留學(xué)加拿大雙錄取的重要性體現
加拿大留學(xué)簽證辦理的成功需要學(xué)生進(jìn)行加拿大留學(xué)簽證材料的準備。留學(xué)加拿大對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是自我深造的途徑，但是對于加拿大當地高等院校來(lái)說(shuō)便是培養有用的學(xué)術(shù)人才。所以，留學(xué)加拿大，一定要經(jīng)過(guò)嚴格的簽證審查。
隨著(zhù)留學(xué)熱潮的高漲，越來(lái)越多的家長(cháng)都希望自己的孩子在完成基礎教育(高中)學(xué)業(yè)后能夠去國外接受高質(zhì)量的高等教育，并希望將來(lái)能有更好的發(fā)展。于是，以嚴謹的教育體制、優(yōu)厚的福利措施、寬松的移民條件、良好的社會(huì )治安著(zhù)稱(chēng)的加拿大成為國人首選的留學(xué)國家之一。對于中國的留學(xué)生，進(jìn)入加拿大大學(xué)學(xué)習均需要提供英語(yǔ)成績(jì)(托�；蜓潘季�)。但是中國大多數的高中生都沒(méi)有托�；蜓潘汲煽�(jì)，或英語(yǔ)成績(jì)根本就達不到加拿大大學(xué)的要求，成為了中國的高中生申請加拿大本科入學(xué)的難點(diǎn)。
但是，值得欣慰得的是，現在留學(xué)加拿大的大部分學(xué)校為了幫助留學(xué)生提高語(yǔ)言能力，提供免托�；蜓潘嫉挠袟l件錄取，即 Conditional Admissions。學(xué)校會(huì )發(fā)出兩份錄取通知書(shū)：一份是該校的語(yǔ)言中心錄取通知書(shū)，另一份是該校的本科有條件錄取通知書(shū)。學(xué)生入學(xué)后，先進(jìn)入語(yǔ)言中心學(xué)習英語(yǔ)，語(yǔ)言過(guò)關(guān)后，無(wú)需另行申請，可以直接進(jìn)入大學(xué)本科學(xué)習。這樣一來(lái)，既保證每一個(gè)符合條件的申請人都能獲得學(xué)習的機會(huì )，同時(shí)又保證學(xué)校的正常教學(xué)不會(huì )因為學(xué)生聽(tīng)不懂課程而被延誤，這就是雙錄取。
那么，選擇雙錄取對學(xué)生來(lái)說(shuō)有什么好處呢?
1、加拿大移民局規定，只獲得語(yǔ)言學(xué)院的錄取通知書(shū)申請加拿大留學(xué)簽證辦理希望是非常渺茫的。因為在簽證官看來(lái)，在中國完全可以學(xué)好英語(yǔ)，不需要專(zhuān)門(mén)到加拿大留學(xué)學(xué)英語(yǔ)。所以，簽證官希望看到是加拿大留學(xué)簽證材料準備的齊全。被加拿大各省教育部承認的`院校發(fā)放的有專(zhuān)業(yè)錄取的通知書(shū)，以證明學(xué)生出國的動(dòng)機的確是去留學(xué)。證明你的留學(xué)是一個(gè)長(cháng)期的計劃，讀完語(yǔ)言后會(huì )繼續本科的學(xué)習，而不是找工作或者從事與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情。但是作為母語(yǔ)為非英語(yǔ)國家的學(xué)生來(lái)說(shuō)，極少數能夠符合大學(xué)專(zhuān)業(yè)課錄取的條件，從而也就反映出雙錄取的重要性。
2、學(xué)生拿到雙錄取通知書(shū)，實(shí)際上是拿到專(zhuān)業(yè)課的錄取通知書(shū)。學(xué)生可以專(zhuān)心的去學(xué)習語(yǔ)言，不用擔心因為語(yǔ)言的不通而耽誤課程的學(xué)習。當然，需要提醒大家，不語(yǔ)言是學(xué)無(wú)止境的，在以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習課程中，不斷提高自己的英語(yǔ)水平是至關(guān)重要的。
3、在語(yǔ)言學(xué)習過(guò)程中，可以有針對性的加強所修專(zhuān)業(yè)課一些相關(guān)知識的累積，為將來(lái)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習做好前期的準備。
4、在學(xué)習語(yǔ)言的過(guò)程中，學(xué)生通過(guò)和國際學(xué)生的接觸，有可能會(huì )產(chǎn)生換專(zhuān)業(yè)的想法，那么可以在學(xué)習語(yǔ)言的過(guò)程中，對大學(xué)的具體情況作以詳細了解，以便在專(zhuān)業(yè)課沒(méi)有開(kāi)始之前就確定自己今后的發(fā)展方向。
5、最重要的一點(diǎn)，學(xué)習語(yǔ)言也是學(xué)生一個(gè)適應和緩沖的過(guò)程，學(xué)生初到異國進(jìn)行學(xué)習會(huì )覺(jué)得不適應，包括學(xué)習方式、生活習俗等，因為沒(méi)有專(zhuān)業(yè)課的壓力，可以利用學(xué)習語(yǔ)言的時(shí)間來(lái)調整。不至于直接進(jìn)入專(zhuān)業(yè)課學(xué)習時(shí)，為學(xué)習的壓力大而苦惱、為環(huán)境的適應而發(fā)愁。
6、學(xué)生在加拿大學(xué)習語(yǔ)言?xún)?yōu)于在國內學(xué)習語(yǔ)言。因為學(xué)習語(yǔ)言，最主要的是環(huán)境，在一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境里學(xué)習語(yǔ)言，和在一個(gè)上課英文下課中文的環(huán)境中學(xué)習語(yǔ)言，那是不可同日而語(yǔ)的。當然學(xué)以致用也是很重要的。另外，在這種環(huán)境中，學(xué)生英文水平的增長(cháng)是很迅速的，一般通過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習就可以達到進(jìn)入專(zhuān)業(yè)課的要求了。
總而言之，在留學(xué)加拿大的申請期間，學(xué)生在選擇了雙錄取的途徑后，應該在加拿大留學(xué)簽證材料的準備過(guò)程中采用循序漸進(jìn)的方法。這樣加拿大留學(xué)簽證辦理才能可能順利的通關(guān)。
加拿大高等教育主要在大學(xué)和學(xué)院里開(kāi)展，也就是我們常說(shuō)的university和college。和我們傳統印象中的大學(xué)、大專(zhuān)不同，加拿大學(xué)院偏重培養就業(yè)人才，課程更偏向就業(yè);大學(xué)更偏重培養研究性人才，課程更偏向教授學(xué)生研究和創(chuàng )新。加拿大以其良好的國民福利待遇、高水平的教學(xué)質(zhì)量，受到了越來(lái)越多家長(cháng)和學(xué)生的青睞。
加拿大本科申請步驟：
第一步：初步了解加拿大學(xué)校
第二步：對感興趣的學(xué)校進(jìn)行具體的信息了解
第三步：申請過(guò)程的開(kāi)始
第四步：登入學(xué)生系統，查詢(xún)狀態(tài)
第五步：材料的遞送
第六步：錄取結果的等待
第七步：就讀學(xué)校的確定
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