大學(xué)留學(xué)申請書(shū)
在現在的社會(huì )生活中有各項事務(wù)需要申請書(shū)，申請書(shū)是我們提出請求時(shí)使用的一種文書(shū)。一起來(lái)參考申請書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編幫大家整理的大學(xué)留學(xué)申請書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學(xué)留學(xué)申請書(shū)1
尊敬的領(lǐng)導：
我選擇地理的一個(gè)主要原因是這個(gè)原因有很多細分鏈接。我想在高等教育中繼續學(xué)習地理，因為我覺(jué)得它很有趣。我喜歡這個(gè)主題，因為它的內容以及它與許多其他主題重疊的方式。因此，這使地理成為一門(mén)非常有用的學(xué)科，我非�？释^續了解和發(fā)展這一學(xué)科。因為地理與許多其他科目重疊，并且該課程包含許多技術(shù)和技能，我發(fā)現它是未來(lái)工作場(chǎng)所中非常有用的工具。我喜歡了解如何以及最重要的是為什么。如果這包括為什么這些商業(yè)園區位于郊區邊緣，以及為什么全球地震分布會(huì )影響該特定區域的人類(lèi)活動(dòng)。我相信地理將培養我的分析技能，這很重要，因為我想成為武裝部隊的情報官員。我也喜歡旅行，我的知識和技術(shù)幫助我解釋了很多事情，比如馬耳他地區梯田農業(yè)和佛羅里達州基礎設施的原因。我中學(xué)時(shí)老師曾對我說(shuō)
“旅行，你開(kāi)始注意到你周?chē)氖挛�，你能夠理解那里的某些事物是什么以及為什么�?/p>
我目前正在學(xué)習A2地理和生物學(xué)。這也伴隨著(zhù)我在第一年完成的AS體育和AS物理。我很喜歡我今年的課程，因為我發(fā)現與去年的物理相比，我發(fā)現內容相對容易消化。去年我發(fā)現這個(gè)主題相當具有挑戰性，因為內容主要由數字、數字、理論和集合方程組成，其中一些難以解釋。與今年iamdo的課程相反，我發(fā)現內容更易于使用，因為我可以將其與視覺(jué)情況聯(lián)系起來(lái)。去年我喜歡這門(mén)課程的部分內容，因為那里的科目之間有明顯的聯(lián)系。一年之中，地理和生物學(xué)的交叉瞬間不止一次。我開(kāi)發(fā)了新技能，例如口語(yǔ)和與他人一起完成課程作業(yè)正如我上面提到的，我對未來(lái)的抱負在于武裝部隊。我需要具備良好的分析能力以及良好的口語(yǔ)能力。作為情報人員的一部分是能夠注釋圖片和許多其他數據源，即紅外線(xiàn)
學(xué)習地理將幫助我將這些技能發(fā)展到我所選擇的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域公認的標準。我也想在未來(lái)旅行，我的地理知識將幫助我更詳細地了解我去過(guò)的地方
我有過(guò)一次帶薪工作經(jīng)驗和一次工作實(shí)習經(jīng)驗。在我的工作經(jīng)歷中，我曾在H+S航空工作。這是一家修理直升機和輕型飛機的公司。在此期間，我體會(huì )到滿(mǎn)足客戶(hù)迫切需要的'這些引擎的最后期限的重要性。我還建立了一個(gè)團隊并與許多部門(mén)合作。我學(xué)到的一項重要技能是對細節的關(guān)注/這非常重要，因為最輕微的不準確都可能導致飛機發(fā)動(dòng)機發(fā)生故障，從而導致客戶(hù)死亡。在我的有償工作期間，我在A(yíng)SDA的一家咖啡館工作。我在這里學(xué)到了許多重要的課程，例如健康和安全以及食品衛生。我也在繁忙的環(huán)境中鍛煉，良好的溝通和團隊技能是實(shí)現目標所必需的。我覺(jué)得我學(xué)到的許多技能不僅與地理有關(guān)，而且與生活本身有關(guān)。團隊技能可以在實(shí)地工作以及滿(mǎn)足最后期限和對細節的關(guān)注中得到很好的利用。這些都體現在課程和大學(xué)生活的某些方面
我非常喜歡體育活動(dòng)，它們對社會(huì )福祉很重要。我喜歡打高爾夫球，尤其是足球。我已經(jīng)達到了法勒姆鎮的半職業(yè)球員，我在這個(gè)級別的處子秀中打進(jìn)了制勝一球，這是有史以來(lái)第三位做到這一點(diǎn)的球員。我也曾在樸茨茅斯、南安普頓和伯恩茅斯等主要的南海岸職業(yè)球隊進(jìn)行過(guò)試訓。我喜歡釣魚(yú)和露營(yíng)等休閑活動(dòng)，并且我在夏天定期外出進(jìn)行這些活動(dòng)
我也喜歡在周末與朋友社交，但足球通常優(yōu)先于社交。城市周?chē)幸恍┨囟▍^域可以一起鍛煉。我喜歡與家人共度時(shí)光，要么晚上出去，要么在周末露營(yíng)和釣魚(yú)，或者只是踢足球或打高爾夫球。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)留學(xué)申請書(shū)2
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是一個(gè)天資聰穎，活潑可愛(ài)，知書(shū)達禮，善解人意，愛(ài)好廣泛，才華橫溢的有教養的女孩。步入成年的我即將告別我難忘驕傲的母�！|寧省臺安縣高級中學(xué)（省級示范性高中），奔赴我心儀已久的x大學(xué)。此時(shí)此刻，我的心情異常激動(dòng)。面對夢(mèng)想學(xué)校的領(lǐng)導們，我鄭重地向您介紹一下我的個(gè)人情況：
我自幼成長(cháng)在一個(gè)書(shū)香門(mén)第。在這個(gè)大家庭中，我受到了良好的教育啟蒙，養成了高度的自立自強，奮發(fā)向上的生活習慣。從祖輩到父輩，書(shū)香之氣，一代勝于一代，在臺安地區小有名氣。父輩哥們成為x網(wǎng)的“董氏三杰”。繼承父輩的基因，我也成為了小有名氣的文壇高手。有數十篇文章發(fā)表于x等網(wǎng)絡(luò )刊物上，常常受到文聯(lián)作家協(xié)會(huì )的作家們的好評。
由于家父是遼寧省特級教師，所以，相對而言，我的.啟蒙大學(xué)轉學(xué)手續教育就比其他同齡人優(yōu)越得多。從上小學(xué)開(kāi)始，爸爸就對我實(shí)施了科學(xué)訓練。我曾是班級的班長(cháng)，中隊的中隊長(cháng)，少先大隊的大隊長(cháng)，環(huán)保協(xié)會(huì )的會(huì )長(cháng)，小記者站站長(cháng)。雖說(shuō)身兼數職，但絲毫沒(méi)有影響我的學(xué)業(yè)，相反卻極大地促進(jìn)了我的學(xué)業(yè)。我的各科成績(jì)均名列前茅，而且愛(ài)好廣泛，體音美全面發(fā)展，薩克斯、葫蘆絲都曾是我的拿手絕活，電子報刊獲省級一等獎。多次獲得國家、省、市級書(shū)畫(huà)作品一、二等獎。值得稱(chēng)道的是，在小學(xué)畢業(yè)生升學(xué)考試中，我以全縣第一名的好成績(jì)升入縣重點(diǎn)中學(xué)。在中學(xué)期間，歷任班級團書(shū)記兼班長(cháng)，主管班級全面工作，成為班主任的得力助手。升入高中后，三年來(lái)一直擔任班級想去國外上大學(xué)的團書(shū)記，全面領(lǐng)導學(xué)生開(kāi)展工作，出版報，給同學(xué)授課，學(xué)生家長(cháng)會(huì )議，和國際交流學(xué)生聯(lián)誼等諸多事宜我都成為其中的主角。用老師和同學(xué)的話(huà)說(shuō)：“董婷婷，你真是當年的穆桂英，陣陣少不下呀！”在學(xué)生及其家長(cháng)心目中都占有矚目的地位，一舉一動(dòng)具有廣泛的影響力�？梢哉f(shuō)是一位不可多得的才女能人。
在我心中，一直有著(zhù)這樣的夢(mèng)想——那就是有一天能成為爸爸的學(xué)生，聆聽(tīng)他的教誨，像他的學(xué)生那樣，步入理想的高校，走出國門(mén)，為臺安爭光。那些師哥師姐們常常在國外為爸爸發(fā)來(lái)問(wèn)候，也常常過(guò)問(wèn)我的情況。這對于我來(lái)說(shuō)，是巨大的鞭策和鼓勵。我一定會(huì )盡百倍千倍的努力，實(shí)現我的理想。x大學(xué)就是我目前最近的理想。
一流的心態(tài)造就一流的人生，理想的大學(xué)鑄就祖國的未來(lái)。我堅信，選擇我是您的明智。我會(huì )讓x大學(xué)以我為榮，我會(huì )讓祖國母親露出欣慰的笑臉。因為未來(lái)會(huì )有一個(gè)出色的科學(xué)家董婷婷在北京理工誕生。那時(shí)，尊敬的各位領(lǐng)導，您就是伯樂(lè )，您就是共和國的功臣！你的選擇不會(huì )錯，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
有著(zhù)深厚的文學(xué)底蘊的我，會(huì )利用我的速讀速記的本領(lǐng)，輕松地駕馭鍵盤(pán)，用我超常的智慧譜寫(xiě)我輝煌的青春序曲�？茖W(xué)在發(fā)展，人才靠競爭。我愿以我的充足的個(gè)人實(shí)力挺進(jìn)我心儀的x大學(xué)，讓我們地區的更多的撥尖人才涌入x大學(xué)，成為xx大學(xué)的后續力量，把延安精神發(fā)揚光大，讓北京理大大學(xué)成為共和國的脊梁支撐。
哪里有追求，哪里就有我；哪里有發(fā)展，哪里就有董婷婷！
綜上所述，我鄭重地向x大學(xué)的各位英明決策的領(lǐng)導推薦自己，一個(gè)卓越的具有非凡潛能的董婷婷在向您招手。她會(huì )讓您看到x大學(xué)美好的未來(lái)，她會(huì )讓x大學(xué)校園煥發(fā)青春的風(fēng)采，更會(huì )讓x大學(xué)展示自強不息，奮發(fā)有為的新一代。
鴻志萬(wàn)里投理工，謀求發(fā)展抒豪情。
巾幗莫讓須眉志，振興中華揚美名。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)留學(xué)申請書(shū)3
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
從高一到高三畢業(yè)學(xué)習成績(jì)有了明顯的提高，在這三年中多次獲得學(xué)校頒發(fā)的三好生獎狀，進(jìn)步之星獎，優(yōu)秀學(xué)員獎和多項運動(dòng)會(huì )獎狀等。
在高中畢業(yè)以后，我想去日本留學(xué)深造。
自小就在城市中生活的我十分向往去經(jīng)濟發(fā)達的大城市去學(xué)習。同時(shí)對于自己家鄉落后有著(zhù)深刻的責任感。日本是當今世界上世界上經(jīng)濟最發(fā)達的國家之一，電子產(chǎn)品在世界市場(chǎng)的占有率居于榜首。具有強大的海洋捕撈船隊和水產(chǎn)品養殖業(yè)，漁業(yè)發(fā)達。留學(xué)條件良好，氣候四季分明。環(huán)境優(yōu)美，有美麗的櫻花，北海道的櫻花。
去這些美麗的地方是我小時(shí)侯夢(mèng)想。有優(yōu)秀的.教師和先進(jìn)的教學(xué)設備以及先進(jìn)的教育理念。于是從上高中開(kāi)始我就定下了將來(lái)去日本留學(xué)的想法。
20xx年2月底我向家里說(shuō)明了我想去日本留學(xué)的意愿。在當時(shí)就得到了家人的許可。于是從20xx年的3月份開(kāi)始我到xx日語(yǔ)培訓學(xué)校學(xué)習日語(yǔ)，平常的上課時(shí)間我正常到學(xué)校學(xué)習高中的課程到了，周末就上——日語(yǔ)培訓班去學(xué)習日語(yǔ)，到現在為止我的日語(yǔ)水平已達到使用最基本的日常用語(yǔ)和進(jìn)行簡(jiǎn)單的閱讀的程度。日本以后，打算先到語(yǔ)言學(xué)校學(xué)習。為自己將來(lái)進(jìn)一步的深造做好語(yǔ)言上的準備。
在此基礎上，根據本人的個(gè)人喜好和特長(cháng)，想在日本的大學(xué)學(xué)習物流管理。日本是個(gè)經(jīng)濟文化繁榮發(fā)達的國家，尤其改革開(kāi)放以來(lái)，中日兩國經(jīng)濟文化藝術(shù)的交流更加深入。當我學(xué)有所成回國后，將致力于家鄉的經(jīng)濟發(fā)展，用在日本所學(xué)的先進(jìn)的管理方去經(jīng)營(yíng)自己家鄉的企業(yè)。也愿意在日友好中日文化經(jīng)濟交流方面貢獻自己的聰明才智。
父母支持我的留學(xué)請求，能夠支付我在日本的一切費用。我到日本以后，保證遵守日本的法律遵守學(xué)校的規章制度。好好學(xué)習，增長(cháng)本領(lǐng)，成為一個(gè)有用的人才
真誠地希望我的留學(xué)申請會(huì )被批準。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
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