為何在美國高中留學(xué),更容易上常春藤名校
學(xué)生年齡較小，比較容易接受美式思維和學(xué)習地道的英語(yǔ)，尤其是在口語(yǔ)的語(yǔ)音語(yǔ)調方面;學(xué)生之間易建立良好的關(guān)系，為小留學(xué)生融入美國社會(huì )和深入了解美國文化提供了很好的環(huán)境;這一段人生成長(cháng)經(jīng)歷是在國內上中學(xué)的學(xué)生無(wú)法體驗到的;美國學(xué)校里的教育對孩子的人格和正義感的培養很有好處; 讓孩子從小獨立地在美國接受教育，可以鍛煉其自立能力。
美國的高中一般是四年制，從9年級到12年級。在美國高中階段，學(xué)生需要大量的吸取各方面知識，學(xué)習比較緊張，但同時(shí)也要注意培養個(gè)人特長(cháng)。中國學(xué)生到美國上9年級，可以跟上美國的高中教育進(jìn)程，到高中畢業(yè)時(shí)，就能完整地學(xué)到美國高中的所有課程，在學(xué)業(yè)上達到美國較好的高中生的水平，同時(shí)具備報考美國頂尖大學(xué)的水平和資格，或者可以根據自己的興趣愛(ài)好和職業(yè)市場(chǎng)的情況“隨心所欲”地選擇專(zhuān)業(yè)。
優(yōu)勢一：擁有更多優(yōu)于其他國家的語(yǔ)言環(huán)境
美國的教育市場(chǎng)剛剛對18歲以下的國際學(xué)生開(kāi)放，目前在美國讀高中的中國學(xué)生非常少，相比之下，英國、澳大利亞等國家，因為高中學(xué)校開(kāi)放比較早，經(jīng)常會(huì )出現在同一個(gè)學(xué)校里有很多中國學(xué)生，導致語(yǔ)言學(xué)習環(huán)境被弱化。因此，選擇到美國高中留學(xué)，擁有比其他國家更優(yōu)越的語(yǔ)言環(huán)境。
另外美國高中設定的ESL課程是由高中直接安排的，沒(méi)有語(yǔ)言預科學(xué)校之說(shuō)，對于國際學(xué)生來(lái)講，少了一道語(yǔ)言學(xué)校進(jìn)入高中的門(mén)檻。
優(yōu)勢二：學(xué)生在美國高中獲得的教育更加受到美國大學(xué)的.認同
眾所周知，中國的高中畢業(yè)生如果要直接升入美國的大學(xué)本科一年級，尤其是進(jìn)入常青藤學(xué)校非常困難，因為國內學(xué)生不僅需要準備參加繁重的高考，另一面要安排美國的SAT考試以及TOEFL考試，時(shí)間和精力受到極大的牽扯，而且中國SAT考試考點(diǎn)僅設香港一地，如此，不僅考試難度大，而且極其不方便。再則，相當部分的美國常青藤名校并不直接面向海外招收國際學(xué)生，也讓相當部分學(xué)生失去了升入美國常青藤名校的機會(huì )。
如果學(xué)生選擇在美國就讀高中，不僅參加SAT考試非常的方便，而且可以直接參加AP，IB等眾多進(jìn)入名校必須先修讀的預修課程。學(xué)生在美國高中體系中獲得的學(xué)習經(jīng)歷和課外活動(dòng)以及社區活動(dòng)的經(jīng)歷也更加受到美國教育體系的認同，學(xué)生獲得的老師推薦信和教務(wù)評估，由于教育體系的不同，都是在中國的學(xué)生無(wú)法獲得的，而這些對于想進(jìn)入名校學(xué)習的學(xué)生是非常重要的入學(xué)審核條件。
通過(guò)在美國的高中學(xué)習經(jīng)歷，學(xué)生能夠盡快習慣美國授課及回答問(wèn)題的方式，養成正確的美國學(xué)習及思維方式，很容易在進(jìn)入大學(xué)后適應校園生活，為未來(lái)的發(fā)展奠定最堅實(shí)的基礎。
優(yōu)勢三：安全、穩定、有效的學(xué)習生活環(huán)境
因為中國教育體制、文化習慣等方面原因，中國學(xué)生的獨立生活能力、心理素質(zhì)和環(huán)境適應能力相對較弱。目前，接收國際學(xué)生的基本為美國寄宿制學(xué)校，管理非常嚴格，學(xué)生吃、住在學(xué)校內，避免了中國學(xué)生與當地家庭的不適應。同時(shí)，通過(guò)在學(xué)校內的集體生活，創(chuàng )造更多的時(shí)間去接觸美國當地的學(xué)生，可以更快適應當地的學(xué)習環(huán)境，學(xué)會(huì )在國際環(huán)境下的獨立生存能力和多元思維能力，為將來(lái)的發(fā)展奠定良好的生活及思維習慣。
優(yōu)勢四：孩子素質(zhì)得到全面教育
在美國讀高中還有一個(gè)好處是，美國很注重培養學(xué)生的全面素質(zhì)教育，尤其在高中階段。在中國，學(xué)生一旦上了高中，學(xué)校、家長(cháng)和學(xué)生的一切中心都是圍繞高考，進(jìn)行應試化模式化教育，學(xué)生的興趣愛(ài)好就都給扼殺了，各項基本技能受到了嚴重的限制。而在美國，當地的高中學(xué)校對學(xué)生的綜合素質(zhì)培養非常重視，學(xué)校的選修課程非常豐富，例如：聲樂(lè )、器樂(lè )等音樂(lè )類(lèi)課程及體育運動(dòng)類(lèi)的課程，使學(xué)生能得到全面的發(fā)展，潛力得到全面的發(fā)揮。
由此可以看到，去美國讀高中有以上這四大優(yōu)勢。這些優(yōu)勢對于孩子申請美國名校是非常有幫助的，也是招生官非常想從申請者身上看到的。
【為何在美國高中留學(xué),更容易上常春藤名�！肯嚓P(guān)文章：
美國留學(xué):解讀美國“常春藤”名校聯(lián)盟資料11-17
如何申請美國高中名校留學(xué)11-18
美國留學(xué)黑馬專(zhuān)業(yè)反而更容易找到好工作08-20
美國留學(xué)高中就讀名校更輕松09-21
解讀美國留學(xué)名校11-16
愛(ài)爾蘭留學(xué)哪些留學(xué)專(zhuān)業(yè)更容易獲簽07-20
美國留學(xué)名校申請規劃06-13