2017年考研復試要注意幾個(gè)要點(diǎn)
考研復試一般安排在4-5月，分為面試和筆試，在我們備考時(shí)我們要注意什么呢?下面是yjbys小編搜集整理的2017年考研復試要注意幾個(gè)要點(diǎn)，歡迎閱讀。
復試占比不小，初試已成定局，大家要集中精力備戰復試。提醒考生在準備時(shí)特別注意9個(gè)要點(diǎn)。
第一、注意在自我介紹里對自己進(jìn)行亮點(diǎn)包裝，找到自己獨特的賣(mài)點(diǎn)，不露痕跡地推銷(xiāo)自己。自我介紹時(shí)要體現你的學(xué)術(shù)修養，比如，你可以羅列你在大學(xué)期間所看的相關(guān)領(lǐng)域的經(jīng)典著(zhù)作、參加過(guò)的業(yè)內重要會(huì )議及收獲、跟本科導師所做過(guò)的項目等。
另外，你要強調你的文筆很好，比如，你是演講協(xié)會(huì )的成員，你獲過(guò)寫(xiě)作方面的獎項，你在本科期間就發(fā)表過(guò)論文等，因為對于一個(gè)碩士研究生導師而言，其實(shí)他非常關(guān)注他所帶學(xué)生的文筆好壞，文筆好就意味著(zhù)在指導你寫(xiě)論文的時(shí)候導師能省很多時(shí)間和精力。
第二、注意語(yǔ)言的準確性，即語(yǔ)法和用詞的準確性、詞匯的豐富性、句式的靈活性(最好能構建一些長(cháng)難句，如用后置定語(yǔ)、分詞結構、獨立主格結構、各種從句、倒裝、省略、強調等手法包裝你的答案，這樣能提升你的檔次，讓導師覺(jué)得你的語(yǔ)言功底很好)、語(yǔ)音語(yǔ)調的準確性、斷句的自然性等。
第三、注意內容的連貫性和語(yǔ)言的銜接性。連貫性和銜接性體現了你思維邏輯的縝密性，會(huì )讓考官覺(jué)得你具有研究生的潛質(zhì)。要養成圍繞一個(gè)統一的話(huà)題而分點(diǎn)展開(kāi)論證的論述習慣;在考前也可以準備一些轉承起合的連詞，如to begin with , what's more , finally , however , although , to summarize 等。
第四、注意語(yǔ)言的得體性，即言談是否得體，是否符合語(yǔ)境，實(shí)現了語(yǔ)言的交際功能�？脊偃绻麊�(wèn)生活化的'問(wèn)題，回答的時(shí)候你就選擇口語(yǔ)化的表達;若問(wèn)學(xué)術(shù)性的問(wèn)題或者比較嚴肅的社會(huì )熱點(diǎn)話(huà)題，你就要回答得稍微正式一些。
第五、注意回答的個(gè)性化，不要人云亦云，要另辟蹊徑。具有創(chuàng )新精神是一名優(yōu)秀的研究人員所必備的素質(zhì)，所以你在回答考官的問(wèn)題時(shí)盡量想些有新意、有創(chuàng )意的答案。練習如何從研究生的角度綜合分析問(wèn)題，對問(wèn)題進(jìn)行整合與深度加工，答出廣度與深度。
另外，如果你感覺(jué)自己理解得不是很透徹、很到位，或者你實(shí)在想不出什么有特色的答案，你可以提出你對該問(wèn)題的質(zhì)疑或者提出自己對相關(guān)話(huà)題的擔憂(yōu)，然后誠懇地跟老師探討，不必擔心會(huì )因此頂撞老師，學(xué)術(shù)上本就應該百家爭鳴，百花齊放，在討論中，導師會(huì )從中看出你的獨到性、邏輯性和思維的敏銳性。
第六、注意細節。如果沒(méi)有聽(tīng)懂考官的問(wèn)題，你不必抓耳撓腮，而一定要淡定--Would you please say that again more slowly ? I didn't catch you . 如果你在進(jìn)考場(chǎng)之前門(mén)是關(guān)著(zhù)的，你要先敲門(mén)再進(jìn)去;給考官遞交材料時(shí)要雙手奉上;要將手機調為靜音模式等。
第七、注意面試的時(shí)候一定要鎮定、自信，面對變化不要慌張。有的老師提問(wèn)時(shí)喜歡在你對上個(gè)問(wèn)題的回答中搜尋下一個(gè)問(wèn)題的影子，其目的在于考察考生是否具備研究人員應該具備的應變能力。
第八、注意自己的言談舉止，要落落大方、不卑不亢、溫文爾雅;著(zhù)裝得體，不要太社會(huì )化，奇裝異服等，要牢記自己的學(xué)生身份。
第九、注意知己知彼百戰百勝。在英語(yǔ)面試前可對考官進(jìn)行一番調查，了解考官的出題風(fēng)格(喜歡考專(zhuān)業(yè)知識、熱點(diǎn)話(huà)題還是�？荚�(huà)題)、語(yǔ)言風(fēng)格(是英音還是美音)、喜好(如喜歡什么樣的學(xué)生--穩重型、活潑型、創(chuàng )意型還是學(xué)術(shù)型)等。
拓展閱讀：2017年考研復試:文科V.S理科復試有什么不同
考研復試一般安排在4-5月，分為面試和筆試，所占的權重通常在30%~50%。鑒于復試由各個(gè)學(xué)校自己組織和考核，因此具體的考試內容會(huì )有較強的針對性，針對這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，更針對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)。作為學(xué)習方式、涉獵內容都大為不同的文理專(zhuān)業(yè)，考試形式和側重都會(huì )有所不同，考生們在準備復試的過(guò)程中也應該有所區別。
文科：突出社會(huì )實(shí)踐和科研
1、考管理專(zhuān)業(yè)應提高數理分析能力
復試前，考生在知識儲備方面應做好充分準備。
例如由于管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)近年來(lái)報考的考生很多是來(lái)自其他專(zhuān)業(yè)，原專(zhuān)業(yè)是理工科的考生應該在管理專(zhuān)業(yè)知識上多下功夫，而原專(zhuān)業(yè)是文科專(zhuān)業(yè)的考學(xué)應該在數理分析上多花時(shí)間。
其實(shí)，管理方面的專(zhuān)業(yè)非常歡迎理工科類(lèi)考生報考。因為理工科學(xué)生的假設、建模、論證能力和數學(xué)、物理的基礎，對于研究生階段做研究是非常有利的，寫(xiě)論文和做課題的時(shí)候也會(huì )用到很多定量分析，所以具有理工科背景的考生會(huì )有比較大的潛力。文科生雖然在應試和寫(xiě)作方面有一定優(yōu)勢，但復合型知識結構和定量分析能力的缺乏會(huì )影響他們更長(cháng)遠的發(fā)展，所以文科生如果要報考管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)應該注意數理分析能力的培養。
2、關(guān)注熱點(diǎn)，梳理文學(xué)史脈絡(luò )
比如中國現當代文學(xué)專(zhuān)業(yè)而言，考生應該打好基礎，認真復習，放松心態(tài)。注意當前的一些熱點(diǎn)問(wèn)題，多閱讀一些當代最前沿的話(huà)題研究、熱點(diǎn)討論，以及由此產(chǎn)生的爭議與分歧。
總之，文學(xué)研究的一些最新的轉變都要多加關(guān)注。中國現當代文學(xué)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)書(shū)籍是比較多的，作品、作家、理論書(shū)等琳瑯滿(mǎn)目，但也是有規律可循的。每個(gè)年代的文學(xué)代表人物、作品、流派、思潮等，考生在考前應該理順思路，以便在回答問(wèn)題時(shí)直接找到要點(diǎn)回答。
初試的考查限于學(xué)生的應試能力，通過(guò)一張試卷上能看出學(xué)生的理論功底和知識儲備。但是僅僅通過(guò)筆試并不能全面展示出學(xué)生的學(xué)術(shù)潛力以及個(gè)人能力。因此，復試是能力突出的考生突出優(yōu)勢，證明自己的好機會(huì )。各高校也對此也做出了相應的規定。如上海交通大學(xué)在復試時(shí)要求每位考生必須交一份“清單”，包括本科階段的專(zhuān)業(yè)課程、學(xué)習成績(jì)和參加各種競賽的獲獎情況等。
在復試環(huán)節中，導師對考生的社會(huì )實(shí)踐和學(xué)術(shù)科研較為感興趣。復試時(shí)遞上一份特點(diǎn)突出的學(xué)術(shù)簡(jiǎn)歷，往往能給導師留下良好的印象。學(xué)術(shù)簡(jiǎn)歷的內容必須強調你本科做了多少學(xué)術(shù)課題，看了什么專(zhuān)業(yè)書(shū)，寫(xiě)了多少文章，發(fā)表了多少文章。目的在與讓導師認識到你的學(xué)術(shù)潛力。若有論文發(fā)表在核心期刊上，最好帶上當期刊物請老師驗證。
理科：重視實(shí)踐，競賽獲獎體現實(shí)力
動(dòng)手能力非常重要!
初試已經(jīng)考查了考生的基本功，到了復試主要是以面試為主。
比如生命科學(xué)研究院十分重視考生歸納推理的邏輯能力、實(shí)驗知識方面的積累。由于研究項目與國外的交流機會(huì )很多，所以英語(yǔ)聽(tīng)力測試占很重要的部分。
大學(xué)期間做過(guò)畢業(yè)設計也很重要，可以考查考生的動(dòng)手能力。實(shí)驗方面主要關(guān)心考生都做過(guò)哪些實(shí)驗，是獨立完成還是在老師的指導下完成，實(shí)驗設計過(guò)程中使用的儀器設備，實(shí)驗中用到的原理和對結果的判斷。比如做一個(gè)細胞實(shí)驗，就會(huì )問(wèn)考生如何選擇藥品、如何進(jìn)行分組、如何對照考慮、對結果做出怎樣的分析判斷、運用統計學(xué)方法分析結果的可靠性等方面的能力�？忌鷮τ诶碚撆c實(shí)驗的結合情況很重要，一些院�？赡芷孀⒅乜佳新�，忽視了對考生實(shí)際能力的培養，我們要極力避免這種高分低能的情況，所以要提高技能培訓、實(shí)驗在復試考查中的角色。
在復試前的一兩個(gè)月里，要著(zhù)重彌補自己的不足，加強對不懂知識和實(shí)驗技能地了解。如果考生少有畢業(yè)設計或實(shí)驗方面的鍛煉，可以主動(dòng)聯(lián)系研究所去做，做到早接觸、早了解、早應對。
復試時(shí)，理工科的導師對學(xué)生的科研成績(jì)也相當重視，比如挑戰杯、數學(xué)建模競賽等獲獎經(jīng)歷�？忌墨@獎經(jīng)歷對復試很有幫助，讓復試的考官認識到你身上的學(xué)術(shù)潛力，使你從復試的眾多考生中脫穎而出。
理工科復試和文科復試的另一不同之處在于對考生動(dòng)手能力的考查，尤其是工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)如化學(xué)工程與工藝、環(huán)境工程、生物工程等。因為這些學(xué)科對學(xué)生的動(dòng)手能力要求較高，將來(lái)的研究生學(xué)習都是以實(shí)驗為基礎，按照實(shí)驗標準規范操作是實(shí)驗能否成功的關(guān)鍵，也能看出學(xué)生是否具有嚴謹的科學(xué)態(tài)度。
許多工科專(zhuān)業(yè)在復試中還加入了實(shí)驗技能考核的部分。一般實(shí)驗技能考試的具體形式為：給學(xué)生操作指南，要求學(xué)生根據要求完成相應的實(shí)驗過(guò)程。一般實(shí)驗過(guò)程比較簡(jiǎn)單，考官會(huì )觀(guān)察考生在實(shí)驗過(guò)程中操作是否規范，如移液管的使用、滴定的姿勢等，以及實(shí)驗過(guò)程中是否細致嚴謹，試驗后操作臺是否清潔等細節�？忌鷳撛趶驮嚽白鲆恍┽槍π缘挠柧�，請實(shí)驗老師幫助自己規范實(shí)驗操作過(guò)程。
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