出國留學(xué)推薦信(集合15篇)
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，越來(lái)越多人會(huì )去使用推薦信，依照標準來(lái)書(shū)寫(xiě)推薦信會(huì )更加事半功倍。還是對推薦信一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的出國留學(xué)推薦信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
出國留學(xué)推薦信1
尊敬的先生或女士：
你好!我叫xxx，是xx省法制委員會(huì )委員、xx大學(xué)edp企業(yè)家聯(lián)合會(huì )的理事、xxxx律師事務(wù)所主任律師。我是xxx法律實(shí)踐期間的指導老師。xxx在今年九月份在我律所參與法律實(shí)踐。她利用有限的時(shí)間大量閱讀研究我所已辦和在辦案件的材料，積極參與我所在辦案件的法律實(shí)務(wù)工作，虛心向我所的律師學(xué)習、請教。她最吸引我的是她的學(xué)習天賦與不斷的進(jìn)取心，她是我見(jiàn)過(guò)的最聰明的學(xué)生之一，學(xué)習成績(jì)卓著(zhù)，人文與自然科學(xué)樣樣精通，更有超強的語(yǔ)言天賦：精通中、德、英等國的語(yǔ)言。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是，始終是謙虛謹慎、虛心好學(xué)。她認真仔細地對待每一項學(xué)習和實(shí)踐任務(wù)。短短的法律實(shí)踐活動(dòng)，她的語(yǔ)言表達能力、與人溝通的能力、獨立的研究能力、活動(dòng)的組織能力都表現的非常突出。
xxx不光是我的學(xué)生，還是我的朋友。她的個(gè)性與理想深深的吸引了我。她總是主動(dòng)為大家服務(wù)，任勞任怨，從不計較個(gè)人得失，充分發(fā)揮她的聰明才智無(wú)私地為所在團隊服務(wù)奉獻;她又非常幽默樂(lè )觀(guān)，始終用她的微笑傳遞給大家每一天的好心情;她還是一名體育健將，跑步、打羽毛球、游泳、野外探險等是她生活的一部分，從中磨煉了她的意志。我們的交往非常愉快，我們互相分享學(xué)習、生活中的快樂(lè )。
得知xxx想要出國深造，我感到非常高興和無(wú)比欣慰。依依不舍之間，但我尊重她的理想與選擇。能在英語(yǔ)國家學(xué)習，是她很久以前的夢(mèng)想，為此她早已作好了各種準備。這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來(lái)，我相信她一定會(huì )學(xué)有所成。
因此，我很榮幸向貴校強烈推薦這位優(yōu)秀青年。謝謝!
xxxx律師事務(wù)所xxx律師
xxxx年xx月xx日
出國留學(xué)推薦信2
推薦信
尊敬的多莫斯設計學(xué)院(DoumusAcademy)教授：
你好!我叫李xx，是廣州服裝設計師協(xié)會(huì )的主席、廣州時(shí)尚周(GuangzhouFashionWeek)的執行主席、紡織服裝專(zhuān)業(yè)的副教授。我非常高興地向你推薦我的學(xué)生會(huì )員馮xx，并且相信它能夠出色的完成在貴校(DoumusAcademy)服裝設計碩士課程的學(xué)習。
在20xx年6月舉行的廣州時(shí)尚周(GuangzhouFashionWeek)期間，由廣州美術(shù)學(xué)院(GuangZhouAcademyofFineArts)向我推薦馮xx同學(xué)，我安排了馮xx同學(xué)參加時(shí)尚周的時(shí)裝發(fā)布后臺的模特、化妝、服裝管理的組織工作，馮xx擔任一個(gè)小組的組長(cháng)，她成功優(yōu)秀的組織了五個(gè)時(shí)裝品牌發(fā)布會(huì )的后臺工作，充分體現馮xx同學(xué)的個(gè)性穩重、具高度責任感，工作積極主動(dòng)、獨立工作能力強，愿意在壓力下工作，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)好。鑒于馮xx同學(xué)的優(yōu)秀表現，她是被廣州服裝設計師協(xié)會(huì )吸收的唯一的在校大學(xué)生專(zhuān)業(yè)會(huì )員。
我已從事服裝大學(xué)教育23年，在廣州大學(xué)紡織服裝學(xué)院和科技學(xué)院擔任副院長(cháng)20xx年，過(guò)去五年來(lái)，我指導過(guò)大約400名學(xué)生的獨立研究項目。五年來(lái)，我每年兩個(gè)假期帶40名服裝專(zhuān)業(yè)的實(shí)習生，他們都參與廣州的大型服裝品牌的產(chǎn)品設計開(kāi)發(fā)，擔任設計助理，包括前期調查、市場(chǎng)分析、面輔料和色彩策劃、產(chǎn)品設計、工藝的分析、成衣的拍攝、服裝服飾的陳列設計。馮xx同學(xué)自20xx年起跟隨我的研究項目，她對色彩、面輔料的市場(chǎng)把握度很高，設計作品與品牌理念保持一致，她的設計思想活躍、創(chuàng )新精神尤佳，尤其在服裝服飾的陳列設計、飾品和飾物的設計開(kāi)發(fā)方面有超越傳統的能力，并在市場(chǎng)得到了驗證。她對服裝材料研究，對色彩、品牌文化和設計元素的整合應用總是能提出創(chuàng )新的觀(guān)點(diǎn)。馮xx同學(xué)是我從教從業(yè)20多年極其少見(jiàn)的獨具設計天賦和潛力的優(yōu)秀學(xué)生。偶爾地，她的堅韌和堅持會(huì )變成固執，但通常她都性格很好，頭腦也很冷靜。
我知道多莫斯設計學(xué)院(DomusAcademy)，一所被稱(chēng)為后工業(yè)化時(shí)代歐洲最著(zhù)名的設計學(xué)院。中國的經(jīng)濟在高速發(fā)展，中國政府在大力的扶持創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)，中國服裝業(yè)從以前的來(lái)料加工到現在變成現在的有自主創(chuàng )新設計品牌的時(shí)期，很需要國際化的人才。
我竭力向貴院推薦馮xx同學(xué)，我希望貴校能給她一個(gè)機會(huì )，讓她在貴校嚴謹的學(xué)風(fēng)和良好的學(xué)習環(huán)境中繼續發(fā)揮她的特長(cháng)，進(jìn)一步提高專(zhuān)業(yè)知識，拓寬視野。望貴�？紤]她的申請。
如需要了解馮xx同學(xué)的更多的情況，請隨時(shí)和我聯(lián)系，或給我發(fā)電子郵件，
我的個(gè)人郵箱：dr.
謝謝!
出國留學(xué)推薦信3
讀者王先生問(wèn)：留學(xué)推薦信重要嗎？應該怎么寫(xiě)？找什么樣的人寫(xiě)最好？信中應該包括什么內容？有哪些技巧？
北京威久留學(xué)專(zhuān)家張宏：推薦信可能是所有申請文件中最為重要的一項。推薦信的篇幅一般英文成稿約為300 ~400字。推薦信最忌諱寫(xiě)成類(lèi)似中國老師給學(xué)生寫(xiě)的評語(yǔ)，每個(gè)人都適用。面面俱到，詳略不當也是不可取的。此外評價(jià)亦忌太過(guò)夸張，好像申請人的現有水平已經(jīng)不需要任何進(jìn)修或對申請人的過(guò)度吹捧使推薦人本身的層次和水平大打折扣。
推薦信寫(xiě)作應注意以下幾點(diǎn)：推薦人最好選擇自己的授課或論文指導老師。當然如果能找到大學(xué)招生負責人都認可或熟知的推薦人更好，如國際知名學(xué)者教授等。如果申請人是普通學(xué)生而選擇職位很高的推薦人（如學(xué)校校長(cháng)），應該解釋清楚推薦人是怎樣了解到申請人的。同時(shí)在第一段就應介紹清楚推薦人和申請人的關(guān)系。
推薦信的核心還是應該和申請人的學(xué)業(yè)成績(jì)和學(xué)術(shù)能力緊密相關(guān)，應注意與所申請專(zhuān)業(yè)的結合。如申請管理類(lèi)課程，勿用大量篇幅描寫(xiě)輔修計算機的成績(jì)，反之亦然。推薦信在提出申請人優(yōu)點(diǎn)時(shí)，應避免泛泛而談，最好附以具體事例，當然有數據支持更有說(shuō)服力。如：排名10/200 （200人中前10名），多少天完成實(shí)驗，成功率如何。另外推薦教師如為論文或畢業(yè)設計指導教師，可提及論文或畢設大致情況，來(lái)說(shuō)明被推薦人的研究或實(shí)踐能力。
申請人其他方面的優(yōu)點(diǎn)，如團隊精神，開(kāi)朗性格、品質(zhì)、對科學(xué)研究的執著(zhù)等也可簡(jiǎn)單提及作為補充內容，這些是要求一個(gè)研究者必備的素質(zhì)。
出國留學(xué)推薦信4
推薦信的格式：
第一段：推薦人與申請人的關(guān)系。
推薦人是在什么環(huán)境下認識申請人，以及相識多久。
申請人希望申請的哪一個(gè)學(xué)期和科系。
第二段：推薦人對申請人資格評估。
推薦人初識申請人時(shí)，對他有何特別的印象。
舉例證實(shí)推薦人對于申請人的評估結果。
第三段：對于申請人個(gè)人特質(zhì)的評估(如：溝通能力、成熟度、抱負、領(lǐng)導能力、團隊工作能力，以及正直等)，或是有哪些需要改進(jìn)的地方。
結論：推薦人對于申請人的整體評估。
評估申請人完成學(xué)業(yè)以后，未來(lái)在個(gè)人和專(zhuān)業(yè)上的發(fā)展。
申請人會(huì )為這個(gè)科系及團體帶來(lái)什么貢獻。
留學(xué)推薦信要求
寫(xiě)推薦信的目的是讓你所申請的學(xué)校教授能了解到你現在的老師對你的看法，并從推薦信中了解你未來(lái)發(fā)展的潛力和過(guò)去的事跡，所以慎選推薦人是很重要的。下面是留學(xué)推薦信要求，由提供。
推薦信的內容要求真實(shí)可信，簡(jiǎn)明形象。我們在國內需要推薦信的時(shí)候往往找單位的最高領(lǐng)導或學(xué)界泰斗，推薦人則泛泛地談?wù)摫煌扑]人的品性業(yè)績(jì)。所以推薦信在國內作用有限(閱讀者更看重官式文件提供的信息或人際關(guān)系)，使用也有限(一般只用于求職推薦)。相反，作為信譽(yù)擔保的文件，推薦信在信譽(yù)制度比較完善的西方社會(huì )里卻發(fā)揮著(zhù)很重要的作用。它是閱讀者了解被推薦人的重要途徑之一，被廣泛地使用于求學(xué)、求職，甚至評選、租房。
在國外，推薦人一般是具備必要資格而且最了解被推薦人學(xué)習、工作、品性等某個(gè)或某幾個(gè)方面的人，推薦信的內容要求真實(shí)、準確、完整，而且與被推薦人要達到的目的有直接或間接的聯(lián)系。鑒于中西文化思維的差異，中國學(xué)生在準備留學(xué)推薦信的時(shí)候要注意下面幾點(diǎn)：
(1)推薦人要能夠有較多機會(huì )了解被推薦人，而且幾個(gè)推薦人能夠從不同角度展示被推薦人的學(xué)習、工作和品性。所以被推薦人不能一味去找對自己了解甚少的院士或外國教授，也不能幾個(gè)推薦人說(shuō)來(lái)說(shuō)去只反映了某個(gè)方面卻不能反映其它方面。
(2)從一般閱讀者的常識看，推薦信的內容是合理的。如果公司的老板知道被推薦人上大學(xué)時(shí)某門(mén)課程的具體分數，或者大學(xué)的普通任課教師知道被推薦人全部課程的平均分數，一般來(lái)說(shuō)都是不合理的。
(3)切忌推薦信的內容空洞泛泛。在推薦信中，推薦人籠統地列舉被推薦人學(xué)習、工作、品性各個(gè)方面的許多優(yōu)點(diǎn)，其實(shí)效果反而不如在合理的范圍內具體地敘述三、四個(gè)優(yōu)點(diǎn)。另外，推薦人與被推薦人之間的關(guān)系、接觸時(shí)間及推薦人的聯(lián)系方式也都應該寫(xiě)清楚。
出國留學(xué)推薦信5
如何選擇推薦人
RL即Reference Letter或Recommendation Letter的縮寫(xiě)，也就是推薦信�！巴扑]者以第三人稱(chēng)，客觀(guān)的的角度來(lái)介紹所了解的申請人的性格特點(diǎn)、科研能力、學(xué)術(shù)水平、組織能力和領(lǐng)導能力等�！庇纱丝梢�(jiàn)，推薦信是要由第三方來(lái)出具的，比如老師，公司的經(jīng)理等，來(lái)介紹申請者的能力特點(diǎn)的一種文書(shū)。
加拿大研究生申請的過(guò)程中，很多大學(xué)都明確提出：至少需要兩封學(xué)術(shù)方面的推薦信，也就是來(lái)自大學(xué)授課老師，導師等的推薦信才行。所以一般情況下，對于申請研究生的學(xué)生我們一般建議準備兩封大學(xué)的'推薦信，一封實(shí)習單位（工作單位）的推薦信，而申請本科生的相對比較簡(jiǎn)單，建議準備兩封學(xué)校老師的推薦信。
1、推薦人職稱(chēng)，聲望越高就越好嗎？
并不是這樣的，一定要辯證地來(lái)看。首先：推薦人一定要和被推薦人因為某些是由有過(guò)接觸。比如院長(cháng)聲望很高，但是從來(lái)沒(méi)有教過(guò)課，而且自己也并不是學(xué)生會(huì )主席等可以與院長(cháng)有過(guò)接觸的職位，這種情況下是不能找院長(cháng)做推薦人的。其次，往往大學(xué)里聲望高的“大拿”們，業(yè)務(wù)繁忙，無(wú)暇他顧。即使答應了做你的推薦人，回頭聯(lián)系不上了或者顧不上學(xué)校發(fā)來(lái)的確認郵件，那我們可要“捉急”了。所以和“大拿”們打招呼時(shí)一定要考慮好，保證后期可以積極配合我們的工作。最后，假如一個(gè)講師教過(guò)你兩至三門(mén)課，選擇這個(gè)講師，也是不錯的選擇，比一個(gè)只教過(guò)個(gè)數月的教授可能會(huì )更熟悉，更了解申請者。
2、只要有實(shí)習，是不是選擇實(shí)習單位的推薦人就比較好？
不是的。首先，實(shí)習內容要與所申請專(zhuān)業(yè)相關(guān)，并且最好實(shí)習有一定的含金量。另外就是時(shí)間長(cháng)度上，最好不低于兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間，才能保證推薦人和申請者有過(guò)充分的接觸，從而有資格做推薦人。
3、國外教授是不是做推薦人的最佳人選？
不是的，因為國外教授往往特別嚴謹，寫(xiě)的推薦信和填寫(xiě)的推薦信表格中，太過(guò)于實(shí)事求是而且如果你學(xué)業(yè)成績(jì)不咋地，有可能會(huì )提到你的缺點(diǎn)等。所以一般情況下是不建議找國外教授作推薦人的，尤其是只有過(guò)一面之緣的國外教授，教完課回國了，聯(lián)系都找不到人，對申請沒(méi)有太大幫助。
選擇原則
1、對申請人有較深入了解
所謂的有較深入的了解，是指推薦人一定要跟申請人有學(xué)術(shù)上，或工作實(shí)習方面的較長(cháng)時(shí)間的接觸和聯(lián)系。所以，推薦人一般是任課老師，實(shí)驗室老師，比賽指導老師，或工作實(shí)習上司等等。假如一個(gè)人是某個(gè)公司的老總，但是他跟你之前沒(méi)有任何學(xué)術(shù)上或工作實(shí)習方面的接觸和聯(lián)系，那么他不是一個(gè)合適的推薦人選。
這是選擇推薦人的第一原則。
2、職稱(chēng)問(wèn)題
根據國外對推薦信的重視程度排序，推薦人首選考慮教授和副教授級別，只要在這兩種級別的老師都實(shí)在找不到的情況下，才會(huì )考慮講師。在合適的教授和副教授人選中，如果對方剛好在國際上或學(xué)術(shù)界具有很高的名氣，或者曾經(jīng)有海外學(xué)習或交流背景經(jīng)歷，也可以成為優(yōu)先考慮人選。對于工作實(shí)習推薦信，推薦人職位高一點(diǎn)也會(huì )好一點(diǎn)。無(wú)論是教授還是工作實(shí)習上司，都要滿(mǎn)足對你有較深入了解這個(gè)條件。
3、推薦人選的搭配
在推薦人的人選搭配方面不需拘泥于固定的模式。關(guān)鍵是你所選擇的推薦人都盡量能夠從不同的方面來(lái)表現你的能力。比如說(shuō)，不宜同時(shí)選擇三個(gè)任課老師當推薦人，因為這樣的話(huà)全部推薦人都只能從課堂和學(xué)習方面來(lái)表現你，沒(méi)有能夠多方位地體現你的能力。
出國留學(xué)推薦信6
尊敬的單位領(lǐng)導：
您好!
今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學(xué)。
該生畢業(yè)于xxxx學(xué)院，普通的院校，普通的她，卻擁有一顆不甘于平凡的心。她自信、樂(lè )觀(guān)、敢于迎接一切挑戰，雖然只是一名普通的大專(zhuān)畢業(yè)生，但是，年輕是她的本錢(qián)，拼搏是她的天性，努力是她的責任，她堅信，成功定會(huì )成為必然。
在這三年的時(shí)光里，xx同學(xué)堅持每天晨讀英語(yǔ)，上好晚自習;每星期至少有六個(gè)小時(shí)的時(shí)間在閱覽室度過(guò)。努力學(xué)習而不滿(mǎn)足，默默地記住學(xué)到的知識，上課時(shí)積極與老師交流，有問(wèn)題及時(shí)請教。課下與同學(xué)共同探討，學(xué)習勤奮刻苦。學(xué)無(wú)常師，她隨時(shí)隨地注意向他人學(xué)習，取人之長(cháng)，補己之。在學(xué)習的方法上，她堅持:“溫故而知新”。
與此同時(shí)，她還特別注意學(xué)思結合，勇于實(shí)踐，靈活運用知識，真正做到理論和實(shí)際能結合，把學(xué)習積累和鉆研思考相結合，“一份耕耘，一份收獲”，她連續多次榮獲獎學(xué)金。大二上學(xué)期，順利通過(guò)英語(yǔ)四級，同時(shí)，在學(xué)校數學(xué)競賽中，獲得一等獎!
現在，她以滿(mǎn)腔的熱情準備投身社會(huì )這個(gè)大熔爐中，她知道存在有很多艱難困苦，但她相信，通過(guò)學(xué)習所掌握和獲取的知識和技能，以及她對生活的熱愛(ài)，能使她戰勝它們!希望貴企業(yè)能給她一個(gè)發(fā)展的平臺，她會(huì )好好珍惜并全力以赴，為實(shí)現自己的人生價(jià)值而奮斗，為貴企業(yè)的發(fā)展貢獻力量�！俺缘每嘀锌�，方為人上人”，我相信該生一定會(huì )踏踏實(shí)實(shí)的做好工作，為貴單位事業(yè)獻上綿薄之力。
再次感謝，望貴單位予以重點(diǎn)考慮，她一定會(huì )不負您的重托!
推薦人：
xxxx年xx月xx日
出國留學(xué)推薦信7
尊敬的先生或女士：
我是xxx，曾任xxx同學(xué)高中三年的物理老師和班主任。
三年中，我一直在關(guān)注她，所以對她了解的比較多，對她的印象也很深刻。她常在課后與我討論她的學(xué)習情況和今后自己出國的愿望，對于自己的未來(lái)她很有想法，并且在一直為之努力。她學(xué)習很主動(dòng)，也很有自覺(jué)性，聽(tīng)課很仔細，能積極配合老師，和同學(xué)在一起討論問(wèn)題時(shí)很融洽。在藝術(shù)方面相當突出，喜愛(ài)繪畫(huà)和美術(shù)鑒賞。她有較強的研究能力，富有鉆研精神，做事情很自信，登臺演講和表演落落大方。
除了在學(xué)習方面表現出相當突出的能力外，xxx還具有非凡的領(lǐng)導才能，曾任副班長(cháng)、組織委員等職位。她性格開(kāi)朗，獨立自主，意志堅強，社會(huì )知識比較豐富，對于各種活動(dòng)亦熱心參與。從她組織的班級元旦迎新晚會(huì )中可以看出，無(wú)論在活動(dòng)的規劃、進(jìn)行，及成果回報上，均盡力達成了師長(cháng)們的要求，最終獲得了圓滿(mǎn)成功。其更難能可貴的是她帶領(lǐng)同學(xué)共同完成任務(wù)精神與能力，所以至今在我印象中她一直是一個(gè)團體中的參與者、發(fā)言人和決策者。
xxx同學(xué)不但做學(xué)問(wèn)腳踏實(shí)地，對于師長(cháng)的尊敬更是難得，實(shí)為一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，這樣的學(xué)生如果能夠有更好的指導，定能有所作為。本人很高興能在此給她寫(xiě)這封推薦信，并祈以她好學(xué)不倦的求學(xué)精神，能獲各位的認可，順利進(jìn)入她理想的學(xué)校就讀。
推薦人：xxx
出國留學(xué)推薦信8
根據申請院校的要求
很多本科留學(xué)申請項目要求兩位不同任課老師(一般推薦為高二或高三的主科任課老師)，還有一位升學(xué)指導老師，在國內高中則可以找班主任、學(xué)生處老師等。
研究生和博士留學(xué)申請則一般要求2~3封推薦信，如果你在以往的學(xué)習生涯中有一些實(shí)習或者工作經(jīng)驗，那么這兩到三封推薦信當中，可以有一封是來(lái)自你的雇主的。
也有一部分學(xué)校出于對了解學(xué)生個(gè)人生活方面的考慮，會(huì )要求你提供私人的推薦信，例如說(shuō)你的好朋友寫(xiě)的。
找了解自己的推薦人
推薦信是通過(guò)提供教授或雇主對申請者的評價(jià)，來(lái)讓招生辦更全面地了解申請者。所以說(shuō)推薦人應當都是對申請者有一定深入了解的，比如上過(guò)教授的課，做過(guò)研究或一起共事過(guò)。
切記不要只追求推薦人的名聲名望，如果給你寫(xiě)推薦信的人與你幾乎沒(méi)有交集或者了解的很少，那么推薦信也是空洞泛談，沒(méi)有它的價(jià)值了。
提前2-3個(gè)月聯(lián)系推薦人
另外，要留給推薦人足夠的時(shí)間來(lái)思考并完成推薦信。有些教授到了申請季會(huì )有很多推薦信要寫(xiě)，對他們來(lái)說(shuō)所要花費的時(shí)間和精力是很大的。
有些教授教學(xué)與科研很忙，答復是否愿意幫你寫(xiě)推薦信就需要幾周，所以要在截止日期2-3個(gè)月前就聯(lián)系推薦人。
在問(wèn)詢(xún)推薦人能否寫(xiě)推薦信的郵件或電話(huà)中，要禮貌地請求，并提供詳細的說(shuō)明，包括申請截止日期和申請人希望在什么時(shí)間完成申請。像有些大學(xué)對于留學(xué)申請的材料是隨到隨審的，這種情況就越早提交越好。
有些教授還會(huì )要求提交簡(jiǎn)歷和個(gè)人陳述，以便他們更好地了解申請人。
如果聯(lián)系后一周內得不到回應，不要害怕再發(fā)一封郵件follow up。如果推薦人答應幫忙，可以約見(jiàn)面聊一下寫(xiě)作的角度和素材。
這里一定要注意找推薦人要找真心愿意幫助你的人，如果很勉強或者不情愿，后續可能由于各種原因擱置，就會(huì )造成很多麻煩了。
推薦信一般申請人提交
國內以老師自己提交推薦信的情況比較少，主要因為英語(yǔ)水平不夠，并且國內大學(xué)里面也沒(méi)有教授親自寫(xiě)推薦信的文化。這種情況下申請人也應該和推薦人交流，根據推薦人對你的評價(jià)和考量角度，選擇好寫(xiě)作素材再為其代筆。有時(shí)候可以讓推薦人寫(xiě)一封中文推薦信再為其翻譯。
最多就是收拾幾件衣服，帶一些常備的藥物，或者是你喜歡的小物件，而其他的東西，則不用帶，尤其是家電。
出國留學(xué)推薦信9
尊敬的女士們，先生們：
你們好！
我很榮幸向貴校推薦我最欣賞的學(xué)生——xxx。
我自20xx年9月起擔任xxx的地理老師和班主任，三年的相處，使我對xxx有了比其他人對她更多的了解。
xxx同學(xué)有良好的思維習慣，積極的學(xué)習態(tài)度，自主學(xué)習能力很強。
她是地理課上最活躍的學(xué)生，每逢小組討論，她總能提出與眾不同的觀(guān)點(diǎn)，甚至敢于質(zhì)疑課本已有的結論。
我記得高一時(shí)，有一節課剛好討論“世界洋流分布規律”時(shí)，她提出美國東海岸受到墨西哥灣暖流影響，有豐富的漁業(yè)資源，這一觀(guān)點(diǎn)是課本中沒(méi)有的，課后我查閱大量資料證實(shí)了她的說(shuō)法。
這件事情讓我覺(jué)得xxx同學(xué)有超過(guò)一般學(xué)生的思維能力和學(xué)術(shù)研究潛力。
xxx樂(lè )于助人，富有愛(ài)心，熱衷于社會(huì )慈善事業(yè)。
20xx年中國“5.12汶川地震”發(fā)生時(shí)，她積極參加了由揚州晚報組織的“愛(ài)心1+1汶川愛(ài)心之旅”活動(dòng)，和賓夕法尼亞州立大學(xué)xxx博士一家前往災區看望受災的學(xué)生。
從那時(shí)起，她每年都用自己積攢的零花錢(qián)資助在地震中幸存的小孩-劉建康。
她的愛(ài)心事跡也被揚州市各大媒體報道。
20xx年她加入了中國慈善組織“麥田計劃”，在校園里舉辦了兩次“慈善晚會(huì )”和一次慈善募捐活動(dòng)，并將募捐的善款、學(xué)習用具、衣物全部捐給了安徽貧困山區的孩子。
她的愛(ài)心事跡也被揚州市各大媒體報道。
xxx同學(xué)具有不畏困難與挫折，具備敢于自我挑戰優(yōu)秀品質(zhì)。
剛上高二時(shí)，由于過(guò)多的參加社會(huì )實(shí)踐和學(xué)校的社團活動(dòng)，牽扯了大量
的時(shí)間與精力，學(xué)習成績(jì)曾一度下滑，總分排到了年紀四十名左右，曾經(jīng)成績(jì)優(yōu)異的她受到了很大的打擊，為此，她哭了。
我注意到，有一個(gè)星期的時(shí)間，她整天沉默寡語(yǔ)，晚上經(jīng)常一個(gè)人坐在宿舍樓梯口沉思，甚至有了放棄學(xué)業(yè)的想法。
終于有一天她高興地告訴我說(shuō)她想明白了，200xx年“汶川地震”中那么多失去家園、失去親人的孩子都能堅強的活著(zhù)，她是“慈善大使”，更應該笑對挫折。
自那以后，她更加注意科學(xué)合理的安排時(shí)間，做到了學(xué)習、活動(dòng)兩不誤。
作為班主任，我很欣慰xxx戰勝了自己，超越了自我。
目前她的托福、SAT成績(jì)已經(jīng)排到了年級前20名。
總之，xxx是我所有學(xué)生中最優(yōu)秀的。
我堅信只要給她發(fā)展的空間，她必定能有所作為，我相信，您的選擇，將是貴校最為英明的決定之一。
此致
敬禮!
推薦人：xxx
20xx年x月x日
出國留學(xué)推薦信10
尊敬的先生/女士:
我非常榮幸的為xxx同學(xué)出具這份正式的推薦信。我是xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院的副教授，畢業(yè)于上海同濟大學(xué)并獲得博士學(xué)位，目前在xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院教授道路工程專(zhuān)業(yè)課程。xxx同學(xué)參加我教授的道路工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)習已經(jīng)將近兩年了，所以我對該同學(xué)還是相當了解的。最近得知，xxx同學(xué)準備出國留學(xué)深造，并希望我能為他寫(xiě)一封推薦信，我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學(xué)生之一，xxx應該受到更好的教育和更專(zhuān)業(yè)的指導。因此，我很榮幸的向貴校推薦該同學(xué)。
xxx同學(xué)是我校土木建筑學(xué)院20xx級道路工程專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生，在其讀大三后，我一直教授xxx同學(xué)道路工程專(zhuān)業(yè)知識。在我教授專(zhuān)業(yè)知識期間，他以他的刻苦好學(xué)以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會(huì )有很多問(wèn)題提出，而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預習復習，并且對于一些較難的知識點(diǎn)，他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學(xué)業(yè)后期的課程設計中，他總是對自己設計的方案進(jìn)行反思，并積極向我請教，然后回去進(jìn)行調整，然后在反思�？傊�，xxx同學(xué)在做設計時(shí)追求每一個(gè)細節的盡善盡美。在我看來(lái)，他是一名十分有上進(jìn)心的同學(xué)。所以我很希望xxx同學(xué)能夠繼續他的學(xué)業(yè)，受到更高學(xué)術(shù)成就老師的指導。
鑒于xxx的同學(xué)、我的同事以及我本人對xxx都有很高的評價(jià)，我真誠的向貴校推薦他，希望他能夠入選貴校的學(xué)習項目。如果您對于xxx本人的情況以及這封推薦信有任何譯文，歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。
謝謝!
xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院:xxx
推薦人簽名:
聯(lián)絡(luò )方式:
Memil:
20xx年xx月xx日
出國留學(xué)推薦信11
1.準備詳實(shí)的個(gè)人材料夾
教授寫(xiě)好一封推薦信，需要你提供詳實(shí)的個(gè)人材料。即使在一所很小的大學(xué)里，每個(gè)教授一學(xué)期要教許多學(xué)生。如果教授從你那僅能得到成績(jì)單，那么在推薦信中他只能提到你這幾年的學(xué)習成績(jì)。如果你希望得到一封優(yōu)秀的推薦信，你就需要整理自己的個(gè)人材料，準備一個(gè)詳盡的文件夾，并清楚的標明你的全名。你的個(gè)人材料文件夾需要包括以下材料：
你的成績(jì)單(如果GPA在3.0至4.0之間，當然不錯。)
簡(jiǎn)歷(一頁(yè))。你的簡(jiǎn)歷應突出你所做的義工，和你選修的與申請的大學(xué)有關(guān)的課程。這樣，你的教授便會(huì )較全面的了解你。如果這些他們都知道，那就再提醒他們一次。
其他與之相關(guān)的表格等等，你都需要一并把他們放入相應的貼好郵票的信封內。
如果可能的話(huà)，最好附上官方的成績(jì)單。
另外，別忘了寫(xiě)你自己的個(gè)人陳述和學(xué)業(yè)目標(半頁(yè)紙)。聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)俗，仔細想想。教授們喜歡有遠大志向的學(xué)生。簡(jiǎn)單的說(shuō)，一個(gè)學(xué)生如果沒(méi)有明確的方向，會(huì )給你的教授留下非常壞的印象。如果沒(méi)有具體的實(shí)施步驟，也許你的教授會(huì )認為你還沒(méi)有為將來(lái)的學(xué)習作好準備。
2.預約見(jiàn)面
在信發(fā)出前的兩周，與你的教授預約一次簡(jiǎn)短會(huì )面，談?wù)撘幌峦扑]信的事情。一定要提前5分鐘到達，并且著(zhù)裝要整潔。不必穿正裝，但是一定要讓別人看起來(lái)很舒服。從你的著(zhù)裝表明你要談較正式的問(wèn)題。
同時(shí)，為你這次談話(huà)作好充分準備。怎樣談?wù)撃銓?lái)的計劃，哪些是你學(xué)術(shù)上或者個(gè)人的擅長(cháng)，這些可以幫你實(shí)現你的目標。哪些是有可能阻擋你實(shí)現目標的障礙?如果遇到障礙，你有哪些計劃來(lái)克服困難?總之，要把這次會(huì )談當作一次面試。讓教授了解你為自己設置的目標，你的個(gè)人計劃，當然不必談你為達到目標已經(jīng)取得了多大的成功。
最后，一定要避免在課上或者課后來(lái)討論你的推薦信。無(wú)論如何，不能在信發(fā)出之前一天，把材料塞到教授手中。 你很忙?你的教授也忙。急匆匆寫(xiě)的推薦信，不會(huì )太好。
3.作好調研工作
一定要提前研究你所申請學(xué)校。這樣不僅會(huì )有利于你的應試申請，而且也向你的教授表明你對于該大學(xué)是認真的。你想就讀的大學(xué)學(xué)術(shù)氛圍如何?學(xué)校的競爭程度、屬于傳統型，還是創(chuàng )新型?學(xué)者們喜歡那些知道應該談?wù)撌裁吹娜恕?/p>
4.征求建議
征求導師對于你職業(yè)或者學(xué)業(yè)的建議，這樣你會(huì )把你們的關(guān)系拉近距離。大多數導師喜歡談?wù)撍麄冏约侯I(lǐng)域的事情。事實(shí)上，他們很難發(fā)現人們是否真的對他們的學(xué)術(shù)領(lǐng)域感興趣。舉個(gè)例子，你對英國文學(xué)非常感興趣，這將會(huì )使一些英語(yǔ)教授感到高興。反過(guò)來(lái)說(shuō)，許多商業(yè)公司的職員會(huì )為你驕傲，當你告訴他們你是如何想畢業(yè)后在商業(yè)領(lǐng)域里發(fā)展自己的事業(yè)。另外，如果你真的對某教授的課程感興趣，一定要告訴他，告訴他你是如何被吸引的。
5.學(xué)習他人
談?wù)勀闶侨绾螐哪愕呐笥鸦蛘呦嚓P(guān)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生那學(xué)到的經(jīng)驗，學(xué)習他人也是大學(xué)教育的一個(gè)重要組成部分。你避免了哪些錯誤? 為什么你的朋友作對了?需要記住的是，大學(xué)是學(xué)習的經(jīng)歷。沒(méi)有必要懼怕談到自己所犯的錯誤。談?wù)勀惆嗬锇嗤獾耐瑢W(xué)是如何學(xué)習的，學(xué)習他人，將給你帶來(lái)無(wú)窮益處。
6.發(fā)致謝函
寫(xiě)推薦信是教授的工作中的一部分，但是教授不是奴隸。在會(huì )面之后，發(fā)一封感謝信給你的教授。致謝涵一定要禮貌的、感激的表達你的心聲，同時(shí)不要忘記告訴教授推薦信你已經(jīng)發(fā)出了。
人們不可避免的在第一次作事時(shí)犯一些錯誤，申請入大學(xué)或者申請一份工作時(shí)也不例外。盡管你沒(méi)有4.0 GPA, 但是你仍然可以在成熟、責任感、雄心和良好的風(fēng)度方面排在前列。你的推薦信成功的向你的雇主或者大學(xué)長(cháng)官傳達了這一信息。當然這取決于你如何向你的推薦人成功的展現你的能力和個(gè)人資質(zhì)。
出國留學(xué)推薦信12
尊敬的校領(lǐng)導：
我叫xxx，是xx市第x中學(xué)高三的一名數學(xué)老師。在xxx同學(xué)上高三時(shí)，開(kāi)始教其數學(xué)課程，
剛開(kāi)始授于xxx同學(xué)數學(xué)課程時(shí)，課下與教過(guò)xxx數學(xué)的老師聊起來(lái)，老師們認為，xxx同學(xué)非常聰明，學(xué)習能力強，平時(shí)沒(méi)有看出來(lái)，把多少心思用在數學(xué)習時(shí)上，可是，在課堂上討論一些疑難問(wèn)題時(shí)，他總能做出所應，并能給出獨到的見(jiàn)解，我的理解是，他自已科學(xué)的學(xué)習方法。在教其數學(xué)這么長(cháng)時(shí)間以來(lái)，我也發(fā)現，xxx在學(xué)習數學(xué)上倒很少提問(wèn)問(wèn)題，遇到不懂的問(wèn)題，總是自已先鉆研，喜歡用不同的方法來(lái)解決同一問(wèn)題，舉一反三的能力很強，平時(shí)他于我溝通最多的就是：老師，您看這道題可不可以以這種方法來(lái)做?他邏輯思維能力強，想像力強，學(xué)習數學(xué)對他來(lái)說(shuō)并不是很吃力，這是我對他的看法。
xxx同學(xué)告訴我高中畢業(yè)后要去美國讀書(shū)，我心情真是無(wú)比激動(dòng)，美國教學(xué)方面不同于其它國家，注重開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛在能力，讓學(xué)生自已來(lái)發(fā)現自已的長(cháng)處所在，他這種，有主見(jiàn)，有自己的思維能力學(xué)生更適合在美國學(xué)習。
為此，我也幫助xxx同學(xué)查閱了一些貴校的信息，貴校建校已數百年，有著(zhù)良好的教學(xué)設施，及師資隊伍，在貴校的指引下，我相信xxx同學(xué)一定會(huì )更加努力學(xué)習，不負重望，所以我極力推薦xxx同學(xué)去貴校深造。
最后，非常感謝貴校有時(shí)間來(lái)看這封信，真誠的希望貴校給予我的學(xué)生xxx一個(gè)學(xué)習的機會(huì )。
推薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
出國留學(xué)推薦信13
準備技巧
1.你選擇的人應該很了解你。教授對你作為學(xué)生和個(gè)人的各個(gè)方面了解的越多，對你的推薦就會(huì )越真實(shí)、越好。
2.在你要求你的同事、雇主或教授作為你的推薦人之后。與他們深入交談，解釋你選擇深造的動(dòng)機。如果你心中已有一所目標的大學(xué)或學(xué)院，向你的推薦人詳細說(shuō)明你的選擇，以及你為什么認為自己會(huì )是那所大學(xué)的一名優(yōu)秀申請人。討論你的選擇并征求意見(jiàn)。
3.向你的推薦人提供關(guān)于你成就、簡(jiǎn)歷或任何你認為重要的信息。
4.請保持獨特。美國招生顧問(wèn)威廉·陳（WilliamTran）在接受采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)：“推薦信越私人、越具體越好。我們讀到的一大堆推薦信中都會(huì )包括有一些通用形容詞，如“conscientious”或“intelligent”。這些修飾辭藻對我來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義，因為我希望每個(gè)學(xué)生都很聰明，能在課堂上積極提問(wèn)，或者對學(xué)習充滿(mǎn)熱情�！�
5.不要將你的成就長(cháng)長(cháng)列出。陳說(shuō)，那些包含了個(gè)人深刻的、其他學(xué)生所不具備的獨特經(jīng)歷，才會(huì )引起學(xué)術(shù)委員會(huì )的興趣。
6.不要泛泛而論。一個(gè)帶有普通形容詞的字母既沒(méi)有幫助也沒(méi)有傷害，因為大多數學(xué)生都會(huì )使用這些形容詞，但在多數條件相同的情況下，性格平淡的學(xué)生處于劣勢。
7.不要從“大人物”那里得到推薦信，除非你和他們共事過(guò)，而且他們對你的成就有第一手的了解。杰伊·巴蒂在他的文章《深入了解商學(xué)院殘酷的招生過(guò)程》中評論道：我們也有從參議員、首席執行官和世界領(lǐng)導人那里得到推薦信。除非申請人直接為這些推薦人工作過(guò)，否則這些推薦信通常是非常模糊和缺乏洞察力的。最好從對你有直接監督責任的人那里得到推薦信，他可以用對你的第一手了解來(lái)談?wù)撃愕某删汀?/p>
8.給你的推薦人足夠的時(shí)間來(lái)寫(xiě)你的信。將裝著(zhù)所有必要表格的文件袋給到推薦人，記住，每一份表格都要附上一個(gè)貼有郵票的、有地址的、商業(yè)大小的信封，以及一份學(xué)校和截止日期的清單。每份表格的截止日期必須絕對清楚。
9.真誠感謝為你寫(xiě)推薦信的推薦人。
10.把你的大學(xué)申請結構告知給申請人。
新西蘭留學(xué)
�。�1）被推薦的人的全名：不可以全文都只寫(xiě)Mr.Huang或者M(jìn)issHe，一定要準確的寫(xiě)出被推薦的人的全名最少要提到一次。
�。�2）認識的時(shí)間：寫(xiě)什么時(shí)候認識的，什么時(shí)候教過(guò)的這位學(xué)生寫(xiě)起
�。�3）認識的程度：主要寫(xiě)熟悉的程度，以評判這封信的可信度。
�。�4）和申請者之間的關(guān)系：師生
�。�5）學(xué)習成績(jì)：說(shuō)說(shuō)申請人擅長(cháng)和不擅長(cháng)的各學(xué)習領(lǐng)域。
�。�6）個(gè)人的成就：在學(xué)校、工作還有家庭中的特別表現。像曾經(jīng)獲得過(guò)某種獎學(xué)金、工作中的表現有多優(yōu)秀等等。
�。�7）特殊的才能：是否獲過(guò)獎或者證書(shū)之類(lèi)的，主要是語(yǔ)言，運動(dòng)，舞蹈，音樂(lè )等方面
英國留學(xué)
早聯(lián)系推薦人
如果已經(jīng)決定出國留學(xué)并且已經(jīng)確定自己的專(zhuān)業(yè)，那么在幫助教授完成一個(gè)項目并且做得很好時(shí)，最好向教授提出推薦信�；蛘�，如果正在申請教育專(zhuān)業(yè)，并且剛在高中實(shí)習了兩個(gè)月，應該立即請教育負責人或教務(wù)長(cháng)給你寫(xiě)推薦信。至少，要確保你的推薦人不會(huì )忘記你在申請時(shí)所做的工作。如果已經(jīng)在申請，請至少提前一兩個(gè)月與教授交談。給您的教授足夠的時(shí)間來(lái)寫(xiě)推薦信將有助于您在截止日期前完成申請，并減輕推薦信的壓力。
主動(dòng)提供自己的信息
在寫(xiě)推薦信之前，嘗試與推薦人討論一次您學(xué)術(shù)成就，目標，專(zhuān)業(yè)和方向，即使只有10分鐘。提供自己的詳細履歷以及是否有求職信的草稿也是一個(gè)好主意。這樣，推薦人不僅可以針對你所申請的課程做出有針對性的推薦，而且還可以避免沒(méi)有示例的推薦信過(guò)于籠統的缺點(diǎn)。
推薦表
許多學(xué)校都有固定形式的推薦表，目的是使推薦人更輕松，但實(shí)際上給中國大多數推薦人帶來(lái)很多麻煩。如果您一次申請20所學(xué)校，那么填寫(xiě)表格對于教授來(lái)說(shuō)是很多工作。對于一些使用推薦表進(jìn)行特殊聲明的學(xué)校，請盡可能使用推薦表并附上推薦信。對于大多數學(xué)校，可以在要填寫(xiě)的部分，說(shuō)明或放棄閱讀權上簽名。只要推薦信中包含推薦表的內容，你就可以直接附上已簽署的推薦信。
寫(xiě)作要點(diǎn)
學(xué)校只會(huì )考慮學(xué)生學(xué)習所選課程的能力。在沒(méi)有這些要素的情況下，學(xué)�？赡軙�(huì )認為申請人缺乏學(xué)習能力方面的相關(guān)資格，因此其學(xué)分將大大降低。
申請人的健康狀況是推薦信的重要組成部分。推薦人證明申請人的個(gè)人情況適合出國深造，這對大學(xué)也很重要，適合留學(xué)才可以去學(xué)習。
有針對性的出國留學(xué)計劃也是學(xué)校重視的一點(diǎn)。因此，推薦人可以在推薦信中詳細描述應聘者畢業(yè)后的職業(yè)生涯規劃，這反映了應聘者的計劃學(xué)習能力和針對性學(xué)習能力。
出國留學(xué)推薦信14
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我非常榮幸的為XXX同學(xué)出具這份正式的推薦信。我是XX交通大學(xué)土木建筑學(xué)院的副教授，畢業(yè)于XX大學(xué)并獲得博士學(xué)位，目前在XX交通大學(xué)土木建筑學(xué)院教授道路工程專(zhuān)業(yè)課程。
XXX同學(xué)參加我教授的道路工程專(zhuān)業(yè)已經(jīng)將近兩年了，所以我對該同學(xué)還是相當了解的。最近得知，XXX同學(xué)準備出國留學(xué)深造，并希望我能為他寫(xiě)一封推薦信，我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學(xué)生之一，XXX應該受到更好的教育和更專(zhuān)業(yè)的指導。因此，我很榮幸的向貴校推薦該同學(xué)。XXX同學(xué)是我校土木建筑學(xué)院XX級道路工程專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生，我一直教授XXX同學(xué)道路工程專(zhuān)業(yè)知識。在我教授專(zhuān)業(yè)知識期間，他以他的刻苦好學(xué)以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會(huì )有很多問(wèn)題提出，而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預習復習，并且對于一些較難的知識點(diǎn)，他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學(xué)業(yè)后期的課程設計中，他總是對自己設計的方案進(jìn)行反思，并積極向我請教，然后回去進(jìn)行調整，然后再反思�？傊�，XXX同學(xué)在做設計時(shí)追求每一個(gè)細節的盡善盡美。在我看來(lái)，他是一名十分有上進(jìn)心的同學(xué)。
我很希望XXX同學(xué)能夠繼續他的學(xué)業(yè)，受到更高學(xué)術(shù)成就的老師的指導。鑒于XXX的同學(xué)、我的同事以及我本人對XXX都有很高的評價(jià)，我真誠的向貴校推薦他，希望他能夠入選貴校的學(xué)習項目。
此致
敬禮！
推薦人：XXX
20xx年XX月XX日
出國留學(xué)推薦信15
推薦信的作用有三個(gè)：
一是從第三者角度對申請者自述信及成績(jì)的確認和重新解釋;二是對申請者的陳述和成績(jì)進(jìn)行補充;三是以同行的身份向錄取委員會(huì )的教授提供自己的看法(尤其是在校教授的推薦信)，包括申請者的素質(zhì)，動(dòng)機以及申請者是否能從該課程獲益等。作為錄取委員會(huì )對申請者的考察標準之一，推薦信的作用是不可忽視的，好的推薦信會(huì )幫助申請者拿到學(xué)校的取錄和獎學(xué)金，而差的，尤其是那些泛泛而論的，內容混亂的推薦信往往會(huì )導致申請功虧一簣，甚至會(huì )造成致命傷害。
推薦信要客觀(guān)、公正、切忌流于形式，內容空洞，要與申請人的其它材料(如成績(jì)單)等相符。推薦信也應注意格式、文法等。因為向來(lái)有"名師出高徒"之說(shuō)。推薦信的格式與一般書(shū)信基本相同。有信頭，發(fā)信日期，收信人姓名，稱(chēng)呼，正文，信尾謙稱(chēng)，簽名，推薦人姓名，職稱(chēng)及工作單位等部分。
書(shū)寫(xiě)出國留學(xué)推薦信，我們首先要選擇合適的推薦人推薦信是了解申請人的重要依據，在研究生課程中尤其如此。申請人可以選擇現在或以前的老師、教授或雇主。推薦人必須熟悉學(xué)生的學(xué)習情況，了解學(xué)生的學(xué)習目的是否明確，在學(xué)術(shù)上是否有前途，以及學(xué)生的適應能力、創(chuàng )造能力、品行和特長(cháng)。
書(shū)寫(xiě)推薦信的最理想的人選是一封由系主任寫(xiě)，一封由專(zhuān)業(yè)課教授寫(xiě)，一封由自己的導師寫(xiě)。不過(guò)，對方若無(wú)規定，則除了自己的親屬之外，任何人皆可為推薦人。推薦人一般應具備高級技術(shù)職稱(chēng)，如教授、副教授、研究員、副研究員等。如果推薦人在國內外學(xué)術(shù)界享有盛譽(yù)，或者被申請就讀學(xué)校聘為客座教授，或者曾經(jīng)在該校講過(guò)學(xué)，那么這樣的推薦人寫(xiě)的推薦信就具有很強的效力了。
出國留學(xué)推薦信怎么寫(xiě)?
出國留學(xué)推薦信一般應包括下列內容：
1.為了便于校方查閱，必須提到被推薦者的全名，被推薦人的基本情況介紹。側重于個(gè)人的畢業(yè)時(shí)間、學(xué)校、所獲學(xué)位以及個(gè)人的專(zhuān)業(yè)經(jīng)歷。
2. 推薦人必須交待與被推薦者的認識期間(何時(shí)開(kāi)始認識或認識多久)，認識程度(偶爾見(jiàn)面或密切接觸)及關(guān)系(師生關(guān)系，上下級關(guān)系，同事等)。
3.推薦人對被推薦人的基本評價(jià)。側重于被推薦人的專(zhuān)業(yè)基礎、個(gè)性、特點(diǎn)、工作態(tài)度和在學(xué)術(shù)上的前途估計。若是推薦研究生，推薦人還需進(jìn)一步說(shuō)明其深造學(xué)習的基礎和當前所具備的研究能力。顯然，恰如其分地評價(jià)被推薦人的基礎、能力和前途，比言過(guò)其實(shí)的贊譽(yù)更令人情服，更具有實(shí)際意義。
4.推薦人可以著(zhù)重介紹被推薦人曾經(jīng)獲得的獎勵，發(fā)表過(guò)的論文，參加過(guò)的重要學(xué)術(shù)會(huì )議，以及曾在學(xué)生組織或學(xué)術(shù)團體中的任職等來(lái)支持自己的評價(jià)。
5.推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學(xué)的身份是研究生還是訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者，專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域和研究方向是什么。
6.必須表明推薦人的態(tài)度，是極力推薦還是有保留地推薦。 如果大學(xué)提供了現成的推薦表格，則必須按這類(lèi)表格認真逐項填寫(xiě)。推薦表格中一般有學(xué)生綜合評估的一項，即要求推薦人說(shuō)明該生在所教的學(xué)生中應列為前5%，10%，或25%等。這種評估是指教授的個(gè)人評價(jià)，可以稍高一點(diǎn)。
【出國留學(xué)推薦信(集合15篇)】相關(guān)文章：
出國留學(xué)推薦信集合15篇11-26
出國留學(xué)英語(yǔ)推薦信07-24
【精】出國留學(xué)推薦信11-28
出國留學(xué)導師推薦信模板12-18
出國留學(xué)推薦信(15篇)08-17
出國留學(xué)英語(yǔ)推薦信參考12-02
出國留學(xué)推薦信(通用15篇)11-26
出國留學(xué)推薦信(匯編15篇)11-26