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(精品)尊師重教的優(yōu)美句子
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳的句子吧，從語(yǔ)氣上分，句子可以分為陳述句、疑問(wèn)句、祈使句和感嘆句。你知道什么樣的句子才能稱(chēng)之為經(jīng)典嗎？以下是小編精心整理的尊師重教的優(yōu)美句子，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
1、若能青出于藍而勝于藍，吾亦不敢忘桃李之教�！獰o(wú)名氏
2、您的親切眼神，如片片云朵，飄在我心靈的晴空上。您的娓娓教導，似潺潺清泉，流在我生命的河床里。
3、教育對于人的靈魂，如同雕刻之于大理石。哲學(xué)家、圣人、英雄、智者、善人或其他偉大人物，往往以一個(gè)庶民身份埋沒(méi)著(zhù)，經(jīng)過(guò)適宜的教育而被捕發(fā)掘出來(lái)。（愛(ài)迪生）
4、尊師如敬上帝，教師重于父親。（猶太古訓）
5、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養身而反損其衣食也。作者：王卓 出處：今世說(shuō)
6、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
7、尊師重道：道：指教師指引的應該遵循的道理，也指教師傳授的知識。尊敬師長(cháng)，重視老師的教導。
8、我們即將各奔東西，展開(kāi)不同的人生，前進(jìn)的道路將布滿(mǎn)荊棘與鮮花，也許失敗，也許成功。雖然生命中會(huì )有數不清的失去與選擇，但是總有愛(ài)和夢(mèng)想會(huì )告訴你，路在哪里�！稓q月間》
9、尊師重道：泛指尊敬師長(cháng)，重視老師的教誨。亦作尊師貴道。
10、師者，人之模范也�！獥钚�
11、人非生而知之，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解也。作者：韓愈
12、老師不辭勞苦地教育我，教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級，承受著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
13、蠟炬的品質(zhì)，梯子的情懷，園丁的精神，父母的愛(ài)心——獻給您，敬愛(ài)的老師，祝您教師節快樂(lè )！
14、愛(ài)親者不敢惡于人，敬親者不敢慢于人。
15、讓陽(yáng)光送去美好的期待，讓清風(fēng)送去我們深深的祝福，讓白云和藍天永遠點(diǎn)綴你的餓生活，愿你的生活充滿(mǎn)快樂(lè )！
16、一支粉筆，三尺講臺，園丁譜出千重韻；九月艷陽(yáng)，十日盛宴，桃李擎起一片天。
17、君子隆師而親友。出處：荀子修身
18、敬教勸學(xué)，建國之大本；興賢育才，為政之先務(wù)。（朱舜水）
19、武德以尊師重道、重義守信、立身正直、謙和仁愛(ài)為基本內容。
20、師·德高尚人敬仰，恩·澤稚童情意長(cháng)；銘·刻心頭勵大志，記·得佳節道吉祥。
21、學(xué)者必求師，從師不可不謹也。作者：程頤
22、開(kāi)啟和諧校園，點(diǎn)擊愛(ài)心樂(lè )園，連接師生情誼，下載芬芳桃李，編輯節日祝語(yǔ)，轉發(fā)恩師收藏。
23、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著(zhù)您親手點(diǎn)燃的火花。
24、而評教，則成了對服務(wù)員滿(mǎn)意與否的問(wèn)卷調查，完全扭曲了傳統的尊師重道的宗旨。
25、吃水不忘挖井人，前人栽樹(shù)后人乘涼。
26、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨，老師把我們引向壯麗的人生。
27、古之圣王，未有不尊師者也。作者：呂不韋
28、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
29、在學(xué)習中，專(zhuān)業(yè)不求上進(jìn)，不懂得尊師重道，缺乏道德修養。
30、有如從朔風(fēng)凜冽的戶(hù)外來(lái)到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您？
31、茫茫海面上，您是我的指明燈，謝謝您，老師，給予我前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣，祝您身體健康。
32、少年進(jìn)步則國進(jìn)步。
33、一日為師，終身為父。作者：關(guān)漢卿
34、尊師重道是中華文明的顯著(zhù)特征之一。
35、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導師和道德的引路人。作者：蘇霍姆林斯基
36、循循善誘，誨人不倦的是老師。
37、愿全天下的伯樂(lè )，能與太陽(yáng)一樣燦爛輝煌！
38、儒家特別強調尊師重道的重要，強調老師的恩德與父母的恩德是一樣的。
39、師者，所以傳道授業(yè)解惑也。
40、一個(gè)節日，雖然不在春天，卻春意盎然。老師，您的節日最美，這一天，滿(mǎn)園的百花都為您盛開(kāi)！
41、真空堅定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
42、用滿(mǎn)天彩霞譜寫(xiě)頌歌，用遍地鮮花編織詩(shī)篇，也表不盡我們對老師節日的祝賀！
43、愛(ài)國教育，至誠諄諄；尊師重道，你的囑愿；孝敬美德，苦口婆心；一生授教，無(wú)悔無(wú)怨；你的形象，高大燦爛；教師節到，學(xué)生祝愿；愿你健康，一生平安！
44、無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(cháng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。作者：韓愈
45、文思敏捷聰明過(guò)人青出于藍一鳴驚人桃李爭妍后繼有人尊師重道春風(fēng)化雨。
46、紅燭沒(méi)有恩師愛(ài)心紅，蠶絲哪有恩師情意長(cháng)。節日短信千萬(wàn)條，祝福恩師心飛揚。
47、送禮太土，請吃太俗，心里感恩老師就夠；事業(yè)未成，學(xué)業(yè)未名，秉承蠟燭精神就行。
48、我尊我師，為人師表；我敬我師，無(wú)私奉獻；我愛(ài)我師，誨人不倦；我祝我師，節日快樂(lè )！
49、老師，您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。
50、如果沒(méi)有您思想的滋潤，怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚！
51、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火，教師是石級，承受著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
52、您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著(zhù)，默默地垂著(zhù)葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
53、我所遇見(jiàn)的每一個(gè)人，或多或少都是我的老師，因為我從他們身上學(xué)到了東西。
54、秋天，一個(gè)多么多情的季節。溫暖的夕陽(yáng)下，我們總會(huì )想起兒時(shí)的故事，想起青春的歲月。也想起了我們身邊那些默默奉獻多年的老師。
55、老師，我這孩子真是太辛苦你，麻煩你了。謝謝。
56、真正有素養的人，會(huì )懂得尊師重道的重要意義。如果級別和權利凌架在知識和道理之上，那么，這個(gè)國家是非常危險的。作者：柳下?lián)] 出處：天才醫生
57、知恩圖報，善莫大焉。
58、教育者的關(guān)注和愛(ài)護在學(xué)生的心靈上會(huì )留下不可磨滅的印象。作者：蘇霍姆林斯基
59、滴水之恩當涌泉相報。
60、善之本在教，教之本在師。作者：李覯 出處：廣潛書(shū)
61、做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發(fā)一分光，給人以光明，給以溫暖�！こ�
62、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
63、有人說(shuō)師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我要說(shuō)師恩似海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量。
64、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的航程！
65、三十歲而立，報父母含辛茹苦養育之恩；二十年成才，感老師辛勤耐心教導之德。
66、教師最重要的職責之一是培養學(xué)生的自信。
67、教書(shū)育人，桃李滿(mǎn)天下；教人為事，為天下之大事；教人做人，做堂堂正正人！
68、孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天下養�！献�
69、老師是我們最尊敬的人，感謝老師的教育樹(shù)人。
70、人生路漫長(cháng)，師恩永難忘，教我學(xué)文化，助我破風(fēng)浪，節日獻祝福，愿師壽且康。
71、教師總是希望學(xué)生將來(lái)超過(guò)自己。
72、尊師重道在中國傳統社會(huì )蔚然成風(fēng)。
73、這種精神，就是人說(shuō)的尊師重道的精神。
74、沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì )一直完美，但無(wú)論什么時(shí)候，都要看著(zhù)前方，滿(mǎn)懷希望就會(huì )所向披靡�！度鲆啊�
75、每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛(ài)的老師，愿春天永遠與您同在！
76、國將興，心貴師而重傅�！盾髯�。大略》
77、您的思想，您的話(huà)語(yǔ)，充溢著(zhù)詩(shī)意，蘊含著(zhù)哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過(guò)多少美妙的漣漪！
78、您是傳遞文明的使者，您是播種智慧的楷模，您把青春奉獻給了三尺講壇，您把汗水揮灑在了菁菁校園。
79、有人制造雞精，有人生產(chǎn)味精，而你培育人精，有你在，人類(lèi)就有精彩的未來(lái)。
80、沒(méi)有愛(ài)心就沒(méi)有教育，沒(méi)有熱忱便沒(méi)有偉大。恩師既有愛(ài)心又有熱忱，難忘恩師，師恩難忘。
81、往前走，往前看，哪怕前途一片迷茫，哪怕只是憑著(zhù)慣性繼續向前走，總有一天會(huì )在自己漫長(cháng)的腳印中找到方向，只是大概需要一點(diǎn)耐心。Priest《默讀》
82、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。（康有為）
83、凡學(xué)之道，嚴師為難。師嚴然后道尊，道尊然后民知敬學(xué)。（禮記）
84、師嚴，然后道尊，道尊，然后民敬學(xué)。
85、養不教，父之過(guò)；教不嚴，師之惰。
86、十年前，我想成為您，因為您照明了我的人生；十年后，我成為了您，所以照亮了別人的人生。
87、經(jīng)師易遇，人師難遭。
88、師恩如燭點(diǎn)亮我們前路，師情如火溫暖我們心房。諍諍教誨，永記于心；言傳身教，銘記一生。
89、包括訓練禮儀馬步套拳護身術(shù)腳法體能訓練自我控制增加自信心身體的靈活性速度鍛？力量鍛？及教導學(xué)生尊師重道。
90、人之初生，不食則死，人之幼稚，不學(xué)則愚。（王夫之）
91、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里——我的師長(cháng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！
92、是您，賦予了我聰明的頭腦，傳授了我優(yōu)良的品德，教會(huì )了我做人的道理，指引了我成功的道路。
93、園丁，春蠶，蠟燭……這些都意味著(zhù)您的付出，但請相信：蒼天自有公道，付出總有回報。
94、老師把種籽虔誠地撒在教室里，再經(jīng)過(guò)若干年的培育后，在社會(huì )上結出了豐碩的果子。
95、師以質(zhì)疑，友以折疑。師友者，學(xué)問(wèn)之資也。
96、感謝您長(cháng)久以來(lái)的精心培養，使我的孩子從一個(gè)頑童逐漸成為了一個(gè)愛(ài)學(xué)習，懂禮貌，講團結的好學(xué)生。是您教給我的孩子打開(kāi)知識寶庫的金鑰匙！是您為他揚起了理想的風(fēng)帆！他在您溫暖陽(yáng)光的沐浴中充滿(mǎn)自信！在您汗水的滋潤下，像種子一樣發(fā)芽長(cháng)大！衷心謝謝您老師！祝你工作如意、合家安吉！
97、師友貴隆親，古學(xué)當自反。
98、您的辛勞是我們的動(dòng)力，我們的成功是您的驕傲，然而我們會(huì )為您自豪！
99、片言之賜，皆事師也�！�?jiǎn)⒊吨袊鴼v史研究法。自序》
100、我們的故事注定成為了永遠的回憶，你我已不再孩提，已不再任性，人生路上，良師益友。
101、我們要尊師重道，舉止有禮，不可有耀武揚威之心。
102、羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。
103、敬愛(ài)的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂(lè )如意！
104、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！�。韓愈《師說(shuō)》
105、哀哀父母，生我劬勞�！对�(shī)經(jīng)》
106、親愛(ài)的老師，你是我們生命的燈塔，照亮我們前進(jìn)的道路。你是我們成功的蠟燭，燃燒自己成全我們。
107、十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。
108、古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。作者：韓愈
109、使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。
110、生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng )造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養�！醴�
111、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間，英才濟濟笑開(kāi)顏。
112、國將興，必貴師而重傅。國將衰，必賤師而輕傅。（荀子）
113、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師�！獥钚�
114、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。
115、推動(dòng)品德教育，促進(jìn)學(xué)生尊師重道尊重是相互的，如果學(xué)生不尊重教師的勞動(dòng)，那么長(cháng)期以往，教師就因討厭學(xué)生而討厭教學(xué)，即使教師有心教學(xué)，結果落得對牛彈琴，教師也逐漸厭教了。
116、你給力，我給力，尊師重教齊給力；你感恩，我感恩，奉獻社會(huì )（國家）謝師恩。
117、若要好，問(wèn)三老。
118、陳坤耀教授七十年代的學(xué)生，為表尊師重道，以他名義成立杰出學(xué)人講座系列。
119、我們應繼續發(fā)揚尊師重道的傳統。
120、一日之師，終身為父。作者：關(guān)漢卿
121、所以在此特別提醒諸位同學(xué)，佛法是師道，一定要尊師重道，依照老師的教導去修學(xué)，我們才能夠獲得究竟圓滿(mǎn)不思議的功德利益。
122、舉世不師，故道益離。作者：柳宗元
123、經(jīng)師易求，人師難得。出處：《北周書(shū)》
124、教師是太陽(yáng)底下再優(yōu)越?jīng)]有的職業(yè)了。作者：夸美紐斯
125、燃燒自己，照亮學(xué)生；人民教師，教書(shū)育人。春風(fēng)化雨，塑造靈魂；茁壯成長(cháng)，難忘師恩！
126、因為那樣的話(huà)，她每天打交道的將會(huì )是有自己價(jià)值觀(guān)的成年人，他們不需要對她尊師重道。
127、明師之恩，誠為過(guò)于天地，重于父母多矣�！獣x。葛洪《勤求》
128、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您！
129、學(xué)貴得師，亦貴得友。作者：唐甄
130、圣人無(wú)常師。作者：韓愈
131、事師之猶事父也。出處：呂氏春秋勸學(xué)
132、君子之學(xué)也，說(shuō)義必稱(chēng)師以論道，聽(tīng)從必盡力以光明。出處：呂氏春秋
133、尊師則不論其貴賤貧富矣。出處：呂氏春秋
134、疾學(xué)在于尊師�！秴问洗呵飫駥W(xué)》
135、知識隨著(zhù)年齡增長(cháng)，本領(lǐng)隨著(zhù)身高增長(cháng)，同時(shí)增長(cháng)的，還有你撫也撫不平的皺褶，數也數不清的白發(fā)。
136、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。出處：荀子
137、那一張張樸實(shí)的面孔，那一雙雙辛勤的雙手，為培育祖國的花朵而不辭辛勞的園丁，在您的季節里，祝你們節日快樂(lè )！
138、三尺講臺站八斗學(xué)士，學(xué)士含辛育學(xué)子；一尺課桌載千秋之夢(mèng)，千萬(wàn)銀絲托偉業(yè)。
139、語(yǔ)言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要；課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
140、與其找糊涂導師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道。
141、古之學(xué)者必嚴其師，師嚴然后道尊。作者：歐陽(yáng)修
142、因為意識到老師在孩子生命中的重要性，中國的傳統文化一直強調尊師重道，尊敬老師在中國早已上升到道德標準，卻忘記了，正因為老師在孩子生命中的重要性，老師其實(shí)也應該尊重孩子。有了對個(gè)體生命的尊重，才能有對個(gè)體生命的正確引導。（很有道理很贊同）作者：桐華
143、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮！
144、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。您老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
145、三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。出處：《論語(yǔ)》
146、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
147、忘不了您和風(fēng)細雨般的話(huà)語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您！
148、老師是園丁培育花朵，老師像慈母關(guān)懷備至，老師如紅燭發(fā)光發(fā)熱，老師似春蠶無(wú)怨無(wú)悔。
149、吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)真理�！獊喞锸慷嗟�
150、圣明的教師給予學(xué)生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建筑。
151、人不可以不就師矣。
152、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。作者：蘇霍姆林斯基
153、三人行必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。作者：孔子
154、古者，自天子達于庶人，必須師友以成其德業(yè)�！獰o(wú)名氏
155、張承業(yè)這個(gè)人的性格其實(shí)非常復雜，一方面，他愛(ài)美女和喝酒，處事狂放不羈；另外一方面，他對藝術(shù)非常執著(zhù)，而且十分尊師重道。
156、為學(xué)莫重于尊師�！T嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
157、為國育才，只有逗號，沒(méi)有句號；尊師重教，只有開(kāi)始，沒(méi)有結束；感恩我師，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。
158、師恩常�；跓o(wú)聲的關(guān)懷，往往耐人尋味；但只有感，才能懂得它的珍貴。
159、志向是天才的幼苗，經(jīng)過(guò)熱愛(ài)勞動(dòng)的雙手培育，在肥田沃土里將成長(cháng)為粗壯的大樹(shù)。不熱愛(ài)勞動(dòng)，不進(jìn)行自我教育，志向這棵幼苗也會(huì )連根枯死。確定個(gè)人志向，選好專(zhuān)業(yè)，這是幸福的源泉。
160、學(xué)生說(shuō)：尊師重道，團結同學(xué)的校園就是美，一種文明向上的美。
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