一番精進(jìn)的功夫要做。
9、天賦是埋藏在礦里的黃金,才能是挖掘礦藏的礦工。
10、學(xué)習就是一種會(huì )使你更快樂(lè )生活質(zhì)量更好更有自尊對社會(huì )貢獻更大的一種素質(zhì)提高過(guò)程。
11、不經(jīng)一翻徹苦寒,怎得梅花撲鼻香。
12、失去金錢(qián)的人損失甚少,失去健康的人損失極多,失去勇氣的人損失一切。
13、生活不是單行線(xiàn),一條路走不通,你可以轉彎。
14、如果敵人讓你生氣,那說(shuō)明你還沒(méi)有勝他的把握;如果朋友讓你生氣,那說(shuō)明你仍然在意他的友情。
15、為別人鼓掌的人也是在給自我的性命加油。
16、我們的未來(lái)不是夢(mèng)。
17、學(xué)習這件事,不是缺乏時(shí)間,而是缺乏努力。
18、一個(gè)人只有在早晨開(kāi)始就努力學(xué)習,這一天才不會(huì )被浪費掉。我們每一個(gè)人都應抓住每一分,每一秒,不讓他們偷跑掉。同學(xué)們,請記。撼晒,屬于珍惜時(shí)間的人,珍惜自己的時(shí)間,對你自己是有益的。
19、事實(shí)上,成功僅代表了你工作的1%,成功是99%失敗的結果。
20、如果可恨的挫折使你嘗到苦果,同學(xué)們,奮起必將讓你嘗到人生的歡樂(lè )。
21、人生下來(lái)應該好好的活著(zhù)。應該為自己而活,不被世俗所左右,哪怕只是一顆卑微的小草,沒(méi)有盆景花卉那般昂貴,但是依然有屬于自己的那片天地,仍然會(huì )有供我們自由成長(cháng)的那縷陽(yáng)光。這就是恬淡的人生。
22、做人,最重要就是即要了解昨天的“我”,又要認識今天的“我”,更要追求明天的“我”。
23、根兒向縱深處延伸一寸,小樹(shù)被狂風(fēng)推倒的危險就減弱了一分。
24、窮則思變,差則思勤!沒(méi)有比人更高的山?jīng)]有比腳更長(cháng)的路。
25、一下子堅強起來(lái)確實(shí)要面對許多壓力和困難,多找些真心的朋友,找個(gè)真愛(ài)自己的人。他們會(huì )隨時(shí)給你鼓勵和支持,在你委屈時(shí)聽(tīng)你傾訴,在你受傷時(shí)給你保護。有愛(ài)你的人在身邊陪你長(cháng)大是件非常幸運的事。
26、能用一個(gè)字鼓勵別人,能用一首歌激勵別人,能不經(jīng)意的幫忙別人,能寬容明白對待別人,能把愉悅帶給別人,能用善良感染別人,你沒(méi)有虛度此生!
27、學(xué)會(huì )寬容,也就是向別人展示了你的善良,把寬容當成了習慣,你的人生也會(huì )隨之而改變:笑容長(cháng)伴、生活樂(lè )觀(guān)、愛(ài)心長(cháng)存、快樂(lè )無(wú)限!
28、這個(gè)世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住嘲笑與批評并不斷往前走的人手中。
29、人格的完善是本,財富的確立是末。
30、瀑布跨過(guò)險峻陡壁時(shí),才顯得格外雄偉壯觀(guān)。
31、人生難免經(jīng)受挫折,風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹;生活難免遭受苦難,雨過(guò)天晴終有陽(yáng)光。
32、如果為了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意義。
33、奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
34、變老是人生的必修課,變成熟是選修課。
35、人生最大的失敗,就是放棄。
36、所有的成功,都彌補不了家庭的失敗。
37、信心來(lái)自于實(shí)力,實(shí)力來(lái)自于勤奮。
38、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
39、讓珊瑚遠離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無(wú)異是將它們的美麗葬送。
40、我們可以失望,但是不能盲目。
41、只有創(chuàng )造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充實(shí)的生活。
42、不要總是依賴(lài)別人,把一切希望都寄托在別人身上,而要依靠自己解決問(wèn)題,因為每個(gè)人也有許多事要做,他只可能最大限度地幫助我們,別人只可能幫一時(shí)卻幫不了一世。所以,靠人不如靠己,最能依靠的人只能是你自己。
43、有些事別以為只是一時(shí)的,其實(shí)是一輩子;有些事別以為是一輩子,其實(shí)只是一小會(huì )兒。
44、能把在面前行走的機會(huì )抓住的人,十有八九都會(huì )成功。
45、靠山山會(huì )倒,靠水水會(huì )流,靠自己永遠不倒。
46、當你被失敗擁抱的時(shí)候,成功也可能在一邊等著(zhù)吻你。
47、夢(mèng)是甜的,路是長(cháng)的,我們總是懷著(zhù)美好的愿望,進(jìn)行著(zhù)我們的人生。即使道路艱難,路途遙遠,依然不悔。人生就是一種追求,一種努力,一種期盼。無(wú)論遭受多少艱辛,無(wú)論經(jīng)歷多少苦難,只要一個(gè)人的心中還懷著(zhù)一粒信念的種子,那么總有一天,他就能走出困境,讓生命重新開(kāi)花結果。
48、沒(méi)有不老的誓言,沒(méi)有不變的承諾,踏上旅途,義無(wú)反顧!
49、愛(ài)是一種殘忍,只有在心中的天平上秤出自己在對方心中是否有愛(ài)的分量。
50、中考是匯百萬(wàn)人參加的一次練習。
51、有時(shí)候,灑脫一點(diǎn),眼前便柳暗花明;寬容一點(diǎn),心中便海闊天空。身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容。
52、古今中外有學(xué)問(wèn)的人,有成就的人,總是十分注意積累的。知識就是機積累起來(lái)的,經(jīng)驗也是積累起來(lái)的。我們對什么事情都不應該好像“過(guò)眼云煙”。
53、拼,困難向我們低頭;再拼,成功向我們招手。
54、這個(gè)社會(huì )是存在不公平的,不要抱怨,因為沒(méi)有用!人總是在反省中進(jìn)步的!
55、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機會(huì ),不停止一日努力。
56、哲人無(wú)憂(yōu),智者常樂(lè )。并不是因為所愛(ài)的一切他都擁有了,而是所擁有的一切他都愛(ài)。
57、相信生活是美好的。要有光明的.希望,希望滅了,就算再美好的生活也只會(huì )被你自己弄得徒剩下黑暗。
58、善于把握生命的每一個(gè)瞬間,才能感受人生的每一個(gè)精彩。
59、學(xué)習是勞動(dòng),是充滿(mǎn)思想的勞動(dòng)。
60、用心者堅信只有推動(dòng)自我才能推動(dòng)世界,只要推動(dòng)自我就能推動(dòng)世界。
61、人生的棋局,有時(shí)一步走錯步步出錯,滿(mǎn)盤(pán)皆輸,一步得意,則步步為營(yíng)。有時(shí)眼見(jiàn)的勝負,轉眼就峰回路轉,可見(jiàn)棋局和人生一樣變幻莫測。棋子總是越來(lái)越少,人生總是越來(lái)越短,所謂的舉手無(wú)回,也如同人生的不可重來(lái)。
62、拒絕嚴峻的冶煉,礦石并不比被發(fā)掘前更有價(jià)值。
63、用心的人在每一次憂(yōu)患中都看到一個(gè)機會(huì ),而消極的人則在每個(gè)機會(huì )都看到某種憂(yōu)患。
64、趁自己還年輕,給一個(gè)自己給力的機會(huì )。即使看不到希望,即使看不到未來(lái),也相信自己的選擇不會(huì )錯,自己的未來(lái)不會(huì )錯,自己的夢(mèng)想不會(huì )錯。我不怕千萬(wàn)人阻擋,只怕自己投降。事實(shí)是,當你決定出發(fā)的時(shí)候,旅行最困難的事已經(jīng)過(guò)去了。事實(shí)是,不管今天多么混濁難熬,明天依舊會(huì )如約而至。
65、心存感激,永不放棄!即使是在最猛烈的風(fēng)雨中,我們也要有抬起頭,直面前方的勇氣。因為請相信:任何一次苦難的經(jīng)歷,只要不是毀滅,就是財富!
66、每一日所付出的代價(jià)都比前一日高,因為你的生命又消短了一天,所以每一日都要更積極。今天太寶貴,不應該為酸苦的憂(yōu)慮和辛澀的悔恨所銷(xiāo)蝕,抬起下巴,抓住今天,它不再回來(lái)。
67、如同磁鐵吸引四周的鐵粉,熱情也能吸引周?chē)娜,改變周(chē)臓顩r。
68、博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。
69、讓我們將事前的憂(yōu)慮,換為事前的思考和計劃吧!
70、選山攀崖!量力而為!
71、地不耕種,再肥沃也長(cháng)不出果實(shí);人不學(xué)習,再聰明也目不識丁。
72、忘不了在乎,學(xué)不會(huì )彌補。沉默為我今生的孤獨,輪回的路,誰(shuí)能成為誰(shuí)的歸宿?沉淪的人生里,誰(shuí)的心,風(fēng)酸了你的幸福?
73、你快樂(lè )也要學(xué)習不快樂(lè )也要學(xué)習,還不如用笑容去迎接學(xué)習。因為快樂(lè )是學(xué)習的源泉,如果不快樂(lè ),什么都是空的,學(xué)習又有什么意義?學(xué)習生活是多姿多彩的,雖然學(xué)習的五味瓶有酸有甜有苦也有辣,但是在這些酸甜苦辣后面透露出的總是快樂(lè )。
74、學(xué)會(huì )學(xué)習的人,是非常幸福的人。
75、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。
76、俗話(huà)說(shuō):“十年磨一劍!焙Q蠼佣际情L(cháng)流不息的循環(huán),才能夠持續自我的充足;陽(yáng)光星亮都是長(cháng)灑不歇的輪回,才能夠持續住自我的能量;花草樹(shù)木都是常青不停的蓬勃,才能夠持續好自我的生機。
77、不要覺(jué)得你自己一個(gè)人想怎樣就怎樣,你雖然確實(shí)是一個(gè)人,但你身上的責任卻是一群人的,你肩負的擔子和責任不可推卸,你身上承載的很多人的希望不能辜負。凡事三思而后行,任性妄為不是一個(gè)長(cháng)大的人該有的表現。一味裝幼稚,別人嘴上說(shuō)你是單純,心里會(huì )把你當白癡。
78、微笑擁抱每一天,做好像向日葵般溫暖的女子。
79、學(xué)習就是一條荊棘從生的路,你只有用刻苦做武器,勤奮做盾牌,才能走得出去。
80、天生我材必有用”,人生沒(méi)有休止符;前進(jìn)路上大步走,“天下誰(shuí)人不識君”!
81、學(xué)習猶如登山,有的人則注重最終目標,有的人則注重前進(jìn)的過(guò)程,不論哪種,都有其各自豐富的內涵,無(wú)孰優(yōu)劣孰之分,只要你覺(jué)得適合即可。
82、在每一個(gè)小小的進(jìn)步中,會(huì )讓你如沐春風(fēng)般萬(wàn)紫千紅,找到自己的閃光點(diǎn),覓到自己的亮點(diǎn),也發(fā)出自己的光芒。人生更富有意義。
83、我們自身的資源是有限的,但是我們周?chē)馁Y源是無(wú)限的,要想成功的人,就要有這種想法:從現在開(kāi)始,運用自身的資源,運用周?chē)馁Y源,運用一切可利用的資源——要做到這一點(diǎn)并不難。
84、經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。
85、成功不是將來(lái)才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續累積而成。
86、習知識要善于思考。幸運并非沒(méi)有許多的恐懼與煩惱;厄運也并非沒(méi)有許多的安慰和希望。
87、學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。
88、對時(shí)間的價(jià)值沒(méi)有沒(méi)有深切認識的人,決不會(huì )堅韌勤勉。
89、挫折其實(shí)就是邁向成功所應繳的學(xué)費。
90、智者的夢(mèng)再美,也不如愚人實(shí)干的腳印。
91、有志者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負;臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
92、沒(méi)有天生的信心,只有不斷培養的信心。
93、學(xué)習使人變得重要。有的人生得重要,是祖上福蔭:阿斗無(wú)能,先主有德。有的人變得重要,變得重要的途徑許多,但是讀書(shū)是一個(gè)使絕大多數人變得重要的途徑。正如古人所講,“讀書(shū)使庶人變成貴人,不讀書(shū)使貴人變成庶人”,“寒門(mén)出貴子,白屋出公卿”。做一個(gè)好官,當一個(gè)稱(chēng)職的領(lǐng)導干部,不加強學(xué)習,不認真讀書(shū),就不能適應形勢的需要工作的需要和人民群眾的需要。
94、驚嘆號是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望時(shí)流淌的淚。
95、們絕不鄙視勤奮。只有勤奮,你才可以采摘到收獲。我們每個(gè)人身上都扛著(zhù)一把采摘豐收的階梯,那就是勤奮。手懶的,要受窮;手勤的,得以富足。要想擁有富足,就必須無(wú)畏的攀登,好像登山運動(dòng)員攀登珠穆朗瑪峰一樣,要克服無(wú)數前進(jìn)中的艱難與險阻。懦夫和懶漢,是不可能享受到豐收果實(shí)的喜悅和擁抱富足而幸福的。
96、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí),卻開(kāi)拓了一條創(chuàng )造之路。
97、種子最后是果實(shí);努力最后是成功;放棄最后是失敗。學(xué)習之心不可無(wú)懶惰之心不可有。
98、別小看任何人,越不起眼的人。往往會(huì )做些讓人想不到的事。
99、學(xué)到許多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)許多。
100、二十一世紀什么最珍貴,人才,而人才仗的是什么,好的學(xué)歷文憑。
學(xué)習勵志語(yǔ)句4
1、有志者,事竟成。
2、把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規則而斷事是書(shū)生的怪癖。
3、聰明的人有長(cháng)的耳朵和短的舌頭。
4、多見(jiàn)者博,多聞?wù)咧,拒諫者塞,專(zhuān)己者孤。
5、凡得多者須多付出。
6、古今中外有學(xué)問(wèn)的`人,有成就的人,總是十分注意積累的。知識就是機積累起來(lái)的,經(jīng)驗也是積累起來(lái)的。我們對什么事情都不應該像“過(guò)眼云煙”。
7、好問(wèn)的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人,終身為愚人。
8、活到老學(xué)到老。
9、積少成多。
10、加緊學(xué)習,抓住中心,寧精勿雜,寧專(zhuān)勿多。
11、結果好就是一切好。
12、情況是在不斷的變化,要使自己的思想適應新的情況,就得學(xué)習。
13、求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀(guān)察、多吃苦、多研究。
14、人若志趣不遠,心不在焉,雖學(xué)不成。
15、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西,而往往所學(xué)到的是發(fā)現昨日學(xué)到的是錯的。
學(xué)習勵志語(yǔ)句5
1、學(xué)習也是快樂(lè )的,因為你學(xué)習了許多知識,當你學(xué)到了他人不知道的知識,當你考試取得了優(yōu)異成績(jì)的時(shí)候??你會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè ),因為這些都是通過(guò)你的努力所取得的。
2、學(xué)習猶如登山,有的人則注重最終目標,有的人則注重前進(jìn)的過(guò)程,不論哪種,都有其各自豐富的內涵,無(wú)孰優(yōu)劣孰之分,只要你覺(jué)得適合即可。
3、有智慧的人未必先天就很聰明,反而更多的是通過(guò)后天畢生的努力,F在,我們這些正在求學(xué)的學(xué)生,當中,有很多人是認為自己先天不足,沒(méi)辦法學(xué)好,因此悲觀(guān)泄氣,無(wú)心向學(xué)。其實(shí),這是大可不必的,只要勤奮努力,希望就在面前。
4、積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界,只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。
5、每一日所付出的代價(jià)都比前一日高,因為你的生命又消短了一天,所以每一日都要更積極。今天太寶貴,不應該為酸苦的憂(yōu)慮和辛澀的悔恨所銷(xiāo)蝕,抬起下巴,抓住今天,它不再回來(lái)。
6、習是每個(gè)一個(gè)學(xué)生的職責,而學(xué)習的動(dòng)力是靠自己的夢(mèng)想,也可以這樣說(shuō)沒(méi)有自己的夢(mèng)想就是對自己的一種不責任的表現,也就和人失走肉沒(méi)啥兩樣,只是改變命運,同時(shí)知識也不是也不是隨意的摘取。要通過(guò)自己的努力,要把我自己生命的鑰匙。
7、學(xué)習是把知識能力思維方法等轉化為你的私有產(chǎn)權的重要手段,是“公有轉私”的重要途徑。你的一生,無(wú)法離開(kāi)學(xué)習,學(xué)習是你最忠實(shí)的朋友,它會(huì )聽(tīng)你的召喚,它會(huì )幫助你走向一個(gè)又一個(gè)成功。
8、事實(shí)上,成功僅代表了你工作的1%,成功是99%失敗的結果。
9、學(xué)習是件苦惱的事,每天兩點(diǎn)一線(xiàn),從學(xué)校到家里,日子過(guò)得平淡無(wú)奇,每天面臨著(zhù)大量的習題和作業(yè),日久天長(cháng),學(xué)生對學(xué)習失去了興趣,使我對學(xué)習產(chǎn)生了苦惱的感覺(jué),但轉念一想,我做為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習,古人說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,只有付出了努力,才會(huì )有成功!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,成功等于一份天賦加百分之九十九的努力,這樣想來(lái),我又埋頭作學(xué)了起來(lái)。
10、不要等待機會(huì ),而要創(chuàng )造機會(huì )。
11、學(xué)業(yè)的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué),只有好學(xué)者,才能在無(wú)邊的知識海洋里獵取到真智才學(xué),只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開(kāi)拓知識的領(lǐng)域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學(xué)習,持之以恒,成就自己的'人生,讓自己的青春寫(xiě)滿(mǎn)無(wú)悔
12、昨晚多幾分鐘的準備,今天少幾小時(shí)的麻煩。
13、一個(gè)用“分”計算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計算時(shí)間的人,時(shí)間要多出五十九倍"。時(shí)間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時(shí)間的人必將為時(shí)間所珍惜,拋棄時(shí)間的人必將被時(shí)間所拋棄。對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),就是要每一天每一刻都要做到:有目的有計劃積極主動(dòng)不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習機會(huì ),爭分奪秒地學(xué)習,勤學(xué)好問(wèn),虛心學(xué)習,永不滿(mǎn)足。
14、環(huán)境永遠不會(huì )十全十美,消極的人受環(huán)境控制,積極的人卻控制環(huán)境。
15、學(xué)習是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲,少付出少收獲,多付出多收獲,不勞必定無(wú)獲!要想取得理想的成績(jì),勤奮至關(guān)重要!只有勤奮學(xué)習,才能成就美好人生!勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷追求不斷探索。有書(shū)好好讀,有書(shū)趕快讀,讀書(shū)的時(shí)間不多。只要我們刻苦拼搏一心向上,就一定能取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
16、生命對某些人來(lái)說(shuō)是美麗的,這些人的一生都為某個(gè)目標而奮斗。
17、“學(xué)習”二字出自我國的思想家教育家孔子的“學(xué)而時(shí)習之”這句話(huà)!皩W(xué)”就是效仿,即從別人或書(shū)本環(huán)境媒體等處獲得知識增長(cháng)智慧等;“習”的原義是小鳥(niǎo)頻頻起飛,這里指從自身實(shí)踐經(jīng)驗中獲得知識技能等,如幼兒在挨燙后才知道熱火爐不能摸,這是他習得的知識,而如果他從大人口中得知熱火爐不能摸,這是學(xué)得的知識。上面是孔子所認為的學(xué)習,你心目中的學(xué)習是什么呢?
18、每個(gè)人都可以對快樂(lè )賦予一個(gè)最基本的定義,而最終我們會(huì )提出這樣一個(gè)問(wèn)題:什么才是快樂(lè )?從古至今,每個(gè)人都有他自己的快樂(lè ):李白的快樂(lè )是寫(xiě)詩(shī);易安的快樂(lè )是寫(xiě)詞;屈原的快樂(lè )是用自己的一切行動(dòng)報效祖國;姚明的快樂(lè )是打籃球。你的快樂(lè )是什么?是放風(fēng)箏?踢足球?還是玩蹴鞠?而我要告訴你,我的快樂(lè )就是:學(xué)習。
19、書(shū)本把語(yǔ)文豐富的知識都揮散出來(lái),那些美麗的修辭方法,標點(diǎn),符號,把語(yǔ)言的魅力,都揮放出來(lái),讓文章變得更加生動(dòng),豪邁。讀《三國》體驗到了諸葛亮的機智,智慧,劉,關(guān),張的友誼,親情。閱《水滸傳》感受到了一百單八將的勇猛,宋江的謙遜,魯智深的義氣和武松的勇敢。賞《西游記》品到了孫悟空的神通廣大,變化莫測,領(lǐng)略到了豬八戒的大智若愚,感受到了沙師弟的憨厚老實(shí)。
20、雖然在學(xué)習的過(guò)程中會(huì )遇到許多不順心的事,但古人說(shuō)得好--吃一塹,長(cháng)一智。多了一次失敗,就多了一次教訓;多了一次挫折,就多了一次經(jīng)驗。沒(méi)有失敗和挫折的人,是永遠不會(huì )成功的。
21、學(xué)習,是每個(gè)學(xué)生每天都在做的事情,學(xué)生們從學(xué)習中獲得大量的知識,但是,如果問(wèn)起他們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習?為誰(shuí)而學(xué)習?估計大多數學(xué)生都不知怎么回答,當你問(wèn)一個(gè)高材生為什么讓讀書(shū)時(shí),他也許會(huì )說(shuō)為了不讓別人看不起;當你問(wèn)起一個(gè)學(xué)習成績(jì)一般的學(xué)生,他也許會(huì )說(shuō)為了不被父母責罵,也有可能會(huì )說(shuō)為了不讓父母失望;當你問(wèn)起一個(gè)學(xué)習成績(jì)不理想的學(xué)生,他有可能會(huì )說(shuō)考得好可以得到父母的獎勵??
22、學(xué)習會(huì )使你獲得許多你成長(cháng)所必需的“能源”,學(xué)習會(huì )給你帶來(lái)更多的希望,學(xué)習會(huì )讓你擁有更多的“資本”。但同時(shí),學(xué)習也使你付出許多,其中包括你的努力你的鉆研你的時(shí)光你的心血和汗水等。
23、成功的法則極為簡(jiǎn)單,但簡(jiǎn)單并不代表容易。
24、學(xué)習就是一種會(huì )使你更快樂(lè )生活質(zhì)量更好更有自尊對社會(huì )貢獻更大的一種素質(zhì)提高過(guò)程。
25、一個(gè)人若想擁有聰明才智,便需要不斷地學(xué)習積累。華羅庚有句名言:“天才在于積累,聰明出于勤奮!边@是有道理的。就像古代大學(xué)者凌曙,小時(shí)候他家里窮,無(wú)錢(qián)上學(xué)。后來(lái),他勤儉節約,省下了一筆錢(qián)買(mǎi)了很多書(shū)回來(lái)學(xué)習,終于成為一個(gè)大學(xué)者。還有宋代學(xué)者朱熹講過(guò)一個(gè)故事:福州有一個(gè)叫陳正義的人,反應相當遲鈍,讀書(shū)每次只讀50個(gè)字,一篇小文章也要讀一二百遍才能熟。他不懶不怠,勤學(xué)苦練,別人讀一遍,他就讀三遍四遍,天長(cháng)日久,知識與日俱增,后來(lái)無(wú)書(shū)不讀,成了博學(xué)之士。
26、學(xué)習是個(gè)人生存和發(fā)展的基本手段。人既是自然人,又是社會(huì )人,而人的本質(zhì)在于人的社會(huì )性。自然人是婚姻的產(chǎn)物,社會(huì )人則是學(xué)習的產(chǎn)物。在學(xué)校里學(xué)習學(xué)科知識,你所獲得的不單是學(xué)科知識,你還會(huì )獲得做人的原則知識運用的技巧分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的思維方式等。
學(xué)習勵志語(yǔ)句6
1、在人生的道路上,不管是瀟灑走一回,或者是千山獨行,皆須是自己想走的路,雖然,有的人并不是很快就能找到自己的方向和道路,不過(guò),只要堅持到底,我相信,就一定可以找到自己的路,只要找到路,就不必怕路途遙遠了。
2、學(xué)習中的苦確實(shí)難以盡言,然而,學(xué)習亦有樂(lè )。當你經(jīng)過(guò)艱難的思索、推理,最后解出一道難題時(shí),會(huì )喜形于色;當你在學(xué)習中取得優(yōu)良成績(jì)時(shí),會(huì )感到由衷的喜悅;當你運用所學(xué)知識,在生活中解決了實(shí)際問(wèn)題時(shí),會(huì )樂(lè )在其中。
3、如果將人看作一棵樹(shù),學(xué)習力就是樹(shù)的根,也就是人的生命之根。我們評價(jià)一個(gè)人在本質(zhì)上是否具有競爭力,不是看這個(gè)人在學(xué)校時(shí)的成績(jì)好壞,也不是看他的學(xué)歷有多高,而是要看這個(gè)人有多強的學(xué)習力。這是哈佛大學(xué)校長(cháng)講的樹(shù)根理論。
4、要學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)學(xué)習。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者”,此乃樂(lè )觀(guān)學(xué)習之謂也。既然學(xué)習是生活的一部分,就應該樂(lè )觀(guān)地對待它,不管你在輕松地學(xué)習,還是困難地學(xué)習。其實(shí),只要善于在未知中尋找興趣,你就能永遠樂(lè )觀(guān)地對待學(xué)習。
5、我們不要害怕失敗,要有“屢敗屢戰”的精神,把失敗當成通往成功的墊腳石,當你遭受失敗越多時(shí),你就會(huì )離成功越來(lái)越近。當然,你必須要有足夠的抵御失敗的能力,并且不斷地去努力進(jìn)取。
6、學(xué)習需要動(dòng)力。學(xué)習的動(dòng)力來(lái)自不斷求知上進(jìn)的內在要求,也來(lái)自競爭和生存的外在壓力。如今的市場(chǎng)競爭很激烈,在我們新疆企業(yè)家的群體里高學(xué)歷的人越來(lái)越多,知識與地位、財富的聯(lián)系越來(lái)越緊密。這種讓人欣喜的.變化,給學(xué)習者增添了動(dòng)力。
7、我們自身的資源是有限的,但我們周?chē)馁Y源是無(wú)限的,要想成功的人,就要有這種想法:從現在開(kāi)始,運用自身的資源,運用周?chē)馁Y源,運用一切可利用的資源--要做到這一點(diǎn)并不難。
8、學(xué)習是苦與樂(lè )的交織。俗話(huà)說(shuō):“一份耕耘,一分收獲!备啪偷酶冻鲆欢ǖ拇鷥r(jià),沒(méi)有那含辛如苦的“耕耘”,哪能領(lǐng)會(huì )到甜人心田的收獲?一次次競賽的成功,一點(diǎn)點(diǎn)細小的進(jìn)步,一道道難題的突破,都會(huì )讓我們領(lǐng)略到興奮、快樂(lè ),所以說(shuō)學(xué)習的苦與樂(lè )是相對的。沒(méi)有學(xué)習上的苦,那知所取得成就背后的甜呢?學(xué)習的苦,是一種苦中作樂(lè )。
9、要懂得能力學(xué)習。不僅要學(xué)習知識,更重要的是培養自己的能力。知識一般都容易在書(shū)本上找到,然而某些能力是很難從書(shū)本上學(xué)到的,即使書(shū)上詳細地介紹,也很難直接從書(shū)本上學(xué)到。真正的能力學(xué)習需要去直面人生,融入社會(huì ),勇于實(shí)踐。
10、為了生命的過(guò)程而學(xué)習。其實(shí),學(xué)習就是成長(cháng)過(guò)程之關(guān)鍵。成長(cháng)中一定需要學(xué)習,人都要在學(xué)習中成長(cháng)。當國家和你們的家庭為你們提供如此好的學(xué)習條件的時(shí)候,你們更應該珍惜這個(gè)機會(huì )。
11、人生到處充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)數的道路,事業(yè)的路、學(xué)業(yè)的路、愛(ài)情的路,有崎嶇、有平坦、有狹窄、有寬闊,也許在人生中我們都只是一個(gè)過(guò)客,跟著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的人向前走,不管是特立獨行,或是創(chuàng )造新路,我們都應該為自己的未來(lái)走出一條新的路來(lái)。
12、勤奮學(xué)習應體現在我們生活和學(xué)習中的每一個(gè)環(huán)節,按時(shí)起床,充分預習,認真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言,及時(shí)復習,獨立作業(yè),敢于質(zhì)疑,善于合作,勇于創(chuàng )新;摸索并掌握科學(xué)的,適合自己的學(xué)習方法,重視每一門(mén)學(xué)科,關(guān)注社會(huì )和時(shí)代的發(fā)展,并且堅持不懈,才能給自己的終身發(fā)展奠定堅持的基礎,創(chuàng )造成功的機會(huì )。
13、學(xué)習對每個(gè)人的重要性大家都知道,我們都知道學(xué)習代表未來(lái),成績(jì)代表過(guò)去,學(xué)習成就人生,學(xué)習改變命運,學(xué)習可以致富,這些話(huà)語(yǔ)其實(shí)一點(diǎn)都不夸張,學(xué)習真的可以改變我們的命運,學(xué)習真的可以成就我們的人生,學(xué)習也確實(shí)可以致富。
14、想和聰明的人在一起,你就得聰明;而善于發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn),并把它轉化成自己的長(cháng)處,你就會(huì )成為聰明人。想和優(yōu)秀的人在一起,你就得優(yōu)秀;而善于把握人生的機遇,并把它轉化成自己的機遇,你就會(huì )成為優(yōu)秀者。學(xué)最好的別人,做更好的自己。借人之智,成就自己,此乃成功之道。
15、人生是一條射線(xiàn),以我們的出生為起點(diǎn),可以無(wú)限延伸。理想有多高遠,學(xué)習有多勤奮,堅持有多長(cháng)久,這條射線(xiàn)就有多長(cháng),我們的人生軌跡就有多深,價(jià)值就有多大,意義就有多遠。
16、每個(gè)人不可能永遠都充滿(mǎn)激情和斗志,所以,我們需要不斷激勵自己來(lái)保持激情和斗志。不要企圖活在別人的激勵中,自勵才是最有效的激勵方式。沒(méi)有人能真正改變你,只有你自己才能改變自己。
17、苦難是一筆財富,它會(huì )錘煉人的意志,使人獲得生活的真諦。中國有句成語(yǔ)說(shuō),苦盡甘來(lái)。另一句又說(shuō),吃的苦中苦,方為人上人。這些都是鼓勵人要經(jīng)受住苦難的考驗,在面對苦難的時(shí)候要忍耐,要有希望,只有保持這樣一種心態(tài),才會(huì )走向人生的輝煌。
學(xué)習勵志語(yǔ)句7
1) 聰明在于學(xué)習,天才在于積累。所謂天才,實(shí)際上是依靠學(xué)習。
2) 人生的路很漫長(cháng),終點(diǎn)在哪。
3) 未曾失敗的人恐怕也未曾成功過(guò)。
4) 理想,能給天下不幸者以歡樂(lè )!
5) 鷹擊天風(fēng)壯,鵬飛海浪春。
6) 少年負壯氣,奮烈自有時(shí)。
7) 做工作的有心人,老板的貼心人,同事的關(guān)心人。
8) 要學(xué)會(huì )打扮自己,愉悅自己,只有珍惜自己的人才能得到別人的珍惜。
9) 有些事,我們明知道是錯的,也要去堅持,因為不甘心。
10) 要學(xué)會(huì )新東西,要不斷進(jìn)步,就必須放低自己的姿勢。
11) 只有懂得謙虛的'意義,才會(huì )得到別人的教誨,才會(huì )處處受人喜愛(ài)。
12) 低頭是一種能力,它不是自卑,也不是怯弱,它是清醒中的嬗變。
13) 有時(shí)稍微低下頭,或許我們人生路會(huì )更加精彩,我們的能力也會(huì )有所長(cháng)進(jìn)。
14) 回味,回不去的昨天丶珍惜,即將流逝的今天丶憧憬朦朧美好的昨天
15) 如果學(xué)習只在于模仿,那么我們就不會(huì )有科學(xué),也不會(huì )有技術(shù)。
學(xué)習勵志語(yǔ)句8
1、在人生的道路上,不管是瀟灑走一回,或者是千山獨行,必須是自己想走的路,雖然,有的人并不是很快就能找到自己的方向和道路,不過(guò),只要堅持到底,我相信,就一定可以找到自己的路,只要找到路,就不必怕路途遙遠了。
2、要學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)的學(xué)習。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者”,此乃樂(lè )觀(guān)學(xué)習之謂也。既然學(xué)習是生活的一部分,就應該樂(lè )觀(guān)地對待它,不管你在輕松地學(xué)習,還是困難地學(xué)習。其實(shí),只要善于在未知中尋找興趣,你就能永遠樂(lè )觀(guān)地對待學(xué)習。
3、要懂得學(xué)習。不僅要學(xué)習知識,更重要的是培養自己的能力。知識一般都容易在書(shū)本上找到,然而能力是很難從書(shū)本上學(xué)到的,即使書(shū)上詳細地介紹,也很難直接從書(shū)本上學(xué)到。真正的能力學(xué)習需要去直面人生,融入社會(huì ),勇于實(shí)踐。
4、學(xué)習中的苦確實(shí)難以盡言,然而,學(xué)習亦有樂(lè )。當你經(jīng)過(guò)艱難的思索、推理,最后解出一道難題時(shí),會(huì )喜形于色;當你在學(xué)習中取得優(yōu)良成績(jì)時(shí),會(huì )感到由衷的喜悅;當你運用所學(xué)的知識,在生活中可以解決實(shí)際問(wèn)題時(shí),會(huì )樂(lè )在其中。
5、學(xué)習需要動(dòng)力。學(xué)習的動(dòng)力來(lái)自不斷求知上進(jìn)的內在要求,也來(lái)自競爭和生存的外在壓力。如今的市場(chǎng)競爭很激烈,在我們新疆企業(yè)家的群體里高學(xué)歷的人越來(lái)越多,知識與地位、財富的聯(lián)系越來(lái)越緊密。這種讓人欣喜的變化,給學(xué)習者增添了動(dòng)力。
6、學(xué)習是苦與樂(lè )的交織。俗話(huà)說(shuō):“一份耕耘,一分收獲!备啪偷酶冻鲆欢ǖ拇鷥r(jià),沒(méi)有含辛如苦的“耕耘”,哪能領(lǐng)會(huì )到甜人心田的收獲?一次次競賽的成功,一點(diǎn)點(diǎn)細小的進(jìn)步,一道道難題的突破,都會(huì )讓我們感到興奮、快樂(lè ),所以說(shuō)學(xué)習的苦與樂(lè )是相對的。沒(méi)有學(xué)習上的苦,那知所取得成就背后的甜呢?學(xué)習的苦,是一種苦中作樂(lè )。
7、學(xué)習對每個(gè)人的重要性大家都知道,我們都知道學(xué)習代表未來(lái),成績(jì)代表過(guò)去,學(xué)習成就人生,學(xué)習改變命運,學(xué)習可以致富,這些話(huà)語(yǔ)其實(shí)一點(diǎn)都不夸張,學(xué)習真的`可以改變我們的命運,學(xué)習真的可以成就我們的人生,學(xué)習也確實(shí)可以致富。
8、想和聰明的人在一起,你就得聰明;而善于發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn),并把它轉化成自己的長(cháng)處,你就會(huì )成為聰明人。想和優(yōu)秀的人在一起,你就得優(yōu)秀;而善于把握人生的機遇,并把它轉化成自己的機遇,你就會(huì )成為優(yōu)秀者。學(xué)最好的別人,做更好的自己。借人之智,成就自己,此乃成功之道。
9、我們自身的資源是有限的,但我們周?chē)馁Y源是無(wú)限的,要想成功的人,就要有這種開(kāi)闊的想法:從現在開(kāi)始,運用自身的資源,運用周?chē)馁Y源,運用一切可利用的資源——要做到這一點(diǎn)并不難。
10、我們不要害怕失敗,要有“屢敗屢戰”的精神,把失敗當成通往成功的墊腳石,當你遭受失敗越多時(shí),你就會(huì )離成功越來(lái)越近。當然,你必須要有足夠的抵御失敗的能力,并且不斷地去努力進(jìn)取。
11、為了生命的過(guò)程而學(xué)習。其實(shí),學(xué)習就是成長(cháng)過(guò)程的關(guān)鍵。成長(cháng)中一定需要學(xué)習,人都要在學(xué)習中成長(cháng)。當國家和你們的家庭為你們提供如此好的學(xué)習條件的時(shí)候,你們更應該珍惜這個(gè)機會(huì )。
12、如果將人看作一棵樹(shù),學(xué)習力就是樹(shù)的根,也就是人的生命之根。我們評價(jià)一個(gè)人在本質(zhì)上是否具有競爭力,不是看這個(gè)人在學(xué)校時(shí)的成績(jì)好壞,也不是看他的學(xué)歷有多高,而是要看這個(gè)人有多強的學(xué)習力。這是哈佛大學(xué)校長(cháng)講的樹(shù)根理論。
13、人生是一條射線(xiàn),以我們的出生為起點(diǎn),可以無(wú)限延伸。理想有多高遠,學(xué)習有多勤奮,堅持有多長(cháng)久,這條射線(xiàn)就有多長(cháng),我們的人生軌跡就有多深,價(jià)值就有多大,意義就有多遠。
14、人生到處充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)數的道路,事業(yè)的路、學(xué)業(yè)的路、愛(ài)情的路,有崎嶇、有平坦、有狹窄、有寬闊,也許在人生中我們都只是一個(gè)過(guò)客,跟著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的人向前走,不管是特立獨行,或是創(chuàng )造新路,我們都該為自己的未來(lái)走出一條新的路來(lái)。
15、勤奮學(xué)習應體現在我們生活和學(xué)習中的每一個(gè)環(huán)節,按時(shí)起床,充分預習,認真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言,及時(shí)復習,獨立作業(yè),敢于質(zhì)疑,善于合作,勇于創(chuàng )新;摸索并掌握科學(xué)的,適合自己的學(xué)習方法,重視每一門(mén)學(xué)科,關(guān)注社會(huì )和時(shí)代的發(fā)展,并且堅持不懈,才能給自己的終身發(fā)展奠定堅持的基礎,創(chuàng )造成功的機會(huì )。
16、每個(gè)人不可能永遠都充滿(mǎn)激情和斗志,所以,我們需要不斷激勵自己來(lái)保持激情和斗志。不要企圖活在別人的激勵中,自勵才是最有效的激勵方式。沒(méi)有人能真正改變你,只有你自己才能改變自己。
17、苦難是一筆財富,它會(huì )錘煉人的意志,使人獲得生活的真諦。中國有句成語(yǔ)說(shuō),苦盡甘來(lái)。另一句又說(shuō),吃的苦中苦,方為人上人。這些都是鼓勵人要經(jīng)受住苦難的考驗,在面對苦難的時(shí)候要忍耐,要有希望,只有保持這樣一種心態(tài),才會(huì )走向人生的輝煌。
18、積極的人像太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣。態(tài)度決定一切。你擁有什么態(tài)度,就有什么樣的未來(lái);性格決定命運。有怎樣的性格,就有怎樣的人生。遠離消極的的人吧!否則,他們會(huì )在不知不覺(jué)中偷走你的夢(mèng)想,使你漸漸頹廢,變得平庸。
19、對于學(xué)習來(lái)說(shuō),苦中有樂(lè ),樂(lè )中有苦,苦與樂(lè )是對立的統一。理解了這一點(diǎn),我們就能夠正確對待學(xué)習中的苦,不被學(xué)習中的苦,不被暫時(shí)的困難所壓倒,從而信心百倍,持之以恒,只有這樣苦中尋樂(lè ),以苦求樂(lè ),才能在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,奮勇拼搏,才能享受到勝利后無(wú)限的幸福與歡樂(lè )。
20、不要總是依賴(lài)別人,把一切希望都寄托在別人身上,而要依靠自己解決問(wèn)題,因為每個(gè)人也有許多事要做,他只可能最大限度地幫助我們,別人只可能幫一時(shí)卻幫不了一世。所以,靠人不如靠己,最能依靠的人只能是你自己。
學(xué)習勵志語(yǔ)句9
1.含淚播種的人一定能含笑收獲。
2.目標以提升熱忱,毅力以磨平高山。
3.只要路是對的,就不怕路遠。
4..一滴蜂蜜比一加侖膽汁能夠捕到更多的蒼蠅。
5.自古成功在嘗試。
6.當一個(gè)人先從自己的內心開(kāi)始奮斗,他就是個(gè)有價(jià)值的人。
7.生命對某些人來(lái)說(shuō)是美麗的,這些人的一生都為某個(gè)目標而奮斗。
8.積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界,只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。
9.每一日所付出的代價(jià)都比前一日高,因為你的生命又消短了一天,所以每一日都要更積極。今天太寶貴,不應該為酸苦的`憂(yōu)慮和辛澀的悔恨所銷(xiāo)蝕,抬起下巴,抓住今天,它不再回來(lái)。
10.一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。
11.行動(dòng)是成功的階梯,行動(dòng)越多,登得越高。
12.環(huán)境永遠不會(huì )十全十美,消極的人受環(huán)境控制,積極的人卻控制環(huán)境。
13.事實(shí)上,成功僅代表了你工作的1%,成功是99%失敗的結果。
14.不要等待機會(huì ),而要創(chuàng )造機會(huì )。
15.成功的法則極為簡(jiǎn)單,但簡(jiǎn)單并不代表容易。
16.今晚多幾分鐘的準備,明天少幾小時(shí)的麻煩。
17.拿望遠鏡看別人,拿放大鏡看自己。
18.做對的事情比把事情做對重要。
19.競爭頗似打網(wǎng)球,與球藝勝過(guò)你的對手比賽,可以提高你的水平。(即戲從對手來(lái))
20.只有不斷找尋機會(huì )的人才會(huì )及時(shí)把握機會(huì )。
21.你可以選擇這樣的“三心二意”:信心、恒心、決心;創(chuàng )意、樂(lè )意。
22.無(wú)論才能、知識多么卓著(zhù),如果缺乏熱情,則無(wú)異紙上畫(huà)餅充饑,無(wú)補于事。
23.沒(méi)有天生的信心,只有不斷培養的信心。
24.高峰只對攀登它而不是仰望它的人來(lái)說(shuō)才有真正意義。
25.智者一切求自己,愚者一切求他人。
26.沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。
27.苦想沒(méi)盼頭,苦干有奔頭。
28.行動(dòng)是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。
29.自己打敗自己的遠遠多于比別人打敗的。
30.成功需要成本,時(shí)間也是一種成本,對時(shí)間的珍惜就是對成本的節約。
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