【精選】考研英語(yǔ)作文15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的考研英語(yǔ)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考研英語(yǔ)作文1
一般來(lái)說(shuō)，應用文要求言簡(jiǎn)意賅，表意明確。對于應用文的書(shū)寫(xiě)，可能考生會(huì )比較頭疼。專(zhuān)家總結多年英語(yǔ)輔導經(jīng)驗，為考生提供一些小技巧。
既然是應用文，必然有嚴格的格式要求。以書(shū)信為例，如果題干中的寫(xiě)信對象是關(guān)系較親密的朋友可以直呼其名為Dear xx，其他可以稱(chēng)呼為Dear Mr. xx或Dear Ms.xx。如果姓氏不明確，一般稱(chēng)呼為Dear Sir or Madam。另外，正文的書(shū)寫(xiě)格式也要注意。一般來(lái)說(shuō)，首段開(kāi)頭必須要開(kāi)頭空四個(gè)字母。
應用文不要求華麗的辭藻，但是用詞準確是最基礎的要求。如果書(shū)信對象是正式的團體或機構，縮略語(yǔ)和口語(yǔ)是不允許的。其次，應用文一般會(huì )具有一定的場(chǎng)合性，什么樣的場(chǎng)合用什么樣的詞往往會(huì )成為考查點(diǎn)。也許考生對于一些場(chǎng)合用語(yǔ)不是很了解，其實(shí)這些基本的'場(chǎng)合用語(yǔ)和格式多背多練，直接套用即可。
另外，作為字數只要求100字左右的小作文，不要提筆就寫(xiě)。在審題之后，要先列個(gè)提綱。不要太相信你的腦子，因為思路很可能想著(zhù)想著(zhù)就跑偏。最后，作文寫(xiě)完之后一定要記得檢查、修改，不要在簡(jiǎn)單的單詞拼寫(xiě)和標點(diǎn)上犯錯誤。
考研英語(yǔ)作文2
考研英語(yǔ)作文是考研英語(yǔ)中的重要部分,掌握好作文可以使考研英語(yǔ)成績(jì)大大提升。新東方在線(xiàn)考研提醒大家在作文復習中一定要注意以下三點(diǎn)：
第一，學(xué)以致用，鞏固語(yǔ)法知識。許多考生記不住、不理解英語(yǔ)語(yǔ)法，在作文中出現了大面積的語(yǔ)法錯誤，嚴重影響文章的得分。在平時(shí)，同學(xué)們就要注意鞏固和積累英語(yǔ)語(yǔ)法知識，結合例句來(lái)記憶和背誦，買(mǎi)一個(gè)專(zhuān)門(mén)的本子來(lái)總結和歸納語(yǔ)法知識，這樣能形成系統的英語(yǔ)語(yǔ)法體系。在平時(shí)的訓練中，關(guān)注閱讀文章中的語(yǔ)法知識，在自己的寫(xiě)作中靈活應用語(yǔ)法知識，讓語(yǔ)法成為提升考研英語(yǔ)分數的有力武器。
第二，積累豐富的句式和詞匯。英語(yǔ)詞匯富于變化、追求生動(dòng)，講究不拘一格和多樣化�？忌枚喾N方法加強句式和詞匯積累。在具體閱讀中，重點(diǎn)記憶精彩句式和關(guān)鍵詞匯，結合例句進(jìn)行訓練，這樣才能舉一反三。同時(shí)，在平時(shí)多看一些帶中英字幕的英語(yǔ)視頻，用聽(tīng)視頻、看字幕的方式提升英語(yǔ)能力，這樣能學(xué)習到地道標準的表達方式，為自己的文章增光添彩。
第三，重視范文的背誦和研習，在平時(shí)有意識地練習和模仿好文章。如果簡(jiǎn)單地背誦范文，難以真正消化其中的'精華。只有靈活背誦和記憶范文，在平時(shí)的練習中多使用、多回顧，才能為己所用。優(yōu)秀范文的遣詞造句和寫(xiě)作思路都是值得借鑒的。同時(shí)，同學(xué)們還可以選擇性背誦其中的經(jīng)典片段、精彩句子、重點(diǎn)詞匯。記憶不是考研英語(yǔ)復習的最終目的，運用才是根本。
英語(yǔ)寫(xiě)作訓練和背單詞不同，是一個(gè)循序漸進(jìn)、緩慢的過(guò)程，只有堅持訓練和歸納總結，才能逐漸提升自己的寫(xiě)作能力和語(yǔ)言駕馭能力。在訓練中不斷發(fā)現和糾正自己的錯誤，這樣才能排除母語(yǔ)的干擾，形成英語(yǔ)寫(xiě)作的技能。
考研英語(yǔ)作文3
一、先從單詞入手
單詞是英語(yǔ)之本，重要性不想多說(shuō)了，很多學(xué)生到暑期真正開(kāi)始備考的時(shí)候，做閱讀錯很多，看文章看不懂，那個(gè)時(shí)候回過(guò)頭來(lái)再來(lái)背單詞就有點(diǎn)晚了。單詞要背，尤其是基礎薄弱的學(xué)生，現在是你提升的絕佳機會(huì )，千萬(wàn)不要錯過(guò)!買(mǎi)一本單詞書(shū)，星火、新東方(關(guān)注新東方在線(xiàn)考研微信公眾號，每周都會(huì )有送書(shū)活動(dòng)哦~)都可以，買(mǎi)一個(gè)自己喜歡的版本就可以，從現在開(kāi)始定計劃，背單詞。讓大家現在背單詞還有一個(gè)原因，就是單詞要背到610遍，這個(gè)活動(dòng)要從現在一直貫穿到考前都不要松懈。相信師太，背到一定程度，你會(huì )發(fā)現：做英語(yǔ)會(huì )有一種非一般的感覺(jué)!萬(wàn)事開(kāi)頭難，剛開(kāi)始背會(huì )花費很多時(shí)間，不過(guò)以后會(huì )越來(lái)越快，花費的時(shí)間越來(lái)越少，所以千萬(wàn)不要拖到最后，吃力又不討好。
二、背誦新概念文章
很多同學(xué)問(wèn)師太，現在要不要做閱讀真題師太不建議大家現在就做真題，一方面現在單詞也沒(méi)背，語(yǔ)法也沒(méi)看，基礎薄弱，盲目去做真題毫無(wú)效果，還會(huì )打擊自己。最重要的一點(diǎn)是，真題非常有限，現在做完了，暑期就沒(méi)有題做了，可以用17年的真題練一下，感受一下出題風(fēng)格。閱讀怎么準備，師太的'秘籍就是背新概念英語(yǔ)，新概念第三冊后20篇，定好計劃，定期背一篇，到做真題的時(shí)候，你會(huì )感覺(jué)如有神助，題感莫名其妙的就提高了!
三、打好語(yǔ)法基礎
這點(diǎn)很容易被忽視但是非常重要!!!現在買(mǎi)一本大學(xué)語(yǔ)法書(shū)，從冠詞開(kāi)始，認認真真的去看，去學(xué)習�？佳杏⒄Z(yǔ)側重讀寫(xiě)，最大的特點(diǎn)就是大片的長(cháng)難句，答案往往就在長(cháng)難句中，理解長(cháng)難句，除了一定單詞基礎外，最重要的是劃分句子成分，快速抓住句子主干，這就需要同學(xué)們有一定的語(yǔ)法功底，否則就算報考研班都不知道老師在說(shuō)什么。
考研考知識，更是考態(tài)度!現在雖然還不是考研備考最關(guān)鍵時(shí)期，但是相信有心人早就把握好這個(gè)時(shí)期了。打敗眾多競爭對手的不是你的智商，而是你的準備和堅持。怎樣體現你的優(yōu)勢，就是現在好好的把握時(shí)間，不要荒廢，早一點(diǎn)下手，就多一份勝算!希望你們能理解師太的良苦用心，祝大家考研之路能順利開(kāi)啟~
考研英語(yǔ)作文4
這完全是看發(fā)揮了。確實(shí)如果被監考老師認為是死板地硬套模板的話(huà)是會(huì )扣分的，但是不會(huì )扣到違背考研評分規則常識的地步。比如今年考研大作為是環(huán)境污染和不文明行為的問(wèn)題，這個(gè)題目是很容易壓倒，很容易用模板的。我覺(jué)得大部分同學(xué)都是用了模板，關(guān)鍵是看你用的水平了。比如有的模板會(huì )有“這是個(gè)非常嚴重的問(wèn)題，它違背了中華民族傳統美德必須以法律的形式加以管制”，用在今年的作作文里就顯得太嚴重了。還有比如小作文書(shū)信，一般模板的結尾都是非常感謝什么的 ，但是今年小作文是給朋友推薦一部電影，你再寫(xiě)非常感謝對方的幫助，可能就會(huì )以跑題為理由扣分。因為你寫(xiě)的和考題不一致。
總之，用模板寫(xiě)不一定會(huì )扣分，關(guān)鍵是看你的作文水平。如果能靈活運用模板，是可以得到很高的'分數的。即使運用的比較死板，只要不出現原則性錯誤，拿到12--15分是有希望的。比如去年的作文是談文化，如果今年這個(gè)題目你套用的是談文化的句子和主題，肯定會(huì )因為跑題而扣很多分。
另外最后還要看你的卷面書(shū)寫(xiě)和單詞數量。
如果有不明白的可以加我好友再提問(wèn)，我會(huì )回復的。最后祝你順利考上理想的大學(xué)。
考研英語(yǔ)作文5
大作文主題容易把握，因跑題丟分可能性低。提醒考生，答題的時(shí)候只要按照“三段論”的格式寫(xiě)，別跑題，字跡工整，字數符合要求，拿到10分左右應該不是很難的。但是，對于大作文不要期待過(guò)高。盡管寫(xiě)起來(lái)比較順手，但真正落到筆頭的時(shí)候錯誤可能仍然不少。舉個(gè)例子，如果遇到動(dòng)詞單數第三人稱(chēng)不加“-s”這樣低級的錯誤出現的話(huà)，肯定會(huì )給老師留下不好的印象，最后的分數就會(huì )受到影響。
字數多少算個(gè)夠？
大家可以自己目測一下，以大作文為例，中等大小一行15字，最起碼寫(xiě)到12，13位置，因為閱卷人做的第一件事情就是看你的字數，就看你的位置到?jīng)]有到。如果你的字數沒(méi)寫(xiě)夠，他就認為你連最起碼的寫(xiě)夠字數的能力都不具備。什么叫你的口才好？打個(gè)比方來(lái)說(shuō)，兩個(gè)人聊天，你說(shuō)一句，別人說(shuō)十句，那么肯定是別人的口才好，寫(xiě)作也是這個(gè)意思。但是這不是說(shuō)寫(xiě)得越多就會(huì )得到高分。一是時(shí)間不允許，二是寫(xiě)得越長(cháng)，越容易暴露你的缺點(diǎn)。所以臨考前要掐表練習字數。
外表整潔分數高
考研作文用什么筆寫(xiě)？鋼筆圓珠筆都可以，字體要求端莊秀麗，好些男同學(xué)在前面耗費時(shí)間過(guò)多，最后作文沒(méi)有時(shí)間了，只顧趕時(shí)間了，忘了一件極其重要的事情，就是字跡。整個(gè)作文，好比雜草叢生，這顯而易見(jiàn)對你是不利的。在此提醒考生，文字潦草，影響閱讀，你的作文就要降低一個(gè)檔次，因為你的字那么亂，閱卷人員有理由認為，你的思想和語(yǔ)言像你的'文字一樣亂。那么寫(xiě)作要不要打草稿？這個(gè)最好不要，因為時(shí)間不夠。所以大家可以在草稿紙上列一個(gè)小的提綱，這樣寫(xiě)起來(lái)也比較有底氣。同時(shí)，修改時(shí)也要注意保持卷面美觀(guān)。
正確認識自己
任何人作文都想拿滿(mǎn)分，但是自己有沒(méi)有這個(gè)能力呢？大家要正確認識自己，以大作文為例，你目前的水平到底是及格還是優(yōu)秀呢？須知研究生考試是一個(gè)相對性的考試，就是說(shuō)在一定的水平上，你覺(jué)得自己的英語(yǔ)水平爛，但是有人還比你爛，你還比別人強，那就行了。其實(shí)相對來(lái)說(shuō)，作文能夠拿到及格應當是一件了不起的事情。一切要從實(shí)際出發(fā)。英文寫(xiě)作一直是中國學(xué)生的瓶頸。寫(xiě)作時(shí)牢記寫(xiě)作原則：基礎比較好，以15分為目標的同學(xué)，在不犯錯誤的情況下盡可能追求復雜；基礎比較薄弱，以及格分為目標的同學(xué)，以不犯錯誤為目的，盡可能追求簡(jiǎn)單。
考研英語(yǔ)作文6
好作文應該是緊扣文章主題，遵循特定的文體格式，選用恰當的語(yǔ)言合理組織文章結構，內容統一、連貫，語(yǔ)法、拼寫(xiě)、標點(diǎn)正確，用詞恰當。在寫(xiě)作時(shí)考生可以按照以下的程序以減少一些失誤，為作文增值。
認真審題
作文第一步是仔細審題，考生要仔細閱讀試題要求及相關(guān)信息，如圖表，圖畫(huà)，數字等，準確把握出題者意圖�？佳凶魑募尚攀帜閬�(lái)，提筆就寫(xiě)，根本不審題，想到哪兒就寫(xiě)到哪兒，或完全憑自己想象編故事，置考試要求于不顧，“下筆千言，離題萬(wàn)里”。比如1998是一幅卡通畫(huà)，老母雞聲明外加一首打油詩(shī)，諷刺一些企業(yè)把該盡職之事作為推銷(xiāo)產(chǎn)品的承諾。如果考生說(shuō)老母雞很可愛(ài)，但愛(ài)自夸，然后說(shuō)自己某個(gè)同學(xué)也愛(ài)自夸，這就偏離主題。有的同學(xué)沒(méi)有審題習慣，或擔心時(shí)間不夠草草審題，最后發(fā)現文不對題，草草收場(chǎng)，這就影響了英語(yǔ)成績(jì)，同時(shí)也會(huì )影響后兩門(mén)考試的考試心情。
列出提綱
考試規定的時(shí)間是很有限的，所以不能花太多時(shí)間準備一個(gè)詳細的提綱，但關(guān)鍵詞提綱或粗略提綱還是非常有必要的。對原始材料分析歸納后要形成一個(gè)基本的框架。文章打算分幾段寫(xiě)，每段大概怎樣寫(xiě)，自數控制在多少，開(kāi)頭段落是道破主題，點(diǎn)名要旨，引人入勝還是先給出主題一般的背景情況和對主題進(jìn)行濃縮的陳述呢，中間段落和結尾有怎樣寫(xiě)呢。這些都要心中有數。
開(kāi)始寫(xiě)作
寫(xiě)作時(shí)要注意以下幾點(diǎn)。
1、語(yǔ)言要統一連貫
選擇那些最能體現中心思想最具代表性的材料，這些材料要共同表達一致的信息。選材時(shí)切忌胡子眉毛一把抓。詞語(yǔ)堆積，不倫不類(lèi)。前后及段落之間在邏輯關(guān)系上要緊密銜接，不能把沒(méi)有任何邏輯關(guān)系的詞放在一起�？梢杂们‘數年P(guān)聯(lián)詞把思想連貫的表達出來(lái)。
2、用詞準確，語(yǔ)法正確
考試時(shí)要特別注意語(yǔ)法，此語(yǔ)，語(yǔ)氣，標點(diǎn)符號等，為了避免太多單詞拼寫(xiě)錯誤，語(yǔ)法錯誤，不要為了追求詞語(yǔ)的'華麗而堆積一些自己也沒(méi)把握的單詞，不要刻意追求長(cháng)句而寫(xiě)一些自己不知對錯的有多個(gè)從句組成的長(cháng)句�？荚嚂r(shí)最好選擇自己最有把握的詞匯，短語(yǔ)，句式。
3、足夠字數，卷面整潔
絕對不能字數不夠，即使一句話(huà)顛來(lái)倒去說(shuō)也要湊夠字數。字數不夠，即使寫(xiě)的非常精彩，也不能拿高分。
修改
英語(yǔ)寫(xiě)作時(shí)考生由于倉促，緊張等原因，很容易犯一些簡(jiǎn)單的，一眼就能發(fā)現的錯誤。所以考生一定要留出幾分鐘時(shí)間用于修改。不要大幅度進(jìn)行修改，更不要因為修改破壞卷面整潔，影響閱卷老師心情。修改時(shí)可以從以下幾點(diǎn)進(jìn)行：
1、語(yǔ)法：包括時(shí)態(tài)是否一致，主謂是否一致，名詞單復數是否對應，被動(dòng)主動(dòng)語(yǔ)態(tài)是否錯用等。
2、詞匯：包括連接上下句或段落的關(guān)聯(lián)詞，習慣用語(yǔ)，固定搭配，詞類(lèi)混淆，誤用及物不及物動(dòng)詞等。
3、拼寫(xiě)和標點(diǎn)符號。
考研英語(yǔ)作文7
【英語(yǔ)一】
已考類(lèi)型：
辭職信1次， 詢(xún)問(wèn)信1次， 建議信4次、 道歉信1次、 告示1次、 推薦信1次、 邀請信1次、通知信1次
未考類(lèi)型：
感謝信，祝賀信，慰問(wèn)信，申請信，投訴信，介紹信，請求信
【英語(yǔ)二】
已考類(lèi)型：
感謝信1 次、建議信2次、 祝賀信1次、 投訴信1次、 倡議書(shū)1次、 介紹信1次、 詢(xún)問(wèn)信1次、通知信1次
未考類(lèi)型：
道歉信，推薦信，邀請信，慰問(wèn)信，申請信，請求信。
這些未考類(lèi)型很有可能是今年命題的方向，尤其是慰問(wèn)信、申請信、請求信這三類(lèi)在英語(yǔ)一、英語(yǔ)二中都還沒(méi)有考過(guò)，所以更需引起大家的重視。
在考研英語(yǔ)試卷上，考場(chǎng)上一般都會(huì )選擇先以小作文為開(kāi)端，如果能順利的完成一篇感覺(jué)不錯的小文章，不僅能給自己信心，很快進(jìn)入寫(xiě)作狀態(tài)，還能給大作文預留下充分的時(shí)間。因此同學(xué)們在學(xué)習大作文寫(xiě)作的'同時(shí)不要忽略了對小作文的備考練習!
另外為了方便大家學(xué)習，提高復習的效率。小編為廣大學(xué)子整理了考研技巧和考試大綱，更有歷年真題提供測試等等。針對每一個(gè)科目進(jìn)行深度的探討和技巧挖掘。歡迎各位考研的同學(xué)進(jìn)行了解和資訊�？佳械耐纯嗍请y免的,不要喪失信心,堅信苦盡甘來(lái)。預祝各位學(xué)子取得成功!
考研英語(yǔ)作文8
英語(yǔ)作文是沖刺復習階段最為關(guān)鍵的提分項目，且每年對于作文命題的預測也成為很多考生的救命稻草，下面從大小作文兩個(gè)方面談?wù)勱P(guān)于作文的命題趨勢及該如何備考，大家可參考，抓住最后1個(gè)月抓緊提分。
考研英語(yǔ)大作文趨勢預測
按照歷年考查的趨勢，圖畫(huà)作文已經(jīng)成為主流題型，連續考查了6次，分別是1998年的“如此承諾”，20xx年的“世界商業(yè)捕魚(yú)簡(jiǎn)史”，20xx年的“愛(ài)心是一盞燈”，20xx年的“民族文化與世界文化”，20xx年的“溫室中的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨”，20xx年的'“終點(diǎn)又是新的起點(diǎn)”，20xx年的“養老足球賽”，主題變化多樣，考法越來(lái)越成熟。
由于每年的大綱樣題對考試都起到一種指導暗示作用，今年剛頒布的大綱樣題又是圖畫(huà)作文，基本在預料之中，因此我們在復習中，依然要把圖畫(huà)作文作為重點(diǎn)。圖畫(huà)作文在命題上可以采取三維立體式，即提綱+圖畫(huà)+情景說(shuō)明的組合，需要在審題和創(chuàng )作時(shí)面面俱到。在圖畫(huà)構造上又可以采取兩圖對比式，如20xx和20xx年考題。但萬(wàn)變不離其宗，語(yǔ)言第一位，結構第二位，內容第三位。
值得一提的是，雖然熟讀甚至背誦不同類(lèi)型的范文總是必要的，但一定要有對比意識，不要寫(xiě)出自以為很出色、但對手們也都會(huì )的危險作文。
考研英語(yǔ)小作文趨勢預測
寫(xiě)作部分非常強調對考生基本協(xié)作素質(zhì)、基礎寫(xiě)作能力的測試，很多考生即使是閱讀能力練到很強的程度，寫(xiě)出的作文也非常差，這在語(yǔ)言學(xué)上就是著(zhù)名的理解力和產(chǎn)出力的差異。所以要像做閱讀一樣多練才行。當然，這一部分更加強調應試策略。
根據所給情景寫(xiě)出一篇應用性短文，包括“信件、便箋 、備忘錄等”，約100詞(標點(diǎn)符號不計算在內)，盡管大綱樣題中列出的內容為寫(xiě)信向書(shū)店購書(shū)，內容上很容易把握，我們還是需要了解掌握各種各樣的書(shū)信作文�？梢苑譃椋恨o職信、求職信、投訴信、感謝信、申請信、建議信、安排信、咨詢(xún)信、通知信、訂購信和退貨信。
了解格式是應用文寫(xiě)作的最起碼要求。不用考慮書(shū)寫(xiě)屬于齊頭式還是縮進(jìn)式。但最基本的Dear XXX,以及Yours sincerely還是需要一步到位。
除外，要想在18分鐘左右寫(xiě)好一篇既定情景的應用短文，這既需要具有英語(yǔ)言文字運用的各種基本功，又需要有根據給定情景迅速構文的能力。因此，考生對這一部分應給予足夠的重視，在復習過(guò)程中要針對應用文寫(xiě)作做至少10篇左右的專(zhuān)項練習。
市教育局在通知中指出，為貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校體育工作的若干意見(jiàn)》和安徽省《關(guān)于加快發(fā)展校園足球的實(shí)施方案》等文件精神，依據《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》及《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準(20xx年修訂)》，市教育局研究制定20xx年蕪湖市區初中學(xué)生畢業(yè)升學(xué)體育考試項目及標準，予以公布。
20xx年市區初中學(xué)生畢業(yè)升學(xué)體育統一考試男、女生各設置三類(lèi)項目，具體內容如下：
A、男生考試內容：
第一類(lèi)項目：1000米跑(必考);
第二類(lèi)項目：籃球運球或原地雙手投擲實(shí)心球或足球運球(選考一項);
第三類(lèi)項目：立定跳遠或1分鐘跳繩(選考一項)。
B、女生考試內容：
第一類(lèi)項目：800米跑(必考);
第二類(lèi)項目：籃球運球或1分鐘仰臥起坐或足球運球(選考一項);
第三類(lèi)項目：立定跳遠或1分鐘跳繩(選考一項)。
據了解，20xx年市區中考體育考試的評分標準適當調整和提高。四縣初中學(xué)生畢業(yè)升學(xué)體育統一考試同為男、女生各三類(lèi)項目，除必考項目外，選考項目由各縣教育局確定。選考項目中須包括足球項目，并列出若干個(gè)，學(xué)生可從中選擇。
20xx年江蘇省普通高考報名日前結束，記者昨天從常州市招辦獲悉，常州市有17898人報名，較之上一年少了1170人。其中，文科考生5396人，理科有8545人。
其實(shí)，參照本屆高二學(xué)生“小高考”的報名，也不難發(fā)現20xx年的高考生數將增加。因為，“小高考”的人數，與來(lái)年高考的考生數相當。這一次，共有16018人報名參加“小高考”，20xx年高考報名，屆時(shí)再加上1000多名高復生，則與20xx年的考生數來(lái)去不大。
20xx年高考，常州市將有3500人參加藝術(shù)類(lèi)考試，除了少量是音樂(lè )考生外，大多是美術(shù)生，總數上均有所減少。值得一提的是，藝術(shù)類(lèi)高中美術(shù)生數減少之時(shí)，普通類(lèi)高中學(xué)美術(shù)的學(xué)生多了。因為，藝考文化門(mén)檻的提升，對普高學(xué)生來(lái)說(shuō)，是個(gè)利好。
20xx年，“異地高考”政策開(kāi)始實(shí)施，當年全市共14名異地考生報名，最終留在常州參加高考的只有4人。而20xx年高考，城區(鐘樓、天寧、新北)報名的異地考生就有400多人，較之往年大幅度增長(cháng)。常州市招辦相關(guān)人士表示，異地生的增多，對常州市考生影響甚微，因為招生計劃變化不大，而高考總人數在下降。
考研英語(yǔ)作文9
很多同學(xué)閱讀過(guò)無(wú)數篇考研經(jīng)驗帖子，有些學(xué)姐學(xué)長(cháng)告訴你考研英語(yǔ)作文套用模板就可以。但是大家在使用寫(xiě)作模板這個(gè)問(wèn)題上是存在很大的誤區的，經(jīng)常出現這樣那樣的問(wèn)題。
易犯錯誤一：模板中的句型套用不正確，不完整。
比如：我們在書(shū)信結尾的時(shí)候會(huì )說(shuō)I am looking forward to hearing from you. 而學(xué)生卻把這句話(huà)寫(xiě)成了I am looked forward to hear from you. 這種現象非常普遍，可見(jiàn)，學(xué)生的寫(xiě)作態(tài)度并不是很端正，很認真。
易犯錯誤二：模板中的句型和實(shí)際寫(xiě)作內容不匹配。
比如：有的圖畫(huà)作文第二段要求根據圖畫(huà)所表達的含義進(jìn)行深層次的論證，而學(xué)生套用的句型卻是第二段寫(xiě)對比的句型，顯然是沒(méi)有正確理解句型使用的語(yǔ)言背景。再比如：小作文的摘要，是要根據漢語(yǔ)文章歸納出中心內容進(jìn)行英語(yǔ)寫(xiě)作，這個(gè)一般都是客觀(guān)的描述，而學(xué)生卻用了一個(gè)寫(xiě)圖畫(huà)作文的模板，通篇都是我認為，這如何又能得高分呢?
易犯錯誤三：模板套用千篇一律，沒(méi)有新意。
再好的模板，如果所有的學(xué)生都是用也就變成了一張白紙，沒(méi)有任何亮點(diǎn)。而這個(gè)錯誤也正是急功近利的學(xué)生容易犯的。
那么，英語(yǔ)作文模板到底可不可以用?
可以用。模板給我們預先規定好寫(xiě)作的框架，可以幫助我們很快構思出每一段大致寫(xiě)什么內容。再者，通過(guò)背誦模板，可以有效彌補我們的詞匯和句式多樣性的匱乏，從遣詞造句上迅速提升作文的水準。但是要注意方法，只靠通用的模板本身是很難在閱卷老師那里蒙混過(guò)關(guān)的，尤其是近年考研閱卷已經(jīng)十分重視反模板化。模板用的好會(huì )給你的'作文錦上添花，用的不好反而會(huì )暴露你真實(shí)的蹩腳英語(yǔ)水平。我們要通過(guò)自己的練習，對模板不斷完善升級，從而打造屬于自己的個(gè)性化模板。
怎么打造屬于自己的個(gè)性化模板呢?大家可以通過(guò)下面三步來(lái)做：
第一步：要做到對自己所用模板的每個(gè)詞每句話(huà)意思清楚，以及空缺的部分應該填補詞還是句子。
第二步：利用模板仿寫(xiě)真題和模擬題，反復實(shí)踐。在實(shí)踐中反復熟悉模板的內容以做到靈活的使用。在這個(gè)過(guò)程中，你寫(xiě)作的不足和障礙也會(huì )有效暴露出來(lái)，記得要及時(shí)的補救。而且大家可以根據你手上的模板中一些強烈模板句的開(kāi)頭或者連接句進(jìn)行自己的改造，同時(shí)在可以嘗試把多個(gè)模板糅合成一個(gè)你自己獨創(chuàng )的新的模板。
第三歩：在此基礎之上，同學(xué)們還需要積累一些必要的寫(xiě)作素材，拓寬寫(xiě)作思路，這樣才能真正做到在考場(chǎng)上得心應手，言之有物。比如，大家可以在閱讀中學(xué)習寫(xiě)作，遇到使用范圍較廣的句子就可以記錄下來(lái)，像環(huán)保類(lèi)，法律類(lèi)，道德品質(zhì)類(lèi)等，一般適用性都比較強。當然，隨著(zhù)寫(xiě)作能力的上升也可以不再拘泥于模板。
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考研英語(yǔ)作文10
話(huà)題范圍具體話(huà)題英文核心詞社會(huì )效率、經(jīng)濟發(fā)展、人口需求、產(chǎn)品質(zhì)量、滿(mǎn)意度、文化、環(huán)境efficiency, revolution, culture, economic development, population, needs, quality, price, tension, natural resources financial, efficient, environmental recycle, protect生活健康類(lèi)、新通訊工具類(lèi)、節約和浪費、交通、食品安全internet, cell phone, vigor, simplicity, organic food energetic, exhausted cherish, thrift, waste, squander品質(zhì)創(chuàng )新、奮斗、關(guān)愛(ài)、人生選擇、責任、抗挫折、公正感honesty, fairness, self-discipline, fidelity, responsibility, belief, equality, perseverance, obligation, moral standard independent, considerate, confident, creative, selfish, isolated, conservative人際教育兒童，照顧老人，幫助他人、合作、人際關(guān)系、溝通cooperation, communication, harmony, humanity, assistance reciprocal, harmonious educate, encourage, understand
考研英語(yǔ)作文11
在考研英語(yǔ)各模塊中，由于老師們對作文的分數、字跡、卷面等的強調，不少考生對這些要點(diǎn)已經(jīng)爛熟于心，這說(shuō)明作文的重要性已經(jīng)引起了廣大考生的重視，抱著(zhù)想在寫(xiě)作部分取得高分的心態(tài)，許多考生也開(kāi)始謹慎的對待這一塊�？墒前殡S著(zhù)這種謹慎的態(tài)度而來(lái)的，是寫(xiě)作部分存在的問(wèn)題。雖然這個(gè)問(wèn)題很小，但若不重視，可能會(huì )有一些嚴重的后果哦。今天一起來(lái)看看這個(gè)問(wèn)題及其解決方法，小伙伴們有則改之，無(wú)則加勉!
�、趴佳杏⒄Z(yǔ)作文如何寫(xiě)之打草稿
小伙伴們已經(jīng)知道這部分分值高，在整張試卷中所占比例大了，所以就更要使勁渾身解數去拿高分，打草稿就是一個(gè)比較行之有效的方法。先把作文寫(xiě)一遍，這一遍可以糾正作文在字跡、語(yǔ)法、單詞拼寫(xiě)方面的錯誤和不足;可以糾正在行文思路方面存在的問(wèn)題，也可以做些簡(jiǎn)單粗暴的涂改。等到確定這一稿無(wú)誤之后，再把修改后的內容謄寫(xiě)到答題紙上。這種方法固然是好，可以保證所寫(xiě)的'內容準確無(wú)誤，字跡工整。但是，考試的時(shí)候時(shí)間雖然有三個(gè)小時(shí)，可事實(shí)上是非常緊張的。對于考生來(lái)說(shuō)，最悲劇的莫過(guò)于草稿已經(jīng)打好，正準備謄寫(xiě)的時(shí)候發(fā)現，考試的時(shí)間已經(jīng)到了。會(huì )做而來(lái)不及做，對考生來(lái)說(shuō)，是最可惜的，也是最大的遺憾。事實(shí)上，在老師看來(lái)，寫(xiě)作部分原本可以不用如此麻煩。
�、瓶佳杏⒄Z(yǔ)作文如何寫(xiě)之列英文提綱
那具體該怎么做呢?提醒大家，我們只要先理清楚思路，然后列出對應的英文提綱就行。這一塊，提醒大家要注意兩點(diǎn)：
�、倏佳杏⒄Z(yǔ)作文如何寫(xiě)之提綱可以是關(guān)鍵詞
該從哪些方面去分析、闡述，這主要源于平時(shí)的積累，我們從現在開(kāi)始可以背一些比較好的句子和文章作為寫(xiě)作的素材，考試的時(shí)候合理運用就行。待上了考場(chǎng)就直接把這些內容整理成條，然后用一些關(guān)鍵詞進(jìn)行概括，那這些關(guān)鍵詞就可以作為英文提綱。
�、诳佳杏⒄Z(yǔ)作文如何寫(xiě)之不隨意更改
英文提綱一旦確定，則代表你的寫(xiě)作思路也已經(jīng)確定了。這時(shí)，建議大家不要隨意更改。千萬(wàn)不能說(shuō)我寫(xiě)到一半，然后才發(fā)現一個(gè)更好的思路，就選擇去寫(xiě)那個(gè)分析要點(diǎn)。如果真是這樣，那你原本流暢的思維會(huì )戛然而止，給人一種語(yǔ)句或者是思維不通，很突兀的感覺(jué)。
總的來(lái)說(shuō)，理清思緒，提前寫(xiě)好英文提綱，是寫(xiě)好考研英語(yǔ)作文的一個(gè)重要法寶。不破不立，只有有了思路，寫(xiě)起作文來(lái)才能如行云流水般順利，進(jìn)而達到高分的目的。小伙伴們，好好加油哦!
考研英語(yǔ)作文12
20xx年考研英語(yǔ)剛剛結束，總體而言，20xx考研英語(yǔ)二試題難度適中，沒(méi)有極偏極難的題目出現。我們發(fā)現考研英語(yǔ)越來(lái)越關(guān)注社會(huì )話(huà)題。在這里我們來(lái)著(zhù)重聊一聊今年考研英語(yǔ)二作文的整體情況。
今年英語(yǔ)二大作文部分考察的是線(xiàn)形圖，內容涉及博物館的數量和訪(fǎng)客逐年增多的問(wèn)題。從20xx年開(kāi)始，英語(yǔ)二考查的都是圖表類(lèi)作文，柱狀圖出現了四次，餅狀圖出現了兩次，表格出現了一次。雖然線(xiàn)形圖linechart的出題形式是20xx年英語(yǔ)二統考以來(lái)第一次出現，但是線(xiàn)形圖作為圖表作文必備的類(lèi)型，其出現實(shí)則在情理之中。同學(xué)們在處理本次大作文的時(shí)候，需要抓住最主要的內容：各個(gè)變量的變化趨勢及每個(gè)變量的起終點(diǎn)數字;如參觀(guān)人數從20xx年的6.378億增加到20xx年的7.811億;博物館數量相對應從20xx年的4165增加到20xx的4692.圖表作文的考察目的是想通過(guò)數據的.變化體現一個(gè)宏觀(guān)的社會(huì )現象，并且去讓考生探索起現象背后發(fā)生的原因;并且對此現象可以加以展望。所以大家在處理這篇作文的時(shí)候，應從以下幾個(gè)角度著(zhù)手：
第一段，描寫(xiě)這個(gè)線(xiàn)形圖的變化趨勢，闡述其揭示的社會(huì )寓意。此段處理的時(shí)候，我們應該去用不同的表達動(dòng)態(tài)圖描寫(xiě)的句型去描述兩個(gè)變量的變化趨勢和起點(diǎn)和終點(diǎn)數值，即博物館的數量增多和參觀(guān)博物館的訪(fǎng)客數量也在增多。描述完數據之后，我們應該去分析這幅圖通過(guò)數值說(shuō)明了什么?如同學(xué)們可以寫(xiě)隨著(zhù)生活水平提高，文明化的進(jìn)程，越來(lái)越多人喜歡逛博物館，人們更加注重文化底蘊的積淀。
第二段，揭示這個(gè)現象背后的原因。博物館數量和訪(fǎng)客數量這道題增加順應了近年來(lái)國家注重發(fā)展文化建設的熱潮。究其原因，我們可以從宏觀(guān)和微觀(guān)兩個(gè)維度去分析。宏觀(guān)來(lái)講，國家政策的支持使越來(lái)越多博物館免費對游客開(kāi)放。在這兒，我們可以運用數據法支撐我們的觀(guān)點(diǎn)。據悉，中國目前有4013家博物館向社會(huì )免費開(kāi)放，占全國博物館總數的85.5%。微觀(guān)維度來(lái)講，隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，工作節奏的日益加快，越來(lái)越多游客喜歡選擇相對放松簡(jiǎn)單的娛樂(lè )方式，參觀(guān)博物館相對更輕松，更省時(shí)間。同時(shí)，我們可以還可以分析，參觀(guān)博物館可以開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，增加人們的文化底蘊。
第三段，我們可以對此表進(jìn)行評述，認為此趨勢是好的，未來(lái)依然將會(huì )繼續。
簡(jiǎn)單說(shuō)下小作文，小作文一改往日傳統，此次考察回復教授的邀請信，教授邀請你去做presentation，給留學(xué)生講中國的文化，要求大家回復他接受邀請，并列出presentation的要點(diǎn)。其實(shí)此次的小作文有反壓題的意味在里邊，同學(xué)在處理此次小作文的時(shí)候首先要接受邀請表達感謝，并且羅列出演講的要素。
總之，我們看到20xx考研英語(yǔ)二的作文出題形式和以往相比有所變化，但是在情理之中，所以我們同學(xué)們在備考的時(shí)候應該多積累，多關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題。希望各位同學(xué)前期多多積累，考試戰場(chǎng)上才能如魚(yú)得水!最后祝大家圣誕快樂(lè )!
考研英語(yǔ)作文13
一、背誦+默寫(xiě)+仿寫(xiě)
step 1背誦
其實(shí)，想要提高英文寫(xiě)作水平，無(wú)非就三大方法：多讀、多背、多寫(xiě)。讀是用心讀，在閱讀文章時(shí)及時(shí)將看到的精彩詞匯、詞組、句型記錄下來(lái)，并在寫(xiě)作中反復運用積累下來(lái)的表達。
背誦確實(shí)是提高英語(yǔ)實(shí)力和考研分數的最好辦法，但這個(gè)背并不是死記硬背。新東方在線(xiàn)考研頻道建議大家盡量結合譯文，理解之后再背誦。前期背誦，肯定會(huì )很痛苦，很難背不下來(lái)，但如果能一直堅持下去，背誦速度會(huì )有一個(gè)明顯的提高。
step 2默寫(xiě)
背誦之后一定要記得默寫(xiě)，很多同學(xué)在完成背誦這個(gè)環(huán)節就不再進(jìn)行下去。默寫(xiě)才能檢驗你真正記住了多少。新東方在線(xiàn)建議大家盡量保證大作文在15分鐘內默寫(xiě)完成，小作文默寫(xiě)控制在8分鐘以?xún)取?/p>
另外，新東方在線(xiàn)建議大家范文只背一遍就好，多多默寫(xiě)幾遍。每次默寫(xiě)之后，要仔細對比原文，并用紅筆認真修改拼寫(xiě)、標點(diǎn)及語(yǔ)法等方面的錯誤，找出自己的寫(xiě)作弱點(diǎn)。
step 3仿寫(xiě)
在掌握范文之后，可以嘗試去寫(xiě)一篇話(huà)題相似的作文，盡量使用剛剛背過(guò)的詞匯、詞組和句型。經(jīng)過(guò)不斷地背誦、默寫(xiě)后，仿寫(xiě)一些主題相似的作文就會(huì )變得容易起來(lái)，等到考場(chǎng)后，自然能夠靈活使用范文中學(xué)習到的詞組、句型以及語(yǔ)法等。
二、語(yǔ)言>結構>內容
1、語(yǔ)言
對于閱卷老師來(lái)說(shuō)，在看到一篇考生作文時(shí)，他們最看重的是語(yǔ)言水平。同時(shí)，語(yǔ)言水平也是考生最薄弱的地方。語(yǔ)言有兩大評分標準：
�。�1）用詞和句型沒(méi)有太多的嚴重錯誤，可取得寫(xiě)作及格分（小作文6分+，大作文12分+）；
�。�2）用詞和句型富于變化，可取得寫(xiě)作高分（小作文8分+，大作文16分+）
2、結構
結構即文章的邏輯性。不同于中文，英文寫(xiě)作比較注重邏輯的嚴謹性。新東方在線(xiàn)建議大家在寫(xiě)作文的'時(shí)候，可以采用總—分—總結構。大作文每段首句一般為主題句，其次為兩至三句的描述或論證。首段一般是圖畫(huà)或圖表的描述，第二、三兩段一般為觀(guān)點(diǎn)的論證。最后一段為小結，概括論證。
3、內容
內容即觀(guān)點(diǎn)或思維。內容上有三大要素：論點(diǎn)、論據和論證。論點(diǎn)即文章的中心思想，一般放在第二段首句及第三段首句；原因、例證等具體論據以及因果、分類(lèi)等論證出現在第二、三段。
三、書(shū)寫(xiě)工整！卷面工整！字跡清晰！
根據的“評分原則及方法”，如果英語(yǔ)作文書(shū)寫(xiě)較差，影響到閱卷，將分數降低一個(gè)檔次。如果書(shū)寫(xiě)較好，小作文直接加2分，大作文直接加4分。作文卷面書(shū)寫(xiě)較好，漲6分以上并不是難事。新東方在線(xiàn)建議大家在寫(xiě)作文的時(shí)候一定要注意卷面干凈，即使英文寫(xiě)的不好看，也要寫(xiě)清楚，寫(xiě)整齊，保證卷面的整潔度。
考研英語(yǔ)作文14
一、高分作文的給分標準
考研英語(yǔ)作文復習，大家一般只考慮背誦模板，卻忽略了考研英語(yǔ)作文的評分原則和評分標準，所以即使模板背的滾瓜爛熟，仍然不能得到高分。
1.大小作文評分看這些點(diǎn)
應用文主要包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、摘要、報告等，還應能寫(xiě)一般描述性、敘述性、說(shuō)明或議論性的文章�？荚嚨囊笫亲龅剑赫Z(yǔ)法、拼寫(xiě)、標點(diǎn)正確，用詞恰當；遵循文章的特定文體格式；合理組織文章結構，使其內容統一、連貫；根據寫(xiě)作目的和特定讀者，恰當選用語(yǔ)言。
短文的評分標準主要是：首先看內容是否切題，是否符合題意的要求，然后看語(yǔ)言表達是否清楚、連貫、正確，語(yǔ)言基本功是否扎實(shí)，根據內容、文字、句子和用詞，采用通篇分檔計分。
2.考研英語(yǔ)高分作文應達到這水平
很好地完成了試題規定的任務(wù)，對目標讀者能完全產(chǎn)生預期的效果�！癜袃热菀c(diǎn)；
●使用豐富的語(yǔ)法結構和詞匯；
●語(yǔ)言自然流暢，語(yǔ)法錯誤極少；
●有效地采用了多種銜接手法，文字連貫，層次清晰；
●格式和語(yǔ)域恰當貼切。
二、考研英語(yǔ)作文怎么拿高分
基礎不好，考研英語(yǔ)作文想要取得高分，就應該先打好基礎，積累一定的寫(xiě)作語(yǔ)料，再就是學(xué)習模仿范文。
1.夯實(shí)基礎
建議大家用真題語(yǔ)境法學(xué)習基礎知識，北大博士呂升運的《考研圣經(jīng)》就很不錯。書(shū)中逐句精講了單詞和語(yǔ)法知識，基礎不好，也能很快學(xué)會(huì )。
2.積累寫(xiě)作語(yǔ)料
寫(xiě)作語(yǔ)料的話(huà)，如果你不想整理，可以直接選擇學(xué)習作文書(shū)中的�？梢钥纯从⒄Z(yǔ)一的'《寫(xiě)作160篇》和英語(yǔ)二的《寫(xiě)作寶中寶》，這是熱點(diǎn)話(huà)題很全的作文書(shū)。大家可以用來(lái)背誦這些熱點(diǎn)話(huà)題。
書(shū)中把各類(lèi)熱點(diǎn)話(huà)題的寫(xiě)作語(yǔ)料進(jìn)行了詳細歸類(lèi)，大家可以直接學(xué)習書(shū)中的熱點(diǎn)話(huà)題素材，不用自己去整理那些素材了。
3.模仿范文
考研英語(yǔ)作文想要取得高分，還要不斷的模仿練習，不要能只是簡(jiǎn)單的背背就可以了。
建議大家自己先寫(xiě)，然后對照范文，學(xué)習范文的寫(xiě)作思路�；蛘哒f(shuō)大家在寫(xiě)完之后，還可以找別人進(jìn)行修改，反復的修改接受別人的意見(jiàn)，也是對自己寫(xiě)作的提升。
考研英語(yǔ)作文15
有兩個(gè)月，6月份的大學(xué)英語(yǔ)四六級考試又要開(kāi)始了，這將是一個(gè)檢驗"學(xué)渣-學(xué)酥-學(xué)霸"英語(yǔ)實(shí)力的關(guān)鍵時(shí)刻，備考人員中最煎熬的莫過(guò)于需要參加四、六級英語(yǔ)考試的大三考研黨，一邊是考研基礎復習的關(guān)鍵時(shí)期，一邊是四、六級的分數過(guò)線(xiàn)要求�？佳泄滩豢煞艞�，四、六級考試亦不可忽視，孰輕孰重，如何安排，很多考生甚是抓狂。在此建議大家兩手都要抓，兩手都要硬。
有些人甚至有些考研輔導機構認為四、六級不重要，一心一意考研就可以了，他們可能不知道四、六級高分，將是考研復試中的有利籌碼。當然，小編不是讓大家擱置考研，其實(shí)二者是可以相輔相成，互相促進(jìn)的。如果你的英語(yǔ)基礎比較一般，并且想考研、四六級兩個(gè)一起抓，那你就得比別人多付出一些努力。有所得就得有所失，要想要分數，就是多吃苦。
首先，考研仍需繼續
考研帶給大家的利好絕對是超越四六級的，這一點(diǎn)毋庸置疑，這也正是四六級為考研讓路的有利支撐。在四、六級來(lái)臨的這個(gè)階段，建議大家依舊按部就班的復習考研，不需要為四六級過(guò)多改變既定復習計劃。目前是20xx考研的基礎復習階段，在考研英語(yǔ)這一學(xué)科上的復習主要是學(xué)習詞匯、語(yǔ)法兩大部分，就新東方在線(xiàn)考研英語(yǔ)輔導課程來(lái)看，20xx考研英語(yǔ)基礎部分包含了詞匯、語(yǔ)法兩大部分，而這兩大部分所學(xué)內容是英語(yǔ)語(yǔ)言能力提高的`根本，無(wú)論是考研英語(yǔ)還是四、六級都需要基本的英語(yǔ)語(yǔ)言能力。除此之外，在四、六級中占據15%分數比重的作文與考研英語(yǔ)一的大作文往往是相通的，閃光的句子可以互相借鑒，大家在備考時(shí)可以一起準備，因此，復習考研英語(yǔ)并不耽誤四、六級備考。
其次，巧妙備戰四、六級
英語(yǔ)四六級與考研英語(yǔ)最大的不同在于二者的題型不同，做題思路亦有所不同，多了聽(tīng)力這一版塊的考察，且聽(tīng)力分數在總分中占據了35%的絕對比重。鑒于這一點(diǎn)，建議大家在復習考研英語(yǔ)的同時(shí)，每周加做3套四、六級真題，做題時(shí)間可以安排在晚上，做題時(shí)注意把握做題思路，要卡著(zhù)時(shí)間來(lái)做，加快做題速度。另外，接下來(lái)的兩個(gè)月要堅持每天早起一小時(shí)，用來(lái)練習聽(tīng)力、背誦四六級范文等，建議兩天一套真題，兩個(gè)月下來(lái)足夠將十年真題的聽(tīng)力認真練習兩三遍左右。英語(yǔ)的學(xué)習不要指望突飛猛進(jìn)，臨時(shí)抱佛腳，語(yǔ)言的學(xué)習永遠是一個(gè)積累的過(guò)程。
沒(méi)有不努力就能得到的成功，考研如此，四、六級亦是如此，建議大家在接下來(lái)的兩個(gè)月中，早起一小時(shí)，晚睡一小時(shí)，保證四、六級，考研同步復習，實(shí)現四、六級與考研，兩個(gè)一起抓，兩手都夠硬。最后，祝愿大家20xx年考研順利，四、六級刷得高分。
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