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學(xué)校各區域標語(yǔ)

時(shí)間:2020-12-22 14:50:15 口號 我要投稿

學(xué)校各區域標語(yǔ)大全

  篇一:校門(mén)口標語(yǔ)

學(xué)校各區域標語(yǔ)大全

  迎著(zhù)晨曦上學(xué),想想我要問(wèn)些什么, 踏著(zhù)夕陽(yáng)回家,想想我有什么收獲;

  多一份關(guān)愛(ài),多一份成績(jì),多一點(diǎn)希望,多一點(diǎn)快樂(lè )。

  篇二:學(xué)校標語(yǔ)大全(各個(gè)區域匯總)

  學(xué)校校園文化標語(yǔ)匯編

  有獨立行動(dòng)和獨立思考的個(gè)人,不過(guò)他們要把為社會(huì )服務(wù)看作是自己人生的最高目標!獝(ài)因斯坦

  教育是幫助被教育的人,給他發(fā)展自己的能力,完成他的人格,于人類(lèi)文化上能盡一分子的責任。 ——蔡元培

  健康是最大的財富

  知識是永恒的追求

  接受生活挑戰 培養全面素質(zhì)

  播種生活,收獲習慣

  播種習慣,收獲性格

  播種性格,收獲命運

  健康是最大的財富

  知識是永恒的追求

  教師最佳的教育方法是做出榜樣。

  學(xué)生的健康成長(cháng)和未來(lái)發(fā)展高于一。

  熱愛(ài)學(xué)生,尊敬家長(cháng),團結同事

  每位學(xué)生的潛能遠遠超過(guò)已經(jīng)實(shí)現的一切

  創(chuàng )造愉快而又充實(shí)的人生

  插上理想的翅膀,揚起青春的風(fēng)帆

  人只不過(guò)是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西;但他是一根能思想的蘆葦,思想成就了人的偉大。 ——帕斯卡爾

  這個(gè)世界惟有兩種東西能讓我們的心靈感到深深的震憾:一是我們頭頂上燦爛的星空,二是我們內心崇高的道德法則!档

  用語(yǔ)言走向世界,讓世界走近我們!

  責任高于一切! 成就源于付出!

  智慧的火花讓激情點(diǎn)燃,美好的未來(lái)由勞動(dòng)創(chuàng )造!

  如果我所見(jiàn)的比笛卡兒遠一點(diǎn),那是因為我站在巨人的肩上的緣故。

  提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。

  開(kāi)拓者的足跡是歷史前進(jìn)的起點(diǎn)。

  奮斗者的肩頭是科學(xué)登高的階梯

  篇三:學(xué)校宣傳標語(yǔ)大全

  學(xué)校宣傳標語(yǔ)大全

  辦公室標語(yǔ)

  校長(cháng)辦公室:以人為本 以德治校

  校辦公室: 以誠待人 以情感人 以理服人 以公信人

  教務(wù)處:勤細實(shí)樹(shù)形象 教研改鑄師魂

  政教處:沒(méi)有無(wú)德育的教育,沒(méi)有無(wú)情感的管理

  總務(wù)處:

  1、當好學(xué)校的主人 做好師生的仆人

  2、做好各項常規工作 全面提升服務(wù)質(zhì)量

  團委: 發(fā)展是興團之基 服務(wù)是立團之本

  語(yǔ)文組:

  1、生活就是語(yǔ)文

  2、厚積薄發(fā) 深入淺出

  3、詩(shī)書(shū)養性 文章育人

  4、取至高之境 開(kāi)獨造之域

  5、納百川之流成大海 通千古之典顯文才

  6、博覽群書(shū)何其好也 共育英才不亦樂(lè )乎

  數學(xué)組:

  1、聚精會(huì )神抓質(zhì)量 一心一意謀發(fā)展

  2、點(diǎn)線(xiàn)面體 勾勒大千世界 加減乘除 演繹無(wú)限蒼穹

  3、學(xué)而不厭 誨人不倦 生命有限 學(xué)問(wèn)無(wú)限

  4、一絲不茍 論是非曲直 孜孜不倦 畫(huà)大小方圓

  5、領(lǐng)悟數學(xué)天地 超越平凡課堂

  物理組:

  1、格物致理 窮究自然奧妙 教書(shū)育人 培養世紀英才

  2、苦攻中外古今萬(wàn)卷書(shū) 巧繪人情物理千張畫(huà)

  化學(xué)組:

  1、化學(xué)人類(lèi)進(jìn)步的關(guān)鍵

  2、促進(jìn)人 發(fā)展人 塑造人

  3、勤教善研 一絲不茍 深思熟慮 百折不撓

  生物組: 立足基礎 注重觀(guān)察 細心觀(guān)察 科學(xué)總結

  政治組: 因材施教丹心一片 為人師表滿(mǎn)腔熱血

  地理組: 思接千載 視通萬(wàn)里 盡百家之美 成一人之奇

  歷史組:

  1、歷史是一面鏡子

  2、知書(shū)以達理 讀史以明智

  3、昭人類(lèi)社會(huì )之興衰 究古今往事之蹤跡

  體育組: 振奮中華英雄氣概 攀登世界體育高峰

  閱覽室:

  1、書(shū)籍——進(jìn)步的階梯 知識——力量的源泉

  2、它山之石可以攻玉 金誠所至金石為開(kāi)

  3、一代園丁樂(lè ) 四時(shí)桃李榮

  4、學(xué)以知道 教以成德

  5、開(kāi)卷有益曉百年大事

  6、明興替規律 察今是昨非

  部室標語(yǔ)

  網(wǎng)絡(luò )中心: 一縷絲線(xiàn),傳人間真諦。

  舞蹈室: 舞是樂(lè )之心,樂(lè )為舞之聲。

  信息技術(shù)教室:

  1、學(xué)習科技,迎接挑戰。

  2、聲形色并茂,情景意交融。

  3、嚴格程序,精心操作。

  食堂:

  1、一粒糧食一粒汗

  2、節約是美,浪費是丑

  3、微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念

  4、良好的衛生習慣是身體健康的保障

  5、一粥一粒,當思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維難

  6、誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦

  7、節約就是美德

  8、勤儉節約是中華民族的傳統美德

  9、病從口入,請講衛生

  10、有序用餐,文明用餐

  餐廳標語(yǔ):

  1、一粥一飯當思來(lái)之不易;

  2、讓微笑來(lái)點(diǎn)綴生活;

  3、講究衛生,熱愛(ài)生活;

  4、規范行為,塑造靈魂;

  5、學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )健體;

  6、我為人人,人人為我;

  7、相互理解,其樂(lè )融融;

  8、就文明餐,做文明人;

  9、積水成河,聚米成籮;

  10、加強自我修養,樹(shù)立良好美德;

  11、餐廳清潔人人有責;

  12、溫馨之家,共同營(yíng)造;

  13、學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )生存;

  14、學(xué)校是我家,清潔靠大家;

  15、按時(shí)就餐,吃飽就好;

  16、文明就餐,禮貌待人;

  17、愛(ài)護餐廳,從我做起;

  18、以我美德,傳校美名;

  19、墻上無(wú)腳印,地上無(wú)痰跡;

  20、節約光榮,浪費可恥;

  21、勿以善小而不為,勿以惡小而為之;

  22、當知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦;

  23、餐廳是我家,清潔靠大家;

  24、尊重他人就是尊重自己;

  25、愛(ài)護公共設施,提高自我修養;

  26、陶冶健康情操,建設文明餐廳。

  餐廳二樓:

  1、精雕細刻出精品,千錘百煉鐵成金;

  2、為者常成,行者常至;

  3、自信成功,自強成才,自律成長(cháng);

  4、事在人為,路在腳下;

  5、知行一致,行勝于言;

  6、求實(shí)創(chuàng )新,與時(shí)俱進(jìn);

  7、全面發(fā)展,提高素質(zhì);

  8、自強不息,厚德載物;

  9、樹(shù)百年報國志,做世紀棟梁才;

  10、敬人容人,助人愛(ài)人;

  11、少壯輕年月,遲暮惜光輝;

  12、做人誠為本,做事實(shí)為基;

  13、種下一種個(gè)性,收獲一種命運;

  14、敬業(yè) 修德 強能 健體。

  教學(xué)樓走廊:

  1、出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大,行為舉止切記惡小不為

  2、頑強的毅力可以征服世界上任何一座山峰

  3、千里始足下,高山起微塵

  4、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆

  5、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)

  6、人生包括兩個(gè)部分:過(guò)去的是一個(gè)夢(mèng);未來(lái)的是一個(gè)希望

  7、在風(fēng)雨中飛翔的鳥(niǎo)才是勇敢的,頂著(zhù)困難往前跑的人才是有出息的

  8、大海的浪花靠勁風(fēng)吹起,生活的浪花靠理想鼓起

  9、汗水是滋潤靈魂的甘露,雙手是理想飛翔的翅膀

  10、多一份投入,多一種學(xué)習,多一些反思,多一點(diǎn)執著(zhù)

  11、鷹美在高空中,花美在綠叢中,話(huà)美在道理中,人美在勞動(dòng)中

  12、只有一條路可以通往遠大的目標及偉大的事業(yè):力量和堅韌

  13、人有多少知識,就有多少力量

  14、日出喚醒大地,讀書(shū)喚醒頭腦

  15、生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有翅膀

  16、一個(gè)真正美的心靈總是有所作為而且是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人

  17、樂(lè )觀(guān)是一首激昂的進(jìn)行曲,時(shí)時(shí)鼓舞著(zhù)你對事業(yè)的'進(jìn)取精神

  18、在寧靜的環(huán)境,悠閑的心情靜靜地讀書(shū),是人生最有味的享受

  19、世界上榮譽(yù)的桂冠,都用荊棘紡織而成

  20、一個(gè)人可以得到他想做的一切,需要的只是堅忍不拔的毅力和持久不懈的努力

  21、學(xué)習是創(chuàng )造的前提,又是創(chuàng )造的過(guò)程。

  22、懦夫把困難當作沉重的包袱,勇士把困難當作前進(jìn)的階梯

  23、不惜寸陰于今日,必留遺憾于明日

  24、時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的

  25、勝利者往往是從堅持到最后五分鐘的時(shí)間中得來(lái)的

  26、天下無(wú)難事,只怕有心人

  27、力覽前賢國與家,成由勤儉破由奢

  28、母親賦予了我們以靈魂和肉體,我就以我的靈肉來(lái)探索人生

  29、千錘成利器,百煉成純鋼

  30、不管理想多么美好,總得扎根在現實(shí)的土壤里

  31、書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難

  32、路雖近,不行不到;事雖小,不為不成

  33、天生我材必有用

  34、長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海

  35、海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛

  36、只有學(xué)習精彩,生命才精彩;只有學(xué)習成功,事業(yè)才成功

  37、有志者自有千方百計,無(wú)志者只有千難萬(wàn)難

  38、知識像燭光,能照亮一個(gè)人,也能照亮無(wú)數人

  39、現實(shí)是此岸,理想是彼岸。中間隔著(zhù)湍急的河流,行動(dòng)則是架在川上的橋梁

  40、立志不高,則溺于流俗;稱(chēng)身不嚴,則入于匪辭

  41、欲窮千里目,更上一層樓

  42、繩鋸木斷,水滴石穿

  三,辦公樓走廊

  1、一切偉大的事業(yè),或者說(shuō)一切大事,都是由小事組成的

  2、想,要壯志凌云;干,要腳踏實(shí)地

  3、少說(shuō)空話(huà),多做工作,扎扎實(shí)實(shí),埋頭苦干

  4、道德的分量有多重,人生留下的腳印就有多深

  5、創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂

  6、對于事業(yè)的抱負和理想,是以“真”為開(kāi)始,“善”為歷程,“美”為最終目標

  7、人類(lèi)的幸福和歡樂(lè )在于奮斗,而最有價(jià)值的是為理想而奮斗

  8、希望是生命的源泉,失去它生命就會(huì )枯萎

  9、你無(wú)法教會(huì )別人任何東西,你只能幫助別人發(fā)現一些東西。

  宿舍:

  1、禮貌是文明共處的金鑰匙

  2、一屋不掃,何以?huà)咛煜?/p>

  3、文明是快樂(lè )的源泉

  4、愛(ài)護公物,人人有責

  5、地球母親提醒你節約用水

  6、自己的事情自己干,靠別人不是好漢

  7、為了我們大家的生存,請節約用水

  8、欲治身,先治心;欲責人,先責己

  9、惡語(yǔ)不出口,茍言不留耳

  10、不可自暴、自棄、自屈

  11、與朋友交,言而有信

  12、好說(shuō)己長(cháng)便是短,自知己短便是長(cháng)

  校門(mén)口:

  1、衣冠不整者,請勿入內

  2、外來(lái)人員請到門(mén)衛室登記

  草坪:

  1、腳下留情,草如茵

  2、不要踩我,我是你們的綠化者

  3、我是小草,是你的朋友

  4、草坪為我們貢獻綠色,請保護它

  5、花朵的自然之美,正是你心靈之美的映射

  6、你欣賞花的美麗,花欣賞你的高貴

  7、付給花朵一個(gè)花期,花朵給你份贊美

  8、把花朵留在枝頭,讓美麗留在心靈

  二、校園文化

  1、教育的目的是學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事

  2、教學(xué)過(guò)程即學(xué)生的發(fā)展過(guò)程

  3、教師是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者

  4、教育最大的成功是讓學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習

  5、教育就是服務(wù),是學(xué)生的服務(wù)

  6、一份勞動(dòng),一份收獲,一份精神,一份事業(yè)

  7、千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人

  8、教師教學(xué)的過(guò)程也是教師成長(cháng)的過(guò)程

  9、人的差異在于業(yè)余時(shí)間,科學(xué)研究表明:每個(gè)人發(fā)展決定于他在業(yè)余時(shí)間專(zhuān)心于何事

  10、教育是事業(yè),其意義在于獻身;教育是科學(xué),其價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),其生命在于創(chuàng )新

  11、學(xué)問(wèn)愈深,未知愈重

  12、海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛

  13、人生的價(jià)值,應當看他貢獻了什么,而不是看他取得了什么

  14、平凡的人聽(tīng)從命運,只有強者才是自己的主宰

  15、把意念沉潛得下,何理不可得;把志氣奮發(fā)得起,何事不可做

  16、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼

  17、志不真則心不熱,心不熱則功不賢

  18、工作激發(fā)學(xué)習,學(xué)習創(chuàng )造佳績(jì)

  19、社區教育,是創(chuàng )建學(xué)習型組織的重要途徑

  20、人生有限,學(xué)習無(wú)限

  21、終身學(xué)習,塑造美好未來(lái)

  22、學(xué)習是素質(zhì)的修煉,讀書(shū)是知識的積累

  23、知識是進(jìn)步的殿堂,互動(dòng)學(xué)習是溝通心靈的橋梁

  24、學(xué)習是進(jìn)步的源泉,技能是謀生的基礎

  25、建立文明、健康、科學(xué)的生活方式,全面提高人的素質(zhì)

  26、教育改變命運,知識創(chuàng )造財富,學(xué)習充實(shí)人生

  27、工作是生活核心,就業(yè)是民生之本,教育是立身之源。

  一. 教學(xué)樓

  (一) 北樓梯口

  二樓:道德的分量有多重,人生留下的腳印就有多深

  三樓:出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為

  四樓:人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。

  五樓:天行健,君子以自強不息。(《周易乾》)

 。ǘ 廊西墻(南)

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