澳洲留學(xué)高等教育的特點(diǎn)介紹
很多去澳洲留學(xué)的學(xué)生只是知道澳洲大學(xué)教育質(zhì)量好，但具體好在哪里并不是很清楚。赴澳洲留學(xué)的學(xué)生需要知道，澳洲大學(xué)的教育質(zhì)量并不像國內一樣參差不齊，有特別好和特別差的分別。澳洲的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量整體持平而又各有千秋，每一所學(xué)校都有自己引以為傲的特色，總體上來(lái)說(shuō)，澳洲大學(xué)教育有以下特點(diǎn)：
教學(xué)注重學(xué)生主觀(guān)能動(dòng)性
專(zhuān)家介紹，澳洲教學(xué)對學(xué)習主動(dòng)性的.要求非常高，學(xué)生除了課堂授課部分，還有很多自主學(xué)習部分，即使在課堂上，老師也會(huì )要求學(xué)生積極參與相關(guān)課題的討論，提高了學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性。
學(xué)習內容的新穎和啟發(fā)性
澳洲研究生教育沿襲了西方文化的特性：不強調標準答案，但非常注重創(chuàng )新和科技。這對培養學(xué)生的創(chuàng )新能力非常有幫助。
學(xué)習的獨立性和實(shí)踐性
部分課程需要學(xué)生通過(guò)實(shí)地考察取材，獲得一手數據和資料來(lái)完成相應的作業(yè)要求，這有利于培養學(xué)生的獨立能力和實(shí)際動(dòng)手能力。
獨特的團隊作業(yè)教學(xué)模式
團隊作業(yè)(GROUP ASSIGNMENT)是澳洲留學(xué)教育的一大亮點(diǎn)。在澳洲的大學(xué)里，一個(gè)團隊作業(yè)通常需要3-4人合作完成，從查找資料、設計文章框架、內容分工、制作演講幻燈片，到最后的演講，都由一個(gè)團隊協(xié)調完成。這對培養學(xué)生的團隊合作意識和能力具有現實(shí)意義。
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