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留學(xué)申請書(shū)

時(shí)間:2022-11-08 20:01:32 留學(xué)申請 我要投稿

留學(xué)申請書(shū)(匯編15篇)

  在當今不斷發(fā)展的世界,需要使用申請的場(chǎng)合越來(lái)越多,申請書(shū)是我們平時(shí)提出請求的一種書(shū)信。寫(xiě)申請書(shū)時(shí)理由總是不夠充分?下面是小編精心整理的留學(xué)申請書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

留學(xué)申請書(shū)(匯編15篇)

留學(xué)申請書(shū)1

敬愛(ài)的xx大學(xué)招生辦領(lǐng)導老師:

  您好!我希望通過(guò)貴校的西畫(huà)專(zhuān)業(yè)特長(cháng)考試,來(lái)實(shí)現我在xx大學(xué)學(xué)習的夢(mèng)想。感謝您在百忙之中抽出時(shí)間審閱我的留學(xué)申請書(shū)。

  一直以來(lái),我都對xx大學(xué)十分向往,他有著(zhù)悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學(xué)資源,量化的學(xué)術(shù)氛圍,強烈的時(shí)代氣息,為社會(huì )培養出無(wú)數的頂尖人才。我也非?释蔀橐幻鹸x學(xué)子,成為一名對社對國家有用的棟梁之才。我以此作為我的奮斗目標,而這個(gè)目標從未因困難和挫折動(dòng)搖過(guò)。

  從4歲學(xué)畫(huà)至今,在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中體驗到藝術(shù)的魅力,還多次獲獎。學(xué)畫(huà)的過(guò)程讓我收獲了自信,樂(lè )觀(guān),堅定的品質(zhì),還讓我在解決問(wèn)題是能夠縱觀(guān)全局,運籌帷幄。這讓我在文化課學(xué)習中游刃有余。不僅如此,在母親的引導下,從小我能熟讀《老子》《論語(yǔ)》,背誦《弟子規》《千字文》等古代文化精髓,是我在日新月異的社會(huì )中既有年輕人的靈動(dòng),又保持著(zhù)對中華民族文化的敬仰。

  經(jīng)過(guò)不懈的努力,我如愿以?xún)斠詢(xún)?yōu)異的成績(jì)考入一中,并通過(guò)半年的繼續拼搏理科實(shí)驗班。在這里我與優(yōu)秀的同伴們共同學(xué)習。同時(shí)我在藝術(shù)上的才華也顯露出來(lái),為社團繪制海報,給校雜志社畫(huà)插圖,為班級繪制班報,設計班徽等等,在藝術(shù)禹學(xué)習讓我難以抉擇之時(shí),有如伯樂(lè )一樣的班主任為我指出了一條明路,一條只屬于我的光明大道-----xx西畫(huà)藝術(shù)特長(cháng),車(chē)身設計專(zhuān)業(yè)。我毫不猶豫的選擇了這條機遇與挑戰并存的道路。我相信,在家長(cháng)與學(xué)校的鼓勵與支持下,憑著(zhù)我的熱情與實(shí)力定能實(shí)現我的夢(mèng)想。

  如果我有幸成為一名xx學(xué)子,我定會(huì )更加努力的降學(xué)習禹藝術(shù)結合,在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域開(kāi)創(chuàng )新的天地,回報父母學(xué);貓笊鐣(huì ),為國家發(fā)展力所能及的最大努力,讓“自強不息,厚的載物”的魅力在全世界響徹!

  領(lǐng)導,老師,在此請接受我最誠摯的謝意,給我一個(gè)機會(huì ),我定能還你一個(gè)奇跡!

此致

敬禮!

  申請人:xx

  申請日期:20xx年xx月xx日

留學(xué)申請書(shū)2

  1、自我介紹

  自我介紹,是韓國留學(xué)申請書(shū)中非常重要的元素。其主要內容包括學(xué)習的成長(cháng)環(huán)境及學(xué)習背景,參加校內外活動(dòng)的經(jīng)驗,為什么要選擇這個(gè)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)等等。如果是申請研究書(shū),還需要重點(diǎn)描寫(xiě)學(xué)習期間與申請專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的活動(dòng)或者實(shí)習經(jīng)驗。自我介紹是留學(xué)申請中非常重要的參考材料之一,也是申請書(shū)全面展現自己的關(guān)鍵機會(huì )。同時(shí)自我介紹也是對所有申請材料的綜合和總結,它就像是一條貫穿始終的主線(xiàn)。一封好的自我介紹可以幫助出國留學(xué)生在眾多的申請材料中脫穎而出,申請順利成功。

  2、簡(jiǎn)歷

  韓國一般只有個(gè)別院校會(huì )要求提交簡(jiǎn)歷,比如高麗大學(xué)。但是在申請之前如果想和教授進(jìn)行套磁的話(huà),有一個(gè)簡(jiǎn)歷是非常不錯的選擇。簡(jiǎn)歷的特點(diǎn)要高度概括,大家要提取自己的閃光點(diǎn)放在這里,這樣可以讓教授對你產(chǎn)生深刻的印象。另外,由于韓國大學(xué)會(huì )嚴格規定自我介紹的字數,所以你可以把你覺(jué)得需要補充的其他方面放在簡(jiǎn)歷里去寫(xiě)。簡(jiǎn)歷中需要至少涵蓋你的個(gè)人信息、教育背景、所獲榮譽(yù)、個(gè)人重大影響事件、發(fā)表的著(zhù)作、參加社團組織及其他能力和愛(ài)好等。

  3、個(gè)人陳述

  1)欲研究的方向;

  2)未來(lái)的職業(yè)目標。

  3)申請人的學(xué)術(shù)或專(zhuān)業(yè)興趣及背景;

  如果個(gè)人陳述寫(xiě)作得當,可以很大程度地提高申請人獲得錄取和獎學(xué)金的機會(huì ),這對申請人來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的機會(huì )?上У氖,很多申請人對雅思、GRE可謂嘔心瀝血,而對個(gè)人陳述往往一蹴而就、敷衍了事、內容貧乏、語(yǔ)法錯誤連篇。

  而韓國的大學(xué)并不單是通過(guò)傳統的考試來(lái)考評其申請人的資格,這并不是說(shuō)他們的錄取標準不嚴格。外國教授在決定你是否是他們想要的學(xué)生時(shí),首先希望聽(tīng)一聽(tīng)你對于自己作何評價(jià)。當你通過(guò)申請文書(shū)來(lái)介紹自己時(shí),你會(huì )發(fā)現所面臨的機遇和挑戰同樣之大。

  要寫(xiě)出成功的申請文書(shū)僅僅有那些適用于任何類(lèi)型寫(xiě)作的基本寫(xiě)作技巧(清晰、簡(jiǎn)潔)遠遠不夠。一篇好的申請文書(shū)要求申請人能夠用一種與其他申請人完全不同方式,巧妙地展現自己的獨特個(gè)性和經(jīng)驗。這是一件要求比較高,通常非常繁累的工作。

  這不僅僅對中國人如此,以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人在此類(lèi)寫(xiě)作時(shí)也會(huì )感到十分的頭疼,但是,我們中國人還需克服語(yǔ)言的障礙。

  4、推薦信

  推薦信是學(xué)生的出身學(xué)校老師等那些教導、熟悉學(xué)生的人,站在第三方的角度,對學(xué)生進(jìn)行客觀(guān)的評價(jià)。申請過(guò)程中,通常需要一封或兩封推薦信。推薦信的作用舉足輕重,因為除成績(jì)單和語(yǔ)言標準成績(jì)外,推薦信是對學(xué)生的客觀(guān)評價(jià)材料。

  5、學(xué)業(yè)計劃

  學(xué)習計劃,對于申請文書(shū)來(lái)說(shuō)是重中之重,可以說(shuō)韓國大學(xué)基本上是從申請人的學(xué)習計劃中了解你寫(xiě)論文的能力的。在專(zhuān)業(yè)的區分方面,絕大部分專(zhuān)業(yè),例如社會(huì )學(xué)、哲學(xué)、商科、傳媒等,都是需要寫(xiě)學(xué)習計劃的的。首要目的是考查申請者的語(yǔ)言能力。如果能寫(xiě)出很漂亮的韓語(yǔ)文書(shū),至少也從側面證明你有使用很流利的口語(yǔ)的潛力,而這對這些專(zhuān)業(yè)申請是非常有幫助的。在寫(xiě)的過(guò)程當中決不可寫(xiě)的比較空,比如“我入學(xué)后會(huì )努力完成教授課題”、“入學(xué)后計劃繼續增進(jìn)韓語(yǔ)能力,努力考6級”。如何去完成教授的課題,如何去考出IK6級這些點(diǎn)需要細化,列出來(lái)具體的實(shí)施計劃。

留學(xué)申請書(shū)3

  一、住宿合租

  雖然學(xué)生的住宿中,住宿舍是性?xún)r(jià)比的但是也是犧牲了一部分的權益的,租房的話(huà)可以享受更大的空間和更好的環(huán)境,兩到三個(gè)人的合租開(kāi)銷(xiāo)平均下來(lái)比住校還要便宜一些。

  所以大家在渡過(guò)了過(guò)渡期之后,可以邀請關(guān)系比較好的朋友一起合租,這樣可以有效地降低大家的住宿相關(guān)的開(kāi)銷(xiāo),因為除了房租之外,用水用電用燃氣等都是可以進(jìn)行平攤的。

  二、吃飯自炊

  同樣的學(xué)校餐廳提供的自助雖然營(yíng)養健康,但是一天的開(kāi)銷(xiāo)加起來(lái)也是不便宜的,加上大家偶爾的聚餐聚會(huì )活動(dòng),以及買(mǎi)零食和水果的開(kāi)銷(xiāo),也是一筆不小的支出,降低成本方式還是自己做。

  在這里只要不是購買(mǎi)進(jìn)口的食材,一般還是比較便宜的,而且還經(jīng)常在打烊前會(huì )有折扣,大家可以按照自己的安排進(jìn)行采購,只是做飯會(huì )比較花時(shí)間,還是可以有效的降低大家的開(kāi)銷(xiāo)的。

  三、購物折扣

  而買(mǎi)東西也是會(huì )成為大家生活開(kāi)銷(xiāo)的很大一部分,因為光是買(mǎi)必需品就是一筆不小的錢(qián),再加上大家換季的時(shí)候需要更換衣服,還有鞋子等,在意大利這些東西的單價(jià)會(huì )比較高。

  而如果是正價(jià)購買(mǎi)的話(huà)其實(shí)是會(huì )比較不劃算的,所以大家是等到商場(chǎng)有比較大的折扣的時(shí)候,進(jìn)行統一的采購,這樣才會(huì )比較省錢(qián)一些,可以關(guān)注相關(guān)的信息,先列清單。

  四、出行代步

  作為學(xué)生,大家平時(shí)出門(mén)一般也就是上下課和逛街以及買(mǎi)東西,不回去很遠的地方,每天都需要坐車(chē)的話(huà),其實(shí)加起來(lái)的開(kāi)銷(xiāo)也不小,這時(shí)候可以考慮買(mǎi)輛自行車(chē)進(jìn)行代步。

  這樣就只需要負擔買(mǎi)車(chē)的錢(qián),出門(mén)可以不花錢(qián)代步,而且買(mǎi)車(chē)也不一定要買(mǎi)新車(chē),二手的也是完全可以的,這樣對大家來(lái)說(shuō)會(huì )特別的省錢(qián),畢業(yè)后還可以賣(mài)出去。

留學(xué)申請書(shū)4

  材料不全,直接拒簽:在我們的以往印象里移民局的工作人員服務(wù)很周到,當我們缺少提供簽證必需的材料時(shí),會(huì )很貼心地發(fā)郵件通知需要補交的文件。但從今年起,材料不全的常規類(lèi)申請時(shí)會(huì )有被直接拒簽的風(fēng)險,因此在最終提交材料前要檢查清楚呦。

  GTE要點(diǎn)明確:GTE為真實(shí)臨時(shí)入境聲明。該聲明針對辦理留學(xué)簽證的國際學(xué)生,并對其留學(xué)意圖和在澳洲滯留風(fēng)險作出評估,20xx年移民局對GTE聲明進(jìn)行了更新,要求聲明中包含以下三個(gè)要點(diǎn):一、過(guò)去的學(xué)習與工作情況,有無(wú)間隔年、間隔時(shí)間;二、若來(lái)澳洲所學(xué)專(zhuān)業(yè)與之前的專(zhuān)業(yè)或工作背景不相關(guān),解釋原因;三、說(shuō)明在澳洲學(xué)習將如何幫助實(shí)現未來(lái)的人生計劃。

  誠實(shí)上報拒簽記錄:一直以來(lái),申請學(xué)生簽證,我們只需要向簽證官提供澳洲的簽證歷史記錄就行。但現在澳洲移民局擴大了審核范圍,不僅包括申請者曾經(jīng)去過(guò)的所有國家,且包括申請者所有家庭成員記錄,不管其是否打算去澳洲。

  生活學(xué)習方面

  打工時(shí)間更靈活:新政出臺后,澳洲允許留學(xué)生打工的時(shí)間從每周20個(gè)小時(shí)增至每?jì)芍?0個(gè)小時(shí),雖然總時(shí)長(cháng)沒(méi)有變化,但同學(xué)們能給為靈活地安排打工和學(xué)習時(shí)間。

  187簽證需要工作經(jīng)驗:187簽證也叫偏遠地區雇主擔保簽證,只要符合要求并成功簽下,就能一步到位獲得永居身份。但從今年3月起,想申請187工作簽證的需要有三年的工作經(jīng)驗!

  NATTI內部考試取消:想要獲得NATTI二級認證的同學(xué)必須參加統一的外部口筆譯考試。內部考試是由學(xué)校內部出題,通過(guò)率相對較高,而外部考試則由NATTI官方出題,題目難且考試通過(guò)率較低,F在內部考試取消了,對同學(xué)的英語(yǔ)能力是一項挑戰。

  總的來(lái)說(shuō),在政策方面,去年沒(méi)有重大變革,意味著(zhù)今年的走向也可能以平穩為主,但不排除可能在低齡留學(xué),語(yǔ)言課程配置等方面會(huì )有改革。在澳洲生活學(xué)習的開(kāi)銷(xiāo)雖然增加,但考慮到匯率走低,對準備去澳洲留學(xué)的學(xué)生還是有利的。

  澳洲留學(xué)費用方面

  最低生活費標準上漲:今年2月,澳洲移民局給出了最新的生活費參考標準,學(xué)生個(gè)人在澳洲12個(gè)月的所需的生活費從目前的19830AUD/年上漲至20290AUD/年,相當于一年增加了910澳元(約4500人民幣)。

  學(xué)費上漲:從20xx年3月起,澳元匯率跌破5.0,一路跌到4.7-4.8,匯率降低有利于學(xué)生去澳洲留學(xué),但澳洲大學(xué)的學(xué)費也在逐年上漲中。不過(guò),澳洲大學(xué)的學(xué)費為每年調整一次,機智的家長(cháng)和學(xué)生需盡早準備申請學(xué)校,盡早辦理簽證,以此來(lái)節省一筆留學(xué)費用。

留學(xué)申請書(shū)5

尊敬的xx大學(xué)老師領(lǐng)導:

  您好!首先感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間審視我的留學(xué)申請書(shū)!

  我是xx市高級中學(xué)理科實(shí)驗班的xx,和其他的同胞或者說(shuō)是競爭者們一樣,我也但愿通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現我一直以來(lái)的夢(mèng)想考入xx大學(xué)。

  在眾多高校中,唯有xx大學(xué)深深吸引了我,而且我也聽(tīng)到xx交大的學(xué)長(cháng)說(shuō),xx交大非常適合那些“有想法主意”的人,只要你有想法主意,xx交大都會(huì )盡全力幫你實(shí)現,我覺(jué)得我就是那種有想法主意、有立異意識的人,這也使我更加堅定了“將來(lái)一定要到xx交大讀書(shū)”的決心。憑借著(zhù)十幾年如一日的努力,我的成績(jì)一直名列前茅,中考更是以全市第二十八的成績(jì)考入鐵嶺市重點(diǎn)高中理科實(shí)驗班。到了高中,我并沒(méi)有驕傲,而是更加努力的學(xué)習,成績(jì)也有了進(jìn)一步的奔騰,每次考試成績(jì)均不亂在年級前十名,施展好時(shí)還會(huì )進(jìn)入前五名,我堅信自己是有資格進(jìn)入xx大學(xué)的。

  相信在此之前,您已經(jīng)閱讀過(guò)了無(wú)數的自薦信,對省、市三好學(xué)生,校學(xué)生會(huì )主席,團支部書(shū)記等也已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。很可惜,這些刺眼的榮譽(yù)和職位我都沒(méi)有,我有的是對交大全面的了解,有的是對交大始終如一的熱愛(ài)與向往,有的是“非交大不去”的勇氣與決心。更重要的是,我有著(zhù)老實(shí)、量力而行的品質(zhì),我不會(huì )為了得到您的青睞而強調事實(shí),虛張聲勢,而且我覺(jué)得一個(gè)人的領(lǐng)導能力、組織能力、交際能力和協(xié)調能力并不是只有靠這些職位才能體現出來(lái)的,究竟校學(xué)生會(huì )主席只有一個(gè),但具有多地方能力的高中生遠不止這些。

  做事堅決,善于籌劃是我的另一長(cháng)處。說(shuō)到籌劃,我對自己的未來(lái)也已經(jīng)做好了初步的打算:近年來(lái),跟著(zhù)中國經(jīng)濟的起飛,汽車(chē)已經(jīng)走入了平常庶民家。因為汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的提高,這地方精英的需求量也在隨之增長(cháng)。這對從小酷愛(ài)汽車(chē),7歲就能識別數十種車(chē)標的我,無(wú)疑是一種巨大的激勵,我也勵志將來(lái)要進(jìn)入一家汽車(chē)企業(yè),介入設計制造一部機能優(yōu)異,而且安全節能的汽車(chē)。據我所知,現今中國汽車(chē)在發(fā)念頭的節油耐用,不亂機能上仍有一定的進(jìn)步空間,而伴跟著(zhù)油價(jià)的提高,增壓直噴等技術(shù)也已走下神壇,進(jìn)入乘用領(lǐng)域。在車(chē)身結構地方,人們對于安全恬靜的追求是無(wú)止境的,所以有了碰撞吸能設計,有了更優(yōu)秀的懸架,有了鋁材,甚至碳纖維的應用。我愿把我全部的精力都投入到這些領(lǐng)域中,讓中國的汽車(chē)有朝一日也能展示在世界的大舞臺上。這一切看似虛幻的夢(mèng)想,一旦進(jìn)入xx交大,就都很有可能變?yōu)楝F實(shí)。

此致

敬禮!

  申請人:xx

  申請日期:20xx年xx月xx日

留學(xué)申請書(shū)6

尊敬的領(lǐng)導:

  從我年輕的時(shí)候起,我就一直對我周?chē)挛锏倪\作方式非常感興趣。從驚嘆于電話(huà)到飛機的飛行方式,工程技術(shù)的進(jìn)步從未讓我著(zhù)迷。出于這個(gè)原因,我一直試圖找出這些東西是如何運作的,以及它們如何對我們今天生活的社會(huì )產(chǎn)生影響。再加上我一直很喜歡數學(xué)和物理中涉及的邏輯和解決問(wèn)題的過(guò)程,幾年前我決定從事工程職業(yè)。

  從那時(shí)起,我一直努力盡可能多地了解工程。我研究了布魯內爾等偉大的工程師,發(fā)現了他們完成的偉大作品。我參加過(guò)幾次工程會(huì )議,最近一次我被選中在廣播中現場(chǎng)講述我的經(jīng)歷。一旦我完成了幾周的工作經(jīng)驗,我就確信這是我想要追求的職業(yè)。

  今年夏天,我在A(yíng)erogisticsLtd的一個(gè)團隊中參加了一個(gè)月的納菲爾德助學(xué)金計劃。我們的項目是分析和實(shí)施一個(gè)新系統,用于向公司內的各個(gè)部門(mén)分配耗材。我們發(fā)現當前的系統效率非常低,經(jīng)過(guò)大量數據收集和思考,我們將我們的發(fā)現提交給同意我們想法的公司高級管理人員。上周用于開(kāi)始實(shí)施這些想法。我發(fā)現這次經(jīng)歷極具挑戰性,但也特別有益,因為它使我獲得了金冠獎。我還發(fā)現它很有用,因為我可以看到工作中的工程師以及他們面臨的日常問(wèn)題。我了解到,要成為一名優(yōu)秀的工程師,不僅僅是擁有技術(shù)能力,盡管這無(wú)疑很重要;團隊合作、溝通和領(lǐng)導能力也很重要。

  我最近還被選中與陸軍工程師一起完成兩個(gè)實(shí)習。這些職位之一將側重于工程的更實(shí)用方面,而另一個(gè)將側重于專(zhuān)注于項目規劃和領(lǐng)導的專(zhuān)業(yè)工程師所需的技能。我希望找到有用的經(jīng)驗。

  業(yè)余時(shí)間我喜歡運動(dòng)和音樂(lè )。在中學(xué),我是無(wú)板籃球隊和足球隊的隊長(cháng),并參加了其他各種運動(dòng)。這次經(jīng)歷大大提高了我的團隊合作能力和身體素質(zhì)。作為一名敏銳的音樂(lè )家,我正在努力學(xué)習大提琴的5年級理論和7年級實(shí)踐。我是青年管弦樂(lè )團的成員,最近剛剛完成了意大利的巡演。在進(jìn)入LYO之前,我也在學(xué)校管弦樂(lè )隊工作,過(guò)去曾領(lǐng)導過(guò)幾個(gè)管弦樂(lè )隊。

  在大學(xué)期間,我希望獲得一個(gè)好的學(xué)位,這對我進(jìn)入工作世界有好處。我想在一個(gè)我可以在學(xué)術(shù)和社交方面都茁壯成長(cháng),并且可以充分利用我的決心和動(dòng)力的地方繼續我的教育。謝謝你。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

留學(xué)申請書(shū)7

尊敬的xx大學(xué)老師:

  您好!首先感謝您在百忙之中耐心閱讀我的留學(xué)申請書(shū)。我是一名來(lái)自江濱小城安慶的學(xué)生,就讀于安慶市第一中學(xué)。我的名字叫xxxxxx。不知是否是名字的緣故,我從小就與水結下了不解之緣。從揚子江畔到大海之濱,我帶著(zhù)夢(mèng)想一步步奔流前進(jìn)。

  一、一位女生

  我是一個(gè)善于思考、愛(ài)好廣泛、積極進(jìn)取的女孩,不論是長(cháng)長(cháng)的成績(jì)單的前列,還是各類(lèi)社會(huì )活動(dòng)中,總能發(fā)現我的身影。我學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,語(yǔ)文、歷史等學(xué)科尤為突出,在各種聯(lián)考、學(xué)期測試中多次獲得分。同時(shí),從小擔任學(xué)習委員、語(yǔ)文課代表的經(jīng)歷幫我練就了良好的口才,扎實(shí)的語(yǔ)言功底和自信大方的風(fēng)度。

  升入高中以后,我的綜合素質(zhì)尤其是文學(xué)才能得到了更好的體現。我擔任著(zhù)安慶一中向未來(lái)文學(xué)社社長(cháng),在這片熱土上播灑著(zhù)青春的夢(mèng)想。這期間,我組織并參與多期?木庉嫼蛣(chuàng )作,舉辦文學(xué)講座,組織采風(fēng)活動(dòng),《中國校園文學(xué)》、《遼寧青年》、《中學(xué)生優(yōu)秀作文》……各種報刊上都留下了我年輕而有朝氣的文字。在校園廣播站中,我依靠較強的編采讀寫(xiě)能力和親切的嗓音成為人氣頗高的主播,帶大家欣賞窗外的風(fēng)景。

  此外,我還通過(guò)選拔,成為學(xué)校合唱隊的一員,加入了GLOBE氣象觀(guān)測小組。更為光榮的是,我被選為第一批入黨積極分子,在業(yè)余黨校努力學(xué)習……在這一系列的學(xué)習和工作中,我提升了自身的素養,也收獲了不少榮譽(yù)。20xx、20xx年連續兩屆獲得“中國少年作家杯”全國征文大賽一等獎;xxxx年獲第七屆“新作文杯”全國中小學(xué)生放膽作文大賽高中組一等獎;20xx年!靶滦挛膶W(xué)”征文比賽一等獎,并被評為校優(yōu)秀團員、三好學(xué)生。

  二、一次經(jīng)歷

  20xx年9月16日是xx紀念日。作為文學(xué)社社長(cháng),我以此為主題帶頭撰寫(xiě)了一批稿件。9月15日,我突然接到了校領(lǐng)導的電話(huà),表示欣賞我的文章,并邀請我作為一名學(xué)生代表在紀念大會(huì )上發(fā)言,但必須新擬講稿。進(jìn)入高三以后學(xué)業(yè)繁重,當時(shí)我也身患感冒,噪音大打折扣,是不是婉拒這次邀請呢?經(jīng)過(guò)了片刻的猶豫之后,我決定給自己一個(gè)挑戰的機會(huì )。憑著(zhù)擔任校史講解員所積累的知識,通過(guò)查閱相關(guān)史料,我很快寫(xiě)出了講稿《永為國之棟》。

  16日早晨,在全校師生、各屆校友和眾多市民的注視下,我從容地走上主席臺,深吸一口氣,朗聲說(shuō)道:“親愛(ài)的老師、同學(xué)們,今天,當我們翻開(kāi)安慶一中厚重的史稿,我們不會(huì )忘記這樣一個(gè)日子……”當我結束發(fā)言、鞠躬致謝時(shí),臺下爆發(fā)出的熱烈掌聲告訴我;我做到了!校長(cháng)贊許地拍了拍我的頭,同學(xué)們紛紛向我表示祝賀——大家都沒(méi)有發(fā)現我的噪音的小秘密。當日,我的講稿被選登在《安慶日報》專(zhuān)版上,很多素不相識的師生見(jiàn)到我都說(shuō):“你是在大會(huì )上發(fā)言的※※吧!講得真好!”

  雖然這次經(jīng)歷只是我多彩的高中生活中的一個(gè)小小的片段,雖然這不是我最光鮮耀眼的榮譽(yù),但它卻最讓我引以為傲;因為我明白了:相信自己,我可以做得更好!

  三、一個(gè)夢(mèng)想

  想成為一名優(yōu)秀新聞工作者的我,如今站在高三這個(gè)人生的十字路口,但步伐卻一如從前,自信堅定。xx大學(xué)就是我始終堅持的方向。她以她“自強不息、止于至善”的精神,深厚的文化底蘊及一流的教學(xué)水平深深地吸引著(zhù)年輕的我。

  20xx年夏天,我同父母特地來(lái)到祖國的東南明珠xx,提前感受了xx那溫暖親切的懷抱。漫步于優(yōu)雅大方的校園,看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的哥哥姐姐陽(yáng)光的臉龐,品嘗著(zhù)xx食堂可口的沙茶面,我真切地感受到:就是xx!這就是我追逐夢(mèng)想的舞臺!

  尊敬的老師,您能給我一個(gè)再次在這個(gè)美麗校園聽(tīng)濤聲、品美食的機會(huì )嗎?

此致

敬禮

申請人:xxx

  xxxx年xx月xx日

留學(xué)申請書(shū)8

  一、美國本科申請時(shí)間

  春季入學(xué)網(wǎng)申的開(kāi)始時(shí)間一般都是在5、6月份,截止時(shí)間為一般為10月底,不同學(xué)校deadline不一樣。

  秋季入學(xué)網(wǎng)申開(kāi)始時(shí)間一般在8、9月份,截止日期一般從10月到次年3月不等。早申請跟常規申請的截止時(shí)間都要上學(xué)校確認清楚哦!

  二、美國本科申請要求

  1、標準化考試成績(jì)

  美國大學(xué)入學(xué)標準化考試(Scholastic Assessment Test,SAT)是由美國大學(xué)委員會(huì )(collegeBoard)主辦的美國高中生大學(xué)入學(xué)考試之一。常見(jiàn)的標準化考試還有ACT,它也是獎學(xué)金發(fā)放的重要依據之一。

  雖然不是所有學(xué)校都要求學(xué)生提交標準化考試成績(jì),但它們是申請獎學(xué)金的必要條件,亮眼的成績(jì)絕對是加分項。建議大家在高二就要開(kāi)始考試,給自己多點(diǎn)機會(huì )。

  在20中,像斯坦福、布朗大學(xué)、杜克大學(xué)等5所大學(xué)表示,申請者可以不遞交SAT寫(xiě)作成績(jì)。如今,越來(lái)越多的學(xué)校將SAT/ACT考試成績(jì)變?yōu)榭蛇x提交的成績(jì),即“test—optional”或“test—flexibility”。

 。ǘ趴舜髮W(xué)不要求寫(xiě)作成績(jì))

  芝加哥大學(xué)不要求申請者提交SAT成績(jì),但是國際申請者不享受這個(gè)待遇哦!

  依據目前北美考生及國際考生SAT分數都不低的形式來(lái)看,SAT高分依舊在申請上占巨大優(yōu)勢。高分到底是多高分呢?

 。ㄒ敶髮W(xué)25%—75%的大一學(xué)生成績(jì)區間)

  對于國際申請者來(lái)說(shuō),除了標準化考試成績(jì),TOEFL/IELTS等語(yǔ)言成績(jì)也是必須的。

  美國大學(xué)本科招生對國際學(xué)生的英語(yǔ)要求一般從TOEFL70—100或者IELTS5。0—7。0不等,基本符合大學(xué)要求即可。因為托福雅思成績(jì)是硬性要求,所以備考越早越好,詞匯量和刷題也很重要。

 。ǹ的螤柎髮W(xué)對國際學(xué)生語(yǔ)言成績(jì)建議)

  在這里,要提醒同學(xué)們,托,F在實(shí)行的拼分政策,是一個(gè)非常值得把握的機會(huì ),但并不是所有學(xué)校都認可,比如加州大學(xué)就拒絕了!

  2、高中成績(jì)

  GPA,英文全稱(chēng)Grade Point Average,即平均成績(jì)點(diǎn)數,它反映了一段時(shí)間范圍內學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習能力。

  申請美國大學(xué)本科的時(shí)候,要求提供申請人三年的在校成績(jì),然后換算成GPA。如果是高三在讀的學(xué)生,申請的時(shí)候可以提供之前五個(gè)學(xué)期的成績(jì),但是報到的時(shí)候要求提供所有高中三年的成績(jì)。

  根據申請學(xué)校的不同,對于GPA的要求會(huì )有不同(基本要求3。0以上),有些熱門(mén)學(xué)校的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)競爭激烈,要求GPA不能低于3。8(折合中國的百分制95分)。

 。ㄆ樟炙诡D大學(xué)20xx屆申請者的GPA數據)

  值得注意的是,很多學(xué)校是不設GPA最低標準的,這也就說(shuō)明了成績(jì)雖然很重要,但是也并不是的評判標準。

  3、申請材料

  除了各種成績(jì)單,另外需要準備的材料主要有:ESSAY、推薦信、簡(jiǎn)歷、學(xué)校申請表、其他證明材料等。

  以上是一些比較硬性的要求。眾所周知,美國大學(xué)比較重視學(xué)生的綜合素質(zhì),因此學(xué)生除了學(xué)術(shù)成績(jì)方面達到要求,也要在社會(huì )活動(dòng)等方面積累豐富的經(jīng)驗。

  而寒暑假正是進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的時(shí)機。背景小白們抓緊時(shí)間給自己打造一下呀!

  三、美國本科申請方式

  了解完美國本科申請的要求后,那么中國的高中畢業(yè)生可以以哪些方式申請呢?

  1、直接申請美國本科一年級

  直升適合早做好準備的申請者。對于國際申請者來(lái)說(shuō),如果你已經(jīng)有符合學(xué)校要求的語(yǔ)言成績(jì)和SAT,可以直接申請美國大學(xué)本科。SAT成績(jì)有效期為兩年,且中國大陸暫未設考場(chǎng),所以大家在做規劃的時(shí)候要安排好考試時(shí)間。

  美國本科直錄托福要求一般最低79分,雖然一些學(xué)校并未給出申請時(shí)托福成績(jì)的最低要求,但大部分例如像耶魯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)等托福至少要100分以上才有希望哦。

  2、語(yǔ)言+本科雙錄取

  此方法主要是針對沒(méi)有語(yǔ)言成績(jì)或語(yǔ)言能力暫時(shí)較弱的學(xué)生。

  學(xué)校會(huì )發(fā)出兩份通知書(shū):一份是學(xué)校的語(yǔ)言中心錄取通知書(shū),另一份是學(xué)校的專(zhuān)業(yè)錄取通知書(shū)。

  拿到雙錄取后,首先進(jìn)入學(xué)校的語(yǔ)言中心學(xué)習英語(yǔ),通過(guò)考試達到學(xué)校的要求后,不需要另行申請,就可以直接進(jìn)入大學(xué)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課!

  美國大學(xué)雙錄取項目既保證每一個(gè)符合條件的申請人都能獲得學(xué)習機會(huì ),同時(shí)又保證學(xué)校的正常教學(xué)不會(huì )因學(xué)生聽(tīng)不懂課程而被延誤。但是出國讀語(yǔ)言也是一筆不小的花銷(xiāo),所以建議大家在申請前考取語(yǔ)言成績(jì)。

  3、社區大學(xué)

  國內選擇社區學(xué)院的申請人大多是看中了它的過(guò)渡性轉學(xué)課程。選擇此類(lèi)課程需要特別注意與其對接的院校。對于目前條件不夠,要想去美國前50的學(xué)校,選擇社區大學(xué)入讀是最為理想的做法。

  只要學(xué)生達到社區大學(xué)與美國的轉學(xué)協(xié)議的要求(通常100分達到80分),就可以成功轉學(xué)。缺點(diǎn)是社區學(xué)院只有2年,學(xué)生讀完之后,如果想拿學(xué)士學(xué)位,必須轉學(xué)到四年制大學(xué)。

  美國本科藝術(shù)留學(xué)優(yōu)勢和費用

  一、美國本科藝術(shù)留學(xué)優(yōu)勢

  1、學(xué)生動(dòng)手能力強

  與國內藝術(shù)學(xué)校相比,美國藝術(shù)類(lèi)大學(xué)往往在課程設置、授課方式、教學(xué)理念、學(xué)生創(chuàng )造性思維等方面獨具特色。比如說(shuō),他們的大學(xué)課程很豐富,可能涵蓋十多種學(xué)科領(lǐng)域,且與現代技術(shù)手段相結合,不再是陳舊的理論。而且,學(xué)生普遍動(dòng)手能力強,因此,學(xué)生的就業(yè)非常有針對性。

  2、先進(jìn)的藝術(shù)理論

  在藝術(shù)理論方面,美國一直走在前列。缺乏基本的藝術(shù)知識和技能的教育決不能稱(chēng)為真正的教育,沒(méi)有藝術(shù)的教育是不完整的教育。

  二、美國本科藝術(shù)留學(xué)學(xué)費

  公立大學(xué)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)費用約3~4萬(wàn)美元/年;私立大學(xué)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)費用約至少4萬(wàn)美元/年。

  三、美國本科藝術(shù)留學(xué)生活費

  1、飲食費用

  一般來(lái)說(shuō),留學(xué)生們日常飲食有以下幾種選擇。

  第一就是直接在學(xué)校餐廳就餐,比較省時(shí)、省事,一頓正常的'午餐大約需要4到8美元。

  如果時(shí)間比較緊,可以直接外出就餐,美國小快餐店吃一頓漢堡、三明治或比薩大概要花5到8美金,好一點(diǎn)的餐廳大約15到30美金不等。

  自己做飯,可去中國人開(kāi)的超市買(mǎi)各種食料,不僅能滿(mǎn)足對美食的需求,而且還能省下不少錢(qián)。飲食平均每月花費跨度在600—1000美元之間。

  2、住宿費

  學(xué)校宿舍:去往美國留學(xué)的留學(xué)生們住校的開(kāi)銷(xiāo)大約為每年2—5萬(wàn)人民幣。適合人群:入學(xué)新生。一些學(xué)校要求留學(xué)生住在學(xué)校宿舍,至少第一年是這樣。也有一些學(xué)校,學(xué)生可以走讀。走讀生比住校生省錢(qián),但增加了交通費。學(xué)校設定的膳食是學(xué)校食堂提供的常規食物。宿舍費用是指明雙人合住一室,需要了解住宿費是否已包括床上用品(被子、枕頭、毯子)和基本的寢室服務(wù)。倘若您暑期住校,食宿費用的預算需增加三個(gè)月。

  在外租房:根據所租房屋的條件不同,價(jià)格也差距較大,每年約為2。5—5萬(wàn)人民幣;一般來(lái)說(shuō)大城市里地理位置比較好的、交通方便的(靠近地鐵)、精裝修的單間要5000人民幣/月到1萬(wàn)人民幣/月。

  寄宿家庭:3500人民幣/月—6500人民幣/月(視美國家庭情況不同價(jià)格)。適合人群:學(xué)習語(yǔ)言課程的學(xué)生。

  3、書(shū)本和必需品費用

  學(xué)校會(huì )估算每學(xué)年的書(shū)本和必需品的費用。如果專(zhuān)業(yè)需要專(zhuān)門(mén)的必需品,如機械、藝術(shù)、電影,消費就要比普通的高。美國還有一項非常驚人的支出,就是各種昂貴的教科書(shū),小伙伴們可以嘗試在網(wǎng)上尋找便宜的二手教科書(shū),當然重點(diǎn)要品相好~不過(guò)假如你花錢(qián)買(mǎi)了一本新的,到時(shí)候也可以轉賣(mài)出去嘛~

  4、不同城市的留學(xué)生活費用

  美國特大城市——紐約、洛杉磯、邁阿密、芝加哥、華盛頓首府等城市,生活費約為1萬(wàn)—2萬(wàn)元人民幣/月。

  美國大城市——匹茲堡、西雅圖、拉達斯、亞特蘭大等,生活費約為1萬(wàn)元人民幣/月。

  美國三級城市——美國南部、中西部、東南部州、德州、康州等一些州,生活費用一般約為8000元人民幣/月。

  美國四級城市——俄克拉荷馬州、密蘇里州、路易斯安納州等地區,生活費用一般約為5000元人民幣/月。

留學(xué)申請書(shū)9

  出國留學(xué)申請書(shū)寫(xiě)作技巧

  1、留學(xué)申請書(shū)寫(xiě)作技巧

  (1)不要一味套用寫(xiě)作模板

  不要一味套用規律的寫(xiě)作模板回答問(wèn)題。因為這樣很容易偏移原來(lái)大學(xué)文書(shū)的主題,而大學(xué)審查官也很容易察覺(jué)這種寫(xiě)作方式的千篇一律。

  (2)利用鮮活的實(shí)例

  學(xué)會(huì )利用鮮活的實(shí)例,讓讀者進(jìn)入你的情境中,增加形象性和趣味性,讓大學(xué)申請部的老師們可以感覺(jué)到申請人的想法。

  (3)寫(xiě)出自己的真情實(shí)感

  依照自己的性格寫(xiě)文書(shū)。在閱讀無(wú)數的文書(shū)后,閱卷老師已能分辨什么是誠實(shí)與不誠實(shí)的作答,可以區分什么是發(fā)自?xún)刃幕卮,因而?xiě)作時(shí)應該讓文書(shū)有趣,卻又不可喪失自我,才能入老師的法眼。

  (4)突出個(gè)性

  對于入學(xué)體制不同于中國大學(xué),更加注重學(xué)生的個(gè)性與特質(zhì),或者說(shuō)更注重學(xué)生是否具有未來(lái)成功的潛力。所以,一篇把自己個(gè)人特色、優(yōu)勢表達得非常出色和到位的文書(shū),就扮演了舉足輕重的角色?傊,文書(shū)的創(chuàng )作一定要好好的挖掘自己身上的獨特優(yōu)勢,這樣才能展示出自己最有競爭力的一面。

  出國留學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)解讀

  一、出國留學(xué)優(yōu)點(diǎn)

  1.提升自我

  這里的自我提升主要講的是內在提升,與競爭力的提升是相輔相成的。內在提升包括學(xué)識、眼界、認知度以及生活能力的提升。

  出國留學(xué)的第一要義就是學(xué)習,不想學(xué)習也會(huì )有“deadline”催著(zhù)你拼命的學(xué)習,不然根據國外大學(xué)寬進(jìn)嚴出的特點(diǎn),恐怕很難畢業(yè)。所以畢業(yè)后不知不覺(jué)就收獲了很多,當然對于真正意愿深造研究的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習才是的快樂(lè )。

  一個(gè)國家有其特有的文化積淀和固有的思維方式,想要打破固化的思維,“走出去”是一個(gè)最有效的方式。眼界與認知度的改變或提升是一個(gè)潛移默化的過(guò)程,多深入接觸一個(gè)國家,才能真正了解其文化風(fēng)俗。

  生活能力的提升不用多說(shuō),出國留學(xué),學(xué)習上需要獨立自主,衣食住行都要靠自己解決,出個(gè)國“公主”也得變成“女漢子”。

  2.提高競爭力

  這里的競爭力針對的是外在收獲,比如留學(xué)身份、證明、科研成果等等,其實(shí)出國之后外語(yǔ)水平的提升就已經(jīng)比大多數人多出了一項技能,再加上國外幾年時(shí)間的學(xué)習,積累的成果都會(huì )為日后工作打下基礎。

  3.結識新朋友

  出國留學(xué)會(huì )使人不得不走出自己固定的小圈子,放到一個(gè)新的大環(huán)境里,不安的同時(shí)更多的也是挑戰,對于擅長(cháng)人際交往的人來(lái)說(shuō),出國留學(xué)可以提供一個(gè)非常好的場(chǎng)所,一個(gè)大學(xué)里匯聚了世界各地的人,在認識新朋友的同時(shí),也會(huì )了解到不同世界的人們不同的世界觀(guān)。

  4.利于移民

  先留學(xué)后移民,這是出國留學(xué)最實(shí)際的好處。很多國家對畢業(yè)留學(xué)生都施行了優(yōu)惠政策,例如,加拿大留學(xué)畢業(yè)后可以獲得沒(méi)有職業(yè)限制的3年open工簽,工作1年后就可以申請移民。

  二、出國留學(xué)缺點(diǎn)

  1.花費高

  凡事都有正反兩面,出國留學(xué)當然并非“處處香”,單是費用這一點(diǎn),不說(shuō)它是一項缺點(diǎn),但也是攔在出國留學(xué)道路上的一座金錢(qián)大山。并且付出的成本與回報對于有些人來(lái)說(shuō)不一定會(huì )成正比,經(jīng)濟條件好并不在意,但中產(chǎn)階級就要考慮,留學(xué)一趟究竟值不值?

  2.離家遠

  距離也是阻礙出國留學(xué)的一個(gè)問(wèn)題,尤其對于一些依賴(lài)性的人來(lái)說(shuō),獨立能力差,父母擔心舍不得。即便出國留學(xué)也很難快速適應當地生活,距離遠不易溝通,也不能經(jīng);貒,但這個(gè)問(wèn)題對于國內在外地上學(xué)的人來(lái)說(shuō)也是同樣,既然想要鍛煉,就要學(xué)會(huì )堅強獨立。

  3.孤獨感

  孤獨感分兩種,一種是融入不到新環(huán)境,交不到新朋友而產(chǎn)生的孤獨。另一種即便結識了很多新朋友,但由于生活與思維的差異,不能真正交心,很難融入當地生活,總有一種異國他鄉的孤獨。

  4.畢業(yè)難

  不論哪國,一般都是“嚴進(jìn)嚴出”,一般大學(xué)“寬進(jìn)嚴出”,總之文憑不會(huì )白拿,想要“混畢業(yè)證”,那出國留學(xué)實(shí)在沒(méi)必要。就拿大家都覺(jué)得“嚴”的美國來(lái)說(shuō),美國大學(xué)留的作業(yè)是要計入成績(jì)的,每天的作業(yè)老師也會(huì )檢查,大考、小考不斷,每周學(xué)習120小時(shí)其實(shí)是留學(xué)生的日常,當然這是按真正學(xué)習的人來(lái)算。

  出國留學(xué)有哪些優(yōu)勢

  1.學(xué)習海外的語(yǔ)言和文化

  就如之前所提到的,去海外學(xué)習作重要的好處之一就是能夠學(xué)習不一樣的語(yǔ)言和文化。理論認為最快速學(xué)習一門(mén)語(yǔ)言的方法就是盡量在該語(yǔ)言環(huán)境中更多的使用這種語(yǔ)言。當留學(xué)生被迫在不一樣的語(yǔ)言環(huán)境中使用新語(yǔ)言時(shí),更加流利使用新語(yǔ)言的能力也很有可能增加了。再者,學(xué)生能夠體驗到新的文化,對自己所處的世界能夠從另一方面得到新的認識,學(xué)會(huì )認同新文化的美食、語(yǔ)言、社會(huì )風(fēng)俗和經(jīng)濟環(huán)境。這些都是一直接受本國文化教育的學(xué)生所不能體驗到的。

  2.增加社會(huì )交流能力

  在新的環(huán)境里,交流成為了一種障礙,因此學(xué)生被迫更加成熟,學(xué)會(huì )如何去融入新的集體,這些很難在原來(lái)熟悉的環(huán)境中學(xué)習到。在新的、陌生的環(huán)境里,學(xué)生必須學(xué)會(huì )用更長(cháng)的時(shí)間去與人溝通,以便滿(mǎn)足自己最基本的需求。這使學(xué)生更加融入社會(huì )--這是當今社會(huì )及其需要年輕人具備的素質(zhì)。

  3.豐富簡(jiǎn)歷

  從學(xué)術(shù)角度出發(fā),有留學(xué)經(jīng)驗的學(xué)生在求職市場(chǎng)上更加受歡迎。當今社會(huì ),越來(lái)越多的企業(yè)更加的全球化,因此對于多元文化的學(xué)生的需求更加的強烈。企業(yè)迫切需要尋找流利使用他國語(yǔ)言,對他國文化高度融入的應征者。

  4.人生奇遇

  如果說(shuō)一個(gè)人想要特意的給自己一段時(shí)間,尋求一下人生的奇遇,那么學(xué)生時(shí)代是的選擇。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),社會(huì )義務(wù)增加,一個(gè)人將會(huì )被各種原因絆住腳步,其中包括金錢(qián)、家庭、時(shí)間等等。如果一個(gè)學(xué)生有機會(huì )去海外留學(xué),那么留學(xué)期間的記憶,接觸到的人,學(xué)習到的知識將會(huì )永遠的被記住。

  5.海外留學(xué)幫助人成長(cháng)

  去海外留學(xué)是挑戰,也是一段很刺激的經(jīng)歷,而且往往伴隨著(zhù)各種困難。然而正是這些挑戰和困難能夠幫助人成長(cháng),變得成熟。不論是直接去海外院校求學(xué),或者參加學(xué)校的短期交換交流,學(xué)生都能夠在學(xué)術(shù)能力上、個(gè)人能力上、社會(huì )能力上得到長(cháng)足的進(jìn)步。

  6.不必再考慮國內獨木橋式的高考

  去海外留學(xué),大多學(xué)校不需要看高考成績(jì),即使有考試,都是學(xué)校獨立測試,相對于幾百萬(wàn)的高考大軍,競爭相對輕松。其次,去海外留學(xué),即使你的成績(jì)一般,也有機會(huì )能讀到與國內重點(diǎn)高校水平相當的世界。

留學(xué)申請書(shū)10

某某校長(cháng):

  您好!

  我是某某中學(xué)某某級高中(某某班)學(xué)生,申請不參加某年某月高考,但保留學(xué)籍,完成全部高中學(xué)業(yè),取得高中畢業(yè)證書(shū)。

  另外,因家庭條件所限(或其他原因),申請免收(或緩收)保留學(xué)籍的費用。

  懇請校長(cháng)批準為盼。

此致

敬禮

XXX

20xx年XX月XX日

留學(xué)申請書(shū)11

尊敬的xx:

  你好!

  大多數的夢(mèng)想家都向往天空,他們的想法固定在飛行上面。懷特兄弟通過(guò)裝有動(dòng)力的飛行器開(kāi)始實(shí)現了人們的夢(mèng)想。我,也一樣有我自己獨立和熱情的想法,要像男孩子一樣飛行。在小學(xué)參加了飛機模型的比賽。在制作模型和對模型進(jìn)行修補工作中我找到了興趣。少年時(shí)代的娛樂(lè )活動(dòng)更加鼓勵我來(lái)到韓國最好的工程學(xué)校之一,HANKUK飛行大學(xué),學(xué)習航空機械工程學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)。

  在那里我獲得了許多機會(huì ),接觸到了真實(shí)的航行器并且鉆研了航空理論。從最基礎的航行器機械學(xué)到簡(jiǎn)單的飛機設計,學(xué)得越多,我就越喜歡學(xué)。不斷燃燒的強烈的好奇心促使我要進(jìn)入到您的航空航天工程部門(mén)的項目中學(xué)習。

  為了進(jìn)入到這個(gè)項目我做了非常廣泛和徹底的準備。首先,我有非常扎實(shí)的背景在航空機械工程學(xué)。而且,在我本科學(xué)習期間,我加入到一個(gè)被稱(chēng)為信息處理研究的俱樂(lè )部(IPR)專(zhuān)注于計算機程序設計。我們項目處理一些視覺(jué)C++語(yǔ)言,AUTOCAD,和一些軟件工具。我的工作在教室之外,是在穿過(guò)HANKUK飛行大學(xué)的一個(gè)工作地點(diǎn),可以證明我得到了優(yōu)秀的真實(shí)的工作機會(huì )。這個(gè)事情使我成為了韓國航空學(xué)工程系的成員。

  當我在做本科水平工作的探測時(shí),我發(fā)現我的興趣和你們的項目非常相配。我的興趣是飛行機械學(xué)和控制,特別另我不滿(mǎn)意的是我的飛行控制學(xué)和自動(dòng)控制系統課程。我沉迷于控制系統的方面的問(wèn)題,使得我渴望成為這一領(lǐng)域大型項目的管理人員。雖然我了解到我現在的局限性,我所有的狂熱再加上您學(xué)校對我的才能指導,將帶領(lǐng)我通過(guò)嚴格的學(xué)習并且在兩年之后進(jìn)入到靈活的控制系統工程里面,并且進(jìn)行之后的PHD課程。

  在從您學(xué)校畢業(yè)之后,我打算在一家大型的制造公司做實(shí)習工程師或者在學(xué)院里面做研究員。對于類(lèi)似高級飛機的發(fā)展,空間課程的發(fā)展和人造衛星的發(fā)展,都可以實(shí)現我的渴望。在長(cháng)時(shí)間的學(xué)習中,我希望可以成為教授來(lái)分享我的知識,經(jīng)驗來(lái)指導新一代的航空機械工程師。

留學(xué)申請書(shū)12

尊敬的考官:

  您好!

  很榮幸有機會(huì )向您呈上我的留學(xué)申請書(shū)。

  我出生于一個(gè)教師之家,母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師,后來(lái)經(jīng)歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度,潛移默化地影響著(zhù)我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。

  中考的教訓,讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長(cháng)補短……高中三年,我努力夯實(shí)學(xué)科基礎知識、掌握學(xué)習方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí),利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書(shū)籍,不但充實(shí)了自己,而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴謹的學(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩重的學(xué)習態(tài)度,更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方,我學(xué)會(huì )了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái),我嘗到了成功的喜悅:成績(jì)逐年上升,我看到了自己身上蘊藏著(zhù)的無(wú)限潛能,它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn),我也能撬起整個(gè)地球!

  選擇x大學(xué)我有以下幾個(gè)理由:

  一是x大學(xué)是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專(zhuān)業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門(mén)類(lèi)的綜合性重點(diǎn)大學(xué),是一所有著(zhù)堅實(shí)的學(xué)術(shù)基礎和嚴謹的治學(xué)傳統,校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習環(huán)境里,無(wú)論是在知識能力,還是在個(gè)人素質(zhì)修養方面,我會(huì )受益匪淺。

  二是x大學(xué)是一所以工為主的大學(xué),這符合了我的學(xué)科興趣,我是一個(gè)理科生,尤其以數學(xué)、物理學(xué)科見(jiàn)長(cháng),這次推薦我參加自主招生的就是我的數學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開(kāi)放的環(huán)境里學(xué)習,希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。

  三是x大學(xué)堅持以“厚基礎,寬口徑,強能力,高素質(zhì)”的人才培養計劃,在教學(xué)中注重創(chuàng )新能力培養,注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng )新人才培養”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養制度等。

  現在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問(wèn)題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個(gè)適應社會(huì )的問(wèn)題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無(wú)二的場(chǎng)所,是一個(gè)溝通社會(huì )的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養自己的社會(huì )角色,使自己能承擔社會(huì )責任,權利和義務(wù),成為一個(gè)真正的社會(huì )人。

  現在的科技發(fā)展可謂日新月異,我的學(xué)習是要掌握最基本的學(xué)習工具和方法,將來(lái)利用這些工具和方法,再去學(xué)習新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識來(lái)維護一生的,以后如果不再學(xué)了,照樣會(huì )落后,所以,本科讀什么專(zhuān)業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據我的學(xué)科特長(cháng),選擇適合我的專(zhuān)業(yè),但是我不會(huì )太在意專(zhuān)業(yè)的趨向,絕對服從學(xué)校根據我的情況進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調劑。

  無(wú)論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會(huì ),無(wú)論這個(gè)機會(huì )是否垂青于我,我都不會(huì )氣餒,我會(huì )全力以赴,備戰高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xx年xx月xx日

留學(xué)申請書(shū)13

尊敬的老師:

  您好:我今年17歲,17歲是花開(kāi)的季節,也是多夢(mèng)的季節,從小到大我用自己的聰慧和堅韌,一步一步實(shí)現著(zhù)我的憧憬和夢(mèng)想,我向往著(zhù)將我的聰明才智在燦若星河的導師的點(diǎn)撥下,使我成為于國于民用有的棟梁之材;我向往著(zhù)能在傳承著(zhù)中華人文脈絡(luò )和科技創(chuàng )新的校園里,薰染、陶冶和提升著(zhù)自己,我選擇了浙大,因為這所歷經(jīng)百年風(fēng)雨歷練的“東方劍橋”,以“求是創(chuàng )新”為校訓,沒(méi)有浮華與驕躁,嚴謹治學(xué),正如我腳踏實(shí)地、不急功近利、追求水到渠成的性格;我向往著(zhù)能在精英匯聚、人才濟濟的浙大,書(shū)寫(xiě)我更加璀璨的人生篇章,我想我有足夠的實(shí)力和自信選擇浙大,因此,我向貴校提出申請,希望能獲得一個(gè)讓浙大選擇我的機會(huì )。

  我的父母都是教師出身,承傳了身為數學(xué)教師父親的智慧,我對數字有著(zhù)特殊的的敏感,嚴謹的邏緝思維能力和發(fā)散性的思維方式,使我徜洋在繁雜的數理化的海洋里,樂(lè )此不疲,也正因為如此,文科功底同樣扎實(shí)的我,始終沒(méi)有走進(jìn)文科班的課堂;我對不會(huì )的東西有一種先天性的好奇,不會(huì )的東西我從不主動(dòng)放棄而是追本求源,直到柳暗花明我才善罷甘休;我做事從不半途而廢,學(xué)打乒乓球,我練到胳膊酸腫,最后敢和男孩比試,為參加4x100米的接力,我天天到操場(chǎng)上“惡補”,最后為班級奪得名次;和爸爸學(xué)下棋,我不服輸寧可不吃飯;我堅信朝秦暮楚、見(jiàn)異思遷、飄忽不定的人永遠做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞臺就有多大”是我的座佑銘。業(yè)余時(shí)間我還喜歡下棋、畫(huà)畫(huà)、看大片,對于色彩,我有一種天生的直覺(jué),伴著(zhù)鉛筆細致的線(xiàn)條,我在畫(huà)架前度過(guò)了三年的時(shí)光,也練就了我扎實(shí)的美術(shù)功底,我的畫(huà)在學(xué)校藝術(shù)節上獲二等獎,我是學(xué)校校園網(wǎng)動(dòng)漫版的版主,為此上學(xué)期我花費了太多的精力,使我的總成績(jì)落為年級的154名,這個(gè)學(xué)期,我又奮起直追,重新回到年級55名;我的一口流利的美式英語(yǔ),就得益于看美國大片,看大片不僅可以享受藝術(shù)的美并從中感受異國的文化而且還可以提高我的英語(yǔ)水平,從小學(xué)到初中、高中,英語(yǔ)奧賽先后取得了國家和市級獎二等獎。閑暇時(shí),鋼琴將我還原為一個(gè)浪漫的女孩,手指間,流出秋日的思語(yǔ),這時(shí)的我寧靜而又陶醉,我就不再是乒乓球臺前的我,鋼琴舒緩著(zhù)我疲勞的大腦,我覺(jué)得好陶醉,生活好美好美!我自幼愛(ài)好文學(xué),傳承了母親的文學(xué)嗜好,我閱讀了大量的文學(xué)名著(zhù),對各國神話(huà)傳說(shuō)有著(zhù)濃厚的興趣,并喜愛(ài)古代詩(shī)文、現代散文,從諸子百家到游記雜談都有所涉獵。我追隨余秋雨踏上《文化苦旅》,欣賞《霜冷長(cháng)河》,感悟《千年一嘆》;讀易中天品天下之城,隨茅盾度過(guò)《子夜》,看《春蠶》、忙《秋收》,莎士比亞悲慘劇情讓我痛苦,馬爾克斯的魔幻現實(shí)讓我神往……。

  從一年級起我就擔任班長(cháng),初中以后我轉到了一個(gè)民辦初中,也是區重點(diǎn)初中,剛開(kāi)始他們沒(méi)把我這個(gè)轉校生放在眼里,加上他們進(jìn)度比我原學(xué)?,我有些吃力,但很快我憑借咬定青山的堅軔和聰慧、高效奮起直追。我從不像有的孩子學(xué)到半夜,休息日走馬燈似地惡補,我注重學(xué)習效率,珍惜課堂上的每一分鐘,學(xué)習時(shí),我屏心靜氣,心無(wú)旁騖,放松時(shí),我玩游戲、打乒乓、游泳、下棋、畫(huà)漫畫(huà),我以令人吃驚的速度學(xué)習著(zhù)進(jìn)步著(zhù),一張一弛,緊張的學(xué)習讓我駕馭得緊張而又活潑。同時(shí)在新的集體,我發(fā)揮我的美術(shù)、文學(xué)特長(cháng),辦板報、寫(xiě)小品、主持新晚會(huì ),很快憑自己的人格魅力和學(xué)習成績(jì)折服了其他同學(xué),“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”---媽媽這樣形容我的初中生活。初中畢業(yè)典禮上,我以學(xué)校第一名、全市前十名的成績(jì)舉起母校送我的獎杯,我坦然面對成功,沒(méi)有飄飄然忘乎所以,我知道,這個(gè)成功只是一個(gè)開(kāi)始,它更讓我堅信一個(gè)道理:成功不能靠偶然的機遇,靠的是腳踏實(shí)地的努力,是力量的厚積薄發(fā),是付出后的水到渠成。

  邁進(jìn)這所省重點(diǎn)中學(xué)的校門(mén),并進(jìn)了重點(diǎn)班級。我沒(méi)有參加任何科目的競賽班,我只想以我的實(shí)力,扎實(shí)地學(xué)好每一門(mén)功課,在高考時(shí)憑總成績(jì),選擇一所我向往的學(xué)校,理想的專(zhuān)業(yè),我在數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科有著(zhù)較大的優(yōu)勢,而唯在化學(xué)科目上總是找不到感覺(jué),也影響了我的總成績(jì)。為此今年我咬住化學(xué)弄懂弄會(huì )每一道題,很快,我的這科成績(jì)也有了長(cháng)足的進(jìn)步,我相信,只要我努力,就會(huì )有收獲。盡管高中生活更加緊張,但我同樣抽出時(shí)間辦板報、參加社會(huì )實(shí)踐、義工活動(dòng)。我到老年福利院幫助孤寡老人,到社區幫助殘疾人家庭清掃衛生,為“掙”書(shū)錢(qián),我和同學(xué)冒著(zhù)寒風(fēng)賣(mài)花賣(mài)報,社會(huì )實(shí)踐使我了解社會(huì ),體會(huì )生活的甘苦,我不想成為一個(gè)呆在象牙塔里的書(shū)呆子。

  “國有成均,在河之濱”,歷經(jīng)戰爭歷練的浙大,坐落在桃紅柳綠的西子湖畔,更以她“求是”的學(xué)風(fēng)而。在對自己未來(lái)進(jìn)行規劃時(shí),鑒于自己較強的數學(xué)運算能力、邏輯思維能力和對信息的捕捉和分析能力,我理想是做一個(gè)精算師,“心有多大,舞臺就有多大”,我從不認為我是一個(gè)小女生,我認為我會(huì )和男孩子一樣做大事、做大學(xué)問(wèn),隨著(zhù)高考腳步的臨近,我覺(jué)得我的目標越來(lái)越清晰了,我的目標離我的理想越來(lái)越近了,我暗下決心要進(jìn)入到一所我無(wú)悔的學(xué)校,我渴望浙大能助我在追尋理想的道路上走得更遠,我想起母校的一句話(huà),“今天我以母校為榮,明天母校以我為榮”,我選擇浙大,帶著(zhù)幾分自信與霸氣,揚帆起程,乘風(fēng)破浪,請老師給我這個(gè)機會(huì )來(lái)證明我的實(shí)力,張揚我的個(gè)性,實(shí)現我的價(jià)值。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xx年xx月xx日

留學(xué)申請書(shū)14

尊敬的X領(lǐng)導:

  您好!我是遼寧省大石橋市第一高級中學(xué)高三學(xué)生XXX。我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現我在X學(xué)習的夢(mèng)想,感謝您在百忙中抽出時(shí)間審閱我的自薦信,以下是我的自我介紹。

  三年的高中生活就要結束了,X悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強烈的時(shí)代氣息,為社會(huì )培養出許多杰出人才。我將選擇貴校為第一志愿,非?释茉诿髂7月拿到貴校的錄取通知書(shū),成為一名光榮的X學(xué)生,成為一名對社會(huì )、對祖國有用的人才。

  在多年的學(xué)習過(guò)程中,從小學(xué)習成績(jì)一直的我,憑借自己的努力考入理想的高中——大石橋市第一高級中學(xué),經(jīng)過(guò)三年的錘煉,我已經(jīng)成長(cháng)為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛(ài)生活、有愛(ài)心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  我性格開(kāi)朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢都會(huì )引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),喜歡寫(xiě)作、唱歌,做過(guò)校園聯(lián)歡晚會(huì )主持人等,這些愛(ài)好,讓我不但在學(xué)習上,而且在多方面取得進(jìn)步。

  我是個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的年輕人。熱愛(ài)生活,逆境也不畏懼,對生活充滿(mǎn)信心和希望。我堅信,我的努力會(huì )讓我達到成功的夢(mèng)想。我喜歡感受快樂(lè ),我希望把快樂(lè )傳遞給我身邊的每一個(gè)人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠,博得良好的同學(xué)緣,老師們也都對我非常認可,這多來(lái)自我單純、直率、熱情的性格。

  我是理科生,養成了行事條理分明的個(gè)性,亦是一個(gè)做事果斷、有主見(jiàn)、有分寸的人。無(wú)論在學(xué)習上,還是其他方面,我都努力達到事半功倍的的效果。充分發(fā)揮自己的潛力。我常常用更少的時(shí)間就能學(xué)會(huì )別人在標準學(xué)習時(shí)間內才能獲取的知識,經(jīng);ㄙM別人的一部分時(shí)間完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中、期末考試中,我的成績(jì)大多,這些都源自我科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。曾獲得大石橋市三好學(xué)生的榮譽(yù)。

  X是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂,假如我這次有幸進(jìn)步X,我將明確努力方向,能在大學(xué)汲取更多的知識,不僅是知識,更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的X,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動(dòng),鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個(gè)X學(xué)生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

  “好風(fēng)憑借力,送我上青云!逼诖诓痪玫膶(lái)成為X的學(xué)生,而X則是我人生大學(xué)階段最有意義的好風(fēng)!隨信附上個(gè)人簡(jiǎn)歷。懇請貴校領(lǐng)導接受我的申請,實(shí)現我的理想。

此致

敬禮!

XXX

  20xx年XX月XX日

留學(xué)申請書(shū)15

  一、住宿

  學(xué)校提供的宿舍其實(shí)環(huán)境是比較好的,而且還會(huì )有人專(zhuān)門(mén)負責衛生的清掃,不過(guò)價(jià)格并不便宜,雙人間一個(gè)月20xx-3500元,單人間2800-4200元,而且部分學(xué)校申請還會(huì )有資格的限制。

  而租房不僅更自由,而且還會(huì )有更多的選擇,相比較起來(lái),合租的成本會(huì )更低,每個(gè)月要支付的租金和住學(xué)校的雙人間差不多,但是大家可以享受獨立臥室、更大房子,和衛浴廚房。

  二、購物

  除了大筆固定的支出,大家平時(shí)的生活還會(huì )有很多小二的支出,主要就是在購物上面,日用品的補給就是要及時(shí)進(jìn)行的,不然會(huì )影響到生活,基礎預算一般需要500元左右。

  而比較大的購物開(kāi)銷(xiāo),則是大家的服飾類(lèi)商品的采購,考考慮到季節的變化,主要是可以利用換季打折的時(shí)候購買(mǎi)反季節的衣服,這樣會(huì )便宜一些,這部分的預算需要500-1000元。

  三、餐飲

  平時(shí)大家三餐的解決,可以直接去食堂,這樣會(huì )比較省事兒一些,大家基本上不需要提前準備自己吃什么,自助的選擇可以讓大家更加的自由,而且價(jià)格也不貴,一個(gè)月1500元左右。

  不過(guò)大家偶爾也會(huì )有聚餐的活動(dòng),在這里一般都會(huì )選擇AA的方式,大家可以平攤開(kāi)銷(xiāo),選擇一些性?xún)r(jià)比高的餐館,或者自己買(mǎi)菜做飯,都是不錯的選擇,成本不會(huì )很高。

  四、出行

  大家出門(mén)代步,一般會(huì )選擇公共類(lèi)的交通工具,這樣基本上是會(huì )有更多的選擇,而且大部分的情況下,都是可以滿(mǎn)足需求的,這里的路線(xiàn)選擇是比較多的,而且方便安全。

  學(xué)生出行還可以辦卡,對大家來(lái)說(shuō)這是比較劃算的選擇,而且基本上都是能夠通用的,這樣對大家來(lái)說(shuō),在進(jìn)行準備的時(shí)候,不需要花很長(cháng)的時(shí)間,一個(gè)月500元足夠了。

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