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托福是由美國教育測驗服務(wù)社(ETS)舉辦的英語(yǔ)能力考試，全名為“檢定非英語(yǔ)為母語(yǔ)者的英語(yǔ)能力考試”。下面小編給大家帶來(lái)托�？荚嚨膬热�，歡迎大家閱讀。
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2005年9月，美國教育考試服務(wù)中心ETS在全球推出了一種全新的綜合英語(yǔ)測試方法，即能夠反映在一流大專(zhuān)院校教學(xué)和校園生活中對語(yǔ)言實(shí)際需求的新托�？荚�，即TOEFL iBT(Internet Based Test)。
新托福由四部分組成，分別是閱讀(Reading)、聽(tīng)力(Listening)、口試(Speaking)、寫(xiě)作(Writing)。每部分滿(mǎn)分30分，整個(gè)試題滿(mǎn)分120分。
一、閱讀(Reading)：有三篇文章
與老托福不同的是，考生不需要在答題之前通讀全文，而是在做題的過(guò)程中分段閱讀文章。每篇文章對應有11道試題，均為選擇題。除了最后一道試題之外，其他試題都是針對文章的某一部分提問(wèn)，試題的出現順序與文章的段落順序一致。最后一題針對整篇文章提問(wèn)，要求考生從多條選擇項中挑選若干項對全文進(jìn)行總結或歸納。新一代托福閱讀文章的篇幅比老托福閱讀文章的篇幅略長(cháng)，在此時(shí)限中考生可以復查、修改已遞交的答案。
二、聽(tīng)力(Listening)：取消了短對話(huà)
由兩篇較長(cháng)的校園情景對話(huà)和四篇課堂演講組成，課堂演講每篇長(cháng)約5分鐘。由于是機考，考生在聽(tīng)錄音資料之前無(wú)法得知試題。在播放錄音資料時(shí)，電腦屏幕上會(huì )顯示相應的背景圖片�？忌梢栽诼�(tīng)音過(guò)程中記筆記�？忌荒軓筒�、修改已遞交的答案。這個(gè)部分持續大約50分鐘。
聽(tīng)力水平無(wú)疑是新托福成功與否的關(guān)鍵，除閱讀外，無(wú)論哪一部分都離不開(kāi)“聽(tīng)”。對于中國考生來(lái)說(shuō)，聽(tīng)力卻正是薄弱環(huán)節。中國考生提高聽(tīng)力的其中一條有效途徑是“聽(tīng)寫(xiě)法”，即把相關(guān)聽(tīng)力材料拿來(lái)精聽(tīng)，并把聽(tīng)到的內容逐句寫(xiě)下來(lái)。也有專(zhuān)門(mén)用來(lái)練習新托福聽(tīng)寫(xiě)的軟件�！奥�(tīng)寫(xiě)法”提高聽(tīng)力的一個(gè)缺點(diǎn)是，剛開(kāi)始練習時(shí)可能比較費時(shí)。
三、口試(Speaking)：把TSE(Test of Spoken English)融合在新托福中。
然而與現行的`TSE相比又有較大改動(dòng)。這個(gè)部分共有6題，持續約20分鐘。
第一、二題要求考生就某一話(huà)題闡述自己的觀(guān)點(diǎn)。
第三、四題要求考生首先在45秒內閱讀一段短文，隨后短文隱去，播放一段與短文有關(guān)的對話(huà)或課堂演講。最后，要求考生根據先前閱讀的短文和播放的對話(huà)或課堂演講回答相關(guān)問(wèn)題，考生有30秒鐘的準備時(shí)間，然后進(jìn)行60秒鐘的回答。例如，短文中描述了對學(xué)校體育館進(jìn)行擴建的兩種方案，對話(huà)中一位同學(xué)闡述了自己的立場(chǎng)，即贊成哪種方案，反對哪種方案，并列舉了若干理由。要求考生敘述對話(huà)中同學(xué)的立場(chǎng)并解釋他/她列舉了哪些理由支持這一觀(guān)點(diǎn)。
第五、六題要求考生聽(tīng)一段校園情景對話(huà)或課堂演講，然后回答相關(guān)問(wèn)題�？忌�20秒鐘的準備時(shí)間，之后進(jìn)行60秒鐘的回答。例如，先播放一段市場(chǎng)學(xué)課堂演講，演講中教授列舉了兩種市場(chǎng)調查的方法，然后要求考生使用課堂演講中的觀(guān)點(diǎn)和例子描述教授列舉出的兩種市場(chǎng)調查的方法。
考生可以在聽(tīng)音過(guò)程中記筆記以幫助答題。在準備和答題時(shí)，屏幕上會(huì )顯示倒計時(shí)的時(shí)鐘。
四、寫(xiě)作(Writing)要求考生在1小時(shí)內完成兩篇作文。
其中一篇類(lèi)似于老托福的寫(xiě)作，要求考生在30分鐘內就某一話(huà)題闡述自己的觀(guān)點(diǎn)，字數要求為300字以上。
另一篇則要求考生首先閱讀一篇文章，五分鐘以后，文章隱去，播放一段與文章有關(guān)的課堂演講。課堂演講列舉了一些論據反駁文章中的論點(diǎn)、論據。隨后要求考生在20分鐘內寫(xiě)一篇作文，總結課堂演講的論點(diǎn)、論據，并陳述這些論點(diǎn)、論據是如何反駁文章的論點(diǎn)、論據的，字數要求為150字到225字之間。在寫(xiě)作時(shí)，文章會(huì )重新顯示在屏幕上。這篇作文不要求考生闡述自己的觀(guān)點(diǎn)。
五、加試
一般實(shí)際考試中，考生往往會(huì )在聽(tīng)力或閱讀部分碰到加試試題，也有可能閱讀、聽(tīng)力兩部分同時(shí)被加試。加試部分不算分(有人說(shuō)會(huì )算分，說(shuō)是抽幾題給分)，但考生事先并不知道哪一部分是加試部分(有的時(shí)候經(jīng)典加試是能判斷出來(lái)的)，所以應該認真對待。
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新托�？荚嚥捎谜鎸�(shí)場(chǎng)景，如模擬大學(xué)校園中的動(dòng)態(tài)和交互式環(huán)境，試題綜合考查聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)4項英語(yǔ)語(yǔ)言能力，考生可充分展示使用英語(yǔ)進(jìn)行交流的能力。
新托�？荚囃ㄟ^(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行，考試采取機考形式。新托�？荚嚨目荚嚂r(shí)間和各部分試題數目都是固定的。但該考試不采用計算機出題的方式，即題目難度與上一題回答是否準確無(wú)關(guān)。
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新托福聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)各部分滿(mǎn)分30分，共計120分。新托福80相當于老托福550分，新托福100相當于老托福600分。
1、新托�？荚�(網(wǎng)考)滿(mǎn)分為120分，4部分各占30分。
2、新托�？荚�(網(wǎng)考)的一大特點(diǎn)就在于它科學(xué)的評分體系，其中的主觀(guān)題型的判分采取的是整體評分的原則，全方位客觀(guān)評判口語(yǔ)和寫(xiě)作答題的總體質(zhì)量，而不是去注意小錯誤和單一弱點(diǎn)。即：就文章的總體印象給分及獎勵分，而不是按語(yǔ)言要素的錯誤數目扣分。
3、評判的重點(diǎn)在于考生是否利用已掌握的的語(yǔ)言有效地傳達思想和把控思想的展開(kāi)進(jìn)程，而非言辭或文字的展開(kāi)。對特定語(yǔ)法點(diǎn)的扎實(shí)掌握和對該詞匯量的展示不是評判的重心。
4、新托福(網(wǎng)考)的新的總體要求和評分的變化就是考生的奮斗目標。因此，考生在進(jìn)行口語(yǔ)、寫(xiě)作訓練時(shí)必須一切以交際目標的實(shí)現為出發(fā)點(diǎn)和終極目標，學(xué)會(huì )照顧全篇，在篇章水平上(而非僅在遣詞造句和段落上)表現自己真實(shí)的語(yǔ)言技能。
分數報告
考生參加完新托�？荚嚭�，會(huì )收到分數報告，標明其整體英語(yǔ)水平和各單項語(yǔ)言技能的成績(jì)，顯示考生是否已具備在英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境中參加學(xué)術(shù)學(xué)習并在學(xué)習中取得成功所需的技能。隨著(zhù)分數報告，新托福會(huì )提供一個(gè)診斷報告，說(shuō)明考生哪些技能已達到標準，哪些還需提高，從而使考生本人和教師了解到考生的英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習要求。
報告結構：四項技能的分數、總分、機考托福對照分數
報告中四項技能的分數可以讓大學(xué)不同院系或專(zhuān)業(yè)的教師考查申請者是否符合本院系或本專(zhuān)業(yè)對英語(yǔ)技能的要求。通過(guò)機考托福對照分數，大學(xué)可以將考生的新托福分數與現行機考托福分數進(jìn)行對比，在對新托福分數了解的情況下，設定錄取分數線(xiàn)。分數報告將幫助大學(xué)在信息充足的情況下做出決定，錄取最合格的學(xué)生。
分數說(shuō)明：分數范圍將分數劃分為不同的級別，分數說(shuō)明將對每一級別進(jìn)行說(shuō)明。分數說(shuō)明將幫 助英語(yǔ)學(xué)習項目的教師識別學(xué)生的學(xué)習需求，將學(xué)生分到適當的級別和班級。
分析性反饋：考生在獲取分數的同時(shí)將獲得分析性反饋。該反饋將用語(yǔ)言加以描述，會(huì )說(shuō)明考生的語(yǔ)法怎么樣，程度怎么樣，口語(yǔ)有什么薄弱環(huán)節，有什么強項等，該反饋將幫助考生和其英語(yǔ)教師了解在英語(yǔ)學(xué)習中需要加強的地方。
分數報告時(shí)間：分數報告將在考試后15個(gè)工作日后在線(xiàn)公布�？忌蛯W(xué)校機構可以在線(xiàn)免費查看分數。書(shū)面成績(jì)單將在網(wǎng)上公布分數后不久寄出。
對于錄取分數線(xiàn)，各個(gè)大學(xué)將在對新托�？荚嚪謹盗私獾那闆r下，根據自己的實(shí)際情況設定錄取分數線(xiàn)。
為幫助大學(xué)設定錄取分數線(xiàn)，讓新托�？荚嚺c舊托�？荚囃隄M(mǎn)地過(guò)渡，美國教育考試服務(wù)中心(ETS)將為大學(xué)院校和機構提供：分數范圍信息、機考托福分數對照表、口語(yǔ)、寫(xiě)作評分標準、答案樣本、分數說(shuō)明、分數線(xiàn)設置指導�？谡Z(yǔ)(TSE)考試分數與新托�？谡Z(yǔ)分數對比。
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